北师大版七年级下册数学第二章测试卷及答案共2套

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北师大版七年级数学下册第二章相交线与平行线同步测试试题(含答案及详细解析)

北师大版七年级数学下册第二章相交线与平行线同步测试试题(含答案及详细解析)

北师大版七年级数学下册第二章相交线与平行线同步测试考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,直线b、c被直线a所截,则1∠与2∠是()A.对顶角B.同位角C.内错角D.同旁内角2、如图,射线AB的方向是北偏东70°,射线AC的方向是南偏西30°,则∠BAC的度数是()A.100°B.140°C.160°D.105°3、以下3个说法中:①连接两点间的线段叫做这两点的距离;②经过两点有一条直线,并且只有一条直线;③同一个锐角的补角一定大于它的余角.正确的是()A .①B .③C .①②D .②③4、下列关于画图的语句正确的是( ).A .画直线8cm AB =B .画射线8cm OA =C .已知A 、B 、C 三点,过这三点画一条直线D .过直线AB 外一点画一直线与AB 平行5、若α∠的补角是125°24',则α∠的余角是( )A .90°B .54°36'C .36°24'D .35°24'6、下列说法中,正确的是( )A .从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这个点到这条直线的距离B .互相垂直的两条直线不一定相交C .直线AB 外一点P 与直线上各点连接而成的所有线段中最短线段的长是7cm ,则点P 到直线AB 的距离是7cmD .过一点有且只有一条直线垂直于已知直线7、若α∠的补角是150°,则α∠的余角是( )A .30°B .60°C .120°D .150°8、已知∠A =37°,则∠A 的补角等于( )A .53°B .37°C .63°D .143°9、在如图中,∠1和∠2不是同位角的是( )A .B .C .D .10、如图,若AB ∥CD ,CD ∥EF ,那么∠BCE =( )A .180°-∠2+∠1B .180°-∠1-∠2C .∠2=2∠1D .∠1+∠2第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,AD 是∠EAC 的平分线,AD ∥BC ,∠B =40°,则∠DAC 的度数为____.2、(1)已知α∠与β∠互余,且3518α'∠=︒,则β∠=________.(2)82325'''︒+________=180°.(3)若27m n a b -+与443a b -是同类项,则m +n =________.3、如图,点O 在直线AB 上,OD ⊥OE ,垂足为O .OC 是∠DOB 的平分线,若∠AOD =70°,则∠COE =__________度.4、已知∠1=71°,则∠1的补角等于__________度.5、已知一个角的补角是这个角的余角的3倍,则这个角是______度.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,直线AB,CD相交于点O,90∠.∠=︒,OF平分AOEFOD(1)写出图中所有与AOD∠互补的角;(2)若120∠的度数.AOE∠=︒,求BOD2、如图,直线AB,CD,EF相交于点O,(1)指出∠AOC,∠EOB的对顶角及∠AOC的邻补角.(2)图中一共有几对对顶角?指出它们.3、如图,已知AB CD∠,求证1290∠,CE平分BCD∥,BE平分ABC∠+∠=︒.证明:∵BE平分ABC∠(已知),∴2∠=(),同理1∠=,∴1122∠+∠=,又∵AB CD∥(已知)∴ABC BCD∠+∠=(),∴1290∠+∠=︒.4、(感知)已知:如图①,点E在AB上,且CE平分ACD∠,12∠=∠.求证:AB CD∥.将下列证明过程补充完整:证明:∵CE平分ACD∠(已知),∴2∠=∠__________(角平分线的定义),∵12∠=∠(已知),∴1∠=∠___________(等量代换),∴AB CD ∥(______________).(探究)已知:如图②,点E 在AB 上,且CE 平分ACD ∠,AB CD ∥.求证:12∠=∠.(应用)如图③,BE 平分DBC ∠,点A 是BD 上一点,过点A 作AE BC ∥交BE 于点E ,:4:5ABC BAE ∠∠=,直接写出E ∠的度数.5、如图,直线AB 、CD 相交于点O ,∠EOC =90°,OF 是∠AOE 的角平分线,∠COF =34°,求∠BOD 的度数.-参考答案-一、单选题1、B【分析】根据对顶角、同位角、内错角、同旁内角的特征去判断即可.【详解】∠1与∠2是同位角故选:B【点睛】本题考查了同位角的含义,理解同位角的含义并正确判断同位角是关键.2、B【分析】BAD CAE DAE再利用角的和差关系可得答案. 根据方位角的含义先求解,,,【详解】解:如图,标注字母,射线AB的方向是北偏东70°,射线AC的方向是南偏西30°,907020,30,BAD CAE而90,DAE ∠=︒309020140,BAC CAE DAE BAD故选B【点睛】本题考查的是角的和差关系,垂直的定义,方位角的含义,掌握“角的和差与方位角的含义”是解本题的关键.3、D【分析】由题意根据线段的性质,余、补角的概念,两点间的距离以及直线的性质逐一进行分析即可.【详解】解:连接两点间的线段的长度,叫做这两点的距离,故①不符合题意;经过两点有一条直线,并且只有一条直线,故②符合题意;同一个锐角的补角一定大于它的余角,故③符合题意.故选:D.【点睛】本题考查线段的性质,余、补角的概念和两点间的距离以及直线的性质,主要考查学生的理解能力和判断能力.4、D【分析】直接利用直线、射线的定义分析得出答案.【详解】解:A 、画直线AB =8cm ,直线没有长度,故此选项错误;B 、画射线OA =8cm ,射线没有长度,故此选项错误;C 、已知A 、B 、C 三点,过这三点画一条直线或2条、三条直线,故此选项错误;D 、过直线AB 外一点画一直线与AB 平行,正确.故选:D .【点睛】此题主要考查了直线、射线的定义及画平行线,正确把握相关定义是解题关键.5、D【分析】根据题意,得α∠=180°-125°24',α∠的余角是90°-(180°-125°24')=125°24'-90°,选择即可.【详解】∵α∠的补角是125°24',∴α∠=180°-125°24',∴α∠的余角是90°-(180°-125°24')=125°24'-90°=35°24',故选D .【点睛】本题考查了补角,余角的计算,正确列出算式是解题的关键.6、C【分析】根据点到直线距离的定义分析,可判断选项A 和C ;根据相交线的定义分析,可判断选项B ,根据垂线的定义分析,可判断选项D ,从而完成求解.【详解】从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这个点到这条直线的距离,即选项A 错误;在同一平面内,互相垂直的两条直线一定相交,即选项B错误;直线AB外一点P与直线上各点连接而成的所有线段中最短线段的长是7cm,则点P到直线AB的距离是7cm,即选项C正确;在同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线,即选项D错误;故选:C.【点睛】本题考查了点和直线的知识;解题的关键是熟练掌握点到直线距离、相交线、垂线的性质,从而完成求解.7、B【分析】根据补角、余角的定义即可求解.【详解】∠的补角是150°∵α∠=180°-150°=30°∴α∠的余角是90°-30°=60°∴α故选B.【点睛】此题主要考查余角、补角的求解,解题的关键是熟知如果两个角的和为90度,这两个角就互为余角;补角是指如果两个角的和是一个平角,那么这两个角叫互为补角,其中一个角叫做另一个角的补角8、D【分析】根据补角的定义:如果两个角的度数和为180度,那么这两个角互为补角,进行求解即可.【详解】解:∵∠A=37°,∴∠A的补角的度数为180°-∠A=143°,故选D.【点睛】本题主要考查了求一个角的补角,熟知补角的定义是解题的关键.9、D【分析】同位角的定义:两条直线a,b被第三条直线c所截,在截线c的同侧,被截两直线a,b的同一方向的两个角,我们把这样的两个角称为同位角,依此即可求解.【详解】解:A、∠1与∠2有一条边在同一条直线上,另一条边在被截线的同一方,是同位角,不符合题意;B、∠1与∠2有一条边在同一条直线上,另一条边在被截线的同一方,是同位角,不符合题意;C、∠1与∠2有一条边在同一条直线上,另一条边在被截线的同一方,是同位角,不符合题意;D、∠1与∠2的一边不在同一条直线上,不是同位角,符合题意.故选:D.【点睛】本题题考查三线八角中的同位角识别,解题关键在于掌握判断是否是同位角,必须符合三线八角中,在截线的同侧,并且在被截线的同一方的两个角是同位角.10、A【分析】根据两直线平行,内错角相等,同旁内角互补,这两条性质解答.【详解】∵AB∥CD,CD∥EF,∴∠1=∠BCD ,∠ECD +∠2=180°,∴∠BCE =∠BCD +∠ECD =180°-∠2+∠1,故选A .【点睛】本题考查了平行线的性质,正确选择合适的平行线性质是解题的关键.二、填空题1、40°【分析】根据平行线的性质可得∠EAD =∠B ,根据角平分线的定义可得∠DAC =∠EAD ,即可得答案.【详解】∵AD ∥BC ,∠B =40°,∴∠EAD =∠B =40°,∵AD 是∠EAC 的平分线,∴∠DAC =∠EAD =40°,故答案为:40°【点睛】本题考查平行线的性质及角平分线的定义,两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补;熟练掌握平行线的性质是解题关键.2、5442'︒ 972755'''︒ 3【分析】(1)根据余角的定义和角度的四则运算法则进行求解即可;(2)根据角度的四则运算法则求解即可;(3)根据同类项的定义,先求出m 、n 的值,然后代值计算即可.【详解】解:(1)α∠与β∠互余,且3518α'∠=︒,∴90=903518=5442βα'∠=︒-︒-︒'︒∠;故答案为:5442'︒;(2)18082325=972755''''''︒-︒︒;故答案为:972755'''︒;(3)∵27m n a b -+与443a b -是同类项,∴2474m n -=⎧⎨+=⎩, ∴63m n =⎧⎨=-⎩, ∴()633m n +=+-=.故答案为:3.【点睛】本题主要考查了求一个角的余角,角度的四则运算,同类项的定义,代数式求值,解一元一次方程,熟知相关知识是解题的关键.3、35【分析】根据补角的性质,可得∠BOD =110°,再由OC 是∠DOB 的平分线,可得1552COD BOC BOD ∠=∠=∠=︒ ,又由OD ⊥OE ,可得到∠BOE =20°,即可求解. 【详解】解:∵∠AOD=70°,∠AOD+∠BOD=180°,∴∠BOD=110°,∵OC是∠DOB的平分线,∴1552COD BOC BOD∠=∠=∠=︒,∵OD⊥OE,∴∠DOE=90°,∴∠BOE=∠BOD-∠DOE=20°,∴∠COE=∠BOC-∠BOE=35°.故答案为:35【点睛】本题主要考查了补角的性质,角平分线的定义,角的和与差,熟练掌握补角的性质,角平分线的定义,角的和与差运算是解题的关键.4、109【分析】两角互为补角,和为180°,那么计算180°-∠1可求补角.【详解】解:设所求角为∠α,∵∠α+∠1=180°,∠1=71,∴∠α=180°-71=109°.故答案为:109【点睛】此题考查的是角的性质,两角互余和为90°,互补和为180°.5、45︒【分析】设这个角为,x ︒ 则这个角的补角为:()180,x -︒ 这个角的余角为:()90,x -︒ 根据等量关系一个角的补角是这个角的余角的3倍,列方程()180390x x -=-,解方程可得.【详解】解:设这个角为,x ︒ 则这个角的补角为:()180,x -︒ 这个角的余角为:()90,x -︒()180390x x ∴-=-,1802703x x ∴-=- ,290x ∴=,45x ∴=,答:这个角为45︒.故答案为:45︒.【点睛】本题考查的是余角与补角的含义,一元一次方程的应用,掌握以上知识是解题的关键.三、解答题1、(1)AOC ∠,BOD ∠,DOE ∠;(2)30°【分析】(1)根据邻补角的定义确定出∠AOC 和∠BOD ,再根据角平分线的定义可得∠AOF =∠EOF ,根据垂直的定义可得∠COF =∠DOF =90°,然后根据等角的余角相等求出∠DOE =∠AOC ,从而最后得解;(2)根据角平分线的定义求出∠AOF ,再根据余角的定义求出∠AOC ,然后根据对顶角相等解答.【详解】解:(1)因为直线AB ,CD 相交于点O ,所以AOC ∠和BOD ∠与AOD ∠互补.因为OF 平分AOE ∠,所以AOF EOF ∠=∠.因为90FOD ∠=︒,所以18090COF FOD ∠=︒-∠=︒.因为90AOC COF AOF EOF ∠=∠-∠=︒-∠,90DOE FOD EOF EOF ∠=∠-∠=︒-∠,所以AOC DOE ∠=∠,所以与AOD ∠互补的角有AOC ∠,BOD ∠,DOE ∠.(2)因为OF 平分AOE ∠,所以111206022AOF AOE ∠=∠=⨯︒=︒,由(1)知,90COF ∠=︒,所以906030AOC COF AOF ∠=∠-∠=︒-︒=︒,由(1)知,AOC ∠和BOD ∠与AOD ∠互补,所以30BOD AOC ∠=∠=︒(同角的补角相等).【点睛】本题考查了余角和补角,对顶角相等的性质,角平分线的定义,难点在于(1)根据等角的余角相等确定出与∠AOD 互补的第三个角.2、(1)∠AOC 的对顶角是∠BOD ,∠EOB 的对顶角是∠AOF ,.∠AOC 的邻补角是∠AOD ,∠BOC ;(2)共有6对对顶角,它们分别是∠AOC 与∠BOD ,∠AOE 与∠BOF ,∠AOF 与∠BOE ,∠AOD 与∠BOC ,∠EOD 与∠COF ,∠EOC 与∠FOD【分析】根据对顶角的定义:两个角有一个公共点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角叫做对顶角;邻补角的定义:两个角有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种位置关系的两个角叫做邻补角,进行求解即可.【详解】解:(1)由题意得:∠AOC 的对顶角是∠BOD ,∠EOB的对顶角是∠AOF.∠AOC的邻补角是∠AOD,∠BOC.(2)图中共有6对对顶角,它们分别是∠AOC与∠BOD,∠AOE与∠BOF,∠AOF与∠BOE,∠AOD与∠BOC,∠EOD与∠COF,∠EOC与∠FOD.【点睛】本题主要考查了对顶角和邻补角的定义,熟知定义是解题的关键.3、12∠ABC;角平分线的定义;12∠BCD;(∠ABC+∠BCD);180°;两直线平行,同旁内角互补【分析】由平行线的性质可得到∠BAC+∠ACD=180°,再结合角平分线的定义可求得∠1+∠2=90°,可得出结论,据此填空即可.【详解】证明:∵BE平分∠ABC(已知),∴∠2=12∠ABC(角平分线的定义),同理∠1=12∠BCD,∴∠1+∠2=12(∠ABC+∠BCD),又∵AB∥CD(已知)∴∠ABC+∠BCD=180°(两直线平行,同旁内角互补),∴∠1+∠2=90°.故答案为:12∠ABC;角平分线的定义;12∠BCD;(∠ABC+∠BCD);180°;两直线平行,同旁内角互补.【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,是基础题,熟记性质是解题的关键.4、【感知】ECD;ECD;内错角相等,两直线平行;【探究】见解析;【应用】40°【分析】感知:读懂每一步证明过程及证明的依据,即可完成解答;探究:利用角平分线的性质得∠2=∠DCE,由平行线性质可得∠DCE=∠1,等量代换即可解决;应用:利用角平分线的性质得∠ABE=∠CBE,由平行线性质可得∠CBE=∠E,等量代换得∠E=∠ABE,由∠∠=即可求得∠ABC的度数,从而可求得∠E的度数.ABC BAE:4:5【详解】感知∵CE平分ACD∠(已知),∴2=ECD(角平分线的定义),∵12∠=∠(已知),∴1∠=∠ECD(等量代换),∴AB CD∥(内错角相等,两直线平行).故答案为:ECD;ECD;内错角相等,两直线平行探究∵CE平分ACD∠,∴2ECD∠=∠,∵AB CD∥,∴l ECD∠=∠,∵12∠=∠.应用∵BE 平分∠DBC , ∴12ABE CBE ABC ∠=∠=∠,∵AE ∥BC ,∴∠CBE =∠E ,∠BAE +∠ABC =180゜,∴∠E =∠ABE ,∵:4:5ABC BAE ∠∠=,∴∠ABC =80゜∴40ABE ∠=︒∴40E ∠=︒【点睛】本题考查平行线的判定与性质,角平分线的性质,掌握平行线的性质与判定是关键. 5、22︒【分析】根据90EOC ∠=︒、34COF ∠=︒可得56EOF ∠=︒,OF 是∠AOE 的角平分线,可得56AOF EOF ∠=∠=︒,所以22AOC AOF COF ∠=∠-∠=︒,再根据对顶角相等,即可求解.【详解】解:∵90EOC ∠=︒、34COF ∠=︒,∴56EOF ∠=︒,∵OF 是∠AOE 的角平分线,∴56AOF EOF ∠=∠=︒,∴22AOC AOF COF ∠=∠-∠=︒,∴22BOD AOC ∠=∠=︒,【点睛】此题考查了角平分线的有关计算,解题的关键是掌握角平分线的定义以及角之间的和差关系.。

