人教版七年级地理上册 1.4地形图的判读(共26张PPT)

鞍部：两山之间的部位
鞍部
陡 山峰 崖
山顶 山脊 山谷 陡崖
山峰
山峰：等高线闭合，数值从中间向四周逐渐 降低。
山脊
山脊：等高线的弯曲部分向低处凸出。 （分水岭）
山谷
山谷：等高线的弯曲部分向高处凸出。（集 水线：有可能有河流发育）
陡崖
陡崖：等高线重合的地方
陡崖的海拔高度 和相对高度计算
陡崖
鞍部：两山顶之间相对 低洼的地方
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第四节 地形图的判读
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想一想：
• 在世界最高峰珠穆朗 玛峰的山脚下，一位 藏族老人对他的孙子 说：“这是我见到的 最高的山峰，它至少 有4000米。”“不对 ，爷爷说的不对，书 上说珠穆朗玛峰的高 度是8844米。”
1、判断坡度的陡缓 高线越疏，坡度越缓
山顶
陡坡
缓坡
等高线密集
等高线稀疏
500 400 300
200
P26活动题 1、比较一下从B点爬到山顶A容易，还是从C点爬到山 顶A容易。为什么？从C点容易。因为从C点到山顶A，
等高线稀疏，坡度较缓，比较省力。
2、等高线密集的地方坡度陡，等高线稀疏的地方坡度缓
B、识别地形各部位
（3）分别沿图中①、②登山有
何不同？
① 等高线稀疏，坡缓，省力；② 等高线密集，坡
陡，费力
小结： 山顶— 等高线闭合，数值中间高四周低。 山脊— 等高线弯曲部分由高处向低处凸。 山谷— 等高线弯曲部分由低处向高处凸 陡崖— 多条等高线重合的地方。
鞍部— 位于两山顶之间相对低洼的地方
分层设色地形图
平原：海拔一般在200米 以下，宽广平坦
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陆地上五种基本地形
海拔（米） 1000
高原
山地
500
丘陵
200
平原
0
高原 山地 丘陵 平原 盆地
高度（米）
大于500 大于500 小于500 小于200 无一定标准
形态特征
地面起伏程度
高而平 高而陡 低而缓 低而平
小
大
小
小
四周高， 中间低
大
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地 形 剖 面 图
300m 200m 100m 0m -100m -200m
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等深线
200m
100m 0m 100m
在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和 深度的范围，着上不同的颜色（海洋则着上深浅不同 的蓝色），可以一目了然地看到地表的高低形态和海 底的起伏状况，这种图叫分层设色地形图。
蓝色代表海洋 绿色代表平原 黄色代表高原、 丘陵和山地 褐色代表高山 白色代表雪线以上
陆地表面的地形类型有:山地、丘陵、高原、平 原、盆地
1、海拔和相对高度
海拔 地面某个地点高出海平面的垂直距离。 相对高度 某个地点高出另一地点的垂直距离。
孙子说的8844米是指珠穆朗玛峰的海__拔__高度，而 爷爷说的4000米是指珠穆朗玛峰与山脚的_相__对__高度。
2、等高线
在地图上，把海拔相同的各点连接 成线。在等高线上标有海拔数值。
等深线：把海洋
等高线
200m
300m
最高处 >300m
最低处<-300m
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陡 崖
山顶
鞍部
南
东
西
盆地
1.说出A、C、D处各地形部位的名称。
2.MN和HI表示的地形部位分别是什么？ B地区是什么地形
？3.F的海拔高度是多少？ 620米
来自百度文库
4.从E到F的方向是从 东南 到 西北
。
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读“某地等高线地形图”，回答问题。
图3－3
(1)A点的海拔高度是___6_0_0___米。 (2)B处的地形部位是___鞍__部___。 (3)图中所画的①②③三处河流中，有一处错误，应 该是____③____(填数码)。
100
100
100 中深度相同的各
点连接成线。
150
100
150
150
150 200 200
100
100 200
200 150 200
100 150
200
100
150
150
100
100
100
等高线示意图
等高线的绘制
山
500 400 300
200
等高线绘法示意图
等高线地形图的判读
等高线密集，坡度越陡等
山谷 山脊 鞍部 山峰 陡崖
200
300 400
A
B
400300 200
C
200300 400
D
E
读右图，完成下列各题：
（1）图中F点的海拔是___3_0_0_
米。
（2）写出字母代表的地形名称
：
A_山__峰_____ B_鞍___部____
C_山__谷_____
D__山__脊____
E_陡___崖_____
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·人教版
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高原：海拔在500 米以上，面积较大， 外围较陡、内部起 伏较为和缓。
山地：海拔在500米 以上，具有耸立的 山峰、陡峭的山坡
盆地：四周 高，中间低
丘陵：海拔在500 米以下，地势起伏 较大
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