宿舍文化建设与6S管理(课件PPT)
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宿舍文化主题班会课件(共21张PPT)
第四篇:和谐篇
宿舍舍长职责
8、提醒同学按时收取室外晾晒衣物。 9、督促同学保持地面全天候无杂物。 10、督促同学按时起身,按时休息,按时关灯。 11、发现公物损坏,及时告知班主任,以便与总务处联系,做好维修工作。 12、制止同学在宿舍里看不健康读物、进行体育运动。 13、发现同学进网吧或夜不归宿等现象,要及时向班主任报告。 14、每周周末或学校放假时,要组织同学对宿舍进行一次彻底打扫,并负责 检查,做好记载。 15、有同学生病时应主动帮助送往医院,并及时向校值班室老师报告。 16、平时注意观察同学的思想动态,发现不良倾向,应主动向班主任反映。
家是冬日的阳光,在失望时带来温暖;家是坚 固的小船, 在困难时驶向彼岸;家是拂面的春风,在懦弱 时带来希望。 在这里我们感受到了家的温馨,家的温暖,家 的甜蜜。 我们希望在大家共同努力帮助下我们的宿舍生 活会越来越快乐。
第四篇:和谐篇
和谐篇
最后一年, 我们, 在这个可爱的家, 相互帮助 共同进步! 共创辉煌佳绩!
03
LOGO HERE
PART FOUR
第四篇:和谐篇
Harmonious dormitory you and I will create
t
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.
第四篇:和谐篇
01
“静乃宿舍之本
02
“雅”集宿舍之美
03
“谐”博宿舍之爱
第四篇:和谐篇
宿舍舍长职责
1、时刻牢记自己是一舍之长,率先垂范,带头遵守学校的各项纪律制度,工 作积极主动,有奉献精神。 2、加强自身修养,严于律已;刻苦学习文化课,努力提高成绩,增强个人 管理能力。 3、心系宿舍全体成员,注意与同学之间的沟通与交流,采纳同学们的合理化 建议。 4、强化自身民主意识,组织全体成员讨论制订《宿舍公约》。 5、开学初,按学校规范组织布置好宿舍,所有物品放置力求整齐划一。 6、遵循“公平、便利”的原则,合理分配值日任务,制定明确的值日分工表。 7、提醒或督促同学认真做好值日工作,做好记载。
高校宿舍6S管理培训ppt课件
定位就是确定位置。 给指定场所编上号码。 作到推、拉都不动的状态。
定品就是明确 需要整顿的物品, 一种物品只能有
一个名称。
储存物品的方法. 物品的先进先出原则。
形迹管理法。
能表示出
减少物品的状态。
必需品的最高限额。
难
定货时间。
整顿小结
+ 称呼的统一:自己或舍友都知道的称呼,一个物品一 个称呼(一个名称)。
+ 一个物品一个位置。 + 对物品定置及有效的标识。 + 易找、易取、易放。 + 关键点:提倡方法
3S——清扫
含义—将宿舍所及个人活动区的 桌面、床面、地面、阳台、 垃圾清扫干净,保持工宿舍 干净亮丽 。
目的—◇ 保证宿舍整体卫生; ◇ 减少安全隐患; ◇ 提高宿舍精气神。
恢复物品的完好状态
+
清扫,即彻底把每个角落扫除干净,使问题
2S——整顿
含义—把必要的物品定点定位放 置,并放置整齐,必要时 加以标识, 方便自己去用。
目的—◇个人物品一目了然; ◇消除找寻物品的时间; ◇易找、易取、易放。
没有整顿的后果
如果必要品与不要品没
寻
有分开,某物品现场等 着要用,找了半天才发
找
现••••••
物品寻找百态图
寻 找
所需物品 没有了
三、对6S的认识、理解要深刻,要延伸
1S——整理 3S——清扫 5S——安全
2S——整顿 4S——清洁 6S——素养
1S——整理
含义—在宿舍将必需物品与 非必需物品区分开,桌面上 只放置必需物品。
目的—◇扩大空间、减少库存 ◇有用则留、无用弃之 ◇防止误用
区别[要与不要]
类别 必需品(在日本称为生品) 非必需品(在日本称为休品)
构建和谐文明宿舍 ppt课件
6、注意安全,防患未然。不使用明火,不私拉 电线,及时栓门锁门。不得随意乱窜其它年级 的寝室,不在寝室留宿他人,放假期间按时回
家,不在寝Leabharlann 逗留。7、听从值周教师、值周学生及寝室长的安排、 管理,遇突发事件及时向值周教师和老师报告。
宿舍不文明现象
• 1、使用违章电器(吹风机、热得快) • 2、不注意个人卫生。 • 3、日常生活不团结。 • 4、肆意在过道喧哗打闹,边走边吃。 • 5、进门不刷卡,早出晚归。 • 6、当众和男友电话里亲昵 。 • 7、影响舍友休息,半夜放歌。
构建和谐文明宿舍
组员:景素娟、李彩云、姜皓月、 黄小贝、黄海燕、华萍
文明礼仪从我做起
• 1、谈吐文雅,互相尊重,互相帮助,团结 友爱,人人动手,注重寝室文化建设,积 极开展争创“文明寝室”活动。
• 2、早起晚寝做到快、齐、静。早晨起床铃 响后立即起床,并迅速整理好内务;晚上 就寝动作快,熄灯铃响后寝室保持安静。
精品资料
3、室内环境做到整洁、清新、雅致。鞋子、 被子、毛巾、牙杯、热水瓶、箱子等物品摆放 整齐,各成一条直线。
4、讲究卫生,预防疾病。门窗、墙面保持干 净、无污迹;果皮纸屑放入纸篓,保持寝室地 面、走廊干燥;文明使用厕所和洗手间。
5、爱护公物,节约水电。不损坏墙面、玻璃 及公共设施;随手关掉滴水的龙头。
宿舍5S管理幻灯片课件
(二)具体方案——“随时”原则
• 随时关注被褥、枕头和毯子,见脏就换洗;随时不在 床上随意丢放东西;
• 随时不在被褥、枕头和毯子等下面随便存放物品; • 随时注意床上是否留有不必要物品;爱护自己的生活
用品。 • 随时关注桌子和些柜内物品摆放有序,乱了就理;不
