《认识几时几分》PPT课件

人教版二年级数学上册《用几时几分表示时间》课件PPT(最新)

（ 8 ）时（ 20 ）分
（ 10 ）时（ 45 ）分
（ 6 ）时（ 50 ）分
课堂练习
认识时间
（ 3 ）时（ 45 ）分
（ 6 ）时（ 55 ）分
（ 10 ）时（ 20 ）分
课堂练习
认识时间
7：05
10：30
12：55
课堂练习
认识时间
1：40
9：15
3：25
课堂练习算一算。
认识时间
10×4＝ 40（元）
… … …
… … …
单数总
单数总
价量价
价量价
单价×数量=总价
探究新知
认识时间
做一做：标出算式中的单价、数量、总价。你发现了什么？
（1）
（2）
篮球每个80元，240元买可以买几个篮球？
240÷80＝3（个）
鱼每千克10元，40元可以买几千克鱼？
40÷10＝ 4（千克）
总数单价量价
总数单价量价
总价÷数量=单价
课堂练习
认识时间
举例说明什么是单价、数量、总价。
每盒彩笔12元，买了3盒，一共花了36元。
… … …
单
数
总
价
量
价
课堂练习
认识时间
不解答,只说出下面各题已知什么？求什么？
（1）每套校服120元，买5套要用多少钱？求总价单价数量
单价×数量＝总价
数量（2）学校买了3台同样的复读机，花了420元，
每台复读机多少元？求单价总价
总价÷数量＝单价
课堂练习
认识时间
解答下面的问题。
（1）每套校服120元，买5套要用多少钱？ 120×5= 600(元)

二年级数学上册课件7.认识时间人教版共23张PPT

10
2
9
3
8
4
765
11 12 1
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4
765
11 12 1
10
2
9
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8
4
765
1时=60分
7时20分 7:20
分针指着（4 ），就是（20）分。时针指过（ 7），就是（ 7 ）时多。合起来就是（ 7 ）时（20）分。
4时55分 4:55
分针指着（11），就是（55）分。时针指过（ 4），就是（ 4 ）时多。合起来就是（ 4 ）时（55）分。
读一读认一认
12 11 10
9
8 7 6
Байду номын сангаас
5 1
3
4 5
9时 5分 9:05
11时55分 11：55
三、动手实践、巩固新知
1、拨一拨 1）2时05分
2）3时20分 3）4时35分 4）5时55分 5）10时
11
12 11
121
1
9198019890181907801178011171176162112626551 1245124532432432433
76 5
五、总结
你们有什么收获呢？能说一说吗？
做一做
7:30
7:40
8:00
1:20
10:45
9:55
6:05
问题：你能准确写出每个钟表所表示的时间吗？
家庭作业
回家在父母的帮助下体验1小时你能做什么？1分钟能写多少个汉字等？
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
分针指着12，时针指着几，就是几时。

2024(新插图)人教版二年级数学上册第1课时认识时间-课件

2:45
课堂小结，畅谈收获
认识时间
分针走1小格是1分，时针走1大格是1时。
1时=60分 30分也可以说成半小时
写时间时：如果分针数不到10，要在表示分针的数的前面加0。
巩固练习
一、填一填。 1.时针走1大格是( 1 )时，走1圈是( 12 )时。 2.分针走1小格是( 1 )分，走1大格是( 5 )分，走1圈是(60 )分。 3. 30分也可以说成( 半)小时。
分针走1小格是1分。
55 50 45 40
35
60 10
20 25 30
认识几时几分拨一拨
12:00 1时=60分
12:30
1:00
30分也可以说成半小时。
认识几时几分
从 4 时开始数。【教材P91 例2】 55 60 （ 5 ）
4:05
4时5分
50
4:45
4时45分 45
40
10
（15）
6:40 9:10
2.连线。【教材P93 练习二十三第2题】
3.想一想、填一填。（1）钟面上有（ 12 ）个大格，（ 60 ）个小格。（2）时钟走1大格是（ 1 ）时，走一圈是（ 12）时。（3）分针走1小格是（ 1 ）分，走1大格是（ 5 ）分。（4）分针从12走到9，走了（ 45 ）分。（5）时针从12走到4，走了（ 4 ）时。
20
35
25
30
4:30 4时30分
认识几时几分
4:05 4时5分 4:30 4时30分
4:45 4时45分
时针走过数字4，分针从12起走了多少个小格，就是4时多少分。
巩固练习，深化理解
【教材P91 做一做】

