高一生物必修一填空题与答案
高中生物必修1知识填空含答案
高中生物必修1知识汇编第1、2章 走近细胞 组成细胞的分子1、生命系统的构造层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统 种群是指 同种生物的全部个体 。
群落是指 一定区域中的全部生物 。
细胞 是生物体构造和功能的根本单位；地球上最根本的生命系统是细胞2、光学显微镜的操作步骤：对光→低倍物镜观察→挪动视野中央〔偏哪移哪〕→ 高倍物镜观察：①只能调节细准焦螺旋；②调节大光圈、凹面镜目镜越长放大倍数越 小 ，物镜越长放大倍数越 大 。
物镜与玻片间隔 越近放大倍数越 大 。
3、如：蓝球藻、、。
生真菌：如蘑菇、木耳、菌、菌、物非细胞结构:有细胞结构原核细胞真核细胞衣原体、支原体、放线菌动物：草履虫、变形虫……植物：红藻、绿藻、菌、毛霉。
病毒细菌蓝藻颤藻念珠藻发菜酵母青霉黄曲霉4、蓝藻是原核生物，含有 叶绿素、藻蓝素 ，所以可以进展光合作用，属于 自养〔填自养或异养〕生物5、细胞学说建立者是 施莱登、施旺 ，细胞学说建立提醒了细胞的统一性和生物体构造的统一性。
细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和开展的过程，充满耐人寻味的曲折6、组成细胞〔生物界〕和无机自然界的统一性表达在 元素种类一样 ，差异性表达在元素含量不同。
7、组成细胞的元素 ①大量无素：C 、H 、O 、N 、P 、S 、K 、Ca 、Mg ②微量无素：Fe 、Mn 、B 、Zn 、Mo 、Cu③主要元素： C 、H 、O 、N 、P 、S ④最根本元素： C ⑤细胞干重中，含量最多元素为 C ，鲜重中含最最多元素为 O8、生物〔如沙漠中仙人掌〕鲜重中，含量最多化合物为 水 ，干重中含量最多的化合物为 蛋白质 。
9、〔1〕复原糖〔葡萄糖、果糖、麦芽糖〕可与 婓林试剂 反响生成 砖红色沉淀 ；脂肪可 苏丹Ⅲ 染成 橘黄色 〔或被苏丹IV 染成红色〕；淀粉〔多糖〕遇 碘 变 蓝 色；蛋白质与 双缩脲 产生 紫色 反响。
高一生物必修一填空题及答案
必修一知识要点走进细胞第一章常见的细菌有.常见的蓝藻有：.含有（叶绿素）从生物圈到细胞第二章第一节其他微生物：生命活动是.的基本单位。
和细胞是生物体1..的基础上的建立在②真核细胞：有一定数目的染色体（DNA 与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器。
以外，所有生物都是由细胞构成的。
除了植物细胞壁( 支持和保护) ，成分为。
中才能生存。
其结构简单，病毒必需寄生在无细胞结构的所构成。
一般由和真核生物：动物(草履虫、变形虫)、植物（衣藻）、真菌（如）等。
→生命系统的结构层次：细胞2. →个→→系统。
→体→→群落→生态系统补：病毒的相关知识：。
细胞，最大的生命系统：其中最基本的生命系统：1、病毒（Virus ）是一类的生物体，病毒既不是真核也不是原核生物。
主要特征：不属于生命系统。
分子、原子、化合物①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用、血液属于3层次。
层次，皮肤属于才能看见；、4生物既可化做（个体）层没有（系统）层次，②、仅具有一种类型的核酸，DNA 或RNA ，没有含两次，又可化做（细胞）层次。
种核酸的病毒；细胞的多样性与统一性第二节③、专营生活；、光学显微镜的操作步骤：1→移动视野→观察对光④、结构简单，一般由核酸（DNA 或RNA ）和蛋白质外、凹面镜；→高倍物镜观察：①调节中央（偏哪移哪）壳所构成。
；②只能调节2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为、和一、显微镜使用常识三大类。
根据病毒所含核酸种类的不同分调亮视野的两种方法：1 。
调暗：（调、为和。
小光圈）3、常见的病毒有：人类流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV ）[ 引起艾滋病高倍镜：物象2 。
，视野，看到细胞数目（AIDS ）] 、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病。
，看到的细胞数目，视野低倍镜：物象毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。
螺纹，镜筒越物镜：有3 螺目镜：，放大倍数越大。
三、细胞学说建立（物正目反）纹，镜筒越，放大倍数越大。
生物必修一试题填空及答案
生物必修一试题填空及答案一、填空题1. 染色体是由 DNA 和蛋白质组成的结构体，位于细胞的核内。
2. 不同基因决定了个体的性状。
3. 酶通过降低反应活化能来促进化学反应的进行。
4. 光合作用是通过光能和化学能转化将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。
5. 染色体异常可能导致遗传疾病的发生。
6. 环境因子对基因表达有重要影响。
7. 人类的性别遗传由父本决定。
8. 核糖体位于细胞质中，参与蛋白质合成。
9. 有机化合物的共有特征是它们都含碳。
10. 酵素的作用在化学反应中是具有专一性的。
二、简答题1. 利用遗传性状的观察可以判断亲子关系。
2. 细胞膜起到细胞内外物质交换的调控作用。
3. 光合作用是地球上维持生物圈的重要过程之一。
4. 精子和卵子之间的结合是受精作用。
5. 基因突变是生物进化的重要驱动力之一。
三、解答题1. DNA的复制过程是如何保证遗传信息的传递准确性的？DNA复制过程是由DNA聚合酶酶所催化的。