在桌子和些柜内随意丢放物品; • 随时清除桌子和些柜内不必要物品;爱惜自己的生活
持成果。
• 制定检查和奖惩制度,对前面的3S实施情况 进行经常性检查,不适应的地方随时进行调 整并兑现奖惩。
(一)具体方案——值日制度
• 1、值日制度健全,做到有寝室长,有轮值表,有值日生。 • 2、寝室长必须提醒本寝室同学按时起床、按规定执行有关请
假制度,按时上课,按时熄灯。寝室长有责任寝室长寝室长督 促检查值日生及寝室同学的纪律、卫生、财产保管工作。 • 3、每个寝室按床位顺序,每人轮流负责本寝室一周的值日工 作。 • 4、值日生负责本寝室每天的卫生工作,做到通风换气,扫地, 及时清理垃圾,不得将垃圾扫至床下及门外楼道,注意检查水 龙头,关灯锁门。 • 5、值日生要按照寝室要求,在起床、卫生、扫除、熄灯等方 面检查全寝室同学的落实情况,如发现好人好事或违纪行为, 必须于当日或次日晨主动向辅导员和寝室管理人员报告。
五.素养
所有寝室成员必须养成良好的行为习惯, 寝室长和值日生带头遵守有关规则和规定, 严格管理,依规定行事,养成良好的习惯。 使全体寝室人员养成取放物品规范、学习 工作认真负责的习惯。同时应时刻注意个 人仪容仪表整理、走姿坐姿和站姿,规范 文明用语,做到团结、友爱、认真、互助, 展现出湘信院603寝室在他人面前的是一 支训练有素、值得信赖的团队。
宿舍5S管理
一.整理
• 全面检查整理小寝室、大厅、洗手间、卫生间所有 物品。
6S管理PPT课件(附图)
要力量
33
管理无大小,管理无止境 唯用心、精细、精确和精益!
制度是创造优秀员工的基石 标准是造就伟大企业的砖瓦 6S是落实制度和标准的工具
34
The End
谢 谢 各 位!
35
大力提倡
18
整理、整顿
管理
① 持续改善,分类清晰,定位 清楚
② 自己思考,自己设计、自行 动手,应大力提倡
19
四:整理、整顿
钳工台管理
① 在整理的基础上整顿(见整理部分中的实例) ② 统一设计、制造,内部自行设计加工 ③ 分区清晰,定位准确,标识清楚 ④ 线路固定,安全可靠 20
清扫、清洁
➢ 一、清扫
3二:6S基础知识➢ 6S的起源1. 6S起源于日本。所谓6S是指对实验、实训、 办公、生产现场各运用要素(主要是物的要 素)所处状态不断进行整理、整顿、清扫、 清洁、提高素养及安全的活动
2. 六个词的第一个字母是“S”,所以简称6S
整理(Seiri)
整顿(Seiton)
清扫(Seiso)
清洁(Seiketsu)
转化为常规行动
26
清扫、清洁
步骤:
① 制定考核方案和奖惩制度 ② 加强检查 ③ 制定看板管理基准
要领
① 6S一旦开始不可半途而废,否则就会成为公司的一个 污点,形成保守而僵化的气氛
② 打破保守而僵化的现象,唯有花费更长的时间予以纠 正,形成新的氛围
27
清扫、清洁
制定看板基准:
看板有公司的、 部门的、班组的、 个人的、生产现 场提示的,不拘 一格,但一定要 起到提醒的作用
清洁(Sweep)
清扫(SEISO)
保持(Standardize) 清洁(SEIKETSU)
33
管理无大小,管理无止境 唯用心、精细、精确和精益!
制度是创造优秀员工的基石 标准是造就伟大企业的砖瓦 6S是落实制度和标准的工具
34
The End
谢 谢 各 位!
35
大力提倡
18
整理、整顿
管理
① 持续改善,分类清晰,定位 清楚
② 自己思考,自己设计、自行 动手,应大力提倡
19
四:整理、整顿
钳工台管理
① 在整理的基础上整顿(见整理部分中的实例) ② 统一设计、制造,内部自行设计加工 ③ 分区清晰,定位准确,标识清楚 ④ 线路固定,安全可靠 20
清扫、清洁
➢ 一、清扫
3二:6S基础知识➢ 6S的起源1. 6S起源于日本。所谓6S是指对实验、实训、 办公、生产现场各运用要素(主要是物的要 素)所处状态不断进行整理、整顿、清扫、 清洁、提高素养及安全的活动
2. 六个词的第一个字母是“S”,所以简称6S
整理(Seiri)
整顿(Seiton)
清扫(Seiso)
清洁(Seiketsu)
转化为常规行动
26
清扫、清洁
步骤:
① 制定考核方案和奖惩制度 ② 加强检查 ③ 制定看板管理基准
要领
① 6S一旦开始不可半途而废,否则就会成为公司的一个 污点,形成保守而僵化的气氛
② 打破保守而僵化的现象,唯有花费更长的时间予以纠 正,形成新的氛围
27
清扫、清洁
制定看板基准:
看板有公司的、 部门的、班组的、 个人的、生产现 场提示的,不拘 一格,但一定要 起到提醒的作用
清洁(Sweep)
清扫(SEISO)
保持(Standardize) 清洁(SEIKETSU)
宿舍文化建设与6S管理共81页
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
37、个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
宿舍文化建设与6S管理
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊,可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
《创文明寝室》课件
绿色环保
未来寝室将更加注重人文关怀,如设置阅读角、观影区等休闲空间,满足同学们的精神文化需求。
人文关怀
THANKS
感谢您的观看。
《创文明寝室》ppt课件
目录
寝室文明概述创文明寝室的目标与原则寝室卫生与环境寝室文化与氛围寝室安全与纪律创文明寝室的成果与展望
01
CHAPTER
寝室文明概述
01
02
它包括寝室卫生、寝室秩序、寝室文化等多个方面,是校园文明建设的重要组成部分。
