与经典同行的作文
书香为伴，经典同行作文
书香为伴，经典同行作文书香为伴，经典同行作文（精选25篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的书香为伴，经典同行作文，欢迎大家分享。
书香为伴，经典同行作文篇1徜徉在经典的长廊中，我闻着书卷散发出的谈谈的清香，我缓缓合上书，轻轻闭上眼睛。
我的肺像被滤洗过一样，充满了清新的气息。
我的心，也因为这次的情感历程而得到升华……面对成长的烦恼，生活的琐屑，我就会选择读书。
读书使我体会到李白的浪漫，杜甫的沉郁，凡·高的热烈，海伦·凯勒的坚持。
读书，会在我的心灵最黯淡的时候产生无穷的力量，漫漫人生路也就会因此走得更加从容和坦然……小时候，安徒生笔下的《卖火柴的小女孩》令我爱不释手，年幼无知的我知道世界上还有人在经受寒冷和饥饿折磨。
《狼来了》的故事使我明白做人要诚实，不能撒谎。
读书，给年幼的我带来了乐趣。
随着年龄的增长，我又喜欢上了世界名著。
《西游记》中唐三藏的大慈大悲令我赞叹；《水浒传》中一百零八位英雄好汉的正直善良令我钦佩；《钢铁是怎样炼成的》保尔那坚强的毅力让我惊叹不已；《红楼梦》让我体会到了一个大家庭衰落的辛酸。
而我最喜欢的，就是海明威笔下的中篇小说——《老人与海》。
《老人与海》讲的是古巴的一个老渔夫驾着小船出海捕鱼，84天一无所获。
老渔夫没有放弃，第85天时他钓到了一条比他的渔船还要大的马林鱼。
大马林鱼拖着小船漂流了两天两夜，但是渔夫没有向大马林鱼投降。
终于，渔夫把大马林鱼杀死了。
但是，大马林鱼的血腥味又引来了鲨鱼。
在绝境中，老渔夫跟鲨鱼进行了三天三夜的拼搏。
最后老渔夫凭着坚强的毅力，成功击退了鲨鱼。
但是，老渔夫用两天的劳动换来的大马林鱼，却被鲨鱼吃光了。
作者海明威没有让老渔夫取得最后的胜利，从表面上来看，鲨鱼是胜利者。
但我认为，老渔夫才是真正的胜利者。
与经典同行征文
与经典同行征文【篇一：经典, 我与你同行】小时候, 当我听见哥哥姐姐们高声朗读的古诗经文时, 我总觉得特别深奥且有兴趣。
每当此时, 我是多么的盼望长大啊！也像他们那样子, 骄傲地得意洋洋地高声朗读诗经。
后来, 我慢慢长大了, 终于从“鹅、鹅、鹅, 曲项向天歌……”, 一直读到现在, 渐渐对诗里说的事情有了更多的解读, 兴趣无穷, 收益颇大。
如读《春晓》时, 一开始觉得“春眠不觉晓, 处处闻啼鸟”这一句很有趣, 春天睡着了什么都不知道, 但却处处听到鸟叫。
睡着了怎么知道鸟叫呢？真让人莫明其妙, 后来才明白是比喻春天不知不觉地来到了, 从此, 我便开始爱上了诗。
到今天, 我已经读过了很多诗。
有的诗激情澎湃, 像大海里的惊涛骇浪, 有的诗亲切自然, 像小溪里的水平如镜；有的诗温情细腻, 像春天三月的和风。
其中让我印象最深的, 是李白的诗——《赠汪沦》。
它写汪沦对作者的情谊, 深于千尺潭水。
虽然这是十分夸张的比喻, 但我也觉得丝毫不勉强。
情感之深浅, 本就非尺所能量。
诗中说了汪伦特地地送别李白, 这样事让李白很感动。
就这样, 这位唐代颇负盛名、也最狂傲的大诗人写了这首诗给一位普普通通的酿酒村民, 表达了李白对汪沦送别的感激之情。
整首诗情感自然、纯朴, 富于诗意, 因此被后人广为流传。
我们一起来读读这首诗, “李白乘舟欲远行, 忽闻岸上踏歌声, 桃花源水深千尺, 不及汪伦送我情。
”听了李白的《赠汪伦》, 大家是不是也有这样的经历呢？有一次, 妈妈的一个朋友要出国移民, 带着我一起去为她送行。
妈妈给了她很多祝福, 一直面带笑容。
朋友登上了飞机, 妈妈的脸就像六月的天, 说变就变, 一面愁苦, 久久不肯离开。
因为那一次, 我就即兴高声朗读《赠汪伦》这首诗, 顿时, 让大家都颇受感动之余, 还赞扬我聪明乖巧。
让我从此爱上了诗经, 也让我明白了诗经也有了真情, 有了感动。
比起用“泪雨”、“愁肠”之类是不是让人觉得更亲切呢？诗, 精炼优美的语言, 给人美的享受；诗, 感人至深的感情, 让人感动不已；诗, 深入浅出的道理, 教人得到启迪。
我与经典同行作文
我与经典同行作文我与经典同行作文导语：经典古诗文就像一颗璀璨的明珠它深深、地吸引着我，走近它，我看见美如画卷的山河，感受到大自然的气息。
小编整理我与经典同行的，欢迎阅读。
第一篇：我与经典同行如果没有了书，世界将会变得怎么样?世界将会是一个个文盲的，一个个想读书的儿童吗?!看着他们那渴望得到知识的眼神，在想想自己手中的那一本本的好书。
你不觉地不爱看书是一种可耻吗?!回望巍巍的中华上下五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声毛泽东说的“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几千亿人多震撼，多警觉?!而毛泽东的家中，最多的又是那一叠又一叠的书，在书上，他做下的笔记甚至比书的字数又要多的多。
