【四年级作文】抢糖果
游戏作文抢糖果(7篇)
游戏作文抢糖果（7篇）周五的活动课上，老师带我们玩了一个游戏，叫“糖果大战”。
让我告诉你如何玩这个游戏。
周五刚上完两节课，老师为了不让我们太累，就带我们去玩了《糖果大战》。
赛前老师给我们讲了游戏规则:“游戏规则是这样的。
老师说做什么我们就做什么。
最重要的是，一听到“抢”字，就要赶紧抢糖。
老师会在每把椅子上放一块糖。
”老师把我们分成两组，每组四个人。
游戏开始时，老师在每把椅子上都放了一块糖。
在老师的命令下，我们兴奋起来。
我们组的一个人小心翼翼地用脚把椅子移到了他的身边。
我看到糖果离我很远。
我立刻把椅子往后推了推，我俩都狠狠地看了对方一眼。
老师说:“准备好了吗？”我们兴奋地说:“准备！”当老师说要伸出左手时，我们都伸出了手。
当老师说伸出右手时，我们都伸出了右手。
只有老师说“抢”的时候，我们都把手伸向一个目标——糖果。
只听砰的一声，糖掉到了地上，我赶紧去抢。
嗯，还好我抓的快，不然我也抓不到。
我小心翼翼地张开手，心里喊着:“耶！我抓住了它。
”没拿到的同学们站在一旁，默不作声。
时间不早了，我们必须结束比赛。
通过这个游戏，我学会了什么都要专心，不能马虎。
“走，停，转。
”嘻嘻！五(4)班出了新东西。
怎么了？原来我们正在举行“抢椅子”活动。
所有的学生都在整装待发，渴望尝试，比赛在欢呼声中开始了。
首先，强人屈子恒和骨瘦如柴的岳登场了。
他们两个站在台上，大家好像都知道答案。
一个很胖，一个很瘦，体型差太大，不过还是先看球赛吧。
王先生下命令的时候，我看到他们在打太极，左边打一圈，右边打一圈，围着椅子转圈。
学生们屏住呼吸，欣喜若狂地看着。
突然，王先生喊道:“站住！”他们此刻没有反映过来，先是愣了一下，然后以最快的速度抓起椅子。
不要说他们的反应速度真的一样，每个人都是半个屁股坐在椅子上。
只见曲子恒立即利用自己的大屁股，把岳中杰挤到地上。
这时同学们笑得前仰后合，曲子恒赢了这场比赛。
接下来，是女生上台的时候了。
我、史玉萌、李、、郭雨欣自信地走上舞台。
万圣节抢糖作文【三篇】
万圣节抢糖作文【三篇】导读：本文万圣节抢糖作文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一一大早张老师神秘地拿出了一个紫盈盈的小盒子，小盒子的外面围着一圈绸带，绸带上有一个紫色的蝴蝶结，蝴蝶结的中间有两朵玫瑰，一朵是红玫瑰一朵是白玫瑰。
老师让大家猜里面是什么？有的同学猜里面是空的，有的同学猜里面是毛绒笔，还有的同学猜里面是糖果。
这时老师不紧不慢地打开了盒子，顿时，金光四射，我们一看，原来是糖果。
“今天我们要玩抢糖果的游戏。
听好规则：我把糖果放在线中间，你们背对背地站着，我说一二三，你们就转身一起去抢糖果。
”第一组是赵志兴pk齐夏宇，“各就各位，一二三，抢！”我们喊道。
啊！赵志兴已经以迅雷不及掩耳之势抢到了糖果，可是可怜的齐夏宇才刚刚转头呢！第二组是我和楼臻瀚比，我们也走到了线上，此时我的心里是一片空白，开始了。
老师一喊口令，“一二三，抢！”窝猛地转头，抢了过来。
“耶！”我抢到糖果了，真是太好了！我现在心里真是太高兴了，心里顿时一阵春风拂来了，比吃了蜜还要甜，我终于有一颗喽！我高高兴兴地回到了自己的座位上了。
今天我真开心，不仅抢到了糖果，还大展了身手，真好啊！篇二一天，我模模糊糊的起了床，吃了早餐。
我走到学校课室走廊，就看见一群人在追着一个人。
我带着这个疑问走进了教室，我问了问同桌，原来他们在抢糖果。
