邹城市实验中学2010级高二年级必修三第一单元练习

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高二生物《必修3》第1—3章单元测试题.doc 上学期

高二生物《必修3》第1—3章单元测试题.doc 上学期

生物《必修3》第1—3章单元测试题(全卷100分,时间60分钟)第I巻(70分)一、单选题(每小题2分,共40分)1.(理综II3)人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境,在这个环境中可发生许多生化反应,其中有A.蛋白质消化分解成氨其酸B.神经递质和激素的合成C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D.乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸2.(宁夏理综1)人长时间运动后,产生口渴感觉的原因是A.血浆CO2浓度升高B.血浆乳酸浓度升高C.血浆渗透压升高D.血糖浓度升高3.(四川理综1)下列关于人和高等动物机体代谢及调节的相关叙述,正确的是A.多余的糖可以转化为非必需氨基酸,而多余的氨基酸可以贮存B.脂肪和蛋白质的分解代谢强度受糖类分解代谢强度的制约C.肾上腺素的分泌受下丘脑直接控制,与血糖浓度无关D.胰高血糖素促进肝脏和肌肉细胞的糖原分解为葡萄糖4.(江苏生物13)下列关于人体内环境的描述中,错误的是A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B.免疫对内环境稳态具有重要作用C.HCO3-、HPO22一等参与维持血浆pH相对稳定D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等5.(广东文基74)人体内环境相对稳定是健康的保障。

由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是①小腿抽搐②镰刀型细胞贫血症③尿毒症④组织水肿A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6.(上海生物19)下列过程发生在人体内环境中的是A.神经递质与受体结合B.葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸C.食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸D.胰岛细胞合成胰岛素7.(全国理综I1)下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向),其中正确的是8.(宁夏理综4)下列关于反射弧的叙述,正确的是A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官C.神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓9.(江苏生物20)人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。

山东省邹城一中必修3物理 全册全单元精选试卷检测题

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山东省邹城一中必修3物理 全册全单元精选试卷检测题一、必修第3册 静电场及其应用解答题易错题培优(难)1.如图所示,ABCD 竖直放置的光滑绝缘细管道,其中AB 部分是半径为R 的1/4圆弧形管道,BCD 部分是固定的水平管道,两部分管道恰好相切于B .水平面内的M 、N 、B 三点连线构成边长为L 等边三角形,MN 连线过C 点且垂直于BCD .两个带等量异种电荷的点电荷分别固定在M 、N 两点,电荷量分别为+Q 和-Q.现把质量为m 、电荷量为+q 的小球(小球直径略小于管道内径,小球可视为点电荷),由管道的A 处静止释放,已知静电力常量为k,重力加速度为g.求:(1)小球运动到B 处时受到电场力的大小; (2)小球运动到C 处时的速度大小;(3)小球运动到圆弧最低点B 处时,小球对管道压力的大小.【答案】(1)2qQ k L (22gR (322229qQ k m g L ⎛⎫+ ⎪⎝⎭【解析】 【分析】 【详解】(1)设小球在圆弧形管道最低点B 处分别受到+Q 和-Q 的库仑力分别为F 1和F 2.则122qQ F F kL==① 小球沿水平方向受到的电场力为F 1和F 2的合力F ,由平行四边形定则得F=2F 1cos60° ② 联立①②得2qQF kL =③ (2)管道所在的竖直平面是+Q 和-Q 形成的合电场的一个等势面,小球在管道中运动时,小球受到的电场力和管道对它的弹力都不做功,只有重力对小球做功,小球的机械能守恒,有mgR =12mv C 2−0 ④ 解得2C v gR =(3)设在B 点管道对小球沿竖直方向的压力的分力为N By ,在竖直方向对小球应用牛顿第二定律得2B By v N mg m R-=⑥ v B =v C ⑦联立⑤⑥⑦解得N By =3mg⑧设在B 点管道对小球在水平方向的压力的分力为N Bx ,则2Bx qQN F kL ==⑨ 圆弧形管道最低点B 处对小球的压力大小为2222229()?B Bx BY qQ N N N m g kL ++==.⑩ 由牛顿第三定律可得小球对圆弧管道最低点B 的压力大小为2222 9()?B B qQ N N m g kL'+==2.如图所示,固定于同一条竖直线上的A 、B 是两个带等量异种电荷的点电荷,电荷量分别为+Q 和-Q ,A 、B 相距为2d 。

邹城市实验中学2010级高二年级必修三第一单元练习

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邹城市实验中学2010级高二年级必修三第一单元练习一、选择题(每题2分,共70分)1.“绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有。

”又说:“甘其食,美其服,安其居,乐其俗。

使民复结绳而用之。

”这主要反映了先秦时期()A.孔子“仁”和“礼”的学说 B.庄子“齐物”的自由精神C.老子“小国寡民”的思想 D.墨子“节用”、“兼爱”的主张2.学生子游对孔子前后言论不一提出批评,当时批评孔子的人不少,有人还骂他是丧家之犬,但是自汉代以后不断为孔子溢美,成为天下第一圣人。

对此理解错误的是()A.孔子时代人们不把他当圣人看 B.被溢美的孔子不是真实的孔子C.孔子被不断溢美的过程是君主专制强化的过程D.自孔子诞生起就成了政治符号,失去了原有的真实3.儒家思想对中国历史和文化发展有深远影响。

下列主张在今天仍有积极现实意义的是()①“己所不欲,勿施于人”②“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”③“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”④“天下有道,则庶人不议(议论政事)”A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④4.从孔子提出“仁”到孟子主张“仁政”,再到荀子强调“仁义”,儒家思想的早期发展始终贯穿的一条主线是()A.从强调个人的道德修养入手描绘设计一个礼乐文明社会B.统治者要“仁者爱人”,被统治者要“克己顺服”C.依靠礼仪法制的教化规范,把小人变成君子,凡人变成圣人D.从强调“三纲五常”入手构建一个大一统社会5.下列对于孔子思想的认识,不正确的是()A.孔子的思想在世界文化史上具有重要的影响B.春秋时期,孔子的思想在中国思想界占绝对统治地位C.完整的儒家思想体系,是孔子的思想经过历代学者的发扬和统治者的改造而形成的D.孔子的思想,具有博大精深的文化品格6.孔子曰:“仁者,爱人,爱有差等。

”墨子曰:“兼相爱,交相利,爱无差等。

”造成这种分歧的根源是:()A.二人所处的时代不同B.代表的阶级利益不同C.学术思想不同D.谈论的问题不同7.史载汉初曹参为相时,任官选用不善辞令的忠厚长者,而对追逐功名利禄之徒一概不用;省事节用,量刑从宽;对下属不苛察细过,虚怀自持。

高中语文必修三 第一单元测试题及答案.doc

高中语文必修三 第一单元测试题及答案.doc

单元评价一、(15分,每小题3分)1.下列加点字注音全正确的一项是()A.攒.珠髻.(zǎn)嫡.亲(dí)宫绦.(tiāo)蜂拥而至....(yōng)B. 醉醺醺(xūn)伶俐(lín)歆享(xīn)上蹿下跳(cuàn)C. 数落(shǔ)惬意(qiè)翱翔(áo)不屑一顾(xiāo)D. 裙裾(jū)嗔怒(chēn)蜷缩(quán)刚愎自用(bì)2. 下列选项中没有错别字的一项是()A.正面五间上房,皆雕梁画栋,两边穿山游廊箱房,挂着各色鹦鹉画眉等鸟鹊。

B.这百无聊赖的祥林嫂,被人们弃在尘芥堆中的,看的厌倦了的陈旧的玩物,先前还将形骸露在尘芥里,从活得有趣的人们看来,恐怕要怪讶她何以还要存在,现在总算被无常打扫得干干净净了。

C. 她像是受了泡烙似的缩手,脸色同时变作灰黑,也不再去取烛台,只是失神的站着。

直到四叔上香的时候,教她走开,她才走开。

D. 他知道他终于给打败了,而且一点补救的办法也没有。

于是他走回船稍,发现舵把的断成有缺口的一头还可以安在舵的隼头上,让他凑和着掌舵。

3.下列选项中标点正确的一项是()A.进入堂屋中,抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾,匾上写着斗大的三个大字,是“荣禧堂”,后有一行小字:“某年月日,书赐荣国公贾源”,又有“万几宸(chén)翰之宝”。

B. 宝玉道:“《古今人物通考》上说:‘西方有石名黛,可代画眉之墨’。

况这林妹妹眉尖若蹙,用取这两个字,岂不两妙!”C. 我在娘家这几天,就有人到贺家坳去,回来说看见他们娘儿俩,母亲也胖,儿子也胖;上头又没有婆婆,男人所有的是力气,会做活;房子是自家的。

