高中语文_登岳阳楼_优秀课件1

第二时期：35——44岁，是他长安困守的十年，是他走向现实主义 的时期，安史之乱酝酿时期。此十年，诗人在长安求人援引做官，“朝 扣富儿门，暮随肥马尘”，是杜甫屈辱生活时期，后又参加考试，奸相 李林甫作弊说“天下无贤才”无一人中考，杜甫十年不仕，也经常挨冻 受饿，也使他深入人民生活，了解人民疾苦，看到了统治者的罪恶。这 十年也成就了忧国忧民的诗人。
人教版语文高二选修《中国古代诗歌 散文欣 赏》课 件：第 二单元 登岳阳楼(共22张PPT)
比较阅读
与夏十二登岳阳楼 李白
楼观岳阳尽，川迥洞庭开。 雁引愁心去，山衔好月来。 云间连下榻，天上接行杯。 醉后凉风起，吹人舞袖回。
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戎亲 马朋 关无 山一 北字 ，， 凭老 轩病 涕有 泗孤 流舟
吴昔
楚闻
东洞 南庭 坼水
登 岳
，， 乾今 坤上
阳 楼
日岳
夜阳
浮楼
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一
本诗形式上是什么诗？
律诗(八句、中间两联 对仗、上下联偶字平 仄相对）
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（5）代表作“三吏”（《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》）三别 （《新婚别》《无家别》《垂老别》
生平事迹
杜甫出生于官宦家庭，生长于唐朝由盛入衰的变化时代，一生分为四 个时期：
第一时期：35岁以前，是他读书（七岁吟诗，读书破万卷）和壮游 时期（游吴越齐赵，结李白·高适），即开元盛世时期，也是杜甫最快 意的时期，诗作有浓厚的浪漫主义色彩。
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这里，自己的孤寂与上 联的湖阔雄伟形成鲜明 的对比，愈益显出自已 的痛苦之情。
颈联直接抒情，抒发了孤 苦无依、年老多病、漂泊 天涯、怀才不遇思乡思亲 之情。
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因而这涕泪之中，有对亲戚朋友的眷 念，有年老孤独的悲伤，有对国家前途 的忧虑，也有无以报国的自悼。
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身世之悲 家国之痛 忧国忧民
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生平事迹
第三时期：45——48岁，陷入贼手与为官时期，安史之乱时期。他和 人民一起在长安逃难，感受国破家亡的痛苦。后逃出长安，投奔凤翔， 跟着肃宗做谏官（左拾遗）。后因直言进谏屡屡遭贬，也获得了深入人 民的机会。此时的战争给人民带来了灾难，但也同时是卫国战争，所以 诗人一面同情人民，同时又勉励人民参战，诗作达到现实主义高峰。
注：开元二年，李白 流放途中遇赦，回舟江 陵，南游岳阳而作此诗。 夏十二，李白朋友，排 行十二。李白登岳阳楼 赋诗，使岳阳楼更添一 层神秘色彩。
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• 一、颔联中的“雁引愁心去”一句，有的版本写 作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙，为什么？
“雁引愁心去”运用了拟人手法，写出了 李白流放遇赦的高兴心情。这一句写大雁 有意为诗人带走愁心，下句写君山有情为 诗人衔来好月，愁去喜来，互相映衬。 “引愁心”比“别秋江”更富有感情色彩， 且更新颖。
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炼字题：字义-结合句子分析-诗人情感
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吴楚东南坼， 乾坤日夜浮
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吴楚东南坼，乾坤日夜浮
最传神的两个字是？写出了洞庭湖怎样 的景色特点？
“坼” 裂开，指洞庭湖把吴楚二地从中间撕裂开 来。写出了洞庭湖的磅礴气势。 “浮”，漂浮指山川日月都映射倒映漂浮在湖面上。 写出了洞庭湖的宏伟壮阔奇丽，生动形象。 这两句彰显了诗人精神空间的宏伟和辽阔
第四时期：49——死，（代宗）是杜甫漂泊西南时期（成都、湖北、 湖南）。漂泊的这十一年，他经常和人民往来，生活艰苦，经常挨饿， 但始终关怀国家安危和人民痛苦，写诗一千多首，最后死在长沙到岳阳 的一条破船上，尸体漂泊四十三年才归葬故里。这一切决定了他成为现 实主义诗人。（现实主义指运用描写·叙述·议论，重人物心理及细节的 真实描绘，反映国家大事，表达民意）
亲朋无一字，老病有孤舟
（山河如此壮阔）自己却举目无亲，音信不通， 年老多病，只能以孤舟为家为伴，漂泊天涯。
思考：本联主要写什么？