2023年北师大七年级数学下册第二章《相交线与平行线》综合测评卷附答案解析

2023年北师大七年级数学下册第二章《相交线与平行线》综合测评卷附答案解析

2023年七年级数学下册第二章《相交线与平行线》综合测评卷(试卷满分100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1. 在数学课上,老师让同学们画对顶角∠1与∠2,下列画法正确的是()A B C D2. 如图1,三条直线交于点O,若∠1=30°,∠2=60°,则直线AB与CD的位置关系是()A. 平行B. 垂直C. 重合D. 以上均有可能图1 图2 图33. 如图2,已知a∠b,直线a,b被直线c所截,若∠1=∠60°,则∠2的度数为()A. 130°B. 120°C. 110°D. 100°4. 一副三角尺按图3所示放置,点C在FD的延长线上,若AB∠CF,则∠DBC的度数为()A. 10°B. 15°C. 30°D. 45°5. 如图4,在三角形ABC中,AB∠AC,AD∠BC,垂足分别为点A,D,则点B到直线AD的距离为()A. 线段AB的长B. 线段BD的长C. 线段AC的长D. 线段DC的长图4 图5 图6 图7 图86. 如图5,与∠α构成同位角的角有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个7. 有下列说法:∠两条直线被第三条直线所截,内错角相等;∠互补的两个角就是平角;∠过一点有且只有一条直线与已知直线平行;∠平行于同一条直线的两直线平行;∠在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行. 其中正确的有()A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个8.如图6,∠AOB与∠AOC互余,∠AOD与∠AOC互补,OC平分∠BOD,则∠AOB的度数是()A.20°B.22.5°C.25°D.30°9.如图7,∠AOB的一边OA为平面镜,∠AOB=37°,在OB上有一点E,从E点射出一束光线经OA上一点D反射,∠ODE=∠ADC.若反射光DC恰好与OB平行,则∠DEB的度数是()A. 74°B. 63°C. 64°D. 73°10. 如图8,已知AF平分∠BAC,D在AB上,DE平分∠BDF,∠1=∠2,有下列结论:∠DF∠AC;∠DE∠AF;∠∠1=∠DF A;∠∠C+∠DEC=180°.其中成立的有()A. ∠∠∠B. ∠∠∠C. ∠∠∠D. ∠∠∠二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11. 图9是苗苗同学在体育课上跳远后留下的脚印,她的跳远成绩是线段(选填“AM”“BN”或“CN”)的长度,这样测量的依据是.图9 图10 图1112. 如图10,已知直线AB与CD相交于E点,FE∠AB,垂足为点E,若∠1=120°,则∠2=°.13. 如图11,已知DE∠BF,AC平分∠BAE,∠DAB=70°,那么∠ACF=°.14. 如图12,点E是AD延长线上一点,∠B=30°,∠C=120°,如果添加一个条件,使BC∠AD,则可添加的条件为.(只填一个即可)图12 图13 图1415. 如图13,把一张长方形纸片沿AB折叠,已知∠1=75°,则∠2的度数为________°.16. 如图14,已知DH∠EG∠BC,DC∠EF,DC与EG交于点M,那么在图中与∠EFB相等的角(不包括∠EFB)有.(填上所有符合条件的角)三、解答题(本大题共6小题,共52分)17.(6分)如图15,已知∠α,∠β,求作∠AOB,使∠AOB=2∠α-∠β.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)图1518.(7分)如图16,直线AB与CD相交于点O,EO⊥CD于点O,OF平分∠AOD,且∠BOE=50°,求∠COF的度数.图1619.(8分)如图17,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,直线AB与DE是否平行?并说明理由.图1720.(9分)如图18,已知∠ADE+∠BCF=180°,BE平分∠ABC,∠ABC=2∠E.(1)AD与BC平行吗?请说明理由.(2)AB与EF的位置关系如何?请说明理由.图1821.(10分)如图19,已知直线AB,CD相交于点O,OF平分∠AOE,∠COF=∠DOF=90°.(1)写出图中所有与∠AOD互补的角.(2)若∠AOE=120°,求∠BOD的度数.图1922.(12分)如图20,已知BC∠EG,AF∠DE,∠1=50°.(1)求∠AFG的度数;(2)若AQ平分∠F AC,交BC于点Q,且∠Q=15°,求∠ACB的度数.图20附加题(共20分,不计入总分)1.(6分)如图1,已知点D是射线AB上一动点,连接CD,过点D作DE∠BC交直线AC于点E.若∠ABC=84°,∠CDE=20°,则∠ADC的度数为()A. 104°B. 64°C. 104°或64°D. 104°或76°2.(14分)如图2,已知直线l1∠l2,直线l3与l1,l2分别交于点C,D,在C,D之间有一点P,当P点在C,D之间运动时,∠P AC,∠APB,∠PBD之间的数量关系是否发生变化?若点P在C,D两点的外侧运动时(与点C,D不重合),试探索∠P AC,∠APB,∠PBD之间的数量关系.图2参考答案一、1. C 2. B 3. B 4. B 5. B 6. C 7. C 8. B 9. A 10. A二、11. BN垂线段最短12. 30 13. 125 14. 答案不唯一,如∠1=30°15. 30 16. ∠DCB,∠GMC,∠DME,∠HDC,∠FEG三、17. 解:如图1所示,∠AOB即为所求.图118.∠COF=110°.19.解:AB∥DE.理由如下:因为∠1+∠ADC=180°,∠1+∠2=180°,所以∠ADC=∠2.根据“同位角相等,两直线平行”,可得EF∥DC.根据“两直线平行,内错角相等”,可得∠3=∠EDC.因为∠3=∠B,所以∠EDC=∠B.根据“同位角相等,两直线平行”,可得AB∥DE.20. 解:(1)AD∠BC.理由如下:因为∠ADE+∠BCF=180°,∠ADE+∠ADF=180°,所以∠ADF=∠BCF.根据“同位角相等,两直线平行”,可得AD∠BC.(2)AB∠EF.理由如下:因为BE平分∠ABC,所以∠ABC=2∠ABE.因为∠ABC=2∠E,所以∠ABE=∠E.根据“内错角相等,两直线平行”,可得AB∠EF.21. 解:(1)因为直线AB,CD相交于点O,所以∠AOC,∠BOD分别与∠AOD互补.因为OF平分∠AOE,所以∠AOF=∠EOF.因为∠COF=∠AOF+∠AOC,∠DOF=∠EOF +∠EOD,且∠COF=∠DOF=90°,所以∠DOE=∠AOC,所以∠DOE也是∠AOD的补角.所以与∠AOD互补的角有∠AOC,∠BOD和∠DOE.(2)因为OF平分∠AOE,所以∠EOF=12∠AOE=12×120°=60°.因为∠DOF=90°,所以∠DOE=∠DOF-∠EOF=90°-60°=30°.因为∠DOE与∠BOD都是∠AOD的补角,所以∠BOD=∠DOE=30°.22. 解:(1)因为BC∠EG,所以∠E=∠1=50°.因为AF∠DE,所以∠AFG=∠E=50°.(2)如图2,过点A作AM∠BC.因为BC∠EG,所以AM∠EG,所以∠F AM=∠AFG=50°.因为AM∠BC,所以∠QAM=∠Q=15°. 所以∠F AQ=∠F AM+∠QAM=50°+15°=65°.因为AQ平分∠F AC,所以∠CAQ=∠F AQ=65°.所以∠MAC=∠CAQ+∠QAM=65°+15°=80°. 图2因为AM∠BC,所以∠ACB=∠MAC=80°.附加题1. C 提示:分两种情况讨论:∠点D在线段AB上;∠点D在线段AB的延长线上.2. 解:不变化,当P点在C,D之间运动时,∠APB=∠PAC+∠PBD. 理由如下:如图1,过点P作PE∠l1,则∠APE=∠PAC.因为l1∠l2,所以PE∠l2,所以∠BPE=∠PBD,所以∠APE+∠BPE=∠PAC+∠PBD,即∠APB=∠PAC+∠PBD.图1 图2 图3若点P在C,D两点的外侧运动时(与点C,D不重合),有两种情况:∠如图2,当点P在点C的上方时,∠APB=∠PBD-∠PAC. 理由如下:过点P作PE∠l1,则∠APE=∠PAC.因为l 1∠l2,所以PE∠l2,所以∠BPE=∠PBD,所以∠APB=∠BPE-∠APE =∠PBD-∠PAC.∠如图3,当点P在点D的下方时,∠APB=∠PAC-∠PBD. 理由如下:过点P作PE∠l2,则∠BPE=∠PBD.因为l1∠l2,所以PE∠l1,所以∠APE=∠PAC,所以∠APB=∠APE-∠BPE =∠PAC-∠PBD.。

北师大版七年级下册数学第二单元测试卷及答案

北师大版七年级下册数学第二单元测试卷及答案

北师大版七年级下册数学第二单元测试卷及答案单元测试(二)——相交线与平行线(B卷)一、选择题(每小题3分,共30分)1.与30度的角互为余角的角的度数是()A.30B.60C.70D.902.如图,若∠AOC增大50°,则∠BOD()A.减少50B.不变C.增大50D.增大1303.如图,直线AB与直线CD相交于点O,点E是∠AOD内一点,已知OE⊥AB,∠COE=135°,则∠BOD的度数是()A.35°B.45°C.50°D.55°4.如图,下列条件中能判定AE//CD的是()A.∠A=∠CB.∠A+∠ABC=180°C.∠C=∠XXXD.∠A=∠XXX5.如图,有三条公路,其中AC与AB垂直,XXX和XXX分别沿AC,BC同时出发骑车到C城。

若他们同时到达,则下列判断中正确的是()A.XXX骑车的速度快B.XXX骑车的速度快C.两人一样快D.因为不知道公路的长度,所以无法判断他们速度的快慢6.如图,已知a//b,直角三角板的直角顶点在直线b上。

若∠1=60°,则下列结论错误的是()A.∠5=40°B.∠2=60°C.∠3=60°D.∠4=120°7.如图,直线a,b,c,d,已知c⊥a,c⊥b,直线b,c,d交于一点。

若∠1=50°,则∠2=()A.60°B.50°C.40°D.30°8.如图,XXX,∠ABC=46°,∠CEF=154°,则∠XXX等于()A.23°B.16°C.20°D.26°9.将一条两边平行的纸带按如图所示方式折叠,若∠1=52°,则∠2等于()A.52°B.58°C.64°D.60°10.如图,直线MN分别与直线AB,CD相交于点E,F,∠XXX与∠CFE互补,∠BEF的平分线与∠DFE的平分线交于点P,与直线CD交于点G,GH//PF交MN于点H,则下列说法中错误的是()A.XXXB.∠XXX∠XXXXXXD.∠XXX∠EGD二、填空题(每小题4分,共20分)11.如图,两只手的食指和拇指在同一个平面内,它们构成的一对角可看成是__直角__角。

