“自然与心灵”话题作文导写及范文点评
话题作文自然与心灵写作指导-作文
话题作文“自然与心灵”写作指导母题解说——人与自然类古人云:大自然是人类的良师益友。
达芬奇说:大自然是我们最好的老师。
爱默生说:大自然满足了人类的一个崇高需求,即爱美之心。
一草一木,自然的美景,都被写进了华美的文章中,如《自然之歌》《春》等。
山川湖泊,钟灵毓秀,无尽造化,鬼斧神工,令人惊叹,都被写入了经典的名着里,如《瓦尔登湖》《泰戈尔散文诗逊等。
这些作品都让我们感受到了大自然的美。
一草一木皆世界,一草一木总关情。
人们所赖以生存的自然,有自然环境,也有经过我们人工改造的人文自然。
我们应该感恩自然,在自然的恩惠下,我们得到无穷的馈赠。
我们每个人都应该带上一份对自然的责任,付出一个个保护自然的切实行动。
近来来高考作文散文阅读在思想上直指人与自然这一主题,主要涉及三个话题:、欣赏自然,表述自然之美。
、体悟自然,书写自然美景引发的人生感怀。
、敬畏自然,反思生态的恶化,呼吁人类善待万物。
题目回顾陶渊明在采菊东篱下,悠然见南山的情境中觅得了闲适淡远;王维在明月松间照,清泉石上流的意境中找到了静谧空灵;朱自清在月下荷塘的朦胧之美中偷得了片刻的宁静与欢愉;李乐薇在烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁里建构了自己的精神家园;陈毅在大雪压青松,青松挺且直的意象里表达了一个共产党员的特有情怀;毛泽东在鹰击长空,鱼翔浅底、万类霜天竞自由的烂漫画卷里表现出革命家的睿智与豪放……大自然不但是我们的生存空间,而且是我们精神寄托的伊甸园。
一枝一叶总关情,你在大自然中领悟了什么?请以自然与心灵为话题写一篇记叙文。
要求:立意自定,题目自拟,注意规范书写标点,不少于字。
写作导引千里翰海、万顷荒原、巍巍高山、莽莽苍穹,大自然以它的青春、活力总是在熏染着、启迪着、暗示着人们,给人以旺盛的、健朗的生命活力,给人以生生不息的奋斗精神,给人以冬春相继的乐观信念。
自然是人类的精神依托,人类在自然之中或寻求心灵的慰藉,或寻求生命的启迪。
文章要侧重写出心灵对自然的感受。
自然之美,心灵之净初中生作文
自然之美,心灵之净初中生作文自然的美,常常让我心灵感到一种宁静。
每当我走进大自然,仿佛整个人都被清新的空气洗涤了一样。
记得有一次,我和朋友们一起去郊游,看到那一片片绿油油的草地,心情瞬间就变好了。
早晨的阳光透过树叶,洒下斑驳的光影。
那时,我觉得整个世界都充满了生机。
小鸟在枝头欢快地唱着,仿佛在为我们演唱一首美妙的乐曲。
我们在草地上追逐打闹,笑声传得很远。
耳边传来的风声,像是大自然在跟我们聊天。
那一刻,我感到自己和自然融为一体,心中充满了幸福。
午后的阳光变得柔和,我们在一条小溪边停下来。
溪水清澈见底,流淌的声音就像是大自然的轻声细语。
我们光脚踩在水里,感觉凉凉的水流过脚趾,带走了炎热的烦恼。
水中游来游去的小鱼,像是在跟我们捉迷藏,真是逗趣。
朋友们欢呼着,四处嬉闹,整个溪边变成了我们的乐园。
走累了,我们在一棵大树下休息。
阳光透过树冠洒在我们身上,像是给我们披上了一层金色的外衣。
我们围坐在一起,分享零食,聊着各自的梦想和未来。
那种感觉,温暖而自在。
看着四周的山水,我突然觉得,自然真的是一个神奇的地方。
它让我放下了学习上的压力,忘却了生活的烦恼。
就这样,我们在大自然的怀抱中,感受到了无比的平静与快乐。
夕阳西下,天边染上了一层温暖的橙色。
那时,我的心也跟着宁静下来。
我们一起坐在草地上,看着天边的云彩变幻。
红的、紫的、金的,像是在为我们描绘一幅美丽的画卷。
那种瞬间,让我感受到一种心灵的满足。
大自然的美,无处不在,仿佛在诉说着生命的奥秘。
每一次和自然亲密接触,都会让我反思自己的生活。
我们在城市中忙碌,常常忽略了身边的美好。
其实,幸福并不遥远,它就在我们身边。
就像那片草地,那条小溪,都是自然给予我们的礼物。
心灵的宁静,常常源于对自然的感受。
只有在这样的环境中,我们才能真正找到自我,体会到生活的意义。
这样的日子,真的让我感到充实。
我想,以后我会更多地去探索自然,感受大自然带来的美好。
每一次的旅行,都是一段心灵的洗礼。
作文自然之声心灵所求
自然之声心灵所求自然是我们生活中最美妙的声音之一,它既是我们存在的根基,也是我们心灵所需的滋养。
当我们置身于自然之中,闭上双眼,倾听风吹过树梢的声音,聆听鸟儿鸣叫的音符,感受大地的脉动和自然的韵律,我们便会发现,自然之声能够深入我们的内心,触动我们的灵魂,带给我们平静与安宁。
自然之声的魅力自然之声有着独特的魅力和力量,它是一种超越语言的沟通方式,让我们在喧嚣的都市生活中找到片刻宁静。
当我们疲惫不堪,心情低落时,走出室内,靠近大自然,闭上眼睛,倾听水流的声音,闻到泥土的芬芳,我们会感受到一种深层次的放松和治愈。
自然之声能够让我们忘却烦恼,摆脱压力,重新与自己连接,找到内心的平衡与安宁。
自然之声的启示自然之声不仅仅是一种声音,更是一种启示。
当我们仔细聆听,认真感受自然的声音时,会发现自然悄然倾诉着其中的奥秘和智慧。
风儿轻拂树叶,仿佛在告诉我们要保持谦卑和包容;水波荡漾,似乎在诉说宽容和包容之道;鸟儿歌唱,好似在倡导自由和美好。
自然之声是生命的声音,是宇宙的低语,是智慧的传承。
当我们聆听自然之声,我们也在倾听着生命的真谛和宇宙的奥秘。
自然之声的疗愈自然之声有着独特的疗愈功效,能够治愈我们内心的创伤,带来心灵的安宁和愉悦。
在现代社会,人们常常忙于工作、学习和生活琐事,很少有时间去与自然亲近,去静心感受自然的声音。
然而,正是这种与自然疏离的状态,导致了我们心灵的枯竭和疲惫。
而唯有当我们重新回归自然,倾听自然的声音时,我们才能找回自己,愈合内心的创伤,净化心灵的杂音,找到内心的平静和宁静。