——唉唉,她真是交了好运了。

D. “可是一个人并不是生来要给打败的,”他说:“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。

”4.下列选项中有语病的一项是()A.四十岁后,曹雪芹进入了凄苦的晚年,家迁到北京西郊,生活日渐贫困,竟然到了食粥赊酒、围毡御寒、卖画谋生。

必修三第一单元单元测试题及答案

必修三第一单元单元测试题及答案

必修三第一单元单元测试题及答案一、积累运用1、下列词语中,画线的字的注音全都正确的一组是( )A、敕造(chì)惫懒(bèi)讪讪(shàn)间或一轮(jiàn)B、纨绔(ku)两靥(yàn)桌帏(wéi)拗他不过(niù)C、吮吸(shǔn)涎皮(yán)朱拓(tuò)百无聊赖(lài)D、正月(zhēnɡ) 驯熟(xùn) 炮烙(pào) 踌躇(chóu)2、下列词语中,有错别字的一项是( )A、寒暄执着忖度众说纷纭B、慰藉隽永蒙胧眼花瞭乱C、鞭笞赋予萦绕出神入化D、窟窿穹隆缥缈叹为观止3、依次填入下列句子横线上的词语,最恰当的一项是()①“神舟七号”在辽阔的宇宙空间遨游2l小时10分,______了大量珍贵的科学数据。

②我们同台湾分裂势力斗争的_____,绝不是不要民主、实行哪种制度的问题,而是要统一还是要分裂的问题。

③当您发现有人故意偷税或逃税时,您有权利也有义务对这种行为进行举报。

因为他偷税、逃税,______是在损害国家利益,______是在损害您的利益,个别人的偷逃税款,实际上增加了他人的负担。

A、收集实质既/又B、搜集性质不但/也C、搜集性质既/又D、收集实质不但/也4、下列各句中,加横线的词语运用正确的一句是( )A、为了自己的前程和理想,他作出了不懈的努力。

高考结束后,他踌躇满志,意气昂扬,胜券在握,微笑地走出考场。

B、“第三届校园文化艺术节之校园十佳歌手总决赛”在学校广场隆重举行,进入决赛的选手逐一登台撑场面,整场比赛绚丽多彩,个性纷呈。

C、初春,乍暖还寒。

他身着冬装,漫步在广阔的田野中,仍然觉得不寒而栗。

D、老师批评他说,你这种片面地看问题,目无全牛的处理问题的方式让我感到失望。

5、下列各句中没有语病、句意明确的一句是()A、凭借NBA的一部宣传片,姚明完成了从单纯的“体育明星”转变到“体育、娱乐明星”。

高二语文必修三第一单元训练题

高二语文必修三第一单元训练题

高二语文必修三第一单元训练题【导语】已经进入高二上学期的同学们,在我们顺利度过高中的适应期,积极参与学校社团活动,逐步形成了自我学习模式,初步拟定人生规划后,要将自我的精力集中到学习上,应将自己的学业做到一个高度的时候了。

无忧考网高二频道为你整理了《高二语文必修三第一单元训练题》希望可以帮到你!【一】一、15分,每题三分。

1、下列字音全部正确的一组是()A、会huì稽坳ǎo堂缧léi绁圜yuán墙B、数数shù然诎qū体祚zhà薄茕茕qióng孑立C、彭殇shāng�chuí楚险衅xìn呱guā呱坠地D、先妣bǐ长号háo扃牖yǒu��zhūn2、下列字形全都正确的一组是()A、期功强近偃仰啸歌婷婷如盖贪生恶死B、形容枯槁鹏程万里流觞曲水天朗气晴C、俯仰一世无与伦比鸿雁传书猥以微贱D、日薄西山死当结草瞻顾遗迹王候将相3、下列句中成语使用恰当的一项是()A、想不到祖父变化这么大,满头白发,老气横秋,连走路都很困难了。

B、中国篮球运动员姚明在美国NBA赛场上出色的表现已成为年轻人的美谈,大家弹冠相庆,希望他能再接再厉。

C、近年来,一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。

D、中国足球队在亚洲区十强赛中终于圆了走向世界之梦,但在世界杯小组赛中却表现欠佳,铩羽而归,令国人大失所望。

4、下列句中标点使用正确的一项()A、适莽苍者,三餐而反,腹犹果然。

适百里者,宿舂粮。

适千里者,三月聚粮。

之二虫又何知!B、臣无祖母,无以至今日。

祖母无臣,无以终余年。

母、孙二人,更(gēng)相为命。

是以区区不能废远。

C、或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。

D、假令仆伏法受诛,若九牛亡一毛,与蝼蚁何以异。

而世又不与能死节者比,特以为智穷罪极,不能自免,卒就死耳。

何也?素所自树立使然也!5、跟下面的话衔接最恰当的一句是()生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。

高中物理必修3物理 全册全单元精选测试卷练习(Word版 含答案)

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高中物理必修3物理 全册全单元精选测试卷练习(Word 版 含答案)一、必修第3册 静电场及其应用解答题易错题培优(难)1.如图所示的绝缘细杆轨道固定在竖直面内,半径为R 的1/6圆弧段杆与水平段杆和粗糙倾斜段杆分别在A 、B 两点相切,圆弧杆的圆心O 处固定着一个带正电的点电荷.现有一质量为m 可视为质点的带负电小球穿在水平杆上,以方向水平向右、大小等于83gR 的速度通过A 点,小球能够上滑的最高点为C ,到达C 后,小球将沿杆返回.若∠COB =30°,小球第一次过A 点后瞬间对圆弧细杆向下的弹力大小为83mg ,从A 至C 小球克服库仑力做的功为23mgR -,重力加速度为g .求:(1)小球第一次到达B 点时的动能; (2)小球在C 点受到的库仑力大小;(3)小球返回A 点前瞬间对圆弧杆的弹力.(结果用m 、g 、R 表示) 【答案】(1)56mgR (2)34mg (3)2(833)- 【解析】 【分析】(1)由动能定理求出小球第一次到达B 点时的动能.(2)小球第一次过A 点后瞬间,由牛顿第二定律和库仑定律列式.由几何关系得到OC 间的距离,再由库仑定律求小球在C 点受到的库仑力大小.(3)由动能定理求出小球返回A 点前瞬间的速度,由牛顿运动定律和向心力公式求解小球返回A 点前瞬间对圆弧杆的弹力. 【详解】(1)小球从A 运动到B ,AB 两点为等势点,所以电场力不做功,由动能定理得:()0211cos602KB A mgR E mv --=-代入数据解得:56KB E mgR =(2)小球第一次过A 时,由牛顿第二定律得:22A v QqN k mg m R R+-=由题可知:83N mg =联立并代入数据解得:2Qqkmg R= 由几何关系得,OC 间的距离为:cos303R r R ==︒小球在C 点受到的库仑力大小 :22Qq QqF kk r ==⎫⎪⎝⎭库联立解得3=4F mg 库 (3)从A 到C ,由动能定理得:2102f A W mgR W mv ---=-电从C 到A ,由动能定理得:212f A W mgR W mv +='-电由题可知:W =电 小球返回A 点时,设细杆对球的弹力方向向上,大小为N ′,由牛顿第二定律得:22Av Qq N k mg mR R'-'+= 联立以上解得:(283N mg -'=,根据牛顿第三定律得,小球返回A点时,对圆弧杆的弹力大小为(283mg -,方向向下.2.如图所示,在竖直平面内有一质量m =0.5 kg 、电荷量q =+2×10-3 C 的带电小球,有一根长L =0.1 m 且不可伸长的绝缘轻细线系在一方向水平向右、分布的区域足够大的匀强电场中的O 点.已知A 、O 、C 点等高,且OA =OC =L ,若将带电小球从A 点无初速度释放,小球到达最低点B 时速度恰好为零,g 取10 m/s 2.(1)求匀强电场的电场强度E 的大小;(2)求小球从A 点由静止释放运动到B 点的过程中速度最大时细线的拉力大小; (3)若将带电小球从C 点无初速度释放,求小球到达B 点时细线张力大小. 【答案】(1)2.5×103 N/C (2)2-10) N (3)15N 【解析】 【详解】(1)小球到达最低点B 时速度为零,则0=mgL -EqL . E =2.5×103 N/C(2) 小球到达最低点B 时速度为零,根据对称性可知,达到最大速度的位置为AB 弧的中点,即当沿轨迹上某一点切线方向的合力为零时,小球的速度有最大值,由动能定理有12mv 2-0=mgL sin 45°-Eq (L -L cos 45°). m 2v L=F -2mg cos 45°. F =2-10) N.(3)小球从C 运动到B 点过程,由动能定理得2102mgL qEL mV +=-. 解得:24V =在B 点02(cos 45)V T mg mL-= 以上各式联立解得T =15N.3.如图所示,固定于同一条竖直线上的A 、B 是两个带等量异种电荷的点电荷,电荷量分别为+Q 和-Q ,A 、B 相距为2d 。