记起于谦那句诗来：“眼前直下三千字，胸前全无一点尘”。
他想要告诉我们，书是人心的净化器，给人心灵荡涤，使人大彻大悟。
因此，无论从民族进步还是人人发展的角度来说，都应该提倡读一本好书。
我曾经去问过以前的教学老师，问了她一些有关读书的心得。
她告诉我：“读书可以便人聪明，使人进步，使人了解历史，了解社会。
如：花木兰是中国人引以为傲的巾帼英雄，她敢于冲破封建礼教的束缚和男尊女婢的罗网，乔装打扮，代父从军，英勇杀敌，屡建功勋，证明了男子能做到的事情女子也能做到。
但是她不慕功名利禄，热爱劳动生活。
读了《花木兰》，使我们知道了花木兰的形象质朴刚健、英勇坚强，具有自我牺牲精神，同时又有功成不受赏的高贵品质，这就使花木兰成为千百年来广大人民群众所钦佩，所喜爱的女英雄。
”我听了老师的回答，知道了让人读书能知道了中国的历史是那博大精深，那么吸引人啊!我又问：“老师你看过西游记吗?”“看过”，“那么西游记里的唐僧这个主人翁你是怎样看待的?”他是一个不折不挠的取经人。
他是如来佛的高徙金蝉子转世，他自幼在金山寺出家，法名玄奘。
因为他德行高尚，被唐太宗请入京城长安宣讲佛法。
观音菩萨将袈裟、锡仗这两件宝物锡于唐僧，指点他去西天天竺国大雷音寺如来佛那里求取大乘佛法三藏经，以劝化东土众生。
与经典同行作文600字优秀5篇
与经典同行作文600字优秀5篇与经典同行作文篇一文学存在的价值是什么呢？文学的美妙在于那种无视时间，无视空间，无视一切的讲述和倾听。
不管是过去现在还是未来，似乎是贯穿整个文明的文学顺着时间的流水随着岸上的行人同前行，将遥远的远处的声音带去更远的远处。
较完美的文学便是把作者的心都描述给读者，从感到所见到所闻都达到共鸣和通感，从而使读者充分融入进那特定的时空。
而文字说到底，只是起到一个传递信息的作用罢了，但它却美得让人惊叹，美得不可方物。
我们所陶醉的，只是那种如梦似幻的真实。
那随着时间与空间之流，在宇宙间流淌的，与我们同行的真实。
我曾在浩瀚的书海里沉一沦，在此间迷茫。
我苦恼，到底什么样的文字才是我的“真爱”呢？是我喜欢的书太另类了吗？然而有一天我终于醒悟了，我所找的不正在那里吗？在那！在教科书里，那真实而美丽的文字！我有生以来一次明白了“教科书级”这种称号的含义。
我也才如梦方醒：“吾爱”一直在与我同行，而我却忽视了它。
我可以感受得到，它不同于那种是作者怀着印钞机般的梦想写就的“廉价”小说，也不同于考场优秀作文。
这里的每一篇都是有生命的，它们带着“父母”的期盼而生，在人间辗转流露出别样的美感，纹理细腻，内在美好，如豆蔻少女，不会有别扭和恶俗之感。
因为连着这些作品的是作者跳动的心脏！不，不是心脏！甚至当心脏都不再跳动时，这些作品依然在跳动！放眼望去，只有真正的经典才能长存。
然而比起糟粕，这些精华太少了。
每个人对事物的理解是不一样的，这些差别所造成的每个人内心独特的世界都会通过文字流淌出来。
名著经典是一扇高端大器的门，可以使作者的世界和读者完美地契合。
那是十分美妙的事情，那大概是人迷恋文学的原因吧，我也一样迷恋着那种文字与我身心相契合的快感。
不管是谁，只要认真经营自己的内心，然后再表达出来——哪怕是再朴实的语言，表达出作者内心的，都会是一篇不错的作品！每个人的心中都有一个标准，每个人对经典的感受也都有差别，但当我们把这些标准汇总在一起，我们就会发现惊人的相似，因为美的东西有着共性。
与经典同行作文
与经典同行作文与经典同行作文范文1古人有云：“诚者，天之道也，诚之者，人之道也”意思是说，诚，是天道，对别人讲诚信，是做人之道。
诚信是一种美德诚信是中华民族的传统美德和精神财富，是为人做事的基本准则，是生活无形的秀丽，诚信是人与人之间交往的润滑剂。
东汉时期，张劭与范式在京城洛阳读书，结下了深厚的友谊。
学业结束了，两人分别是，范式答应张劭两年后去探望他，商定的日期到了，范式果然风尘仆仆的赶来，所以古人出了这样一句话：“与朋友交，言而有信。
”朋友之间不仅要有诚信，任何关系都要诚信来经营。
北宋的晏殊参与殿试，发觉考题是自己曾经练习写过的。
他毫不迟疑地向君主和主考官说明实情。
天地自然是真真实实的，做人也要想天地自然一样真实，不要弄虚作假，自欺欺人。
诚信是一种资源人贵在诚信。
孔子把诚信视为做人的首要之德，他说：“人之所以立，信，智，勇也”，诚信是在社会中立足的资源。
诚信好比是社会中的“水资源”，不仅滋润了“社会大地”上的人们的心，也补足“社会大地”的干枯之处——X败的社会风气。
创办于1669年的同仁堂，虽然经历风雨，但始终生生不息。