自然之声的力量自然之声是强大的,它能够唤醒我们内心深处沉睡的力量,激发我们对生命的热爱和热情。
当我们聆听自然之声时,我们会感受到一种莫名的力量,一种让人奋发向上的动力,一种让人感悟生命的意义和价值的力量。
自然之声能够唤醒我们对美好的向往,对善良的追求,对真理的探索。
它让我们重新审视自己的内心世界,发现自己的无限潜能,拥抱生活,珍惜当下。
心灵与自然话题作文
心灵与自然引言人类与自然之间存在着一种复杂而又微妙的连结。
自然景观、动物植物和季节交替的变化,都能够触动人们内心中某种特殊的情感。
心灵与自然之间的话题一直以来都是人们热议的焦点。
本文将探讨心灵与自然的紧密关系,并分析其中的原因。
自然:心灵的归宿人类天生就对大自然的景色和声音有着某种特殊的好感。
当我们走进一片郁郁葱葱的森林,看到参天大树与花草竞相绽放时,不禁会感到宁静与放松。
这种近乎本能的反应是源于我们与自然之间的共生关系。
自然具有独特的能量,能够滋养与激励我们的内心。
无论是迎着微风行走在海岸线上,观赏无边的海洋,还是站在雄伟的山脉顶峰俯瞰山谷,都能让人感到自身的渺小与自然的伟大。
这种对自然景观的敬畏,使我们不断反思自身与这个世界的关系,增加对生命的敬重与感激之情。
在自然中行走,可以让过去的烦恼与焦虑暂时远离心灵。
纵使只是短暂的接触,人们仍可以从中感受到自然的平静与宁和。
这种接触是我们追求内心平衡的一种方式,减轻压力与负面情绪的有效途径。
自然与内心的共鸣自然与内心之间有着一种神秘的共鸣,有时我们能够深刻地感受到自然界的情感与自身情感的相通。
当我们身处在一片迷人的花海中,或是静静地坐在湖边,我们会感到一种奇妙的宁静和放松。
这种宁静会引发内心的反思和平衡,从而帮助我们重新审视自己的人生与价值观。
自然景观往往能够唤起我们内心中的美感与喜悦。
比如,当我们欣赏到美丽的日出日落,或是五彩斑斓的霞光,我们的内心会渐渐沉浸在美丽之中。
这种美丽的呈现影响着我们的情绪与思考,使我们更加享受生活的点滴。
与此同时,自然的变化与流动也揭示了生命的无常。
当我们目睹自然界中春华秋实的轮回、季节交替的变化,也会唤起对生命的思考。
自然的循环告诉我们,生命是一种永恒的变化和转化,它让我们对自身的存在和生命的意义有了更加深刻的理解。
心灵与自然:一种治愈力量自然的能量对人类的心灵具有治愈的力量。
越来越多的研究通过科学手段证明了这一点。
在繁忙的都市生活中,我们往往被压力与负面情绪所困扰,容易导致心理健康问题的产生。
高考作文写作指导:自然与心灵(附文体详解及范文展示)
高考作文写作指导:自然与心灵(附文体详解及范文展示)原题再现阅读下面的文字,根据要求作文。
陶渊明在“采菊东篱下,悠然见南山”的情境中觅得了闲适淡远;王维在“明月松间照,清泉石上流”的优美意境中找到了精神归宿;朱自清在月下荷塘的美景中偷得了片刻的宁静和欢愉;李乐薇在“烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁”构建了自己的精神家园……我们离不开大自然,大自然不仅是我们的生存环境,也是我们的精神依托。
请你以“自然与心灵”为题目,写一篇文章。
立意自定;文体自选;不少于800字。
写作指导审题立意【解析】试题分析:这是一道命题作文,要求以“自然与心灵”为题目,写一篇文章。
从作文材料看,关心自然,回归自然,描摹自然,享受自然,崇尚“天作人合”,早已是千百年来文人墨客、隐逸侠士的共同“爱好”,也是今天人类的生活追求。
自然景物、自然风光,如春秋的平原之景、夏季的火热之景、冬季的银装素裹之景等等,常散见于“随笔”“散记”“游记”“诗歌”等各式作品之中。
人类在自然之中或寻求心灵的洗涤,或寻求启发。
自然是人类的精神依托,人类离不开自然,题中的“心灵”主要是指人在“自然”中的感受。
所以,本作文应阐述“自然”与“人的感受”之间的关系。
命题作文注意点:(1)要抓题眼,把握表意重心。
文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语,只有抓住了关键性词语,才能体现文章的特色,写出更好的作文。
一般来说,偏正短语结构重在修饰语部分(2)明限制,确定选材范围。
限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等,审题时要弄清楚,作文时则不能越“雷池”半步。
没有限制的内容,题目上没写,需要自己去想。
因为只有想到没有限制的内容,才能找到选材的广阔天地,扩大选材的范围。
(3)展联想,深入挖掘主旨。
充分发挥想象和联想,以题目为载体,向深层次挖掘,使自己的作文有深度,这也是得高分的重要一环。
(4)巧构思,化抽象为具体。
选材若太宽太泛,会给人“空”或“浮”的感觉。
“走进自然,抒写心灵”作文展示及讲评
升级后的作品
①晨光已经升起,照在懒洋洋的屋顶,背着阳光 的山坡仍显得睡眼朦胧。在寒风的吹袭下,人们尚在 暖暖的被窝里继续那一个每天重复的甜梦——憧憬周 围花儿开放,草儿生长。 ②没有夏日的鸟啼,没有蟋蟀的歌声,只有北风 那“呼——呼——”的吼叫,我在这吼声中缩成一团, 簌簌发抖。街道上行人稀稀落落,大多数人顶不住屋 外刺骨寒风的吹袭,蜷缩在家中的被窝里。唯有草木 在外面接受寒冷的煎熬,路边的杉树被冷风吹得发黄, 草儿被冻得枯死。但哪怕死了,它们依然坚强地保持 站立姿态。虽然他们只是披着一层薄薄的树皮,
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④究竟到什么时候冬天的寒冷才会退去? 究竟到什么时候春天的温暖才会来临?寒冷使 得许多花草树木都失去了绿意,周围的环境就 像死一般的冷寂,人们开始憧憬春暖花开,怎 忍心看着冬天的寒冷让周围的美景都枯黄死掉? (天冷,所以人们开始憧憬春暖花开)