为什么抢糖果呢？哦，今天是万圣节！你想知道为什么吗？那就是有一天，有人正好买了一包糖，被老师没收了。
然后，老师见我们表现很好，就用没收的糖果发给我们。
有人说道：“这不就是他送我们糖果吗，要不每年都这样：买到糖的要发糖果。
”这一已是二年级的事了。
果然，一小部分人发糖，大部分人负责捡糖，嘻嘻，我也捡到了五颗糖：第一颗是我的同桌送我的；第二颗，有一个人正好人到了我旁边，我以迅雷之掩耳之势地把它捡起来。
还有两颗也是别人送的，最后一颗时老师奖励的。
我心里像吃了蜜一样甜。
篇三万圣节就万圣节吧！我不在乎啊，反正不是咱们中国的节日，我不过。
抢糖果作文
抢糖果作文抢糖果作文〔1〕一个秋风送暖的日子，刘老师在金笔课堂上教我们玩了一个游戏，叫抢糖果。
我们自己拿出一个糖果，放在刘老师的箱子里。
比赛开始了，前面的同学转过来，刘老师就在每一个人的桌子上放一个糖果，然后发出口令。
刘老师还没有发出口令时，我的对手很紧张，手紧紧地抱住胸。
刘老师说：游戏规那么是：前后座位两个同学组成一个竞赛小组，两个同学都必须将手交叉抱在胸前，在老师发出口令：‘1！2！左手或者‘1！2！右手，同时伸出左手或右手去抢一块放在课桌上的糖果。
开始比赛了，我们都把手交叉抱在胸前，刘老师说：1！2！右手，我还没有出右手时，对手就伸出左手，我说：你犯规，你伸出的是左手，老师说的是右手。
我的对手脸都红成了个大苹果，所以，第一回合我赢了。
她就给我一颗糖果，我大声叫起来：耶。
刘老师说我像只狮子在吼，同学们都哈哈大笑的，刘老师也笑了。
第二回合开始了，对手拿一颗糖果放在桌子上，比赛开始了，我死死地盯住那颗糖果，刘老师说：1！2！左手，同学们发出了一阵像打雷的声音，刘老师都钻到桌子底下去了，把我们逗得哈哈大笑。
刘老师又说：1！2！左手，我就一把抓在糖果上，对手抓在我的手上，我说：我又赢了。
刘老师又说我是只超大狮子。
对手恋恋不舍地把她最后一颗糖果给我说：我一定要打败你。
我说：下次再来。
放学了，我向刘老师说：刘老师再见。
刘老师说：再见，小机灵鬼。
我就高快乐兴地回家了，在公交车上，我笑咪咪的，车上的人说我笑得像个红苹果，我都不好意思见人了。
回家后，我拿糖果给妈妈吃，妈妈说：这些糖果从哪来的。
我快乐地说：我可不想做只没有密秘的小猫哦。
妈妈的脸上露出了微笑。
抢糖果作文〔2〕一天，刘老师教我们玩了一个游戏叫抢糖果。
游戏规那么就是第一排和第三排的同学向后转，接着，前后两位同学是一组，而且必须将双手交叉抱在胸前，听老师发出口令：一！二！三！左手或右手时，同学们必须同时伸出左手或右手，去抢一块放在课桌当中的糖果。
四年级作文抢糖果
四年级作文抢糖果四年级作文抢糖果在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么，怎么去写作文呢？下面是店铺为大家收集的四年级作文抢糖果，欢迎大家分享。
四年级作文抢糖果1抢糖果今天，老师带了一包糖果。
我疑惑不解得想：老师带了一包糖想干嘛呢？开始上课了，老师说：今天我们来玩抢糖果的游戏。
同学们高兴地欢呼起来。
我听说过抢银行、抢劫，可就是没有听过抢糖果。
这个游戏到底怎么玩呢？游戏开始前，老师宣布了游戏规则：我们班被分成两组，每组派一人双手交叉、背靠背地站在桌子的两侧，桌子中间放一颗糖果。
老师说一！二！就要用左手抢，如果老师说右手抢！就用右手抢。
假如你伸错了手，就算你抢到了糖果，也只好让给对方了。
