托福听力如何对应考点辨别重点信息
【听力提分】快速判断托福听力出题定位点
快速判断托福听力出题定位点
托福考试备考中，很多人都反对题海战术，但是，大家也都心知肚明，不做题是不可能提高的。
何况托福要求我们在最短的时间作出最正确的判断。
由于托福听力最大的难点在于我们事先是看不到题的，所以整个托福听力对于我们来说就是一个定位的过程。
什么是定位呢？定位就是定位题点，判断这里会出题。
托福考察的都是特殊点而不是一般点，但是不论考试内容换成什么场景，题点位置还是相对比较固定的——主旨（包括开头和结尾），分论点和分论点的举例及supporting details，然后就是语义理解处。
而这些都是我们可以判断出来的。
如果能够做到在准确定位，那么就能有的放矢的训练答题。
也就能够在最短的时间内做到最高效的提升。
不论是对托福备考还是对应于学习来说，每个阶段的学习都有其重点，通过我们有方法的学习和复习、不断的总结才能进步的更快。
托福听力重点考察内容怎么掌握
托福听力重点考察内容怎么掌握托福听力从讲座的考察趋势来看，考察重点仍然是生物学、艺术/艺术史和天文学。
由此，考生在考前需要特别注意的最近考察的重点学科，以精读、听抄的方式对TPO中的相应学科做集中复习。
今天文都国际教育小编就给大家介绍下托福听力重点考察内容怎么掌握。
具体练习方法如下：托福听力重点考察内容怎么掌握一、听抄练习听抄的主要目的在于提高听力的精度，提高听懂一句话的能力。
具体步骤如下：1、听一遍全文，了解全文大意;2、再听一遍全文，重点记录全文主旨和梗概;3、开始逐句听写：听一句，暂停，将这一句完整写下来，写的时候注意先写出句子的主干部分(主语、谓语、宾语成分)，再返回继续重听这一句，进一步完善这一句，直到全句完全写出为止;注意：务必以整句为单位听写;每听写三句和原文文本核对一次。
4、将句子中未能听写出的词或短语的位置上画上横线表示仍有信息缺失;5、重听有信息缺失的句子，用不同颜色的笔改正其中错误、补充未能识别的内容;6、开始听下一句，步骤同3、4，直到全文听写完为止;7、总结生词，抄写到本子上;8、反复听读并背诵7中总结出的词和短语。
托福听力重点考察内容怎么掌握二、笔记重点在于突出文章的结构和重要信息点，如TPO24L3中对于北美大型动物消失原因的讨论，如果落实到笔记上，首先要突出的是文章的总分结构，三个理论的框架要能体现，其次要能体现重要信息点，如文章中对理论的评价。
练习时要注意对一篇文章做完笔记后，务必要和文章的文本做一次核对，逐一核对文章的段落和信息点是否在笔记中有体现，并在完成核对后注意总结。
以上就是小编关于托福听力重点考察内容怎么掌握的详细内容，希望大家能从中受益，不断改进自己的备考方法提升备考效率，从而获得满意的成绩。
文章来源于文都国际教育：/kaopei/toefl/listening/11528.shtml。
哪里是托福听力题中的关键？学会找到出题点
哪里是托福听力题中的关键？学会找到出题点在托福听力进行的时候，由于文章较长，所以听力进行过程中，最为重要的就是要找到内容就是要找到文中的关键点。
那么，在听力内容中题目究竟会经常出现在哪些点上呢?下面我们就来为大家详细分析一下托福听力的出题点。
一、列举和并列句列举指的是： First， Second， Third，等逐条列出。
并列句是指： A ， B and C，即逐项列出。
它们共同的特征是列出二点或三点以上的条目。
该类型语言点常考的题型是“细节性问题”，主要有两种：1. Which 题型该题型只要求从并列的三顶中选一项作为答案，其它条目与题目无关。
在这种情况下，往往题目的答案出自最后一个选项。
2 . EXCEPT 题型该题型俗称“三缺一”题型，即题目 4 个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合，题目便是要求选出这个不符合文章内容的选项。
例如： All of thefollowing are mentioned as types of evidence concerning handedness EXCEPT ?这种题型只适合于考并列、列举句，这是因为它要求其三个选项一定是文章中出现的，也就是并列或列举之处。
利用这一特点.我们在读文章的时候就可多留意，如看到并列、列举句，可预想其有可能被考到;如发现题目中有“三缺一”题型，则应到并列、列举处找答案。