在复制过程中，DNA双链会被解开，然后通过DNA聚合酶在每个模板链上添加互补的碱基对，形成新的双链。
DNA聚合酶的选择性使得每个核苷酸碱基只能与互补的碱基配对，从而保证了复制的准确性。
此外，还存在其他一系列与复制有关的酶和辅助蛋白，它们协同工作以确保复制的顺利进行，从而保证遗传信息的传递准确性。
2. 光合作用和呼吸作用的关系是什么？光合作用和呼吸作用是生物体能量代谢的两个重要过程。
光合作用通过吸收光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气，并释放出化学能。
而呼吸作用则是利用有机物在细胞内氧化分解，释放出化学能，并将能量转化为细胞所需的三磷酸腺苷（ATP）。
光合作用和呼吸作用可以看作是互为逆反应，二者在物质和能量转化上相互联系、相互依赖，共同维持着生物体的能量和物质平衡。
总结：生物必修一试题填空及答案共包括填空题、简答题和解答题三个部分。
填空题测试了对生物相关知识概念的理解和记忆；简答题要求回答问题，展开解释；解答题则需要更全面地解释相关概念和现象。
高一生物必修一填空题及答案汇总(K12教育文档)
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必修一知识要点第一章走进细胞第二章第一节从生物圈到细胞1。
细胞是生物体和的基本单位。
生命活动是建立在的基础上的.除了以外，所有生物都是由细胞构成的。
无细胞结构的病毒必需寄生在中才能生存.其结构简单，一般由和所构成。
2. 生命系统的结构层次：细胞→→→系统→个体→→群落→生态系统→。
其中最基本的生命系统：细胞，最大的生命系统： .第二节细胞的多样性与统一性1、光学显微镜的操作步骤：对光→观察→移动视野中央（偏哪移哪）→高倍物镜观察：①调节、凹面镜；②只能调1。
细胞的统一性：细胞膜,细胞质，细胞质中都有。
主要遗传物质都是。
2。
细胞的多样性：大小,细胞核，细胞质中的细胞器,包含的生物类群等均不同。
根据细胞内有无，，把细胞分为和两大类.这两类细胞分别构成了两①原核细胞：遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为；有细胞壁，主要成分为。
常见的细菌有。
常见的蓝藻有: .含有(叶绿素）其他微生物：②真核细胞：有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。
植物细胞壁(支持和保护），成分为。
真核生物：动物（草履虫、变形虫）、植物(衣藻）、真菌（如）等.补：病毒的相关知识：1、病毒（Virus）是一类的生物体,病毒既不是真核也不是原核生物。
主要特征：①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用才能看见；②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒；③、专营生活；④、结构简单，一般由核酸（DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。
(完整版)生物高中必修一知识填空及答案
必修一第一章走近细胞1、细胞是生物体和的基本单位2、生物（、、多细胞）生命活动离不开3、生命系统的结构层次：4、是地球上最基本的生命系统5、科学家根据细胞内有无，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
6、真核细胞构成的生物叫真核生物，如。
原核细胞构成的生物叫原核生物，如等。
7、细胞学说揭示和生物体结构。
第二章组成细胞的分子1、细胞中含量较多的，如等，称为大量元素。
2、组成细胞的元素中这四种元素含量最多，是构成细胞的最基本的元素。
3、糖类中的还原糖（如），与斐林试剂发生作用，生成。
脂肪可以被苏丹Ⅲ染成（或被苏丹Ⅳ染成）。
淀粉遇碘变蓝色。
蛋白质与试剂作用，产生紫色反应4、是组成蛋白质的基本单位5、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基（—NH2）和一个羧基（—COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在。
6、各种氨基酸之间的区别在于的不同7、氨基酸分子结合的方式是，连接两个氨基酸分子的化学键（）叫肽键8、一切生命活动都离不开，蛋白质是生命活动的。
9、是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的中具有极其重要的作用10、真核细胞的DNA主要分布在中，RNA主要分布在中11、是核酸的基本组成单位。
12、一个核苷酸是由组成。
13、是主要的能源物质14、糖类可分为单糖（果糖、）、二糖（）、多糖（）15、脂肪是细胞内良好的16、组成多糖的单体是，组成蛋白质的单体是，组成的单体是核苷酸。
每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的为基本骨架，由许多单体连接成。
17、在细胞中含量最多，细胞中最多的有机物是18、水在细胞中以两种形式存在。
一部分水与细胞内的其他物质相结合，叫。
细胞中绝大部分的水以游离的形式存在，可以自由流动，叫。
19、细胞中大多数无机盐以的形式存在。
第三章细胞的基本结构1、细胞膜主要由组成2、细胞膜的功能：3、植物细胞壁的化学成分主要是4、线粒体是细胞进行，细胞生命活动所需能量，95%来自线粒体5、叶绿体是细胞的“”和“”6、细胞器膜和等结构，共同构成细胞的生物膜系统7、细胞核是，是细胞的控制中心默写氨基酸脱水缩合示意图：第四章细胞的物质输入和输出1、细胞膜和称为原生质层，质壁分离是指和的分离。