随着紧张的气氛，游戏正式开始！老师放了一颗糖果，一声令下：一！二！对方眼疾手快，一把抓住了糖果。
底下的同学欢呼起来！我失望地回到座位上，暗暗下定决心：我以后一定要比过他！紧接着，在吵闹声中，第二场比赛开始了！这次是我们组抢到了糖果，我开心极了！这堂课在紧张又欢乐的气氛中结束了。
这堂课使我明白了要仔细、专心听老师说的话，要一丝不苟，才能取得胜利！四年级作文抢糖果2今天，老师带了一包的'糖果，我疑惑不解的想：老师带一包糖果干嘛呢？开始上课了，老师说：“今天我们来玩抢糖果的游戏。
”我们高兴的欢呼起来，我听说过抢银行、抢钱……可是我没听说过抢糖果的，我想：不管了，只要能抢到糖果，我就高兴了。
游戏开始了，老师先数游戏规则：我们没人要把手交叉放好，然后两人一个糖果放在桌子中间，老师说一！二！左手！我们就要伸出左手来抢，如果说右手！我们就要伸右手来抢，如果伸出错手了或没抢到，只好把糖果让给对方了。
游戏开始了，老师先发糖果，然后老师说：“一！二！右手，我眼疾手快地就抢到了，别的同学赢了也和我一样叫了起来，只见同桌低着头说：“下一场我一定赢！”下一场比赛开始了，老师说：“一！二！左手。
抢糖果游戏作文6篇
抢糖果游戏作文6篇抢糖果游戏作文1今天作文课上，我们举办了一场别开生面的抢糖比赛。
你玩过抢糖吗？那就跟着我去看看吧！糖果比赛规则如下：选手双手交叉胸前，糖果放在桌子中间。
听老师口令一，二，三，左手还是右手。
犯了错就输了。
如果你赢了，你就把糖果拿走！第一轮比赛开始，老师喊：一、二、三个右手！我同桌飞快地冲向糖果。
他已经把糖果抓在手里了，但我有点慢。
第二轮开始了，我集中注意力盯着糖果。
老师大叫：一、二、三只右手！我以闪电般的速度抢到了糖果，这一轮我成功抢到了糖果。
我激动地一直说：我赢了，我赢了！最后一轮不分胜负。
心里好紧张，不敢掉以轻心。
只听见老师喊：一、二、三只左手！我闪电般伸出左手，抓起糖果。
这时，同学们报以热烈的掌声，我说不出的开心！今天的比赛真的很有趣。
希望以后可以参加。
这场比赛也让我明白，每一次都要集中精神，冷静面对一切，才能变得更好。
抢糖果游戏作文2今天我们在一加一上了一节有趣好玩的活动课。
你玩过抢糖吗？我们去看看吧！比赛前我们被分成两组，无敌组和作文组，一组四人。
我们还选了两位组长，和黄友泽。
比赛规则是：把糖果放在桌子中间，两名选手站在桌子两端，双手交叉放在胸前。
老师说准备，一，二，左手，你左手抓，右手喊。
比赛开始时，我和楚松乐嘉是对手。
我很平静，但他看起来很紧张。
老师说：一，二，右手，我先抓住的，他沮丧地回到座位上。
我非常高兴，弹回到座位上。
不一会儿，比赛就结束了。
楚歌乐嘉很难过，因为他输了比赛。
我们都安慰他：没事，打游戏。
听了我们的话，他脸上的愁云也散去了。
这个游戏让我明白了友谊第一，竞争第二的道理。
希望以后能参加几次这样的活动课。
抢糖果游戏作文3一、二、三间左手教室，一、二、三间右手教室，传来欢快的喊叫声。
怎么回事？原来我们班在玩抢糖的游戏！抢糖的游戏规则如下：参与者双手交叉放在胸前，听老师口令。
如果他们犯了错误，也会被认为是失败。
如果你赢了，你可以带着糖果。
老师刚讲完游戏规则，学生们就跳起来举起了手。
抢糖作文500字
抢糖作文500字抢糖作文500字（精选24篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的抢糖作文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