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⑤问世间,多少人喜欢“冷”的“季节”?我 相信冬季死寂的感觉没有人会喜欢。看,三鹿奶粉 的老板不是受到了法律的严励制裁?国家不是下狠 功夫治理食品安全事故泛滥的现象?各种新闻媒体 不是对人心冷漠的现象口诛笔伐?沈阳被电动车撞 倒的老大爷,在撞人的小伙子扶起他以后说“小伙 子,我没事,我有医保,你快去上班吧”。这就是 对人心冷漠最有力的回击。(人心冷,所以各种力 量对心冷予以有力回击)
问3:观景后作者的心情有什么变化?为什么会有这种变化? (景与情的契合点)
细致的观察,捕捉到美景;恰当而丰富的词语运用,让景物 问 2:作者是怎样使笔下的景物美起来的呢?(写景方法的运用) 生动形象;修辞格的运用,给景物更添一份靓丽。
学生作品二(作者:郭桂勤)
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阳光普照着大地,万物都在享受着日光浴。微风 轻轻地从间隙钻过去,又钻过来,似乎在玩捉迷藏。 花朵、小草、大树都在随风摇动,展现着婀娜的丰姿。 这里还有青山绿水,蝴蝶蜜蜂,花草树木围绕着数间 木屋,木屋主人过着“悠然见南山”的生活,木屋旁 一条曲径通向远方,远方是那座我熟知的小山,远山 后面的世界是城市的喧嚣。木屋不远处有一个不大不 小的葡萄架,架下一张木桌、数张木椅。我情不自禁 地走过去,桌上有一壶香茗,一盘棋子。这是多么富 有诗意的生活啊!我羡慕这种生活。我转了一圈,就 要离开了,太阳快下山了,木屋的主人还没有回来, 我还要前行,寻一份山清水秀,觅一方恬静闲适,给 我的精神一个皈依。
“自然与心灵”话题作文导写及范文点评-作文
“自然与心灵”话题作文导写及范文点评FONTsize=3>“自然与心灵”话题作文导写及范文点评【话题材料】阅读下面的材料,根据要求作文。
陶渊明在“采菊东篱下,悠然见南山”的情境中觅得了闲适淡远;王维在“明月松间照,清泉石上流”的意境中找到了静谧空灵;朱自清在月下荷塘的朦胧之美中偷得了片刻的宁静与欢愉;李乐薇在“烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁”里建构了自己的精神家园;陈毅在“大雪压青松,青松挺且直”的意象里表达了一个共产党员的特有情怀;毛泽东在“鹰击长空,鱼翔浅底”、“万类霜天竞自由”的烂漫画卷里表现出革命家的睿智与豪放……大自然不但是我们的生存空间,而且是我们精神寄托的伊甸园。
请以“自然与心灵”为话题写一篇文章。
要求:立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。
【写作导引】要写好话题作文,必须先审视话题及材料,明确写作重心,准确立意。
从所给的话题“自然与心灵”来看,这是一个关系型的话题作文。
从所给的话题材料来看,题中的“心灵”指的是人在“自然”中的感受。
所以,本话题应阐述“自然”与“人的感受”之间的关系。
写这个话题,如果在“保护自然”方面立意是不妥当的,应当注意它与“人与自然”的话题的差异。
“人诗意地栖居在大地上”,德国诗人荷尔德林的这句诗广为流传。
关心自然,回归自然,享受自然,是千百年来文人墨客共同的“爱好”,也是今天人类的生活追求。
千里翰海、万顷荒原、巍巍高山、莽莽苍穹,大自然以它的青春、活力总是在熏染着、启迪着、暗示着人们,给人以旺盛的、健朗的生命活力,给人以生生不息的奋斗精神,给人以冬春相继的乐观信念。
自然是人类的精神依托,人类在自然之中或寻求心灵的慰藉,或寻求生命的启迪。
“仁者乐山,智者乐水”,在山水间,大自然与那一个个易感的心灵共同构成了洞穿历史长河的审美生命、艺术生命。
大自然,是人们的生命之根、力量之源、艺术之泉。
这则话题材料,较适合写成抒情或叙事散文,可选取历代文人崇尚自然、陶冶性情的事例构思行文,也可通过事件的叙述表达自然给予人的心灵启悟。
自然之美,心灵之净初中生作文
自然之美,心灵之净初中生作文你有没有过那种觉得生活特别美好、心灵特别放松的时刻?我就有过,而且还是在一次特别简单却让我感受到自然之美和心灵之净的经历。
记得那次是在一个阳光明媚的周末,我和家人决定去公园里散步。
一大早,阳光透过窗帘缝隙洒进来,整个房间都变得亮堂堂的。
我爸妈已经迫不及待地开始准备出门,妈妈拿着一篮子水果,爸爸则在忙着整理一些小零食。
我跟在他们身后,心里还在想着昨天的功课,但是一想到要去公园,所有的烦恼都抛在了脑后。
到了公园,刚走进那片绿油油的草地,我就闻到了空气中那股子新鲜的泥土味,感觉特别清新。
抬头看看,那蓝天上漂浮着几朵白云,像是画家随意涂抹的画笔痕迹。
我们找了个地方坐下来,铺开野餐布,妈妈开始摆水果。
旁边有个小孩正在草地上追逐蝴蝶,他的笑声像是最美的音乐,充满了生机。
我坐在草地上,伸展双腿,闭上眼睛,感受着太阳的温暖。
风轻轻拂过脸颊,那种感觉真是太舒服了。
我们一家人开始聊天,聊学校里的趣事,聊家里的小趣闻。
爸爸说起他小时候的顽皮事,逗得我们大家哈哈大笑。
妈妈则讲了一个她小时候和小伙伴们在田野里玩耍的故事,我们仿佛看到了那时候的她。
就在我们正聊得开心的时候,前面有一个老爷爷带着他的孙子来了。
他们在附近放风筝,风筝在空中飘得高高的,小孙子兴奋得直跳。
爷爷一边放风筝,一边给孙子讲风筝的故事,小孙子则认真听着,不时发出一阵阵开心的笑声。
这种场景特别温馨,让人感受到生活的美好和纯真。
等我们吃完了水果,收拾好东西,准备回家的时候,我忍不住再多看了一眼这片绿地。
