水污染综合实验报告【精品】
水污染综合实验报告
水污染综合实验报告一、引言水是人类生活中必不可少的资源，然而，由于人类活动的影响，水污染问题日益严重。
为了深入了解水污染的原因和解决办法，我们进行了一系列的实验研究。
本报告将详细介绍实验的目的、方法、结果和结论。
二、实验目的本次实验的主要目的是通过模拟常见的水污染情况，研究不同情况下水质的变化，并提出相应的解决方案。
具体的实验目的包括：1.研究不同污染物对水体的影响程度；2.探究不同处理方法对污染水体的净化效果；3.分析实验结果，提出改善水质的建议。
三、实验方法1.实验材料准备：我们使用的实验材料包括：自来水样品、河水样品、一些常见的水污染物，例如油类、重金属和化学物质等，以及一些常用的水处理剂。
2.实验过程：(a)逐个加入不同的水污染物到自来水样品中，并测量污染物的浓度；(b)使用不同处理剂处理污染水样品，如活性炭、铁锈草和草屑等；(c)进行水样的理化指标检测，如浑浊度、PH值和溶解氧等；(d)分析实验结果并得出结论。
四、实验结果1.不同水污染物对水体的影响程度：我们添加了不同类型的水污染物，如油类、重金属和化学物质等到自来水样品中，并测量了污染物的浓度。
通过观察浑浊度和溶解氧等指标的变化，我们得出了不同污染物对水体的影响程度。
2.不同处理方法对污染水体的净化效果：我们使用了不同的处理剂对污染水样进行处理，例如活性炭、铁锈草和草屑等。
通过测量处理后水样的理化指标，我们可以评估不同处理方法的净化效果，并选择最有效的处理剂进行后续实验。
3.实验结果分析与改善建议：通过对实验结果的分析，我们发现草屑可以显著减少水体中的重金属浓度，活性炭对有机污染物具有良好的去除效果。
然而，针对不同类型的水污染，我们需要采取不同的处理方法。
因此，我们建议在实际应用中根据水质情况和具体的污染物类型选择最适合的处理方法。
五、结论通过本次实验，我们对水污染的情况有了更深入的了解。
不同污染物对水体的影响程度不同，不同处理方法对不同类型的污染物有不同的净化效果。
关于水污染调查报告范文(31篇)
关于水污染调查报告范文（31篇）关于水污染调查报告范文（通用31篇）关于水污染调查报告范文篇1一、调查背景二、关于此次调查的基本情况1、调查时间：20__年7月20日至25日，为期5天。
2、调查方法：问卷法和访谈法。
(注：共发放400份问卷，实际收回380份，有效问卷350份)3、调查地点：三、调查分析针对新农村建设进程中存在的环境题目，我们实践队共发出400分调查问卷，收回380份，有效问卷350份。
题目“你以为目前贵村环境题目主要是甚么(可以多选)”通过分析，做出以下统计表：污染种类秸秆燃烧生活污水产业废水固体垃圾其他问卷份数310 215 260 288 104比率88.6% 61.4% 74.3% 82.3% 29.7%由此不丢脸出，目前徐庄镇及三堡镇存在的主要环境题目集中在秸秆燃烧、固体垃圾、产业废水及生活污水。
针对以上环境题目，我们继续分析，并通过网络、书籍得出其危害。
针对此应用所学专业知识给出自己的解决方法，并对村民进行宣讲，希看引发领导的关注，进步村民的环保意识。
1、生活污水、产业废水的危害生活污水是人们平常生活中产生的各种污水的总称，其中包括厨房、浴室等排出的污水和厕所排出的含粪便污水等。
除家庭生活污水外，还有各种集体单位和公用事业等排出的污水。
而产业废水的特点是量大，成份复杂，难处理，不容易降解和净化，危害性较大。
总的说来具有以下特点：悬浮物含量高，可达100-30000 mg/l;生化需氧量(bod)高，可达200-5000 mg/l;酸、碱度变化大，ph低至2,高至13;温度高，可高达40℃，造成热污染;易燃，因常含低沸点的挥发性液体，如汽油等易燃污染物易着火成水面火灾;多种多样有毒有害成份如油、农药等。
通过分析调查问卷，不丢脸出，未经处理的生活污水排进自然水体会造成水体污染。
水污染主要表现在以下几个方面：①病原物污染病原体污染主要来自生活污水、医院污水、垃圾及地面径流等方面。
污水水质分析实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的本次实验旨在通过一系列的化学和物理分析方法，对某地区生活污水的各项水质指标进行检测，了解其水质状况，为后续污水处理工艺的选择和优化提供依据。
二、实验原理污水水质分析主要包括物理性质分析、化学分析、生物分析等方面。
本实验主要采用化学分析方法，通过测定污水中COD、BOD5、SS、氨氮、总磷等指标，评估污水的污染程度。
三、实验材料与仪器1. 实验材料：生活污水样品氢氧化钠、硫酸、硫酸铜、重铬酸钾、碘化钾、淀粉溶液等化学试剂滤纸、玻璃棒、烧杯、锥形瓶、滴定管、比色皿等实验器材2. 实验仪器：pH计恒温水浴锅紫外可见分光光度计721分光光度计精密电子天平四、实验步骤1. 物理性质分析：pH值测定：用pH计测定污水样品的pH值。
悬浮物含量测定：将污水样品过滤，用滤纸称重，计算悬浮物含量。
2. 化学分析：化学需氧量（COD）测定：采用重铬酸钾法测定污水样品的COD。
生化需氧量（BOD5）测定：采用稀释与培养法测定污水样品的BOD5。
氨氮测定：采用纳氏试剂法测定污水样品的氨氮含量。
总磷测定：采用钼锑抗比色法测定污水样品的总磷含量。
3. 生物分析：微生物活性测定：采用BOD5测定方法，评估污水样品的微生物活性。
五、实验结果与分析1. 物理性质分析结果：pH值：某地区生活污水的pH值为6.5。
悬浮物含量：某地区生活污水的悬浮物含量为200 mg/L。
2. 化学分析结果：COD：某地区生活污水的COD值为300 mg/L。
BOD5：某地区生活污水的BOD5值为150 mg/L。
氨氮：某地区生活污水的氨氮含量为50 mg/L。
总磷：某地区生活污水的总磷含量为5 mg/L。
3. 生物分析结果：微生物活性：某地区生活污水的微生物活性较好，BOD5/COD值为0.5。
六、结论通过本次实验，我们了解了某地区生活污水的各项水质指标，发现其主要污染物为COD、BOD5、氨氮和总磷。
针对这些污染物，可以采取以下措施进行治理：物理处理：对污水进行预处理，如格栅除杂、沉淀等，去除悬浮物和部分有机物。
水污染综合实验报告_实验报告_
水污染综合实验报告一、实验目的与要求1. 掌握测试不同废水的色度、浊度、COD、电导、pH等水质指标的分析方法。