(完整版)北师大版七年级下学期数学第二单元测试题及答案

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北师大版七年级下册第二章单元测试题一、填空(每小题4分,共40分)1、一个角的余角是30º,则这个角的大小是 .2、一个角与它的补角之差是20º,则这个角的大小是 .3、如图①,如果∠ = ∠ ,那么根据可得AD ∥BC (写出一个正确的就可以).4、如图②,∠1 = 82º,∠2 = 98º,∠3 = 80º,则∠4 = 度.5、如图③,直线AB ,CD ,EF 相交于点O ,AB ⊥CD ,OG 平分∠AOE ,∠FOD = 28º,则∠BOE = 度,∠AOG = 度.6、时钟指向3时30分时,这时时针与分针所成的锐角是 .7、如图④,AB ∥CD ,∠BAE = 120º,∠DCE = 30º,则∠AEC = 度.8、把一张长方形纸条按图⑤中,那样折叠后,若得到∠AOB ′= 70º,则∠B ′OG = .9、如图⑥中∠DAB 和∠B 是直线DE 和BC 被直线 所截而成的,称它们为 角.10、如图⑦,正方形ABCD 边长为8,M 在DC 上,且DM = 2,N 是AC上一动点,则DN + MN 的最小值为 .二、选择题(每小题3分,共18分)11、下列正确说法的个数是( )①同位角相等 ②对顶角相等③等角的补角相等 ④两直线平行,同旁内角相等A . 1, B. 2, C. 3, D. 412、如图⑧,在△ABC 中,AB = AC ,∠A = 36º,BD平分∠ABC ,DE ∥BC ,那么在图中与△ABC 相似的三角形的个数是( )A. 0,B. 1,C. 2,D. 313、下列图中∠1和∠2是同位角的是( )A. ⑴、⑵、⑶,B. ⑵、⑶、⑷,C. ⑶、⑷、⑸,D.⑴、⑵、⑸14、下列说法正确的是( )A.两点之间,直线最短;B.过一点有一条直线平行于已知直线;C.和已知直线垂直的直线有且只有一条;D.在平面内过一点有且只有一条直线垂直于已知直线.15、一束光线垂直照射在水平地面,在地面上放一个平面镜,欲使这束光线经过平面镜反射后成水平光线,则平面镜与地面所成锐角的度数为()A. 45º,B. 60º,C. 75º,D. 80º16、如图⑨,DH ∥EG ∥EF ,且DC ∥EF ,那么图中和∠1相等的角的个数是( )A. 2,B. 4,C. 5,D. 6三、解答题:17、按要求作图(不写作法,但要保留作图痕迹)(3分)已知点P 、Q 分别在∠AOB 的边OA ,OB 上(如图 ).)①作直线PQ ,②过点P 作OB 的垂线,③过点Q 作OA 的平行线.18、已知线段AB,延长AB到C,使BC∶AB=1∶3,D为AC中点,若DC = 2cm,求AB的长. (7分)分)19、如图,,已知AB∥CD,∠1 = ∠2.求证.:∠E=∠F (620、如图所示,在△AFD和△BEC中,点A、E、F、C在同一直线上,有下面四个判断:⑴ AD = CB⑵ AE = FC⑶∠B = ∠D⑷ AD∥BC请用其中三个作为已知条件,余下一个作为结论,编一道数学问题,并写出解答过程. (8分)21、如图,ABCD是一块釉面砖,居室装修时需要一块梯形APCD的釉面砖,且使∠APC=120º.请在长方形AB边上找一点P,使∠APC=120º.然后把多余部分割下来,试着叙述怎样选取P点及其选取P点的理由.(8分)22、如图,已知AB∥CD,∠ABE和∠CDE的平分线相交于F,∠E =分)140º,求∠BFD的度数. (10第二单元答案一、填空题:1.60°;2.100°;3.∠5= ∠B,同位角相等,两直线平行;4.80°;5.62°,59°;6.75°;7.90°;8.55°;9.AB,内错;10.10.二、选择题:11.B; 12.C; 13.D; 14.D; 15.A; 16.C.三、解答题:17. 略;18. AB=3cm;19.略;20. 比如:已知:⑴⑵⑷.求证:⑶;求证过程略;21. 以C为顶点,CD为一边,在∠DCB内画∠DCP=60°,交AB于P,则P点为所选取的点.证明略;22.∠BFD=70°;。

北师大版七年级数学下册第二章《相交线与平行线》考试卷附解析版)

北师大版七年级数学下册第二章《相交线与平行线》考试卷附解析版)
(2)如图⑤, ,则 ______________.
(3)利用上述结论解决问题:如图已知 , 和 的平分线相交于 , ,求 的度数.
22.实验证明,平面镜反射光线的规律是:射到平面镜上的光线和被反射出的光线与平面镜所夹的锐角相等.
(1)如图,一束光线 射到平面镜 上,被 反射到平面镜 上,又被 反射,若被 反射出的光线 与光线 平行,且 ,则 _________, ________.
4.如图, , ,则图中与 相等 角(不含 )有______个;若 ,则 ________.
5.在 、 两座工厂之间要修建一条笔直的公路,从 地测得 地的走向是南偏东 ,现 、 两地要同时开工,若干天后,公路准确对接,则 地所修公路的走向应该是( )
A.北偏西 B.南偏东 C.西偏北 D.北偏西
6.如图,直线l//m,将含有45°角的三角板ABC的直角顶点C放在直线m上,若∠1=25°,则∠2的度数为()
【答案】95°
【解析】
【详解】如图,作EF∥AB,则EF∥CD,
∴∠ABE+∠BEF=180°,∵∠ABE=120°,∴∠BEF=60°,
∵∠DCE=∠FEC=35°,∴∠BEC=∠BEF+∠FEC=95°.
故答案为95°.
点睛:本题关键在于构造平行线,再利用平行线的性质解题.
13.某人在练车场上练习驾驶汽车,两次拐弯后的行驶方向与原来的方向相反,则这两次拐弯的角度可能是________.①第一次向左拐 ,第二次向右拐 ;②第一次向右拐 ,第二次向左拐 ;③第一次向右拐 ,第二次向左拐 ;④第一次向左拐 ,第二次向左拐 .
A. 20°B. 25°C. 30°D. 35°
【答案】A
【解析】
【详解】如图,过点B作BD//l,

北师大版七年级数学下册第二章单元测试题及答案全套

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七年级数学下册第二章相交线与平行线单元测试卷(一)班级姓名学号得分评卷人得分一、单选题(注释)1、如图,直线a、b、c、d,已知c⊥a,c⊥b,直线b、c、d交于一点,若∠1=500,则∠2等于【】A.600B.500C.400D.3002、如图,AB⊥BC,BC⊥CD,∠EBC=∠BCF,那么,∠ABE与∠DCF的位置与大小关系是()A.是同位角且相等B.不是同位角但相等;C.是同位角但不等D.不是同位角也不等3、如果两个角的一边在同一直线上,另一边互相平行,那么这两个角只能()A.相等B.互补C.相等或互补D.相等且互补4、下列说法中,为平行线特征的是()①两条直线平行,同旁内角互补; ②同位角相等, 两条直线平行;③内错角相等, 两条直线平行; ④垂直于同一条直线的两条直线平行.A.①B.②③C.④D.②和④5、如图,AB∥CD∥EF,若∠ABC=50°,∠CEF=150°,则∠BCE=()A.60°B.50°C.30°D.20°6、如图,如果AB∥CD,则角α、β、γ之间的关系为()A.α+β+γ=360°B.α-β+γ=180°C.α+β-γ=180°D.α+β+γ=180°7、如图,由A到B 的方向是()A.南偏东30°B.南偏东60°C.北偏西30°D.北偏西60°8、如图,由AC∥ED,可知相等的角有()A.6对B.5对C.4对D.3对9、如图,直线AB、CD交于O,EO⊥AB于O,∠1与∠2的关系是( )更多功能介绍/zt/A.互余B.对顶角C.互补D.相等10、若∠1和∠2互余,∠1与∠3互补,∠3=120°,则∠1与∠2的度数分别为( ) A.50°、40°B.60°、30°C.50°、130°D.60°、120°11、下列语句正确的是( )A.一个角小于它的补角B.相等的角是对顶角C.同位角互补,两直线平行D.同旁内角互补,两直线平行12、图中与∠1是内错角的角的个数是( )A.2个B.3个C.4个D.5个13、如图,直线AB和CD相交于点O,∠AOD和∠BOC的和为202°,那么∠AOC的度数为( )A.89°B.101°C.79°D.110°14、如图,∠1和∠2是对顶角的图形的个数有( )A.1个B.2个C.3个D.0个15、如图,直线a、b被直线c所截,现给出下列四个条件:①∠1=∠5,②∠1=∠7,③∠2+∠3=180°,④∠4=∠7,其中能判定a∥b的条件的序号是( )A.①②B.①③C.①④D.③④评卷人得分二、填空题(注释)16、如图,∠ACD=∠BCD,DE∥BC交AC于E,若∠ACB=60°,∠B=74°,则∠EDC =___°,∠CDB=____°。

北师大版七年级数学下册第二章《相交线与平行线》单元同步练习题(含答案)

北师大版七年级数学下册第二章《相交线与平行线》单元同步练习题(含答案)

北师大版七年级数学下册第二章《相交线与平行线》同步练习题(含答案)一、选择题1、如图,将一张长方形纸条折叠,如果∠2比∠1大6°,则∠2的度数为( ) A .108°B .114°C .118°D .122°2、如图,将一块长方形纸条折成如图的形状,若已知∠1=α,则∠2的度数为( ) A .90°-αB .90°+αC .90°-α2D .90°+α23、如图,在长方形纸片ABCD 中,在AD 边上取一点E ,沿BE 折叠,使点C ,D 分别落在点C 1,D 1处,且点A 刚好落在C 1D 1上.若∠ABC 1=45°,则∠BED =( ) A .112.5°B .135°C .125°D .100.5°4、如图,将一条对边互相平行的纸带进行两次折叠,折痕分别为AB ,CD ,若CD ∥BE ,∠1=40°,则∠2的度数是( ) A .90°B .100°C .105°D .110°5、如图,已知AB ∥DE ,∠1=30°,∠2=35°,则∠BCE 的度数为( ) A .70°B .65°C .35°D .5°6、如图,直线AB ∥CD ,AE ⊥CE 于点E.若∠EAB =120°,则∠ECD 的度数是( ) A .120°B .100°C .150°D .160°二、填空题7、如图,将长方形ABCD沿EF折叠,点D落在AB边上的H点处,点C落在点G处.若∠AEH =30°,则∠EFC等于______.8、如图a是长方形纸带,∠DEF=15°,将纸带沿EF折叠成图b,则∠AEG=______.度,再沿BF折叠成图c.则图中的∠CFE=______度.9、已知:如图,AB∥EF,∠ABC=75°,∠CDF=135°,则∠BCD=______度.10、如图,直线l1∥l2,∠α=∠β,∠1=40°,则∠2=______.11、如图,AB∥CD,∠BED=110°,BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,则∠BFD=______.12、如图是我们生活中经常接触的小刀,刀片的外壳是一个直角梯形,刀片上、下是平行的,转动刀片时会形成∠1和∠2,则∠1+∠2=______.三、解答题13、如图,在Rt△AOB和Rt△COD中,∠AOB=∠COD=90°,∠B=40°,∠C=60°.点D 在边OA上,将图中的△COD绕点O按每秒10°的速度沿顺时针方向旋转一周,当旋转了多少秒时,边CD恰好与边AB平行?14、问题情境:如图1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°,求∠APC的度数.小明的思路是:过P作PE∥AB,通过平行线性质来求∠APC.(1)按小明的思路,易求得∠APC的度数为______度;(2)问题迁移:如图2,AB∥CD,点P在射线OM上运动,记∠PAB=α,∠PCD=β,当点P 在B,D两点之间运动时,问∠APC与α,β之间有何数量关系?请说明理由;(3)在(2)的条件下,如果点P在B,D两点外侧运动时(点P与点O,B,D三点不重合),请直接写出∠APC与α,β之间的数量关系.15、已知AM∥CN,点B为平面内一点,AB⊥BC于点B.(1)如图1,直接写出∠A和∠C之间的数量关系;(2)如图2,过点B作BD⊥AM于点D,∠BAD与∠C有何数量关系,并说明理由;(3)如图3,在(2)问的条件下,点E,F在DM上,连接BE,BF,CF,BF平分∠DBC,BE平分∠ABD.若∠FCB+∠NCF=180°,∠BFC=5∠DBE,求∠EBC的度数.参考答案一、选择题1、如图,将一张长方形纸条折叠,如果∠2比∠1大6°,则∠2的度数为(D) A .108°B .114°C .118°D .122°2、如图,将一块长方形纸条折成如图的形状,若已知∠1=α,则∠2的度数为(C) A .90°-αB .90°+αC .90°-α2D .90°+α23、如图,在长方形纸片ABCD 中,在AD 边上取一点E ,沿BE 折叠,使点C ,D 分别落在点C 1,D 1处,且点A 刚好落在C 1D 1上.若∠ABC 1=45°,则∠BED =(A) A .112.5°B .135°C .125°D .100.5°4、如图,将一条对边互相平行的纸带进行两次折叠,折痕分别为AB ,CD ,若CD ∥BE ,∠1=40°,则∠2的度数是(B) A .90°B .100°C .105°D .110°5、如图,已知AB ∥DE ,∠1=30°,∠2=35°,则∠BCE 的度数为(B) A .70°B .65°C .35°D .5°6、如图,直线AB ∥CD ,AE ⊥CE 于点E.若∠EAB =120°,则∠ECD 的度数是(C) A .120°B .100°C .150°D .160°二、填空题7、如图,将长方形ABCD沿EF折叠,点D落在AB边上的H点处,点C落在点G处.若∠AEH =30°,则∠EFC等于105°.8、如图a是长方形纸带,∠DEF=15°,将纸带沿EF折叠成图b,则∠AEG=150度,再沿BF折叠成图c.则图中的∠CFE=135度.9、已知:如图,AB∥EF,∠ABC=75°,∠CDF=135°,则∠BCD=30度.10、如图,直线l1∥l2,∠α=∠β,∠1=40°,则∠2=140°.11、如图,AB∥CD,∠BED=110°,BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,则∠BFD=125°.12、如图是我们生活中经常接触的小刀,刀片的外壳是一个直角梯形,刀片上、下是平行的,转动刀片时会形成∠1和∠2,则∠1+∠2=90°.三、解答题13、如图,在Rt△AOB和Rt△COD中,∠AOB=∠COD=90°,∠B=40°,∠C=60°.点D 在边OA上,将图中的△COD绕点O按每秒10°的速度沿顺时针方向旋转一周,当旋转了多少秒时,边CD恰好与边AB平行?解:分两种情况:当两三角形在点O的同侧时,如图1,设CD与OB相交于点E.∵AB∥CD,∴∠CEO=∠B=40°.∵∠C=60°,∴∠OOE=180°-60°-40°-80°.∴∠DOE=∠COD-∠COE=10°.∴旋转角∠AOD=∠AOB+∠DOE=90°+10°=100°.∵每秒旋转10°,∴旋转的时间为100÷10=10(秒).当两三角形在点O的异侧时,如图2,延长BO与CD相交于点E.∵AB∥CD,∴∠CEO=∠B=40°.∵∠C=60°,∴∠COE=180°-60°-40°=80°.∴旋转角为360°-∠COE=360°-80°=280°.∵每秒旋转10°,∴旋转的时间为280÷10=28(秒).综上所述,当旋转了10秒或28秒时,边CD恰好与边AB平行.14、问题情境:如图1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°,求∠APC的度数.小明的思路是:过P作PE∥AB,通过平行线性质来求∠APC.(1)按小明的思路,易求得∠APC的度数为110度;(2)问题迁移:如图2,AB∥CD,点P在射线OM上运动,记∠PAB=α,∠PCD=β,当点P 在B,D两点之间运动时,问∠APC与α,β之间有何数量关系?请说明理由;(3)在(2)的条件下,如果点P在B,D两点外侧运动时(点P与点O,B,D三点不重合),请直接写出∠APC与α,β之间的数量关系.图1 图2解:∠APC=α+β.理由:过点P作PE∥AB交AC于点E,∵AB∥CD,∴AB∥PE∥CD.∴α=∠APE,β=∠CPE.∴∠APC=∠APE+∠CPE=α+β.(3)如图3,当P在BD延长线上时,∠CPA=α-β;如图4,当P在DB延长线上时,∠CPA=β-α.图3 图415、已知AM∥CN,点B为平面内一点,AB⊥BC于点B.(1)如图1,直接写出∠A和∠C之间的数量关系;(2)如图2,过点B作BD⊥AM于点D,∠BAD与∠C有何数量关系,并说明理由;(3)如图3,在(2)问的条件下,点E,F在DM上,连接BE,BF,CF,BF平分∠DBC,BE平分∠ABD.若∠FCB+∠NCF=180°,∠BFC=5∠DBE,求∠EBC的度数.解:(1)∠A+∠C=90°(2)过点B作BG∥DM,∵BD⊥AM,∴∠ABD+∠BAD=90°,DB⊥BG,即∠ABD+∠ABG=90°.又∵AB⊥BC,∴∠CBG+∠ABG=90°.∴∠ABD=∠CBG.∵AM∥CN,BG∥AM,∴CN∥BG.∴∠C=∠CBG.∴∠ABD=∠C.∴∠C+∠BAD=90°.(3)过点B作BG∥DM,∵BF平分∠DBC,BE平分∠ABD,∴∠DBF=∠CBF,∠DBE=∠ABE,由(2)可得∠ABD=∠CBG.∴∠ABF=∠GBF.设∠DBE=α,∠ABF=β,则∠ABE=α,∠ABD=2α=∠CBG,∠GBF=β=∠AFB,∠BFC =5∠DBE=5α,∴∠AFC=5α+β.∵∠AFC+∠NCF=180°,∠FCB+∠NCF=180°,∴∠FCB=∠AFC=5α+β.在△BCF中,由∠CBF+∠BFC+∠BCF=180°,可得(2α+β)+5α+(5α+β)=180°.①由AB⊥BC,可得β+β+2α=90°.②由①②联立方程组,解得α=9°.∴∠ABE=9°.∴∠EBC=∠ABE+∠ABC=9°+90°=99°.。