高中生物 必修一复习大题 及答案解析
高中生物必修一复习大题（考试总分：70 分考试时长： 120 分钟）一、填空题（本题共计 14 小题，共计 70 分）1、（5分）下图是细胞间的3种信息交流方式，请根据图回答问题（1）若图A表示通过细胞分泌的是胰岛素，则胰岛素在细胞内的合成场所是_______，胰岛素进入血液到达全身各处，与靶细胞表面的②_____结合，将信息传递给靶细胞。
②的化学本质是______________。
（2）图B表示通过相邻两细胞的________，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中③表示___________________，请举一个图B的例子：________________。
（3）图C表示相邻两植物细胞之间形成___________，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中结构④表示_________________。
（4）据最新研究发现，内皮素在皮肤中分布不均是形成色斑的主要原因。
内皮素拮抗剂进入皮肤后，可以与黑色素细胞膜的受体结合，使内皮素失去作用，这为美容研究机构带来了福音，这体现了细胞膜的______________功能。
（5）细胞膜的化学组成有___________、_________、____________三类物质2、（5分）下图是植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答：（1）如果将该细胞放入30%的蔗糖溶液中，将会出现细胞壁与[ ]______________分离的现象，该现象称为_____________。
（2）图示细胞与植物根尖分生区细胞不相符的结构有[ ]_____________和[ ]________。
（3）细胞中，内连核膜外连细胞膜的膜结构是[ ]_____________。
（4）成熟的植物细胞可以通过_____________作用吸水或失水，因为其具备以下两个条件：①具有___________；②__________________________。
3、（5分）下图为某细胞局部亚显微结构示意图。
2019人教版高中生物必修1基础知识填空(附答案)
第1 章走近细胞第1节细胞是生命活动的基本单位一、细胞学说1.创立者：2.细胞学说的内容：①②③3.揭示了，从而阐明了。
二、细胞是最基本的生命系统1.没有细胞结构，但必须依赖才能生存。
专营细胞内生活。
结构简单，一般由和所构成。
2.生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构与生命活动的。
3.生命系统的结构层次：、、、、、、、。
4.植物没有层次，单细胞生物既可化做层次，又可化做层次。
5.地球上最基本的生命系统是。
6.种群：在一定的区域内个体的总和。
例：一个池塘中所有的鲤鱼。
7.群落：在一定的区域内的总和。
例：一个池塘中所有的生物。
（不是所有的鱼）8.生态系统：和它生存的相互作用而形成的统一整体。
第 2 节细胞的多样性和统一性一、高倍镜的使用步骤（尤其要注意第 1 和第 4 步）1.在下找到物象，将物象移至，2.转动，换上高倍镜。
3.调节和，使视野亮度适宜。
4.调节，使物象清晰。
二、显微镜使用常识1.高倍镜：物象，视野（亮或暗），看到细胞数目。
低倍镜：物象，视野，看到的细胞数目。
2.物镜：（有或无）螺纹，镜筒越，放大倍数越大。
目镜：螺纹，镜筒越，放大倍数越大。
3.放大倍数= 的放大倍数х的放大倍数。
指的是放大物体的或三、细胞种类：根据，把细胞分为原核细胞和真核细胞原核细胞和真核细胞的比较：1. 原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有，DNA不与蛋白质结合；细胞器只有；有，成分与真核细胞不同。
2. 真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器。
3. 原核生物：由原核细胞构成的生物。
如：蓝细菌、（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都属于原核生物。
4. 真核生物：由真核细胞构成的生物。
如动物(草履虫、变形虫)、植物、（酵母菌、霉菌、粘菌）等。
5. 细菌与病毒结构最主要的区别是。
高中生物必修一精选填空题附答案
1.某学生做“植物细胞的吸水和失水”实验，所用材料为紫色的洋葱鳞片叶，试剂是质量浓度为0.3g/mL 的蔗糖溶液，请回答:(1)显微镜下观察到洋葱表皮细胞图 B 处于状态；“⑦”处溶液叫；“⑧”处溶液是。
(2)图B细胞中的原生质层是标号，依次由图A细胞中标号变化而来。
其原因是图A细胞外蔗糖溶液的浓度比“①”处溶液浓度。
2.如图是渗透装置示意图，请依图回答⑴典型的渗透装置必须具备：①具有[ ]＿＿＿＿；②在其两侧具有＿＿＿＿＿＿＿。
⑵图中所示，溶液浓度 [ ]>[ ]号⑶假定[1]为清水，[2]为稀淀粉糊。
[1]与[2]的液面相同。
过一段时间后，[1]与[2]的液面高度＿＿＿；若分别向[1]与［2］中各滴3滴碘液，则[1]显＿＿＿＿色，[2]显＿＿＿色。
3.右图a杯中放浓蔗糖溶液，b杯中放与a等量清水。
将一块白萝卜条劈成“人”字形，分别放人两杯中，几十分钟后观察。
请简要描述a、b中萝卜条及溶液量的变化，并做合理的解释。