人教版必修三一单元测试题及答案-word文档

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人教版必修三一单元测试题及答案人教版语文必修3第一单元测试题一、积累运用(30分)1、下列词语中,画线的字的注音全都正确的一组是()A、敕造(chì)惫懒(bèi)讪讪(shàn)间或一轮(jiàn)B、纨绔(ku)两靥(yàn)桌帏(wéi)拗他不过(niù)C、吮吸(shǔn)涎皮(yán)朱拓(tuò)百无聊赖(lài)D、正月(zhēnɡ)驯熟(xùn)炮烙(pào)踌躇(chóu)2、下列词语中,有错别字的一项是(B)A、寒暄执着忖度众说纷纭B、慰藉隽永蒙胧眼花瞭乱C、鞭笞赋予萦绕出神入化D、窟窿穹隆缥缈叹为观止3、依次填入下列句子横线上的词语,最恰当的一项是()①“神舟七号”在辽阔的宇宙空间遨游2l小时10分,了大量珍贵的科学数据②我们同台湾分裂势力斗争的,绝不是不要民主、实行哪种制度的问题,而是要统一还是要分裂的问题③当您发现有人故意偷税或逃税时,您有权利也有义务对这种行为进行举报因为他偷税、逃税,是在损害国家利益,是在损害您的利益,个别人的偷逃税款,实际上增加了他人的负担A、收集实质既/又B、搜集性质不但/也C、搜集性质既/又D、收集实质不但/也4、下列各句中,加横线的词语运用正确的一句是()A、为了自己的前程和理想,他作出了不懈的努力高考结束后,他踌躇满志,意气昂扬,胜券在握,微笑地走出考场B、“第三届校园文化艺术节之校园十佳歌手总决赛”在学校广场隆重举行,进入决赛的选手逐一登台撑场面,整场比赛绚丽多彩,个性纷呈C、初春,乍暖还寒他身着冬装,漫步在广阔的田野中,仍然觉得不寒而栗D、老师批评他说,你这种片面地看问题,目无全牛的处理问题的方式让我感到失望5、下列各句中没有语病、句意明确的一句是()A、凭借NBA的一部宣传片,姚明完成了从单纯的“体育明星”转变到“体育、娱乐明星”B、NBA20182009赛季在卫冕冠军波士顿凯尔特人队的主场拉开战幕,凯尔特人队以5分的优势战胜了骑士队,取得了新赛季的又一个开门红C、有尽之言能传无穷之意,诀窍就在“言”是经过精选的,有典型性,能代表或暗示出许多其他的东西D、最近报道显示,虽然出现了禽流感疫情,但由于政府及时采取了有效的防控措施,鸡肉的销售量和消费信心并未受太大影响6、对下列字的笔画说明正确的一项是()A、免录其亟,同为8画B、堰筐象隽,同为12画C、鬼垛尅俞,同为9画D、养恭虎享,同为9画二、阅读与鉴赏(一)阅读下面的文字,完成7—10题(13.5分)①王夫人道:“……我不放心的最是一件:我有一个孽根祸胎,是家里的‘混世魔王’,……你只以后不要睬他,你这些姊妹都不敢沾惹他的”②面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波虽怒时而若笑,即瞋视而有情③无故寻愁觅恨,有时似傻如狂纵然生得好皮囊,腹内原来草莽,潦倒不通世务,愚顽怕读文章行为偏僻性乖张,那管世人诽谤7、这三段文字都是描写宝玉的①是描写,用的是的手法;②是描写,用的是的笔调,突出宝玉的;③是模拟的口吻写的,突出宝玉的性格,这是宝玉的特点,用的是的手法(4.5分)8、“潦倒不通世务,愚顽怕读文章”是说()A、穷困失意,懒惰愚笨B、愚笨顽皮,不通人情世故C、厌弃功名,否定封建正统D、不学无术,不懂儒家经典9、“行为偏僻性乖张,哪管他人诽谤”是说()A、独立不羁,要求个性解放B、性格孤僻,不肯服从管教C、桀骜不驯,追求与众不同D、固执任性,我行我素10、对这三段文字所用的修辞手法,解说不正确的项是()A、三段都用了比喻修辞手法B、②③两段都用了对偶修辞手法C、除对偶外,②段还用了排比、比喻D、③段用了反语(二)阅读下面的文章,然后回答11—14题(18分)纸上的故乡傅菲①一座叫枫林的村庄又一次在我纸上展开:朝霞微漾的饶北河在村前作了短暂的停留,恋恋不舍地去了远方,茶花遍野的灵山吹来秋天的郁香,两个桔子卿卿耳语,像一对小情侣,缱绻、羞涩,缠绵在一枝丫上②一只灰雀剪开薄雾,来到后院的枣树上,轻轻鸣叫一棵苍老的枣树,根部裹满暗黄的苔鲜,蚂蚁则顺着枝,把熟烂的枣子搬回家最后挂在树上的枣子,让蚂蚁在整个秋天有了劳作的意义从树顶上升起的,是一缕炊烟,在微风中,炊烟仿佛要向高处飘升,又像要被风刮散它是我的乡思,不熄灭,也不弯曲,只飘散,最后溶化在薄雾间,恍惚,迷离③我忆起一个老头,个子偏矮,穿一件黑大褂,走路一晃一晃,光着头,腰间挎一只扁篓,扛一把锄头,在灰雀的鸣叫声中,向菜地出发当他弯入溪口的拐角,稻花淹没了的身影在我眼中渐渐模糊,初升的太阳闪眼间跳出山梁,把大地涂抹得流光溢彩他就是我至爱的祖父,一生热爱酒和泥土,勤奋、善良、温和④祖父的执着、秉性与血脉,因了饶北河的哺育我常常跟在祖父的背后,屁股一颠一颠,走五里路的草径,没入一个山坳,在一片茶树林的怀抱中,在几块菜地上投入一天的时光我热切地爱那片山野,脚踝高的青白菜还滚动着几滴露珠,萝卜则扎着蓝头巾像乡间的女孩,质朴、曼妙、芬芳茶花白艳艳地坠入绿叶的簇拥,当花香挣脱白雾的紧裹,当蚯蚓钻出新翻挖的土垒,山野就要漂浮劳作的人声祖父把锄头高举过肩顶,倾尽臂力地挖下来,光亮的两齿钳咬进泥里,我感到大地有轻轻的震动偶尔他也轻轻地用锄头磕碰拳状的土块,匀和地平整,铲去的杂草用泥块深埋我知道,他在劳作中获得休息他劳作的姿势是那么优美,柔和而强劲,让我想起梭罗《瓦尔登湖》中的伐木者⑤其实,祖父一年要挖多少遍地,我不清楚,况且一生他每天都在那块地里,猪屎、狗屎、牛粪,渗入每一粒泥丸,以至我远远地就能闻到惺忪陈腐的气息他仿佛不是在种菜,而是在种自己一生的时光,菜不过是他时光的一种体现,一种对生活充满热血的表现土地越来越肥沃,而人却日益衰老而我的一生只在纸上度过,在墨水中耗尽韶华,命运是何等相似⑥饶北河把无垠的旷野分成了两岸,翠绿葳蕤的是杨柳,粉眉欲坠的是桃花我遇见过那样的景象,饶北河沉默、内敛,风滑过它光洁的脸也没有留下痕迹,只有山在漂移,天空在飞翔,一群惊飞的白鹭掠过额际,斜斜地,在另一片倒影中消失饶北河在内心深处汹涌,夜幕初合,星星若隐若现,祖父还在回家的路上,激荡的水声旋律一样萦绕在掌灯的窗前它仿佛要流进村庄的梦中,向我们诉说一条河流的记忆,它那么鲜活,因为流动而保持几千年而不衰的生命,又那么多情,终年与一个村庄相依而收割后的田野显得更加空旷,把饶北河紧紧地揽在怀中,相亲相爱⑦在没有乡音的城市里,我沿薄薄的纸张返回故乡那是香椿树,从不开花;溪边茂密的是水芹,母亲正弯下腰去采;山冈上还有一座坟墓,那是祖父的另一个家当我抱着七个月的小女骢骢站在窗前,向远方眺望时,只有星光闪耀骢骢的眼睛乌亮,澄澈,哦,那是饶北河的碧波在荡漾⑧我在构建一个故乡,温暖、安泰、祈福11、第①段的景语中蕴含了作者对故乡哪些情感?这样开篇,对全文起什么作用?(6分)答:12、第⑤段作者为什么说我与祖父的“命运是何等相似”?(4分)答:13、文章以“我在构建一个故乡,温暖、安泰、祈福”结篇,请联系全文,说说你对这句话的理解(4分)答:14、傅菲是散文作家,也是一位诗人在这篇散文中,作者运用诗歌的“意象”手法,表达情思,请结合第②段画线的文字,分析这样写的表达效果(4分)答:(三)阅读下面小说,完成16—21题(23分)定局楼明太祖火烧了庆功楼,该死的都叫他们死了,却还剩个刘伯温都说刘伯温是当今棋圣太祖说:不信我赢不了他!太祖在奎星楼上摆了棋局刘伯温奉诏上了楼伯温要向太祖施大礼太祖阻拦:你是功臣,大礼就免了罢叫他平身,又赐了座俩人面对面坐了太祖的脸布作八卦阵刘伯温的脸是无源无流的潭水太祖说,这楼,从此刻起就改叫定局楼了刘伯温佯作不解太祖说:今日请你来,想与你下盘棋赌注是大明江山这盘棋你赢了,江山就归你那潭水未现波纹太祖执黑,先落一子伯温执白,随便落下黑白子如两路兵马,拼斗厮杀,伤亡互见,难分难解太祖不时向伯温望上一眼刘伯温却专注棋盘太祖投下关键一子,自觉成局已定,心就有些清爽,眼也发了亮太祖抬起头,直了腰,浑身轻松,端茶啜饮伯温是直挺挺地坐着,凝视着棋局太祖等得不耐烦,就撂了茶,扫了一眼伯温,又扫了一眼棋局霎时,太祖额头沁了细汗刚才投下的最得意的一子,竟然落了刘伯温的埋伏黑棋貌似咄咄逼人,其实是四面受敌那口气原来是假眼,只要白子往中间一点,黑子便断了气太祖希望刘伯温看不出那步棋,又觉得他不会看不出那步棋,不免心有些发紧刘伯温那具僵直的身躯终于活动了,伸手从罐里取出一枚白子太祖觉得刘伯温的手捏着他的肉刘伯温捏着棋子的手悬着不动日影在悄悄地移那只悬着的手依然是悬着太祖的脸似铜铸铁浇,有口长长的气在胸中憋着,一直未吐太祖忽然想起件事,他取过玉玺往案上一礅说,刘爱卿,棋,你该怎么下就怎么下这玉玺我早就给你预备下了刘伯温脸上现出一丝笑纹,他手一松,白子便,然后缓缓立起,从容地下了楼明太祖立在定局楼上,眼见刘伯温的身影消失在山野里,他便望着江山长啸他以为自己这一招奠定了万古基业未料想,如今上谷城只剩了个明孝陵,荒草萋萋15、用简洁的语言概括刘伯温的性格特点(4分)16、你认为小说的高潮在哪里?理由是什么?(4分)17、“太祖的脸布作八卦阵刘伯温的脸是无源无流的潭水”这两句话运用了什么修辞方法?从两人的神态,可窥见他们此时的内心怎样?(6分)18、你怎样理解末段的意思?(3分)19、根据文意推测,刘伯温最终把白子放到了哪里去了?(2分)20、下面对这篇小说的赏析,不正确的两项是()()(4分)A、这篇小说的详略安排十分得当,前半盘棋的斗智斗勇写得十分简略,“关键一子”如何下,写得浓墨重彩,情景毕现B、小说善于描写人物的表情,如“太祖的脸布作八卦阵刘伯温的脸是无源无流的潭水”,形象地写出了两个人一个紧张、一个平静的不同心态C、小说的篇幅虽短,但情节却起伏跌宕下“关键一子”时,仅太祖的神情举止就经历了松弛——紧张——松弛三个阶段D、“日影在悄悄地移那只悬着的手依然是悬着”这里有两种可能,一是刘伯温还没有最后想好这步棋该如何下,二是他不知道这步已经想好的决胜的一子该不该下E、小说通过一盘未下完的棋,表现了古代封建帝王与臣子之间勾心斗角的权力斗争三、表达与创新(5.5分)21、“金陵十二钗”中哪一位给你留下了深刻的印象,请试分析她的形象四、写作(60分)22、阅读下面的文字,根据要求作文请以“断想”为题,写一篇不少于800字的文章要求:自行补充完整题目,立意自定,议论文文体参考答案1、A2、B3、D4、A5、C(A项属成分残缺,缺少了“完成了”的宾语中心语,可在句末加上“的过程”;B项不合逻辑,“新赛季的开门红”对于凯尔特人队来说,只有一个“开门红”,比喻在一年的开始或一项工作开始时就获得显著的成绩;D项属搭配不当,“鸡肉”可修饰“销售量”,但不能修饰“消费信心”,可删去“和消费信心”或在“和”后加上“消费者的”)6、C7、①侧面;欲扬先抑②肖像;赞赏;美貌多情③封建卫道者;叛逆;本质;寓褒于贬(或似贬实褒)8、C9、A10、A11、描写饶北河对故乡的眷恋,蕴涵了作者对故乡魂牵梦萦的思念之情;描写弥漫故乡的馥郁的花香与桔子缠绵羞涩的对语,蕴涵了作者对温馨、安泰、宁静的故乡的赞美之情,同时还给人以一种乡间的浪漫情怀的感觉这样的开篇,营造了一种诗意的氛围,为全文的展开奠定了一种抒情的情调12、①“我”在纸上的创作与祖父在故乡的泥土上辛勤执着充满温情和爱意地耕作相似;②“我”从创作中获得的人生慰藉与祖父从劳作的收获中获得生命的充盈相似;③“我”在纸上获得的文学收获日渐丰硕但美好的年华却随之而去的人生境遇与况味,与祖父的“土地越来越肥沃,而人却日益衰老”相似(答对一点给2分,满5分止)13、这句话,表明作者要借文字营建出一个“温暖、安泰、祈福”的故乡这个故乡是诗化了的作者故乡,那里有劳动的美,有宁静的美,有自然的美,有淳朴的人性美,有温馨的人情美,有对泥土的深情眷恋美同时,这个故乡又是作者的精神故乡,这个故乡是汲取了故乡的勤劳、淳朴、温馨、热爱故土等美的元素的故乡,也是作者得以对抗栖居城市的精神孤寂的一个温馨的“堡垒”,是作者为了对抗“人生易老天难老”而产生的“生命无法承受之重”的人生虚无感而构建的精神故乡14、作者选取了“灰雀”“枣树”“苔藓”“蚂蚁”“枣子”等物象,分别赋予了它们轻捷、苍老、暗黄、成熟或情态、或色彩上的意义,故乡安谧而不乏活力、古朴而不乏生机、寻常而不乏充盈的情韵尽在其中以密集的意象进入散文,使得文字异常简洁却又意韵丰富,含蓄隽永如“最后挂在树上的枣子,让蚂蚁在整个秋天有了劳作的意义”,这一句看似写蚂蚁,其实是在为下面描写与赞美祖父劳作的意义作铺垫表现手法上,是拟人,是暗喻,也是象征,故乡人质朴、辛勤、愉悦的劳作形象蕴含其中如此写来,含而不露,不着痕迹,散文就这样被诗意化了15、足智多谋,大度潇洒,淡泊名利16、小说的高潮是写双方如何下关键的一步棋情节从这里急转直下,人物的性格也在这里表现得淋漓尽致17、运用了比喻的修辞方法太祖那张令人莫测高深的脸,使人窥见到他企图通过下棋来看对方有无政治野心的动机;刘伯温那张平静的脸,则使人知道他早已洞察太祖的用心,因而从容镇定18、明太祖挖空心思铲除不放心的人,费尽心机保住皇位,到头来也只能是孤坟一堆,荒草一丛;刘伯温淡泊名利,却在人们的心里留下了难以磨灭的清高智慧的形象19、落入了瓷罐20、DE21、略22、略。