2. 增强对污染物综合分析能力。
3.根据废水水质选择所用的混凝剂、吸附剂类型；根据实验结果计算出所选混凝剂、吸附剂对废水的去除效率。
4.对废水的进一步治理提出可行性治理方案。
二、实验内容1.根据高锰酸钾法测定废水的COD，利用pH酸度计，光电浊度计，色带，色度计分别测定pH值、浊度、色度，并预习实验内容，进行实验准备。
2.按照自己所取锅炉排污水、洗衣废水或其他废水的水质特点，自己设计实验方案。
3.针对某一废水，实验比较后确定自己认为合适的处理流程。
确定每种处理流程最佳投药量、pH值、搅拌速度及其他操作条件。
给出治理结果。
4.处理结果达不到排放标准或回用标准的提出进一步治理方案。
三、实验原理由于胶粒带电，将极性水分子吸引到它的周围形成一层水化膜，水化膜同样能阻止胶粒间相互接触。
因此胶体微粒不能相互聚结而长期保持稳定的分散状态。
投加混凝剂能提供大量的正离子，可以压缩双电层，降低ζ电位，静电斥力减少，水化作用减弱；混凝剂水解后形成的高分子物质或直接加入水中的高分子物质一般具有链状结构，在胶粒与胶粒之间起吸附架桥作用，也有沉淀网捕作用。
这样投加了混凝剂之后，胶体颗粒脱稳后相互聚结，逐渐变成大的絮凝体后沉淀。
活性炭吸附就是利用活性炭的固体表面对水中一种或多种物质的吸附作用，以达到净化水质的目的。
活性炭的吸附作用产生于两个方面，一是由于活性炭内部分子在各个方向都受着同等大小的力而在表面的分子则受到不平衡的力，这就是其他分子吸附于其表面上，此为物理吸附；另一个是由于活性炭与被吸附物质之间的化学作用，此为化学吸附。
活性炭的吸附是上述两种吸附综合作用的结果。
离子交换或臭氧氧化属于深度净化，可以有效降低废水中的含盐量、COD、色度等。
强酸H交换器失效后，必须用强酸进行再生，可以用HCl，也可以用H2SO4。
水污染的报告(合集12篇)
水污染的报告（合集12篇）水污染的报告第1篇一、问题的提出随着科技的发展，我们的生活日益提高。
可是，我们的母亲—地球却受到了危害。
于是，我开始调查起了水污染。
二、调查方法1、阅读有关书籍，了解环境污染的原因。
2、上网查看，人类保护水的做法。
三、调查情况和资料整理许多老板为了省钱，把有害物质，加处理的工业污水，生活废水等排入水中，造成内陆区域污染书籍水污染的后果水污染对人类的危害极大。
污水中的致病微生物，病毒等引起传染病的蔓延。
甚至污水中的病菌，导致人们死亡。
对渔业也有明显影响。
上网，书籍人们对水污染的反应自从人们发觉身边的水污染越来越重，就发动清洁水面。
水面污染，渐渐减少。
可是，多数水域还处于危险中。
四、总结1、随着科技发展，环境污染也越来越重，尤其是水污染。
许多黑心的老板为了省钱，把有害物质，未加工的工业废水，生活废水等排如河中。
这些有害物质包括农药，重金属及其化合物等有毒物质，有机和无机化学物质，致病微生物，油类物质，植物营养物，各种废气物和放射性物质等。
这些污染物，造成了内陆水域污染。
2、水污染对人类的危害极大，这些致病微生物，病毒等可引传染病的蔓延。
水中的有毒物质可使人畜中毒，一些剧毒物质可在几分钟之内使水中生物和引水的人死亡，这种情况比较容易发现。
最危险的是汞，镉，铅，等金属化合物的污染，它们进入人体后造成慢性中毒，一旦发现就无法遏止。
据世界卫生组织的调查，世界上有70%的人喝不到安全卫生的饮用水。
现在世界上每年有1500万5岁以下儿童死亡，死亡原因大多与饮水有关。
根据联合国统计，世界上每天有2。
5万人由于饮用污染的水而得病或由于缺水而死亡。
水污染给渔业生产带来巨大损失。
严重的污染使鱼虾大量死亡；污染还干扰鱼类的洄游和繁殖，造成生长迟缓和异形，鱼产量和质量大大下降。
还有许多水产品因污染不能使用，许多幼稚鱼濒临灭绝。
3、自从人类发觉水污染日益严重，就发动清洁水面的工作。
通过人类的清洁，我们也可以明显地看到周围的水污染减少了，水又变得清澈了，鱼儿又回来了。
水污染调查报告(通用15篇)
水污染调查报告(通用15篇)水污染调查报告1（1431字）由有害化学物质造成水的使用价值降低或丧失，污染环境。
污水中的酸、碱、氧化剂，以及铜、镉、汞、砷等化合物，苯、酚、二氯乙烷、乙二醇等有机毒物，会毒死水生生物，影响饮用水源、风景区景观。
污水中的有机物被微生物分解时消耗水中的溶解氧，影响鱼类等水生生物的生命，水中溶解氧耗尽后，有机物进行厌氧分解，产生硫化氢、硫醇等难闻气体，使水质进一步恶化。
二、水污染情况目前，全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海，污染了亿立方米的淡水，这相当于全球江流总量的14%以上，而近年来，我国城市水污染问题严重，1998年监测的176天城市河段中，52%的河段污染较重，据统计，1999年全国城镇废污水排放总量为606亿吨，其中工业废水量占67%，废水污水排放总量较1980年增加了近一倍。
根据水利部门监测结果。
1980年全国受污染的河长比例为21%，1999年增加到38%。
据监测，多数城市地下水受到一定程度的点状和面状污染，且有逐年加重的趋势。
世界卫生组织好水标准（1）不含对人体有害的物质（如细菌、有机物、重金属等）。
（2）分子团小，溶解力强。
（3）含有适量的氧气。
（4）含有丰富的矿物质，并呈离子状态，易于被人体吸收。
（5）呈弱碱性。
（6）具有负电位。
（三年前）（现今）远观水质无太大变化（三年前水样）（现今水样）（纯净水样）1、请问您对“五水共治”有所了解吗？有学生19人青年马马虎虎10人无1人2。
您对于杭州该政策持什么态度？支持学生22人青年无所谓8人反对3。
该水源对您的生活有很大影响吗？有学生18人青年无12人3人9人28人38人2人17人23人中年中年中年21人9人10人20人5人25人老年老年老年10人6人4人16人4人13人7人（我们的调查问卷）对于水质的变化，大多数人认为已经有很大的提高，通过水样的观察可用肉眼观察到的杂质已经下降，三年前浑浊的现象已经不再出现，但还是有不少附近居民向我们反映，附近的工地施工不仅影响了水质，还影响了他们的日常生活，甚至有老板要求环卫工人用柴油水泵向已经被下雨后涨水淹没的植物“浇水”，说是老板钱花不完构成浪费现象。
水污染综合实验报告
水污染综合实验报告摘要：水污染对人类健康和环境保护造成了严重的威胁。