抢糖作文500字篇1“这是我先抢到的，快给我！”“你胡说，是我先抢到的！”从我们的优普作文班里传出一阵争吵声，大家一定很疑惑，好好上着课，怎么会争吵呢？就让我告诉你吧，我们在玩儿“抢糖大战”。
首先呢，老师把16个人分成四组，每组四人。
每组中间放有一个小圆凳，小圆凳中间放的则是大家期盼已久的糖果了。
没错，你没有看错，只有一颗糖。
此时的你肯定在抱怨：任老师真抠！但任老师一句话，就怼得你无言以对：“多颗糖，那还叫抢吗？”想想也是那么一回事哈。
有的同学耍赖，看着周围没人注意，便把糖果往自己跟前挪了挪，恰好被眼尖的同学瞧见了，“砰”的一下把糖果按到了中间，仿佛挑衅地说：“小样儿，敢动一下试试。
”“同学们按照老师的口令来做动作，只要听到抢这个字，大家就奋力地去抢糖。
谁先抢到这颗糖，这颗糖就归谁了。
”听了老师讲的游戏规则，大家认真地点了点头。
“开始！”随着老师的一声令下，同学们的双眼紧盯着糖果，生怕糖果从自己的眼皮子底下溜走似的。
“伸左手、伸右手、抱头、蹲下、举起手！”耗了这半天功夫，老师也没有喊“抢”，这是为什么呢？当老师喊到“叉腰”时，一个同学竟然上前紧紧地把糖果抓到了手中。
他刚要喊“我抓到了”，但看到其他组的人都原地不动，这才明白是怎么回事。
他尴尬地把已经到手的糖果放了回去。
正当我们哈哈大笑时，狡猾的老师喊了“抢”，要不是我反应灵敏，就要眼巴巴地看着别人吃糖果了。
这次的游戏让我明白了，做任何事都要注意力集中，只有这样才能取得最后的成功。
抢糖作文500字篇2星期六，我们一家去舅舅家玩。
妈妈给我，妹妹，还有舅舅家的弟弟每人买了一块糖，我想了想说：“不是还有一个妹妹吗？”而妈妈说：“她应该不来。
抢糖果_玩游戏作文300字
抢糖果_玩游戏作文300字抢糖果_玩游戏作文300字抢糖果_玩游戏作文300字1你伸错手啦！这是哪儿来的声音？原来是快乐魔方传来的呀！他们在玩什么呢？这么热闹呀！他们在玩抢糖果的游戏。
我让他们也带我一个，就这样，我加入了奶糖队里面。
第一次两个男生比赛。
他们紧张地手居然都起来了，真想不到呀！班级里热闹非凡，可老师一喊一、二、三的时候，班级里突然一点声音也没有了。
当他们开始抢时，声音一个接一个的，因为紧张，第一局我们的对手输了，我们赢了。
可是后两次对手赢了，我们输了，真遗憾！玉米队高兴地一蹦三尺高，可我们奶糖队不停的叹气呀！那一队拿到了糖果儿，而我们一无所获，白白浪费了这几次机会。
第二次比赛他们队得意洋洋的，我们心想：一定要加油呀！这一次我们队终于赢了，可不容易啊！通过这一次游戏才知道：只有努力换来的糖果才更加甜蜜呀！抢糖果_玩游戏作文300字2咦？抢劫案？呵呵，只是一个好笑的比喻而以啦~不信？就竖起耳朵listen一下吧！“抢劫犯”行动小队正在出没，请注意啦！晚上，爸爸风风火火的回来了。
一进门，便笑嘻嘻的向我们走来。
他一边“邪恶”的笑，一边伸手往包里掏。
我们俩都抓耳挠腮，不知道爸爸“包里卖的是什么东西”。
这时，爸爸才把手从包里伸出来，打开他神秘的手心一看——原来是两块棒棒糖！还没等我们高兴呢，爸爸又掏出一大把各式各样的糖！哇啊！我们开始你争我抢地抢起糖来。
说时迟，那时快，爸爸又掏出了几块糖。
嘻嘻，我似乎领会到了些什么……“哇！糖果抢劫犯啊”我们追着爸爸拼命地跑，爸爸一边疯了似的大吼，一边不时扔下几块糖来。
我们个个跑得气喘吁吁，总算抢劫完毕了！“呼……呼……呼呼……”我们个个大声地喘起气来——正在做家务的妈妈见到我们这副狼狈样，忍不住哈哈大笑起来。