{高中试卷}高二语文试卷《语文》必修(三)第一单元[仅供参考]

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20XX年高中测试高中试题试卷科目:年级:考点:监考老师:日期:《语文》必修(三)第一单元1﹒子路、曽皙、冉有、公西华侍坐【夯实基础】[字音]1、下列加点字的注音有误的一项A、喟(kuì)然舞雩(yú) 师旅(lǚ) 鼓瑟(sè)B、浴乎沂(yí) 莫(mù)春比(bǐ)及曾皙(xī)C、千乘(chèng) 率(shuái)尔摄(shè)乎饥馑(jǐn)D、侍(shì)坐铿(kēng)尔小相(xiàng)哂(shě)笑[字形]2、下列词语中错别字最少的一项是A、以俟君子宗庙之事舍瑟而作春服既成B、风乎舞雩喟然叹曰端章辅鼓瑟稀C、因之以饥馑恃坐裕乎沂宗庙会同D、千乘之国冉有无吾以也夫子栖之[词语]3、解释下列词语:①居则曰:②率尔:③因之以饥馑:④知方:⑤方六七十:⑥端章甫:⑦何伤乎:⑧春服既成:⑨异乎三子者之撰:⑩喟然:[虚词、实词]4、辨析下列加黑加横线的词的含义:①以吾一日长乎尔①不以规矩,不成方圆以②毋吾以也方②方六七十,如五六十③则何以哉③可使有勇,且知方也④以俟君子④方欲行,转视积薪后,狼洞其中①如或知尔,则何以哉①吾与点尔如②方六七十,如五六十与②唯求则非邦也与③如其礼乐,以俟君子③遂与外人隔绝④宗庙之事,如会同④往借,不与5、下列句子中加黑加横线的词有什么特殊用法(词类活用)?①端章甫:②鼓瑟希:③风乎舞雩:④可使足民:[文言句式]6、下列句子与现代汉语的句子有什么不同。