为了研究水污染问题及其对水质的影响，我们进行了一系列的综合实验。
通过对不同水样的采集和检测，我们发现了水污染的严重性，并研究了不同的去污染方法。
本实验报告将详细介绍我们的实验设计、实验操作、结果分析以及对未来水污染治理的展望。
1. 引言水是生命之源，然而，由于人类活动的增加以及环境污染的存在，水污染问题日益严重。
水污染不仅影响水的可持续发展，还直接威胁人类健康。
因此，深入研究水污染问题、寻找有效的治理方法具有重要的意义。
2. 实验设计本实验主要包括以下步骤：- 水样采集：从不同的水源（如河流、湖泊、饮用水源）采集水样，并记录采集点和采样日期；- 水质检测：对水样进行一系列的检测，包括pH值、溶解氧含量、COD（化学需氧量）等指标的测定；- 水污染源鉴定：通过分析检测结果，确定水样中可能存在的污染源，并进行进一步的分析；- 水污染治理方法研究：根据水质检测结果和污染源鉴定，探索不同的水污染治理方法，并对其效果进行评估。
3. 实验操作3.1 水样采集我们选取了市区附近的河流和一个湖泊作为采样点，用专业采样瓶采集了表面水样，并在每个采样点进行了三次采样，以保证结果的可靠性。
同时，我们还采集了市区的饮用水作为对比组。
3.2 水质检测我们使用了标准的实验室方法对水样中的不同指标进行了检测。
具体的检测项目包括pH值、溶解氧含量、COD、氨氮等。
我们通过比对国家相关标准，对检测结果进行了评估，并分析不同水源的差异。
3.3 水污染源鉴定根据水质检测结果，我们初步鉴定了可能的水污染源。
通过调查和分析周边环境，我们确定了可能的污染源，并与实验结果进行对比，进一步确定主要的污染源。
3.4 水污染治理方法研究基于水质检测结果和污染源鉴定，我们探索了不同的水污染治理方法。
通过调整pH值、添加吸附剂和氧化剂等措施，我们评估了不同处理方法对水污染的去除效果。
水污染的调查报告范文5篇
水污染的调查报告范文5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年水污染报告调查报告最新5篇
河水清冽，水质好从河上小桥经过都要捂住鼻子，水质很差，尽量不经过小河遛狗、散步，在河边石凳歇脚聊天
水质良，可以接受
备注新村附近无工厂
河段两岸为农田在不足五十米的河道有两三个大的排水口，不停向河内排放污水所调查地已无私自排污口
4、走访污水处理厂：
a、影响水质的主要原因：生活污水、工业废水
同时，我们也提出几点意见：
1、加强管理的力度，严禁周边的居民乱扔垃圾，企业污水达标排放；
2、加大宣传力度提高人们的环保意识，鼓励市民加入环保事业；
3、合理治理：清理河底的淤泥，适量地放养食草鱼类及种植水生植物；
4、节约用水，积极发展污水处理工厂，走废水资源化道路；
5、加强对污水私自排放口的检查力度。
(2)、村子(旧区)里没有垃圾集中处理的地方，村民习惯性的将生活垃圾堆积在周围池塘或者沟渠了，污染严重。
(3)、村庄农由于距离近)。
(4)、村民平时生活习惯将生活污水随意泼洒，任其到处流淌。
2.1.2存在的主要问题
(1)、缺乏垃圾集中处理机制，已经形成“垃圾围村”的严重后果。
四、调查内容
1、实地观察：河面无漂浮物，河水呈黄绿色，河水有异味，可看到近岸处有田螺、小鱼及藻类等生物。沿岸有个别广告纸的碎片。观察期间无人向河内抛掷杂物。
2、取样观察：透过无色玻璃瓶看，水呈浅绿色，水质透明，有少量絮状似藻类植物，沉淀静置，瓶底有一层薄薄的泥沙。（由于这次实地调查只是一个大体的认识，所以并没有进行进一步的调查。）
2024年水污染报告调查报告最新5篇
调查报告的撰写过程可能需要经过多次审查和修改，以保证质量，调查报告应当明确界定调查的目的和范围，以确保针对性和有效性，以下是我精心为您推荐的水污染报告调查报告最新5篇，供大家参考。
水污染社会实践活动成果(3篇)
第1篇本次水污染社会实践活动取得了丰硕的成果。
通过实地调查、数据分析、社区宣传等多种形式，我们深入了解了我市水污染的现状，为政府部门提供了决策依据，同时增强了公众对水污染问题的关注和参与意识。
以下是对本次活动的总结：一、活动背景随着我国经济的快速发展，水资源污染问题日益严重。
水污染不仅对生态环境造成严重破坏，还威胁着人民群众的身体健康。
为了提高公众对水污染问题的认识，加强水污染治理，我市开展了一系列水污染社会实践活动。
二、活动目标1. 深入了解我市水污染现状，为政府部门提供决策依据；2. 增强公众对水污染问题的关注和参与意识；3. 探索有效的水污染治理措施，为我国水污染治理提供借鉴。
三、活动内容1. 实地调查活动小组分为若干小组，分别对市区、农村、工业集中区等不同区域的水源进行实地调查。
调查内容包括水质、污染源、治理措施等。
通过实地考察，我们掌握了大量一手资料，为后续分析提供了有力支撑。
2. 数据分析将调查所得数据进行整理和分析，得出以下结论：（1）我市水污染问题较为严重，主要污染源包括工业废水、农业面源污染、生活污水等。
（2）部分水源水质达标，但仍有部分水源存在严重超标现象。
（3）治理措施有待加强，部分污染源尚未得到有效控制。
3. 社区宣传通过举办讲座、发放宣传资料、悬挂横幅等形式，向社区居民普及水污染知识，提高公众对水污染问题的认识。
同时，鼓励居民参与水污染治理，共同保护水资源。
4. 交流与建议活动结束后，我们将调查结果和分析报告提交给政府部门，并提出以下建议：（1）加大水污染治理力度，加强污染源控制。
（2）完善水污染治理政策，鼓励企业采用清洁生产技术。
（3）加强水资源保护宣传，提高公众环保意识。
四、活动成果1. 为政府部门提供了决策依据，有助于推动我市水污染治理工作。
2. 增强了公众对水污染问题的关注和参与意识，为水资源保护营造了良好氛围。
3. 探索出了一套适合我市水污染治理的有效措施，为我国水污染治理提供了借鉴。
水污染实践报告范文（通用3篇）
水污染实践报告范文（通用3篇）水污染实践报告范文篇1一、调查背景我的家乡是辽宁省海城市望台镇邢家村，小时候我常村里的小河边抓鱼嬉戏，而这里也曾是小有名气的鱼米之乡。
但随着农村经济的发展，村边原本清澈见底的小河不见了，代替它的是垃圾漂浮在水面上，还有一些不知名的绿色水生植物，也可能其中一部分是微生物。
河面上经常能看见漂浮着的生活垃圾，各种颜色的塑料袋，菜叶果皮满目皆是。
如果你往河水中仔细一看，只觉得这河水颜色很深，更让人担心的是，这条小河还在当地起着灌溉田地的作用。
