2牛定律惯性力

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牛顿第二定律

牛顿第二定律

牛顿第二运动定律牛顿第二运动定律1.定律内容物体的加速度跟物体所受的合外力F成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同。

而以物理学的观点来看,牛顿运动第二定律亦可以表述为“物体随时间变化之动量变化率和所受外力之和成正比”。

即动量对时间的一阶导数等于外力之和。

牛顿第二定律说明了在宏观低速下,∑F∝a,∑F∝m,用数学表达式可以写成∑F=kma,其中的k是一个常数。

但由于当时没有规定1个单位的力的大小,于是取k=1,就有∑F=ma,这就是今天我们熟悉的牛顿第二定律的表达式。

1.英文名称Newton's Second Law of Motion-Force and Acceleration2.内容物体加速度的大小跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同。

(百科名片中的定义是不准确的。

)在国际单位中,力的单位是牛顿,符号N,它是根据牛顿第二定律定义的:使质量为1kg的物体产生1m/s^2;加速度的力,叫做1N。

即1N=1kg·m/s^2。

3.公式F合=m a (单位:N(牛)或者千克米每二次方秒)N=(kg×m)/(s×s)牛顿发表的原始公式:F=△(m v)/△t(见自然哲学之数学原理)动量为p的物体,在合外力为F的作用下,其动量随时间的变化率等于作用于物体的合外力。

用通俗一点的话来说,就是以t为自变量,p为因变量的函数的导数,就是该点所受的合外力。

即:F=△p/△t=△(m v)/△t而当物体低速运动,速度远低于光速时,物体的质量为不依赖于速度的常量,所以有F=m(△v/△t)=m a这也叫动量定理。

在相对论中F=m a是不成立的,因为质量随速度改变,而F=△(m v)/△t依然使用。

由实验可得在加速度一定的情况下F∝m,在质量一定的情况下F∝a (只有当F以N,m以kg,a以m/s^2为单位时,F合=m a 成立)牛顿第二定律可以用比例式来表示,这就是a∝F/m 或F∝ma这个比例式也可以写成等式F=kma 其中k是比例系数[1]高中物理必修一4.几点说明⑴牛顿第二定律是力的瞬时作用规律。

牛顿第二定律

牛顿第二定律

牛顿第二运动定律牛顿第二定律即牛顿第二运动定律。

物体加速度的大小跟物体受到的作用力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同。

而以物理学的观点来看,牛顿运动第二定律亦可以表述为“物体随时间变化之动量变化率和所受外力之和成正比”,即动量对时间的一阶导数等于外力之和。

牛顿第二定律说明了在宏观低速下,比例式表达:a∝F/m,F∝ma;用数学表达式可以写成F=kma,其中的k为比例系数,是一个常数。

但由于当时没有规定多大的力作为力的单位,比例系数k的选取就有一定的任意性,如果取k=1,就有F=ma,这就是今天我们熟知的牛顿第二定律的数学表达式。

英文名称Newton's Second Law of Motion-Force and Acceleration2内容物体加速度的大小跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,且与物体质量的倒数成正比。

加速度的方向跟作用力的方向相同.在国际单位中,力的单位是牛顿,符号N,它是根据牛顿第二定律定义的:使质量为1kg的物体产生1加速度的力,叫做1N。

即1N=。

3公式F合=ma注:单位为N(牛)或者(千克米每二次方秒),N=。

(当单位皆取国际单位制时,k=1,即为)牛顿发表的原始公式:(见自然哲学之数学原理)动量为p的物体,在合外力为F的作用下,其动量随时间的变化率等于作用于物体的合外力。

用通俗一点的话来说,就是以t为自变量,p为因变量的函数的导数,就是该点所受的合外力。

即:而当物体低速运动,速度远低于光速时,物体的质量为不依赖于速度的常量,所以有这也叫动量定理。

在相对论中F=m a是不成立的,因为质量随速度改变,而依然适用。

由实验可得在加速度一定的情况下,在质量一定的情况下。

(只有当F以N,m以kg,a以为单位时,F合=m a成立)牛顿第二定律可以用比例式来表示,这就是:a∝F/m 或F∝ma这个比例式也可以写成等式:其中k是比例系数。

[1](详见高中物理人教版教材必修一p74页)4几点说明简介1、牛顿第二定律是力的瞬时作用规律。

物理学概念:牛顿第二定律简介

物理学概念:牛顿第二定律简介

物理学概念:牛顿第二定律简介什么是牛顿第二定律?牛顿第二定律是物理学中最重要的基本定律之一,由英国科学家艾萨克·牛顿于17世纪末提出。

它描述了力对于物体运动产生影响的关系,并用数学公式来表示。

根据牛顿第二定律,当一个物体受到作用力时,它所产生的加速度与施加在其上的力成正比,与物体的质量成反比。

牛顿第二定律的数学表达式牛顿第二定律可以通过以下数学公式来表示:F = m * a其中,F表示施加在物体上的力(单位为牛顿),m表示物体的质量(单位为千克),a表示物体的加速度(单位为米每秒平方)。