⑴a杯中萝卜条的变化：＿＿＿＿；溶液量的变化：＿＿＿＿；解释：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑵b杯中萝卜条的变化：＿＿＿；溶液量的变化：＿＿＿＿；解释：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4．根据下面光合作用图解回答问题：(1)图中编号所代表的物质分别是：① _____________；②____________；③；④____________。
(2)暗反应需要光反应提供的物质是____________ 和_____________。
(3)图中⑤是___________阶段，反应场所是叶绿体的_____________________，图中⑥是____________阶段，反应场所是叶绿体的__________。
(4)写出影响光合作用的几个因素：。
5．在淀粉—琼脂块上的5个圆点位置，分别用不同的方法处理，如下图所示。
将该实验装置放入37 ℃恒温箱中，保温处理24 h 后，用碘液冲洗淀粉—琼脂块，其结果记录于下表。
高一生物必修一填空题及答案
学而不思则惘，思而不学则殆必修一知识要点第一章走进细胞第二章第一节从生物圈到细胞1. 细胞是生物体和的基本单位。
.生命活动是建立在的基础上的.除了以外，所有生物都是由细胞构成的。
无细胞结构的病毒必需寄生在中才能生存。
其结构简单，一般由和所构成。
2. 生命系统的结构层次：细胞→→→系统→个体→→群落→生态系统→。
其中最基本的生命系统：细胞，最大的生命系统：。
分子、原子、化合物不属于生命系统。
3、血液属于层次，皮肤属于层次。
4、没有（系统）层次，生物既可化做（个体）层次，又可化做（细胞）层次。
第二节细胞的多样性与统一性1、光学显微镜的操作步骤：对光→观察→移动视野中央（偏哪移哪）→高倍物镜观察：①调节、凹面镜；②只能调节；一、显微镜使用常识1调亮视野的两种方法：、。
调暗：（调小光圈）2高倍镜：物象，视野，看到细胞数目。
低倍镜：物象，视野，看到的细胞数目。
3 物镜：有螺纹，镜筒越，放大倍数越大。
目镜：螺纹，镜筒越，放大倍数越大。
（物正目反）4 哪偏移哪。
5 细胞数目与放大倍数的关系：放大的是，宽度；而不是，。
二、细胞的多样性与统一性1. 细胞的统一性: 细胞膜,细胞质,细胞质中都有.主要遗传物质都是.2. 细胞的多样性: 大小,细胞核，细胞质中的细胞器,包含的生物类群等均不同。
根据细胞内有无，,把细胞分为和两大类。
这两类细胞分别构成了两大类生物：和类别原核细胞真核细胞细胞核（本质）无，无、核仁.染色体有成形的细胞核，有核膜.核仁.染色体细胞质只有有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体、液泡等生物类群一藻：蓝藻；二菌：细菌，放线菌；三体：衣原体, 支原体（无细胞壁），立克次氏体动物,植物,真菌①原核细胞：遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为；有细胞壁，主要成分为。
常见的细菌有.常见的蓝藻有：.含有（叶绿素）其他微生物：②真核细胞：有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器。
植物细胞壁(支持和保护)，成分为。
生物必修一知识点填空(答案)
第一章答案：1、病毒，活细胞，寄生，DNA或RNA，蛋白质2、基本单位3、细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈4、系统、个体、细胞5、细胞6、同种生物7、所有生物8、生物群落、无机环境1 低倍镜、视野中央，2 转换器、换上高倍镜3 光圈、反光镜、4 细准焦螺旋1大，暗，少。
小，亮，多。
2有，长。
无，短。
3物镜、目镜。
长度或宽度根据细胞内有无核膜为界限的细胞核1、染色体、核糖体、细胞壁2、细胞核3、细菌4、真菌5、有无细胞结构、RNA病毒、RNA病毒、DNA病毒1施莱登，施旺2统一、统一1、生物界与非生物界统一性：元素种类大体相同差异性：元素含量有差异2、组成细胞的元素（常见20多种）含量最高的四种元素：C、H、O、N（基本元素）最基本元素：C（干重下含量最高）质量分数最大的元素：O（鲜重下含量最多的是水）3常用材料：苹果和梨，斐林试剂（甲液：0.1g/ml的NaOH 乙液：0.05g/ml的CuSO4）注意事项：①还原糖有葡萄糖，果糖，麦芽糖②甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中，现配现用③必须用水浴加热颜色变化：浅蓝色棕色砖红色（2）脂肪的鉴定常用材料：花生子叶或向日葵种子试剂：苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液注意事项：②酒精的作用是：洗去浮色颜色变化：橘黄色或红色（3）蛋白质的鉴定试剂：双缩脲试剂（A液：0.1g/ml的NaOH B液：0.01g/ml的CuSO4）颜色变化：变成紫色（4）淀粉的检测和观察试剂：碘液颜色变化：变蓝一种类：约20种通式：二蛋白质的结构氨基酸分子相互结合的方式是脱水缩合。
叫做肽键。
叫做二肽。
三蛋白质的功能结构、催化、调节、免疫四蛋白质分子多样性的原因构成蛋白质的氨基酸的种类，数目，排列顺序，以及蛋白质的空间结构不同导致蛋白质结构多样性。
蛋白质结构多样性导致蛋白质的功能的多样性。
规律方法2、公式：肽键数=失去H2O数=aa数-肽链数（不包括环状）n个氨基酸脱水缩合形成m条多肽链时，共脱去(n－m)个水分子，形成(n－m)个肽键。