①毋吾以也②不吾知也③则何以哉④求,尔何如?⑤加之以师旅,因之以饥馑。

⑥可使有勇,且知方也⑦冠者五六人,童子六七人[翻译]7、翻译下列语句:①如其礼乐,以俟君子。

②宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。

③鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作④暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。

[作家作品思想]8、根据你的了解,请你介绍一下孔丘及其政治思想、教育思想。

邹城市实验中学2010级必修三第三单元检测

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邹城市实验中学2010级必修三第三单元检测一、选择题(30小题,共60分)1.明代宋应星所著《天工开物》是中国古代著名的科技著作。

下图为书中的“斩竹漂塘”、“荡料入帘”插图,图片所反映的这项古代中国重要发明A.最早产生于隋唐时期B.经毕升改进而出现革命性变革C.在四大发明中影响最为久远D.为欧洲文艺复兴的出现准备了条件2.苏轼认为:“(在唐代)诗至杜子美,文至韩退之,书至颜鲁公,画至吴道子,古今之变,天下之事毕矣。

”对材料中相关历史人物成就的叙述,正确的是A.杜甫是唐朝全盛时期的著名诗人,被称为“诗仙”B.颜真卿的楷书雄健、宽博,树立唐代楷书典范C.韩愈是宋明理学的开拓者D.吴道子集风俗画创作的大成3.2010年10月16日,在联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第五次会议上,京剧以全票人选人类非物质文化遗产代表作名录。

下列关于京剧的叙述正确的有()①由徽剧与汉剧互相融合而形成的剧种②集中体现了中国戏曲的精华③角色分为生、旦、净、丑四大行④正式形成于19世纪中期A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④4、右边是宋马远的《山径春行图》,这幅画最重要的风格是A.表现文人意趣B.表现民间风情C.以形写神,表现人的精神气质D.表现雍容华贵的盛世气象5. 2010年10月10日,国内著名专家、学者组成的专家组对《桃花坞历史文化片区综合整治保护利用规划》进行了论证。

苏州桃花坞有着深厚的历史文化底蕴,这里不仅是著名木刻年画产地,也是唐寅(唐伯虎)的出生地。

上图他的画属于()A.木刻年画B.风俗画C.文人画D.宫廷画6.清乾隆年间一个地主家庭的四个儿子的择业选择,你认为不可能的是()①老大能歌善舞,在北京表演京剧②老二精明能干,在上海从事进出口贸易③老三子承父业,在家乡购田置产,安居乐业④老四去了江西平遥,和朋友合伙兴办票号A.③④B.①②C.①③D.②③7.鲁迅说:“明之中叶,即嘉靖前后,小说出现得很多,其中有两大主流:一、讲神魔之争的;二、讲世情的。

山东省邹城市第一中学必修3物理 全册全单元精选试卷检测题

山东省邹城市第一中学必修3物理 全册全单元精选试卷检测题

山东省邹城市第一中学必修3物理 全册全单元精选试卷检测题一、必修第3册 静电场及其应用解答题易错题培优(难)1.(1)科学家发现,除了类似太阳系的恒星-行星系统,还存在许多双星系统,通过对它们的研究,使我们对宇宙有了较深刻的认识.双星系统是由两个星体构成,其中每个星体的线度(直径)都远小于两星体间的距离,一般双星系统距离其它星体很远,可以当做孤立系统处理.已知某双星系统中每个星体的质量都是M 0,两者相距L ,它们正围绕两者连线的中点做匀速圆周运动,引力常量为G .①求该双星系统中每个星体的线速度大小v ;②如果质量分别为m 1和m 2的质点相距为r 时,它们之间的引力势能的表达式为12p m m E Gr=-,求该双星系统的机械能. (2)微观世界与宏观世界往往存在奇妙的相似性.对于氢原子模型,因为原子核的质量远大于电子质量,可以忽略原子核的运动,形成类似天文学中的恒星-行星系统,记为模型Ⅰ.另一种模型认为氢原子的核外电子并非绕核旋转,而是类似天文学中的双星系统,核外电子和原子核依靠库仑力作用使它们同时绕彼此连线上某一点做匀速圆周运动,记为模型Ⅱ.假设核外电子的质量为m ,氢原子核的质量为M ,二者相距为r ,静电力常量为k ,电子和氢原子核的电荷量均为e .已知电荷量分别为+q 1和-q 2的点电荷相距为r 时,它们之间的电势能的表达式为12p q q E kr=-. ①模型Ⅰ、Ⅱ中系统的能量分别用E Ⅰ、 E Ⅱ表示,请推理分析,比较E Ⅰ、 E Ⅱ的大小关系; ②模型Ⅰ、Ⅱ中电子做匀速圆周运动的线速度分别用v Ⅰ、v Ⅱ表示,通常情况下氢原子的研究采用模型Ⅰ的方案,请从线速度的角度分析这样做的合理性.【答案】(1)①v =②202M G L -(2)①2-2ke r②模型Ⅰ的简化是合理的【解析】(1)① 22002/2M M v G L L =,解得 v =②双星系统的动能2200k 0012222GM GM E M v M L L =⨯==,双星系统的引力势能20P GM E L =-,该双星系统的机械能E=E k +E p =202M G L - (2)①对于模型Ⅰ:22I 2mv ke r r =,此时电子的动能E k Ⅰ=22ke r又因电势能2pI e E k r =-,所以E Ⅰ= E k Ⅰ+E p Ⅰ=2-2ke r对于模型Ⅱ:对电子有:22121mvker r=,解得22112mv rrke=对于原子核有:22222Mvker r=,解得22222Mv rrke=因为r1+r2=r,所以有22221222+mv r Mv rr ke ke=解得E kⅡ=2 221211222ke mv Mvr+=又因电势能2peE kr=-Ⅱ,所以EⅡ= E kⅡ+E pⅡ=2-2ker即模型Ⅰ、Ⅱ中系统的能量相等,均为2 -2 ker②解法一:模型Ⅰ中:对于电子绕原子核的运动有22II2=mvkem vr rω=,解得2I2=kevm rω模型Ⅱ中:对电子有:22II1II21=mvkem vr rω=,解得2II21=kevm rω对于原子核有:22222=ke MvM vr rω=,因ω1=ω2,所以mvⅡ=Mv又因原子核的质量M远大于电子的质量m,所以vⅡ>>v,所以可视为M静止不动,因此ω1=ω2=ω,即可视为vⅠ=vⅡ.故从线速度的角度分析模型Ⅰ的简化是合理的.②解法二:模型Ⅰ中:对于电子绕原子核的运动有22I2mvker r=,解得Iv模型Ⅱ中:库仑力提供向心力:222122=kemr Mrrωω== (1)解得12=r Mr m;又因为r1+r2=r所以1=Mrm M+2=mrm M+带入(1)式:ω=所以:()21=?ke M v r r m M m ω=+Ⅱ ()22=?ke mv r r m M Mω=+又因原子核的质量M 远大于电子的质量m ,所以v Ⅱ>>v ,所以可视为M 静止不动;故从线速度的角度分析模型Ⅰ的简化是合理的.2.如图所示,在竖直平面内有一质量m =0.5 kg 、电荷量q =+2×10-3 C 的带电小球,有一根长L =0.1 m 且不可伸长的绝缘轻细线系在一方向水平向右、分布的区域足够大的匀强电场中的O 点.已知A 、O 、C 点等高,且OA =OC =L ,若将带电小球从A 点无初速度释放,小球到达最低点B 时速度恰好为零,g 取10 m/s 2.(1)求匀强电场的电场强度E 的大小;(2)求小球从A 点由静止释放运动到B 点的过程中速度最大时细线的拉力大小; (3)若将带电小球从C 点无初速度释放,求小球到达B 点时细线张力大小. 【答案】(1)2.5×103 N/C (2)2-10) N (3)15N 【解析】 【详解】(1)小球到达最低点B 时速度为零,则0=mgL -EqL . E =2.5×103 N/C(2) 小球到达最低点B 时速度为零,根据对称性可知,达到最大速度的位置为AB 弧的中点,即当沿轨迹上某一点切线方向的合力为零时,小球的速度有最大值,由动能定理有12mv 2-0=mgL sin 45°-Eq (L -L cos 45°). m 2v L=F -2mg cos 45°. F =2-10) N.(3)小球从C 运动到B 点过程,由动能定理得2102mgL qEL mV +=-. 解得:24V =在B 点02(cos 45)V T mg mL-=以上各式联立解得T =15N.3.如图所示,固定于同一条竖直线上的A 、B 是两个带等量异种电荷的点电荷,电荷量分别为+Q 和-Q ,A 、B 相距为2d 。