二、比较级及比喻如果文中含有 more than 或 as ， like ( a fly )等句型，则为比较级或比喻句结构，往往也是考题点，一般出“推断性题目”。
三、同位语及插入语文章中带有由 that is ， i.e. ， or等词汇引导的名词词组，放在一个名词后面，为同位语;插入语是指副词、不定式、分词、从句等结构故在句首，句中或句尾，不做句子成分，但修饰整个句子、表达作者感情的语法结构。
这些用逗号隔开的持殊结构往往也是考查的重点，一般会出“细节性题目”。
托福听力中如何识别主旨和关键信息
托福听力中如何识别主旨和关键信息如何在托福听力中识别主旨和关键信息在托福听力考试中，识别主旨和关键信息是非常重要的技巧。
由于听力材料篇幅较长，学生们需要快速而准确地捕捉到关键信息，以便回答问题和理解讲座、对话或独白的主旨。
本文将介绍一些有效的方法，帮助考生们在托福听力中更好地识别主旨和关键信息。
1. 注重开头和结尾主旨常常出现在讲座、对话或独白的开头或结尾部分。
在听听力材料之前，可以先扫读题目，了解相关的背景信息。
开头是主讲人引入话题的部分，往往会提供相关主题和重要信息。
结尾则是主讲人总结观点的部分，通常会强调重要信息、提出结论或解答问题。
因此，重点关注开头和结尾部分会有助于捕捉到主旨和关键信息。
2. 注意重复和强调主旨和关键信息通常会在听力中多次重复或被强调。
学生们需要留意主讲人多次提及的关键词汇、短语或句子，这些内容可能与问题和题目相关。
主讲人可能会对某个观点进行多次解释或提供多个例子来支持自己的观点。
通过注意听重复和强调的内容，可以更好地理解主旨和关键信息。
3. 掌握段落结构和转折词托福听力中的段落结构通常比较清晰，主旨和关键信息往往会在段落的开头或结尾部分出现。
段落开头可能是主讲人对某个观点的引入、说明或背景介绍；而结尾则可能是总结或提供对后续内容的引导。
此外，注意转折词也是识别主旨和关键信息的关键。
例如，"however"表示转折，"on the other hand"表示对比，"finally"表示总结等。
通过理解段落结构和转折词的作用，可以更好地抓住主旨和关键信息。
4. 注意关联词和逻辑关系在托福听力中，关联词和逻辑关系在传递主旨和关键信息时起到重要作用。
关联词如"because"、"therefore"、"for example"等可以帮助听者理解信息之间的逻辑关系。
在托福听力中你要重点注意的听力信号词
在托福听力中你要重点注意的听力信号词托福考试对于即将出国的准留学生来说很重要，它可能是你前进中的拦路虎，所以大家一定要把这门考试攻克。
关于英语听力，很多人都觉得困难，那么托福的听力备考难度就更加大了。
下面是托福听力时需要注意的信号词整理，希望对大家有所帮助。
1. 强调规律通过词语来强调，或通过语气，加重音量来强调同样考到的几率很高In fact/ in deedActuallyIn any caseAbsolutelyAnd the most important is…Now, this is very important…A major point is…The important idea is…The thing about…is extremely (尤其) defiantly (明显的)CertainlyWith no doubtUnquestionably语气强调：在一个平缓的语流过程中突然升调，降调，或语速变慢。
2.人物规律，生平，跟他有关的年份(比如几几年干了什么事等等)，从事的研究领域，思想观点等(一般出现人物，按时间发展顺序讲述的可能性比较大)。
在托福听力材料中，对于人物的名字，大可不用完全正确的写出，甚至为了节省记笔记的时间，可以采取些前面几个字母，或者直接大写开头字母，因为考题绝对不会考你人名是怎么拼写的，但如果文中有两个人，那就要小心不要搞混掉)。
3.数字和地点规律，这两点是重要的细节考点，论点。
而且大家要记住在托福听力材料中，重要的不止是数字，地点本身，还有它们后面紧跟的东西。
比如数字代表着什么?在这个年份发生了什么事情?在这个地点谁发生了什么事情?4.重复规律，重复的材料就是托福听力的考点，信息点。
建议考生对此一定要重视。