高中生物新教材必修一知识点归纳填空(附答案)
第1 章走近细胞第1 节细胞是生命活动的基本单位一、细胞学说1.创立者（主要）：2.细胞学说的内容：①②③3.意义：①揭示了，从而阐明了。
②标志着生物学的研究进入。
二、细胞是最基本的生命系统1.没有细胞结构，必须依赖才能生存。
专营细胞内生活。
结构简单，一般由和所构成。
2.生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的。
3.生命系统的结构层次：、、、、、、、、。
4.植物没有层次，单细胞生物既可化做层次，又可化做层次。
（如：一个草履虫）5.地球上最基本的生命系统是。
6.种群：在一定的区域内的总和。
例：一个池塘中所有的鲤鱼。
7.群落：在一定的区域内的总和。
例：一个池塘中所有的生物。
8.生态系统：和它生存的相互作用而形成的统一整体。
第 2 节细胞的多样性和统一性一、高倍镜的使用步骤（尤其要注意第 1 和第 4 步）1.在下找到物象，将物象移至，2.转动，换上高倍镜。
3.调节和，使视野亮度适宜。
4.调节，使物象清晰。
二、显微镜使用常识1.高倍镜：物象（大或小），视野（亮或暗），看到细胞数目。
低倍镜：物象，视野，看到的细胞数目。
2.物镜：（有或无）螺纹，镜筒越，放大倍数越大。
目镜：螺纹，镜筒越，放大倍数越大。
3.放大倍数= 的放大倍数х的放大倍数。
指的是放大物体的或三、细胞种类：根据，把细胞分为原核细胞和真核细胞原核细胞和真核细胞的比较：1. 原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（环状DNA 分子）集中的区域称为拟核；DNA 不与蛋白质结合，没有；细胞器只有；大多都有，成分为肽聚糖。
2. 真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的；有一定数目的染色体（DNA 与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器。
（哺乳动物成熟的红细胞除外）3. 原核生物：由原核细胞构成的生物。
如：蓝细菌、（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体、衣原体等都属于原核生物。
4. 真核生物：由真核细胞构成的生物。
高中生物人教版必修一填空题练习(附参考答案)
高中生物必修一填空题练习班级考号姓名总分第2章组成细胞的分子1. 组成细胞的元素大多数以______的形式存在。
大量元素：__________________。
微量元素：_______________________。
2.细胞中自由水和结合水所起的作用是有差异的:自由水是细胞内_______________;结合水是____________的重要组成部分。
自由水与结合水比值越大，细胞新陈代谢越______,抗逆性越______。
3.细胞中大多数无机盐以_______的形式存在。
Na+缺乏会引起神经、肌肉细胞兴奋性__________________，最终引发肌肉酸痛、无力等；血液中Ca2+含量太低，会出现________等症状。
4. 糖类一般由________元素构成。
单糖：不能水解的糖，如_______、_______、半乳糖、_______、脱氧核糖等。
二糖：由两分子单糖脱水缩合而成的糖，如_______、_______、乳糖等。
生物体内糖类绝大多数以_______形式存在，如_______、_______、糖原、_______等。
_______是植物体内的储能物质，_______是动物体内的储能物质。
还原糖的检测原理：还原糖＋________(现配现用，甲液：______,乙液________)→________℃水浴加热→___________现象。
5.并非所有的糖都可作为能源物质，比如：__________________________。
6.脂质化学元素组成为：_______。
脂质与糖类相比，__含量更高，__含量更低。
脂肪是由三分子_______和一份子_______发生反应形成的酯，又称为__________________。
植物脂肪大多含有_______脂肪酸，在室温时呈______。
脂肪的作用：①________________②_______________③_______________。
人教部编版高中生物必修1基础知识填空1至3章(含答案)
人教部编版高中生物必修1基础知识填空1至3章（含答案）第1章走近细胞1．细胞是生物体_______和_______的基本单位。
_______是生物体代谢和遗传的基本单位。
（病毒没有细胞结构，必须依赖________才能生活。
地球上最早出现的生命形式，也是具有细胞形态的________生物。
多细胞生物的生命活动依赖于________的细胞密切合作。
）（P2、P4、P55）2．生命系统的结构层次：_____、组织、器官、系统、个体、种群和群落、______、生物圈。
其中，____________是地球上最基本的生命系统。
3．原核细胞和真核细胞(1)分类依据：____________________。
（P8）(2)原核细胞和真核细胞的统一性表现在：都有____________。
(3)原核细胞的拟核中存在一个________________。
(4)蓝藻（没有叶绿体）细胞内含有____________（色素），能进行光合作用，是________（代谢类型）生物。
属于生态系统组成成分中的____________。
4．细胞学说的建立(1)________和________创立了细胞学说(2)内容：①细胞是一个有机体，一切________都由细胞发育而来。