牛顿第二定律的应用计算力、质量或加速度根据牛顿第二定律的公式,我们可以利用已知条件计算未知参数。

例如,如果我们已知某个物体受到的力和其质量,我们可以通过公式计算该物体的加速度。

同样地,如果我们已知某个物体的质量和加速度,我们可以计算施加在其上的力。

弹力与牛顿第二定律弹性力也符合牛顿第二定律的规律。

当一个物体受到弹簧或橡皮筋等产生的弹力时,该物体会产生加速度,根据牛顿第二定律进行计算。

惯性与牛顿第二定律根据牛顿第二定律的描述,物体的质量越大,施加相同力后获得的加速度越小。

这是因为较大质量的物体具有更高的惯性,即对改变其运动状态抵抗能力更强。

牛顿第二定律的重要性牛顿第二定律被认为是经典力学中最基本和重要的原理之一。

它建立了运动学与动力学之间的桥梁,并解释了物体运动及其受力关系。

无论在日常生活中还是科学研究中,我们都可以应用牛顿第二定律来推导、解释和预测各种现象和过程。

综上所述,牛顿第二定律是描述力对于物体运动影响关系的基本原理。

它的数学表达式和应用范围使其成为物理学中不可或缺的概念。

通过了解牛顿第二定律,我们能够更好地理解和解释物体的运动行为。

牛顿的三大定律讲解牛顿力学的基本原理

牛顿的三大定律讲解牛顿力学的基本原理

牛顿的三大定律讲解牛顿力学的基本原理牛顿力学是经典力学的基础,由英国物理学家艾萨克·牛顿于17世纪末提出。

牛顿力学描述了物体运动的基本规律,其中最为重要的便是牛顿的三大定律。

本文将对牛顿的三大定律进行详细讲解,以帮助读者更好地理解牛顿力学的基本原理。

第一定律:惯性定律牛顿的第一定律也被称为惯性定律,它阐述了物体运动的基本原理。

按照牛顿的第一定律,物体如果不受到外力作用,将保持静止或匀速直线运动的状态。

这就是所谓的惯性。

例如,如果一个小车没有外力作用于它,它将继续保持静止;如果有一个外力作用于小车,它将以相应的加速度运动。

简而言之,物体的运动状态取决于作用在它上面的力。

第二定律:动力定律牛顿的第二定律被称为动力定律。

它描述了物体运动状态的改变与施加在物体上的力之间的关系。

牛顿的第二定律可以用以下公式表示:F = ma,其中F代表物体所受合力,m代表物体的质量,a代表物体的加速度。

根据这个公式,我们可以得出结论:当一个物体所受合力增大时,加速度也会增大;当物体质量增大时,同样的力作用下,它的加速度会减小。

第三定律:作用-反作用定律牛顿的第三定律被称为作用-反作用定律。

它表明任何施加在一个物体上的力都将有一个大小相等、方向相反的反作用力作用于施力物体上。

换句话说,对于任何作用力都存在一个相互作用力,且两个力的大小相等、方向相反。

例如,当我们站在滑板上并用脚推动滑板,滑板向前移动的同时也会用相等的反向力推动我们向后移动。

因此,作用力和反作用力总是同时出现,大小相等、方向相反。

通过牛顿的三大定律,我们可以更好地理解物体运动的规律。

这些定律不仅适用于地面上的物体,也适用于天体运动。

例如,行星围绕太阳的运动即可由这些定律解释。

总之,牛顿的三大定律为我们提供了一种对物体运动的基本描述和解释,是牛顿力学的核心。

除了三大定律外,牛顿还提出了重力定律。

根据牛顿的重力定律,两个物体之间的引力与它们的质量成正比,与它们之间的距离的平方成反比。

2牛顿运动定律

2牛顿运动定律

第二章 牛顿运动定律(Newton’s Laws of Motion )§1 牛顿运动定律▲第一定律(惯性定律)(First law ,Inertia law ): 任何物体都保持静止或作匀速直线运动的状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。

⎩⎨⎧概念定性给出了力与惯性的定义了“惯性系” 惯性系(inertial frame ):牛顿第一定律成立的参考系。

力是改变物体运动状态的原因,而并非维持物体运动状态的原因。

▲第二定律(Second lawF ρ:物体所受的合外力。

m :质量(mass ),它是物体惯性大小的量度,也称惯性质量(inertial mass )。

若m = const. ,则有:a m F ρρ= a ρ:物体的加速度。

第一定律▲第三定律(Third Law ):2112F F ρρ-=说明:1.牛顿定律只适用于惯性系;2.牛顿定律是对质点而言的,而一般物体可认为是质点的集合,故牛顿定律具有普遍意义。

Δ§2 SI 单位和量纲(书第二章第2节)Δ§3 技术中常见的几种力(书第二章第3节)Δ§4基本自然力(书第二章第4节)m 1 m 2 F 12 F 21§5 牛顿定律应用举例书第二章第2节的各个例题一定要认真看,下面再补充一例,同时说明作题要求。

已知:桶绕z轴转动,ω= const.水对桶静止。

求:水面形状(z - r关系)解:▲选对象:任选表面上一小块水为隔离体m ;▲看运动:m作匀速率圆周运动raρρ2ω-=;▲查受力:受力gmρ及Nρ,水面⊥Nρ(∵稳定时m受周围水及空气的切向合力为零);▲列方程:⎩⎨⎧-=-=-)2(sin)1(cos2rmNrmgNzωθθ向:向:θtg为z(r)曲线的斜率,由导数关系知:rzddtg=θ(3)由(1)(2)(3)得:rgrz2ddtgωθ==分离变量: r r gz d d 2ω= 积分: ⎰⎰=zz rr r g z 002d d ω得: 0222z r g z +=ω(旋转抛物面) 若已知不旋转时水深为h ,桶半径为R ,则由旋转前后水的体积不变,有: ⎰=⋅R h R r r z 02d 2ππ⎰=+Rh R r r z r g 02022d 2)2(ππω 得 g R h z 4220ω-=▲验结果: 0222z r g z +=ω ·单位:[2ω]=1/s 2 ,[r ]=m ,[g ]=m/s 2][m m/sm )/s 1(]2[2222z g ==⋅=ω,正确。

牛顿第二运动定律内容

牛顿第二运动定律内容

牛顿第二运动定律内容
一、定律定义
牛顿第二运动定律,又被称为惯性定律,指出:物体受到力的作用时,将产生加速度,且加速度的大小与作用力的大小成正比,方向与力的方向相同。

