5S基础知识问答
5S知识有奖竞答题库
5S基础知识题库一、填空题（10选4）（5分/题，共20分）1、5S是指（整理）、（整顿）、（清扫）、（清洁）、（教养）。
2、行走中吃花生﹑瓜子、抽烟、烟头、任意乱丢属于5S中的（素养）范畴。
3、区分工作场所内的物品为“要用的”和“不要用的”是属于5S中的（整理）范畴。
4、（整顿）最主要是针对空间不被浪费。
5、整顿过程中的三定原则是：（定点）、（定容）、（定量）。
6、（清扫）是指清除现场的脏污，并防止污染的发生。
7、（清洁）是指将前面3S实施的做法制度化、规范化，维持其成果。
8、（素养）是指培养文明礼貌习惯，按规定行事，养成良好的工作习惯。
9、（整理）是5S的基础。
10、我们通常所说的定置管理是5S中的（整顿）的一部分。
二、单选题（20选10）（4分/题，共40分）1、5S运动是一项什么样的工作？（C）A、暂时性B、流行的C、持久性D、时尚的2、5S活动是谁的责任？（D）A、总经理B、推行小组C、中层干部们D、公司全体3、整理最主要是针对什么不被浪费？（B）A、时间B、空间C、工具D、包装物4、公司需要整顿的地方是什么？（C）A、工作现场B、办公室C、全公司的每个地方D、仓库5、我们对5S的态度是什么？（B）A、口里应付，做做形式B、积极参与行动C、事不关已D、看别人如何行动再说6、公司的5S应如何做？（A）A、随时随地都得做，靠大家持续做下去B、第一次靠有计划地大家做，以后靠干部做C、做三个月就可以了D、车间来做就行了7、5S中哪个最重要，即理想的目标是什么？（A）A、人人有素养B、地、物干净C、工厂有制度D、产量高8、5S和产品质量的关系如何？（B）A、工作方便B、改善品质C、增加产量D、没有多大关系9、5S中哪个最重要，即理想的目标是什么？（A）A、人人有素养B、地、物干净C、工厂有制度D、产量高10、对待5S检查和批评意见，属下应抱着（C）的心态来执行。
A、纯粹找碴、百般狡辩B、应付了事、得过且过C、立即纠正、心存感激11、清扫应细心，具备不容许有（C）存在的观念。
5S知识问答
5S问答一、5S的定义是什么？1.整理：区分要与不要物品，将不要物处理。
目的：腾出空间，提高生产效率。
2.整顿：要的东西依规定定位、定量摆放整齐，明确标示。
目的：排除寻找的浪费。
3.清扫：清扫工作场所内的脏污，并防止污染的发生。
目的：使不足、缺点显现出来，是品质的基础。
4.清洁：将清扫实施制度化、规范化，并维持成果。
目的：通过制度化来维持成果，并显现“异常”之所在。
5.素养：人人依规定行事，从心态上养成好习惯。
目的：养成遵守纪律的好习惯。
二、5S的目的是什么？1.整理：腾出空间，提高生产效率。
2.整顿：排除寻找的浪费。
3.清扫：使不足、缺点显现出来，是品质的基础。
4.清洁：通过制度化来维持成果，并显现“异常”之所在。
5.素养：养成遵守纪律的好习惯。
三、5S的益处是什么？1.是好的销售专家，好的5S能使顾客对企业及企业产品产生信心。
2.是节约专家，5S活动可以节省消耗品和工作时间，间接替公司节省成本。
3.是标准化的推进专家，在5S活动中，每个人都能遵守作业标准，产品品质稳定，生产目标如期达成。
4.是守时专家，由于基本条件完备，绝对能严守产品交期。
5.是工厂安全的守护专家，舒适、流畅的工厂，减少意外发生，每个人严守作业标准，减少工伤发生。
6.是促使作业者愉快工作的专家，工作标准化，作业越做越简单，环境舒适，作业者心情愉快。
四、整理的要点是什么？1.工作场所全面检讨。
2.订定“需要”与“不需要”的基准。
3.不要物品的清除。
4.每日自我检查。
五、整顿的推动要点是什么？1.落实整理工作。
2.设定放置场所。
3.决定放置方法。
4.划线定位。
5.标示。
六、清扫的实施要点是什么？1.划分清扫责任区。
2.管理者带头来做。