（病毒仅由_________外壳和内部的DNA或RNA分子构成，没有细胞结构）②细胞是一个_______的单位。
③新细胞可从_______中产生。
(3)细胞学说揭示了_______________。
（P13、P14）答案1．结构功能细胞活细胞单细胞分化2．细胞生态系统细胞3．(1)有无以核膜为界限的细胞核(2)细胞膜、细胞质和DNA(3)环状的DNA分子(4)藻蓝素和叶绿素自养生产者4．(1)施莱登施旺(2)动植物蛋白质相对独立老细胞(3)生物体结构的统一性、细胞的统一性第2章组成细胞的分子第1节细胞中的元素和化合物1．元素在生物体内的含量：(1)大量元素，如________________。
高中新人教生物必修一第一章节填空卷及答案
生物第一章填空第一节1.细胞学说的主要建立者是国科学家和。
2.细胞学说要点:①细胞是一个，一切都由细胞发育而来，并由和所构成。
②细胞是一个的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。
③新细胞是由产生的。
3.细胞学说揭示了的性，从而阐明了的性。
4.种群：的形成的巨大的整体。
5.群落：形成更大的整体。
6.生态系统：和相互作用形成更大的整体。
7.生物圈：的相互关联构成更大的整体。
第二节1.原核细胞：没有。
2.真核细胞：有。
3.水体富营养化是因为水体内化学元素过多，导致和等大量繁殖。
4.蓝细胞体内含有和，是能进行作用的生物。
5.细菌中多数种类是营或生活的生物。
6.植物细胞壁成分：和。
7.原核生物细胞壁成分：。
8.原核细胞有个细胞器，是：。
9.原核细胞和真核细胞的相同之处：①结构：都有、、细胞质。
②都以作为遗传物质。
10.不同之处：原核细胞没有的细胞核，也没有染色体。
参考答案第一节1.细胞学说的主要建立者是德国科学家施莱登和施旺。
2.细胞学说要点:①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。
③新细胞是由老细胞分裂产生的。
3.细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。
4.种群：同种生物的所有个体形成的巨大的整体。
5.群落：不同种群相互作用形成更大的整体。
6.生态系统：群落和无机环境相互作用形成更大的整体。
7.生物圈：地球上的所有生态系统相互关联构成更大的整体。
第二节1.原核细胞：没有成型的细胞核/以核膜为界限的细胞核。
2.真核细胞：有成型的细胞核/以核膜为界限的细胞核。
3.水体富营养化是因为水体内化学元素N、P过多，导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖。
4.蓝细胞体内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。
5.细菌中多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物。
6.植物细胞壁成分：纤维素和果胶。
高一生物填空试题及答案
高一生物填空试题及答案1. 细胞膜的主要组成成分是______和______，此外还有少量的糖类。
答案：磷脂、蛋白质2. 细胞膜的结构特点是______，功能特性是______。
答案：具有一定的流动性，选择透过性3. 细胞膜的功能是将细胞与外界环境分开，控制物质进出细胞，以及进行细胞间的信息交流。
答案：细胞膜4. 细胞质基质是细胞内新陈代谢的主要场所，其中含有多种酶，能够催化多种化学反应。
答案：细胞质基质5. 细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
答案：细胞核6. 线粒体是细胞内的能量转换器，能够将有机物中的化学能转化为细胞所需的能量。
答案：线粒体7. 叶绿体是植物细胞中的能量转换器，能够将光能转化为化学能。
答案：叶绿体8. 内质网是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”。
答案：内质网9. 高尔基体是细胞内对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。
答案：高尔基体10. 核糖体是无膜的结构，椭球形粒状小体，将氨基酸缩合成蛋白质，是蛋白质的“装配机器”。
答案：核糖体11. 中心体存在于动物和某些低等植物细胞中，与细胞的有丝分裂有关。
答案：中心体12. 细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，对维持细胞形态、承受外力、保护细胞，以及完成某些细胞活动起重要作用。
答案：细胞骨架13. 细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下次分裂完成时为止。
答案：细胞周期14. 细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
答案：细胞分化15. 细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程，是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的。
答案：细胞凋亡16. 癌细胞的主要特征包括无限增殖、形态结构发生显著变化、细胞表面发生变化。
答案：无限增殖、形态结构发生显著变化、细胞表面发生变化17. 糖类是细胞的主要能源物质，其基本组成单位是葡萄糖。