公式表示为:F=ma。

二、力的单位
力的单位是牛顿(N),国际单位制中的基本单位。

根据牛顿第二运动定律,力的单位可以通过质量单位和加速度单位来定义。

即1N=1kg·m/s²。

三、加速度的方向
根据牛顿第二运动定律,加速度的方向与力的方向相同。

如果力是矢量,则加速度也是矢量,其方向与力的方向相同。

四、加速度与力的关系
根据牛顿第二运动定律,物体所受的力越大,产生的加速度也越大;力的大小与加速度的大小成正比。

公式表示为:F=ma。

因此,当物体的质量一定时,力越大,加速度越大;当力一定时,质量越大,加速度越小。

五、加速度与质量的关系
根据牛顿第二运动定律,物体的质量越大,其惯性也越大,因此需要更大的力才能产生相同的加速度。

公式表示为:F=ma。

当物体的力一定时,质量越大,加速度越小;当加速度一定时,质量越大,力越大。

牛顿第一、二、三定律及应用

牛顿第一、二、三定律及应用

牛顿第一、二、三定律及应用2023年了,我们依旧需要牛顿的三个定律。

这三个定律是物理学的基石,无论是在科学实验室还是在日常生活中,它们都会起到至关重要的作用。

首先介绍一下牛顿第一定律,即牛顿惯性定律。

这个定律给我们提供了一种解释物体为什么会保持静止或匀速运动不变的运动状态。

简单来说,任何一个物体都会一直保持它原来的状态,除非外部力强制将其改变。

这个定律对于我们理解万物的运动规律非常重要。

这个定律的实际应用非常广泛,比如说,在车辆行驶中,车内乘客不带安全带会因为车辆急停而继续向前运动,这就是牛顿第一定律的应用。

牛顿第二定律即受力定律。

它告诉我们一个物体受到的加速度与其所受力的大小和方向成正比。

即F=ma,其中F代表物体所受的力,m 代表物体的质量,a代表物体加速度的大小和方向。

这个定律也是非常重要的。

我们知道,我们平时做的任何事情都是靠我们所受到的力来驱动的。

而这个定律告诉我们如何计算物体所受的力量大小和方向,从而使我们更好地理解自然界运动的规律。

比如说,在钓鱼时,我们可以利用这个定律,调整杆的倾斜角度,并选择不同的浮子和鱼饵,以控制杆子上钓的鱼的大小和数量。

牛顿第三定律即作用反作用定律。

这个定律告诉我们,任何一个物体施加的力都会引起同等大小且相反方向的力。

这个定律应用非常广泛,例如在运动中摩擦力的作用是不可忽视的,特别是在各种运动场合中,如汽车刹车,保持剧烈转向和过弯等。

在这些情况下,我们需要注意平衡和控制摩擦力的大小和方向,以确保安全和顺利的运动。

总之,牛顿三定律的应用范围非常广泛,在各种环境和领域,几乎无处不在。

它们无疑是科学和工程领域的基石,通过依赖于这三个基本定律,我们能够更好地了解自然界中的物理现象,开发出更有效的技术和解决方案,使我们的世界变得更加美好。

牛顿第一、二、三定律解析

牛顿第一、二、三定律解析

牛顿第一、二、三定律解析牛顿第一定律:惯性定律牛顿第一定律,也被称为惯性定律,是牛顿力学的基础。

惯性定律表述如下:一个物体若没有受到外力的作用,它将保持静止状态或匀速直线运动状态。

这条定律揭示了物体运动状态的保持性。

也就是说,在没有外力作用的情况下,物体的运动状态不会发生变化。

惯性定律可以从两个方面来理解:1.静止状态的保持:一个静止的物体,在没有外力作用的情况下,将一直保持静止状态。

2.匀速直线运动状态的保持:一个做匀速直线运动的物体,在没有外力作用的情况下,将继续保持这一运动状态。

惯性定律也引入了一个重要的概念——惯性参考系。

惯性参考系是指一个相对于其他物体没有加速度的参考系。

在这个参考系中,牛顿第一定律总是成立的。

牛顿第二定律:加速度定律牛顿第二定律是牛顿力学中关于力和运动关系的核心定律,表述如下:一个物体的加速度与作用在它上面的外力成正比,与它的质量成反比,加速度的方向与外力的方向相同。