3.执行例行扫除，清除脏污。
4.调查污染源，予以杜绝或隔离。
七、清洁的实施要点是什么？1.彻底落实整理、整顿、清扫工作。
2.将清扫阶段的问题点加以分类。
3.针对问题点实施对策。
4.制订各类标准书，评比办法及奖惩制度。
5s基础知识测试题
5s基础知识测试题1. 什么是5S?答: 5S是一种管理方法，通过清扫(seiri)、整顿(seiton)、清洁(seiso)、清爽(seiketsu)和纪律(shitsuke)五个步骤，来改善工作场所的环境并提高工作效率。
2. 请分别解释5S的五个步骤。
答:- 清扫(seiri): 将工作场所中的不必要物品去除，只保留必要的物品，以提高工作效率。
- 整顿(seiton): 对工作场所进行整理，为每个物品指定特定的位置，并保持物品摆放整齐有序，以提高工作效率。
- 清洁(seiso): 对工作场所进行定期清洁，包括清除灰尘、垃圾和污渍，以保持环境整洁，并减少事故和错误的发生。
- 清爽(seiketsu): 保持清洁的状态，并建立规范和标准，使整个工作场所保持一致的清洁和有序的状态。
- 纪律(shitsuke): 培养良好的工作习惯和纪律，确保每个人都能遵守5S的要求，并持续改进工作环境。
3. 为什么5S对工作环境和效率有积极的影响?答: 通过实施5S管理方法，可以带来以下积极的影响：- 提高工作效率：通过简化和清理工作场所，可以减少时间浪费和查找物品的时间，提高生产效率。
- 提高精度和质量：清晰的工作场所可以帮助员工减少错误，并提高生产过程的准确性和质量。
- 提升安全性：清理工作场所可以减少事故和受伤的风险，保持工作场所的安全性。
- 提高员工士气：整洁、有序、安全的工作环境可以提高员工的工作积极性和士气，增加工作满意度。
4. 5S的实施步骤应该注意哪些关键点？答:- 首先，制定明确的5S实施计划，并明确目标和时间表。
- 其次，对员工进行5S培训，使他们理解这个方法和目标，并参与到实施中。
- 第三，进行清理和整理，清除不必要的物品，为每个物品指定位置。
- 第四，建立清洁和整理的规范，制定清洁计划和检查机制。
- 最后，持续改进和保持，培养良好的工作习惯和纪律，并定期进行检查和改进。
5. 请简要描述5S对于企业的重要性。
关于5S的问与答
关于5S的问与答Shmily2005.04Q1：5S那么有效，它是一种新的管理方法吗？•A：5S于20世纪五、六十年代起源于日本，至今已有四、五十年的历史。
从这个意义上讲，5S不是一种新的管理方法。
不过，我国的大部分企业并未推行过5S，部分企业甚至未听说过5S。
因此，5S作为现场管理的基础，作为一种行之有效的现场管理方法，对于我国的大部分企业而言，它又是新的。
并且，随着企业管理水平的不断发展，5S的内容也不断丰富。
比如：看板管理，目视管理、P-D-C-A（规划-实施-检验-改进）循环、IE（工业工程）手法、TPM（全面生产管理）及JIT（准时制生产）的部分理念及方法等都大量运用于现在的5S管理当中。
所以5S本身也是不断创新的。
Q2：5S导入的时机如何选择？与生产发生矛盾时如何处理？•A：5S导入时机一般不宜选择生产旺季或有重大事件期间，否则会影响人力、财力、物力的投入。
如果企业并无明显的淡旺季，则需要在正常生产的同时，挤出一部分精力推行5S。
但要强调的是，不应该将生产与5S割裂开来，更不应该将两者对立。
5S的推行，其目的是使生产更顺畅，更有保证。
它对现场管理的强化是结合在生产过程中的，并非独立于生产过程之外。
当然，部分企业的状况是，生产都忙不过来，要加班加点，哪里来的时间？这个问题一方面要分析，为什么忙？是否现场管理混乱？是否效率低下？人员都充分调动了吗？都积极、准确的工作了吗？导入5S正是为了解决这些问题。
所以，有时间要做，没时间更要做。
另一方面，没有什么是停不下来的，尤其是有问题的运行。