阳光下,草地显得格外生机勃勃,鸟儿在树上欢快地鸣叫。
那种宁静和自然的美好,真的让人心灵得到了一次彻底的放松。
回家的路上,我心里充满了满足感。
那天的经历让我明白,自然的美丽和简单的快乐其实就在我们身边,只要我们愿意去感受。
虽然只是一次普通的公园散步,却让我感受到了一种深深的宁静,这种感觉真的是无价的。
话题作文“自然与心灵”写作指导
话题作文“自然与心灵”写作指导自然与心灵是一个深刻的话题,涉及到人类与大自然的关系,以及如何通过自然来滋养心灵。
写一篇关于如何理解自然与心灵之间的联系的作文,可以从以下几个方面展开:1. 自然和人类的关系自然是人类生存的基础,人类可以从自然中获取食物、水源、药材等生存必需品。
但与此同时,人类的活动也会对自然环境造成破坏,例如空气污染、水资源过度开采以及大规模的森林砍伐等。
因此,人类应该意识到自己与自然的关系,并采取措施保护环境。
2. 自然的美妙之处自然中有许多美妙的景象,例如日出日落、星空、海岸线、山脉以及森林等。
这些景象不仅可以让人们感受到美好的自然景观,也可以带来心灵上的安宁与平静。
有时,一个人在自然环境中走动,聆听着鸟鸣虫鸣和风声,感受到了心灵的滋润和能量。
3. 自然与个人成长的关系自然是人们成长的重要环境之一,尤其是孩子们。
通过在自然中玩耍、野餐、探险等活动,可以让孩子们锻炼身体,并且激发好奇心和创意。
此外,自然中存在着丰富的知识与生态学习资源,可以帮助人们更好地了解生态环境、保护自然。
范文一:自然与心灵人类与自然是息息相关的,自然不仅是人类生存的基石,也是我们寻求心灵滋养的重要途径。
在自然环境中,人们可以感受到自然的美妙之处,并从中获得能量和平静。
同时,人们也应该意识到自己与自然的关系,采取行动保护环境,共同呵护这片美丽的自然世界。
自然的美是无穷的。
树木参天,小草细嫩,彩蝶在花丛间舞蹈,鸟儿在空中自由飞翔,这些美景让人感受到宁静和甜蜜。
人们在自然环境中走动,感受到新鲜空气和海洋风味,听着轻声细语的流水、鸟鸣和风声,心灵受到了滋润和愉悦。
同时,人们也应该为保护环境采取行动。
通过减少空气和水污染、开展垃圾分类运动、采用可再生能源等方式,为自然环境创造更加健康与美好的未来。
我们可以从自己身边的小事做起,每一个小小的行动都有可能改变自然的命运。
让我们尽自己的能力去呵护自然,共同守护这片美丽的家园。
自然之美,心灵之净初中生作文
自然之美,心灵之净初中生作文大自然就像一本神奇的书,每一页都充满了美丽的景色和动人的故事。
每次我走进大自然,都能感受到一种无与伦比的宁静,那种感觉就像是心灵洗了个澡,干干净净,透透亮。
春天的早晨,阳光透过窗帘洒进来,照在我的床上,整个房间都变得暖洋洋的。
我穿上衣服,走出家门,迎接春天的第一缕清风。
小鸟在树枝上欢快地唱着,仿佛在为新的一天祝福。
校园里的花儿竞相开放,红的、黄的、紫的,五彩缤纷,就像调色板上的颜料,令人目不暇接。
我常常坐在操场的草地上,仰望蓝天,感觉整个人都轻飘飘的,像是飞上了云端。
有时候,我喜欢在周末和同学们一起去郊游。
大山的高高低低,溪水的潺潺流淌,总让我心里感到一阵阵的愉悦。
我们一路上嬉笑打闹,忘却了课业的烦恼。
爬上山顶,呼吸着新鲜的空气,望着远处连绵的山脉,心中有种说不出的自豪。
那一刻,觉得自己像个探险家,征服了大自然。
夏天是最热闹的季节。
大树的绿荫下,蝉鸣声声,像是在举办一场盛大的音乐会。
我们在树下乘凉,吃着冰淇淋,享受着这份难得的闲暇。
傍晚时分,夕阳染红了半边天,光辉洒在湖面上,闪烁着金色的波光。
水鸟在湖边嬉戏,仿佛在与我们分享这份美好。
心中总是感叹,大自然的画笔真是太神奇了。
秋天来临,校园里的银杏树叶渐渐变黄,像一把把金色的小扇子。
我常常在放学后,捡起一片片落下的叶子,细细观察它们的纹理,感受它们的脆弱与坚韧。
风一吹,叶子纷纷扬扬地落下,像一场温柔的雨。
这个时候,我总会想起一句话:大自然教会我们的,不仅仅是欣赏美,还有感恩生活中的每一份小确幸。
冬天是个宁静的季节,白雪覆盖了大地,整个世界仿佛变成了童话般的银色。
每当看到雪花飘落,我的心里就会涌起一阵温暖。
那种感觉,就像是母亲的拥抱,让人安心。
我和朋友们一起打雪仗、堆雪人,欢声笑语充满了整个操场。
虽然寒风刺骨,但我们的心里都是热乎乎的。
这样的时刻,让我明白,真正的快乐来自心灵的纯净。
大自然的美是无处不在的,它教会我如何感知生活的点滴。
心灵之旅感悟自然的力量
心灵之旅感悟自然的力量心灵之旅—感悟自然的力量自然是给予我们生命的母亲,她是一位慈爱且强大的伟大造物者。
当我们离开城市的喧嚣,踏上心灵之旅,我们将发现自然的力量是如此的深远而美妙。
在这篇文章中,我将分享我个人的心灵之旅以及从中所得到的感悟。
第一节: 静谧的湖畔我第一次体验到自然的力量,是在一次静谧的湖畔旅行中。
漫步在湖边,我不禁被湖水的宁静所吸引。
湖水波光粼粼,倒映着周围的山脉和树木,宛如一幅美丽的画作。
这样的景色令我心平气和,带给我内心深处的宁静与平静。
当我静坐在湖边,聆听着微风吹拂树叶的声音,感受到湖水微浪拍打岸边的轻音时,我感受到自然对我的温柔宽容。
它教会了我如何放松、如何对待生活中的不如意。
它告诉我,就像湖水一样,内心的波澜可在静心思考中慢慢平复。
第二节: 高山的力量之后,我决定去挑战自己,攀登一座高山。
即使是在登山过程中,也能感受到自然界的力量。
刺骨的寒风、崎岖的山坡和巍峨的峰顶,这些挑战着我的身体和意志力。
然而,我也体验到了自然的力量。
在我沉思挣扎的过程中,我学会了适应和坚持。
站在山顶,俯瞰着群山和云海,我意识到我已经战胜了自我,得到了内心的平静和自信。
山的力量鼓舞着我,告诉我在面对困难时坚持和勇往直前。