有一次，一帮外地商贩以廉价卖假药给同仁堂，同仁堂没有接受，还将这些卖假药的.商贩绳之以法。
同仁堂以一贯之地坚持诚信为本的美德思想。
在同仁堂下属的各药店都挂着一幅对联“炮制虽繁必不敢省人工，品位虽贵必不敢减物力”。
之所以同仁堂这样，有所诚信，才能让更多人们买药放心。
诚信是无形的财富。
诚信永久不会过时，永久是中华民族传统文化。
期望我们每个人都能诚信做事，这样我们的社会才会更美好！与经典同行作文范文2“长亭外，古道边，芳草碧连天。
问君此去几时来，来时莫徘徊……”每当耳畔响起这首熟悉的旋律，我就想起了同窗六年的小学同学，想到了我最要好的伙伴——钱康。
与你同行，真好!记得初春的第一缕阳光化开了堆积数月的冰雪时，你说要去爬山，我说我正好也想看看大自然。
于是我们相约同行。
湿滑的山路不好走，我只得一步一步往前挪。
与经典同行作文600字（通用34篇）
与经典同行作文600字与经典同行作文600字（通用34篇）在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的与经典同行作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
与经典同行作文600字篇1享受读书的洗礼，与经典同行，不断成长。
——题记读书是一种艺术，是一种享受，更是一种终身受益的好习惯。
阅读经典，品味人生，从一部部名著中，不仅会学到很多知识，还能品味人生哲理，从而一步步提升自己思想的境界。
读一本好书就像品味一段人生，领悟主人公的心情，而这一段人生恰好折射出一个世界。
喜欢一个人坐在书桌前，在放着吊兰的桌上摆一本书，然后开始细细品味，此时此刻，整个世界都安静下来，少了一分浮躁，少了一分庸碌，多了一分儒雅，多了一分宁静。
读书品味百态人生，使我们的思想变得更加成熟。
读书是一种提升自我的艺术，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
每一本书，都有它独特的魅力、独特的见解。
当你迷茫无所适从时，读书会让你安静下来，拨开前方道路的迷雾；当你心情愉快时，读书会让你明白很多做人的道理；当你烦恼苦闷时，读书是一种享受生活的艺术，捧着一本好书会让你愉悦，会让你发现生活中更美好的事情。
在书中，有着无穷无尽的欢乐，哪怕是一篇短短的文章，也能让人心情舒爽；哪怕是一则小小的寓言，也能让人豁然开朗。
书果真有如此深邃的魅力吗？有。
在书的海洋里，你首先感受到的是宽厚和包容。
进入书海之门的钥匙，每人都有一把，无论你是什么身份，你都可以尽情地享受书中的酸甜苦辣。
人生路漫漫，未来还有很多未知的事情，但我会将读书进行到底，从而领悟生命的含义，书籍已成为我生命中不可分割的一部分，它将是我人生道路上的良师益友。
与经典同行作文600字篇2人云：“书卷多情似古人”。
经典就是那淡香盈袖的一盏清茗，纤尘不染的十里荷花，携我安然度过平常的日子。
——题记斜阳脉脉，落霞孤鹜。
阅读与经典同行作文（通用30篇）
阅读与经典同行作文阅读与经典同行作文（通用30篇）在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的阅读与经典同行作文，希望对大家有所帮助。
阅读与经典同行作文篇1我问自己，人为什么要读书？如果没有书，世界将会怎样？回望巍巍中华五千年，有多少文人墨客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗？这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉！因此，无论从民族进步还是人人发展的角度来说，都应该提倡读书。
在书的世界里我们可以结交朋友，张开七色的翅膀，飞向更高更远的天空。
在书的世界里我们可以敞开心灵，打开阅读的空间，走向更美更炫的彩虹。
不论现在你的心情怎么的不好，走进了书香的世界马上就会开眉笑眼。
我喜爱阅读，因为一本好书能让我分清美丑，正确判断。
读《蛋壳里的奶奶》我体会出了感动，浓浓的慈祥的爱深深打动的主人公。
读《跳动的火焰》我明白了在革命时期，火柴厂的童工顽强的精神。
读《假如给我三天光明》，让我领略到自己是何等的幸运，自己凭什么说自己过得没有别人好呢？我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。
万般皆下品，唯有读书高。
书是人精神的粮食，书是人进步的阶梯。
现在我明白，人为什么要读书？因为书籍能使人开阔视野。
如果没有书籍，那么人变像井底之蛙，望着一片天空就说看到了整个世界，搞笑又愚蠢。