假如你是一名赛车手，比赛过程中发现车轮破了，你会说因为正在比赛而没有时间换轮胎吗？Q3：我是车间5S推行骨干，如何在本车间有效推行5S？•A：车间5S骨干即本车间的5S专家，其水平的高低即在很大程度上决定了本车间5S推进的成效。
因此，车间骨干应该：1．努力学习5S相关知识，积累经验。
对5S的好处深信不疑，对推行成功持坚定信念，以此带动车间的推行工作。
关于5s知识问答
关于5s知识问答5S是一种管理理论，也是一种管理的实践活动，是改善作业现场环境和员工思维方法的管理思想。
以下是由店铺整理关于5s知识问答的内容，希望大家喜欢!5s知识问答1、什么是5S?答： 5S管理即1)整理(SEIRI)：及时找出需要的和不需要的东西，将不需要的按制度处理，需要的东西放到有效的位置;2)整顿(SEITON)：保证将需要的东西时刻有秩序地放在应该放置的地方，以便随时取用;3)清扫(SEISO)：将工作场所彻底的清扫，并经常维持，使它一尘不染。
;4)清洁(SEIKETSU)：经常保持高水准的、整洁的、良好的工作场所。
5)素养(SHITSUKE): 培养员工养成按规则做事的良好习惯。
2、5S推行要领?答：1) 对工作场所(范围)全面检查，包括看得到和看不到的;2)制定(要)和(不要)的判别基准;3)不要物品的清除;4)要的物品调查使用频度，决定日常用量;5)每日自我检查。
3、5S用法的要诀：答：1)不用的东西——丢弃;不太常用的东西——放在较远的地方;偶尔使用的东西——安排专人保管;经常使用的东西--放在身旁附近。
2)能迅速拿来的东西——放在身旁附近;拿来拿去十分花时间的东西——只留下必要的数量。
4、员工在5S活动中的责任?答：1)自己的工作环境须不断整理、整顿，物品、材料及资料不可乱放。
2)不用的东西要立即处理，不可使其占用作业空间。
3)通路必须始终保持清洁和畅通。
4)物品、工具及文件等要放置于规定场所。
5)灭火器、配电盘、开关箱、电动机、冷气机等周围要时刻保持清洁;6)物品、设备的放置要做到仔细、正确、安全，较大较重的要堆在下层;7)保管的工具、设备及所负责的责任区要整理 ;8)纸屑、布屑、材料屑等要集中于规定场所;9)不断清扫，保持清洁;10)注意上级的指示，并加以配合。
5、实行5S计划，除了使你更加喜欢你的工作场所、更有效地完成任务、确保你和你的同事安全，它还有哪项使你及你的公司获益呢?答：1)在干净和整洁的工作场所可制造出更加完美品质的产品;2)降低废品率;3)提高公司效益;4)降低生产及管理费用;5)改善员工的福利待遇。
5s基础知识测试题答案
一. 简答题（每题2分）1. 请问区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S中的哪一项范围?答：整理。
2. 物品乱摆放属于5S中的哪一项要处理的范围?答：整顿要处理的范围。
3. 整顿是要排除什么浪费?答：不浪费“时间”找东西。
4. 仓库保管员清楚物品在哪里，不标出也没有关系，对不对?答：不对。
5. 5S活动的最终目的是什么?答：提升人的品质，为企业造就一个懂管理、会改善、有素养的优秀群体。
二. 填空题（每题2分）1. 1955年，日本企业针对场地、物品，提出了整理、整顿的概念。
后来随着工业的发展及管理水准提升的需要，才陆续提出、增加了其余的3个（清扫、清洁、素养），从而形成目前广泛推行的5S架构。
2. 在推行5S活动中，人们对5S的重点也从最初的大扫除及环境品质的水平逐渐扩展为物流的在库管理、在制品的管理及“人质”的提升。
现在一些5S活动开展的较好的企业，他们通过开展（5S ）活动，在安全、卫生环境、生产效率、产品质量及成本的递减方面都得到了较大的改善。
3. （5S）活动是一切现场改善的（基础）。
因为改善的前提是“标准”，没有“标准”的改善是盲目的、要反复进行的。