2015新版苏教版二年级数学下册《认识几时几分》优质公开课课件

习
8、看图回答。
（1）钟面上时针从12走到4，经过了（（2）钟面上分针从12走到4，经过了（（3）钟面上时针走一大格，经过了（（4）钟面上分针走一大格，经过了（（5）钟面上时针从3走到7，经过了（（6）钟面上分针从2走到6，经过了（（7）钟面上分针走一圈，经过了（也是（）。
）。）。）。）。）。）。），
认识几时几分
快乐习学
复
1、1分钟，你能从1数到几？ 2、你的爸爸、妈妈在1小时里能做哪些事情？ 3、钟面上有（12）个大格。 4、钟面每个大格平均分成了（ 5 ）个小格。。 5、钟面一共有（ 60 ）个小格。
12×5=60 一大格 6、钟面上时针走（）是1小时。一小格 7、
9时 40分 9：40
8时过5分
8时零5分 8：05
4时少5分
3时55分 3：55
试一试
大显身手
请同学们打开书，独立完成 “想想做做”，看谁最先做好！
再见！

人教版二年级数学上册《认识时和分》PPT课件

人教版二年级数学上册《认识时和分》PPT课件
CONTENTS
• 课程介绍与目标 • 认识钟表与时间单位 • 时间的简单计算与应用 • 认识钟表上的刻度与数字 • 练习题精选与解析 • 课程总结与拓展延伸
01
课程介绍与目标
教材版本及内容概述
人教版二年级数学上册教材
《认识时和分》章节内容
涉及钟表的认识、时间的读法、时间的计算等知识点
分到达学校？
错题分析及解题思路指导
要点一
错题1分析
学生在认识钟表时，容易将时针和分针混淆。解题思路是首先确定时针和分针的位置，然后根据题目要求进行计算。
要点二
错题2分析
学生在计算时间时，容易忽略单位换算。解题思路是先将时间统一换算成分钟，然后进行加减运算。
要点三
错题3分析
学生在解决时间问题时，容易忽略实际情况的限制。解题思路是结合实际情况，考虑时间的合理性和可能性。例如，在计算火车晚点后的到达时间时，需要考虑晚点时间是否超过24小时等因素。
课时安排及建议
建议安排2课时进行教学
第1课时：认识钟面及整时、半时的读法
第2课时：认识几时几分及简单的时间计算可根据学生实际情况进行适当调整
02
认识钟表与时间单位
钟表结构简介
钟面
显示时间的平面，通常有12个数字和刻度。
时针
指示小时的指针，通常较短。
分针
指示分钟的指针，通常较长。
秒针
指示秒钟的指针，通常最细最长，且转动速度最快。
03
时间的简单计算与应用
加减法在时间计算中应用
加法应用
计算两个时间段的总和，如计算上午上课时间和下午上课时间的总和。

小学人教版二年级上册数学认识几时几分2013、11、13ppt课件

是几时多，分针从12起走了几个小格，就是几分，合起来就是几时几分。
让学生用学具钟拨5时，8时。
我会认，我最棒：
8:10
4:17
10:24
6:31
8时30分 8:30
还可以说成 8时半
课堂检测
8∶55
7∶15
请用两种方式表示钟面的时间
12 11 10
9
1 2
3
8
4
7
6
5
9时 9:00
12 11 10
20 25
)个小格
认识分
12 11
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1 2
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3
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7
5
6
分针走一小格的时间是1分
演示
认识分
12 11
10
1 2
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3
8
4
7
5
6
演示
分针走一大格的时间是---5--分
认识分
12 11
10
1 2
9
3
演示
8
4
7
5
6
分针走的时间是_8__分__
分针走几个小格就是几分
体验一分钟有多长
9
1 2
3
8
4
7
6
5
9时8分 9:08
填一填:
（1）钟面上有( 12 ) 个大格, ( 60 ) 个小格。
（2）时针走1大格是（ 1 ）时。
（3）分针走1小格是（ 1 ）分，走1大格是（ 5 ）分。
（4）时针走1 大格，分针正好走（ 1 ）圈。
（5）1 时=（60 ）分
认一认：
经过了（ 6 ）分钟

《时、分的认识》优秀ppt课件

分针走一小格是（ 1 ）分走一大格是（5 ）分
时针走1大格，分针正好走（ 1 ）
圈
1时
60分
第8个节目开始时刻
第20个节目开始时刻
顺口溜
小小表盘圆又圆，时针分针跑圈圈。分针长，时针短，一个快来一个慢。分针跑完一大圈，时针刚跑一小段。时针走过数字几，表示时间几时多。要问多了几分钟，请你仔细看分针。分针走过几小格，就是多了多少分。
时、分的认识
一匹马儿三条腿, 日夜奔跑不怕累, 马蹄哒哒提醒你, 时间一定要珍惜。
60 55
5
50
1
1 1
1 2
1 1020 Nhomakorabea45 9
3 15
40 8
7
6
4
20
5
35 30 25
钟面上有（12）个大格（60 ）个小格
• 8时31分 • 也可以写成8:31
联欢会开始时刻
第1个节目开始时刻
9时15分
10时15分
9:15
10:15
第8个节目与第20个节目开始的时刻相差多少时间？
• 想一想，填上合适的时间单位。 • 1、一节课的时间是40（）。 • 2、爸爸每天中午大约要看15（分钟）的新闻。 • 3、看一场电影大约需要2（）。分钟 • 4、我吃早饭大约需要20( ). 小时 • 5、学生一天的在校时间大约是6（分钟）。
小时
• 6、“新闻联播”节目每次的播放时间是30（
）。
分钟
7:4
9:0
5
5
10:2
3:25
5
1 11
1 2
1 2
0
9
3
8
4