阅读经典润泽生命，读书能促使人更好的反思，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。
阅读对于我们学生来说很重要，只有不断阅读，才能不断进步。
经典，是一本是权威、精华的象征。
所以说阅读难道不是我们这些中学生每天该做的事情吗？阅读与经典同行作文篇2经典古诗文就像一颗璀璨的明珠它深深、地吸引着我，走近它，我看见美如画卷的山河，感受到大自然的气息。
走近它，就充满无限乐趣。
使我懂得许多道理。
与经典相伴作文（精选59篇）
与经典相伴作文与经典相伴作文（精选59篇）与经典相伴作文篇1有人说经典只是一本书，一位名人所写的书罢了，不我却不这样认为、我觉得经典是一个伴侣，陪伴你走完故事的每一个角落。
中国有四大名著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、虽然这些都是白话文，但我还是很喜欢其中的，《红楼梦》《红楼梦》是曹雪芹花了一身时间写的。
起初我也不喜欢《红楼梦》，但我听说了电视剧的《新版红楼梦》，就又看了一点，发现很好看，然后我就把电视剧中的人物代人了书里。
《红楼梦》原名《石头记》，开篇有一句话是“满纸荒唐言，一把辛酸泪！都云作者痴，谁解其中味？”整本书很厚，我当初也很怀疑我是怎么把这么厚的书看完的，还看了两遍，可见我对这本书的喜爱程度。
全书以一对神仙的对话来写，是以为神仙想下凡看看人间，然后另一位神仙就将他变成了一块玉石，也就是贾宝玉生下来时，嘴里含着的那块。
后来玉石随宝玉经历了人间的喜怒哀乐，后来玉石碎了，也就代表神仙回天上了，后来林黛玉死了，贾宝玉也去剃度为和尚。
每当我看到结尾，我都会情不自禁地哭起来，说实话，里面我最喜欢的人是林黛玉，在我眼中的她是个多文化的人，她写菊花的诗里我最《残菊》，我觉得这首诗包含了黛玉多愁善感的情绪。
书中有多处写诗、作诗的句子，而且各有各的特点，还有很多对联游戏，书中宝玉的父亲对宝玉的严格让我想到了我们的班主任：刘老师，他对我们的严格就如宝玉的父亲对宝玉一样。
书中写出了很多人的性格特点，像：袭人、王熙凤、薛宝钗……她们的性格特点都很明显，这本书很值得我们去阅读，虽然它是白话文，但是一旦你融入感情地去阅读，你就会觉得其实很好懂。
经典就是这样，也许它难懂、无聊，但却有懂得欣赏它的人，它们之所以是经典，难道仅仅是因为它们有名气吗？不是的，还因为它们深受世人喜爱。
与经典相伴作文篇2“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰……”我家每天晚餐后传来的朗朗上口的古典诗句，出自明朝学者朱柏庐的名篇《朱子家训》，是以家庭道德为主的经典启蒙教材。
与经典相伴作文最新八篇
与经典相伴作文最新八篇有人说经典只是一本书，一位名人所写的书罢了，不我却不这样认为、我觉得经典是一个伴侣，陪伴你走完故事的每一个角落。
中国有四大名著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、虽然这些都是白话文，但我...下面是我收集整理的与经典相伴作文最新八篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇一与经典相伴作文有人说经典只是一本书，一位名人所写的书罢了，不我却不这样认为、我觉得经典是一个伴侣，陪伴你走完故事的每一个角落。
中国有四大名著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、虽然这些都是白话文，但我还是很喜欢其中的，《红楼梦》《红楼梦》是曹雪芹花了一身时间写的。
起初我也不喜欢《红楼梦》，但我听说了电视剧的《新版红楼梦》，就又看了一点，发现很好看，然后我就把电视剧中的人物代人了书里。
《红楼梦》原名《石头记》，开刘老师，他对我们的严格就如宝玉的父亲对宝玉一样。
书中写出了很多人的性格特点，像：袭人、王熙凤、薛宝钗……她们的性格特点都很明显，这本书很值得我们去阅读，虽然它是白话文，但是一旦你融入感情地去阅读，你就会觉得其实很好懂。
经典就是这样，也许它难懂、无聊，但却有懂得欣赏它的人，它们之所以是经典，难道仅仅是因为它们有名气吗？不是的，还因为它们深受世人喜爱。
篇二与经典相伴作文岁月像是涓涓不息的河水，流淌过无数美丽精炼的动人篇章，孕育出超然脱俗的经典故事。
老舍笔下的骆驼祥子，是一代人物的生动写照。
那些陪伴我们度过一夏夜晚（删）的故事在时光的锻造下更加明媚。
那些我们永远都忘不掉的书中的风景和事理。
《骆驼祥子》现代白话文小说的经典作品，陪伴着二十年代的北京人度过了一段漫长的岁月。
祥子，普普通通生活在北京最底层的人力车夫，心中一直怀揣着一个梦想，拥有一辆属于自己的黄包车，拥有不再被人支配、自由的生活。