“哈哈哈哈……哈哈……”我们两个“抢劫犯”和爸爸也忍不住笑了起。
一阵阵笑声回荡在我们温暖的家里……大家还有更好的“抢劫”方法吗？一起来说说吧~抢糖果_玩游戏作文300字3今天，我们在快乐魔方举行了一场别开生面的抢糖果比赛。
抢糖果
抢糖果时间：2018-12-28 09:04:31 | 作者：学霸【篇一：抢糖果】周芷墨“你伸错手啦！”这是哪儿来的声音？原来是快乐魔方传来的呀！他们在玩什么呢？这么热闹呀！他们在玩抢糖果的游戏。
我让他们也带我一个，就这样，我加入了奶糖队里面。
第一次两个男生比赛。
他们紧张地手居然都起来了，真想不到呀！班级里热闹非凡，可老师一喊一、二、三的时候，班级里突然一点声音也没有了。
当他们开始抢时，声音一个接一个的，因为紧张，第一局我们的对手输了，我们赢了。
可是后两次对手赢了，我们输了，真遗憾！玉米队高兴地一蹦三尺高，可我们奶糖队不停的叹气呀！那一队拿到了糖果儿，而我们一无所获，白白浪费了这几次机会。
第二次比赛他们队得意洋洋的，我们心想：一定要加油呀！这一次我们队终于赢了，可不容易啊！通过这一次游戏才知道：只有努力换来的糖果才更加甜蜜呀！【篇二：抢糖果】张馨月你们玩过抢糖果吗？哈哈！你们一定没玩过吧！今天我们就来玩玩抢糖果这个游戏吧！游戏规则：双手交叉，听老师的口令，老师说右手就伸右手，老师说左手就伸左手。
精彩的比赛开始了，首先是我们全班比赛。
我的对手是魏可欣，只见她目不转睛地盯着那颗糖果，老师说：“左手！”我飞快地伸出左手，而魏可欣却慢了点。
我得意洋洋地说：“我赢了！我赢了！”第二轮开始了，我的手在发抖，老师说：“右手！”而这一次我没有抢到糖果。
这一次魏可欣赢了。
第三轮到了，这一次我观察了一下其他的学生，有的人虎视眈眈地盯着那颗糖，好像是饿肚子的老虎要捕食一样，还有的人手在发抖。
开始了，老师再次说：“右手！”我闪电一般地伸出手去抢糖果。
果然这次我赢了，我一蹦三尺高，哈哈！我拿到糖果了。
比赛结束了，这个抢糖果的游戏真好玩，还可以锻炼我们的反应力和速度。
【篇三：抢糖果】李想“是我！是我！”这是在干什么呢？哦！原来是班级里正在举行抢糖果的活动。
在这激动人心的时刻，大家都等待着老师的口令，突然老师说：“左手！”王晨曦“唰”的一下伸出左手把糖拿在了手上。
【600字作文】有趣地抢糖果比赛600字
【600字作文】有趣地抢糖果比赛600字“砰！耶！我胜利了！”眨眼间，一包糖果已被我按在了手里。
原来我们正在玩别开生面的抢糖果比赛呢！游戏规则是把手放在大腿上。
当老师说开始时，谁先抓到糖果谁就赢了。
如果一方不遵守规则，另一方获胜。
采用三盘两胜制。
讲完游戏规则后，老师在桌子中间放了一袋糖果。
所有的学生都渴望尝试，我不愿意软弱。
比赛即将开始，我的心情很紧张，像十五个吊桶打水――七上八下。
老实说：“预备，左手开枪！”可还没等老师说完，我就迫不及待地伸出手，向那包糖果抓去，可谁知，对手比我还快，抢先抓住了糖果，我一看，对手伸的是右手，便幸灾乐祸地对他说：“老师说的是左手，你是伸的右手，还是我赢，哈哈哈！”对手像一个泄了气的皮球，低着头一言不发。
第二局马上就要开始了，我心想：上一局老实说左手，这一次肯定是右手。
于是我还是没等老师说完，伸出右手按住了糖果，可我按住糖果才发现老师还是说的左手，唉！这一次我输了。
第三局又要开始了，现在的比分是1比1。
第三局可是关键的一局，决不可松懈，我心想。
这一次我学聪明了，要等老师说完后才可以伸出手。
老师一说：“预备，右手开枪！”我赶紧伸出右手，按住了糖果。