重复的人名，专有名词肯定重要，但是当出现以下词语时，也同样是重复考点;In other wordsThat meansThat is(一般跟在专有名词之后作为解释)What I mean is…大家要好好加油哦!只有努力，才是唯一的出路!相关文章：1.托福听力15-25分,找到方法,怒提10分2.从听清到听懂,我是这样练习托福听力的3.托福听力提高的7个高效方法4.新托福听力有几篇文章和备考方法 - 学习啦5.如何科学提高托福听力的方法6.托福听力18-27,笔记法的资深受益者有话说7.托福听力28,总分102是怎么用2周时间做到的8.托福听力16-28分,每3天提1分是怎样做到的。
【托福听力备考必读】如何判断托福听力的出题点
【托福听力备考必读】如何判断托福听力的出题点在托福听力的准备过程中，想要快速的提升自己的听力能力，学会判断好出题点对于就会对自己带来很多的帮助。
很多托福过来人都会说托福听力的题目又大部分在听的过程中就能判断出来，那么其中有何玄机呢?下面我们就为大家详细的解析一下吧。
第一阶段：练习作笔记的技巧。
详细的记录是不大现实的，关顾着记，忘了听，就丧失了记笔记原本的意义，你可以试着自己可以发明一些速记符号，标记得要有条理，自己准备一些又简单自己又熟悉的符号，至于具体要记录什么呢，下面几点给大家一点参考：1.逻辑结构：连词：因为所以、但是、1，2，3啦……一定要记的，骨架有了，内容很容易回忆的2.名词：不具有可替代性，一定要记录。
遇到生词(比如口语里面的学术文章)记录大概的发音3.动词：很多人以为这个很重要……其实动词很容易替换的。
比如conduct/do/make/perform anexperiment,动词怎么换都可以。
我们只用记录一个箭头就可以啦，表示动作。
情况不绝对哦，比如说“建设”，“提高”这种东西很需要记一下的。
建设可以写一个cons，提高可以写一个箭头向上。
4.形容词：好，棒，不错，有用……这些词只用打个勾就可以了;不好，坏，过期，失效……只用记录一个叉叉就可以了。
这种记笔记的方法既节省了时间，同时自己也能看得懂。
这个过程需要你很集中注意力地听，对那些很容易受到干扰，老走神的同学很有帮助的哦。
第二阶段：判断出题点的方法。
很多人都说出题点可以预见，托福听力至少有50%的题目在听的时候就能判断了，这部分的分数要拿稳。
第一是主题题。
第二是奇怪语气。
这个很好判断，例如：“结巴和长停顿”，“重复”，“sorry+更正”，“打断别人说话”、“夸张的发音和语气的”等。
比如“Well(长停顿)，I don’tknow”，肯定不是“我不知道”的意思，可能会是“不确定教授是否有时间”什么的。
比如老师说着说着来了一句“er...I’m sorry， XXXX, notYYYY”这基本就要考了。
托福听力重点记录5大类高频考点知识点汇总介绍
托福听力重点记录5大类高频考点知识点汇总介绍托福听力中考生需要做笔记，而做好笔记的前提是大家能够分辨出哪些信息是重点要点容易出题，哪些则是无关紧要的废话。
下面就和大家分享托福听力重点记录5大类高频考点知识点汇总介绍，来欣赏一下吧。
托福听力重点记录5大类高频考点知识点汇总介绍托福听力高频考点知识点：专业名词必考在托福听力中，我们经常会听到类似“this is what we call + 专有名词”的说法，或者“this is +现象”。
一般来讲，此类专有名词是我们所不熟悉的，但是教授会用一种比较简单的方式表达出来。
更难的考法是用另一个专有名词来解释一个专有名词，那么考点非常明显了，就是考察what is the definition for+专业名词。
不管考试题目如何千变万化，考试的要点是不变的。
具体的试题题目可参阅下托福官方真题关于动物行为的那一篇*。
托福听力高频考点知识点：原因结果必考任何类型的lecture题目当中都有可能会考到此类问题。
一般来讲，表示原因的听力内容特别值得我们关注。
除了最常用的because外，表示原因的还有since，as，for，the reason is that等表达方式，这就需要我们的日常积累。
托福听力高频考点知识点：例子必考此类听力题目中经常会使用具体简单的例子来解释某一专业说法，比如会使用我们放在冰箱里的食物会变坏这个例子来说明细菌的作用，也会使用自行车的轮子来说明某种排水系统，也会使用某一历史事件来说明绘画的具体作用。