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.必修一知识要点第一章走进细胞第二章第一节从生物圈到细胞1.细胞是生物体和的基本单位。
. 生命活动是建立在的基础上的 .除了以外，所有生物都是由细胞构成的。
无细胞结构的病毒必需寄生在中才能生存。
其结构简单，一般由和所构成。
2. 生命系统的结构层次：细胞→→→系统→个体→→ 群落→生态系统→。
其中最基本的生命系统：细胞，最大的生命系统：。
分子、原子、化合物不属于生命系统。
3、血液属于层次，皮肤属于层次。
4、没有（系统）层次，生物既可化做（个体）层次，又可化做（细胞）层次。
第二节细胞的多样性与统一性1、光学显微镜的操作步骤：对光→观察→移动视野中央（偏哪移哪）→高倍物镜观察：①调节、凹面镜；②只能调节；一、显微镜使用常识1 调亮视野的两种方法：、。
调暗：（调小光圈）2 高倍镜：物象，视野，看到细胞数目。
低倍镜：物象，视野，看到的细胞数目。
3 物镜：有螺纹，镜筒越，放大倍数越大。
目镜：螺纹，镜筒越，放大倍数越大。
（物正目反）4哪偏移哪。
5 细胞数目与放大倍数的关系：放大的是，宽度；而不是，。
二、细胞的多样性与统一性1. 细胞的统一性 :细胞膜,细胞质,细胞质中都有.主要遗传物质都是.2.细胞的多样性 : 大小 , 细胞核，细胞质中的细胞器 , 包含的生物类群等均不同。
根据细胞内有无，, 把细胞分为和两大类。
这两类细胞分别构成了两大类生物：和类别原核细胞真核细胞无，细胞核、核仁 . 染色有成形的细胞核，有核无膜. 核仁 . 染色体（本质）体有核糖体、线粒体等，细胞质只有植物细胞还有叶绿体、液泡等一藻：蓝藻；二菌：动物,植物, 真菌生物类群细菌，放线菌；三体：衣原体 ,支原体（无细胞壁），立克次氏体①原核细胞：遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为；有细胞壁，主要成分为。
常见的细菌有 .常见的蓝藻有：.含有（叶绿素）其他微生物：②真核细胞：有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器。
植物细胞壁 ( 支持和保护 ) ，成分为。
真核生物：动物( 草履虫、变形虫) 、植物（衣藻）、真菌（如）等。
补：病毒的相关知识：1 、病毒（ Virus ）是一类的生物体，病毒既不是真核也不是原核生物。
主要特征：①、个体微小，一般在10~30nm 之间，大多数必须用才能看见；②、仅具有一种类型的核酸，DNA或 RNA，没有含两种核酸的病毒；③、专营生活；④、结构简单，一般由核酸（ DNA或 RNA）和蛋白质外壳所构成。
2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为、和三大类。
根据病毒所含核酸种类的不同分为和。
3、常见的病毒有：人类流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV ） [ 引起艾滋病（A IDS）] 、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。
三、细胞学说建立既是细胞的发现者也是细胞的命名者德科学家 : 施旺 , 施莱登：细胞学说揭示了的统一性和的统一性① 细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；② 细胞是一个相对独立的单位，具有它自己的生命，又对与其他细胞组成的整体的生命起作用；③新细胞可以从中产生。
第二章 : 组成细胞的分子 .第一节 :组成细胞的元素与化合物一: 元素组成细胞的主要元素是 :基本元素是 :最基本元素:组成细胞的元素常见的有20 多种 , 根据含量的不同分为:.大量元素和微量元素.大量元素 :微量元素 :（缺铁性贫血）、Mn、（智力、生殖系统发育）、 Cu、（植物的生殖）、 Mo、 CL 生物与无机自然界的统一性与差异性 . 元素种类基本相同, 元素含量大不相同.占细胞鲜重最大的元素是:占细胞干重最大的元素:二 : 组成细胞的化合物:无机化合物 : 水 , 无机盐细胞中含量最大的化合物或无机化合物 :有机化合物 : 糖类 , 脂质 , 蛋白质 , 核酸。
细胞中含量最大的有机化合物或细胞中干重含量最大的化合物：。
三:化合物的鉴定:（ 1）还原糖的检测和观察试剂：斐林试剂（甲液：0.1g/ml的NaOH乙液：0.05g/ml的CuSO4）注意事项：①还原糖有②甲乙液必须混合均匀后再加入样液中，③必须用加热颜色变化：原理：还原糖将斐林试剂混合后生成的Cu(OH)2还原成Cu2 O，Cu2 O是红色的，也是赤铜矿的主要成分。
（2）脂肪的鉴定试剂：注意事项：①切片要，如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰，有的地方模糊。
② 酒精的作用是：③ 需使用观察④使用不同的染色剂不同颜色变化：（苏丹Ⅲ）或（苏丹Ⅳ）颗粒（ 3）蛋白质的鉴定试剂：（ A 液：的NaOHB 液：g/ml的CuSO4）注意事项：①先加液1ml，再加液4滴②鉴定前，留出一部分组织样液，以便对比。
颜色变化：变成（ 4）淀粉的检测和观察试剂：碘液颜色变化：变蓝第二节 :生命活动的主要承担者:蛋白质一：组成蛋白质的基本单位:氨基酸1. 氨基酸的结构特点：“一个中心（），两个基本点（）。
..2.各种氨基酸的区别在于侧链基团 (R 基 ) 的不同氨基酸的结构通式：3. 生物体中组成蛋白质的氨基酸约有种:二：氨基酸形成蛋白质主要组成元素：1.构成方式 :脱水缩合 :在蛋白质的形成过程中,一个氨基酸的羧基和另一个氨基酸的氨基相连接, 同时脱去一分子水 , 这种结合方式叫做脱水缩合 .由分子缩合而成的化合物叫二肽。