山东邹城市第一中学必修3物理 全册全单元精选试卷检测题

山东邹城市第一中学必修3物理 全册全单元精选试卷检测题

山东邹城市第一中学必修3物理 全册全单元精选试卷检测题一、必修第3册 静电场及其应用解答题易错题培优(难)1.如图所示,在竖直平面内有一固定的光滑绝缘轨道,圆心为O ,半径为r ,A 、B 、C 、D 分别是圆周上的点,其中A 、C 分别是最高点和最低点,BD 连线与水平方向夹角为37︒。

该区间存在与轨道平面平行的水平向左的匀强电场。

一质量为m 、带正电的小球在轨道内侧做完整的圆周运动(电荷量不变),经过D 点时速度最大,重力加速度为g (已知sin370.6︒=,cos370.8︒=),求:(1)小球所受的电场力大小;(2)小球经过A 点时对轨道的最小压力。

【答案】(1)43mg ;(2)2mg ,方向竖直向上. 【解析】 【详解】(1)由题意可知 :tan 37mgF︒= 所以:43F mg =(2)由题意分析可知,小球恰好能做完整的圆周运动时经过A 点对轨道的压力最小. 小球恰好做完整的圆周运动时,在B 点根据牛顿第二定律有:2sin 37B v mgm r︒= 小球由B 运动到A 的过程根据动能定理有:()22111sin 37cos3722B A mgr Fr mv mv ︒︒--+=-小球在A 点时根据牛顿第二定律有:2AN v F mg m r+=联立以上各式得:2N F mg =由牛顿第三定律可知,小球经过A 点时对轨道的最小压力大小为2mg ,方向竖直向上.2.如图所示,在光滑绝缘水平面上B 点的正上方O 处固定一个质点,在水平面上的A 点放另一个质点,两个质点的质量均为m ,带电量均为+Q 。

C 为AB 直线上的另一点(O 、A 、B 、C 位于同一竖直平面上),AO 间的距离为L ,AB 和BC 间的距离均为2L,在空间加一个水平方向的匀强电场后A 处的质点处于静止。

试问: (1)该匀强电场的场强多大?其方向如何?(2)给A 处的质点一个指向C 点的初速度,该质点到达B 点时所受的电场力多大? (3)若初速度大小为v 0,质点到达C 点时的加速度和速度分别多大?【答案】(1)22kQ L ,方向由A 指向C ;273kQ ;(3)22kQ mL 220kQ v mL+【解析】 【分析】(1)在空间加一个水平方向的匀强电场后A 处的质点处于静止,对A 进行受力分析,根据平衡条件求解。

邹城市实验中学2010级高二人教必修三第五单元检测

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邹城市实验中学2010级高二人教必修三第五单元检测一、选择题1.叶德辉(1885年中举人,1892年成进士授吏部主事)曾对某一人物进行批判:“其貌则孔也,其心则夷也。

”这里的“某一人物”应是( )A .严复B .康有为C .谭嗣同D .孙中山2.“近代文明之特征,最足以变故之道,而使人心社会焕然一新者,厥有二事,一曰人权说,二曰生物进化论。

(陈独秀《吾人最后之觉悟》)”这表明陈独秀( )A .全盘否定中国的传统文化B .推崇西方民主和科学思想C .主张“中学”“西学”有机结合D .积极宣传社会主义思想3.“国者,斯民之公产也,王侯将相者,通国之公仆隶也。

”该思想属于( )A .顽固派B .洋务派C .维新派D . 革命派4.“西洋人拥护德、赛两先生,闹了多少年,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出来,引到光明世界”。

西洋人在思想领域里拥护德、赛两先生的重大事件是指( )A .文艺复兴运动B .宗教改革运动C .启蒙运动D .新文化运动5. 1911年11月,严复在致英国《泰晤士报》记者莫理循的信中,指责“推翻满清帝制的革命党人选择共和国体是草率的,缺乏某些常识”,“根据文明演进的规律,最好的办法是拥有一种较高形式的政府,即保留君主制,以适当的宪法条款加以约束。

”这反映出严复 ①反对在中国实行共和政体 ②赞同在中国实行君主立宪 ③与革命党人分属不同的阶级 ④思想符合当时历史发展潮流( )A .①③④B .①②③C .②④D .①②6. “民众以为清室退位,即天下事大定,所谓‘民国共和’则取得从来未有之名义而已。

至其实质如何,都非所问。

”这说明( )A .辛亥革命具有坚实的群众基础B .新文化运动具有历史必要性C .国民革命结束了君主专制制度D .君主立宪制得到民众的普遍支持7.所谓立宪政体,所谓国民政治,果能实现与否,纯然以多数国民能否对于政治,自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件。