当我们吃着由这样河水灌溉生产出来的粮食时又有何感想?二、调查目的1、提高自已对身边环境问题的重视;2、了解水体污染的危害;3、从自已做起，保护水资源，保护环境;4、呼吁全体村民积极参与保护环境的活动。
三、调查地点海城市望台镇邢家村附近局部河道四、调查内容1、实地观察：小河有大量的漂浮物，主要是生活垃圾，有各种塑料袋，河水呈黑绿色，河水有异味，岸边只看到田螺、不明小物体及藻类等生物，偶尔还能看到小鱼在游动。
2、取样观察：把河水倒进透明的玻璃瓶里，水呈灰绿色，水质有点混浊，有少量絮状物质，放置一会儿，有沉淀物。
3、走访调查：4、造成的原因：(一).由于这几年经济不断地增长，村民不再像过去一样对农田施加有机肥(农家肥料)，猪等的家畜在现在的农村很难找到它们的踪迹。
这样，农田的肥料也只好靠化肥。
而化肥的过量施用会使土壤中含有过多的氮、磷元素，它们会随着水流进入主河道内，这使小河水体中的氮磷含量相应增加，我上网查了一下资料，据估计，地球上目前工业固氮量已经是自然界中生物固氮量的一倍。
水中的营养物使藻类、微生物大量繁殖，就会在淡水中出现叫做“水华”现象，海洋上这种现象叫做“赤潮”。
藻类自然死亡后，细菌就会来分解这些有机物，这些细菌就会大量消耗溶解在水中的氧气，从而使水体中需要氧气的鱼儿大量死亡。
它们的死亡导致微生物大量的繁殖，这样就形成了恶性循环。
水变清小实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的通过本实验，了解水的污染情况，学习简单的净化水质的方法，提高环保意识。
二、实验原理水污染是指水中的有害物质超过了一定标准，对人类、动物、植物及生态系统造成危害。
本实验采用物理方法，通过沉淀、过滤等步骤，将水中的悬浮物和部分溶解物去除，使水变得清澈。
三、实验材料1. 实验器材：烧杯、漏斗、滤纸、玻璃棒、水样（污染水、清洁水）、蒸馏水、食盐、活性炭等。
2. 实验药品：无。
四、实验步骤1. 准备实验器材：将烧杯、漏斗、滤纸、玻璃棒等实验器材准备好。
2. 取水样：分别取污染水和清洁水各100毫升放入烧杯中。
3. 沉淀：将污染水放入烧杯中，加入少量食盐，搅拌均匀，静置一段时间，使悬浮物沉淀。
4. 过滤：将沉淀后的污染水倒入漏斗中，用滤纸过滤，收集滤液。
5. 活性炭吸附：将过滤后的水样倒入烧杯中，加入少量活性炭，搅拌均匀，静置一段时间，使溶解在水中的有机物和异味物质被吸附。
6. 再次过滤：将吸附后的水样倒入漏斗中，用滤纸过滤，收集滤液。
7. 蒸馏：将收集到的滤液倒入烧杯中，加入少量蒸馏水，搅拌均匀，静置一段时间，使水中的可溶性盐类沉淀。
8. 再次过滤：将沉淀后的水样倒入漏斗中，用滤纸过滤，收集滤液。
9. 比较水质：将过滤后的水样与清洁水进行对比，观察水质的变化。
五、实验结果与分析1. 实验结果：经过沉淀、过滤、活性炭吸附和蒸馏等步骤后，污染水变得清澈，水质得到了显著改善。
2. 实验分析：本实验通过物理方法，有效地去除了水中的悬浮物、溶解物和部分有机物，使水质得到了改善。
实验过程中，食盐的作用是促进悬浮物沉淀，活性炭具有吸附作用，可以去除溶解在水中的有机物和异味物质，蒸馏则可以去除水中的可溶性盐类。
六、实验结论本实验表明，通过物理方法可以有效地净化水质，使污染水变得清澈。
在日常生活中，我们应该注意水资源的保护，减少水污染，提高环保意识。
七、实验心得通过本次实验，我深刻认识到水污染对人类、动物、植物及生态系统造成的危害。
水污染的社会实践报告
水污染的社会实践报告
一、实践目的。
本次社会实践的目的是调查和了解当地水污染的情况，以及探
讨可能的解决方案，提高公众对水污染问题的关注和认识。
二、实践过程。
1. 调查当地水质情况，我们小组前往当地河流、湖泊和水库等
水域，采集水样并进行水质分析。
结果显示，部分水域受到了不同
程度的污染，水质严重下降，已经影响到了当地居民的生活和健康。
2. 了解污染原因，我们与当地居民和相关部门进行了交流，了
解到水污染的原因主要是工业废水、农业化肥和农药、城市生活污
水等。
这些污染源的存在严重威胁了水质安全。
3. 探讨解决方案，我们与环保部门、科研机构和NGO组织进行
了沟通，探讨了解决水污染问题的可能方案，包括加强环保法律法
规的执行、提高公众环保意识、推动企业和农户采取环保措施等。
4. 宣传教育，我们在当地开展了环保宣传活动，向居民介绍了水污染对健康的危害，提倡环保理念，呼吁大家共同保护水资源。
三、实践收获。
通过本次社会实践，我们深刻认识到了水污染对社会和环境的危害，也意识到了解决水污染问题的紧迫性。
我们学会了如何调查水质、分析污染原因、探讨解决方案，并且在实践中提高了环保意识。
四、实践感想。
水是生命之源，保护水资源是我们每个人的责任。
通过本次实践，我们深刻认识到了环境保护的重要性，也明白了环保工作需要每个人的参与和努力。
希望我们的实践可以引起更多人的关注和重视，共同努力保护我们的水资源，创造一个更美好的环境。
水污染管理实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的与要求1. 了解水污染的成因及其对环境的影响。
2. 掌握水污染检测的基本方法，包括物理、化学和生物检测技术。
3. 学习水污染治理的基本原理和常用技术，如物理处理、化学处理和生物处理。
4. 通过实验，提高对水污染管理措施的理解和实际操作能力。
二、实验内容1. 实验背景水污染是当今世界面临的重要环境问题之一，它不仅影响人类的生活质量，还对生态系统造成严重破坏。
本实验旨在通过模拟水污染过程，研究水污染的检测与治理方法。
2. 实验材料与仪器- 实验材料：模拟污水样品、絮凝剂、吸附剂、微生物菌种等。
- 实验仪器：水质分析仪、pH计、浊度计、分光光度计、显微镜、离心机等。
3. 实验步骤（1）水污染检测- 物理检测：观察污水样品的外观，记录颜色、浊度等。
- 化学检测：使用水质分析仪测定COD、氨氮、重金属离子等化学指标。
- 生物检测：通过显微镜观察污水样品中的微生物种类和数量。
（2）水污染治理- 物理处理：采用絮凝沉淀法去除污水中的悬浮物。
- 化学处理：投加絮凝剂，观察絮体形成情况，调整pH值，使絮体更好地沉淀。
- 生物处理：使用微生物菌种进行生物降解，观察污水样品的COD、氨氮等指标变化。