所以，当听力中出现for example，for instance，let’s say，let’s put it this way，just like，just as，as we all know等说法时，我们一定要保持足够的警觉。
托福听力评分标准的了解，可以让同学们在备考的时候有针对性的进行练习，进而取得理想的成绩。
托福听力高频考点知识点：小于5的数字必考此类题目一般会出现我们所谓的多选题，一般会考到具体的作用、表现形式、逻辑关系等。
托福听力记录重点解题信息3大技巧分享
托福听力记录重点解题信息3大技巧共享托福听力考试中考生通常都会借助笔记来记录下听力内容中的重要解体信息，今日我给大家带来了托福听力记录重点解题信息3大有用技巧共享，期望能够关怀到大家，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
托福听力记录重点解题信息3大有用技巧共享技巧一：记录关键词引导的信息所谓的关键词，指的是与听力核心内容密不行分的单词或者短语，这些词是引导考点的主要词汇。
这些词一般是一些实词，也就是名词，动词，形容词，副词，否认词等。
留意这些关键词引导的重点信息，无论是详情还是问答，那么整篇文章的大意就不难把握，整篇文章的构造也就清楚可辨。
因此留意记录关键词引导的信息是笔记记录中最为根底的做法。
技巧二：记录规律词汇和提示短语规律词汇和规律短语是承接一篇文章的重点。
托福听力说白了就是规律的材料。
而不光听力，其实阅读，写作，口语也都考察了同学们对于规律的把握程度。
因此，挺清楚规律词汇并且合理记录规律词汇四周的信息，对于内容之间的关系和挨次的理解无疑是格外重要的。
托福当中常见的规律关系有如下几种。
下定义，举例子，分类，挨次，比较，因果，提问解答以及估测。
对于引导规律思路的短语的总结可以通过练习TPO来进展。
当然还是要强调，总结这些词汇对于其他三科来说也是能够提高分数的关键。
技巧三：利用缩写，简写，规律符号，词汇互换来加快记录速度记录笔记最关键的无疑就是你的手速。
因此要学会如何简化自己的笔记，同时让自己能够看得懂理解的了。
所以有效利用符号是很好的方法。
缩写和符号可以使用口译专用的一些符号。
当然同学们在预备考试的过程当中也可以依据自己的使用习惯自创一些用得顺手的符号和缩写来提高速度。
在笔记记录中进展系会的替换的核心是将难以记录和理解的词汇替换成相对简洁简洁记录的词汇。
比方，当我们听到observe的时候，写成完好的词汇会比较费时间，其实完全可以替换成look。
这样就节省了时间，或者对于一些难的表达比方it is not cold，其实就可以写成warm。
托福听力如何识别重要信息
托福听力如何识别重要信息在准备托福考试的过程中，听力部分常常让许多考生感到头疼。
要在有限的时间内准确获取并理解重要信息，并非易事。
但只要掌握了一些有效的方法和技巧，识别托福听力中的重要信息就能变得相对容易。
首先，了解托福听力的题型和常见话题是基础。
托福听力的题型主要包括主旨题、细节题、态度题、目的题等。
熟悉这些题型的特点和提问方式，有助于我们在听力过程中有针对性地捕捉关键信息。
而常见话题涵盖学术讲座、校园生活、科普知识等多个领域。
对于不同的话题，其重点信息的分布和表述方式也会有所不同。
学会抓住听力材料的开头部分至关重要。
通常，开头的几句话会点明主题，为整个听力内容定下基调。
比如，在学术讲座中，教授可能会在开头就介绍本次讲座的主题和主要内容框架。
所以，集中注意力听开头，能让我们迅速把握核心要点。
信号词也是识别重要信息的关键线索。
比如，表示转折的“but”“however”“yet”等词后面，往往会出现与之前不同的重要观点或关键信息；表示因果关系的“because”“so”“therefore”等词，能够帮助我们理解事情的前因后果；表示列举的“first”“second”“third”等词，则提示我们后面跟着的是一系列重要的要点。
语气和语调的变化同样不能忽视。
说话者在强调某些内容时，可能会提高音量、放慢语速或者加重语气。
这种情况下，所强调的内容往往是重要信息。
例如，当教授特别强调某个理论的局限性或者某个实验结果的意外之处时，这些就是需要我们重点关注的。
留意重复出现的词汇和概念。
如果某个词汇或概念在听力材料中多次被提及，那么它很可能是重要的。