牛顿第二定律的数学表达式为:[ F = m a ]其中,( F ) 表示作用在物体上的外力,( m ) 表示物体的质量,( a ) 表示物体的加速度。

从牛顿第二定律,我们可以得出以下几点:1.力的作用:力是引起物体加速度变化的原因。

如果一个物体受到了外力,它的运动状态(静止或匀速直线运动)将会发生改变。

2.质量:质量是物体对加速度的抵抗程度。

质量越大,物体对加速度的抵抗越大,即相同的力作用在质量大的物体上,其加速度会比质量小的物体小。

3.加速度方向:加速度的方向与外力的方向相同。

这意味着,如果外力改变了方向,加速度也会相应地改变方向。

牛顿第三定律:作用与反作用定律牛顿第三定律是关于力的相互作用定律,表述如下:任何两个物体之间都存在相互作用的力,且这些力大小相等、方向相反。

牛顿第三定律揭示了力的相互作用性。

对于任何两个相互作用的物体,它们之间的力都是大小相等、方向相反的。

例如,当我们用手推墙时,我们的手感受到了墙的推力,而墙也感受到了我们手的推力。

惯性和牛顿第二定律

惯性和牛顿第二定律
惯性和牛顿第二定律
汇报人:XX
目录
惯性的概念
01
牛顿第二定律
02
惯性与牛顿第二定律的关 系
03
惯性与牛顿第二定律的实 例分析
04
惯性与牛顿第二定律的意 义与价值
05
惯性的概念
惯性的定义
惯性是物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质 惯性的大小只与物体的质量有关 惯性与力无关,只与质量有关 惯性的大小是恒定的,不会因为外界条件的变化而改变
表现形式不同:惯性表现为物体保持原有运动状态的性质;牛顿第二定律表现为物 体加速度与作用力之间的定量关系。
惯性与牛顿第二定律的适用范围
牛顿第二定律适用于有外力作用的情况 惯性是物体保持静止或匀速直线运动状态的属性 牛顿第二定律描述了物体加速度与外力之间的关系 惯性与牛顿第二定律在解释物体运动规律时相互补充
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汽车突然刹车时,乘客身体会向前 倾斜
飞机起飞和降落时,乘客需要系好 安全带以防止身体受伤
牛顿第二定律的应用实例
火箭发射:火箭起飞时,燃料燃烧 产生的气体迅速膨胀向斜下方喷出, 产生巨大的反作用力使火箭升空。
汽车加速:踩下油门踏板后,发 动机产生的动力通过传动系统传 递到车轮,使汽车加速前进。
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工程设计和优化:在工程领域,牛顿 第二定律被广泛应用于各种机械、车 辆、航空器等的设计和优化中,以提 高其性能和效率。
航天器和卫星轨道计算:在航天领域, 牛顿第二定律是计算航天器和卫星轨 道的基础,对于航天器的发射、导航 和控制至关重要。
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汇报人:XX
定义不同:惯性是指物体保持静止或匀速直线运动状态的性质;牛顿第二定律是指物 体加速度与作用力成正比,与物体质量成反比。

牛顿第二定律性质

牛顿第二定律性质

1.定律内容:物体的加速度跟物体所受的合外力F成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同。

而以物理学的观点来看,牛顿运动第二定律亦可以表述为“物体随时间变化之动量变化率和所受外力之和成正比”。

即动量对时间的一阶导数等于外力之和。

2.公式:F合=ma牛顿原始公式:F=Δ(mv)/Δt(见牛顿《自然哲学之数学原理》)。

即,作用力正比于物体动量的变化率,这也叫动量定理。

在相对论中F=ma是不成立的,因为质量随速度改变,而F=Δ(mv)/Δt依然使用。

3.几点说明:(1)牛顿第二定律是力的瞬时作用规律。

力和加速度同时产生、同时变化、同时消失。

(2)F=ma是一个矢量方程,应用时应规定正方向,凡与正方向相同的力或加速度均取正值,反之取负值,一般常取加速度的方向为正方向。

(3)根据力的独立作用原理,用牛顿第二定律处理物体在一个平面内运动的问题时,可将物本所受各力正交分解[1],在两个互相垂直的方向上分别应用牛顿第二定律的分量形式:Fx=max,Fy=may列方程。

4.牛顿第二定律的六个性质:(1)因果性:力是产生加速度的原因。

(2)矢量性:力和加速度都是矢量,物体加速度方向由物体所受合外力的方向决定。

牛顿第二定律数学表达式∑F = ma中,等号不仅表示左右两边数值相等,也表示方向一致,即物体加速度方向与所受合外力方向相同。

(3)瞬时性:当物体(质量一定)所受外力发生突然变化时,作为由力决定的加速度的大小和方向也要同时发生突变;当合外力为零时,加速度同时为零,加速度与合外力保持一一对应关系。

牛顿第二定律是一个瞬时对应的规律,表明了力的瞬间效应。

(4)相对性:自然界中存在着一种坐标系,在这种坐标系中,当物体不受力时将保持匀速直线运动或静止状态,这样的坐标系叫惯性参照系。

地面和相对于地面静止或作匀速直线运动的物体可以看作是惯性参照系,牛顿定律只在惯性参照系中才成立。

(5)独立性:作用在物体上的各个力,都能各自独立产生一个加速度,各个力产生的加速度的矢量和等于合外力产生的加速度。

高中物理--牛二定律

高中物理--牛二定律

图4
斜面题型
例:如图所示,一高度为h=0.8m粗糙的水平面 在B点处与一倾角为θ=30°光滑的斜面BC连接, 一小滑块从水平面上的A点以v0=3m/s的速度在粗 糙的水平面上向右运动。运动到B点时小滑块恰能 沿光滑斜面下滑。已知AB间的距离s=5m,求: (1)小滑块与水平面间的动摩擦因数; (2)小滑块从A点运动到地面所需的时间;
单位制:基本;导出 1、7个基本单位 2、导出单位: 依据公式导出
牛二解题思维
受 力 分 析 G N f F
vt v0 2as
2 2
F合=ma F合=ma
加 速 度 a
vt v0 a t 1 s v0t at 2 s aT 2
2
运 动 情 况 V S t
牛二解题思维方法
竖直面题型
升降机中人m =50kg,a=2 m/s向上或向下,求示数
1、静止或匀速直线 2、向上加速或向下减速,a向上
3、向下加速或向上减速,a向下
4、如果a=g向下
传动带题型
例:如图18所示,某工厂用水平传送带传送零件, 设两轮子圆心的距离为S,传送带与零件间的动摩 擦因数为μ ,传送带的速度恒为V,在P点轻放一 质量为m的零件,并使被传送到右边的Q处。设零 件运动的后一段与传送带之间无滑动,则传送所 需时间为 ,摩擦力对零件做功为 .
yx FN Ff
mg 300 ax 图1
另例: 如图所示,在箱内倾角为α 的固定光滑 斜面上用平行于斜面的细线固定一质量为m的木块。 求: ⑴箱以加速度a匀加速上升, ⑵箱以加速度a向左匀加速运动时, 线对木块的拉力F1和斜面对箱的压力F2各多大?
α
同体性
例:一人在井下站在吊台上,用如图4所示的定滑 轮装置拉绳把吊台和自己提升上来。图中跨过滑轮 的两段绳都认为是竖直的且不计摩擦。吊台的质量 m=15kg,人的质量为M=55kg,起动时吊台向上的 加速度是a=0.2m/s2,求这时人对吊台的压力。 (g=9.8m/s2)

