八年级数学下学期末复习综合测试题(二)
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八年级数学下学期末复习综合测试题(二)
一、选择题:(每小题3分,共30分)
1.在相同时刻物高与影长成比例,如果高为1米的测竿的影长为80厘米,那么影长为9.6米的旗杆的高为( )
(A)15米 (B)13米 (C)12米 (D)10米
2.商品的原售价为m 元,若按该价的8折出售,仍获利n%,则该商品的进价为( )元.
(A)0.8m ×n% (B)0.8m (1+n%) (C)
%18.0n m + (D)%
8.0n m
3.人数相等的八(1)和八(2)两个班学生进行了一次数学测试,班级平均分和方差如下:2212128686259186.x x s s ====,,, 则成绩较为稳定的班级是( ) (A)八(1)班 (B)八(2)班 (C)两个班成绩一样稳定 (D)无法确定.
4.下列命题是真命题的是( )
(A)相等的角是对顶角 (B)两直线被第三条直线所截,内错角相等 (C)若n m n m ==则,22 (D)
5.若16)3(22
+-+x m x 是完全平方式,则m 的值是( (A)-1 (B)7 (C)7或-1 (D)5或1.
6.下列长度的各组线段中,能构成比例的是( ) (A)2,5,6,8 (B)3,6,9,18 (C)1,2,3,4 (D)3,6,7,9.
7.如图,1l 反映的是某公司产品的销售收入与销售量的关系,2l 反映的该公司产品的销售成本与销售量的关系,根据图象判断该公司盈利时销售量为 ( ) (A)小于4件 (B)等于4件 (C)大于4件 (D)大于或等于4件 8.解关于x 的方程
1
13-=--x m
x x 产生增根,则常数m 的值等于 ( ) (A)-1 (B)-2 (C)1 (D)2
9.有旅客m 人,如果每n 个人住一间客房,还有一个人无房间住,则客房的间数为( ) (A)
n m 1- (B)n m 1+ (C)n m -1 (D)n
m
+1 10.若m >-1,则多项式12
3
+--m m m 的值为 ( ) (A)正数 (B)负数 (C)非负数 (D)非正数
二、填空题:(每题3分,共30分)
11.看图填空:(1)x=_____;(2)y=_______;(3)z=______;(4)m
=_______.
A
12.如图所示:∠A=50°,∠B=30°,∠BDC=110°, 则∠C=______°;
13.若分式
2
3x x
-的值为正数,则x 应满足的条件是___________________________. 14.当x=1时,分式n
x m
x -+2无意义,当x=4分式的值为零, 则n m +=__________.
15.两个相似三角形面积比为2,周长比为K ,则k
2
=__________.
16.若用一个2倍放大镜去看△ABC ,则∠A 的大小______;面积大小为______. 17.如图,点C 是线段AB 的黄金分割点,AC=2, 则AB·BC=____.
A
18.某超市从厂家以每件21元的价格购进一批商品,该超市可以自行定价,但物价局限定每件商品加价不能超过售价的20%,则这批商品的售价不能超过____________元. 19.已知两个一次函数x y x y -=-=3,4321,若21y y <,则x 的取值范围是:_______. 20.若4x-3y=0,则
y
y
x +=___________. 三、(4分)根据题意填充理由: 22、已知:如下图所示,∠1=∠2. 求证:∠3+∠4=180°.
证明:∵∠5=∠2.( ).
又∠1=∠2.(已知). ∴∠5=∠1( ). ∴AB ∥CD.( ).
11(1)图. 11(2)图. 11(3)图. 11(4)图. 12题图
°
∴∠3+∠4=180°.( ). 四、解答题:(40分) 23、分解因式:(6分)
(1)a a -3
; (2)1222-+-y xy x ;
24、解下列不等式和不等式组:(12分)
(1)1 1.24x x ---≤ (2)3(1)512
3x x
x x -<-⎧⎪
-⎨<⎪⎩并把解集在数轴上表示出来.
25、(8分)先化简,再求值:3
1
16871419422-÷⎪
⎭⎫ ⎝⎛+--+⋅--m m m m m m .其中m=5.
26、(8分)解分式方程:
.4
16
22222-+-+=+-x x x x x
27、应用题(6分)
我市出租车在3km 以内,起步价为12.5元,行程达到或超过3km 后,每增加1km 加付2.4元(不足1km 亦按1km 计价),昨天汪老师乘坐这种出租车从长城大厦到莲花北,恰巧沿途未遇红灯,下车时支付车费19.7元,问汪老师乘出租车走了多远的路?
五、(本题8分)
28、6月5日是世界环保日,为了让学生增强环保意识,了解环保知识,某中学政教处举行了一次八年级“环保知识竞赛”,共有900名学生参加了这次活动,为了了解该次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(满分100分,得分均为正整数)进行统计,请你根据下面还未完成的频率分布表和频率分布直方图,解答下列问题: (1)填充频率分布表中的空格; (2)补全频率分布直方图;
(3)全体参赛学生中,竞赛成绩落在哪组范围的人数最多?(不要求说明理由). (4)若成绩在90分以上(不含90分)为优秀,则该校八年级参赛学生成绩优秀的约为多少人?
频率分布表
29、如图所示,已知:点D 在△ABC 的边AB 上,连结CD ,∠1=∠B ,AD=4,AC=5,求 BD 的长.
B
30、如图,∠MON=90°,点A 、B 分别在射线OM 、ON 上移动,BD 是∠NBA 的平分线,BD 的反向延长线与∠BAO 的平分线相交于点C.
试猜想:∠ACB 的大小是否随A 、B 的移动发生变化?如果保持不变,请给出证明;如果随点A 、B 的移动发生变化,请给出变化范围.