北师大版七年级数学下册第二章《尺规作图》专项练习试题含答案

北师大版七年级数学下册第二章《尺规作图》专项练习试题含答案

七年级数学下册第二章《尺规作图》专项练习班级:_________________ 姓名:_________________ 座号:________________ 评分:一. 选择题 (共10小题,答案写在表格内,否则答案无效)A .刻度尺和圆规B .不带刻度的直尺和圆规C .刻度尺D .圆规2.如图,用尺规作出∠OBF=∠AOB,作图痕迹MN 是( ).A .以点B 为圆心,OD 为半径的圆 B .以点B 为圆心,DC 为半径的圆 C .以点E 为圆心,OD 为半径的圆D .以点E 为圆心,DC 为半径的圆3.我们利用尺规作图可以作一个角()''A O B ∠等于已知角()AOB ∠,如下所示:(1)作射线OA ;(2)以O 为圆心,任意长为半径作弧,交OA 于C ,交OB 于D ; (3)以O '为圆心,OC 为半径作弧,交OA '于'C ; (4)以C '为圆心,OC 为半径作弧,交前面的弧于D ; (5)连接'O D '作射线,O B ''则A O B '''∠就是所求作的角. 以上作法中,错误的一步是( ) A .()2B .()3C .()4D .()54.下面出示的的尺规作图题,题中符号代表的内容正确的是( ) 如图,已知∠AOB ,求作:∠DEF ,使∠DEF =∠AOB作法:(1)以①为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA 、OB 于点P 、Q ; (2)作射线EG ,并以点E 为圆心②长为半径画弧交EG 于点D ; (3)以点D 为圆心③长为半径画弧交(2)步中所画弧于点F ; (4)作④,∠DEF 即为所求作的角.A .①表示点EB .②表示PQC .③表示OQD .④表示射线EF5.用直尺和圆规作∠HDG=∠AOB 的过程中,弧②是( )A .以D 为圆心,以DN 为半径画弧B .以M 为圆心,以DN 长为半径画弧C .以M 为圆心,以EF 为半径画弧D .以D 为圆心,以EF 长为半径画弧6.如图,是用直尺和圆规作一个角等于己知角的方法,即作'''A O B AOB ∠=∠.这种作法依据的是( )A .SSSB .SASC .AASD .ASA7.用直尺和圆规作∠HDG =∠AOB 的过程,弧①是( )A .以D 为圆心,以DN 为半径画弧B .以D 为圆心,以EF 为半径画弧C .以M 为圆心,以DN 为半径画弧D .以M 为圆心,以EF 为半径画弧8.下面是黑板上出示的尺规作图题,需要回答横线上符号代表的内容:如图,已知AOB ∠,求作:DEF ∠,使DEF AOB ∠=∠.作法:(1)以为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA 、OB 于点P 、Q ;(2)作射线EG ,并以点E 为圆心,长为半径画弧交EG 于点D ;(3)以点D 为圆心,长为半径画弧交(2)步中所画弧于点F ;(4)作,DEF ∠即为所求作的角.A .表示点EB .表示PQC .表示OQD .表示射线EF9.如图,点C 在AOB ∠的OB 边上,用尺规作出了BCD AOB ∠=∠.以下是排乱的作图过程:①以C 为圆心,OE 长为半径画MN ,交OB 于点M . ②作射线CD ,则BCD AOB ∠=∠.③以M 为圆心,EF 长为半径画弧,交MN 于点D .④以O 为圆心,任意长为半径画EF ,分别交OA ,OB 于点E ,F .则正确的作图顺序是( )A .①—②—③—④B .③—②—④—①C .④—①—③—②D .④—③—①—② 10.在△ABC 中,AB=AC ,∠A=80°,进行如下操作:①以点B 为圆心,以小于AB 长为半径作弧,分别交BA 、BC 于点E 、F ; ②分别以E 、F 为圆心,以大于12EF 长为半径作弧,两弧交于点M ;③作射线BM 交AC 于点D , 则∠BDC 的度数为( ).A .100°B .65°C .75°D .105°二.填空题(共7小题)11.在几何里,把只用_________和_________画图的方法称为尺规作图. 12.已知1∠和2∠,画一个角使它等于12∠+∠,画法如下: (1)画AOB ∠=______________.(2)以点O 为顶点,OB 为始边,在AOB ∠的__________作2BOC ∠=∠;则12AOC ∠=∠+∠.13.如图,∠CAD 为△ABC 的外角,按以下步骤作图:①以点B 为圆心,以适当长为半径画弧,交BA 于点M ,交BC 于点N ; ②以点A 为圆心,以BM 长为半径画弧,交AD 于点P ; ③以点P 为圆心,以MN 长为半径画弧,交前一条弧于点Q ; ④经过点Q 画射线AE ,若∠C=50°,则∠EAC 的大小是_____度.14.下列作图中:①用量角器画出90AOB ∠=︒;②作AOB ∠,使2AOB α∠=∠;③连接AB ;④用直尺和三角板作AB 的平行线CD ,属于尺规作图的是__________.(填序号)15.已知∠α和线段m ,n ,求作△ABC ,使BC =m ,AB =n ,∠ABC =∠α,作法的合理顺序为________.(填序号即可)①在射线BD 上截取线段BA =n ;②作一条线段BC =m ;③以B 为顶点,以BC 为一边,作∠DBC =∠α;④连接AC ,△ABC 就是所求作的三角形.16.如图,CAD ∠为ABC ∆的外角,按以下步骤作图:①以点B 为圆心,以适当长为半径画弧,交BA 于点M ,交BC 于点N ;②以点A 为圆心,以BM 长为半径画弧,交AD 于点P ;③以点P 为圆心,以MN 长为半径画弧,交前一条弧于点Q ;④经过点Q 画射线AE .若50C ∠=︒,则EAC ∠的大小是__________度.17.如图,在△ABC,∠C=90°,∠ABC=40°,按以下步骤作图:①以点A 为圆心,小于AC 的长为半径.画弧,分别交AB 、AC 于点E 、F ; ②分别以点E 、F 为圆心,大于12EF 的长为半径画弧,两弧相交于点G ; ③作射线AG ,交BC 边于点D ,则∠ADC 的度数为_____.三.解答题18.如图,在△ABC 中,BD 是边AC 上的高.请用尺规作图法,在BD 上求作一点E ,使得∠CED +∠ABD =90°.(保留作图痕迹,不写作法)19.已知:线段c 和αβ∠∠,求作:ABC ,使得AB c A B αβ=∠=∠∠=∠,,(不写作法,但保留作图痕迹)20.已知线段a 及锐角α,用直尺和圆规作ABC ,使B α∠=∠,AB BC a ==.21.尺规作图:已知α∠,β∠,求一个角∠AOB ,使∠AOB =α∠+β∠.(保留作图痕迹)22.如图,已知三角形ABC 和射线EM ,用直尺和圆规按下列步骤作图(保留作图痕迹,不写作法):(1)在射线EM 的上方,作NEM B ∠=∠;(2)在射线EN 上作线段DE ,在射线EM 上作线段EF ,使得DE AB =,EF BC =;(3)连接DF ,观察并猜想:DF 与AC 的数量关系是DF ______AC ,填(“>”、“<”或“=”) 23.按要求作图(1)如图,已知线段,a b ,用尺规做一条线段,使它等于+a b (不要求写作法,只保留作图痕迹)(2)已知:∠α,求作∠AOB=∠α(要求:直尺和圆规作图,不写作法,保留作图痕迹)24.如图,已知ABC 中,AB AC =,点P 在BC 上.(1)试用直尺和圆规在AC 上找一点D ,使CPD BAP ∠=∠(不写作法,但需保留作图痕迹);(2)在(1)的条件下,若2APC ABC ∠=∠;求证://PD AB .25.(1)如图,在直线MN 的异侧有A 、B 两点,按要求画图,并注明画图的依据. 请在图1中直线MN 上画一点D ,使线段AD +BD 最短.依据是 . (2)如图2,已知∠AOB,用圆规和没有刻度的直尺求作∠A'O'B',使∠A'O'B'=∠AOB26.如图,已知锐角△ABC ,点D 是AB 边上的一定点,请用尺规在AC 边上求作一点E ,使∠ADE =∠ABC ,(保留作图痕迹,不写做法)27.如图,已知α∠,β∠.求作:AOB ∠,使AOB αβ∠=∠-∠.(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)28.尺规作图(1)如图所示,已知线段AB ,∠α,∠β,用尺规作一个△ABC,使它的两个角分别为∠CAB=∠α,∠CBA=∠β.(不写作法,保留作图痕迹,图作在空白处)(2)已知:点P 为∠CAB 边上的一点,求作:直线PQ ,使得PQ∥AB29.如图,已知AOB ∠和射线O A ''.(1) 请用尺规作图法,在射线O A ''上作A O B '''∠,使得A O B AOB '''∠=∠; (不要求写作法,保留作图痕迹).(2) 若40AOB ︒∠=,求AOB ∠的余角和补角.30.如图,已知点P 为∠AOB 一边OB 上的一点.(1)请利用尺规在∠AOB 内部作∠BPQ ,使∠BPQ =∠AOB ;(不写作法,保留作图痕迹)(2)根据上面的作图,判断PQ 与OA 是否平行?若平行,请说明理由.31.如图,在△ABC 中,∠C >∠B.(1)请用尺规过点C 作一条射线,与边AB 交于点D ,使△ACD ∽△ABC (保留作图痕迹,不写作法);(2)已知AB =6,AC =4,求AD 的长. 32.作图与计算(1)已知:AOB α∠∠,.求作:在图2中,以OA 为一边,在∠AOB 的内部作.∠AOC =α∠(要求:直尺和圆规作图,不写作法,保留图痕迹.)(2)过点O 分别引射线OA 、OB 、OC ,且∠AOB =65°,∠BOC =30°,求∠AOC 的度数.33.如图,一块大的三角板ABC ,D 是AB 上一点,现要求过点D 割出一块小的三角板ADE ,使∠ADE=∠ABC,(1)尺规作出∠ADE.(不写作法,保留作图痕迹,要写结论) (2)判断BC 与DE 是否平行,如果是,请证明.34.如图,点D 在ABC △的AB 边上,且ACD A ∠=∠. (1)作BDC ∠的平分线DE ,交BC 于点E (用量角器画).(2)在(1)的条件下,BDC ACD A ∠=∠+∠,判断直线DE 与直线AC 的位置关系.35.如图,已知△ABC,(1)作图:试过点C 作直线CD∥AB,(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法); (2)请你写出(1)的作图依据: .参考答案一. 选择题(每小题3分,共10小题)二.填空题(每小题4分,共7小题)11. 没有刻度的直尺圆规12. ∠1, 外部13. 50 14. ②③15. ②③①④ 16. 50 17. 65°三.解答题(共8小题)18.解:如图,点E为所求.19. 解:△ABC为所求作.20. 解:如图所示:△ABC即为所作.21. 解:如图,AOB ∠即为所作.22. 解:(1)如图所示:作法:①以点B 为圆心任意长为半径画圆弧,交AB ,BC 于点G ,H ②再以点E 为圆心以①中的半径画圆弧,交EM 于点P③再以点P 为圆心GH 长为半径画圆弧,与②所画的圆弧交于点N ,连接EN 即可 (2)如图所示:作法:①用圆规取BC 的长度,以点E 为圆心BC 长为半径画弧,交EM 于点F ,则EF=BC ②用圆规取AB 的长度,以点E 为圆心AB 长为半径画弧,交EN 的延长线于点D ,则DE=AB(3)根据EF=BC ,DE=AB ,B NEM ∠=∠可证ABC EDF △≌△,则DF=AC23. 解:(1)作射线CF ,在射线上顺次截取CD=a ,DE=b ,如下图所示,线段CE 即为所求:(2)首先作射线OA ,如下图所示,∠AOB 即为所求:24. 解:解:(1)如图所示.(2)∵2APC APD DPC ABC BAP ABC ∠=∠+∠=∠+∠=∠∴BAP ABC ∠=∠∵BAP CPD ∠=∠∴CPD ABC ∠=∠∴//PD AB .25. 解:(1)D 点为线段AB 与直线MN 的交点,如图.依据为两点之间线段最短.(2)①作任意一射线O A '',如图2;②以O 点为圆心,任意长度为半径作弧交OA 、OB 于点M 、N ,如图1;③以O '点为圆心,同样的长度为半径作弧交O A ''于点M ',如图2;④以点M '为圆心,MN 为半径作弧交③的弧于点N ',如图2;⑤连接O N ''并延长至B ',如图2,则A O B '''∠即为所求的角.26. 解:解:如图所示:通过这个方法作图,可以证明()BGF DAH SSS ≅,就可以得到ADE ABC =∠∠.27. 解:作∠AOC=α∠,然后在∠AOC 内部作∠BOC=β∠,即可得到AOB αβ∠=∠-∠,如下图所示,∠AOB 即为所求.28. 解:(1)如图所示:;(2)如图所示:.29. 解:(1)所作图形如答图2所示,A O B '''∠即为所求.(2) 当40AOB ∠=︒时,AOB ∠的余角=904050︒-︒=︒.AOB ∠的补角18040140=-=︒︒︒.30. 解:(1)如图所示: ;(2)BPQ AOB ∠=∠,//PQ OA ∴(同位角相等,两直线平行).31. 解:(1)如图,CM 即为所求作的射线;(2)在△ABC和△ACD中,∵∠ACD=∠B,∠A=∠A,∴△ABC∽△ACD,∴AB AC AC AD=,∴224863ACADAB===.32. 解:(1)如图所示:∠AOC就是所求的角.(2)分两种情况讨论:①当OC在∠AOB内部时,如图1,∠AOC=∠AOB-∠BOC=65°-30°=35°;②当OC在∠AOB外部时,如图2,∠AOC=∠AOB+∠BOC=65°+30°=95°.33. 解:(1)如图,∠ADE为所作;(2)BC∥DE.理由如下:∵∠ADE=∠ABC,∴BC∥DE.34. 解:(1)如图:(2)DE∥AC,理由:∵∠BDC=∠A+∠DCA,∠A=∠DCA,∴∠BDC=2∠DCA,∵DE平分∠BDC,∴∠BDC=2∠EDC,∴∠EDC=∠DCA,∴DE∥AC.35. 解:(1)(2)同位角相等,两直线平行.。