5S活动中的目视管理与行迹管理的应用本身就体现了标准的含义。
（5S）的最终目的是提升“人的素质”，使其养成遵守标准的习惯并自发地改进标准。
基于此，（5S）活动是没有终点的活动，它有60分没有100分。
4. 5S中，素养是指人所应有的教养、礼貌和行为准则。
5. 观念的改变，可导致行为的改变；行为的改变，习惯也随之改变，进而可以改变一个人的精神面貌。
6. 团结同事，与大家友好沟通相处是5S中素养的要求。
三、判断：（每小题2分，正确的划“√”错误的划“X ”）1、持续改进的七种工具是：标语；醒目的标识；作业值班图表；工作进度管理；照片、录像；手册和表格；成绩及优劣对比公布栏。
2、上班不就是干活吗？要这么干净干么？车间比我宿舍还干净，没有这个必要。
原创5s基础知识培训试题素材
原创5s基础知识培训试题素材一、单项选择题1.5s方法中，“整理”环节的目的是什么？– A. 做好维护保养工作– B. 清除生产过程中的障碍物– C. 优化工作流程– D. 高效地处理异常情况2.在5s方法中，以下哪个环节是指通过标志、指示牌等方式明确工作站点、设备位置和操作要求？– A. 丢弃（Seiri）– B. 整理（Seiton）– C. 清扫（Seiso）– D. 标准化（Seiketsu）3.以下哪项不是5s方法中“清扫”环节的主要内容？– A. 清洁设备和工具– B. 清理生产过程中的废弃物– C. 确保工作环境整洁– D. 常规检查设备运行状况4.5s方法中，“标准化”环节的核心是什么？– A. 定期培训员工– B. 确定标准作业程序– C. 提供标准化设备和工具– D. 建立标准化工作环境5.以下哪项不是5s方法中“自律”环节的关键要求？– A. 遵守规章制度– B. 向上级报告问题– C. 树立正确的工作态度– D. 积极参与员工培训二、判断题1.5s方法是一种用于提高工作效率的管理方式。
（√）2.“整理”环节是指通过科学管理方法对工作区域进行布局规划，使操作更为顺畅和高效。
（×）3.清扫环节是5s中的第一步，旨在清除生产过程中的障碍物。
（×）4.5s方法中，“标准化”环节是通过制定标准作业程序来确保工作的规范化和标准化。
（√）5.“自律”环节是5s方法中最重要的一环，要求员工自觉遵守规章制度和工作流程。
（√）三、填空题1.5s方法中的。
5S管理的50个问与答
5S管理的50个问与答1问：在推行5S管理活动中，切入点在哪里？答：因企业具体情况而异。
笔者辅导的企业中，有一家从搞好员工的饭堂洗碗池及洗衣台环境开始，投入少量的资金整理好与员工利益切身相关的环境，拉近他们心理与"5S管理活动"的距离。
另有一家从设备零配件仓库开始，在厂方的密切配合下，13天时间将此仓库改变为人见人叹的样板区。
此两家企业的5S管理活动均取得巨大的成功。
2问：在推行5S管理活动中，有没有先后次序？答：有，并且按步骤推行是非常重要的。
反之，很可能因"推行"不当，造成许多阻力，事倍功半，甚至半途而废。
按本书中所列步骤推进时，一定要视企业的情况，视推行中所遇到的问题进行调整，这样才能事半功倍，取得良好的效果。
3问：推行5S管理一般有3种方法：自己组织学习、推行；请人讲课，自己推行；全程请顾问师辅导推行。
对于中小企业来讲，可能没有过多的资金请顾问师来辅导推行，往往5S管理活动难以实施得很好，此种矛盾应如何解决？答：若没有一本既全面、有深度，又具有可操作性的关于5S管理活动推行的书籍可做参考，自己推行是件不容易的事情。
此外，光有知识是不够的，较好地处理推行过程中遇到的问题是需要丰富的5S管理活动推行经验的。
出于资金方面的考虑，请顾问师入厂讲课，自己推行，适当的时候请顾问师入厂指导几天，不失为一种可取的选择。
4问：5S管理推行事务局的成员需要什么样的素质、水平、观念？答：事务局负责人要有威信，对5S管理活动的好处深信不疑，其它成员大部分是主要推行部门的领导，外加善于沟通的干事及文员。