这样的感悟不仅仅在登山旅途中对我有帮助,也在日常生活中成为我不可或缺的信念。
第三节: 森林的魅力随后,我踏入了茂密的森林,我被纷繁复杂的植被、鸟语花香所包围。
在这个绿色的世界里,我感受到了大自然的生机勃勃。
森林在给予我们氧气的同时,也给予我们力量和启示。
在长时间的林间漫步中,我学会了与大自然和谐相处。
我学会了保护环境、爱护动植物,也学会了放慢脚步,欣赏大自然的美丽。
森林的力量引导着我去寻找平衡,不仅仅是与自然界的平衡,也是与自己内心的平衡。
结论: 自然的启示通过这些心灵之旅,我感悟到了自然的力量是如此深远而美妙。
她们给予了我宁静、勇气和平衡。
当我们身处城市的喧嚣中,不妨暂时远离尘世的喧嚣,去寻找大自然的力量和启示。
自然之美,心灵之净初中生作文
自然之美,心灵之净初中生作文自然之美,心灵之净,这是一个既简单又深刻的主题。
大家都有过这样的时候,站在阳光下,抬头看蓝天白云,心情瞬间变得特别好。
或者走在林间小道上,听着风吹过树叶的沙沙声,仿佛烦恼都被吹走了。
自然的美就在于它的真实。
不用华丽的修饰,也没有虚假的表象。
每一片叶子、每一朵花都在用它们自己的方式告诉我们生活的真谛。
记得去年夏天,我和朋友们去郊游。
我们找了一片草地,坐下来晒太阳。
那天的阳光特别柔和,空气里弥漫着花香。
大家笑着聊着天,心情放松得像一只刚放飞的鸟儿。
那种感觉,真的是让人觉得心灵特别清净。
春天的早晨,走在校园的小路上,空气是那么清新,鸟儿在枝头唱歌,一切都显得那么生机勃勃。
每次看到这些景象,心情都会变得特别好。
好像一瞬间,所有的压力和烦恼都被这些自然的景色给治愈了。
真的,人与自然之间的联系就像是一条看不见的纽带,牢牢地把我们连接在一起。
有时候,当我们面对生活的挑战时,可以试着去自然中找寻一些安慰。
即使是一个小小的花园,里面的花草也会教会我们坚韧和希望。
记得有一次,我在自家的花园里种了一些花。
开始的时候,那些花只是些小小的种子,但经过我的精心照料,它们逐渐长大,开出了美丽的花朵。
这让我明白了一个道理:只要有耐心,心灵也会随着时间变得越来越宁静。
大自然不仅仅是我们生活的背景,它还是我们内心的疗愈师。
偶尔放慢脚步,看看周围的世界,我们会发现自然本身就是一种最美的礼物。
那种安静的美好,像是一种心灵的滋养,让我们在繁忙的生活中找到片刻的平静。
感受自然的每一分每一秒,真的会让人觉得心灵变得更加清澈。
在自然的怀抱中,烦恼仿佛会慢慢消散,取而代之的是一种清新的力量。
每一次与自然亲密接触,都是一种精神上的洗礼。
就像老话说的,天高地迥,觉宇宙之无穷,兴尽悲来,识盈虚之有数。
我们在这大自然中,不仅可以找到美,也能找到心灵的安宁。
总之,自然之美给我们带来的不仅是视觉上的享受,更是心灵上的抚慰。
每个人都应该学会在繁忙的生活中留出时间去感受自然,去体验那份由内而外的宁静。
自然之美,心灵之净小学六年级作文
自然之美,心灵之净小学六年级作文自然之美让人心灵宁静,每次走进大自然,总会有一种难以言表的感觉。
清晨的阳光透过树叶洒在地上,像撒了一地金光,暖暖的感觉特别舒服。
走在树林里,耳边是小鸟的歌声和树叶的沙沙声,这些声音就像一首动人的乐曲,让人忍不住放慢脚步,深深呼吸,感受那份纯净的美好。
放眼远处,山峰连绵起伏,像一条巨龙蜿蜒在地平线上。
山顶上常常披着白色的云雾,宛如一层轻纱,朦胧而神秘。
站在山顶,看下面的景色,就像是进入了一个巨大的画卷,心里会不自觉地涌起一种自豪感。
那种高高在上的感觉,让人觉得一切烦恼都变得渺小,仿佛自己也变得高大了许多。
湖水碧绿清澈,像一面巨大的镜子,倒映出蓝天白云的身影。
偶尔有几只鸭子在水面上悠闲地游来游去,水波荡漾开去,犹如一圈圈涟漪,带来阵阵宁静。
湖边的花草在风中摇曳,五彩斑斓的花朵就像天上的星星撒落在地面。
每次看到这些花,我都不禁想起古人说的“花开花落自有时”,自然的变化总是那么自然,那么美丽。
在自然中漫步,感觉自己仿佛回到了童年。
看着一片片落叶从树上飘下,心里会觉得十分轻松。
每片叶子都是大自然的赠礼,像是给我们讲述着它自己的故事。
踩在落叶上,发出“咯吱咯吱”的声音,感觉特别有趣。
偶尔,阳光透过树枝洒下来,照在身上,暖洋洋的,心里的一切烦恼仿佛都被阳光融化了。
自然之美不仅仅在于眼前的景色,还在于那种宁静的心境。
每当我在大自然中,我的心情总是格外放松,像是把所有的疲惫和烦恼都抛在了身后。
在这里,我可以尽情地呼吸新鲜的空气,享受那份宁静与舒适。
大自然给了我最好的礼物,就是那份心灵上的安宁。
自然是最好的朋友,它从来不会吝啬它的美丽与宁静。
每一次走进自然中,我的心灵都会得到净化,感受到一种前所未有的平静。
这种平静让人感到无比幸福,也让我更深刻地明白了生活的真谛。
自然之美,无论是风景还是心境,都让我心灵得到了最完美的净化。
自然之美,心灵之净初中生作文
自然之美,心灵之净初中生作文在繁忙的城市生活中,我们常常忽视了大自然的美丽。
试想一下,每当清晨的阳光穿过窗帘,照在你的脸上,那种温暖的感觉是不是让你觉得特别舒适?这是自然给我们的第一份礼物。
走到户外,你会发现大自然的魅力无处不在。
清新的空气,绚丽的花朵,潺潺的溪水,这些都像是天上的画笔在描绘一个美丽的世界。
记得有一次,我和家人去山上爬山。
那天,阳光明媚,天空湛蓝。
山间的小道上,野花开得正艳,一阵风吹过,花香扑鼻而来。
走在这样的环境中,心情自然也变得愉快起来。
大自然就像一个神奇的魔术师,把所有的烦恼都化成了微风和阳光。
山顶上,俯瞰整个山谷,青山绿水尽收眼底,那种感觉真的很难用语言来表达。
除了视觉上的美,听觉上的享受也不可忽视。
森林里,鸟儿欢快地歌唱,溪水潺潺地流淌,仿佛在为我们演奏一曲优美的音乐。