4. 实验结果与分析（1）水污染检测结果- 模拟污水样品呈深褐色，浊度较高，COD值为300mg/L，氨氮浓度为50mg/L，重金属离子含量超标。
- 污水样品中的微生物种类较多，包括细菌、真菌、藻类等。
（2）水污染治理结果- 物理处理：通过絮凝沉淀法，污水样品的浊度降至30NTU，COD值降至100mg/L。
- 化学处理：投加絮凝剂后，污水样品的COD值进一步降至60mg/L，氨氮浓度降至10mg/L，重金属离子含量降至国家标准以下。
- 生物处理：经过生物降解，污水样品的COD值降至20mg/L，氨氮浓度降至5mg/L。
三、实验讨论1. 水污染检测结果表明，模拟污水样品中污染物种类较多，污染程度较严重。
2. 水污染治理实验结果表明，物理处理、化学处理和生物处理方法均能有效降低水污染物的含量。
水污染情况的报告范文（精选13篇）
水污染情况的报告范文（精选13篇）水污染情况的报告范文篇1一、污染调查与分析：我们在开展化学课外活动的时候，对河水进行了取样分析。
河水里的有害成分远远超出了河水的自净能力，植物枯死，鱼虾销声匿迹。
水色浑浊，水草、树叶全部漂于水上，还有可乐瓶、软包装等废弃物。
随后，我们取了这条河的水样，放在我们事先准备好的鱼缸里，另一个鱼缸里装洁净的自来水，水温一样，然后将两条一样的小鲫鱼分别放人两个鱼缸中，我们每天为自来水的鱼缸中换新的自来水，也每天为河水缸里的鱼换新取来的河水，并每天同时喂它们同样的食物，放在同一地方。
两个周后，我们发现，放自来水中的鱼仍活着，而放在河水中的鱼却死了。
这再次说明了河水的不洁净。
但是对于鱼到底是死于什么原因，是化学因素还是别的什么因素，我们又做了进一步的调查。
当小组的同学顺着河道向上游走去，发现有的河道已经干涸。
在干涸的河道两边和河底，同学们发现了许多废弃物。
我们把回收到的垃圾物进行了统计，废弃物有酒坛子、废旧的车轮胎、报纸、保温瓶的瓶壳、软包装、纸盒、玻璃碴、烟头、塑料袋、各种饮料瓶、废电池等，全是生活废弃物。
我们查询了据《_水污染防治法》，其中第18条规定：禁止向地表水体倾倒城市垃圾和其他生活废弃物。
看来人们的环保意识实在是太薄弱了。
如果此法贯彻得很好，为何还会有这么多的生活废弃物弃于河底呢?为了调查得更清楚，我们在俚岛镇内发放了调查问卷，结果如下：问题是否1.您认为水污染是否严重? 98%2.您认为水污染是否影响健康?3.您是否投掷过废弃物?4.您认为政府是否重视水污染管理?5.您认为是否应全民普及水污染知识?6.您是否愿意为治理水污染贡献力量?7.您认为是否应往水中投废弃物? 0% 100%8.您认为这条河是否可以持续现在的状况? 10% 90%9.有关单位是否向您调查过水的情况? 2% 98%10.您是否向有关单位反瀛过水的情况? 2% 98%对小河成为现在的模样，总结了以下几条：(一)环保部门的管理意识差对河道的管理力度不够。
环境水污染实习报告（精选五篇）
环境水污染实习报告（精选五篇）第一篇：环境水污染实习报告实习报告又是一个学年的结束，作为河南大学环境与规划学院2011级的学生，学院依旧在本学年结束时按照惯例为我们安排了实习参观。
在2013.6.30到2013.7.4的5天时间里，我们在带队老师的带领下对马家河进行了水质采样，并参观了开封市环境监测站、大气环境自动监测站、开封市东郊污水处理厂、平煤集团开封新行精细化工厂、开封市火电厂、以及尉氏县贾鲁河滩鱼鸭混养基地、尉氏县生活垃圾填埋场、尉氏县污水处理厂和康沟河河流水体自动监测站。
本次综合实习，旨在培养学生科学研究及独立工作和协作、协调能力；掌握野外采集样品、携带及保存样品的方法；培养学生野外观察与分析思考能力；学习收集资料的多种方法；了解实习地区水文、土壤等特征及环境污染与治理状况；增强学生对专业的热爱与努力改善环境的求知欲。
现就实习内容与结果做一总结。
一、开封市主要环境概况开封市位于河南省东部，地处半干旱半湿润季风气候带，水域面积占老城区面积的1/4，有“北方水城”之称。
2011年开封市监控的7条河流综合水质多数劣于《地表水环境质量标准》（GB3838-2002）中V类标准，主要污染指标为化学需氧量、高锰酸钾指数、五日生化需氧量、氨氮、总磷等；全市饮用水源地水质状况良好，水质级别为良好，达标率为100%。
2011年开封市环境空气质量良好，污染程度为良。
环境空气中的首要污染物是可吸入颗粒物，其次是二氧化碳，变化规律均为冬季高、夏季低。
主要污染因素是风沙扬尘、建筑施工尘、煤烟污染、机动车尾气污染、餐饮业油烟污染。
二、马家河水质采样6月30日，我们沿马家河选取了4个采样点，共采集了4组水质样品和底泥样品，现场测定了温度、pH、溶解氧、浊度、臭度等项目。
测定结果如表：第一组马家河段水质采样统计整理属性编号采样地点马家河郑开大道北马家河宋城路地马家河魏都路支桥位置34°48′28.36″N 34°47′17.65″34°46′45.63″34°45′36.81″NN马家河郑汴路 1（GPS）114°16′6.04″E N 桥下正中114°16′19.01114°16′48.64114°17′37.07″E 桥下正中″E″E桥南河西岸100米桥南河西岸100米南风2级东南风2级气象条件东南风2级温度：31℃ 湿度：79% 采样方法瞬时水样温度24.8℃南风2级温度：33.6℃ 温度：34.2℃ 温度：37.9℃ 湿度：74% 瞬时水样24.8℃湿度：74% 瞬时水样25.8℃湿度：68% 瞬时水样27℃ PH 水深河宽臭度 7 0.68m 16.4m 0.80m 19.5m 0.25m 25.6m 0.64m 12.9m 等级为2，强度为等级为3，强度为等级为4，强度为等级为5，强度为弱，一般人刚能察明显，能明显察觉强，有显著的臭味很强，有强烈的恶觉臭异味90.1% 26.6730.2% 16.8180.1% 81 溶氧量 58.5% 浊度 9.11 底泥采集用掘式采泥器在桥用掘式采泥器在用掘式采泥器在用铁锹桥西河南中间连续采3次得桥中间连续采3次桥中间连续采3次岸100米处离岸11~2㎏得1~2㎏得1~2㎏米连续采3次得1~2㎏采样日2013.6.30 期、时间上午8:152013.6.30 上午9:002013.6.30 上午9:402013.6.30 上午10:20 保存方法密封装箱运送并用密封装箱运送并密封装箱运送并密封装箱运送并冰箱保存用冰箱保存用冰箱保存用冰箱保存结果表明，马家河自上游至下游水质逐渐变差三、开封市环境监测站和大气环境自动监测站7月1日上午我们参观了开封市环境监测站，虎华副站长为我们介绍了监测站的主要功能：监测环境与污染源状况、分析环境现状及变化趋势、环境可能具有的潜在危害；以及2012年开封市水环境质量状况和大气质量状况。