这可能是整个内容的核心词汇，也可能是需要重点理解和记忆的关键要点。
对于人物的观点和态度，也要特别留意。
比如，在讨论某个问题时，不同人物发表的赞成或反对的观点，以及他们的理由，都可能成为考点。
在听力过程中，做好笔记能帮助我们更好地记住重要信息。
但笔记不是全盘记录，而是有重点、有选择地记录关键信息，比如重要的名词、数字、时间等。
托福听力6种强调考点特征1秒看破技巧分享
托福听力6种强调考点特征1秒看破技巧分享托福听力赐予考生的一个挑战就是如何精确推断听力素材中哪些才是出题和解题关键线索内容。
今日我给大家带来托福听力6种强调考点特征1秒看破技巧共享，盼望能够关心到大家，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
托福听力6种强调考点特征1秒看破技巧共享1)含义强调听段子时，要特殊留意那些“本身含义上就给我们以震撼或触动的词或结构”。
比如：“Especially”一词后面的内容肯定是考点，由于它本身就表示“尤其是”，体现了ETS的“求异思想”。
再比如：“new theory”四周也肯定存在考点，由于这体现了ETS的“求新思想”。
有时ETS 为强调某事，还特意用一些极其显而易见的表达方式提示我们，例如：“indeed(真正得)”、“certainly(当然)”、“Just remember(肯定要记住)”、“And again.(再说一遍)”、“special feature(特别的特征)”、“Most importantly(最为重要的是)”、“One thing I should mention(我应当提及的是……)”、“Make / Be sure to…(肯定要……)”等等。
更多的含义强调词还靠大家自己积累和体会。
2)解释强调要特殊留意那些“本身含义上带有解释性质的词或结构”。
比如：“…, which is / that is…(那就是说……)”明显，“which is / that is…”引导的定语从句是ETS为防止我们考生听不懂前面的内容(生僻的词或概念)，而特意添加上去，用来进一步加以解释的。
所以这种解释性的定语从句理所当然就成了强调考点所在的重要标志。
类似的结构如“What I mean is…”、“All that means is…”等等不胜枚举。
3)举例强调要特殊留意那些“带有举例或列举性质的词或结构”。
比如：“for example…(例如……)”由于例子总比道理简洁易懂得多。
如何听懂听准托福听力材料中的重点
如何听懂听准托福听力材料中的重点托福听力素材包含的信息量丰富，考生听了半天没记住关键信息解题时缺乏线索的问题也因此较为常见。
下面我就给大家带来如何听懂听准托福听力材料中的重点，盼望能够关心到大家，一起来学习吧。
如何听懂听准托福听力材料中的重点?这些要点需牢记托福听力重点信息猎取技巧：强调材料中词的含义当考生们在听托福听力时，要留意一些在词义本身就有震撼及触动类的词或短语结构。
“震撼及触动类的词汇”是指一些本身含义就带有某些解释说明或进一步阐述的单词，例如：especially(尤其是，用来进一步的解释说明)、new theory(新理论，用来引出主题)。
并且托福听力中还会消失一些比较明确提示类的词汇，例如:special feature、more important、the real truth等，带有明显提示短语后所接的关键句，考生们肯定要紧紧抓住这些重点词汇或短语。
托福听力重点信息猎取技巧：强调材料中词的级别在材料的播放过程中，考生们对带有级别比较词性的句子要非常的留意，一般这一类的句子都是有观点的句子，而也是考题当中需要的讯息，例如：much bigger than、the highest buliding...等。
这一类比较级、最高级通常是考生们简单忽视的内容信息，除了短语之外，还有单词中各种比较级及最高级的变形，例如单词“-er”和“-est”变形对于单词发音的变化，考生们肯定要在练习的时候多多留意。
托福听力重点信息猎取技巧：强调材料中结论的词当你忽视了材料中的分论点时，要如何抓取到结论所在的位置呢?所以考生们要非常的留意一些带有结论或总结性意味的词或短语，例如“summing up”、“summarize”“ conclude”等词语。