寝室文明是指寝室成员共同维护的、以健康、整洁、和谐为特点的寝室生活氛围和环境。
历史回顾
随着教育制度的改革和校园文明建设的推进,寝室文明逐渐受到重视,各种文明寝室创建活动在全国范围内广泛开展。
现代发展
02
CHAPTER
创文明寝室的目标与原则
营造整洁、卫生、和谐的寝室环境
培养文明、礼貌、尊重他人的生活习惯
提高寝室成员的综合素质和道德修养
遵守学校规定
遵守学校的各项规章制度,不得在寝室内从事违法违纪行为。
不随意损坏寝室设施,如床铺、桌椅、门窗等。
爱护公物
06
CHAPTER
创文明寝室的成果与展望
03
文明素养提升
通过创文明寝室活动,同学们的文明素养得到显著提升,形成了尊重他人、关心集体、爱护公物的良好风尚。
01
寝室环境改善
通过创文明寝室活动,寝室环境得到明显改善,卫生状况得到有效提升,营造了整洁、舒适的生活空间。
02
寝室文化丰富
在创文明寝室过程中,各寝室积极开展文化活动,形成了独具特色的寝室文化,增强了寝室成员的凝聚力和归属感。
随着科技的发展,未来寝室将更加注重智能化管理,如引入智能门锁、智能空调等设备,提高寝室生活的便利性和舒适度。
未来寝室将更加注重人文关怀,如设置阅读角、观影区等休闲空间,满足同学们的精神文化需求。
人文关怀
THANKS
感谢您的观看。
《创文明寝室》ppt课件
目录
寝室文明概述创文明寝室的目标与原则寝室卫生与环境寝室文化与氛围寝室安全与纪律创文明寝室的成果与展望
01
CHAPTER
寝室文明概述
01
02
它包括寝室卫生、寝室秩序、寝室文化等多个方面,是校园文明建设的重要组成部分。
寝室文明是指寝室成员共同维护的、以健康、整洁、和谐为特点的寝室生活氛围和环境。
历史回顾
随着教育制度的改革和校园文明建设的推进,寝室文明逐渐受到重视,各种文明寝室创建活动在全国范围内广泛开展。
现代发展
02
CHAPTER
创文明寝室的目标与原则
营造整洁、卫生、和谐的寝室环境
培养文明、礼貌、尊重他人的生活习惯
提高寝室成员的综合素质和道德修养
遵守学校规定
遵守学校的各项规章制度,不得在寝室内从事违法违纪行为。
不随意损坏寝室设施,如床铺、桌椅、门窗等。
爱护公物
06
CHAPTER
创文明寝室的成果与展望
03
文明素养提升
通过创文明寝室活动,同学们的文明素养得到显著提升,形成了尊重他人、关心集体、爱护公物的良好风尚。
01
寝室环境改善
通过创文明寝室活动,寝室环境得到明显改善,卫生状况得到有效提升,营造了整洁、舒适的生活空间。
02
寝室文化丰富
在创文明寝室过程中,各寝室积极开展文化活动,形成了独具特色的寝室文化,增强了寝室成员的凝聚力和归属感。
随着科技的发展,未来寝室将更加注重智能化管理,如引入智能门锁、智能空调等设备,提高寝室生活的便利性和舒适度。
6S管理培训课件(PPT33页)
第十八页,共32页。
平安(píng ān)的要点:
●人、机、料、法、环均处平安外形 (wài xínɡ)和环境下。
●有消灭一切平安事故隐患的机制。
第十九页,共32页。
6S规范(guīfàn)
素养
SHITSUKE
●所谓素养就是在仪表和礼仪两方面 做得好,严峻遵守(zūnshǒu)企业推 行6S活动规那么,并做到:养成良 好的6S活动的习气。
1、由6S推进委员会委员担任评分员,中止现 场评分。〔每月至少一次〕
2、核对时由委员对缺陷中止评分描画,然后 再中止逐一扣分。85分以上为优秀;6084分为中等;60分以下为不及格。
3、评分后每一次汇总(huìzǒng),将不及格项 目统计,再做改善,制定纠正措施。
4、委员会委员要按期对各责任部门中止监视。
第二十六页,共32页。Fra bibliotek员工(yuángōng)6S责任
〔1〕及时处置不要物品并集中于规那么场所,不可 使其占用作业区域。
〔2〕在规那么中央放置工具、物品、坚持通道疏浚、 整洁。
〔3〕灭火器、配电盘、开关箱、电动机、冷气机等 的周围要时辰坚持清洁。
〔4〕物品、设备要细心(xìxīn)的放,正确地放,平 安地放,较大较重的堆在下层。
第十三页,共32页。
清洁(qīngjié)的要点:
经过一次又一次的清扫,使地板和机器等清 扫对象(duìxiàng)都坚持干洁净净,让人看 了之后感到很温馨、愉快的觉得。
第十四页,共32页。
6S规范(guīfàn)
平安
〔SAFETY〕
平安活动是指为了使休息进程在契合平 安要求的物质条件和义务次第下中止, 防止伤亡事故(shìgù)、设备事故(shìgù) 及各种灾祸的发作,保证休息者的平安 安康和消费、休息进程的正常中止而采
平安(píng ān)的要点:
●人、机、料、法、环均处平安外形 (wài xínɡ)和环境下。
●有消灭一切平安事故隐患的机制。
第十九页,共32页。
6S规范(guīfàn)
素养
SHITSUKE
●所谓素养就是在仪表和礼仪两方面 做得好,严峻遵守(zūnshǒu)企业推 行6S活动规那么,并做到:养成良 好的6S活动的习气。
1、由6S推进委员会委员担任评分员,中止现 场评分。〔每月至少一次〕
2、核对时由委员对缺陷中止评分描画,然后 再中止逐一扣分。85分以上为优秀;6084分为中等;60分以下为不及格。
3、评分后每一次汇总(huìzǒng),将不及格项 目统计,再做改善,制定纠正措施。
4、委员会委员要按期对各责任部门中止监视。
第二十六页,共32页。Fra bibliotek员工(yuángōng)6S责任
〔1〕及时处置不要物品并集中于规那么场所,不可 使其占用作业区域。
〔2〕在规那么中央放置工具、物品、坚持通道疏浚、 整洁。