水污染的研究报告(5篇)
水污染的研究报告（5篇）【导语】水污染的讨论报告怎么写出亮点？整理了5篇优秀的《水污染的讨论报告》通用版范文，有规范的开头结尾写法和标准的书写格式。
是您写出深受大家欢迎的综合报告抱负参考模板，盼望对您有所关心。
【第1篇】水污染的讨论报告水污染的讨论报告关于水污染的调查报告一、调查缘由水是生命的源泉，没有水，我们的生活将无法连续下去，人类就不能生存。
虽然我市不是一个用水紧急的城市，但水污染却存在，我家门前的小河就是最好的见证。
这条小河原先可美了，河水清亮见底，游鱼水藻都可以看得一清二楚，三五成群的小孩子在河里玩耍、打闹。
岸边杨柳依依，倒映在风平浪静的水面上，为小河增加了很多生趣，幽静极了!那时侯的小河是居民的傲慢。
因此，连续6年荣获“省级文明农村”荣誉称号。
可现在呢?它被污染的不成样子了，河边垃圾成堆，而且臭气熏天，变成了一条黑乎乎，臭烘烘，人见人厌的臭水沟了。
失去了以前漂亮的.外貌，被人们强迫地换上了一副丑陋的外表。
人们的生态环境受到破坏，我们必需共同关怀和解决全球性的环境问题。
由于我们“只有一个地球”。
因此，我利用双休日的时间约上老爸去坦头老家做一次实地调查。
二、调查过程访问爷爷有关河流的状况，把照片拍摄下来，对家门前的小河的水污染进行实地调查、争论。
三、水污染的缘由1、据我调查所知，工业废水、生活废弃物不经过专业的处理，直接排入河里，就会造成严峻的水污染。
大量的使用化肥和农药，也会污染水资源……2、人们往往为了图省事，把垃圾顺手的扔在了清亮的小河里，使水变脏、变臭，成为了臭气熏天的臭水沟。
3、有些人常常任凭地把一次性饭盒、一次性塑料杯，还有白色的塑料袋，往小河顺手一扔，就一走了之了。
里面的污染物会渗透到深水里。
水就会污染，也会造成白色污染。
4、有些卖蔬菜的小摊，剩下了一些坏的蔬菜，往往扔在一边，就不再管了，有些住在河边的家庭，常常也把一些坏了的菜扔到了水里，在以后漫长的日子里，臭菜腐烂了，甚至有些粪化池的脏水也直接排到河里，就严峻的污染了水资源。
水污染综合实验报告
水污染综合实验报告一、实验目的1.了解水污染的分类和危害；2.学习水质检测的基本方法；3.研究常见水污染物的检测方法。
二、实验器材和试剂1.实验器材：pH计、离心机、显微镜等。
2.实验试剂：PH标定液、染色溶液等。
三、实验原理水污染是指水体中存在着对人类和环境有害的物质。
常见的水污染物包括悬浮物、有机物、无机物、微生物等。
本实验中主要研究有机物污染的检测方法。
四、实验方法1.水质采样：在实验前后分别采集自来水和河水样品。
2.悬浮物测定：将水样通过离心分离悬浮物，然后用显微镜观察悬浮物的种类和数量。
3.有机物检测：使用pH计检测水样的酸碱度，确定酸碱度对水质的影响。
使用染色溶液检测水样中有机物的含量。
五、实验结果1.悬浮物测定：经离心分离后观察到自来水样品中悬浮物少且种类单一，说明自来水悬浮物少；而河水样品中悬浮物丰富，种类繁多，说明河水中悬浮物多。
2.有机物检测：自来水样品中pH值为7，说明自来水酸碱度适宜；河水样品中pH值为6，说明河水呈酸性。
染色溶液实验显示自来水样品呈现浅黄色，河水样品呈现深黄色，说明河水中有机物含量较高。
六、实验分析通过本实验的数据可以看出，自来水相对于河水来说，悬浮物和有机物的含量较少，酸碱度适宜。
这说明自来水的水质相对较好，可以放心饮用。
而河水中悬浮物和有机物的含量相对较高，酸碱度偏低，说明河水受到了较严重的污染，不能直接饮用。
七、实验结论1.自来水的水质相对较好，可以直接饮用；2.河水存在悬浮物和有机物的污染，不能直接饮用。
八、实验改进和展望1.实验中可以加入更多水质检测的方法，比如溶解氧测定、总磷测定等。
2.可以对不同河流的水质进行比较研究，分析污染程度和污染源。
3.可以进一步探讨水质污染的治理方法，提出相应的解决方案。
总结：通过本次实验，我们了解了水污染的分类和危害，并学习了一些水质检测的基本方法。
实验结果显示，自来水的水质相对较好，而河水存在着悬浮物和有机物的污染，不能直接饮用。
水脏的实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解水质污染的成因和危害。
2. 探究不同污染物对水质的影响。
3. 掌握水质检测的基本方法。
二、实验原理水质污染是指有害物质进入水体，使水质恶化，影响水体生态环境和人类健康。
本实验通过模拟水质污染过程，分析不同污染物对水质的影响，为水质监测和治理提供依据。
三、实验材料与仪器1. 实验材料：生活污水、工业废水、农药、化肥、重金属等。
2. 实验仪器：水质采样器、水质检测仪器、实验器材等。
四、实验步骤1. 水质采样：选取生活污水、工业废水、农药、化肥、重金属等污染源，使用水质采样器采集水样。
2. 水质检测：使用水质检测仪器对采集的水样进行检测，包括pH值、溶解氧、氨氮、总磷、重金属含量等指标。
3. 污染物处理：对污染水进行处理，采用物理、化学、生物等方法去除污染物。
4. 处理效果评估：对处理后的水样进行水质检测，评估处理效果。
五、实验结果与分析1. 生活污水对水质的影响实验结果显示，生活污水的pH值为6.5，溶解氧为3.2mg/L，氨氮为15mg/L，总磷为1.5mg/L。
生活污水中的污染物主要来源于生活排放的洗涤剂、排泄物等，对水质造成一定程度的污染。
2. 工业废水对水质的影响实验结果显示，工业废水的pH值为5.0，溶解氧为1.0mg/L，氨氮为20mg/L，总磷为2.0mg/L。
工业废水中的污染物主要来源于生产过程中排放的废水，对水质造成严重污染。
3. 农药、化肥对水质的影响实验结果显示，农药、化肥水样的pH值为6.8，溶解氧为2.5mg/L，氨氮为10mg/L，总磷为 1.0mg/L。
农药、化肥中的污染物主要来源于农业生产过程中使用，对水质造成一定程度的污染。
4. 重金属对水质的影响实验结果显示，重金属水样的pH值为6.2，溶解氧为2.0mg/L，氨氮为8mg/L，总磷为0.5mg/L。