每当闭上眼睛,听着这些声音,我就觉得自己仿佛成了一部分自然,内心的烦恼瞬间消散。
大自然的声音,像是一种心灵的抚慰剂,让我们能够真正放松自己,找到内心的平静。
心灵的净化不仅仅依靠这些外在的美景,更需要我们对大自然的感悟。
去海边散步时,听着海浪的声音,看到海天一色,那种开阔的视野会让我们感受到一种从未有过的广阔和自由。
沙滩上的贝壳,海面上漂浮的海鸥,都让人感受到一种自然的和谐。
每当我看到海的浩瀚,心中总会涌现出一种敬畏之情,仿佛人类的烦恼在大自然面前显得微不足道。
大自然不仅美丽,而且能治愈人心。
一天,我们在公园散步,看到一对老人牵手走在小路上,脸上满是笑容。
孩子们在草地上追逐嬉戏,家长们则悠闲地坐在长椅上聊天。
这样的画面,让人感受到一种生活的宁静与和谐。
自然中的每一处景象,每一种声音,都在告诉我们:生活其实可以很简单,心灵的宁静才是最重要的。
总之,大自然的美,不仅仅在于它的风景,更在于它带给我们的心灵的洗礼。
每一次走进自然,我都能感受到一种无比的放松和愉悦。
这种感觉让我们能够暂时忘却生活中的压力,回归到最真实的自己。
自然之美,心灵之净小学五年级作文
自然之美,心灵之净小学五年级作文自然之美,心灵之净,这个题目让我想起了我在乡村的那些日子。
每次放假回到爷爷奶奶家,都是一次心灵的洗礼。
乡村的早晨特别迷人,太阳刚刚升起,光线透过树叶洒在地上,像金色的碎片。
我走出家门,呼吸到清新的空气,真是感觉整个人都被洗净了。
小鸟在枝头欢快地唱歌,像是在欢迎新一天的到来。
我喜欢跟着鸟儿的声音走,走到小河边。
小河水清澈见底,映出蓝天和白云。
偶尔看到几条小鱼在水里游来游去,真是可爱。
水面波光粼粼,像撒下了一层细碎的星星。
那一刻,我觉得自己像是在童话世界里,心里满是欢喜。
在乡间的田野里,花儿开得正艳。
五彩缤纷的花朵争相斗艳,像是在比谁更美丽。
我最喜欢的就是那一片金黄的油菜花。
春风一吹,花海波动,简直像一块金色的地毯,漂亮极了。
站在花田边,我忍不住想伸出手去,去触摸那一片温暖的阳光和芬芳的花香。
午后的阳光暖暖的,照在身上舒服极了。
我会和小伙伴们一起在田间追逐打闹,笑声不断。
我们会捉虫子、摘果子,乐趣无穷。
大人的笑声也在耳边萦绕,仿佛时间在这一刻静止了。
每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容,这就是自然的魅力。
有时候,我会坐在老榕树下,静静地思考。
树干粗壮,枝叶繁茂,像个温暖的庇护所。
听着风在树间穿梭,心中有种说不出的安宁。
那种感觉就像把所有的烦恼都抛在了脑后,只剩下眼前的美好。
自然真是个神奇的存在,让人心灵宁静,感到无比快乐。
傍晚时分,夕阳西下,天空被染成了橘红色。
小鸟归巢,田野上弥漫着淡淡的花香。
我会静静地坐在草地上,欣赏这幅美丽的画卷。
那时候,我常常想,能有这样的自然真是太幸福了。
人和自然融为一体,心灵也随之得到了净化。
在这片大自然的怀抱里,我学会了珍惜身边的一切。
每一棵树、每一朵花、每一片云,都有它们存在的意义。
它们教会我懂得感恩,让我明白生活中有很多值得珍惜的美好。
自然的美,让我的心灵变得更加纯净。
我觉得,身处大自然中,我们能找到最真实的自己。
那些烦恼与压力,在阳光和微风中渐渐消散。
自然之美,心灵之净小学六年级作文
自然之美,心灵之净小学六年级作文自然之美总是让我心灵感到无比的宁静。
在学校旁边有一片小树林,每次放学后,我都喜欢一个人去那里走一走。
树林里有高大的松树,它们的枝叶摇曳着,仿佛在和我打招呼。
阳光透过树叶洒下点点金光,地面上铺满了细碎的落叶,走在上面,发出“沙沙”的声音,真像在踩着小秘密。
小树林里有很多小动物。
每天我都会看到一只小松鼠,毛茸茸的身子在树上跳来跳去。
它的眼睛像两颗黑宝石,总是闪烁着好奇的光芒。
有时候,它会停下来,瞧着我,像是在打量这个陌生的朋友。
我总忍不住微笑,觉得这小家伙真可爱。
我还喜欢听鸟儿的歌唱。
那些小鸟在树上欢快地鸣叫,声音清脆得像银铃。
听着它们的歌声,我的心情瞬间就好了许多。
它们似乎在告诉我,生活中总是有美好的事物,等待我们去发现。
大自然就像一位温柔的老师,总是在无声中教会我许多道理。
有一天,天刚刚下过雨,空气中弥漫着清新的气息。
我走进树林,发现小溪边的花儿开得特别鲜艳。
红的、黄的、紫的,各种颜色交织在一起,像一幅美丽的画。
我蹲下身仔细看,那些花瓣上还挂着晶莹的水珠,仿佛是大自然为它们准备的首饰。
每一朵花都是那么独特,像是在告诉我,它们的存在是多么的珍贵。
阳光透过树梢,洒在水面上,波光粼粼,像是一群小精灵在水中跳舞。
我不禁伸手去碰,水是那么冰凉,让我感觉无比清爽。
此时此刻,我心里充满了感激。
大自然真的很神奇,给予了我们这么多美好的东西。
在这样的环境中,我的烦恼和压力似乎都被风吹散了。
每当我在这里静静思考,总能找到一些解决问题的方法。
大自然就像一个安全的港湾,让我能在这里休息、放松。
无论学习上遇到什么困难,来这里走一圈,总能让我重新找回信心。
我也常常和同学分享这些体验。
有时候,我们一起在树林里嬉戏,捉迷藏,听鸟鸣,观察昆虫。
大家的欢声笑语回荡在空中,让小树林充满了生机。
这样的时光,让我感受到友谊的珍贵和生活的美好。
每当我看到那片小树林,我都会想起那些美好的瞬间。
自然之美和心灵之净,总是让我在忙碌的学习生活中,找到一片宁静的天地。
自然与心灵为话题作文
自然与心灵为话题作文【篇一:自然与心灵作文】陶渊明在“采菊东蓠下,悠然见南山”的情境中觅得了闲适淡远;王维在“明月松间照,清泉石上流”的优美意境中找到了精神归宿;朱自清在月下荷塘的美景中偷得了片刻的宁静和欢娱;李乐薇在“烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁”里构建了自己的精神家园……我们离不开大自然。