北师大版七年级下册数学第二章测试卷及答案共3套

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第二章 相交线与平行线单元测试一、选择题l 、如果一个角的补角是 150,那么这个角的余角的度数是( )A.30B.60C.90D.1202、如图,下列条件中,能判定DE//AC 的是( )A.EDC=EFC ∠∠B.AFE ACD ∠=∠C.34∠=∠D.12∠=∠3、如图,//,AB CD 下列结论中错误的是( )A.12∠=∠B.25180∠+∠=C.23180∠+∠=D.34180∠+∠=4、如图,//D,1128,AB C ∠=FG 平分,EFD ∠则2∠的度数是( )A.46B.23C.26D.24 5、如图,,//,AD BC DE AB ⊥则B ∠和1∠的关系是( )A.相等B.互补C.互余D.不能确定6、将直尺与三角尺按如图所示的方式叠放在一起,在图中标记的角中,与∠1互余的角有( )个.A.2B.3C. 4D.57、如图,把矩形ABCD 沿EF 对折,若150,∠=则FED ∠等于( )A.50B.80C.65D.1158、已知两个角的两边互相平行,这两个角的差是o 40,则这两个角分别是( )A.140100和B.11070和C.7030和D.150110和9、一辆汽午在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,那么两次拐弯的角度是( )A.第一次右拐60,第二次左拐120 B.第一次左拐60,第二次右拐60 C.第一次左拐60,第二次左拐120 D.第一次右拐60,第二次右拐6010、把一张对面互相平行的纸条折成如图那样,EF 是折痕,若32EFB ∠=则下列结论正确有( )(1)32 (2)116'C EF AEC ∠=∠=(3)D 116 (4)=64BF BGE ∠=∠A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个 二、填空题11、如图,已知直线a b 、被直线c 所截,//,1130,a b ∠=则2∠= .12、如图,//,AB CD 如果2,DHG AGE ∠=∠则DHG ∠= .13、一个角的余角是这个角的补角的1,3则这个角是 度.14、如图,40,60,ABC ACB ∠=∠=BO CO 、平分ABC ∠和ACB ∠,DE 过O 点,且//DE BC ,则BOC ∠= .15、如图,已知//,70AB DE B ∠=,CM 平分,BCE CN CM ∠⊥,那么DCN ∠= .16、如图,//,120,30AB CD BAE DCE ∠=∠=,则AEC ∠= .17、如图,直线AB 、CD 、EF 相交于点O ,140,70,AOD DOE ∠=∠=则AOF ∠= . 18、如图,DB 平分,//,80,ADE DE AB CDE ∠∠=则ABD ∠= ,A ∠= . 19、如图, 已知////,60,10,AB CD EF B D ∠=∠=EG 平分BED ∠,则GEF ∠= .20、如图,已知//,AB CD ABE ∠和CDE ∠的平分线相交于F ,140,E ∠=则BFD ∠的度数为 . 三、作图题(要求必须用尺规作图,不写作法,留下作图痕迹,要有结论)21、如图,一块大的三角板ABC ,D 是AB 上一点,现要求过点D 割出一块小的三角板ADE ,使//,DE BC 请作出DE.四、证明题22、已知,如图,//,,701150,EF BC A D AOB C ∠=∠∠=∠+∠=,求B ∠的度数.23、已知:如图,//D,D AC B A ∠=∠,求证:.E F ∠=∠24、如图,已知//,AB CD 猜想图1、图2、图3中,,B BED D ∠∠∠之间有什么关系?请用等式表示出它们的关系。

北师大版七下数学第二章各节练习题含答案

北师大版七下数学第二章各节练习题含答案

北师大版七年级下册数学2.1 两条直线的位置关系同步测试一、单选题1.如图,△ABC是直角三角形,AB⊥CD,图中与∠CAB互余的角有()A. 1个B. 2个C. 3个 D. 4个2.如果和互补,且,则下列表示的余角的式子中正确的有()① ② ③ ④A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④3.将三角板与直尺按如图所示的方式叠放在一起.在图中标记的角中,与∠1互余的角共有()A. 1个B. 2个C. 3个 D. 4个4.下面角的图示中,能与30°角互补的是()A. B. C.D.5.下列图形中∠1与∠2是对顶角的是()A. B.C. D.6.已知∠A=75°,则∠A的补角等于()A. 125°B. 105°C. 15°D. 95°7.如果一个角的补角比它的余角度数的3倍少10°,则这个角的度数是()A. 60°B. 50°C. 45°D. 40°8.下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是()A. B. C.D.9.如图,直线AB⊥CD于点O,EF为过点O的一条直线,则∠1与∠2的关系一定成立的是()A. 互为余角B. 互为补角C. 互为对顶角D. 互为邻补角10.如图,A,O,B在一条直线上,∠1=∠2,∠3=∠4,则图中互余的角共有()A. 5对B. 4对C. 3对 D. 2对二、填空题(共6题;共8分)11.如图,直线AB、CD相交于点O,若∠AOD=28°,则∠BOC=________ ,∠AOC=________ .12.已知∠A=55°,则∠A的余角等于 ________度.13.如图,OA⊥OC,OB⊥OD,下面结论:①∠AOB=∠COD;②∠AOB+∠COD=90°;③∠BOC+∠AOD=180°;④∠AOC﹣∠COD=∠BOC中,正确的有________(填序号).14.已知∠A=30°,则∠A的补角为________ ,余角为________ .15.∠α=25°20′,则∠α的余角为________.16.已知,直线AB和直线CD交与点O,∠BOD是它的邻补角的3倍,则直线AB 与直线CD的夹角是________度.三、解答题(共2题;共10分)17.一个锐角的补角等于这个锐角的余角的3倍,求这个锐角?18.如图,已知直线AB, 线段CO⊥AB于点O,∠AOD = ∠BOD,求∠COD的度数.四、综合题(共2题;共25分)19.如图,直线AB、CD、EF相交于点O .(1)写出∠COE的邻补角;(2)分别写出∠COE和∠BOE的对顶角;(3)如果∠BOD=60°,∠BOF=90°,求∠AOF和∠FOC的度数.20.数学活动课上,小聪同学摆弄着自己刚购买的一套三角板,将两块直角三角板的直角顶点C叠放在一起,然后转动三角板,在转动过程中,请解决以下问题:(1)如图(1):当∠DCE=30°时,∠ACB+∠DCE等于多少?若∠DCE为任意锐角时,你还能求出∠ACB与∠DCE的数量关系吗?若能,请求出;若不能,请说明理由.(2)当转动到图(2)情况时,∠ACB与∠DCE有怎样的数量关系?请说明理由.2.1答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解:∵CD是Rt△ABC斜边上的高,∴∠A+∠B=90°,∠A+∠ACD=90°,∴与∠A互余的角有∠B和∠ACD共2个.故选B.【分析】根据互余的两个角的和等于90°写出与∠A的和等于90°的角即可.2.【答案】B【解析】【解答】因为∠α和∠β互补即∠α+∠β=180°,所以,所以∠β的余角为,所以④正确;根据余角的定义①正确;因为,所以②正确.【分析】互为补角的两个角有即∠β为锐角,因为只有直角和锐角有余角,钝角没有余角.3.【答案】C【解析】【解答】∵∠1=∠2,∠2=∠3,∴∠1=∠3,∠4+∠3=90°,∠4=∠5,∠5=∠6,∴与∠1互余的角有:∠4、∠5、∠6,故选:C.【分析】根据对顶角相等、平行线的性质和互为余角的两个角的和为90°进行解得即可.4.【答案】D【解析】【解答】解:30°角的补角=180°﹣30°=150°,是钝角,结合各图形,只有选项D是钝角,所以,能与30°角互补的是选项D.故选:D.【分析】先求出30°的补角为150°,再测量度数等于150°的角即可求解.5.【答案】D【解析】【解答】有公共端点且两条边互为反向延长线的两个角为对顶角.由此可以推导出:只有选项D中的∠1和∠2是对顶角.所以选D.【分析】掌握对顶角的定义是解答本题的关键.本题考查对顶角.6.【答案】B【解析】【解答】解:∠A的补角=180°﹣∠A=180°﹣75°=105°.故答案为:B.【分析】根据∠A的补角=180°﹣∠A,计算即可。

北师大版七年级数学下册第2章相交线与平行线同步达标测试(Word版含答案)

北师大版七年级数学下册第2章相交线与平行线同步达标测试(Word版含答案)

北师大版七年级数学下册《第2章相交线与平行线》同步达标测试(附答案)一.选择题(共10小题,满分40分)1.三条直线相交,交点最多有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.如图,测量运动员跳远成绩选取的是AB的长度,其依据是()A.两点确定一条直线B.两点之间直线最短C.两点之间线段最短D.垂线段最短3.如图所示,直线AB与CD相交于O点,∠1=∠2.若∠AOE=140°,则∠AOC的度数为()A.40°B.60°C.80°D.100°4.下列说法不正确的是()A.过任意一点可作已知直线的一条平行线B.同一平面内两条不相交的直线是平行线C.在同一平面内,过直线外一点只能画一条直线与已知直线垂直D.平行于同一直线的两直线平行5.将一副三角板按如图所示位置摆放,其中∠α与∠β一定互余的是()A.B.C.D.6.下列关于几何画图的语句,正确的是()A.延长射线AB到点C,使BC=2ABB.点P在线段AB上,点Q在直线AB的反向延长线上C.将射线OA绕点O旋转180°,终止位置OB与起始位置OA形成平角D.已知线段a、b,若在同一直线上作线段AB=a,BC=b,则线段AC=a+b7.如图,下列条件:①∠1=∠2,②∠3+∠4=180°,③∠5+∠6=180°,④∠2=∠3,⑤∠7=∠2+∠3,⑥∠7+∠4﹣∠1=180°中能判断直线a∥b的有()A.3个B.4个C.5个D.6个8.已知:如图,直线BO⊥AO于点O,OB平分∠COD,∠BOD=22°.则∠AOC的度数是()A.22°B.46°C.68°D.78°9.如图,将长方形ABCD沿线段EF折叠到EB'C'F的位置,若∠EFC'=100°,则∠DFC'的度数为()A.20°B.30°C.40°D.50°10.下列画图的语句中,正确的为()A.画直线AB=10cmB.画射线OB=10cmC.延长射线BA到C,使BA=BCD.过直线AB外一点画一条直线和直线AB相交二.填空题(共8小题,满分40分)11.如图,∠B的内错角是.12.如图,直线AB与CD相交于点O,且∠1+∠2=60°,∠AOD的度数为.13.如图,将一张长方形的纸条折叠,若∠1=70°,则∠2的度数为.14.将一副三角板如图放置,若AE∥BC,则∠AFD=度.15.如图,直线m∥n,Rt△ABC的顶点A在直线n上,∠C=90°,若∠1=25°,∠2=75°,则∠B=.16.若一个角的补角等于它的余角4倍,则这个角的度数是度.17.小张同学观察如图1所示的北斗七星图,小张同学把北斗七星:摇光、开阳、玉衡、天权、天玑、天璇、天枢按图2分别标为点A,B,C,D,E,F,G,然后将点A,B,C,D,E,F,G顺次首尾连接,发现AG恰好经过点C,且∠B﹣∠DCG=115°,∠B﹣∠D=10°,若AG∥EF,则∠E=m°,这里的m=.18.如果两个角的两边分别平行,其中一个角为45°,则另一个角的度数为.三.解答题(共5小题,满分40分)19.如图,在直线AD上任取一点O,过点O做射线OB,OE平分∠DOB,OC平分∠AOB,∠BOC =26°时,求∠BOE的度数.20.如图,∠BAP+∠APD=180°,∠BAE=∠CPF,求证:AE∥PF.21.如图所示,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,试判断∠AED与∠C的大小关系,并对结论进行说理.22.如图,AB∥CD,若∠ABE=120°,∠DCE=35°,求∠BEC的度数.23.如图,已知AB∥CD,现将一直角三角形PMN放入图中,其中∠P=90°,PM交AB于点E,PN 交CD于点F(1)当△PMN所放位置如图①所示时,则∠PFD与∠AEM的数量关系为;(2)当△PMN所放位置如图②所示时,求证:∠PFD﹣∠AEM=90°;(3)在(2)的条件下,若MN与CD交于点O,且∠DON=30°,∠PEB=15°,求∠N的度数.参考答案一.选择题(共10小题,满分40分)1.解:如图:,交点最多3个,故选:C.2.解:该运动员跳远成绩的依据是:垂线段最短;故选:D.3.解:∵∠AOE+∠BOE=180°,∠AOE=140°,∴∠2=40°,∵∠1=∠2,∴∠BOD=2∠2=80°,∴∠AOC=∠BOD=80°.故选:C.4.解:A中,若点在直线上,则不可以作出已知直线的平行线,而是与已知直线重合,错误.B、C、D正确.故选:A.5.解:A、∠α与∠β不互余,故本选项错误;B、∠α与∠β不互余,故本选项错误;C、∠α与∠β互余,故本选项正确;D、∠α与∠β不互余,∠α和∠β互补,故本选项错误;故选:C.6.解:A.延长射线AB到点C,使BC=2AB,因为射线不能延长,所以A选项错误,不符合题意;B.因为直线不能反向延长,所以B选项错误,不符合题意;C.将射线OA绕点O旋转180°,终止位置OB与起始位置OA形成平角,C选项正确,符合题意;D.已知线段a、b,若在同一直线上作线段AB=a,BC=b,则线段AC=a+b或=a﹣b.所以D选项错误,不符合题意.故选:C.7.解:①由∠1=∠2,可得a∥b;②由∠3+∠4=180°,可得a∥b;③由∠5+∠6=180°,∠3+∠6=180°,可得∠5=∠3,即可得到a∥b;④由∠2=∠3,不能得到a∥b;⑤由∠7=∠2+∠3,∠7=∠1+∠3可得∠1=∠2,即可得到a∥b;⑥由∠7+∠4﹣∠1=180°,∠7﹣∠1=∠3,可得∠3+∠4=180°,即可得到a∥b;故选:C.8.解:∵OB平分∠COD,∠BOD=22°,∴∠BOC=22°,∵BO⊥AO,∴∠BOA=90°,∴∠AOC=∠BOA﹣∠BOC=90°﹣22°=68°;故选:C.9.解:由翻折知,∠EFC=∠EFC'=100°,∴∠EFC+∠EFC'=200°,∴∠DFC'=∠EFC+∠EFC'﹣180°=200°﹣180°=20°,故选:A.10.解:A、错误.直线没有长度;B、错误.射线没有长度;C、错误.射线有无限延伸性,不需要延长;D、正确.故选:D.二.填空题(共8小题,满分40分)11.解:∠B的内错角是∠BAD;故答案为:∠BAD.12.解:∵∠1+∠2=60°,∠1=∠2,∴∠1=×60°=30°,∴∠AOD=180°﹣30°=150°.故答案为:150°.13.解:由题意可得,∠3=∠1+∠2,∵∠3+∠1=180°,∠1=70°,∴∠3=110°,∴∠1+∠2=110°,∴∠2=110°﹣∠1=110°﹣70°=40°,故答案为:40°.14.解:因为AE∥BC,∠B=60°,所以∠BAE=180°﹣60°=120°;因为两角重叠,则∠DAF=90°+45°﹣120°=15°,∠AFD=90°﹣15°=75°.故∠AFD的度数是75度.故答案为:75.15.解:∵m∥n,∴∠3=∠2=75°,∴∠BAC=∠3﹣∠1=75°﹣25°=50°,∵∠C=90°,∴∠B=90°﹣∠BAC=90°﹣50°=40°.故答案为:40°16.解:设这个角为x度,则:180﹣x=4(90﹣x).解得:x=60.故这个角的度数为60度.17.解:延长ED交AG于点H,∵AG∥EF,∴∠E=∠CHD,∴∠CHD=∠CDE﹣∠DCG,∵∠B﹣∠DCG=115°,∠B﹣∠CDE=10°,∴∠CDE=∠B﹣10°,∠DCG=∠B﹣115°,∴∠E=∠CHD=∠B﹣10°﹣(∠B﹣115°)=105°,故答案为:105.18.解:如图1,∵AB∥EF,∴∠3=∠2,∵BC∥DE,∴∠3=∠1,∴∠1=∠2.如图2,∵AB∥EF,∴∠3+∠2=180°,∵BC∥DE,∴∠3=∠1,∴∠1+∠2=180°∴如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补.其中一个角为45°,若两角相等,则另一个角的度数为45°;若两角互补,则另一个角的度数为180°﹣45°=135°;故答案为:45°或135°.三.解答题(共5小题,满分40分)19.解:∵OC平分∠AOB,∠BOC=26°,∴∠AOB=2∠BOC=52°.∴∠BOD=180°﹣52°=128°.∵OE平分∠DOB,∴∠BOE=∠DOB=×128°=64°.20.证明:∵∠BAP+∠APD=180°,∴AB∥CD,∴∠BAP=∠CP A,∵∠BAE=∠CPF,∴∠P AE=∠APF,∴AE∥PF.21.∠AED=∠C.证明:∵∠1+∠4=180°(邻补角定义)∠1+∠2=180°(已知)∴∠2=∠4(同角的补角相等)∴EF∥AB(内错角相等,两直线平行)∴∠3=∠ADE(两直线平行,内错角相等)又∵∠B=∠3(已知),∴∠ADE=∠B(等量代换),∴DE∥BC(同位角相等,两直线平行)∴∠AED=∠C(两直线平行,同位角相等).22.解:如图,过点E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴EF∥CD,∵EF∥AB,∴∠FEB+∠ABE=180°.∵∠ABE=120°,∴∠FEB=180°﹣∠ABE=60°,∵EF∥CD,∠DCE=35°,∴∠FEC=∠DCE=35°,∴∠BEC=∠FEB+∠FEC=95°.23.解:(1)作PG∥AB,如图①所示:则PG∥CD,∴∠PFD=∠1,∠2=∠AEM,∵∠1+∠2=∠P=90°,∴∠PFD+∠AEM=∠1+∠2=90°,故答案为:∠PFD+∠AEM=90°;(2)证明:如图②所示:∵AB∥CD,∴∠PFD+∠BHF=180°,∵∠P=90°,∴∠BHF+∠2=90°,∵∠2=∠AEM,∴∠BHF=∠PHE=90°﹣∠AEM,∴∠PFD+90°﹣∠AEM=180°,∴∠PFD﹣∠AEM=90°;(3)如图③所示:∵∠P=90°,∴∠PHE=90°﹣∠FEB=90°﹣15°=75°,∵AB∥CD,∴∠PFC=∠PHE=75°,∵∠PFC=∠N+∠DON,∴∠N=75°﹣30°=45°.。