结论性的内容不管是在日常英语对话当中，还是在托福听力考试当中都是特别重要的言论，所以这一类能够引出最终结论内容的词语，考生们肯定要非常留意，肯定能为后面的考题供应推断性的内容。
托福听力如何抓住主要信息
托福听力如何抓住主要信息
托福听力怎么听？托福听力中哪些句子要特别注意？其实在托福听力考试中强调因果、转折等都是选答案拿高分最主要的3个基本原则，所以大家在托福听力考试中腰注意一些转折词以及因为、所以等因果句型，下面我就给大家介绍下托福听力中几个比较重要的原则。
问答原则
听段子时，还要特别注意那些“含有一问一答或自问自答形式的句子或结构”。
往往问题就会做为考题，而对问题的回答就是考点所在，即正确答案的出处。
开头原则
听段子时，要特别注意听清“段子开头的一两句话”。
往往TOPIC（主题）会在这一带出现，而主题必为考点。
尾巴原则
同样，还要特别注意听清“段子结束时的一两句话”。
往往CONCLUSION（结论）会在这一带出现，而结论也必为考点。
人名原则
切记：听段子时，不论是文科段还是理科段，只要出现人名的地方，往往“埋伏着”考点。
因为后面必有一道题会问这个人的地位、作用和所做出的特殊贡献。
故含有人名之处必为考点。
托福听力中，大家要集中注意力，平时在练习中如果速记跟不上也要记上几个重点词汇，以便选择的时候有些参考资料，才不至于做题时没有着落，这些托福考试听力技巧考生一定要活学活用，平时练习的时候就可以根据这些小窍门进行练习。
托福听力做笔记必备2大技巧讲解 记不到重点信息的快来看
托福听力记笔记的技巧是考试对考生的一项考验，很多同学无法记下解题需要的关键信息，为此觉得很是苦恼寻求解决途径。
下面小川就为大家讲解托福听力记笔记的2个正确思路，帮助大家做好标记应对考试难题。
托福听力记笔记正确思路一：以听为主关于这一点，请你明确笔记的作用。
在你听得差不多而且笔记模式不是乱记的情况下，笔记作用在于再一次帮你梳理重点。
那么很多时候你根本用不着回去找笔记。
在你听得很烂再加上笔记烂的情况下，那么恭喜你，如果笔记有作用，它仅限于你找到大概对应的地方看自己记了哪几个词，然后成功选择出现这几个原词的错误选项。
或者更有可能，那一坨笔记你想用也用不上，只能凭感觉乱蒙选项。
托福听力记笔记正确思路二：记录要说明的意思，而不是听到的词举个例子，“他很丑，可是他很温柔，不过他实在太丑了，可我爸妈非要逼我，不过我实在太注重颜值了啊，可是最后想想自己年纪这么大，算了吧”。
意思是什么? 和他在一起好了，对吧，如果写笔记，那就写“在一起”，最好再加个委曲求全不情愿的表情。
假如写听到的词，难道写“算了吧”??下面以官方真题Official24L1crocodilevocalization为例，文章讲鳄鱼发声的几个原因。
第二个原因是鳄鱼宝宝会向妈妈发出叫声，让妈妈注意到自己从而保证安全。
其中一段师生问答如下：Excuse me. Butum... does all that crying defeat the purpose? Imean doesn't it attract morepredators? Hmm...goodquestion. I guess I am guessing that once the babies have the mother'sattention they are safe. She's never too far away and and I think....I meanwould you mess with a mother crocodile?学生担心宝宝叫唤可能会引来更多捕食者。
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托福听力如何对应考点辨别重点信息托福听力材料包含的信息大部分情况下都是过量的，也就是其中有许多信息考生并不需要了解，对解答题目也毫无帮助只是干扰。
下面就和大家分享托福听力如何对应考点辨别重点信息，希望能够帮助到你们，快来一起学习吧。
托福听力如何对应考点辨别重点信息托福听力备考要学会辨识考点信息听力考试听不懂能做题么?到底有没有方法可谈?技巧存在么?真的实用么?如果只是要求大家背单词，通过提高*理解度来直接提高成绩，这个完美的想法在短期内是基本不可能达到。
因此，考生需要意识到托福听力备考主要应该是如何辨别重点信息从而对上考点。