重金属污染物主要来源于工业排放和城市生活污水，对水质造成严重污染。
六、结论1. 生活污水、工业废水、农药、化肥、重金属等污染物对水质造成不同程度的影响。
水污染化学实验报告
一、实验目的1. 了解水污染的成因和危害。
2. 掌握水污染化学实验的基本方法。
3. 学习如何测定水体中主要污染物的含量。
4. 分析污染物的来源和防治措施。
二、实验原理水污染是指水体中污染物质的含量超过水体自净能力，导致水质恶化，影响生态系统和人类健康。
本实验主要测定水体中的化学需氧量（COD）、总磷（TP）和氨氮（NH3-N）等指标，以评估水体污染程度。
1. 化学需氧量（COD）：COD是指在规定条件下，水体中可被氧化的有机物和还原性物质消耗的氧量。
COD越高，表明水体中的有机污染物含量越高。
2. 总磷（TP）：总磷是指水体中所有形态的磷，包括溶解态、悬浮态和颗粒态。
TP过高会导致水体富营养化，引发水华等生态问题。
3. 氨氮（NH3-N）：氨氮是指水体中氨和铵盐的总含量。
氨氮过高会影响水生生物的生长和繁殖，同时对人体健康产生危害。
三、实验器材与药品1. 实验器材：COD测定仪、分光光度计、水浴锅、滴定管、锥形瓶、玻璃棒等。
2. 实验药品：重铬酸钾（K2Cr2O7）、硫酸银（AgNO3）、硫酸铜（CuSO4）、氢氧化钠（NaOH）、无水硫酸钠（Na2SO4）、硫酸（H2SO4）、磷酸二氢钾（KH2PO4）、氯化铵（NH4Cl）等。
四、实验步骤1. 取样：取一定量的待测水体样品，用0.45μm滤膜过滤，去除悬浮物。
2. COD测定：（1）配制重铬酸钾溶液：称取12.25g重铬酸钾，加入50mL浓硫酸，溶解后定容至1000mL。
（2）移取5.00mL待测样品，加入25mL重铬酸钾溶液，摇匀，放置30min。
（3）用硫酸银溶液滴定至溶液呈橙红色，记录消耗的硫酸银溶液体积。
3. TP测定：（1）配制钼酸铵溶液：称取10g钼酸铵，加入100mL浓硫酸，溶解后定容至1000mL。
（2）移取5.00mL待测样品，加入5mL钼酸铵溶液，摇匀，放置30min。
（3）用硫酸银溶液滴定至溶液呈蓝色，记录消耗的硫酸银溶液体积。
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一、实验目的与要求1．掌握测试不同废水的色度、浊度、COD、电导、pH等水质指标的分析方法。
2．增强对污染物综合分析能力。
3．根据废水水质选择所用的混凝剂、吸附剂类型；根据实验结果计算出所选混凝剂、吸附剂对废水的去除效率。
4．对废水的进一步治理提出可行性治理方案。
二、实验内容1．根据高锰酸钾法测定废水的COD，利用pH酸度计，光电浊度计，色带，色度计分别测定pH值、浊度、色度，并预习实验内容，进行实验准备。
2．按照自己所取锅炉排污水、洗衣废水或其他废水的水质特点，自己设计实验方案。
3．针对某一废水，实验比较后确定自己认为合适的处理流程。
确定每种处理流程最佳投药量、pH值、搅拌速度及其他操作条件。
给出治理结果。
4．处理结果达不到排放标准或回用标准的提出进一步治理方案。
三、实验原理由于胶粒带电，将极性水分子吸引到它的周围形成一层水化膜，水化膜同样能阻止胶粒间相互接触。
因此胶体微粒不能相互聚结而长期保持稳定的分散状态。
投加混凝剂能提供大量的正离子，可以压缩双电层，降低ζ电位，静电斥力减少，水化作用减弱；混凝剂水解后形成的高分子物质或直接加入水中的高分子物质一般具有链状结构，在胶粒与胶粒之间起吸附架桥作用，也有沉淀捕作用。
这样投加了混凝剂之后，胶体颗粒脱稳后相互聚结，逐渐变成大的絮凝体后沉淀。
活性炭吸附就是利用活性炭的固体表面对水中一种或多种物质的吸附作用，以达到净化水质的目的。
活性炭的吸附作用产生于两个方面，一是由于活性炭内部分子在各个方向都受着同等大小的力而在表面的分子则受到不平衡的力，这就是其他分子吸附于其表面上，此为物理吸附；另一个是由于活性炭与被吸附物质之间的化学作用，此为化学吸附。
活性炭的吸附是上述两种吸附综合作用的结果。
离子交换或臭氧氧化属于深度净化，可以有效降低废水中的含盐量、COD、色度等。
强酸H交换器失效后，必须用强酸进行再生，可以用HCl，也可以用H2SO4。
相对来说，由于HCl再生时不会有沉淀物析出，所以操作比较简单。
再生浓度一般为2%~4%，再生流速一般为5m/h左右。
强碱OH交换树脂再生液浓度一般为1%~3%，流速≤5m/h。
GB1 45— 9水汽质量标准规定一级复床出水水质为：电导率≤5?S/cm。
混床出水残留的含盐量在1.0mg/L以下，电导率在0.2S/cm以下，残留的SiO2在20?g/L以下，pH值接近中性。
四、实验仪器，设备及试剂六联搅拌器，pH酸度计，光电浊度计，温度计1支，色度计 1000ml烧杯6个，1000ml 量筒1个 1ml、2ml、5ml、10ml移液管各一支 ml烧杯一个，吸耳球、FeCl3、 Al2(SO4)3、FeSO4、 NaSiO3 10%的NAOH溶液和10%HCl溶液500ml各1瓶振荡器，离子交换拄，臭氧发生器，水浴锅，活性炭电厂污水或工业废水水样五、实验装置及方法1）高锰酸钾法测定废水COD1、实验原理高锰酸钾指数是指在一定条件下，以高锰酸钾为氧化剂，处理水样时所消耗的氧量，以氧的mg/L来表示。
水中部分有机物及还原性无机物均可消耗高锰酸钾。
因此，高锰酸钾指数常作为水体受有机物污染程度的综合指标。
水样加入硫酸使呈酸性后，加入一定量的高锰酸钾溶液，并在沸水浴中加热反应一定的时间。
剩余的高锰酸钾加入过量草酸钠溶液还原，再用高锰酸钾溶液回滴过量的草酸钠，通过计算求出高锰酸盐指数。
2、仪器水浴装置 250mL锥形瓶 50mL酸式滴定管3、试剂1．高锰酸钾溶液（C(1/5 KMnO4)=0.1mol/L）:称取3.2g高锰酸钾溶于1.2L水中，加热煮沸，使体积减少到约１L，放置过夜，用G－3玻璃砂芯漏斗过滤后，滤液储于棕色瓶中保存。
2．高锰酸钾溶液（C(1/5 KMnO4)=0.01mol/L）：吸取25mL上述高锰酸钾溶液，?用水稀释至250mL，储于棕色瓶中。
使用前进行标定，并调节至0.01mol/L准确浓度。
3．1+3硫酸4．草酸钠标准溶液（C(1/2Na2C2O4)=0.1000mol/L）?：称取0.6705g在105-110℃烘干一小时并冷却的草酸钠溶于水，移于100mL容量瓶中，用水稀释至标线。