而在追求这个梦想的过程中，困难却一直如同他脚下的磐石，心中梦想坚定，磐石却无转移。
每每遇到困难我时常会用祥子激励自己，告诫自己，成功总会是有的，阳光总会是有的。
与经典同行我的读书心得作文【3篇】
与经典同行我的读书心得作文【精选3篇】与经典同行我的读书心得作文【精选3篇】一大家好！我叫郭江芸玮。
我喜爱读书！书在我生命中是不行缺少的好伴侣！更是我的良师！在我眼中，书是五彩缤纷的，变幻莫测的，令人神往的！时，是幸福的，满意的，开心的尤其在爸爸妈妈的鼓舞下，我更能在书中找到欢乐、幸福！学问的增长引领我进步！不断的进步让我感到心灵的充实！假如没有书，我就不会有学问，就不会满意我对世界的奇怪。
书似乎是我的精神支柱！假如没有书，我就犹如没有了力气，没有了乐趣！在背中华圣贤经关于书的语句时，我都会有一种尊敬之心！书中的世界令我憧憬！让我向往！在读书中我找回了自我！有了方向与动力！书伴随我成长。
我的成长路上不能没有书。
我的读书时间是最漂亮的成长时间！与经典同行我的读书心得作文【精选3篇】二有人说：“读一本好书就像和一个高尚的人谈话。
本文向您介绍有关《读书的心得》的内容”我认为书是人类的伴侣，良师益友，它给人们指明生活的道路。
可以开阔你的视野，从书中得到学问，观赏书中的好词，好句好段，可以提高写作力量。
自从尹老师接了我们这个班，我不知不觉喜爱上了读书，尹老师常常对我们说：“读书吧，多读书对你是有好处的。
”她也喜爱说关于她儿子读书的事，她也特别爱读书。
在学校尽量给我们时间读书。
由此，我也慢慢的喜爱上了读书。
记得有一次，我早早的来到书店，拿了一本《格林童话》读了起来，我拿着书，倚在书柜旁，用一条腿支撑着，这本书的第一个故事是《卖火柴的小女孩》她在冰天雪地里光着脚丫卖火柴，但她一根也没有卖出去。
她不敢回家，最终冻死在大街上。
这个故事很感人，我也很心酸，想想自己在冬天里，穿着棉鞋，而她却光着脚丫，那情景在眼前出现，我真想把自己的棉衣送给她。
但那只是童话故事，让我们从中知道一个道理，卖火柴的小女孩很可怜，她过着吃不饱穿不暖的日子，她有可能被人欺侮，自己一个人坐在那里流眼泪，没有人劝慰她，你们知道那样的日子多苦吗？同学们，让我们多读书吧，以读书作为欢乐吧！我在书店津津有味的看着书，读到好笑的时侯我会小声笑笑，遇到凄惨的事情的时候我也会眼泪哗哗，他们的悲欢离合，也使我牵肠挂肚，不知过了多长时间，突然有人问：“里面还有人吗，书店要关门了”原来书店的人要下班了，我大声喊有人，那人走过来多我说：“小伴侣，明天再来读书吧！”我点了点头，依依不舍的把书放回原处，离开了书店。
经典伴我成长作文6篇
经典伴我成长作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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与经典同行作文
与经典同行作文与经典同行作文(15篇)在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的与经典同行作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
与经典同行作文1小时候，我经常缠着妈妈讲一些历史悠久的经典故事；随着年龄的增长，我认识的字越来越多，开始自己阅读各类经典书籍。
渐渐地，我发现自己沉醉在经典的海洋之中，与经典同行，我懂得了许多做人的道理和人生真谛，感触颇多。
比如通过经典阅读，我深深地认识到知识的重要性、懂得尊重老师和同学，这要从故事“刘皇叔三顾茅庐”说起。
谈到礼贤下士，尊重人才，没有比三国演义中“三顾茅庐”更经典的了。
为了请诸葛亮辅佐政事，刘备三次亲自前往诸葛亮隐居之所—古隆，恳请诸葛亮出山。
第一次前往，不巧诸葛亮外出，于是刘备派手下人蹲守在古隆，静待诸葛亮归还；不久诸葛亮回来了，刘备冒雪二顾茅庐，不料诸葛亮却借故不见，明示自己不参与政事的决心。
看到这，我都有些气恼，诸葛亮是不是太傲慢了？但是身为“皇叔”的刘备不怒不恼，退回住所，等待时机三请诸葛亮。
第三次，刘备沐浴更衣，离诸葛亮住所半里之外就下马步行，可见他对诸葛亮是何等尊重！到达诸葛亮门前，得知诸葛亮正在午睡，刘备毕恭毕敬守候在门外，不敢打扰，直至诸葛亮醒来。
这一次，诸葛亮终于被刘备的真诚和执着感动，同意出山辅佐刘备共创大业。
之后，诸葛亮火烧新野、孔明借箭等史事都显示出诸葛亮确实具有超乎常人的智慧和才干，诸葛亮因此被誉为谋略家和军事家。
从另一个角度，也证明了当初刘备为求贤良而自降身份，三顾茅庐是何其明智之举！也正因为他懂得尊重知识、尊重人才，拥有宽广的气度和胸怀，才成就了一番大事业！通过阅读，我联想到敬爱的老师。