〔3〕灭火器、配电盘、开关箱、电动机、冷气机等 的周围要时辰坚持清洁。
〔4〕物品、设备要细心(xìxīn)的放,正确地放,平 安地放,较大较重的堆在下层。
第十三页,共32页。
清洁(qīngjié)的要点:
经过一次又一次的清扫,使地板和机器等清 扫对象(duìxiàng)都坚持干洁净净,让人看 了之后感到很温馨、愉快的觉得。
第十四页,共32页。
6S规范(guīfàn)
平安
〔SAFETY〕
平安活动是指为了使休息进程在契合平 安要求的物质条件和义务次第下中止, 防止伤亡事故(shìgù)、设备事故(shìgù) 及各种灾祸的发作,保证休息者的平安 安康和消费、休息进程的正常中止而采
《文明宿舍创建》PPT课件
九:学习困难者,作业、考试家人集体帮助 十:不得私藏心事,快乐分享,痛苦分担
安全 节约 公章
• 不允许使用大功率电器 • 电脑不用时要关机 • 白天不开灯 • 用过水龙头记得关紧 • 洗衣服水用来冲厕所 • 手机充电尽量不放在床上
宿舍公约
浪漫满屋:2322
• 2322是一个和谐而充满激 • 我们四个人组成了温暖的
• 让我们推开这
• 扇希望之门,
• 走进2322的温
• 馨小屋。
•
•
温馨的
•
小床
整洁的书桌
• •
床上小桌
•
宿舍装饰
宿舍文化
家人简介
NO.1
• 丽丽(曾素丽)
• 家乡:安徽亳州 • 性格:最活泼,最可爱 • 爱好:看书, 旅游
NO.2
• 小云(陈帮云) • 家乡:安徽天长 • 性格:内向兼活泼且有点搞笑 • 爱好:看书 睡觉
情、活力、温馨气氛的宿
家庭。我们从彼此的陌生
舍。虽然我们来自不同地
到彼此的相知再到彼此的
方,但是我们并没有隔膜, 相互依赖。我相信我们宿
而且亲如姐妹,每逢下课
舍会更加和谐……
后的时间宿舍总是冲满天
真、可爱的笑声。我们就
像一个大家庭,我们吃饭
的时候总是在一起有说有
笑的,这种感觉就像和家
人在吃团圆饭似的。
馨 , 家 的 温 暖 , 家 的 甜
在 这 里 我 们 感 受 到 了 家
春 风 , 在 懦 弱 时 带 来 希
难 时 驶 向 彼 岸 ; 家 是 拂
温 暖 ; 家 是 坚 固 的 小 船
冬 日 的 阳 光 , 在 失 望 时
,
家
宿舍简介
6S管理培训课件-PPT(精华版)
收
的办公家具摆放不整齐、无序一处扣0.1分,表面有积灰或污渍一处扣
银
0.1分。
台
4.桌面上可以摆放的物品:书立、经常使用的书籍、文件等,正在使用
的物品:如笔筒、电话、台历等,其他物品应收于抽屉内,摆放凌乱不
整齐一处扣0.1分,摆放的物品不符要求一处扣0.1分。水杯不能放在明
显处,并将所有水杯整齐摆放。一次性纸杯需存放在饮水机下方的消毒
修养(SHITSUKE) 安全(SAFETY)
6S有6大效用 创造一个优美和谐的工作场所 给客户一个可以信赖的理由
提高工作场所的安全性 提高工作效率 推进工作的标准化 促进员工素质不断提升
整理
◇把要与不要 的物品区分开 ◇腾出空间
◇防止误用
◇清理“不要” 的东西,减少反
复整理、整顿、 清扫的时间,避 免浪费时间
常青,生机盎然。室内花木有一片枯叶的扣0.1分,叶片有积灰的扣0.1分。
办 1.通道灯光正常开启,灯泡完好;不完好,每处扣0.2分。 公 2.防火门、消防通道等消防设施无阻挡现象;不合格,每处扣0.2分。 区 3.灭火器材无灰尘,灭火器不失效;有灰尘每处扣0.1分,灭火器失效每个 用 扣0.2分。 电 4.消防楼梯走道、通道、办公区内无易燃品等杂物;如有,每处扣0.2分。 、 5.无吸烟、争吵、打架情况;每次扣0.2分。 消 6.卷帘门、消火栓、应急指示标志齐全无缺少,无故障;有缺少、故障每 防 处扣0.2分。 安 7.卷帘门下不摆放其他物品;如摆放,每个扣0.2分。 全 8.下班后关闭各用电设备的电源,一处未关闭扣0.2分。
使员工心情舒畅; 工作热情高涨
整顿的含义
目的:一目了然 消除寻找物品的时间 井井有条的工作秩序
将能马上发现 提高工作效率 其他人也能明白要求和做法
寝室ppt课件
注意个人财物安全
学生应妥善保管个人财物 ,离开寝室时应锁好门窗 ,以防财物被盗。
Hale Waihona Puke 02寝室用电安全电器使用规范
01
禁止使用大功率电器
寝室的电路设计一般只允许使用小功率电器,如手机充电器、笔记本电
脑等。禁止使用电饭煲、热水壶等大功率电器,以防止电路过载引发火
灾。
02
避免多个电器同时使用
同时使用多个大功率电器会导致电路过载,增加火灾风险。应避免同时
配备灭火器材
寝室内应配备灭火器或灭火器材, 并定期检查其是否完好有效,以便 在发生火灾时及时扑灭初起火灾。
安全用电常识
不接触裸露电线
寝室内电线、插座等应保持完好,不 接触裸露的电线和插座,以免触电。
不用潮湿的手接触电器
不在床上使用电器
床上使用电器容易引发火灾和触电事 故,应避免在床上使用电器,特别是 在充电时不要在床上使用手机等电器 。
保持寝室整洁,不乱扔垃圾、 不随意堆放杂物,保持寝室卫 生。
爱护公共设施,不随意损坏寝 室内的家具、电器等物品。
建立和谐关系
1
相互关心、理解和尊重,建立良好的人际关系。
2
遇到问题时及时沟通,共同协商解决,避免产生 矛盾和冲突。
3
积极参加寝室组织的活动,增进相互之间的了解 和友谊。
THANK YOU
接种疫苗
根据当地传染病流行情况,及时接种相关疫苗。
05
寝室文明与礼仪
尊重他人隐私
未经他人允许,不随 意进入他人的寝室或 使用他人的物品。
尊重他人的私人空间 ,不随意打扰他人的 学习和休息。
注意保护个人隐私, 不随意泄露个人信息 和隐私。
保持安静整洁
宿舍文化建设与6S管理教材(共79张PPT)