大自然不仅是我们的生存环境,也是我们的精神依托。
请以“自然与心灵”为话题,写一篇文章。
一、感悟作文的第一步应该是感悟。
写作是有感而发,是一种主动的情感宣泄或思想表露,是“我要写”而不是“要我写”。
“人诗意地栖居在大地上”,德国诗人荷尔德林的这句诗广为流传。
关心自然,回归自然,享受自然,是千百年来文人墨客共同的“爱好”,也是今天人类的生活追求。
千里翰海、万顷荒原、巍巍高山、莽莽苍穹,大自然以它的青春、活力总是在熏染着、启迪着、暗示着人们,给人以旺盛的、健朗的生命活力,给人以生生不息的奋斗精神,给人以冬春相继的乐观信念。
自然是人类的精神依托,人类在自然之中或寻求心灵的慰藉,或寻求生命的启迪。
“仁者乐山,智者乐水”,在山水间,大自然与那一个个易感的心灵共同构成了洞穿历史长河的审美生命、艺术生命。
大自然,是人们的生命之根、力量之源、艺术之泉。
“自然与心灵”这一个话题中包含着两个概念“自然”、“心灵”,要想写好这一话题,必须注意到这一点。
二、审题审视话题材料,明确写作重心,准确立意。
从所给的话题“自然与心灵”来看,这是一个关系型的话题作文。
从所给的话题材料来看,题中的“心灵”指的是人在“自然”中的感受。
所以,本话题应阐述“自然”与“人的感受”之间的关系。
在立意上要写出二者之间的联系,自然塑造心灵,心灵寄托于自然,自然心灵要和谐统一。
写这个话题,如果在“保护自然”方面立意是不妥当的,应当注意它与“人与自然”的话题的差异。
三、构思这则话题材料,较适合写成抒情或叙事散文。
1、可以写一次海边日出,一场大雪,林间的一次散步所带给你的心灵的感受;2、可选取历代文人崇尚自然、陶冶性情的事例构思行文,表达自然给予人的心灵感悟;但无论怎样构思行文,文章都要侧重写出“自然对于心灵的感受”。
大自然与人类的心灵批注和读后感
大自然与人类的心灵批注和读后感《大自然与人类的心灵》嘿,朋友们!你们有没有想过,大自然就像是我们心灵的大宝藏?我还记得那次和爸爸妈妈一起去爬山。
山可高啦,一眼望不到顶!刚开始爬的时候,我那叫一个兴奋,蹦蹦跳跳地冲在前面,嘴里还喊着:“这有啥难的,我一下子就能爬到顶!”可爬着爬着,我就累得气喘吁吁,腿像灌了铅一样沉。
我一屁股坐在石头上,嘟囔着:“哎呀,我不行啦,太累啦!”爸爸笑着说:“孩子,坚持就是胜利,你看看这周围的大树,它们可一直都在努力生长呢!”我抬起头,看着那些高大的树木,它们就像坚强的战士,笔直地站在那里。
我心想:大树都能这么坚强,我难道还不如它们?于是,我咬咬牙,又继续往上爬。
终于爬到了山顶,哇!那景色简直美极了!白云就在眼前飘,好像伸手就能抓到。
远处的山一座连着一座,绿油油的,就像一幅巨大的水墨画。
我忍不住大喊:“大自然,你可太神奇啦!”还有一次,我心情不好,考试没考好,心里特别难受。
妈妈带我去了公园,我们坐在湖边的椅子上。
湖水清清的,能看到鱼儿在里面游来游去。
微风吹过,岸边的柳树轻轻摆动,就像在跳舞。
妈妈说:“孩子,你看这大自然,不管发生什么,它都依然美丽,依然充满生机。
一次考试没考好算什么,就像这风吹过的湖面,会有小小的涟漪,但很快又会恢复平静。
”我听了妈妈的话,心里好像一下子亮堂了起来。
大自然不就像我们的知心朋友吗?当我们开心的时候,它陪着我们一起欢笑;当我们难过的时候,它用它的美丽和宁静安慰我们。
它就像一个温暖的怀抱,随时等着我们去依靠。
我们人类有时候是不是太忙碌了,忙得都忘了去感受大自然的美好?难道我们要一直把自己关在小小的房间里,不去看看外面的蓝天白云、青山绿水?我觉得呀,我们应该多走进大自然,去听听鸟儿的歌声,去闻闻花儿的香气,去感受大地的温暖。
因为大自然能让我们的心灵得到滋养,让我们变得更加坚强和快乐。
朋友们,你们说是不是呢?。
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“自然与心灵”话题作文导写及范文点评
2018-03-20【话题材料】阅读下面的材料,根据要求作文。
陶渊明在采菊东篱下,悠然见南山的情境中觅得了闲适淡远;王维在明月松间照,清泉石上流的意境中找到了静谧空灵;朱自清在月下荷塘的朦胧之美中偷得了片刻的宁静与欢愉;李乐薇在烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁里建构了自己的精神家园;陈毅在大雪压青松,青松挺且直的意象里表达了一个共产党员的特有情怀;毛泽东在鹰击长空,鱼翔浅底、万类霜天竞自由的烂漫画卷里表现出革命家的睿智与豪放……大自然不但是我们的生存空间,而且是我们精神寄托的伊甸园。
请以自然与心灵为话题写一篇文章。
要求:立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。
【写作导引】要写好话题作文,必须先审视话题及材料,明确写作重心,准确立意。
从所给的话题自然与心灵来看,这是一个关系型的话题作文。
从所给的话题材料来看,题中的心灵指的是人在自然中的感受。
所以,本话题应阐述自然与人的感受之间的关系。
写这个话题,如果在保护自然方面立意是不妥当的,应当注意它与人与自然的话题的差异。
人诗意地栖居在大地上,德国诗人荷尔德林的这句诗广为流传。
关心自然,回归自然,享受自然,是千百年来文人墨客共同的爱
好,也是今天人类的生活追求。
千里翰海、万顷荒原、巍巍高山、莽莽苍穹,大自然以它的青春、活力总是在熏染着、启迪着、暗示着人们,给人以旺盛的、健朗的生命活力,给人以生生不息的奋斗精神,给人以冬春相继的乐观信念。
自然是人类的精神依托,人类在自然之中或寻求心灵的慰藉,或寻求生命的启迪。