老师为我们授业解惑，还时刻关心我们的'健康成长，不应该得到更多的尊重和爱戴吗？此外，留心一下我们身边的同学，就会发现每个人身上都有值得学习的优点，正可谓“三人行必有我师”啊！经典让我更加深刻地理解了中华民族亘古不变的美德——尊重知识、尊重师长……经典就像粒粒珍珠，虽经岁月磨砺、大浪淘沙，却愈发璀璨夺目；虽历时代变迁，经典赋予人们的警示和启迪将恒久不变！与经典同行作文2当今时代，经典作品的“吃香”程度已逐渐亚于流行作品，但经典著作那一缕缕幽香仍是难以挥去的。
与经典同行作文
与经典同行作文在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的与经典同行作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
与经典同行作文1“关观绥久，江岛上……”两千五百年前，在水边的沙洲上，声音被关掉，歌声的旋律和谐，不仅衬托出那个时代的诗歌，而且创造了中国古典诗歌的先行者。
屈原吟诵着一首古往今来流传下来的诗句，从古水中走来，看到潺潺而无语的古罗江，站在河边，望着楚国的都城，把对家乡的思念化作沧桑的叹息。
我也看到了那条不为人知的河流，老孔子的眼睛像火把，但他也垂头丧气地说：“时不我待，日日夜夜不舍”仿佛平静的波涛，穿过多少波涛，承载着苗园的时代印记，直到今天教书如流水”。
孔子说“仁者乐山，智者乐水”。
其实，这不是人类的智慧，而是水的智慧。
但在我眼里，经典就像静静流淌的河流，穿越时间的海洋，滋润着我的灵魂。
我喜欢独自一人走在水边，想起小时候高呼的“天、地、人、三光、日、月、星三才”。
小女孩把头靠在床上，兴致勃勃地看书，她对广阔的宇宙怀有一种向往。
年纪稍大的时候，她在教室里和老师一起读孔子的名句《古为今用》。
当她看到旧的，她想到旧的，想到新的。
当她看到年轻人时，她反省自己。
我知道有一种冷漠，就像一个内省、渴望学习的圣人。
我明白了学习是永无止境的。
我知道有限的知识和智慧可以产生新的想法。
有缺陷的人性通过弥补变得越来越完美。
自西汉董仲舒提出“不想对别人做什么，就不要对别人做什么”，富贵之道，贫贱之道，强者不屈之道，“学无止境，任劳任怨”的态度，一直是光明的而光明的未来，思想的光辉和深度，犹如千年的曙光，照耀着今天的文明，温暖着人们的心灵。
读经典，我快乐成长。
曾以为“修身养性、治国平天下”的时代早已过去。
曾经以为这是多么狭隘的“天下无双”的概念。
但直到范仲淹“先忧天下，后乐天下”的誓言突然在我心中扎根，我才明白了这颗博大而厚实的心。
我与经典同行初三作文7篇
我与经典同行初三作文7篇我与经典同行初三作文1人生本来就是一次旅行，人人都沿着自己的轨迹走向终点，没有直径小道，更没有高速公路，有的只是蜿蜒曲折的小径，一路上让你跌得撞撞，遍体鳞伤，甚至这一路走来都是艰辛泪水……在那个已是九月却仍有着六月炎暑的日子里，太阳肆意的亲吻着大地上的一切生灵，这个校园的一切似乎都只为等待学生的到来，一个个有着幼稚笑意的孩子踏上了这片土地，我一个身高还不及一米三的小个子女生，意气风发，从迈进大门的那一刻起，故事也就拉开了帷幕……初一，幸运女神悄然光顾，一切是生活都显得那么一帆风顺，三次月考都“以绝对的优势完胜对手”，老师的赞赏，同学的羡慕，让我似乎成为“明星”一般受人瞩目，渐渐地，我开始忘乎所以，甚至目空一切，自信地自以为自己就是最优秀的学生。
可是我错了，骄傲的人终究会尝到失败的恶果，而当一个人习惯了成功的甘甜时，突然品尝到失败的苦，那会是怎样的一种感觉？而我，就真正体会到这样的酸苦。
她，一把夺过我的胜利奖章，在我还在为以往的胜利而欢欣鼓舞时，那时，我木讷了，看着自己的东西被人抢去，看着自己背后的闪光灯渐渐熄灭，那是一种要世界似乎要毁灭的痛心。
后来，失败这个词就像个损友一般与我同行，我讨厌他却接受了他，以后的日子里，泪水、叹息是我生活的主角……直到那次，苏轼的那首“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
”却让我突然感受到了坦然，面对困难的闲适坦然。
于是，今天，我坐在这里，坦然面对初三的一切。
我相信，在我走向将来终点那一刻，一定会有坦然与我一同走过……我与经典同行初三作文2初二期末考试后没多久，开始补课。
新老师、新书本、新同学……我像一个来自石器时代的元谋人，面对突如其来的新鲜应接不暇。
还没有机会去品评他们的衣着和谈吐，就已经被那滔滔不绝的“考前教育”压得喘不过气来，数学、英语、物理老师……一个个儿像串通好了一样，在耳旁唠叨：“不要在乎再拼一年，再努一把力，要使出吃奶的劲儿来给父母省九千或一万块钱。