5问：如何轻松、愉快地推行5S管理活动？答：这不是一件轻松、愉快的事情，相反，是一件十分艰苦的工作。
谁能够轻松、愉快提升一个人的品质？不过，合适的步骤、方法会使5S管理活动的推进相对顺利。
6问：有何快捷、行之有效的方法推行5S管理活动？答：请有丰富经验的顾问师进行辅导是最为快捷的方法，至于"行之有效"之说，要根据企业具体情况选用合适的方法及步骤。
5s培训试题
5s培训试题一、问题解答1. 什么是5S管理？2. 5S管理的主要目的是什么？3. 请列举5S管理中的五个步骤。
4. 为什么“整理”是5S管理中的首要步骤？5. 请描述“整理”这一步骤的具体操作过程。
6. 在“整理”过程中，如何判断物品是否需要丢弃？7. 5S管理中的“清扫”步骤有什么作用？8. 请简要描述“清扫”这一步骤的重要性。
9. 在进行“清扫”时，应该注意哪些方面？10. “清扫”后，为什么要进行“清点”？11. “清点”时，应该注意什么？12. “整顿”步骤主要解决什么问题？13. 请列举一些“整顿”方法和工具。
14. “整顿”时，如何使工作区变得更高效？15. “标准化”步骤对于持续改进有什么作用？16. 在“标准化”过程中，如何确保工作步骤被正确执行？17. 请描述“标准化”中记录和更新标准的方式。
18. “标准化”之后，为什么要进行定期检查？19. 请列举一些检查5S执行情况的方法。
20. 为什么持续改进是5S管理的最终目标？二、案例分析阅读以下案例，回答问题。
案例：某工厂引入了5S管理，以下是该工厂在实施5S管理后的情况：1. 工厂内工作区变得整洁有序，员工工作效率提高。
2. 传统的查找工具、物料耗时的现象明显减少。
3. 废品和次品数量大幅减少，产品质量得到提升。
4. 工作环境改善，员工的工作积极性和安全意识提高。
问题：1. 从案例中可以得出什么结论？2. 你认为引入5S管理对于工厂有哪些好处？3. 5S管理如何有助于提升员工的工作效率和安全意识？4. 怎样避免引入5S管理后的效果逐渐减弱？5. 你认为持续改进在5S管理中的地位和作用是什么？三、综合应用在你的工作、学习或生活中，尝试应用5S管理思想，并回答以下问题。
1. 你应用5S管理的场景是什么？请描述该场景的特点。
2. 你是如何进行“整理”这一步骤的？是否遇到了什么困难？3. “整顿”步骤对你的场景有什么帮助？你是如何实施的？4. 在“标准化”过程中，你是如何记录和更新标准的？5. 引入5S管理后，你的场景有哪些变化和改进？6. 你认为5S管理思想可以应用于其他哪些领域？为什么？四、总结通过本次培训试题，我们对5S管理的基本理念和操作步骤有了更深入的了解。
5S管理的35个问答
5S管理的35个问答1问：推行5S管理工作从哪里开始？答：因企业具体情况而异，最好能从投入少量的资金和人力整理好与员工利益切身相关的环境，拉近他们心理与“5S管理活动”的距离，使全员都很乐意的参与5S行动。
2问：在推行5S管理活动中，有没有先后顺序？答：有，而且严格要求按步骤推行。
没有推行第一个“S”整理时，推行不好第二个“S”整顿，从内容可清楚有要求。
3问：5S管理推行组织的成员需要什么样的素质、水平、观念？答：5S管理推行组织负责人要有威信，对5S管理活动的好处深信不疑，其它成员大部分是主要推行部门的主管，外加善于沟通的干事及文员。
4问：如何轻松、愉快地推行5S管理活动？答：这不是一件轻松、愉快的事情，刚开始时是十分艰苦的；但顺畅之后工作会更轻松。
5问：是否对现场员工一定要看得很紧？答：否。
划分责任区经常性检查，通过一些多层次的考核来约束员工的行为。
6问5S管理活动能否覆盖企业所有的管理？答：全员都要参加5S管理活动，人的品质得以提升，工作更加有效率、工作品质更加有保障，从此意义上来讲，5S管理活动覆盖了企业所有的管理。