山东省济宁市实验中学必修3物理 全册全单元精选试卷检测题

山东省济宁市实验中学必修3物理 全册全单元精选试卷检测题

山东省济宁市实验中学必修3物理 全册全单元精选试卷检测题一、必修第3册 静电场及其应用解答题易错题培优(难)1.如图所示,一个内壁光滑的绝缘细直管竖直放置.在管子的底部固定一电荷量为Q (Q >0)的点电荷.在距离底部点电荷为h 2的管口A 处,有一电荷量为q (q >0)、质量为m 的点电荷由静止释放,在距离底部点电荷为h 1的B 处速度恰好为零.现让一个电荷量为q 、质量为3m 的点电荷仍在A 处由静止释放,已知静电力常量为k ,重力加速度为g ,则该点电荷运动过程中:(1)定性分析点电荷做何运动?(从速度与加速度分析) (2)速度最大处与底部点电荷的距离 (3)运动到B 处的速度大小【答案】(1)先做加速度减小的加速,后做加速度增大的减速运动; (2)3KQqr mg=(3)2123()3B v g h h =-【解析】 【详解】(1)由题意知,小球应先做加速运动,再做减速运动,即开始时重力应大于库仑力;而在下落中,库仑力增大,故下落时加速度先减小,后增大;即小球先做加速度减小的加速,后做加速度增大的减速运动;(2)当重力等于库仑力时,合力为零,此时速度最大,23kQqF mg r 库==解得:3kQqr mg=(3)点电荷在下落中受重力和电库仑力,由动能定理可得:mgh +W E =0;即W E =-mgh ;当小球质量变为3m 时,库仑力不变,故库仑力做功不变,由动能定理可得:3mgh-mgh =123mv 2; 解得:2123()3B v g h h =- 点睛:本题综合考查动力学知识及库仑力公式的应用,解题的关键在于明确物体的运动过程;同时还应注意点电荷由静止开始运动,故开始时重力一定大于库仑力.2.竖直放置的平行金属板A 、B 带等量异种电荷(如图),两板之间形成的电场是匀强电场.板间用绝缘细线悬挂着的小球质量m=4.0×10-5kg ,带电荷量q=3.0×10-7C ,平衡时细线与竖直方向之间的夹角α=37°.求:(1)A 、B 之间匀强电场的场强多大?(2)若剪断细线,计算小球运动的加速度,小球在A 、B 板间将如何运动? 【答案】(1)E =1×103N/C (2) 12.5m/s 2 【解析】 【详解】(1)小球受到重力mg 、电场力F 和绳的拉力T 的作用,由共点力平衡条件有:F =qE =mg tan α解得:537tan 410100.75 1.010N/C 310mg E q α--⨯⨯⨯===⨯⨯ 匀强电场的电场强度的方向与电场力的方向相同,即水平向右;(2)剪断细线后,小球做偏离竖直方向,夹角为37°匀加速直线运动,设其加速度为a 由牛顿第二定律有:cos mgma θ= 解得:212.5m/s cos ga θ== 【点睛】本题是带电体在电场中平衡问题,分析受力情况是解题的关键,并能根据受力情况判断此后小球的运动情况.3.如图所示,在绝缘水平面上,相距L 的A 、B 两点处分别固定着两个带电荷量相等的正点电荷,a 、b 是AB 连线上的两点,其中4LAa Bb ==,O 为AB 连线的中点,一质量为m 、带电荷量为+q 的小滑块(可以看作质点)以初动能E 从a 点出发,沿直线AB 向b 点运动,其中小滑块第一次经过O 点时的动能为初动能的n 倍(1)n >,到达b 点时动能恰好为零,小滑块最终停在O 点重力加速度为g ,求: (1)小滑块与水平面间的动摩擦因数; (2)O 、b 两点间的电势差; (3)小滑块运动的总路程.【答案】(1)k02E mgL μ= (2)k0(21)2Ob n E U q -=- (3)214n s L +=【解析】 【详解】 (1)由4LAa Bb ==,0为AB 连线的中点知a 、b 关于O 点对称,则a 、b 两点间的电势差0ab U =;设小滑块与水平面间的摩擦力大小为f ,在滑块从a 点运动到b 点的过程中,由动能定理得k002ab LqU f E -⋅=- 又摩擦力f mg μ=解得2k E mgL μ=. (2)在滑块从O 点运动到b 点的过程中,由动能定理得004ob k LqU f nE -⋅=- 解得ko(21)2ob n E U q-=-. (3)对于小滑块从a 开始运动到最终在O 点停下的整个过程,由动能定理得000a x k qU f E -=-又(21)2kOaO Ob n E U U q-=-=解得214n s L +=.4.如图所示,一根长为l 的不可伸长的细丝线一端固定于O 点,另一端系住一个质量为m 的带电小球.将此装置放在水平向右的匀强电场E 中,待小球稳定后,细丝线与竖直方向夹角为α.求:(1)小球带什么电,电荷量为多少? (2)剪断绳子后小球做什么运动? 【答案】(1)正电,tan mg q Eα= (2)做初速度是零的匀加速直线运动 【解析】 【详解】(1)对小球进行受力分析:由于小球所受电场力水平向右,E 的方向水平向右,所以小球带正电.小球受力如图所示,有:qE=mgtanα 即:tan mg q Eα=(2)剪断细绳后,小球受重力和电场力,其合力方向沿细绳方向斜向下,则小球将沿细绳的方向做初速度是零的匀加速直线运动.5.如图,在空间中水平面MN 的下方存在竖直向下的匀强电场,质量为m 的带电小球由MN 上方H 处的A 点以初速度v 水平抛出,从B 点进入电场,到达C 点时速度方向恰好水平,A 、B 、C 三点在同一直线上,且AB =2BC ,求:(1)A 、B 两点间的距离(2)带电小球在电场中所受的电场力【答案】2228v H H +mg【解析】 【详解】(1)小球在MN 上方做平抛运动竖直方向:212H gt = 水平方向:x vt =A 、B 两点间的距离22L H x =+联立以上各式解得222v HL H g=+ (2)带电小球进入电场后水平方向做匀速直线运动,竖直方向做匀减速直线运动,对带电小球运动的全过程,由动能定理得:()022H Hmg H F +-⋅= 解得F =3mg6.在竖直平面内固定一半径为R=0.3m 的金属细圆环,质量为5m 310kg -=⨯的金属小球(视为质点)通过长为L=0.5m 的绝缘细线悬挂在圆环的最高点.小球带电荷量为62.510q C -=⨯时,发现小球在垂直圆环平面的对称轴上某点A 处于平衡状态,如图所示.已知静电力常量9229.010?/k N m C =⨯. 求:(1)细线的拉力F 的大小;(2)小球所在处的电场强度E 的大小?(3)金属细圆环不能等效成点电荷来处理,试应用微元法推导圆环带电量Q 表达式?(用字母R 、L 、k 、E 表示)【答案】(1) 4510N -⨯ (2) 160/N C (3) 254EL Q k =或322Q k L R=- 【解析】由几何关系:3cos 5R L θ==,224sin 5L R L θ-==,4tan 3θ= ①(1)对小球受力分析可知:cos mgF θ=② 由①②得:4510F N -=⨯ ③ (2)由平衡条件可得:tan qE mg θ= ④ 由①④得:160/E N C = ⑤ (3)由微元法,无限划分,设每一极小段圆环带电量为q ∆则:2sin qkE L θ∆=∑ ⑥ 其中:q Q ∑∆=由①⑥得:254EL Q k =或322Q k L R=- ⑦ 点睛:因2QE kr=只能适用于真空中的点电荷,故本题采用了微元法求得圆环在小球位置的场强,应注意体会该方法的使用.库仑力的考查一般都是结合共点力的平衡进行的,应注意正确进行受力分析.二、必修第3册 静电场中的能量解答题易错题培优(难)7.如图所示,水平面上有相距02m L =的两物体A 和B ,滑块A 的质量为2m ,电荷量为+q ,B 是质量为m 的不带电的绝缘金属滑块.空间存在有水平向左的匀强电场,场强为0.4mgE q=.已知A 与水平面间的动摩擦因数10.1μ=,B 与水平面间的动摩擦因数20.4μ=,A 与B 的碰撞为弹性正碰,且总电荷量始终不变(g 取10m/s 2).试求:(1)A 第一次与B 碰前的速度0v 的大小; (2)A 第二次与B 碰前的速度大小; (3)A 、B 停止运动时,B 的总位移x .【答案】(1)2m/s (2)2m/s 3(3)2m 【解析】 【分析】 【详解】(1)从A 开始运动到与B 碰撞过程,由动能定理:201001222EqL mgL mv μ-⋅=⋅ 解得:v 0=2m/s(2)AB 碰撞过程,由动量守恒和能量守恒可得:01222mv mv mv =+22201211122222mv mv mv ⋅=⋅+ 解得:12m/s 3v =28m/s 3v =(另一组解舍掉) 两物体碰撞后电量均分,均为q/2,则B 的加速度:222122m/s 2B E q mgqE a g m mμμ⋅-==-=- , A 的加速度:11122024A E q mgqE a g m mμμ⋅-⋅==-= 即B 做匀减速运动,A 做匀速运动;A 第二次与B 碰前的速度大小为12m/s 3v =; (3)B 做减速运动直到停止的位移:221216m 23B v x a ==AB 第二次碰撞时:1122222mv mv mv =+2221122211122222mv mv mv ⋅=⋅+ 解得:12112m/s 39v v == ,2212488m/s=m/s 393v v ==B 再次停止时的位移2222416m 23B v x a == 同理可得,第三次碰撞时,12132322mv mv mv =+22212132311122222mv mv mv ⋅=⋅+ 可得131212m/s 327v v ==,23123488m/s m/s 3273v v === B 第3次停止时的位移2223616m 23B v x a == 同理推理可得,第n 次碰撞,碰撞AB 的速度分别为:11n-112m/s 33n n v v ==(),2n 1n-1)48m/s 33nv v ==( B 第n 次停止时的位移:22n 216m 23n n B v x a ==则A 、B 停止运动时,B 的总位移12324622++16161616m m+m+m 33331=2(1-)m3nn n x x x x x =+⋅⋅⋅+=+⋅⋅⋅+当n 取无穷大时, A 、B 停止运动时,B 的总位移2m x =.8.电容器作为储能器件,在生产生活中有广泛的应用。

高中高二语文必修三第一单元总结复习质量检测附包括答案.docx

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精心整理高二语文必修三第一单元质量检测(附答案)一、基础题1、下列词语中加点的字注音不正确的一项是()A、敕造 (ch ì) 歆享 (x īn) 间或一轮 (jiàn)数见不鲜(shuò)B、便宜 (bi àn) 吞噬 (sh ì) 皮开肉绽 (zh àn) 翘足而待 (qi áo)C、惫懒 (b èi) 蹂躏 (l ìn) 少不更事 (g ēng) 模棱两可 (l éng)D、朱拓 (t à) 祷告 (d ǎo) 心广体胖 (p àng) 厚古薄今 (b áo)2、下列各组词语中,有错别字的一项是()A、胳膊些须遍体鳞伤自言自语B、坚韧辜负漫不经心不经之谈C、诱惑放诞心安理得理曲词穷D、伶俐布让奋不顾身星罗棋布3、下列句子横线处应依次填入的词语是()①公路高低起伏,那高处总在我,诱惑我没命奔上去看旅店,可每次都只看到另一个高处,中间是一个叫人沮丧的弧度。

②因此,,,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。

③他用神秘化的手法来回避直接明白的叙述,个作家要的才能被人破他是一个造者,而其他出于同需要而苦的作家都会他。

惑在意,步步留心假如/B、招引步步留心,在意假如/C、惑步步留心,在意如果/ 那么D、招引在意,步步留心如果/ 那么下列各句中,点符号使用正确的一是()A、王朝先生:“曹雪芹是借肖像描写一手段,服从于情的展和人物性格的刻画。

”可切肯綮。

B、作苦的女的祥林嫂,她当然不可能整个封建礼教的野蛮和不合理 ; 但是,她在承和遵从一切道条律的前提下,却自己能比安地活下去:“做了奴隶”,做了尽其所能的努力。

C、卡夫卡的引起余的突然向,个“偶然事件” 是必然的,它与 1985 年前后的中国政治、、文化形息息相关。

D、文学委会在海明威的中指出:“他精通于叙事,突出地表在他的近着《老人与海》之中,⋯⋯”在部小中,海明威独特的叙事达到了炉火青的程度。

人教版高二语文必修三第一单元质量检测及答案

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人教版高二语文必修三第一单元质量检测及答案一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下面各组词语中,加点字注音全部正确的一项是( )A.禅让(chán)瞋目(chēn)厢庑(wǔ)为虎作伥(chāng)B.山墺(ào)歆享(xīn)狡黠(xié)眼睛窈陷(yǎo)C.舵把(duò)剽窃(piāo)莅临(lì)焚膏继晷(guǐ)D.桅杆(wéi)斐然(fěi)颠簸(bǒ)泾渭分明(jìng)解析:A项,“禅”应读shàn;B项,“黠”应读xiá;D项,“泾”应读jīng。