我与经典同行六年级作文
我与经典同行六年级作文我与经典同行六年级作文我与经典同行六年级作文1在小时候，我不知道经典是什么，长大了老师让我们在电脑上书籍上······等地方查到了经典是什么。
在书籍上我知道经典，伴我行，它给予了我们丰富的知识，做人的道理和学习的体会、方法。
在电脑上知道经典是浓缩的精华，里面充满了知识，让我认识到我现在的书籍只是微不足道的。
在《论语》里记载着这样一段话“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”“温故而知新，可以为师矣。
”这句话无时无刻都在激励着我们。
这些句子让我感触很深，它教我做人要文明礼貌，不耻下问，虚心请教。
有“礼”、“仁”“智”无论走到哪里，都会受到别人的欢迎、尊重、爱戴。
这些句子还让我知道了学习不论有多难，只要坚持不懈，就一定能行。
我与经典同行，经典与我们共同成长。
我与经典同行六年级作文2小时候，爸爸妈妈要我读经典、背经典。
幼儿园里，老师教我积累经典，上了小学，学校也要求我学习经典、掌握经典、运用经典。
经典像我的一个形影不离的好朋友，他一直不断地让我漫游在知识的海洋里；让我明白怎样做人、怎样办事；让我知道要珍惜时间；热爱祖国。
经典总是不停地提醒我、教育我，也一直陪伴着我同行在成长的道路上.有时，经典是一幅变幻莫测的山水画，带着我游览着祖国各地的风景名胜，面对着如诗如画的美景，让我对祖国肃然起敬。
《饮湖上初晴后雨》带我来到杭州西湖边：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
”隐约我能看见，西湖平静的水面在金灿灿的太阳的照耀下波光粼粼，丝丝细雨中的西湖旁边云雾迷蒙，群山连绵不断、高低起伏、若隐若现。
《望庐山瀑布》立刻带我来到了庐山之上。
“日照香炉生紫烟，遥望瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”顿时，我眼前闪现出了这样的场景：远处一条白色的瀑布垂挂在山上，走近一看，水流冲击在石头上，溅起一颗颗晶莹剔透的“珍珠”，那声响仿佛大自然在豪放地歌唱。
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与经典同行的作文
篇一：与经典同行
与经典同行
一书一世界，一念一室香。
——题记
我所在的世界，仿佛从来都是被墨香氤氲着，被经典熏染着的。
所谓经典，便是如墨蓝穹宇中亘古闪耀的星，如馥郁书海中亘古飘香的花。
此时此刻，我执笔于此，向经典致敬。
年少便浸染于唐诗宋词之中。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”彰显了李白的傲气阔达；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”则流露出杜甫对天下百姓深切的关怀；而李清照“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”一句成为了刻画愁苦女子形容憔悴的经典；辛弃疾一句“而今识得秋滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋”则将他报国无路的无奈及对南宋的嘲讽
淋漓尽致地表达出来??
诗词曲赋是中华民族文化之瑰宝。
浩浩江水承载的是文人的情怀，巍峨山川描绘的是文人的才智。
即使朝代更迭，但不变的是文人对所见所闻的慨叹抑或歌颂，这些文字便成
为历史的见证，成为不可或缺的经典，陪伴着我们，陪伴着一代代的中华儿女，亦是警醒着我们，激励着我们前进成长。
当思想日渐成熟，便想着西方文化又是如何？如此，便开启了另一扇窗，透过微光，我触摸到了吸引着我的一部部巨著。
狄更斯的《双城记》，小仲马的《茶花女》，司汤达的《红与黑》等等作品为我打
开了探索欧洲文化社会的大门，人性的丑恶与光辉毫无保留地铺展在我面前，是非对错的界限似乎变得模糊，使得我不得不开始思考：人性的自私是对是错？《圣经》中耶和华所带领的天堂不可否认是真善美的，人性的光辉普照着天使，而撒旦代表的地狱又可以完全说是丑陋的么？我想，不能肯定吧。
我们说厌恶恶魔，正是因为他们自私，贪婪，他们聚集了人性丑陋的一面，把人内心最阴暗的一面赤裸裸地摊开来，如此，人们便总是把不好的事物归到地狱里，以此来凸显自身的高尚。
这些，使原本相信人性本善的我又开始认为人性本恶，是教育使我们懂得克制内心的自私贪婪。
这些经典的作品引领着我向更深处思考探索，思考人性，探索人生。
使我在阅读的同时，通过与伟人的对话来丰富精神世界，一步一步走向智慧之巅。
经典的作品，总是百看不厌，它们已然超出作为“书”的价值，成为人们精神上的引领，成为社会进步的导