抒情 抒发了作者什么情感？如何抒情？ 抒发了作者孤苦无依、年老多病、漂泊 天涯怀才不遇思乡思亲之情。 直抒胸臆
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作者介绍
（1）唐代诗人，字子美，河南巩义人，世称杜拾遗，杜工部。 （2）其诗被称为“史诗”，因为其诗显示唐开元盛世到分裂过程。 （3）诗风：沉郁顿挫
（“沉郁”指文章主旨博大深厚，情感深沉苍凉深厚、浓郁、忧愤、 蕴藉；“顿挫”指语言和韵律停顿抑扬曲折有力。不是平滑流利和任 情奔放）
（4）中国古代诗歌现实主义代表诗人。有“诗圣”之称。
二
大致看本诗写什么（哪些内容）？
写所见、所思。
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昔闻洞庭水，今上岳阳楼
“昔闻”写从前对洞庭湖光山色的仰慕， “今上”交代时间， “岳阳楼”点明地点。 此联写人生暮年才能登上岳阳楼观赏洞庭湖的美景风光
思考：这两句中流露出作者什么情感？ 悲还是喜？如何抒情 流露出作者人世沧桑、漂泊天涯的感伤 情怀 寓情于叙
上，沿着洞庭湖向南漂泊。
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诗歌先写登楼所见，再写由此引起的 身世之感，亲朋音讯全无，自己一身病 痛，惟剩一条孤舟，然后由个人推及到 国家，近十年的安史之乱，给国家和人 民造成巨大的损失。此后，外族侵扰， 藩镇割据，民不聊生，怎不令诗人牵肠 挂肚？
诗歌小结
本诗标题是《登岳阳楼》，但诗歌并不局限于写 “岳阳楼”和“洞庭水”。诗人摒弃眼前景物的精微 刻画，从大处着笔，吐纳天地，心系国家安危，悲壮 苍凉，催人泪下。时间上抚今追昔，空间上包吴楚、 越关山。其身世之悲，国家之忧，浩浩茫茫，与洞庭 水势融合无间，形成沉雄悲壮、博大深远的意境。
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• 二、对第三联“云间连下榻，天上接行杯”所运用 的艺术表现手法做简要分析。
第三联运用夸张手法写出了岳阳楼高耸入 云的情状，同时这两句诗想像神奇，在云 间连榻，在天上“行杯”，写出了诗人恍 若置身仙境的情景。
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细致赏析
戎马关山北，凭轩涕泗流
所蕴含的复杂情感。
大历三年(768)冬，杜甫从公安（今湖北公安）到达岳 阳，到达之时正是深冬。此诗为诗人晚年作品，是年(769) 诗人已五十七岁。当时，诗人处境艰难，凄苦不堪，年老体 衰，贫病交加，再加上北归无望，全家人寄居在一只小船
此诗为诗人晚年（第四时期，漂 泊江南时）作品。大历三年(768) 冬，杜甫从公安（今湖北公安） 到达岳阳，到达之时正是深冬。 是年(769)诗人已五十七岁。当 时，诗人处境艰难凄苦不堪，年 老体衰，贫病交加，再上北归无 望，寄居在一只小船上，沿着洞 庭湖向南漂泊。此诗是登岳阳楼 触景感怀之作。
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思考：1、这两句写了什么?
写登楼所见洞庭湖之景 2、写出了洞庭湖怎样的自然风景？（即意 境如何？）
气势磅礴，宏伟壮阔奇丽
3、流露出诗人什么情怀？ 流露出诗人热爱祖国河山的情怀。
4、 结合全诗看本联写景雄浑壮丽有何作用？ 乐景衬哀情为下文抒情做反衬
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Байду номын сангаас
小结
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戎马关山北，凭轩涕泗流
纵目远眺遥想关山北方边境，战乱未平国家 艰危，不由得靠着栏杆泪流满面。（戎马， 战争。凭轩，靠着栏杆。涕泗，眼泪鼻涕。
尾联写什么？抒发了作者什么情感？什么手法？ 抒情，抒发作者眼望国家动荡不安自己报国无门 的哀伤及忧国之情。 直抒胸臆。
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• 三、前人评诗时常用“诗眼”的说法。你认为本诗 第二联的2句中，“诗眼”分别是哪个字？为什么？ 请结合全诗简要赏析
“诗眼”分别“引”“衔”。“引”形象 地写出了大雁懂得人情，把愁心带走的情 境；“衔”形象地写出了山懂得人的心意， 把好月送来，与诗人共享欢乐的情境。
解题
1、岳阳楼：位于湖南省岳阳市西门城墙上，下瞰洞庭， 前望君山。一般认为建于唐。整体建筑没用一颗铁钉， 没用一道横梁。主楼三层，长方形，楼顶似一顶将军 的头盔。与湖北武昌的黄鹤楼、江西南昌的滕王阁并 称“江南三大名楼”。门票80元 2、范仲淹《岳阳楼记》中写洞庭湖气势的句子： 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩 浩汤汤，横无际涯。 3、登岳阳楼该写什么呢？ 登高诗一般会写所见、所闻、所思（景、事、情）
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