2牛顿定律惯性力

2牛顿定律惯性力
d2y Fy Fiy ma y m i dt 2
d 2z Fz Fiz ma z m 2 i dt

切向分力
Ft mat m dv
M
分析行星通过M、N点时速率分别是 增大还是减小?
v
at
dt
3. 第三定律(作用与反作用定律)
an
N
fM
F F
静止
ma 0
mg
T sin ma0 0 T cos mg 0
T 0
y
x
例2 :在水平桌面上,放着一块质量为M的三角形斜块,其 斜面上放着一质量为m的物体。斜面的仰角为。不计摩擦, 试求斜快对地的加速度,物体m对斜快的加速度,如图。 解:设M对地的加速度为 aM , m对M的加速 度为am ,以M为参照系(非惯性系)分析m。 受力分析: 对 m : mg sin
M
ma M cos mam
惯性力的分量
(1) (2) (3)
N maM am θ
m
M aM
N maM sin mg cos 0
对M:
N sin MaM
mg N
m cos sin aM g 2 M m sin
m对地的加速度?
联立(1)(2)(3)消去N
F m (a a0 ) m a F ma0 ma 在非惯性系K′ 中引入惯性力 ma 0 并计入合力中, 这样在非惯性系中可以形式地应用牛顿第二定律,有 F+惯性力 m a
a a a0
非惯性系中,只要设想,除物体受到的真实作用力外,质点 还受到惯行力,那么第二定律在此非惯性系中也是成立的。 成比例,而是和 F 质点相对 K′ 的加速度 a 并不是和 F + ( ma0 ) 成比例, F+( ma0)看成质点受到的合力。

牛顿四大定律

牛顿四大定律

牛顿四大定律牛顿四大定律是经典力学的基础,它们对于解释物体运动的原理和规律起着至关重要的作用。

本文将逐一介绍牛顿四大定律,并解释它们在实际生活中的应用。

第一定律,也被称为惯性定律。

牛顿第一定律指出,如果一个物体没有受到外力作用,或者受到的外力平衡,那么物体将保持静止或匀速直线运动。

这意味着物体的运动状态将保持不变,直到外力改变其状态。

例如,当我们在桌子上放置一个杯子时,它会保持静止,直到我们施加一个力将其推倒为止。

第二定律,也被称为加速度定律。

牛顿第二定律指出,当一个物体受到外力作用时,它将产生加速度,其大小与作用力成正比,与物体质量成反比。

用公式表示即为F=ma,其中F表示作用力,m表示物体的质量,a表示物体的加速度。

这意味着,当我们用力推动一个物体时,物体将产生加速度,而且加速度的大小与所施加的力成正比,与物体的质量成反比。

例如,当我们用力推一个小球,它将会加速移动,而施加的力越大,小球的加速度就越大。

第三定律,也被称为作用反作用定律。

牛顿第三定律指出,对于任何两个物体之间的相互作用,作用力和反作用力的大小相等,方向相反。

这意味着,当一个物体对另一个物体施加一个力时,另一个物体也会对第一个物体施加同样大小、方向相反的力。

例如,当我们站在地面上时,我们的脚对地面施加一个向下的力,而地面也会对我们的脚施加一个向上的力,使我们保持平衡。

第四定律,也被称为万有引力定律。

牛顿第四定律指出,任何两个物体之间存在着万有引力,其大小与两个物体的质量成正比,与它们之间的距离的平方成反比。

用公式表示即为F=G*(m1*m2)/r^2,其中F表示引力的大小,m1和m2分别表示两个物体的质量,r表示它们之间的距离,G为万有引力常量。

这意味着,两个物体之间的引力越大,它们的质量越大,距离越近。

例如,地球对我们施加引力,使我们保持在地面上,而太阳对地球和其他行星也施加引力,使它们绕太阳运动。

牛顿四大定律在我们的日常生活中有着广泛的应用。

高中物理牛二定律

高中物理牛二定律

高中物理牛二定律高中物理中的“牛二定律”大家可能不太熟悉,没错,就是牛顿的第二定律!这个定律其实就是告诉你,当你用力推一个东西的时候,东西会怎么动。

听起来是不是有点抽象?但是如果你想象一下自己推着一个球,那就明白了。

你推的越用力,球就越快地滚起来。

就是这么简单,完全不复杂。

牛顿第二定律的背后有个超简单的公式:F=ma。

啥意思呢?就是说,力等于质量乘以加速度。

是不是又觉得有点难懂?别急,咱们一点点来。

首先咱们聊聊这个力。

举个例子,假如你想推一个超大的冰箱,那你一定得用超级大的劲儿,才能让它动起来,对吧?但是如果是个小小的篮球,哎呀,轻轻一推它就跑了。

所以,力的大小是跟物体的质量有关系的,质量越大,你就得使出更大的力才能让它动。

那你想,若是你推个非常重的东西,你的手是不是会觉得好像压上去了似的?就是这个道理啦。

再说说加速度。

别担心,这个加速度其实就只是物体加速的程度。

比如你跑步的时候,如果你起步慢,慢慢加速,那你的加速度就小;但是如果你是冲刺,瞬间全力以赴,那加速度就大了。

牛二定律其实就是告诉你:推力越大,物体的加速度也就越大。

简单说,就是你越努力,东西就跑得越快。

是不是觉得牛顿好像在告诉我们,努力就能成功呢?哈哈,想得美,别忘了物体的质量在里面占了很大一块“蛋糕”呢!咱们再来说点儿有趣的东西。

大家小时候是不是经常玩过推车?记得有一次我推了一辆自行车,刚开始我几乎是费了九牛二虎之力,才把它推动了一点点。

但是不一会儿,车子就开始越来越快,自己也觉得轻松了很多。

这就是因为我越推越用力,加速就越来越明显。

所以你看,牛顿这玩意儿其实不只是高深的理论,它真的是用在咱们生活中的每个细节里。

你坐在公交车上,车一启动,身子突然被甩到后面,难道没想过是啥原因吗?就是因为车加速了,而你没有像车那样加速,所以身体被推得往后了,牛顿说的就是这么个道理。

再聊一个更有趣的事情。

有没有玩过滑板?滑板的感觉特别棒,但是刚开始学的时候,你会发现根本没法往前走。

牛顿第二定律

牛顿第二定律

牛顿第二定律即牛顿第二运动定律物体加速度的大小跟物体受到的作用力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同。