3、校外来访人员必须出示证件,押证登记并经允许后方可进 入,晚21:00前必须离开。
4、住宿生不得擅自让本宿舍以外人员留宿,须经辅导员同意 后,外来人员方可在宿舍留宿。
四、公共秩序管理
1、学生公寓楼实行夜间锁门制度,宿舍楼大门早上6:00开门,晚 上23:00锁门。 2、学生不得在宿舍区进行宗教活动,不得进行具有封建迷信的活动; 不做损学院形象、有损社会公德的事情。 3、学生不得在宿舍内酗酒,不得将酒类制品带进宿舍。 4、不得在宿舍楼内打球、滑旱冰,不准在宿舍楼及厕所张贴、散商 业广告和电影海报等。 5、不准住宿学生在宿舍区从事传销、推销商品等盈利性经营活动, 违者给予纪律处分并没收商品。 6、严禁将商贩(包括送外卖)引进楼内,严禁在宿舍内喂养宠物或 携带进入公寓内,宿舍区严禁停放车辆。
5、遵守消防规定。任何人不得擅自挪用消防器材,严禁在宿舍内使用 明火。不使用劣质电器,严禁使用功率大于300瓦的其它电器设备,台 灯必须放在桌面上使用,严禁擅自拉电线。宿舍内提倡不抽烟,不乱 扔烟蒂。
6、遵守学校统一规定的作息时间,按时归寝,准时熄灯。寝室人员离 开本室时,关好门窗切断水电源,做到人离门锁电断水关。
八、财产管理
一、学生入住、退宿须知
3、住宿学生根据所安排的宿舍和相应的床位对号入住,不得 私自调换。如需调换宿舍,需向系(院)提出申请,学工处备 案,经批准后方可调整。
4、学生未经批准一律不得擅自在校外租房住宿。申请校外住 宿者,学生家长到校办理,并向所在系(院)递交校外住宿申 请书,说明原因,经辅导员、所在系(院)和学工处签署同意 意见后,方可在校外住宿。
2、宿舍区发生案件时,学生应注意保护好现场,及时报告保卫处和学生管理 部门,以便及时处理,发生重大案件时也可以拨打110报警电话。
4、住宿生不得擅自让本宿舍以外人员留宿,须经辅导员同意 后,外来人员方可在宿舍留宿。
四、公共秩序管理
1、学生公寓楼实行夜间锁门制度,宿舍楼大门早上6:00开门,晚 上23:00锁门。 2、学生不得在宿舍区进行宗教活动,不得进行具有封建迷信的活动; 不做损学院形象、有损社会公德的事情。 3、学生不得在宿舍内酗酒,不得将酒类制品带进宿舍。 4、不得在宿舍楼内打球、滑旱冰,不准在宿舍楼及厕所张贴、散商 业广告和电影海报等。 5、不准住宿学生在宿舍区从事传销、推销商品等盈利性经营活动, 违者给予纪律处分并没收商品。 6、严禁将商贩(包括送外卖)引进楼内,严禁在宿舍内喂养宠物或 携带进入公寓内,宿舍区严禁停放车辆。
5、遵守消防规定。任何人不得擅自挪用消防器材,严禁在宿舍内使用 明火。不使用劣质电器,严禁使用功率大于300瓦的其它电器设备,台 灯必须放在桌面上使用,严禁擅自拉电线。宿舍内提倡不抽烟,不乱 扔烟蒂。
6、遵守学校统一规定的作息时间,按时归寝,准时熄灯。寝室人员离 开本室时,关好门窗切断水电源,做到人离门锁电断水关。
八、财产管理
一、学生入住、退宿须知
3、住宿学生根据所安排的宿舍和相应的床位对号入住,不得 私自调换。如需调换宿舍,需向系(院)提出申请,学工处备 案,经批准后方可调整。
4、学生未经批准一律不得擅自在校外租房住宿。申请校外住 宿者,学生家长到校办理,并向所在系(院)递交校外住宿申 请书,说明原因,经辅导员、所在系(院)和学工处签署同意 意见后,方可在校外住宿。
2、宿舍区发生案件时,学生应注意保护好现场,及时报告保卫处和学生管理 部门,以便及时处理,发生重大案件时也可以拨打110报警电话。
6S管理培训课件PPT(37张)
THANKS
感谢观看
6S理念深入人心
通过培训,员工对6S管理的理念有了更深刻的理 解,认识到其在提升企业形象、提高工作效率等 方面的重要性。
现场管理水平提升 通过实施6S管理,企业现场环境得到显著改善, 物品摆放有序,标识清晰,提高了工作效率和员 工满意度。
员工素质得到提高 6S管理强调员工的自律和自主管理,通过培训和 实践,员工素质得到提高,培养了良好的工作习 惯。
与精益生产的关系
精益生产是一种以最大限度地减少企业生产所占用的资源和降低企业管理和运营成本为主要 目标的生产方式;而6S管理则是精益生产的基础,通过消除浪费、提高效率,为精益生产的 实施奠定基础。
02
6S管理实施步骤
整理(Seiri)
01
02
03
定义
将工作场所内的物品分类, 区分要与不要,保留必需 品,处理掉非必需品。
仓库6S管理
整理
清理仓库内不必要的物品和废旧 物资,保持仓库整洁。
整顿
对仓库内的物品进行分类、标识 和定位,方便查找和取用。
清扫
保持仓库内环境清洁,定期清理 垃圾和灰尘。
安全
确保仓库内设备、设施安全可靠, 预防物品损坏和安全事故。
素养
培养员工良好的仓储习惯和职业 素养,提高仓储效率。
清洁
维持仓库内整洁、明亮的环境, 提高物品保管质量。
实施要点
确定放置场所,规定放置 方法,明确数量,进行标 识。
清扫(Seiso)
定义
01
将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所
干净、亮丽的环境。
目的
02
稳定品质,减少工业伤害。
实施要点
03
建立清扫责任区(室内、外),执行例行扫除,清理脏污,调
6S管理培训课件PPT(共 32张)
将现场区域划分,责任明 确化,形成相应的制度
1) 及时消除赃污 2) 保持作业场所整洁 3) 减少品质发生几率 4) 减少意外伤害
清扫
环境设备、清扫干净
制定清扫标准
负使使时周要清清
责用用间期求扫扫
人 时的
及方对
间清
标法象
扫
准、
工
重
具
点
清扫
我们常见的声音:
只在规定的 时间打扫, 平时见到脏 物也不当回
Thank You !
