诗歌鉴赏之以乐景衬哀情

• 以乐景衬哀情
• 阅读下面的唐诗，然后回答问题。
• 寒食
•
孟云卿
• 二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。
• 贫居往往无烟火，不独明朝为子推。
• 注：寒食节，在清明前一天。相传起于晋文公 悼念介子推抱木焚死，就定于这天禁火寒食。
• 请从表达技巧的角度分析前两句在景与情的关 系处理上有何独到之处？（4分）
• 鹧鸪天·游鹅湖醉书酒家壁 辛弃疾①
• 春入平原荠菜花，新耕雨后落群鸦。多情 白发春无奈，晚日青帘酒易赊。
• 闲意态，细生涯。牛栏西畔有桑麻。青裙 缟袂谁家女，去趁蚕生看外家②。
• 注：①辛弃疾作此词时被罢官而闲居在 江西上饶，年仅42岁。②外家：女子出嫁 后称娘家为外家。
• 请从景与情的关系角度赏析上阕。（4分）
• 步骤一：点明表达技巧
• 上阕以乐景衬哀情。 1分
• 步骤二：结合诗句分析表达效果
• 春天来了，白色的荠菜花开满田野，春雨中，群鸦
在新翻的土地上觅食。这是一幅恬静而又富有生机
的春景图。而诗人却因思绪万千愁白了发，只能借
酒浇愁。
2分
• 步骤三：阐明情感意境
• 表达了诗人被罢官闲居的愁苦无奈之情。 1分
• 步骤一：点明表达技巧
• 前两句以乐景衬哀情。1分
• 步骤二：结合诗句分析表达效果
景物
• 描写江南二月时节花满枝头的繁盛艳丽景象1，分
• 反衬诗人在他乡过寒食节的孤寂，1分
• 以乐写哀，更见其哀。
人物境遇
• 步骤三：阐明情感意境
• 突出了诗人远离家乡悲苦凄凉的心境。1分
• 阅读下面这首词，然后回答问题。
绝句（杜甫） 江碧鸟逾白，山青花欲燃。 今春看又过，何日是归年？ 这首诗如何体现乐景写哀情？
本诗作于广德二年（764），当时诗人客 寓成都，亟思东归，因战乱道阻，未能成行， 所以有后两句的叹息。但诗的前两句却勾画了 一幅幅浓丽的春日画面，极言春光融洽。如此 美景，何以思归？原来这是以乐景写哀情。如 此谋诗，才能写出诗人归心殷切：以客观景物 与主观感受的鲜明对照，反衬诗人思乡之情更 加浓厚。
• （中吕）喜春来·金华客舍 • 张可久
• 落红小雨苍苔径，飞絮东风细柳营。可怜 客里过清明。不待听，昨夜杜鹃声。
• 前两句在小ห้องสมุดไป่ตู้中起什么作用？请作简要分析。 （3分）
• 以乐景衬哀情（反衬）。前两句描写落红 轻飘，小雨如酥，苔径苍翠；飞絮袅袅，柳 丝摇曳，东风送暖。这一幅充满生机的春景， 更反衬出客里过清明的孤寂凄寒，抒发了作 者强烈的思乡之情。