而以物理学的观点来看,牛顿运动第二定律亦可以表述为“物体随时间变化之动量变化率和所受外力之和成正比”,即动量对时间的一阶导数等于外力之和。

牛顿第二定律说明了在宏观低速下,比例式表达:a∝F/m,F∝ma;用数学表达式可以写成F=kma,其中的k为比例系数,是一个常数。

但由于当时没有规定多大的力作为力的单位,比例系数k的选取就有一定的任意性,如果取k=1,就有F=ma,这就是今天我们熟知的牛顿第二定律的数学表达式。

1英文名称Newton's Second Law of Motion-Force and Acceleration2内容物体加速度的大小跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,且与物体质量的倒数成正比。

加速度的方向跟作用力的方向相同.在国际单位中,力的单位是牛顿,符号N,它是根据牛顿第二定律定义的:使质量为1kg 的物体产生1m/s²加速度的力,叫做1N。

即1N=1kgm/s²。

3公式F合=ma注:单位为N(牛)或者kgm/s²(千克米每二次方秒)动量为p的物体,在合外力为F的作用下,其动量随时间的变化率等于作用于物体的合外力。

用通俗一点的话来说,就是以t为自变量,p为因变量的函数的导数,就是该点所受的合外力。

即:而当物体低速运动,速度远低于光速时,物体的质量为不依赖于速度的常量,所以有这也叫动量定理。

在相对论中F=ma是不成立的,因为质量随速度改变,而依然适用。

由实验可得在加速度一定的情况下,在质量一定的情况下。

(只有当F以N,m以kg,a以为单位时,F合=ma成立)牛顿第二定律可以用比例式来表示,这就是:a∝F/m 或F∝ma这个比例式也可以写成等式:其中k是比例系数。

[1](详见高中物理人教版教材必修一p74页)简介1、牛顿第二定律是力的瞬时作用规律。

物理中的牛顿三大定律解读

物理中的牛顿三大定律解读

物理中的牛顿三大定律解读牛顿三大定律是经典力学中最基本的定律,它们描述了质点系在外力作用下的运动规律。

这三条定律是英国科学家艾萨克·牛顿于17世纪末提出的,对后来物理学的发展产生了深远的影响。

本文将对牛顿三大定律进行深入解读。

第一定律:惯性定律牛顿第一定律被称为惯性定律,它表明一个物体在不受外力作用时将保持静止或匀速直线运动的状态。

这是因为物体具有自身的惯性,即物体的运动状态将保持不变,除非受到外力的作用。

例如,如果我们在光滑的桌面上放置一个自由滑动的小车,那么当没有施加力时,小车将保持静止或以恒定速度直线行驶。

牛顿第一定律提供了物体运动状态的参考依据,并奠定了力学研究的基础。

第二定律:运动定律牛顿第二定律描述了物体在受到外力作用时的运动情况。

该定律给出了物体的加速度与作用在物体上的合力之间的关系,表达式为F=ma,其中 F 表示合力,m 表示物体的质量,a 表示物体的加速度。

这个定律揭示了力对物体运动状态的影响。

当一个物体受到力的作用时,它将产生加速度,而加速度的大小与作用在物体上的力成正比,与物体质量成反比。

这意味着力越大,物体的加速度越大,质量越大,物体的加速度就越小。

这个定律为我们研究物体运动提供了一种计算加速度的方法,从而深入了解物体的运动规律。

第三定律:作用与反作用定律牛顿第三定律被称为作用与反作用定律,它表明作用在一个物体上的力,将会引起一个大小相等、方向相反的反作用力。

简单地说,对于任何两个相互作用的物体,作用在其中一个物体上的力,将同时作用在另一个物体上。

这个定律强调了物体间力的平衡,使得物体间的互动更加复杂和统一。

例如,当我们用手推墙壁时,实际上我们的手感受到了墙壁向反方向的力,这是因为当我们用力推墙壁时,墙壁同样用力将我们推回。

牛顿三大定律是经典力学的基石,无论是研究天体力学、力学振动,还是对机械结构进行分析,都需要借助这些定律。

它们揭示了物体受力、运动和互动的规律,为我们理解世界提供了重要的框架。

牛顿第二定律的推广非惯性系中的力学定律与应用

牛顿第二定律的推广非惯性系中的力学定律与应用

牛顿第二定律的推广非惯性系中的力学定律与应用牛顿第二定律的推广:非惯性系中的力学定律与应用牛顿第二定律是经典力学的核心定律之一,描述了质点在惯性系中运动的力学规律。