•
11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。
•
12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。
心态决定命运
如果你只是为公司工作、只为公司的薪水 工作,那么你能做到的只是去洗马桶;如 果你不仅为薪水工作,还为自己工作,把 公司的事业当成自己的事业,即使你去洗 马桶,也是一个最优秀的洗马桶者!
上帝总是这样奖励他们:他们不为工作而 工作,但最后他们总是能从工作中得到最 大的回报 。
执行6S更需要“自动自发”、“自觉自愿” 态度和精神!
标志、通知或备 忘录
整理
不必要物品的处理方法
清除
吸收
整理(整顿)基准表
使用次数 一年没用过一次的物品 也许要使用的物品 三个月用一次的物品 一星期用一次的物品 三天用一次的物品
判别基准 废弃、放入暂存仓库
放在职场附近 放在工程附近 放在使用地点 放在不用移动就可以取到的 地方
学生宿舍 1
案例
你都能接受吗?
事
清洁保持是 清洁工的事,
构建和谐温馨宿舍环境 寝室文化建设 PPT
构 建 和 谐 温 馨 宿 舍 环 境
案例
❖ 相互勉励,共同行动,同宿舍的 8名女生同时考上 研究生。
武汉某高校同寝室全部考上研究生
总结:
不可否认,成才离不开个人的努力,但和 谐温馨的寝室环境无疑对他们成功起到了十分 重要的作用。透过以上寝室同学的成功,感受 她们4年集体生活的点点滴滴,不难找到她们 成功的源泉与动力:良好的学风,友爱的关系, 健康的竞争等宿舍文化环境。
二、寝室文化建设的必要性
大学寝室作为一个相对独立的的组织基 本单元,其独立性随之凸显出来,逐步取代 班组成为教育管理的主要载体发挥其功能作 用
教 育 功
学 习 功
能
能
约 束 功 能
凝 聚 功 能
三、寝室文化建设的主要内容
寝室物质文化
表层文化
三个层 面
寝室行为文化
中层文化
寝室精神文化
.
深层文化
寝室物质文化——表层文化
其
引领广大学生树立正确的寝室文化
理念,达到以寝室文化规范行为,以寝
次
室文化塑造人格,以寝室文化锤炼精神,
以寝室文化营造氛围。
最
要协助学院和管理人员共同培养学
后
生的团队意识,树立平等互助的竞争理 念,形成严守制度的行为习惯和确立正
确的自我发展方向。
感 谢
宿舍文化建设的内涵宿舍文化建设的必要性宿舍文化建设的主要内容如何构建和谐温馨宿舍四一二三一宿舍文化建设的内涵宿舍文化是校园文化的一个重要组成部分所谓宿舍文化建设是指学生在以宿舍为主要空间共同学习生活相互作用的过程的环境和氛围它包括宿舍的布置宿舍管理条例宿舍成员的生活方式闲暇活动整体的精神风貌以及由此而表现出来的各种思想观念行为方式等构成的动静相融的充满文明智慧道德艺术的文化氛围
案例
❖ 相互勉励,共同行动,同宿舍的 8名女生同时考上 研究生。
武汉某高校同寝室全部考上研究生
总结:
不可否认,成才离不开个人的努力,但和 谐温馨的寝室环境无疑对他们成功起到了十分 重要的作用。透过以上寝室同学的成功,感受 她们4年集体生活的点点滴滴,不难找到她们 成功的源泉与动力:良好的学风,友爱的关系, 健康的竞争等宿舍文化环境。
二、寝室文化建设的必要性
大学寝室作为一个相对独立的的组织基 本单元,其独立性随之凸显出来,逐步取代 班组成为教育管理的主要载体发挥其功能作 用
教 育 功
学 习 功
能
能
约 束 功 能
凝 聚 功 能
三、寝室文化建设的主要内容
寝室物质文化
表层文化
三个层 面
寝室行为文化
中层文化
寝室精神文化
.