7问：5S管理活动是一个长期的过程，许多企业往往难以善始善终，应如何才能保证其顺利发展？答：1、将5S变成企业文化。
2、组建监督小组，定期检查，几层检查方法，类似于麦当劳模式。
3、请第三方顾问公司来定期检查和辅导。
8问：听说还有“6S”、“7S”？答：是的。
有些企业在5S管理的基础上，根据自身生产特点，将安全（SAFETY）单独提出，成为“6S”。
有些将节约、服务等加以提出，成为“7S”，“8S”。
不过，基础的东西仍然是5S。
9问：5S管理活动开展的同时，再配合些什么活动会更好些？答：5S管理活动本身是一项长期的工作，靠一点一滴积累起来的，开始时应该投入较多的精力，使5S管理活动的推行取得更加满意的效果。
10问：5S管理与ISO9000会不会在文件管理上有冲突？答：完全没有冲突，还可以促进ISO9000更加完善。
5S试题及答案
5S 基础知识测试题(答案)一、填空题1 、5S 指的是什么( 每小题3 分，共30 分)？答：整理、整顿、清洁、清扫、素养。
2、请说出5S 中“清洁”是指什么？答：对整理、整顿、清扫的成果的巩固和维持使之制度化。
3、请问区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S 中的哪一项范围？答：属于整理的范围。
4、物品乱摆放属于5S 中哪一项处理的内容？答：属于整顿。
5、整顿主要是排除什么浪费？答：主要是排除时间的浪费。
6 、5S 中哪一项重在使职场消除脏污？答：整理。
7、保管员清楚物品在哪里，标示与否并没有关系？答：错，有关系。
8、请问5S 中哪一项是针对人的品质的提升，也是5S 活动的最终目的？答：素养。
9、请问5S 活动是短期性的工作，还是持久性的工作？答：持久性。
10．行走中抽烟，烟蒂任意丢弃是5S 中的哪一项范畴？答：整理。
二、选择题(每小题 3 分，共30 分)1、谁承担5S 活动成败的责任？( D )A、总经理B、委员会C、科长们D、公司全体2、公司什么地方需要整理整顿？( C )A、工作现场B、办公室C、全公司的每个地方3、整理主要是排除什么浪费？( C )A、时间B、工具C、空间D、包装物D、仓库4、我们对5S 应有的态度？( B )A、口里应付，作作形式B、积极参与行动C、5、公司的5S 应如何做？( A )A、5S 是日常工作一部分，靠大家持之以恒做下去以了D 、车间做就行了事不关已D、看别人如何行动再说B 、第一次有计划地大家做，以后靠干部做C、做四个月就可6 、5S 中哪个最重要，理想的目标是什么？( A )A、人人有素养B、地、物干净C、工厂有制度D、生产效率高7、清扫在工程中的位置是什么？( B )A、有空再清扫就行了B、清扫是工程中的一部分C、地、物干净D、生产效率高8 、5S 和产品质量的关系？( B ) A、工作方便B、改善品质C、增加产量D、没有多大关系9 、5S 与公司及员工有哪些关系？( A )A、提高公司形象B、增加工作时间C、增加工作负担D、安全有保障10、您对目前的工作环境有何看法？( AB )A、很多地方还很杂乱B、缺乏爱心，物品丢在地上没人捡C、大概可以了D、目前条件已无法再改善11、对待5S 检查和批评意见，属下应抱着( C )的心态来执行。
5S管理知识问答
5S管理知识问答1、在推行5S管理活动中，有没有先后次序？答：有，并且按步骤推行是非常重要的。
反之，很可能因推行不当，造成许多阻力，事倍功半，甚至半途而废。
按本手册中所列步骤推进时，一定要根据本单位的具体情况，视推行中所遇到的问题进行调整、细化，这样才能事半功倍，取得良好的效果。
2、如何轻松、愉快地推行5S管理活动？答：这不是一件轻松、愉快的事情，相反，是一件十分艰苦的、长期的工作。
不过，采取合适的步骤、方法会使5S管理活动的推进相对顺利。