人教版二年级数学上册《认识几时几分》教学课件

课后作业
➢ 请完成教材第93页练习二十三第1题、第2题。 ➢ 请完成《学习资料》中习题，具体内容见习题册。
4时45分
4:45
当堂检测
➢ 填时间。（教材P91做一做）
7:30
7:40
8:00
1:20
10:45
9:55
6:05
当堂检测
➢ 看钟表写时间。
1：40
9：15
3：25
当堂检测
1：40
9：15
3：25
7：05
10：30
12：55
➢ 连一连。
当堂检测
当堂检测
➢ 填时间。（教材P95练习二十三第10题）
人教版二年级数学上册第七单元
认识几时几分
班级：二年级二班
教学目录
1.探索新知 3.课堂总结
2.当堂检测 4.课后作业
复习导入
➢ 写出下面各钟面上的时间。
8时
11时
7时
复习导入
➢ 填一填。
（1）钟面上有（12）个数字，（12）个大格，每个大格里面有（ 5 ）个小格，一共有（60）个小格。
（2）时针走一大格，是（ 1 ）时。（3）当分针指着12，时针指着8，是（ 8 ）时。
探索新知
➢ 从4时开始数，读出钟面上的时间。
探索新知
三个钟面上时针有什么特点？时针都处在4和5之间，都是4时多。
探索新知
分针指向刻度1，走了5个小格，对应的是5分。
4时5分
4:05
分针指向刻度6，走了30个小格，对应的是30分。
4时30分
4:30
分针指向刻度9，走了45个小格，对应的是45分。
过5分是 6：35

人教版小学数学二年级上册《认识时间》PPT课件

12 11 10 9 8 7
6
5 1
10 2
3 15
4 5
25
20
6时25分 6:25
9时15分 9：15
11时55分 11：55
考考你相信你一定行
3：10
7：15
1：20
5：25
2：40
10：45
6：50
8：55
9时30分 9：30
6时40分 6：40
8时35分 8：35
填一填
⒈ 钟面上有 12 个大格 60 个小格 ⒉ 时针走１个大格是 1 时
人教版小学数学二年级上册
第七单元认识时间
教学内容： 1、认识时和分知道1时=60分； 2、认识时间会用几时几分表示时间； 3、解决与时间有关的简单的实际问题
11 12 1
3时
10
2 3∶00
9
3
8
4
765
1
上课。
1时=60分
12 11 10 9 8 7
6
5 1
3
4 5
9时 5分 9:05
8 7 6
1
3 4 5
2 从四时开始数
12
11
1
10
9
3
8
4
7
6
5
4:30 4时30分或4时半
2 从四时开始数 12
11 10
9
8 7 6
1
3
4 5
4:45 4时45分
3 明明9:00做完作业后去踢球10:30还要去看木偶剧他可能在哪个时间去踢球
A针走１个小格是 1 分走１大格是 5 分
⒋ 时针走１个大格分针正好走
1 圈是 60 分

人教版二年级数学第1课时认识几时几分

10 9 8
7 6 5
8
4时零5分 4：05
6时50分 6：50
再来试试这些时间。
16
时间是一个魔法师，他使勤奋的人越来越聪明，使懒惰的人越来越愚蠢。我认识了钟面，学习了时、分、秒，还知道了1时=60分，并且懂得了正确地认、读、写时间。时间过去了就不会再回来，时间对于我们来说太宝贵了，所以我们一定要珍惜时间。
走一小格
10
9
3
走一大格
走三大格
8 7 6 5
4
10
看看分针是怎么走的
11
12
1 2
走一小格
10
9
3
走一大格
走三大格
8 7 6 5
4
11
看看分针是怎么走的
11
12
1 2
走一小格
10
9
3
走一大格
走三大格
8 7 6 5
4
12
11 10
12
1 2
9
8
龟兔赛跑
3
4 7
6
认识几时几分
12 11 1
10
2
9
3
8
4
7 6
5
1
这是我喜欢的动画片，你能猜到是哪一部吗？
2
我是一名小学生，我喜欢数学，也很喜欢看动画片。我想，如果能够把要学习的数学知识和动画片联系起来，在看动画片的同时，也能学习文化知识，那该多好啊。
3
上学路上 7：30
一起玩吧 9：00
17
我应该怎样做呢？
18
我准备：
上课认真听讲，不浪费时间。放学先做完作业才看电视，保证做作业的时间。今天能做的事今天做，绝不拖到明天。每天晚上9时准时睡觉，保证睡眠时间。给自己制定一个假期计划表，好好利用假期时间。