【北师大版】初一七年级数学下册《第二章检测卷》(附详细答案)

【北师大版】初一七年级数学下册《第二章检测卷》(附详细答案)

第二章检测卷分一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列图形中,∠1与∠2互为对顶角的是( )2.如图,O 是直线AB 上一点,若∠1=26°,则∠AOC 的度数为( ) A .154° B .144° C .116° D .26°或154°第2题图 第3题图3.如图,已知直线a ,b 被直线c 所截,那么∠1的同旁内角是( ) A .∠3 B .∠4 C .∠5 D .∠64.下列作图能表示点A 到BC 的距离的是( )5.如图,下列条件:①∠1=∠3;②∠2=∠3;③∠4=∠5;④∠2+∠4=180°中,能判断直线l 1∥l 2的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个第5题图6.如图,直线a ,b 与直线c ,d 相交,已知∠1=∠2,∠3=110°,则∠4的度数为( ) A .70° B .80°C.110°D.100°第6题图第7题图7.如图,AB∥CD,CD∥EF,则∠BCE等于()A.∠2-∠1 B.∠1+∠2C.180°+∠1-∠2 D.180°-∠1+∠28.如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,AB∥OC,DC与OB 交于点E,则∠DEO的度数为()A.85°B.70°C.75°D.60°第8题图第9题图9.如图,E,F分别是AB,CD上的点,G是BC的延长线上一点,且∠B=∠DCG=∠D,则下列结论不一定成立的是()A.∠AEF=∠EFC B.∠A=∠BCFC.∠AEF=∠EBC D.∠BEF+∠EFC=180°10.一次数学活动中,检验两条完全相同的纸带①、②的边线是否平行,小明和小丽采用两种不同的方法:小明把纸带①沿AB折叠,量得∠1=∠2=50°;小丽把纸带②沿GH折叠,发现GD与GC重合,HF与HE重合.则下列判断正确的是()A.纸带①的边线平行,纸带②的边线不平行B.纸带①的边线不平行,纸带②的边线平行C.纸带①、②的边线都平行D.纸带①、②的边线都不平行第10题图二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,∠1和∠2是________角,∠2和∠3是________角.第11题图12.如图是李晓松同学在运动会跳远比赛中最好的一跳,甲、乙、丙三名同学分别测得P A =5.52米,PB =5.37米,MA =5.60米,那么他的跳远成绩应该为________米.第12题图第13题图13.如图,直线AB ,CD 交于点O ,OE ⊥AB ,OD 平分∠BOE ,则∠AOC =________°. 14.如图,条件:____________可使AC ∥DF ;条件:____________可使AB ∥DE (每空只填一个条件).第14题图第15题图15.如图是超市里的购物车,扶手AB 与车底CD 平行,∠2比∠3大10°,∠1是∠2的2011倍,则∠2的度数是________. 16.一个安全用电标识如图①所示,此标识可以抽象为图②中的几何图形,其中AB ∥CD ,ED ∥BF ,点E 、F 在线段AC 上.若∠A =∠C =17°,∠B =∠D =50°,则∠AED 的度数为________.第16题图第17题图17.如图,AB ∥CD ,OE 平分∠BOC ,OF ⊥OE ,OP ⊥CD ,∠ABO =a °.有下列结论:①∠BOE =12(180-a )°;②OF 平分∠BOD ;③∠POE =∠BOF ;④∠POB =2∠DOF .其中正确的结论是________(填序号).18.已知OA ⊥OC ,∠AOB ∶∠AOC =2∶3,则∠BOC 的度数为________. 三、解答题(共66分)19.(7分)已知一个角的余角比它的补角的23还小55°,求这个角的度数.20.(7分)用直尺和圆规作图:已知∠1,∠2,求作一个角,使它等于∠1+2∠2..21.(8分)如图,DG⊥BC,AC⊥BC,FE⊥AB,∠1=∠2,试说明:CD⊥AB解:∵DG⊥BC,AC⊥BC(已知),∴∠DGB=∠ACB=90°(垂直定义),∴DG∥AC(__________________________),∴∠2=∠________(____________________).∵∠1=∠2(已知),∴∠1=∠________(等量代换),∴EF∥CD(________________________),∴∠AEF=∠________(__________________________).∵EF⊥AB(已知),∴∠AEF=90°(________________),∴∠ADC=90°(________________),∴CD⊥AB(________________).22.(8分)如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠COB,∠AOD∶∠DOE=4∶1,求∠AOF的度数.23.(10分)如图,已知直线l1∥l2,A,B分别是l1,l2上的点,l3和l1,l2分别交于点C,D,P是线段CD上的动点(点P不与C,D重合).(1)若∠1=150°,∠2=45°,求∠3的度数;.(2)若∠1=α,∠2=β,用α,β表示∠APC+∠BPD24.(12分)如图,已知BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,且∠EBD+∠EDB=90°.(1)试说明:AB∥CD;(2)H是BE延长线与直线CD的交点,BI平分∠HBD,写出∠EBI与∠BHD的数量关系,并说明理由.25.(14分)如图,已知AB∥CD,AD∥BC,∠DCE=90°,点E在线段AB上,∠FCG =90°,点F在直线AD上,∠AHG=90°.(1)找出图中与∠D相等的角,并说明理由;(2)若∠ECF=25°,求∠BCD的度数;(3)在(2)的条件下,点C(点C不与B,H两点重合)从点B出发,沿射线BG的方向运动,其他条件不变,求∠BAF的度数.参考答案与解析1.C 2.A 3.B 4.B 5.C 6.A 7.C 8.C 9.C 10.B 解析:如图①,∵∠1=∠2=50°,∴∠3=∠1=50°,∠4=180°-∠2=130°.由折叠可知∠4=∠2+∠5,∴∠5=∠4-∠2=80°.∵∠3≠∠5,∴纸带①的边线不平行.如图②,∵GD 与GC 重合,HF 与HE 重合,∴∠CGH =∠DGH =90°,∠EHG =∠FHG =90°,∴∠CGH +∠EHG =180°,∴纸带②的边线平行.故选B.11.同位 同旁内 12.5.37 13.4514.∠ACB =∠EFD ∠B =∠E 15.55° 16.67° 17.①②③ 18.30°或150° 解析:∵OA ⊥OC ,∴∠AOC =90°.∵∠AOB ∶∠AOC =2∶3,∴∠AOB =60°.如图,∠AOB 的位置有两种情况:一种是在∠AOC 内,一种是在∠AOC 外.(1)当在∠AOC 内时,∠BOC =90°-60°=30°;(2)当在∠AOC 外时,∠BOC =90°+60°=150°.综上可知,∠BOC 的度数为30°或150°.19.解:设这个角的度数为x ,依题意有23(180°-x )-55°=90°-x ,(4分)解得x =75°.故这个角的度数为75°.(7分)20.解:略.(7分)21.解:同位角相等,两直线平行 ACD 两直线平行,内错角相等 ACD 同位角相等,两直线平行(4分) ADC 两直线平行,同位角相等 垂直的定义 等量代换 垂直的定义(8分)22.解:∵OE 平分∠BOD ,∴∠DOE =∠EOB .(2分)又∵∠AOD ∶∠DOE =4∶1,∠AOD +∠DOE +∠EOB =180°,∴∠DOE =∠EOB =30°,∠AOD =120°,∴∠COB =∠AOD =120°.(5分)∵OF 平分∠COB ,∴∠BOF =12∠COB =60°,∴∠AOF =180°-∠BOF =180°-60°=120°.(8分)23.解:(1)过点P 向右作PE ∥l 1.∵l 1∥l 2,∴l 1∥PE ∥l 2,∴∠1+∠APE =180°,∠2=∠BPE .(2分)∵∠1=150°,∠2=45°,∴∠APE =180°-∠1=180°-150°=30°,∠BPE =∠2=45°,∴∠3=∠APE +∠BPE =30°+45°=75°.(6分)(2)由(1)知∠1+∠APE =180°,∠2=∠BPE .∵∠1=α,∠2=β,∴∠APB =∠APE +∠BPE =180°-∠1+∠2=180°-α+β,(8分)∴∠APC +∠BPD =180°-∠APB =180°-(180°-α+β)=α-β.(10分)24.解:(1)∵BE 平分∠ABD ,DE 平分∠BDC ,∴∠ABD =2∠EBD ,∠BDC =2∠EDB .(3分)∵∠EBD +∠EDB =90°,∴∠ABD +∠BDC =2(∠EBD +∠EDB )=180°,∴AB ∥CD .(6分)(2)∠EBI =12∠BHD .(8分)理由如下:∵AB ∥CD ,∴∠ABH =∠EHD .(10分)∵BI 平分∠EBD ,∴∠EBI =12∠EBD =12∠ABH =12∠BHD .(12分)25.解:(1)与∠D 相等的角为∠DCG ,∠ECF ,∠B .(1分)理由如下:∵AD ∥BC ,∴∠D=∠DCG .∵∠FCG =90°,∠DCE =90°,∴∠ECF =∠DCG =∠D .∵AB ∥DC ,∴∠B =∠DCG =∠D ,∴与∠D 相等的角为∠DCG ,∠ECF ,∠B .(4分)(2)∵∠ECF =25°,∠DCE =90°,∴∠FCD =65°.又∵∠BCF =90°,∴∠BCD =65°+90°=155°.(7分)(3)分两种情况进行讨论:①如图a ,当点C 在线段BH 上时,点F 在DA 的延长线上,此时∠ECF =∠DCG =∠B =25°.∵AD ∥BC ,∴∠BAF =∠B =25°;(10分)②如图b ,当点C 在BH 的延长线上时,点F 在线段AD 上.∵∠B =25°,AD ∥BC ,∴∠BAF =180°-25°=155°.综上所述,∠BAF 的度数为25°或155°.(14分)。

北师大版七年级下册数学第二章测试卷及答案

北师大版七年级下册数学第二章测试卷及答案

单元测试(二)相交线与平行线(A卷)一、选择题(每小题3分,共30分)1 •如图,下列各组角中,是对顶角的一组是()A.Z1 和Z2B. Z3 和Z5C. Z3 和Z4D. Z1 和Z5 2•如图,直线A3与CD相交于点OOE丄CD •若Zl = 40 ,则ZAOD的度数为()A.120°B.130°C.140°D.150°3•如图所示,点P到直线/的距离是()PA.线段的长度 B •线段P4的长度C.线段PC的长度D.线段PD的长度4•如图,已知ZAOB = 70\OC平分ZAOB.DC//OB 9则么(7为()A ・20°B ・35°C ・45° D.70°5•如图,直线G ”被直线c 所截,下列条件不能判定直线。