“噢耶！我成功了！”最终我以2:1的优势战胜了对手。
我迫不及待地想撕开糖纸吃糖。
在品尝甜味的同时，我没有忘记与对手分享，并给了我的同桌一杯。
糖果真好吃。
它又酸又滑。
它真的很美味，令人难忘。
这真是一次有趣的抢糖果比赛。
真想再玩一次啊！。
抢糖游戏作文650字
抢糖游戏作文650字第1篇：抢糖游戏作文650字刚到教室我就在想这次的作文课会玩什么呢？想着想着老师来上课了。
“今天我们玩抢“糖”游戏，我在你们的桌子上放一个笔盖，当作一颗糖用。
”陈老师一边闭上眼睛一边继续说：“游戏是这样的：俺喊1、2、3右手，你们就用右手抢笔盖，3人一组，谁先抢到谁就可以得一颗糖，对方就减一颗。
现在就开始第一局，预备开始one、two、three右手。
”拍、拍、拍我由于太紧张了错误的用左手去拍，输了。
陈倩茹用右手抢到了，我和陈颖琦每人减一颗糖，陈倩茹加一颗糖。
我心里下定决心下一局一定赢回来。
第二局我想应该会是出左手的，果然不出我所料，老师说：“one、two、three，左手。
”话音刚落，我以闪电般的速度抢到了“糖”，呵呵成功了！心里美滋滋的想：太棒了可以多一颗糖。
可是，这时有一位女同学不服气的说：“陈老师你刚才没有说three，只说了one、two，这一局不算。
”陈老师只好无耐的说：“好，这一局不算，我没有说three，重新再来一局可以了吧，大小姐？”我真的快要气死了。
好不容易赢了一局又不算。
“one、two、three，双手，开始。
”拍、拍、拍陈颖琦双手一抢就抢到了，我才反应过来比赛已经太迟了，让我不明白的是为什么不是右手或左手而是双手呢？我刚刚一张开嘴想问一下陈老师为什么，有一位身穿黄t-shirt、扎未完，继续阅读 >第2篇：抢糖游戏作文今天，李老师带了一包糖果走进了教室，我疑惑不解的想：老师拿糖果干什么呢？开始上课了，李老师对我们说：“今天我们来玩个游戏，名叫抢糖果。
”我们一听有糖果吃，而且可以玩游戏，连连美美的夸了老师几句，高呼：“老师万岁。
”我们开始按照李老师的指示站到教室中间，同学们都神情火热，跃跃欲试，这个同学摆出武林高手的姿态，让人觉得他好像很厉害似的，那个同学双手合十，头仰起来看向天花板，嘴里一直不停的小声碎碎念，好像在说上天保佑，我一定要抢到糖。
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【四年级作文】抢糖果
清晨，阳光明媚，我来到小天使学习社，教室里传来阵阵声音。
原来是小天使在进行
一场抢糖果比赛啊！
老师先在每人碗中放一颗糖，还放着清脆而动听的小曲儿。
“摸摸耳朵、摸摸头……”我们都沉浸在音乐的旋律中，突然传来一声“抢”，我立马从音乐中走出来，只见对方已
经把碗抢走了，我的心掉进了无底洞。
第二轮比赛开始了，这次我目不转睛地盯着碗。
边听音乐节奏边跟着老师做动作，突
然又一声“抢”！我立马抓住碗，但是对方使出猛虎般的力气把碗抢走了。
我心里十分愤怒，但比赛已经输了，我只能鼓起勇气，好好准备下一轮比赛。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
第三轮比赛快开始了，我非常紧张，因为我已经输了两次了，这次可不能在失误了。
正当我手脚还在抖时，老师又来突击，“抢”！只见对方使出老鼠般速度把碗拿走了。
哎！今天真是我的悲哀日啊！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。