深层文化
寝室物质文化——表层文化
其
引领广大学生树立正确的寝室文化
理念,达到以寝室文化规范行为,以寝
次
室文化塑造人格,以寝室文化锤炼精神,
以寝室文化营造氛围。
最
要协助学院和管理人员共同培养学
后
生的团队意识,树立平等互助的竞争理 念,形成严守制度的行为习惯和确立正
确的自我发展方向。
感 谢
宿舍文化建设的内涵宿舍文化建设的必要性宿舍文化建设的主要内容如何构建和谐温馨宿舍四一二三一宿舍文化建设的内涵宿舍文化是校园文化的一个重要组成部分所谓宿舍文化建设是指学生在以宿舍为主要空间共同学习生活相互作用的过程的环境和氛围它包括宿舍的布置宿舍管理条例宿舍成员的生活方式闲暇活动整体的精神风貌以及由此而表现出来的各种思想观念行为方式等构成的动静相融的充满文明智慧道德艺术的文化氛围
6S宿舍ppt课件
1
6S
2
6S口诀
整理 整顿 清扫 清洁 安全 素养
要与不要,一留一弃; 科学布局,取用快捷; 清除垃圾,美化环境; 清洁环境,贯彻到底; 安全生活,生命第一; 形成制度,养成习惯;
3
学生宿舍开展6S管理的重要意义
a)打造学生品牌,提高高职院校核心竞争力
高职业院校实施“6S管理”,突出“职业化”人才培养模式,努力打造学 生品牌,这不仅有利于提长学生综合素质,提高学生的就业竞争力,而且 是高职院校提高核心竞争能力的重要途径。
c)6s管理是有效的安全保障
1、生活场所宽敞明亮、视野开阔,物品一目了然,空气清新通畅,不会因 杂乱闭塞而出现意外或传染的发生
2、遵守安全规定,不私拉乱接,不擅自爬高上低,杜绝安全隐患。
d)有利于校园形象的提升
学生自己动手改善环境,整齐清洁的宿舍生活环境,不仅提高了学生的生 活舒适度,同时改造了健康文明的校园形象,也会珍惜自己的和他人的劳 动成果。
4
6S的定义
6S就是整理(SEIRI)、整顿(SEITON) 、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、安 全(SECURITY)、素养(SHITSUKE)六个 方面的内容,简称6S。本6S是将现代企业对 生产场所、办公区域的6S管理法引入到学校 的宿舍管理中,使之校园化。
5
学生寝室6S管理主要内容
(1)整理:根据使用频率区分出必需和不必需的、常用及不常用的物品 ,区分出文明和不文明的言行,现场仅放置必需品,保留文明言行,将 不必需和不常用的物品收集整理起来,摒弃不良言行。 (2)整顿:将生活和学习必需品及常用品归纳整理,按照整齐划一的格 局放在便于取放的位置上来,使之井井有条、井然有序。 (3)清扫:清理打扫卫生,清除污垢,使宿舍环境处于干净、整洁的状 态。 (4)清洁:将整理、整顿、清扫的做法公开化、透明化、制度化,建立 宿舍6S管理的规范和准则体系,督促学生遵照实行。 (5)素养:推进宿舍6S管理的根本目的在于促进学生形成自觉的行为习 惯和文明素养,通过管理规范的约束力和持续性,将各种规定内化为自 身的要求,从心态上和行为上养成好习惯。 (6)安全:安全是学生管理工作的重中之重,也是学生宿舍管理的根本 保障,通过安全教育和安全管理,增强学生的安全意识,防止事故的发 生,使宿舍生活在平稳的状态下顺利进行。
6S
2
6S口诀
整理 整顿 清扫 清洁 安全 素养
要与不要,一留一弃; 科学布局,取用快捷; 清除垃圾,美化环境; 清洁环境,贯彻到底; 安全生活,生命第一; 形成制度,养成习惯;
3
学生宿舍开展6S管理的重要意义
a)打造学生品牌,提高高职院校核心竞争力
高职业院校实施“6S管理”,突出“职业化”人才培养模式,努力打造学 生品牌,这不仅有利于提长学生综合素质,提高学生的就业竞争力,而且 是高职院校提高核心竞争能力的重要途径。
c)6s管理是有效的安全保障
1、生活场所宽敞明亮、视野开阔,物品一目了然,空气清新通畅,不会因 杂乱闭塞而出现意外或传染的发生
2、遵守安全规定,不私拉乱接,不擅自爬高上低,杜绝安全隐患。
d)有利于校园形象的提升
学生自己动手改善环境,整齐清洁的宿舍生活环境,不仅提高了学生的生 活舒适度,同时改造了健康文明的校园形象,也会珍惜自己的和他人的劳 动成果。
4
6S的定义
6S就是整理(SEIRI)、整顿(SEITON) 、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、安 全(SECURITY)、素养(SHITSUKE)六个 方面的内容,简称6S。本6S是将现代企业对 生产场所、办公区域的6S管理法引入到学校 的宿舍管理中,使之校园化。
5
学生寝室6S管理主要内容
(1)整理:根据使用频率区分出必需和不必需的、常用及不常用的物品 ,区分出文明和不文明的言行,现场仅放置必需品,保留文明言行,将 不必需和不常用的物品收集整理起来,摒弃不良言行。 (2)整顿:将生活和学习必需品及常用品归纳整理,按照整齐划一的格 局放在便于取放的位置上来,使之井井有条、井然有序。 (3)清扫:清理打扫卫生,清除污垢,使宿舍环境处于干净、整洁的状 态。 (4)清洁:将整理、整顿、清扫的做法公开化、透明化、制度化,建立 宿舍6S管理的规范和准则体系,督促学生遵照实行。 (5)素养:推进宿舍6S管理的根本目的在于促进学生形成自觉的行为习 惯和文明素养,通过管理规范的约束力和持续性,将各种规定内化为自 身的要求,从心态上和行为上养成好习惯。 (6)安全:安全是学生管理工作的重中之重,也是学生宿舍管理的根本 保障,通过安全教育和安全管理,增强学生的安全意识,防止事故的发 生,使宿舍生活在平稳的状态下顺利进行。
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5、遵守消防规定。任何人不得擅自挪用消防器材,严禁在宿舍内使用 明火。不使用劣质电器,严禁使用功率大于300瓦的其它电器设备,台 灯必须放在桌面上使用,严禁擅自拉电线。宿舍内提倡不抽烟,不乱 扔烟蒂。
6、遵守学校统一规定的作息时间,按时归寝,准时熄灯。寝室人员离 开本室时,关好门窗切断水电源,做到人离门锁电断水关。
3、校外来访人员必须出示证件,押证登记并经允许后方可进 入,晚21:00前必须离开。
4、住宿生不得擅自让本宿舍以外人员留宿,须经辅导员同意 后,外来人员方可在宿舍留宿。
四、公共秩序管理
1、学生公寓楼实行夜间锁门制度,宿舍楼大门早上6:00开门,晚 上22:30锁门。 2、学生不得在宿舍区进行宗教活动,不得进行具有封建迷信的活动; 不做损学院形象、有损社会公德的事情。 3、学生不得在宿舍内酗酒,不得将酒类制品带进宿舍。 4、不得在宿舍楼内打球、滑旱冰,不准在宿舍楼及厕所张贴、散商 业广告和电影海报等。 5、不准住宿学生在宿舍区从事传销、推销商品等盈利性经营活动, 违者给予纪律处分并没收商品。 6、严禁将商贩(包括送外卖)引进楼内,严禁在宿舍内喂养宠物或 携带进入公寓内,宿舍区严禁停放车辆。
5、符合走读申请条件的学生,可以申请走读。申请走读学生 如某时间段需在宿舍进行住宿,可以递交走读生住宿申请书, 说明住宿时间,经学生家长、辅导员、所在系(院)和学工处 签署同意意见后,方可在宿舍住宿。
二、安全管理
1、住宿学生应自觉维护宿舍安全,增强安全意识和法制观念,提高防范能力 和自我管理能力。及时劝阻、制止有损宿舍安全的不良行为。妥善保管好自己 的贵重物品,减少盗窃案件的发生。
……
不良现象造成的问题
◎破罐破摔 ◎呼吸道疾病 ◎经常感冒 ◎形象极差
◎无朋友被嫌弃 ◎害虫肆虐 ◎身体素质下降 ◎突发火灾
问题
我们宿舍哪
出问题了?