一般在推行初期，工作相对烦琐、复杂，推行一段时间后，特别是长期坚持，形成习惯后，工作要简单得多。
同时5S管理创造的整齐、清洁、安全的工作环境和团队精神，会让员工轻松、愉快地去工作。
3、5S管理活动对所有企业都适用吗？答：我们认为对一切企业都适合。
当然，能否取得好成绩是有许多因素的。
如最高领导是否有决心，推行方法是否符合企业实际、推行人员是否有经验、是否注重实效、是否符合企业实际、推行持续推进，等等。
4、5S管理推行会不会造成浪费更多的时间用在表面形式的管理上？答：推行5S管理不是做表面、形式工作，相反会带来时间的节约、环境的改善、物流程序的优化、浪费的减少、成本的下降、工作效率的提高、产品质量和服务的改善、员工素质的提高等等，因此花在所谓“表面”上的时间，会有几倍，甚至几十倍的回报。
同时随着5S管理活动的深入，管理水平提高，员工形成良好的习惯，花在5S管理上的时间反而会减少。
5、任何事物既有共性、又有个性。
5S管理活动强调团体精神，要求所有员工秩序化、规范化，会不会影响个人的聪明才智的发挥？会不会限制个人的自由？答：不会影响个人的聪明才智的发挥。
推行5S管理在操作流程优化设计、减少生产现场各类浪费、现场管理标准化、规范化设计等方面，需要员工发挥聪明才智，因此，5S管理活动不仅不会影响个人聪明才智的发挥，相反，要使5S管理活动取得实效，正需要员工发挥聪明才智。
5S管理活动只是要求对日常工作中“定型的部分”规范化、秩序化。
5S基础知识考查
5S基础知识考查1.简述5S的含义（10）答：5S是指整理、整顿、清扫、清洁、习惯（纪律）等五个单词组成，其日文的罗马拼音均为S，因此简称“5S”。
其实就是一种企业生产现场管理方式。
5S定义：整理：SEIRI 要/不要，整顿：SEITON 定位，清扫：SEISO 没有垃圾和脏乱，清洁：SEIKETSU 保持光亮和卫生，习惯：SHITSUKE 养成纪律的习惯。
日本早期只推行5S中的整理、整顿，目的在于确保安全的作业空间，后因生产管理需求和水准的提高，另增清扫、清洁、习惯，而成为现在的5S，着眼点不限于安全，扩大到环境卫生、效率、品质、成本等方面。
日本企业成功的秘诀和人民生活高水平的真谛，在于持续不断地、有系统的全面推行生产和经营管理5S运动。
2.试述做好5S工作对改善公司管理有哪些帮助（20）答：5S是管理的基础，是全年生产性维护的前提，是TQM的第一步，也可以再深一层地说，它是推行ISO9000的结晶。
公司任何的活动，如果有了5S的推动，就能收到事半功倍的效果，5S都推行不了的企业，一定无法成功地进行其它活动。
一个企业通过推进5S活动，就可以有效地将品质、成本、交期、服务、技术、管理等六大要素都达到最佳的状态，最终能实现企业的竞争方针与目标。
所以说5S是现代企业管理的关键和基础。
3.结合你的实际工作，试述如何做好整理、整顿和清扫（25）答：a 清除无用品，采取发生源对策，明确原则，果断消除无用的物品，防止污染源的发生，推进组织编排系统，确保空间并逐渐扩大b高功能地保管和布局，创造整洁的工作环境，创造高功能的（质量、效率、安全）物品存放的方法和布局，彻底进行定点存放管理，减少寻找物品的时间c通过高功能的要求，清洁化，实现无垃圾，无污垢，维持设备的高效率，提高产品的质量，强化对发生源的储备对策d强化功用设备的维护和管理，努力使异常现象明显化并通过观察而进行管理e创造距离良好的工作场所，培养各种良好的礼节，养成遵守集体决定事项的习惯4.结合实际工作，阐述如何改善工作/产品质量。
5S管理的50个问与答范文
5S管理的50个问与答1问：在推行5S管理活动中，切入点在哪里？答：因企业具体情况而异。
笔者辅导的企业中，有一家从搞好员工的饭堂洗碗池及洗衣台环境开始，投入少量的资金整理好与员工利益切身相关的环境，拉近他们心理与"5S管理活动"的距离。