向。
纵使清风揉碎了岁月，我们亦与经典同在。
篇二：与你同行作文 800字
我一直很怀念，和你同行的日子。
一路上有柔风、有白云、有星光、还有内心那满满的幸福感……
记忆中，小时候的我总喜欢黏着你。
也许是你好脾气的性格，也许是双鱼座女生隐隐的恋父情结，小时候的我依赖你，胜过依赖妈妈。
我总是喜欢跟着你，到哪都跟着，哪怕你去工作。
拗不过我，你只好将我也带去单位，把我安置在你对面，然后面带笑容的开始工作。
日暮渐晚，夕阳西下，你将小小的我从桌子上抱下，然后牵着我小小的手，离开单位回家。
日复一日，年复一年，温馨朦胧的斜晖下，大大的你，小小的我，同伴而行……
后来，终于到了我要上小学的年纪了。
送我去学校的路上，你显得异常兴奋。
你不停地在我耳边絮叨着：“女儿啊，要好好学习，懂得知识是一件很快乐的事。
”当时的我，并不知道所谓的知识是什么东西，满脑袋装着的，只是自己全部的想象——很多玩具，很多朋友，很多零食……你牵着我穿过人群，跨过大厅，最终在一间教室前停下了脚步。
你把我的手交给了另一个人——一个面目和善的老师，然后恋恋不舍的一步三回头，离开了学校。
但是在学校里呆了不到
半天，我就后悔了，看不到你，没有心爱的玩具，我开始又哭又闹。
无奈，老师只得让你将我领回了家。
回家的路上你依然兴奋，你说，女儿离不开爸爸，天经地义。
你有一个雷打不动的习惯，饭后散步。
每天晚上，我们一家三口都结伴出行。
我们的走法是很让人羡慕的那种——我夹在你和妈妈中间，你牵着我，我挽着妈妈。
一路上的我们谈笑风生，从来没有冷场的时候。
我会一个接一个讲学校里发生的有意思的故事，你呢，则会给我背一篇篇的散文，讲一个个你最爱的作者。
你说，你最爱鲁迅，所以也爱上了与鲁迅同家乡的江南女子——我的妈妈。
而每当此时，妈妈就会忍不住打断我们的谈话“看看你们爷，天天聊天，也不腻啊，到时候女儿上大学离开了，我看你怎么办。
”
结果真的让妈妈说中了，只是时间提早了不少。
我小学毕业后，在你和妈妈好几天的考虑下，最终决定让我去妈妈的故乡，也是你最爱的鲁迅的故乡——绍兴，继续我的初中学业。
送我们离开时，你一路无话。
再次与你同行，我却突然发现，我已悄然长大，变得和你差不多高，也不再需要你牵着我的手，穿越拥挤的人潮。
我们俩之间第一次沉默。
车子缓缓启动，视线中的你越来越小，越来越遥远，直至消失不见。
前几天收到你寄给我的一张明信片，上面的图画很美
丽——碧蓝的天空，金黄的沙滩，一大一小牵着手的两个小人，在海边留下一串脚印……反面有你留下的字迹——女儿，虽然我没有在你身边，但是精神，永远与你同行！
谢谢你，爸爸，有你的精神与我同行，我坚信自己接下来走的每一步，都会更稳，更踏实！
篇三：与经典同行
与经典同行
在我看来，经典就是国学，国学就是诗文。
小时候，父母要我读经典、背经典；在幼儿园，老师教我积累经典；上了小学，学校要求我学习经典、掌握并运用经典；再大一点，到了中学，经典就像我的一个形影不离的好朋友。
经典，他让我不断地在知识的海洋里漫游探索；让我明白如何做人；让我知道珍惜生命等，但在如此多的经典里，让我爱不释手的就是关于诗的书籍。
有时，它就像一幅山水画，带我游览我国的优美风光，面对这美的描述，看着也就是醉了。
《钱塘湖春行》带我来到早春的西湖边上：?几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
?仿佛看到莺燕在秋冬的洗礼下，依然是欢乐无比，将大自然刚从秋冬醒来的气氛，淋漓尽致地表现出来；《终南山》带我来到了终南山的山顶，将那终南山巍峨的气质细腻地展现在我眼前。
有时，它是一本不停翻转的历史书，记载五千年的历史，让我从语言中感受祖国的沧桑坎坷。
曹操的《观沧海》让我为之震撼：?日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
?表达了诗人相统一全国的博大胸襟。
这样强烈的爱国情怀，那时几人能有？我下定决心：?将来要建设祖国。
‘少年兴则国兴，少年强则国强。
’要建设祖国，就要从现在做起，好好学习。
还有时，经典是一面镜子，告诉我做人的道理。
从?少壮不努力，老大徒伤悲。
?告诉我要珍惜时间、努力学习；?天行健，君子以自强不息。
?告诉我要学会自强，遇到挫折，不要灰心丧气；?谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
?告诉我不能浪费食物，要知道粮食是无价之宝。
为什么我们要学习经典？有人给了最佳答案：?归根到底，就是因为能从经典中读人、读人生、读智慧、读社会。
于己于国，大有裨益！?让我们从现在就与经典为友，一起同行在成长的路上吧！。