然而,在现实生活中,不仅存在着许多非惯性系的情况,而且许多实际问题也需要考虑非惯性系下的力学定律。

本文将讨论牛顿第二定律在非惯性系中的推广以及其在实际应用中的意义。

一、牛顿第二定律的基本原理牛顿第二定律是指当一个质点受到外力作用时,其运动状态的变化率与外力成正比,与质点的质量成反比。

数学表达式为F=ma,其中F 表示作用力,m表示质点的质量,a表示质点的加速度。

在惯性系中,加速度与质点所受合外力成正比,符合牛顿第二定律的基本原理。

二、非惯性系下的力学定律非惯性系是指存在加速度的参考系,例如旋转参考系、加速度参考系等。

在非惯性系中,由于存在惯性力的作用,牛顿第二定律需要进行推广。

1. 载体非惯性系中的力学定律在旋转参考系中,我们需要考虑到离心力和科里奥利力的作用。

离心力是由于旋转参考系的加速度而产生的,其大小与质点与旋转轴的距离成正比。

科里奥利力是由于质点在旋转参考系中产生的运动而产生的,其方向垂直于质点的速度和旋转轴。

同时,仍要考虑质点所受的外力,其合力与加速度之间的关系可以用推广后的牛顿第二定律描述。

2. 加速度非惯性系中的力学定律在加速度参考系中,除了要考虑到质点所受外力之外,还需考虑到惯性力的作用。

在加速度参考系中,质点所受的惯性力的大小与加速度的大小成正比,方向与加速度相反。

同样地,牛顿第二定律需要进行推广以描述在加速度参考系中质点的运动规律。

三、非惯性系下的力学定律应用案例非惯性系下的力学定律在实际应用中具有重要意义。

以下将介绍两个应用案例:1. 磁悬浮列车磁悬浮列车是一种利用磁力悬浮并驱动的高速列车。

在列车内部,乘客感受不到列车的加速度,这是因为列车内的空气和人体与车体一起在同样的惯性参考系中运动。

然而,对于弯道等转弯情况,列车会产生向心力,需要进行修正。

初中物理牛顿三大定律

初中物理牛顿三大定律

初中物理牛顿三大定律在初中物理的学习中,牛顿三大定律是极其重要的基础知识,它们为我们理解物体的运动和相互作用提供了关键的理论框架。

牛顿第一定律,也被称为惯性定律,其内容是:任何物体都要保持匀速直线运动或静止的状态,直到外力迫使它改变运动状态为止。

简单来说,就是如果一个物体原本是静止的,没有受到力的作用,它就会一直保持静止;如果一个物体原本在做匀速直线运动,没有受到力的作用,它就会一直以这个速度和方向运动下去。

惯性定律告诉我们,物体具有保持原有运动状态的性质,这就是惯性。

比如,在一辆行驶的汽车突然刹车时,乘客会因为惯性向前倾倒。

牛顿第二定律是:物体的加速度跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,且加速度的方向跟作用力的方向相同。

这个定律可以用一个公式来表示:F = ma ,其中 F 表示作用力,m 表示物体的质量,a 表示加速度。

这意味着,当对一个物体施加更大的力时,它的加速度就会更大;而物体的质量越大,要产生相同的加速度,就需要更大的力。

例如,推动一辆空车比推动一辆装满货物的车要容易得多,因为空车的质量小,相同的力作用下产生的加速度大。

牛顿第三定律指出:两个物体之间的作用力和反作用力,总是大小相等,方向相反,且作用在同一条直线上。

比如说,当你用力推墙时,墙也会对你施加一个大小相等、方向相反的力。

你推墙的力就是作用力,墙对你的反作用力会让你感觉到自己无法推动墙。

又比如,火箭能够升空,是因为火箭向下喷射高温高压的气体,这些气体给火箭一个向上的反作用力,推动火箭向上飞行。

在日常生活中,牛顿三大定律无处不在。

当我们踢足球时,脚对足球施加的力使足球获得加速度,从而改变其运动状态,这是牛顿第二定律的体现。

而足球在空中飞行时,由于没有水平方向的力作用,会保持水平方向的匀速直线运动,直到受到空气阻力等外力影响,这又符合牛顿第一定律。

当足球撞击球门柱反弹回来,球门柱给足球一个反作用力,这反映了牛顿第三定律。

在交通运输方面,牛顿定律也发挥着重要作用。

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直下落, 例题:无风,雨滴垂直下落,v=18m/s ;
向东行驶。 雨滴相对于车的速度。 车,V=9m/s 向东行驶。求:雨滴相对于车的速度。
r 分析, 解:分析,已知 v 雨 − 地
r j (下 )
r i (东
)
v车−地
A B + C β
r r v 雨 − 车 =v雨 −地 + r = v雨−地— r
Fy =

i
F iy = ma
y
d2y = m dt 2
质点作曲线运动 时,也可以用法 向分量式和切向 分量式
d 2z F z = ∑ Fiz = ma z = m 2 i dt
v2 合力的法向分力 Fn = man = m
切向分力
ρ
Ft = mat = m dv
M
分析行星通过M、 点时速率分别是 分析行星通过 、N点时速率分别是 增大还是减小?
1 − dv 1 2 g 2t 2 2 2 2 2 = (v0 + g t ) ( g t )′ = 2 at = 2 2 dt 2 v0 + g t r r
平抛运动是匀加速运动
a +a = g
2 n 2 t
a=g
2
2
v v v g = an + at
v0
法向加速度
gt an = g − a = g − ( 2 )2 v0 + ( gt ) 2 v0 g an = 2 v0 + (gt ) 2 曲率半径ρ ? 曲率半径ρ=?
r
v v v a = an + at
y
r r ∆r υ= ∆t
r 的方向 方向: 方向: ∆r
大小: 大小:
r ∆ r ∆ t
B
r ∆r
A
=
r r r r 或者 rA = Ri , rB = Rj
x
2R T /4
R
o
r r r Rj − Ri υ= T/4
r r r r r vB − vA − vi − vj 半径R, 半径 , = a= T/4 T/4 求由A到 过程中的平均速度和平均加速度 过程中的平均速度和平均加速度。 求由 到B过程中的平均速度和平均加速度。
讨论同一质点P相对两个不同参考系运动时速度之间, 讨论同一质点 相对两个不同参考系运动时速度之间,加速度之 相对两个不同参考系运动时速度之间 间的关系。 间的关系。 Κ 和 Κ ′ 分别是固定在两个参考系上的两个直角坐标系,质点 分别是固定在两个参考系上的两个直角坐标系, K P在两个坐标系中的位置坐标分别为 ( χ , y , z ), ( χ ′, y ′, z ′ ) 在两个坐标系中的位置坐标分别为 v v v
注意几个问题: 注意几个问题: (1)第二定律只适用于质点 ) v v Fi 是受合外力 (2) F = )
v v F a∝ m
v v dv v 写成等式 F = m a = m v dt F =
v Fi —物体所受的第 个力 物体所受的第i 物体所受的第
v v = 0 静止 v v = const 恒矢量
v dv k v = ln 分离变量积分 − ∫ dt = ∫ 0m v v v0 t
0
v = v0e
dx = v 0 e