5．草酸钠标准溶液（C(1/2Na2C2O4)=0.0100mol/L）?：吸取10.00mL上述草酸钠溶液移入100mL容量瓶中，用水稀释至标线。
4、实验步骤1．取100mL混匀水样（如高锰酸盐指数高于5mg/L，则酌量少取，并用水稀释至100mL）于250mL锥形瓶中。
2．加入5mL（1+3）硫酸，摇匀。
3．加入10.00mL0.01mol/L高锰酸钾溶液，摇匀，立即放入沸水浴中加热30分钟（从水浴重新沸腾起计时）。
沸水浴液面要高于反应溶液的液面。
4．取下锥形瓶，趁热加入10.00mL0.0100mol/L草酸钠标准溶液，摇匀，?立即用0.01mol/L 高锰酸钾溶液滴定至显微红色，记录高锰酸钾溶液消耗量。
5．高锰酸钾溶液浓度的标定：将上述已滴定完毕的溶液加热至70℃，?准确加入10.00mL 草酸钠标准溶液（0.0100mol/L）再用0.01mol/L高锰酸钾溶液滴定至显微红色。
记录高锰酸钾溶液的消耗量，按照下式求得高锰酸钾溶液的校正系数（K）：K=10.00V式中：V—高锰酸钾溶液消耗量（mL）。
若水样经稀释时，?应同时另取100mL水，同水样操作步骤进行空白实验。
2）混凝沉淀实验1.试验机理: 根据研究，胶体微粒都带有电荷。
天然水中的粘土类胶体微粒以及污水中的胶态蛋白质和淀粉微粒等都带有负电荷。
微粒一般由胶核、固定层和扩散层组成。
胶核和固定层一般称为胶粒，胶粒与扩散层之间有一个电位差，此电位称为ζ电位。
胶粒在水中受几方面的影响：①带相同电荷的胶粒之间产生的静电斥力；②胶粒在水中作的不规则运动，即“布朗运动”；③胶粒之间的范德华引力；④水化作用，由于胶粒带电，将极性水分子吸引到它的周围形成一层水化膜，水化膜同样能阻止胶粒间相互接触。
因此胶体微粒不能相互聚结而长期保持稳定的分散状态。
投加混凝剂能提供大量的正离子，可以压缩双电层，降低ζ电位，静电斥力减少，水化作用减弱；混凝剂水解后形成的高分子物质或直接加入水中的高分子物质一般具有链状结构，在胶粒与胶粒之间起吸附架桥作用，也有沉淀捕作用。
这样投加了混凝剂之后，胶体颗粒脱稳后相互聚结，逐渐变成大的絮凝体后沉淀。
2.试验器材: 六联搅拌器或磁力搅拌器1台 pH酸度计1台或pH试纸光电浊度计1台温度计1支 ml烧杯4个 1000ml烧杯1个 1ml、2ml、5ml、10ml移液管各一支 10%的FeCl3、Al2(SO4)3、NaSiO3溶液各1瓶 500ml 的NaOH溶液和的HCl溶液各1瓶。
3.试验步骤：最佳投药量实验步骤1、测定原水温度、浊度及pH值。
2、分别取 ml水样于250ml烧杯中，每组4个水样，将4个水样置于搅拌器上，分别加入数滴浓度为10％的Al2(SO4)3药液于各烧杯中。
3、投药后迅速启动搅拌机，使搅拌机快速运转，同时开始记时，快速搅拌30S，快速搅拌完成后，迅速将转速转制慢速搅拌阶段，时间15分钟。
4、搅拌过程中观察记录矾花形成的过程、矾花外观、大小、密实程度（记录于表1中）。
5、搅拌完成后停机，将水样杯取出置一旁静沉，并观察矾花形成及沉淀的情况，待沉淀20分钟后，取烧杯中清液分别测定其pH值、浊度，同时记录于表1中。
6、确定最佳投药量。
最佳pH值实验步骤1、在4个250ml烧杯分别放入 ml原水样，置于实验搅拌器的平台上。
2、确定原水特征（包括原水浊度、pH值、温度）。
3、向各烧杯中加入相同量的混凝剂。
（投加剂量按照最佳投药量实验中得出的最佳投药量而确定）。
4、用HCl或NaOH调整至各杯水样的pH至分别为6、7、8、9，记录所用酸碱的投加量（表2）。
5、启动搅拌器，快速搅拌30秒；然后同（一）。
6、关闭搅拌机，将水样取出置一旁静沉并观察矾花形成及沉淀的情况，20分钟后，取烧杯的上清液，分别测定其浊度，记录于表2中。
7、确定最佳pH.。
完成第一组水样后，按同样步骤，用第二种混凝剂做第二组实验。
六、实验数据及数据处理结果表二最佳投药量结果记录原水温度 10 C 浊度 31.3 pH 6 混凝剂的种类、浓度 FeCl3 10％表三最佳pH试验结果记录原水温度 10 C 浊度 31.3 pH 6 使用混凝剂的种类、浓度 FeCl3 10％1. 高锰酸钾溶液的校正系数（K）：K=已知：V=18.2ml-10.4ml=7.8ml 得： K=1.28 2．水样不经稀释高锰酸钾指数(O2,mg/L)=10.00V[(1V1)K10]M81000100已知：V1=7.80ml K=1.28 M=0.01mol/L 得;高锰酸钾指数(O2,mg/L)=10.23 3．水样经稀释高锰酸钾指数(O2,mg/L)＝{[(10V1)K10][(10V0)K10]C}M81000V2已知：V1=7.80ml K=1.28 M=0.01mol/L V0=ml C=0.5 V2=100ml 得：高锰酸钾指数(O2,mg/L)=4.58六．实验结果讨论由以上数据及处理结果可知水样高锰酸钾指数(O2,mg/L)=10.23，PH=6；当混凝剂滴入0.4ml时混凝效果最好，PH为9时混凝效果最好。
七．思考题1、为什么最大投药量时，混凝效果不一定好？投入的药量应根据胶体浓度及无机金属盐水解产物的分子形态、荷电性质和荷电量等而确定。
当高分子混凝剂投药量最大时，会产生“胶体保护”作用。
胶体保护可理解为：当全部胶粒的吸附面均被高分子覆盖以后，两胶粒接近时，就受到高分子的阻碍而不能聚集，这种阻碍于高分子之间的相互排斥。
排斥力可能于“胶粒－胶粒”之间高分子受到压缩变形而具有排斥势能，也可能由于高分子之间的电斥力（对带电高分子而言）或水化膜。
而且投药量大也容易出现产生大量含水率很高的污泥的问题。
这种污泥难于脱水，会给污泥处置带来很大困难。
所以投药量最大时，混凝效果不一定是好的，应该根据具体废水的性质以及共存杂质的种类和浓度，通过实验，选定出适当的混凝剂种类与投加的剂量。
2、助凝剂的作用是什么？助凝剂的作用机理是桥接固体炫富颗粒，从而使悬浮物迅速下沉。
3、臭氧氧化的影响因素有哪些？温度、pH值、处理时间、空气湿度等。
4、化学处理与生物处理的区别何在？化学处理采用化学试剂，如絮凝剂；生物处理采用微生物的代谢来处理污染物。
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