与〃平行的是()A. Z3 = Z4B.Z1 = Z3C.Z2 + Z4 = 180°D.Z1 = Z46.如图所示,有下列五种说法:①Z1和Z4是同位角;②Z3和Z5是内错角;③ Z2和Z6是同旁内角;④Z5和Z2是同位角;⑤Z1和Z3是同旁内角•其中正确 的是()7•下列说法不正确的是()A •钝角没有余角,但一定有补角DA •①②③ B.①②③④B. 若两个角相等且互补,则它们都是直角C. 锐角的补角比该锐角的余角大D. —个锐角的余角一定比这个锐角大三角板的直角顶点落在矩形纸片的一边上•若Zl = 35\则Z2的度数是小芳从力出发沿北偏东60方向行至B 处,乂沿北偏西20方向行至C处,则ZABC 的度数是()AEFB = 65°,则 ZAED 等于()8 •如图, A ・35° 9 •如图, 10•如图,把一个长方形纸片沿EF 折叠后, 点DC 分别落在的位置•若 B ・45° C ・A ・80°B ・90°A. 25°B・二、填空题(每小题4分,共20分)11.如果Za = 35°,那么Za的余角等于___________12•如图,已知Z1 = Z2,则图中互相平行的线段是—13•如图,在铁路旁边有一李庄,现要建一火车站,为了使李庄人乘火车距离最近,请你在铁路边选一点来建火车站(位置已选好),理由是______________ .14•如图,已知直线厶厶被直线厶仏所截,Z1=55\Z3 = 32\Z4 = 148° ,则Z2= ______________15•光线在不同的介质中的传播速度是不同的,因此光线从水中射向空气时,要发生折射.山于折射率相同,所以在水中平行的光线,在空气中也是平行的.如图, Z1=45\Z2 = 122°,则图中Z6= ________ Z8= _______________ ・三.解答题(共50分)16. (12分)如图,已知OA丄O C、OB丄O0Z3 = 24j求Z1,Z2的度数17.(10分)如图,在屋架上要加一根横梁DE,且DE//BC,请你用尺规作出DE, 并说说你的方法和根据.18.(12分)补全下列推理过程:如图,已知ABI/CE—E ,试说明:ZCGD = ZFHB •解:因为AB//CE ( ____________ ),所以ZA = Z ______________ ( ______________ ).因为ZA = ZE (已知),所以Z _______________ =Z __________ ( _______ ).所以________ // ________ ( _______________ ).所以ZCGD = Z ________ ( _________________ ).因为ZFHB = ZGHE (_________________ ),所以ZCGD = ZFHB ( __________ ).19. (16分)如图所示,已知34平分ZEBCCD平分ZACF ,且AB//CD・(1)试判断AC与BE的位置关系,并说明理由;(2)若DC丄EC,垂足为C,猜想ZE与ZFCQ之间的关系,并推理判断你的猜想.参考答案l.B 2.B 3.A 4.B 5.A 6.D 7.D &C 9.C 10.C 11.55°\2.AD//BC13.垂线段最短14.55°15.58 13516.解:因为Q4 丄O C、OB丄OD,Z3 = 24°,所以Zl + Z2 = 90\Z3 + Z2 = 90 .所以Z1 = Z3 = 24°.所以Z2 = 90° -24° = 66°.17•解:如图所示,方法略.根据:同位角相等,两直线平行.18.已知ADC两直线平行,内错角相等ADC E等量代换AD EF 同位角相等,两直线平行GHE两直线平行,同位角相等对顶角相等等量代换19.解:(1) AC//BE.理由如下:因为ABHCD,所以ZABC = ZDCF.因为BA平分ZEBC、CD 平分ZACF ,所以ZEBC = 2ZABC,ZACF = 2ZDCF .所以ZEBC = ZACF .所以AC//BE.(2) ■与ZFCD互余.理由如下:因为AC//BE,所以ZE = ZACE.因为CD平分ZACF,所以ZACD = ZFCQ. 乂因为DC 丄EC,所以ZACE + ZACD= 90°.所以Z£ + ZFCD =90°,即ZE与ZFCD互余.。

北师大版七年级数学下册第二章《相交线与平行线》单元测试卷附答案

北师大版七年级数学下册第二章《相交线与平行线》单元测试卷附答案

第二章《相交线与平行线》单元测试卷(新题型卷共23小题,满分120分,考试用时90分钟)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.已知∠A=25°,则∠A的补角等于()A.65°B.75°C.155°D.165°2.如图,直线a与直线c相交于点O,则∠1的度数是()A.60°B.50°C.40°D.30°第2题图第3题图第4题图3.如图,∠1=15°,AO⊥CO,直线BD经过点O,则∠2的度数为()A.75°B.105°C.100°D.165°4.如图,直线c与直线a,b都相交.若a∥b,∠1=55°,则∠2=()A.60°B.55°C.50°D.45°5.如图,AB∥CD,射线AE交CD于点F,若∠1=115°,则∠2=()A.55°B.65°C.75°D.85°第5题图第6题图第7题图第8题图6.如图,下列说法中正确的是()A.若∠2=∠4,则AB∥CDB.若∠BAD +∠ADC=180°,则AB∥CDC.若∠1=∠3,则AD∥BCD.若∠BAD +∠ABC=180°,则AB∥CD7.(传统文化)一条古称在称物时的状态如图所示,已知∠1=80°,则∠2=()A.20°B.80°C.100°D.120°8.如图,AB∥CD,直线EF交AB于点E,交CD于点F,EG平分∠BEF,交CD于点G,∠1=50°,则∠2=()A.90°B.65°C.60°D.50°9.如图,直线a,b被直线c,d所截,若∠1=∠2,∠3=125°,则∠4等于()。

北师大版七年级数学下册第二章学情评估附答案 (2)

北师大版七年级数学下册第二章学情评估附答案 (2)

北师大版七年级数学下册第二章学情评估一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合要求的)1.下图中,∠1和∠2是对顶角的是( )2.已知∠1=40°,则∠1的补角的度数是( )A.100°B.140°C.50°D.60°3.下列选项中,不是运用“垂线段最短”这一性质的是( )A.立定跳远时测量落点后端到起跳线的距离B.从一条河向一个村庄引一条最短的水渠C.把弯曲的公路改成直道可以缩短路程D.直角三角形中任意一条直角边的长度都比斜边短4.如图,∠1=20°,∠AOC=90°,点B,O,D在同一条直线上,则∠2的度数为( )A.95°B.100°C.110°D.120°(第4题) (第5题)5.如图,∠B的同旁内角有( )A.1个B.2个C.3个D.4个6.如图,一个合格的弯形管道ABCD要求AB∥CD.现测得∠ABC=135°,若这个弯形管道符合要求,则∠BCD的度数为( )A.25°B.45°C.55°D.65°7.如图,直线a,b被直线c所截,下列条件中,不能判定a∥b的是( )A.∠2=∠4 B.∠1+∠4=180°C.∠5=∠4 D.∠1=∠38.如图所示,若AB∥CD,则∠A,∠D,∠E之间的关系是( )A.∠A+∠E+∠D=180°B.∠A-∠E+∠D=180°C.∠A+∠E-∠D=180°D.∠A+∠E+∠D=270°9.如图所示,∠BAC=90°,AD⊥BC,则下列结论中,正确的有( )①AB⊥AC;②AD与AC互相垂直;③点C到AB的垂线段是线段AB;④点A到BC的距离是线段AD;⑤线段AB的长度是点B到AC的距离;⑥∠BAD=∠C.A.2个B.3个C.4个D.5个10.(1)如图①,AB∥CD,则∠A+∠E+∠C=180°;(2)如图②,AB∥CD,则∠E =∠A+∠C;(3)如图③,AB∥CD,则∠A+∠E-∠1=180°;(4)如图④,AB∥CD,则∠A=∠C+∠P.以上结论正确的是( )A.(1)(2)(3)(4)B.(1)(2)(3)C.(2)(3)(4)D.(1)(2)(4)二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)11.若直线a∥b,a∥c,则____________,理由是_____________________.12.如图,ED∥AB,ED交AF于点C,若∠ECF=138°,则∠A=________.13.若∠A=45°,则∠A的余角等于________°.14.如图,请填写一个条件:______________,使得DE∥AB.15.如图,A,B之间是一座山,一条铁路要通过A,B两地,为此需要在A,B之间修一条笔直的隧道,在A地测得铁路走向是北偏东63°,那么在B地按南偏西________的方向施工,才能保证铁路准确接通.16.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=5 ,BC=12 ,AB=13 .点P是线段AB上的一个动点,则CP的最小值为__________.三、解答题(本题共6小题,共52分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(8分)如图,已知∠B+∠BCD=180°,∠B=∠D,那么∠E=∠DFE成立吗?为什么?下面是彬彬同学进行的推理,请你将彬彬同学的推理过程补充完整.解:成立.因为∠B+∠BCD=180°(已知),所以__________(同旁内角互补,两直线平行).所以∠B=∠DCE(____________________________).又因为∠B=∠D(已知),所以∠DCE=∠D(等量代换).所以AD∥BE(____________________________).所以∠E=∠DFE(____________________________).18.(8分)一个角的余角比它的补角的23还小55°,求这个角的度数.19.(8分)如图,已知AB∥CD,∠B=100°,EF平分∠BEC,EG⊥EF,求∠BEG 和∠DEG的度数.20.(8分)如图,以点B为顶点,射线BC为一边,利用尺规作图法作∠EBC,使∠EBC=∠A,BE与AD平行吗?21.(10分)学习完平行线的性质与判定之后,我们发现借助构造平行线的方法可以帮我们解决许多问题.(1)小明遇到了下面的问题:如图①,l1∥l2,点P在l1,l2之间,探究∠A,∠APB,∠B之间的数量关系.小明过点P作l的平行线,可得到∠APB,∠A,1∠B之间的数量关系是__________________.(2)如图②,若AC∥BD,点P在AC,BD同侧,∠A,∠B,∠APB的数量关系如何?为此,小明进行了下面的推理.请将这个推理过程补充完整,并在括号内填上依据.解:过点P作PE∥AC,如图②,所以∠A=∠APE (______________________).因为AC∥BD,所以BD∥PE(__________________________),所以∠B=∠BPE.因为∠APB=∠BPE-∠APE,所以∠APB=____________(____________).(3)随着以后的学习我们还会发现平行线的许多用途.如图③,在小学我们已知道,三角形ABC中,∠A+∠B+∠C=180°,试构造平行线说明理由.22.(10分)已知AB∥CD.(1)如图①,若∠B=30°,∠BEC=148°,求∠C的度数;(2)如图②,若CF∥EB,CF平分∠ECD,试判断∠ECD与∠B之间的数量关系,并说明理由.答案一、1.C 2.B 3.C 4.C 5.C 6.B 7.D 8.C 9.B 10.C二、11.b∥c;平行于同一条直线的两条直线平行12.42°13.45 14.∠ABD=∠D(答案不唯一)15.63°16.60 13三、17.AB∥CD;两直线平行,同位角相等;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等18.解:设这个角的度数为x°.由题意得90-x=23(180-x)-55,解得x=75.答:这个角的度数为75°.19.解:因为AB∥CD,∠B=100°,所以∠BEC=80°.因为EF平分∠BEC,所以∠BEF=∠CEF=40°.因为EG⊥EF,所以∠GEF=90°.所以∠BEG=90°-∠BEF=90°-40°=50°,∠DEG=180°-∠GEF-∠CEF=180°-90°-40°=50°.20.解:如图,BE与AD不一定平行.21.解:(1) ∠APB=∠A+∠B(2)两直线平行,内错角相等;平行于同一条直线的两条直线平行;∠B-∠A;等量代换(3)过点A作直线DE∥BC,如图.因为DE∥BC,所以∠DAB=∠B,∠EAC=∠C (两直线平行,内错角相等).因为∠DAB+∠BAC+∠EAC=180°,所以∠BAC+∠B+∠C=180°(等量代换).22.解:(1)如图①,过点E作EG∥AB,所以∠B=∠BEG.因为∠BEC=∠BEG+∠GEC=148°.所以∠B+∠GEC=148°.因为∠B=30°,所以∠GEC=148°-∠B=118°.因为AB∥CD,所以EG∥CD.所以∠GEC+∠C=180°.所以∠C=180°-∠GEC=62°.(2)∠B=12∠ECD.理由如下:如图②,过点E作EG∥AB,所以∠B=∠BEG.因为AB∥CD,所以EG∥CD.所以∠GEC+∠ECD=180°. 因为CF平分∠ECD,所以∠ECD=2∠ECF. 所以∠GEC+2∠ECF=180°.因为CF∥EB,所以∠BEC+∠ECF=180°.所以∠GEC+∠BEG+∠ECF=180°.所以∠BEG+∠ECF=2∠ECF.所以∠BEG=∠ECF.因为∠B=∠BEG,∠ECF=12∠ECD.所以∠B=12∠ECD.。