宿舍管理缺 失了吗?
存在的问题:
1、学生宿舍管理工作底子薄,宿舍条件有限。 2、学生不爱劳动,纪律观念淡薄,对自身要求不严。 3、学管人员在宿舍管理工作上思想重视不够。 4、学管人员对宿舍管理工作业务熟悉不够。 5、学生宿舍管理体系存在不少漏洞。
7、住宿生之间发生矛盾冲突应及时通知宿舍管理员、辅导员、系部老 师或学生工作处老师,严禁打架、斗殴。宿舍内禁止燃放烟花爆竹, 不得有打麻将、赌博、起哄闹事、摔瓶等不文明行为。
8、妥善保管好自己的贵重物品。做好贵重物品进出宿舍登记,现金超 过50元必须存入银行或一卡通;寒暑假及五一、国庆长假期间贵重物 品请自行保存好,被盗遗失责任自负。
2、宿舍区发生案件时,学生应注意保护好现场,及时报告保卫处和学生管理 部门,以便及时处理,发生重大案件时也可以拨打110报警电话。
3、严禁在宿舍内存放管制刀具、易燃、易爆、易腐蚀、剧毒等危险物品。
4、严格控制外来人员进入宿舍。所有外来人员必须持有效证件到值班室登记, 经允许后方可进入寝室,并按规定时间离开,所带物品须经值班员检查登记, 不服从管理的人员交学院保卫部门处理。
宿舍文化建设与6S管理
考试前一天宿舍内务情况
宿舍中常见的不良现象
◎个人卫生较差的同学(头发不洗,床铺“焦黄”) ◎脸盆、洗濑用品等乱放 ◎书架堆放与书本无关的物品,杂乱无章 ◎鞋子无序放置,衣服乱搭乱挂,毛巾随手挂搭 ◎被子不叠,床单被套不换,枕巾不洗,床上杂物多 ◎插排、网线、电脑电源等交叉乱接 ◎阳台积灰太深,垃圾不倒,杂物太多
五、晚就寝管理
1、住宿生须在22:30前赶到宿舍进行晚就寝,22:30至23:00回寝室 的同学视为晚归,23:00后回寝室的同学视为夜不归宿。 2、22:30后,学生不允许外出宿舍,因特殊情况要外出学生须经辅 导员批准后方可准予外出。 3、23:00后,晚归学生必须出示学生证或身份证,经宿管员检查登 记后方可准予进入,不得使用他人证件或冒名登记。住宿学生不得 攀爬围楼栏、铁门和通过其它非正当途径进出宿舍楼。
三、会客管理
1、一般情况下,学生不得进入异性宿舍。如确属工作需要, 必须辅导员批准,经宿管员同意并登记后方可进入。
2、特殊情况下进入异性宿舍,须经管理员同意和登记。中午 12:00—14:00,晚上20:00以后,不得进入异性宿舍。对于 违反规定超时未离开异性宿舍的来访者,除写书面保证材料和 予以批评教育外,可视情况给予警告或以上处分。
3、住宿学生根据所安排的宿舍和相应的床位对号入住,不得 私自调换。如需调换宿舍,需向系(院)提出申请,学工处备 案,经批准后方可调整。
4、学生未经批准一律不得擅自在校外租房住宿。申请校外住 宿者,学生家长到校办理,并向所在系(院)递交校外住宿申 请书,说明原因,经辅导员、所在系(院)和学工处签署同意 意见后,方可在校外住宿。
4、学生不得无故晚归、夜不归宿,因特殊情况不能按时就寝学生, 需办理正常请假手续。 5、所有学生节假日不在学校就寝的,必须实施请假制度,并在院系 学生会备案,便于查寝。 6、23:00晚就寝后,走廊无闲杂人员,宿舍区学生保持安静,不影 响他人休息。
六、内务卫生管理
1、住宿生要养成良好的卫生和劳动习惯,共同维护和创造良好的生 活环境。住宿学生以宿舍为单位实行卫生轮值,每间宿舍选出寝室 长1名,寝室长负责安排卫生轮值,各宿舍必须坚持轮值制度。寝室 成员整理好自己的个人物品,值日生每天须将宿舍打扫整洁,并及 时将垃圾倒入指定地点。各宿舍全体成员每天共同维护好宿舍卫生, 每周进行一次室内清洁大扫除。
主要内容: 一、我院学生宿舍管理规定 二、如何开展学生宿舍管理工作 三、如何检查和考核学生宿舍管理工作 四、解读学生宿舍6S管理评比方案
我院学生宿舍管理规定
一、学生入住、退宿须知 二、安全管理
三、会客管理
四、公共秩序管理
五、晚就寝管理
六、内务卫生管理
七、公共卫生管理
八、财产管理
一、学生入住、退宿须知
2、宿舍布置要求格调高雅,力求反映专业特色。宿舍卫生标准是: 达到地面干净、无垃圾;桌面、门窗无灰尘,墙壁、天花板无蜘蛛 网,床上被子褥、衣物、洗漱用品、鞋子等用品摆放整齐,室内无 异味。学生管理部门定期检查,并评出文明宿舍,按照学院有关规 定予以奖励和处罚。有关宿舍卫生检查的标准及检查办法见文明宿 舍检查规定。