由多个氨基酸（ AA）分子缩合而成的化合物叫多肽。
2、连接两个AA分子的化学健叫肽键 . 表示：脱去水分子数 =形成的肽键数 =氨基酸总数—假设一个蛋白质分子中含有的 AA数为 n：若蛋白质只有一条肽链,则脱去水分子数等于形成的肽键数等于若蛋白质含有m条肽链 , 则脱去水分子数等于形成的肽键数等于蛋白质分子量的计算.假设AA的平均分子量为a，含有的 AA数为 n 则，形成的蛋白质的分子量为：。
即：氨基酸的总分子量减去脱去的水分子总量若蛋白质含有肽链为环状，则肽键数与氨基酸数相同，即：肽键的数目 =脱去的水分子的数目 =氨基酸的数目3.蛋白质结构的多样性的原因 :组成蛋白质的氨基酸、、不同，肽链的折叠、盘曲及蛋白质的千差万别。
注：氨基酸的排列与多肽的种类的相关计算a.若有 A、B、 C、D 四种氨基酸，每种数目无限的情况下，可形成四肽的种类：种b.若 A、B、C、D四种氨基酸，每种只有一个的情况下，可形成四肽的种类：种4. 蛋白质的功能蛋白质结构的多样性决定了它的功能多样性：结构功能（肌蛋白、角质蛋白），催化功能（酶），运输功能（血红蛋白），信息传递功能（胰岛素、生长激素） ,免疫功能（抗体）。
第三节核酸一、 DNA与 RNA的比较（表）DNA（脱氧核糖核RNA（核糖核酸）酸）基本单脱氧核糖核苷酸核糖核苷酸位化学磷酸 (P) ＋脱氧核糖＋磷酸(P)＋核糖＋碱基组成碱基（ A. T.G.C ）（A. U.G.C）存在场主要分布于细胞核主要分布在细胞质所中中主要功在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中有极能其重要的作用。
二、核酸的种类及功能—核酸分为两大类:脱氧核糖核酸( 简称 DNA ) 和核糖核酸 ( 简称 RNA)核酸的功能：核酸是携带遗传信息的物质, 在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中有极其重要的作用。
三、核酸在细胞中的分布(1) 实验原理：根据的亲和力不同，用的混合液对细胞进行染色。
甲基绿+DNA=吡罗红+RNA=色8%盐酸的作用：①改变细胞膜的，加速染色剂进入细胞②使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于 DNA和染色剂结合0.9%的 NaCl（生理盐水）的作用：保持动物细胞的实验步骤：①制片②水解③冲洗④染色⑤观察结论： DNA主要存在于细胞核中，RNA主要存在于细胞质中；少量 DNA存在于中。
四、核酸的组成——组成元素：C,H,O,N,P（ 1）基本组成单位是，其组成成分中的五碳糖有两种：、，因而分为脱氧核糖核酸和核糖核酸两种。
（ 2）一个核苷酸是由一分子①、一分子②、和一分子③组成(3)核酸中含有的碱基总数为:核苷酸数为综上， 1 种磷酸 2 种糖， 5 种碱基来帮忙，组成8 种核苷酸， 2 种核酸喜洋洋。
六、核酸分子的多样性核苷酸的排列顺序就代表了遗传信息。
生物的遗传物质是核酸（ DNA或 RNA）其中，主要遗传物质是 DNA。
第四节细胞中的糖类和脂质1、糖类的化学元素组成及特点：元素组成（C,H.O） , 特点：大多数糖 H:O=2、糖类的分类，分布及功能：3、单糖：不能水解的糖，可被细胞直接吸收。
二糖：由两分子的单糖脱水缩合而成。
..多糖：由许多的葡萄糖分子连接而成。
如淀粉、纤维素、糖原，构成它们的基本单位都是。
4、脂质5、生物大分子以为骨架a、是生物大分子b、生物大分子是由多个基本单位（单体）组成的多聚体构成多糖（纤维素、淀粉、糖原）的单体是葡萄糖构成蛋白质的单体是氨基酸构成核酸的单体是核苷酸第五节细胞中的无机物一、 1. 水的存在形式：自由水：约 95％，结合水：约 4.5 ％2.两者的联系：它们可相互转化；自由水转化成结合水；鲜种子暴晒失去自由水；干种子加热，试管壁上有水珠失去结合水；代谢旺盛的细胞，自由水含量；处于休眠状态的细胞，自由水含量较；抗旱性、抗冻性强的植物，细胞内结合水较；自由水与结合水比值越，细胞代谢就越旺盛；反之亦然。
二、 1. 无机盐（绝大多数以离子形式存在）功能：①、构成某些重要的化合物，如：→组成叶绿素、Fe→血红蛋白、→ 甲状腺激素②、维持生物体的生命活动（如动物缺钙会抽搐）；③、维持生物体内的平衡（渗透压平衡；PH平衡；离子平衡）2.部分无机盐的作用缺碘：地方性甲状腺肿大（大脖子病）、呆小症缺钙：抽搐、软骨病，儿童缺钙会得佝偻病，老年人会骨质疏松；缺铁：缺铁性贫血。
第三章细胞的基本结构第一节细胞膜 ------系统的边界一、获得细胞膜： 1. 选哺乳动物的成熟红细胞（因为）2.实验原理：细胞内的物质有一定的浓度，把细胞放入清水中，细胞由于吸水而，除去细胞内的其他物质，得到。
3. 如果此实验在试管中进行，细胞破裂后，用法分离得到纯净的细胞膜。
二、细胞膜的化学成分及功能：主要成分是和还有少量（约 2％--10 ％）：糖脂和功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多.细胞膜的功能：①、将细胞与外界环境分隔开②、控制物质③、进行细胞间的【信号分子和细胞间、细胞与细胞间（精卵细胞）、植物胞间连丝】植物细胞还有细胞壁，主要成分是纤维素和果胶，对细胞有作用；其性质是的。
第二节细胞器 ----系统内的分工合作原生质（原生质体）是细胞内生命物质的总称。
植物细胞由原生质和组成。
一、细胞质：在细胞膜以内、细胞核以外的原生质，叫做细胞质。
主要包括和。
细胞质基质：细胞质内呈的部分是基质。