2022年春学期北师大版七年级数学下册第二章检测卷附答案

2022年春学期北师大版七年级数学下册第二章检测卷附答案

2022年春学期七年级数学下册第二章【相交线与平行线】检测卷(满分100分)一、选择题:每小题4分,共28分.每小题给出四个选项,其中只有一个是正确的.1.如图1,a ∥b ,∥1=120°,则∠2等于( )A .30°B .90°C .60°D .50°2.如图2,AB ∥CD ,∥CDE =140°,则∥A 的度数为( )A .40°B .50°C .60°D .140°3.如图3,已知OA ∥OB ,OC ∥OD ,则图中∥1和∥2的关系是( )A .互余B .互补C .相等D .以上都不对4.如图4,已知∥1+∥2=180°,∥3=75°,那么∥4的度数是( )A .75° B.45° C .105° D .135°5.如图5,已知a ∥b ,∥1=130°,∥2=90°,则∥3=( )A .70°B .100°C .140°D .170°6.如图6,点E 在AC 的延长线上,下列条件能判断AB ∥CD 的是( )①∠1=∠2 ∥∠3=∠4 ∥∠A =∠DCE ∥∠D +∠ABD =180°A .①∥∥B .①∥∥C .①∥∥D .∥∥∥7.如图7,如果AB ∥EF ,EF ∥CD ,下列各式正确的是( )A .∥1+∥2﹣∥3=90°B .∥1﹣∥2+∥3=90°C .∥1+∥2+∥3=90°D .∥2+∥3﹣∥1=180°二、填空题:每小题4分,共32分.答案填在该题的横线上.8.如图8,过∥CDF 的一边上DC 的点E 作直线AB ∥DF ,若∥AEC =110°,则∥CDF 的度数为 . 9.如图9,AB ∥CD ,∥BAC 的平分线和∥ACD 的平分线交于点E ,则AE 与CE 的位置关系是 .10.如图10,已知直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分∥COB ,若∥EOB =55°,∥BOD 的度数是 .ab图1 图2 图3 图4 图5 图6 图7图811.如图11,AB ∥CD ,EF ∥AB 于E ,EF 交CD 于F ,已知∥1=60°,则∥2= . 12.如图12,a ∥b ,∥1=55°,∥2=40°,则∥3的度数是 .13.已知:如图13,AB ∥CD ,BC ∥DE ,那么∠B +∥D = .14.如图14,AB ∥ED ,∥B +∥C +∥D = .15.如图15,把一个长方形纸片沿EF 折叠后,点D 、C 分别落在D ′、C ′ 的位置.若∥EFB =65°,则∥AED ′等于 .三、解答题:本大题4小题,共40分.解答过程应写出文字说明、推理过程及演算步骤. 16.本题满分10分.推理填空:如图,BCE 、AFE 是直线,AB ∥CD ,∥1=∥2,∥3=∥4.说明:AD ∥BE .说明:∥AB ∥CD (已知) ∥∥4=∥ ( )∥∥3=∥4(已知) ∥∥3=∥ ( )∥∥1=∥2(已知) ∥∥1+∥CAF =∥2+∥CAF (等式的性质)即∥BAF =∥∥∥3 =∥ ( )∥AD ∥BE ( )17.本题满分10分.完成下面推理过程:如图,已知D E ∥BC ,DF 、BE 分别平分∥ADE 、∥ABC ,图9 图10 图11 图12 D A E C B 图13 图14 图15可推得∥FDE =∥DEB 的理由:∥DE ∥BC (已知) ∥∥ADE = .( )∥DF 、BE 分别平分∥ADE 、∥ABC ,∥∥ADF =21, ∥ABE =21.( )∥∥ADF =∥ABE∥DF ∥ .( )∥∥FDE =∥DEB .( )18.本题满分10分.如图,已知AD ∥BC ,EF ∥BC ,∥3 =∥C ,试说明:∥1 =∥2.19.本题满分10分.如图,已知直线1l ∥2l ,直线3l 和直线1l 、2l 交于C 、D 两点,点P 在直线CD 上.(1)试写出图1中∥APB 、∥P AC 、∥PBD 之间的关系,并说明理由;(2)如果P 点在C 、D 之间运动时,∥APB 、∥P AC 、∥PBD 之间的关系会发生变化吗?答: .(填发生或不发生);(3)若点P 在C 、D 两点的外侧运动时(P 点与点C 、D 不重合,如图2、图3),试分别写出∥APB ,∥P AC ,∥PBD 之间的关系,并说明理由.一、选择题:1.C . 2.A 3.C . 4.C 5.C . 6. A 7.D .二、填空题:8.70° 9.互相垂直 10.70° 11.30° 12. 85° 13.180° 14.360° 15.50°三、解答题:16.∥AB ∥CD (已知) ∥∥4=∥BAF (两直线平行,同位角相等)∥∥3=∥4(已知) ∥∥3=∥BAF (等量代换)∥∥1=∥2(已知) ∥∥1+∥CAF =∥2+∥CAF (等式的性质)即∥BAF =∥CAD ∥∥3=∥CAD (等量代换)∥AD ∥BE (内错角相等,两直线平行).17.解:∥DE ∥BC ,(已知) ∥∥ADE =∥ABC ,(两直线平行,同位角相等)∥DF 、BE 分别平分∥ADE 、∥ABC , ∥∥ADF =21∥ADE ,∥ABE =21∥ABC ,(角平分线的定义)∥∥ADF =∥ABE ,∥DF ∥BE ,(同位角相等,两直线平行.)∥∥FDE =∥DEB .(两直线平行,内错角相等)18.∥AD ∥BC ,EF ∥BC , ∥AD ∥EF , ∥∥1=∥4,又∥∥3=∥C , ∥AC ∥DG , ∥∥2=∥4, ∥∥1=∥2.19.解:(1)∥APB =∥P AC +∥PBD .理由如下:过点P 作PE ∥1l , 则∥APE =∥P AC ,又因为1l ∥2l ,所以PE ∥2l ,所以∥BPE =∥PBD ,所以∥APE +∥BPE =∥P AC +∥PBD ,即∥APB =∥P AC +∥PBD .(2)若P 点在C 、D 之间运动时∥APB =∥P AC +∥PBD 这种关系不变.(3)若点P 在C 、D 两点的外侧运动时(P 点与点C 、D 不重合),则有两种情形: ∥如图1,有结论:∥APB =∥PBD -∥P AC . 理由如下:过点P 作PE ∥1l ,则∥APE =∥P AC ,又因为1l ∥2l ,所以PE ∥2l ,所以∥BPE =∥PBD ,所以∥APB =∥BPE -∥APE ,即∥APB =∥PBD -∥P AC .∥如图2,有结论:∥APB =∥P AC -∥PBD . 理由如下:过点P 作PE ∥2l ,则∥BPE =∥PBD ,又因为1l ∥2l ,所以PE ∥1l ,所以∥APE =∥P AC ,所以∥APB =∥APE -∥BPE ,即∥APB =∥P AC -∥PBD .。

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单元测试(二)相交线与平行线(A 卷)一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,下列各组角中,是对顶角的一组是( )A.1∠和2∠B.3∠和5∠C.3∠和4∠D.1∠和5∠2.如图,直线AB 与CD 相交于点,O OE CD ⊥.若140∠=,则AOD ∠的度数为( )A.120︒B.130︒C.140︒D.150︒ 3.如图所示,点P 到直线l 的距离是( )A.线段PB 的长度B.线段PA 的长度C.线段PC 的长度D.线段PD 的长度4.如图,已知70,AOB OC ︒∠=平分,//AOB DC OB ∠,则C ∠为( )A.20︒B.35︒C.45︒D.70︒5.如图,直线,a b 被直线c 所截,下列条件不能判定直线a 与b 平行的是( )A.34∠=∠B.13∠=∠C.24180︒∠+∠=D.14∠=∠6.如图所示,有下列五种说法:①1∠和4∠是同位角;②3∠和5∠是内错角;③2∠和6∠是同旁内角;④5∠和2∠是同位角;⑤1∠和3∠是同旁内角.其中正确的是( )A.①②③B.①②③④C.①②③④⑤D.①②④⑤ 7.下列说法不正确的是( ) A.钝角没有余角,但一定有补角B.若两个角相等且互补,则它们都是直角C.锐角的补角比该锐角的余角大D.一个锐角的余角一定比这个锐角大8.如图,三角板的直角顶点落在矩形纸片的一边上.若135︒∠=,则2∠的度数是( )A.35︒B.45︒C.55︒D.65︒9.如图,小芳从A 出发沿北偏东60方向行至B 处,又沿北偏西20方向行至C 处,则ABC ∠的度数是( )A.80︒B.90︒C.100︒D.95︒10.如图,把一个长方形纸片沿EF 折叠后,点,D C 分别落在,D C ''的位置.若65EFB ︒∠=,则AED '∠等于( )A.25︒B.40︒C.50︒D.65︒二、填空题(每小题4分,共20分)11.如果35α︒∠=,那么α∠的余角等于___________.12.如图,已知12∠=∠,则图中互相平行的线段是____________.13.如图,在铁路旁边有一李庄,现要建一火车站,为了使李庄人乘火车距离最近,请你在铁路边选一点来建火车站(位置已选好),理由是_______________.14.如图,已知直线12,l l 被直线34,l l 所截,155332,4148,︒︒︒∠=∠=∠=,则2∠=____________.15.光线在不同的介质中的传播速度是不同的,因此光线从水中射向空气时,要发生折射.由于折射率相同,所以在水中平行的光线,在空气中也是平行的.如图,145,2122︒︒∠=∠=,则图中6∠=__________,8∠=____________.三、解答题(共50分)16.(12分)如图,已知,,324OA OC OB OD ︒⊥⊥∠=,求1,2∠∠的度数.17.(10分)如图,在屋架上要加一根横梁DE ,且//DE BC ,请你用尺规作出DE ,并说说你的方法和根据.18.(12分)补全下列推理过程:如图,已知//,AB CE A E ∠=∠,试说明:CGD FHB ∠=∠.解:因为//AB CE (_________),所以A ∠=∠_________(______________).因为A E ∠=∠(已知),所以∠______=∠_______(________).所以________∥_________(________________). 所以CGD ∠=∠_______(________________).因为FHB GHE ∠=∠(_________________),所以CGD FHB ∠=∠(_________).19.(16分)如图所示,已知BA 平分,EBC CD ∠平分ACF ∠,且//AB CD . (1)试判断AC 与BE 的位置关系,并说明理由;(2)若DC EC ⊥,垂足为C ,猜想E ∠与FCD ∠之间的关系,并推理判断你的猜想.参考答案1.B2.B3.A4.B5.A6.D7.D8.C9.C 10.C 11.55 12.//AD BC 13.垂线段最短 14.55 15.58 13516.解:因为,,324OA OC OB OD ︒⊥⊥∠=,所以1290,3290︒∠+∠=∠+∠=.所以1324︒∠=∠=.所以2902466︒︒︒∠=-=.17.解:如图所示,方法略.根据:同位角相等,两直线平行.18.已知 ADC 两直线平行,内错角相等 ADC E 等量代换 AD EF 同位角相等,两直线平行 GHE 两直线平行,同位角相等 对顶角相等 等量代换19.解:(1)//AC BE .理由如下:因为//AB CD ,所以ABC DCF ∠=∠.因为BA 平分,EBC CD ∠平分ACF ∠,所以2,2EBC ABC ACF DCF ∠=∠∠=∠.所以EBC ACF ∠=∠.所以//AC BE .(2)E ∠与FCD ∠互余.理由如下:因为//AC BE ,所以E ACE ∠=∠.因为CD 平分ACF ∠,所以ACD FCD ∠=∠.又因为DC EC ⊥,所以90ACE ACD ︒∠+∠=.所以90E FCD ︒∠+∠=,即E ∠与FCD ∠互余.单元测试(二)相交线与平行线(B 卷)一、选择题(每小题3分,共30分) 1.与30的角互为余角的角的度数是( )A.30B.60C.70D.902.如图,若AOC ∠增大50°,则BOD ∠( )A.减少50B.不变C.增大50D.增大1303.如图,直线AB 与直线CD 相交于点O ,点E 是AOD ∠内一点,已知OE AB ⊥,135COE ︒∠=,则BOD ∠的度数是( )A.35︒B.45︒C.50︒D.55︒4.如图,下列条件中能判定//AE CD 的是( )A.A C ∠=∠B.180A ABC ︒∠+∠=C.C CBE ∠=∠D.A CBE ∠=∠5.如图,有三条公路,其中AC 与AB 垂直,小明和小亮分别沿,AC BC 同时出发骑车到C 城.若他们同时到达,则下列判断中正确的是( )A.小亮骑车的速度快B.小明骑车的速度快C.两人一样快D.因为不知道公路的长度,所以无法判断他们速度的快慢6.如图,已知//a b ,直角三角板的直角顶点在直线b 上.若160︒∠=,则下列结论错误的是( )A.540︒∠=B.260︒∠=C.360︒∠=D.4120︒∠=7.如图,直线,,,a b c d ,已知,c a c b ⊥⊥,直线,,b c d 交于一点.若150︒∠=,则2∠=( )A.60︒B.50︒C.40︒D.30︒8.如图,////,46,154AB EF CD ABC CEF ︒︒∠=∠=,则BCE ∠等于( )A.23︒B.16︒C.20︒D.26︒9.将一条两边平行的纸带按如图所示方式折叠,若152∠=,则2∠等于( )A.52︒B.58︒C.64︒D.60︒10.如图,直线MN 分别与直线,AB CD 相交于点,,E F MEB ∠与CFE ∠互补,BEF ∠的平分线与DFE ∠的平分线交于点P ,与直线CD 交于点,//G GH PF 交MN 于点H ,则下列说法中错误的是( )A.//AB CDB.FGE FEG ∠=∠C.EG GH ⊥D.EFC EGD ∠=∠二、填空题(每小题4分,共20分)11.如图,两只手的食指和拇指在同一个平面内,它们构成的一对角可看成是_____________.12.如图所示,当光线从空气中射入水中时,光线的传播方向发生了改变,这就是光的折射现象.若142,228︒∠=∠=,则光的传播方向改变了__________度.13.如图,直线//a b ,直线l 与直线a 相交于点P ,与直线b 相交于点,Q PM l ⊥于点P .若150︒∠=,则2∠=____________.14.如图,已知12,40B ︒∠=∠∠=,则3∠=_____________.15.珠江流域某段江水流向经过,,B C D 三点拐弯后与原来流向相同.如图,若120,80ABC BCD ︒︒∠=∠=,则CDE ∠=___________.三、解答题(共50分)16.(10分)如图,点B 是A ∠的AC 边上一点.(1)以点B 为顶点,BC 为一边,利用尺规作图作EBC ∠,使EBC A ∠=∠;(保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)的条件下,EB 与AD 平行吗?并说明理由.17.(12分)如图,若,ADE ABC BE AC ∠=∠⊥于点,E MN AC ⊥于点N ,试判断1∠与2∠的大小关系,并说明理由.18.(12分)如图,已知170,250,70,//D AE BC ︒︒︒∠=∠=∠=,求C ∠的度数.19.(16分)(1)①如图1,已知//,60AB CD ABC ︒∠=,根据___________可得,BCD ∠=____________________;②如图2,在①的条件下,若CM 平分BCD ∠,则BCM ∠=_________; ③如图3,在①②的条件下,若CN CM ⊥,则BCN ∠=__________;(2)尝试解决下面问题:如图4,//,40,AB CD B CN ︒∠=是BCE ∠的平分线,CN CM ⊥,求BCM ∠的度数.参考答案1.B2.C3.B4.C5.A6.A7.B8.C9.C 10.D 11.内错角 12.14 13.40 14.40 15.2016.解:(1)如图所示,EBC A E BC '∠=∠=∠.(2)①当EB 在AC 上方时,//EB AD ,理由:同位角相等,两直线平行;②当EB 在AC 下方时,EB 与AD 不平行.17.解:1∠与2∠相等.理由如下:因为ADE ABC ∠=∠,所以//DE BC .所以1EBC ∠=∠.因为,BE AC MN AC ⊥⊥,所以//BE MN .所以2EBC ∠=∠.所以12∠=∠.18.解:因为170D ︒∠=∠=,所以//AB CD .所以250AED ︒∠=∠=.又因为//AE BC ,所以50C AED ︒∠=∠=.19.解:(1)①两直线平行,内错角相等 60 ②30 ③60 (2)因为//AB CD ,所以180B BCE ︒∠+∠=.因为40B ︒∠=,所以180********BCE B ︒︒︒︒∠=-∠=-=.又因为CN 是BCE ∠的平分线,所以140270BCN ︒︒∠=÷=.因为CN CM ⊥,所以90907020BCM BCN ︒︒︒︒∠=-∠=-=.。

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