k t m
(2)求最大深度 )
x t 0
dx v= dt
− k t m t 0

k t m
dt
∫ dx = ∫ v e
0
m −mt k dt = ∫ v 0 ( − )e d ( − t ) k m 0
K′
P
v r = xi + yj + zk
r′
在K系中K ′的位置由 O ′确定 ⇒ R( t ) r
v v v v r ' = x' i '+ y' j '+ z' k ' r
r r r dr d r′ d R = + dt dt dt
r
R
0
0′
r r r = r′ + R
绝对速度
r dR u= dt r
r a
r ann
R
dv at = =0 dt v at
三. 一般曲线运动
v a
R为瞬时曲率半径ρ 为瞬时曲率半径ρ 曲率半径
v an
0
v vA
ρ
v at
v v. ρ a a n
平抛一球,不计空气阻力, 例题 以速度 v0 平抛一球,不计空气阻力,求t 时刻小球的 切向加速度和法向加速度量值。 切向加速度和法向加速度量值。 dv v2 at = an = dt ρ 物体平抛时, 解:物体平抛时, v x = v0 , v y = gt 任一时刻小球的速率 v = v 2 + ( gt ) 2 0 切向加速度
a0 是
a ′ 是质点 相对 Κ(参照系)的加速度 相对加速度。 是质点P相对 ′ 参照系)的加速度—相对加速度 相对加速度。
a 是质点 相对 (参照系)的加速度 绝对加速度。 是质点P相对 相对K(参照系)的加速度—绝对加速度 绝对加速度。
若物体相对升降机的初速度
v′ = 0
a=g
1 2 1 s′ = a′t = ( g − a0 )t 2 2 2
l
ds = m dv = mvdv dt Q ds = ldθ ∴ gl cosθdθ = vdv θ v ∫ gl cos θdθ = ∫ vdv →v = 2gl sinθ 0 0 v 2 ⇒T = 3mg sinθ 法向投影式 T − mg sin θ = m l
2 2 t 2
at v g
法向加速度—— 法向加速度 改变运动方向。 改变运动方向。
切向加速度—— 切向加速度 速度大小。 改变 速度大小
r at
v
r a
r an
R
r r r a = an + at
an v2 = R
r r a t ↑↑ v
加速 减速
r r a t ↑↓ v
dv at = dt
§1.4 伽利略变换与相对运动
r ∆υ a= ∆t r
r r r = υx i +υy j +υz k
v v v = vτ
r r r r a = ax i + ay j + az k
r dυ dυx r dυy r dυz r i+ j+ k = a= dt dt dt dt 2r v d r d2 x r d2 y r d2z r a = 2 = 2 i + 2 j+ 2 k dt dt dt dt
r
r τ a ∆θ r τ' c
r ∆τ
b
=
R
r r r a = at + an
改变 速度大小 改变 速度方向
a=
2
dv at = dt
•直线运动 直线运动
R → ∞ an ⇒ 0
v an = R
v vB
r an a τ −1 β = tan t β at
2 2 at + an
•匀速率运动 匀速率运动
r v
r at
dt
3. 第三定律(作用与反作用定律) 第三定律(作用与反作用定律)
r an r
N
r fM
F = −F ′
F F′ A B
fN
r v
例题1 质量为m的子弹以速度 水平射入沙土中。 例题 质量为 的子弹以速度 v0水平射入沙土中。设子弹的 阻力与速度方向反向,大小与速率成正比, 阻力与速度方向反向,大小与速率成正比,比例系数 v 忽略子弹的重力。 为k,忽略子弹的重力。求 忽略子弹的重力 v0 (1)子弹射入沙土后,速度随时间变化的函数式; )子弹射入沙土后,速度随时间变化的函数式; (2) 子弹进入沙土的最大深度。 ) 子弹进入沙土的最大深度。 F dv a 正 :(1) 解:( )由牛顿运动定律 F = ma − kv = m 0 t v dt
下周一(2月 号 交作业 下周一 月28号)交作业
(尽可能以班为单位收) 尽可能以班为单位收)
作业1、作业 作业 、作业2
r r r r r (t ) = x (t )i + y (t ) j + z (t )k r r r dr dx r dy r dz r r ∆r υ = j+ k = i+ υ= dt dt dt dt ∆t
x
(2) 如果升降机是自由下落的,则自由落体相对升降机的 ) 如果升降机是自由下落的, 加速度
a′ = g − g = 0
若自由落体相对升降机的初速度 物体同时下落), ),则有 物体同时下落),则有
v′ = 0
(升降机与
′ v′ = v0 + a′t = 0
此时物体相对升降机静止。 此时物体相对升降机静止。
r υ
P'
dτ r an = υ dt
大小? 大小?
r
R
θ Δ
r υ'
r r 2 dτ ∆τ υ0 an = υ = v lim = ∆t dt R
方向? 方向?
∆t → 0 ⇒ ∆θ → 0
r r ∆τ ⊥τ
法线方向
2
r υ r an = n R
PP ' ∆τ r = = ∆τ R 1 r PP' ∆τ = lim lim ∆t υ R∆t
r v 雨 −车
r v车 −地

r v 雨 −车
r v地−车 r v车−地
ms
−1
r r = 18 j − 9 i
r v雨−地
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