托福听力理解度不代表正确率这也能说明为什么很多考生*理解度不错，然而题目正确率并不理想。
理解度是我们听众对一个听力材料的整体理解，这个理解包括主旨含义跟很多小细节拼凑而成。
当我们主旨理解，细节懂了大部分后，很可能对整体理解度是处在一个满意的状态。
这就好比口语考试和独立写作环节，我能听到的足够我嘴上和手里的表达了。
然而对于听力题目而言这样的标准实用么?托福听力题型套路解析听力题目只有一道主旨题，其他都是对应某细节段出题的细节、推断或者重听题。
尽管看上去跟阅读出题形式差不多，可我们必须记得听力once only的残忍形式。
经历了3-6min的“时差”后，再做选择题。
一遍过去，懂不懂是一说，能不能记住又是另外一回事。
由此可见，考查形式的差距就导致听力不能像我们预期地那样越懂越好，最好全懂。
而是要之后经得住干扰项的混淆从而挑出来相应听见的内容。
所以，听力大部分考生误区主要集中在：不清楚自己应该是来听故事还是做题。
从做题角度出发，只要能出题，就一定有套路。
ETS也不例外。
比如，What are they mainly discussing?(主旨题) Why does theprofessor mention…?(细节题), Which two factors…?(细节多选题);What s the professor’s attitude…?(态度推断题) ……这些问法是不是历历在目?对于主旨题，第一段真的会直接说么?联想一下我们学生今后的国外生活，教授课程一上来应该挑明今天课的主要内容么?再说mention的细节题，老师提的任何一个物件，肯定是用来证明本段的一个论点。
所以只要相应观点和对应证据存在即可。
再看细节多选题，多选题要选两个并且选对一个不得分。
我们在听的当时，真的感受到这里能埋伏多选题么?有并列关系的意识么?最后态度题，讲座是讲师对课本客观知识的传输，所以理应不涉及个人想法。
但如果老师在某一时刻发表的个人看法(personally)，我们听众真的捕捉到了么?托福听力要避免刻意翻译流失信息甚至有些非常简单的交流重点，都会在我们刻意的翻译中流失掉。
比如，官方真题Official31-Conversation2-Q3多选题What two requirements do the student have to meet in order to getthe internship?有可能是学员单词不熟悉，但引出答案的重点句型就是非常直接的Well, the internship requires me to have…and…，答案原词就直接出来了。
这道题的失误很大程度上是交流失败，感受不到对话说require是一个需要兴奋起来的点，筛选说话人交流重点不成功，从而导致后面的一系列失误。
所以答案句型确定失败，就注定我们最后做题的时候，跟考官的共鸣度不会很高。
综上所述，不难发现，面对听力*，考生缺乏对应考点的做题方法才是大问题，因此，希望能够大家能够学习*中提到的辨识重点信息和分析出题套路的技巧方法，以提升托福听力的解题正确率。
托福听力练习对照文本Do you have trouble sleeping at night?你晚上睡觉有困难吗?Then maybe this is for you.那么也许这个是给你的When you worry about needing sleep and toss and turn trying to find a comfortable position, youre probably only making matters worse.当你担心需要睡眠(睡不着觉)时，辗转反侧试图去找到一个舒服的位置，你可能只会使事情更糟What happens when you do that，is that your heart rate actually increases, making it more difficult to relax.当你哪么做会发生什么，就是你的心率会增加，使放松更艰难You may also have some bad habits that contribute to the problem.你可能也有一些不好的习惯会导致这个问题。
