2019届中考科学总复习第二篇物质科学第3讲物质的密度讲义

答案：B
(2015·常德)下列情况中，铁块的质量发
生变化的是( A ) A．铁块磨掉一个角 C．铁块轧成薄铁片
B．铁块熔化成铁水 D．铁块从地球运到月球
要点二 密度的计算及应用
(2016·嘉兴)车辆超载容易导致交通事故。现有 一辆标准载重为 7 吨，车厢体积为 8 米 3 的货车。若该车装 满沙子，试通过计算判断该车是否超载？(ρ 沙＝1.6×103 千 克/米 3)
kg/m3、
g/cm3。
知识点三 测量物质的密度 1．测固体密度：(1)用天平测出固体质量 m；(2)在量 筒中倒入适量体积的水，记下体积 V1；(3)把固体浸没在量 筒中的水里，记下水面所对应的刻度 V2；(4)得出固体的密 度为 ρ＝V2－m V1 。
2 ．测液体密 度： (1)用天平测 出液体和烧杯的总质 量
解析：由 ρ＝mV得，m＝ρ 沙 V＝1.6×103 kg/m3×8 m3＝ 1.28×104 kg＝12.8 t＞7 t，所以该车装满沙子，属于超载。
4．(2015பைடு நூலகம்金华)在探究质量与体积的关系时，小明找来大 小不同的铝块进行实验。
(1)图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景，他的 操作错误是直接用手取(放)砝码(或没有用镊子取放砝码)。
(2)改正错误后，小明正确操作，根据实验数据画出了 铝块质量随体积变化的图像，如图乙所示，分析图像可知： 铝块的质量与体积的比值是一个定值，为 2.7g/cm3。
3．(2015·衢州)篆刻社团的小柯，对篆刻印章的石头的 密度进行测量，相关过程及数据如图，则石头的密度为 2.5g/cm3。
【解析】由图所示可知，石头的体积 V 石＝60 mL－40 mL＝20 mL＝20 cm3，G 石＝0.5 N，因为 G 石＝mg，所以 石头的质量 m 石＝Gg石＝100.N5 /Nkg＝0.05 kg＝50 g；所以石头 的密度ρ 石＝mV石石＝2500cmg3＝2.5 g/cm3。
第3讲 物质的密度
考点 质量
密度
考试内容
知道物体有质量
概述物质密度的含义 概述密度所反映的物质 属性
应用ρ＝进行简单计算
使用天平、量筒、刻度 尺等常用工具测定固体 或液体的密度
考试要求 浙江三年中考示例
a
2016湖州，T20，2 分
b 2014嘉兴，T1，4分
b
c
2016温州，T20，2 分
2015衢州，T20，2
3．天平的使用方法可以概括为 放——天平放到水平台上，游码移到零刻度线处； 调——调平衡螺母，目的是使天平平衡，而判断天平 是否平衡就要看指针是否指在分度盘中央，或指针左右摆 动幅度是否相同； 称——左物右码，通过加减砝码或调节游码使天平平 衡；
读——砝码的质量加上游码左侧对应的刻度值就等于 物体的质量；
2．(2016·温州)某品牌奶粉包装袋上的部分信息如下：
营养成分 每 100 克含量
蛋白质
19.5 克
脂肪
6.0 克
糖类
62.0 克
锌
6.5 毫克
(1)上表四种营养成分中表示元素的是锌。 (2)按照图中的“冲调方法”冲调出的牛奶质量是 225 克。(温开水的密度取 1 克/厘米 3) 【解析】本题考查标签成分及混合液体质量的相关知 识。(1)标签中所示成分蛋白质、脂肪、糖类都属于人体所 需营养素，指的是物质，而锌表示的是元素；(2)0.2 升＝200 cm3，则冲调出的牛奶质量＝25 g＋200 cm3×1 g/cm3＝ 225 g。
取——取用砝码必须用镊子，取下的砝码应放在砝码 盒中，称量完毕，应把游码移回零点。
知识点二 物质的密度
1．单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。密
度是物质的一种特性，与物质的种类、状态有关，而与物
质的质量、体积、形状等因素无关。
2．计算公式：ρ＝
m V
，单位：
1g/cm3＝1×10－3 kg/m3。
2．刻度尺的使用 (1) 了 解 刻 度 尺 的 测 量 范 围 ( 即 量 程 ) 和 刻 度 尺 的 分 度 值。 (2)正确放置，刻度尺边与被测物体对齐，不能歪斜； 刻度尺紧贴被测对象。 (3)读数时，视线要与刻度尺上的刻度面垂直。 (4)使用刻度尺时减小误差的方法：①多次测量求平均 值；②选用精密的测量工具；③改进测量方法。
要点一 质量的概念
(2016·桂林)下列事例中，物体的质量发生变化 的是( )
A．由热变冷的铝锅 B．烧杯中正在沸腾的水 C．铁球被压成铁饼 D．从地球带到太空的食品
解析：铝锅由热变冷，温度发生变化，物质多少没有 变化，所以物体质量没有变化，A 不符合题意；正在沸腾 的水，部分水汽化成为水蒸气进入空气，水的质量减少，B 符合题意；铁球被压成铁饼，形状发生变化，物质多少没 有变化，所以物体质量没有变化，C 不符合题意；从地球 带到太空的食品，位置发生变化，物质多少没有变化，所 以食品的质量没有变化，D 不符合题意．
m1；(2)把烧杯中适量的液体倒入量筒中，读出量筒中液体
的体积 V；(3)测出烧杯和剩余液体的总质量 m2；(4)液体的
密度
ρ＝
m1－m2 V
。
知识点四 密度知识的应用 1．根据已知物质的密度、体积，求物体的质量：m＝ ρV。 2．根据已知物质的密度、质量，求物体的体积：V＝mρ 。 鉴别空心球和实心球。 3．根据物质的质量和体积可以算出物质的密度，再通 过查密度表可以鉴别是什么物质。
【解析】(1)托盘天平是一个精密仪器，在使用时为防 止砝码锈蚀，一定要用镊子夹取砝码，切不可用手去拿取； (2)从图乙所示图像信息可知，铝块的质量与体积的比值是 13.5 g/5 cm3＝2.7 g/cm3。
知识点一 量筒、刻度尺、天平的使用 1．量筒的使用 (1)首先要观察量筒(或量杯)的刻度，知道它的最大量 程和每一大格、每一小格表示的体积； (2)在测量体积时，量筒要平稳地放在水平桌面上； (3)视线要与液面凹面最低处相平。
分
b
2015金华，T20，4
分
1．(2014·嘉兴)水是一种重要的资源，具有一些奇特的 性质。如水结成冰后体积会变大，该过程中一定不变的是 (C)
A．密度 B．温度 C．质量 D．内能 【解析】本题借助水考查对质量、密度的理解。质量 是物质的一种特性，不随物质状态的改变而改变。水结成 冰，质量不变，体积变大，密度变小，内能减小。