另有一家从设备零配件仓库开始，在厂方的密切配合下，13天时间将此仓库改变为人见人叹的样板区。
此两家企业的5S管理活动均取得巨大的成功。
2问：在推行5S管理活动中，有没有先后次序？答：有，并且按步骤推行是非常重要的。
反之，很可能因"推行"不当，造成许多阻力，事倍功半，甚至半途而废。
按本书中所列步骤推进时，一定要视企业的情况，视推行中所遇到的问题进行调整，这样才能事半功倍，取得良好的效果。
3问：推行5S管理一般有3种方法：自己组织学习、推行；请人讲课，自己推行；全程请顾问师辅导推行。
对于中小企业来讲，可能没有过多的资金请顾问师来辅导推行，往往5S管理活动难以实施得很好，此种矛盾应如何解决？答：若没有一本既全面、有深度，又具有可操作性的关于5S管理活动推行的书籍可做参考，自己推行是件不容易的事情。
此外，光有知识是不够的，较好地处理推行过程中遇到的问题是需要丰富的5S管理活动推行经验的。
出于资金方面的考虑，请顾问师入厂讲课，自己推行，适当的时候请顾问师入厂指导几天，不失为一种可取的选择。
4问：5S管理推行事务局的成员需要什么样的素质、水平、观念？答：事务局负责人要有威信，对5S管理活动的好处深信不疑，其它成员大部分是主要推行部门的领导，外加善于沟通的干事及文员。
5问：如何轻松、愉快地推行5S管理活动？答：这不是一件轻松、愉快的事情，相反，是一件十分艰苦的工作。
谁能够轻松、愉快提升一个人的质量？不过，合适的步骤、方法会使5S管理活动的推进相对顺利。
6问：有何快捷、行之有效的方法推行5S管理活动？答：请有丰富经验的顾问师进行辅导是最为快捷的方法，至于"行之有效"之说，要根据企业具体情况选用合适的方法及步骤。
5S知识百题问答汇总
1什么是“5S”？“5S”管理是现场管理，即整理、整顿、清扫、清洁、素养。
2什么是整理？找出有用和无用的东西，将无用的物品扔掉。
3整理的目的是什么？腾出空间，空间活用；防止误用、误送；塑造洁爽的工作场所。
4什么是整顿？将用用的东西有秩序地放在应该放置的地方，以便随时取用。
5整顿的目的是什么？工作场所一目了然，清除找寻物品的时间；整整齐齐的工作环境；消除过多的积压物品。
6什么是清扫？将工作场所彻底的清扫，并经常维持，使它一尘不染。
7什么是清洁？经常保持高水准的现场整洁和组织良好的工人工作场所。
8素养的含义是什么？训练每个员工养成良好的习惯，并遵守规则做事。
9员工穿着不整齐或仪容不整洁有什么坏处？影响工作场所气氛；缺乏一致性，不易塑造团队精神；看起来懒散，影响工作士气；不易识别，妨碍沟通协调。
10如果你和同事共同使用机器和工具，应怎样清洗？轮流或共同清洗，也可专人负责。
11在决定东西应放在什么地方时，应该考虑什么？在符合通常的安全和工艺规定要求的前提下，应考虑是否经常被使用。
12简述报废卡的内容？检查员的姓名；物件情况；通告张贴日期；要求回答截止日期。
13你的工作环境决定，你是否可以迅速有效率地完成工作，这句话对吗？。
对。
14现场整洁的重要性，现场整洁如何对你的工作起重大影响？怎样组织协助、维持工作场所的干净？上述与现场管理有密切联系的内容，在何处可以了解到？本公司专门印发员工教育系列丛书中（小册子）。
15从“5S”管理角度来看第一流的工作场所应是什么样子？在我们的工作场所里，没有人乱丢东西，每个人都协助维持场所的清洁。
16当你所使用的工具和机器不被经常清洗时，这些设备会告诉你吗？怎样告诉？会的。
它们会关节不灵活，使你更费力。
有的还会吹“口哨”（异常声音）。
17当有专职人员做清洁工作时，你应该做哪些清洁工作？你和你的同事都必须负责卫生责任区的清洁，而清洁工人就可以集中清扫公共场所。
18当人发现已经整理、清扫过和工作场所又重新肮脏起来，当人已有前功尽弃的感觉时，那么问题在哪里呢？有的人可能还没有意识到维持清洁的工作场所的重要性，自然仍须努力哟。