Do you rest frequently during the day?你在白天期间经常地休息吗?Do you get virtually no exercise, or do you exercise strenuously late in the day?你几乎没有锻炼，或者你在白天晚些时候奋力地锻炼吗?Are you preoccupied with sleep, or do you sleep late on weekends?你注意力都在睡觉上，或者你周末睡得很晚吗?Any or all of these factors might be leading to your insomnia by disrupting your bodys natural rhythm.任何一个或全部的这些因素可能会导致你失眠, 通过扰乱你身体的自然节奏。
What should you do, then, on those sleepless nights?那么，你需要在这些失眠的夜晚做什么?Dont bother with sleeping pills.别把安眠药放在心上They can actually cause worse insomnia later.他们实际上能在后来引起更重的失眠The best thing to do is drink milk or eat cheese or tuna fish.最佳的做法是喝牛奶或吃奶酪或吞拿鱼。
These are all rich in amino acids and help produce a neurotransmitter in the brain that induces sleep.这些(食物)都富含氨基酸，并且帮助在大脑中产生神经传递素来引起睡眠This neurotransmitter will help you relax, and youll be on your way to getting a good nights sleep.这个神经传递素将帮助你放松，而你将踏上得到一个好的夜晚睡眠的旅途(你将会睡个好觉)Until tomorrows broadcast, this has been another in the series "Hints for Good Health."到明天的广播时，这就是另一个系列的“健康提示”。
托福听力高分怎样培养1.首先，托福听力备考中磨耳朵很重要。
意思很简单，就是要多听。
抓住一切可能的机会听英语。
比如看美剧，看电影，听歌，听广播。
给自己创造一个英语的环境，慢慢去适应它，喜欢上它。
我们听英语可以不仅是在学习的时候，即便是休息也可以听，不用给自己规定太苛刻的计划。
目的是在一种无意的状态下训练的是对英语语音的感觉和注意力，培养出英语的语感以及句子的段落感。
这不仅是对于听力，对于口语也是很有帮助的。
2.其次，培养了一定的语感以后，可以采取用精听与泛听相结合的方法。
精听的选材很重要。
比如托福历年的真题，就是很好的精听素材。
在进行精听训练时，尽量可以保持一段时间。
如果做一套真题，最好严格按照考试的时间进行训练，避免中间停顿，或是直接放弃。
开始训练时，无论正确率如何，都应养成按时间完成一套题的好习惯。
这样一来，一方面增加了集中注意力的时间;另一方面，也可以在真正考试时适应考试节奏。
做完真题后，要认真的对照答案。
将自己的错误标记出来，并总结原因。
看看是因为审题的问题还是应为没有捕捉到听力材料中的关键信息。
通过对出现的问题做针对性的练习来迅速提高正确率。
泛听与精听所不同的是，泛听可以广泛灵活的选择听力素材。
每天可以抽出半个小时，新概念英语、托福听力练习，BBC、CNN等都可以拿来听。
还可以通过收看一些英语的节目，这样不但练习了听力，也可以了解西方国家的文化和生活习惯。
主要是培养兴趣，增加语感。
3.再次，在练习的过程中有意识的培养自己快速进入考试状态。
精听的练习就可以放在早晨来做。
通过一段时间的训练，可以帮助自己在固定的时间段保持注意力高度集中，这样对托福的听力考试是很有帮助的。
在平时的听力训练中要注意根据自己的听力情况及时的调整重心。
比如一开始听时可以选择稍微简单一点的材料，循序渐进。
刚开始坐托福听力时，同一套题可以做多遍，直到完全听懂。
坚持这样精听与泛听相结合的方法则可以迅速的提高托福听力。
托福听力如何对应考点辨别重点信息。