仁者乐山,智者乐水,在山水间,大自然与那一个个易感的心灵共同构成了洞穿历史长河的审美生命、艺术生命。
大自然,是人们的生命之根、力量之源、艺术之泉。
这则话题材料,较适合写成抒情或叙事散文,可选取历代文人崇尚自然、陶冶性情的事例构思行文,也可通过事件的叙述表达自然给予人的心灵启悟。
如果借王维、陶渊明等人的事例故事新编,或借自己与古人如谢灵运等对话的方式写作,则是较新颖一些的写法。
但无论怎样构思行文,文章都要侧重写出心灵对自然的感受。
材料说的是自然对心灵的影响,如果运用逆向思维的写作方式,写心灵反过来影响自然,那又是一种创新了。
【范文示例】柔柔的风,甜甜的雨◇山东阳谷实验中学志远班郭朝勇好雨知时节,当春乃发生。
当淡淡的春意开始在大街小巷悄然流淌起来,随心所欲地信手涂
抹着新绿的时候,春天的第一场雨就迫不及待地来到了这可爱的人间。
淅淅沥沥,犹如断线的珍珠,牵动着我的心弦。
霏霏细雨,丝丝缕缕。
独自漫步河边的小径,风儿拂面而来,夹杂着调皮的雨点,吹散我愁乱的思绪。
好像出笼的鸟儿,我尽情享受着大自然的爱抚——母亲般的温柔,母亲般的呵护。
我呼吸着大自然的气息,微微湿润的泥土酝酿着花的味道,有一种沁人心脾的感觉。
经过春雨的洗礼,河畔不知名的野花竟也有了一种摄人心魄的诱惑力,犹如含泪少女的娇羞,超凡脱俗,亭亭玉立,恐怕连那花中之王牡丹也要逊色三分。
微风迎面,那河边的杨柳都吟出则则白茫茫、虚飘飘、说也说不清、听也听不明的絮,每丝飞絮都是柳的一株分号;满天飞舞的柳絮,被调皮的雨点儿骑在脖子上,飘落在水面上尽情嬉戏……鱼儿也耐不住寂寞,你追我赶,在属于自己的世界里自由自在地畅游。
折下一枝柳条,逗逗那快活的鱼儿,鱼儿似乎被这突如其来的东西吓坏了,划起一道美丽的弧线,一条大鱼扑通一声跳起又迅速落入水中,把一块明镜打得支离破碎。
我忍不住笑了。
看看花,看看树,再看看那可爱的鱼儿、无拘无束的流云,天地间的一切都那么令人心旷神怡。
此时的我也犹如天地间的一个精灵,天地间的一切都属于我。
万类春天竞自由!在大自然的怀抱里,我也努力地展示真实的自我。
我想起李乐薇在《我的空中楼阁》中说的一句话:大自然是一幅天然的巨画。
的确,大自然的美是无穷无尽的,而每一个人,只不过是这幅巨画上的一点色彩罢了。
既然世界这么美好,那么我们有何理由不去用心感受它呢?繁忙的工作,紧张的节奏,在我们整日为事业拚搏、为生活奔走的忙碌之后,是否也应该多走近大自然,去领略大自然无穷无尽的美呢?凉凉的雨丝拉回了我的思绪。
感谢大自然,感谢它赐予我们如此的美景,感谢它给予我们生命的启迪。
想到这,我不再抱怨世事的繁琐,我仿佛看到绚丽的彩虹在向我招手。
站在风中,任凭那温柔的雨儿不断地落下,甜甜的……点评本文语言流畅,立意明确,并运用拟人、比喻、设问等多种表现手段来描写景物,创造出优美的意境,增强了文章的美感。
而文中的流淌、涂抹、酝酿、吐出、骑上等精当的词语,更使景
物活灵活现地呈现在读者面前。
关心自然,回归自然、描摹自然、享受自然,祟尚天作人合,早已是千百年来文人墨客、隐逸侠士的共同爱好,也是今天人类的生活追求。
什么自然景物、自然风光,春秋平原之景、夏季的火热之景、冬季的银装素裹之景等等,常散见于随笔、散记、游说、诗歌等各式作品之中。
人类在自然之中或寻求心灵的洗涤,或寻求启发。
自然是人类的精神依托,人类离不开自然,题中的心灵主要是指人在自然中的感受。
所以,本话题应阐述自然与人的感受之间的关系。
喜欢曼陀罗花我喜欢一种叫曼陀罗的花,一直以来。
第一次见到它,是在大理的奶奶家的小院儿里。
那花有两米多高,叶子大片大片的像扇子一样,浓郁的绿色遮了一树。
树叶间还有一些倒悬的喇叭样的花,白色的很大的花儿,实在是很漂亮,也似有些神秘。
于是很自然的,我喜欢上了这种花。
因为喜欢,便经常去看。
奶奶教我认花儿,告诉我这花儿叫曼陀罗。
白天,奶奶总是陪着我,我们常常在花儿下聊天。
奶奶也曾说过,她最喜欢这曼陀罗。
然而那时我对这一点却并不在意。
曾有一次,我一个人在晚上偷偷地跑出来,站在院子里,突然闻到一阵幽香。
仔细寻去,却到了曼陀罗前,这才知道原来这花在晚上飘香的。
月光很柔和,轻轻地笼在上面,薄薄的花瓣被映得透明。
一阵轻风吹过,那香漫了一院子,而眼前的花朵也像变成了一个个银白色的小铃铛,摇来摇去,我便在这风中沉醉了。
后来回了北京,就再也未曾见过曼陀罗,而心中却一直记着它,记着它的美,它的香,想着有一天再循着这香气回到家乡的小院,回到奶奶身边。
几年过去了,一直没能回去,却听到了奶奶去世的消息,伤心自不必说。
后来听表姐说起那株曼陀罗却不知为何也死了,心中又起一片悲凉。
去年,我又有机会回到了老家。
一进院子就又看到了那株曼陀罗。
表姐说是早先那株死后又长出一株,仍是白天开花,夜晚飘香。
当夜,就又像曾经那样搬个小凳子坐在花下,仍是香飘四溢,仍是明月当空,却再无原先的感觉。
想到过世的奶奶,我不禁泪流满面。
一朵谢了的花又在这时飘落,心中正觉伤感。
一抬头,竟看到几只欲放的花苞缀在枝头,不觉心中一颤,忽然间,我感悟到了生命的真谛:花开花谢,叶落叶生,犹如这曼陀罗的死而复生。
生命是不死的,有的只是另一个新的开始。
忽然间,我明白了奶奶为什么最喜欢曼陀罗。
奶奶也一定是化成了这株花,静静地等着我回来。
于是我写了一封信给奶奶,埋在了曼陀罗下。
我相信,爱是永生的。
简评:本文既是一篇感人的文章,又是一篇构思新巧、富有个性的文章。
文章末尾处,将自己写给奶奶的一封信埋在死而复生的曼陀罗下,对奶奶的爱与思念之深,不言而喻,写的非常感人。
文章将对大自然的感情与自己的亲身经历融为一体,把写奶奶和写曼陀罗融为一体。
奶奶最喜欢曼陀罗,奶奶死后,曼陀罗也死了。
这些是文章构思新巧之处。
曼陀罗死而复生,其实就写成我对奶奶的爱是永恒的。