答案:C2.下列词语中,没有错别字的一项是( )A.搀着陪笑荣禧堂鬓发如银B.疑惑密秘蓝夹袄沸反盈天C.蹙缩计性帆脚绳惨不忍睹D.抖动英磅上下鄂皮开肉绽解析:B项,密秘—秘密;C项,计—记;D项,鄂—颚。

答案:A3.下面句子中,加点成语使用恰当的一项是( )A.各位营员从哪所学校来,又实际编排在哪一兴趣班,他都洞若观火。

B.这一批年轻的科学家,正以无所不为的勇气不懈行进在追求科学真理的征程上。

C.合作小组协力攻关,无暇他顾。

有人却趁机大肆侵吞攻关成果,坐收渔人之利。

D.如果日本政府对我方的严正申明仍然置若罔闻,一意孤行,最后必将自食恶果。

解析:A项,“洞若观火”,形容观察事物或现象非常透彻,能清楚地看出其本质。

可改为“一清二楚”。

B项,“无所不为”,没有什么不干的;指什么坏事都干。

可改为“无所畏惧”。

C项,“渔人之利”,比喻第三者利用另外双方的矛盾冲突而取得的利益。

句中说“协力攻关,无暇他顾”,这里不存在“另外双方的矛盾。

”D项,“置若罔闻”,放在一边,好像没有听见似的。

指不予理睬。

此处用法正确。

答案:D4.下列各句中,没有语病的一句是( )A.任何人企图煽动少数僧人采取激烈的行动,以破坏x藏的稳定,是不利于藏族地区发展和藏族人民是否幸福安康的,也是不得人心的B.林书豪,这个曾对中国球迷而言还相当陌生的名字,现在已几乎成为和姚明一样在中国家喻户晓的篮球明星。

济宁市高中物理必修3物理 全册全单元精选试卷检测题

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济宁市高中物理必修3物理 全册全单元精选试卷检测题一、必修第3册 静电场及其应用解答题易错题培优(难)1.有三根长度皆为l =0.3 m 的不可伸长的绝缘轻线,其中两根的一端固定在天花板的O 点,另一端分别栓有质量皆为m =1.0×10﹣2kg 的带电小球A 和B ,它们的电荷量分别为﹣q 和+q ,q =1.0×10﹣6C .A 、B 之间用第三根线连接起来,空间中存在大小为E =2.0×105N/C 的匀强电场,电场强度的方向水平向右.平衡时A 、B 球的位置如图所示.已知静电力常量k =9×109N•m 2/C 2重力加速度g =10m/s 2.求:(1)A 、B 间的库仑力的大小(2)连接A 、B 的轻线的拉力大小.【答案】(1)F=0.1N (2)10.042T N =【解析】试题分析:(1)以B 球为研究对象,B 球受到重力mg ,电场力Eq ,静电力F ,AB 间绳子的拉力1T 和OB 绳子的拉力2T ,共5个力的作用,处于平衡状态,A 、B 间的静电力22q F k l=,代入数据可得F=0.1N (2)在竖直方向上有:2sin 60T mg ︒=,在水平方向上有:12cos 60qE F T T =++︒ 代入数据可得10.042T N =考点:考查了共点力平衡条件的应用【名师点睛】注意成立的条件,掌握力的平行四边形定则的应用,理解三角知识运用,注意平衡条件的方程的建立.2.如图所示,固定于同一条竖直线上的A 、B 是两个带等量异种电荷的点电荷,电荷量均为Q ,其中A 带正电荷,B 带负电荷,A 、B 相距为2d 。

MN 是竖直放置的光滑绝缘细杆,另有一个穿过细杆的带电小球P ,质量为m 、电荷量为+q (可视为点电荷),现将小球P 从与点电荷A 等高的C 处由静止开始释放,小球P 向下运动到距C 点距离为d 的D 点时,速度为v 。

已知MN 与AB 之间的距离为d ,静电力常量为k ,重力加速度为g ,若取无限远处的电势为零,试求:(1)在A 、B 所形成的电场中,C 的电势φC 。

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邹城市实验中学2010级高二年级必修三第一单元练习一、选择题(每题2分,共70分)1.“绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有。

”又说:“甘其食,美其服,安其居,乐其俗。

使民复结绳而用之。

”这主要反映了先秦时期()A.孔子“仁”和“礼”的学说 B.庄子“齐物”的自由精神C.老子“小国寡民”的思想 D.墨子“节用”、“兼爱”的主张2.学生子游对孔子前后言论不一提出批评,当时批评孔子的人不少,有人还骂他是丧家之犬,但是自汉代以后不断为孔子溢美,成为天下第一圣人。

对此理解错误的是()A.孔子时代人们不把他当圣人看 B.被溢美的孔子不是真实的孔子C.孔子被不断溢美的过程是君主专制强化的过程D.自孔子诞生起就成了政治符号,失去了原有的真实3.儒家思想对中国历史和文化发展有深远影响。

下列主张在今天仍有积极现实意义的是()①“己所不欲,勿施于人”②“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”③“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”④“天下有道,则庶人不议(议论政事)”A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④4.从孔子提出“仁”到孟子主张“仁政”,再到荀子强调“仁义”,儒家思想的早期发展始终贯穿的一条主线是()A.从强调个人的道德修养入手描绘设计一个礼乐文明社会B.统治者要“仁者爱人”,被统治者要“克己顺服”C.依靠礼仪法制的教化规范,把小人变成君子,凡人变成圣人D.从强调“三纲五常”入手构建一个大一统社会5.下列对于孔子思想的认识,不正确的是()A.孔子的思想在世界文化史上具有重要的影响B.春秋时期,孔子的思想在中国思想界占绝对统治地位C.完整的儒家思想体系,是孔子的思想经过历代学者的发扬和统治者的改造而形成的D.孔子的思想,具有博大精深的文化品格6.孔子曰:“仁者,爱人,爱有差等。

”墨子曰:“兼相爱,交相利,爱无差等。

”造成这种分歧的根源是:()A.二人所处的时代不同B.代表的阶级利益不同C.学术思想不同D.谈论的问题不同7.史载汉初曹参为相时,任官选用不善辞令的忠厚长者,而对追逐功名利禄之徒一概不用;省事节用,量刑从宽;对下属不苛察细过,虚怀自持。

这种施政思想符合()A.儒家学说 B.墨家学说 C.法家学说 D.道家学说8.杜维明在《儒学创新的契机》一书中指出:“‘东亚现代性’虽然深受西欧和美国的影响,但却不只是西方发展模式的翻版而已,(东亚各国)都和传统有血肉相连的关系。

在塑造东亚传统起过决定性作用长达数世纪的儒家可发挥积极的作用。

”材料表明东亚文明()A.取决于儒家学说 B.来源于西方发展模式 C.借鉴了东西方文明 D.照搬了欧美发展模式9、中国古代有两个思想文化非常活跃的时期,它们是()A、春秋战国时期和秦汉时期B、秦汉时期和隋唐时期C、隋唐时期和明末清初时期D、春秋战国时期和明末清初时期10、从孔子到孟子到荀子,始终贯穿的一条思想主线是()A、从个人的道德修养入手建设一个礼乐文明的社会B、人不分贫富贵贱都有受教育的资格C、人皆有“恻隐之心”“羞恶之心”“恭敬之心”“是非之心”D、通过学习和实施法治,可以使小人变为君子,普通人成为圣人11、下列哪些举措有助于儒家思想成为中国传统文化的主流思想?①定《五经》,置《五经》博士②国家创办太学,郡国设立学校③佛教传播和道教兴起④科举制的实施⑤“罢黜百家,独尊儒术”⑥理学的创立A、①②⑤B、①②③④⑤⑥C、①②④⑤⑥D、①②③④⑤12、下列对中国传统文化主流思想——儒家思想阐述错误的是:A、春秋战国时期产生了我国的早期儒学B、汉武帝时期儒家学说开始定于一尊C、两宋时期产生的理学实现了儒学的更新D、明清之际的进步思想家们是中国传统思想文化的背叛者13.下列对中国古代儒家发展演变表述不正确的是()A.孔子创立了“仁”为核心的儒学 B.董仲舒吸收佛教和道教思想,神化皇权C.朱熹以“天理”“人欲”之说为封建等级制度辩护D.顾炎武继承了“仁、义”观念,提倡“经世致用”14.董仲舒认为“天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也”。

以下对这一思想的理解最准确的是()A.主张“罢黜百家,独尊儒术”B.感叹人性本恶,呼唤王道C.建议以礼入法,以法护法 D.主张民性本善,君权神授15.秦皇汉武等古代帝王都曾到泰山举行过封禅大典。

《五经通义》云:“易姓而王,致太平,必封泰山,禅梁父,天命以为王,使理群生,告太平于天,报群神之功。

”这表明,帝王泰山封禅的主要用意在于()A.炫耀文治武功 B.祭祀天地神祗 C.神化君主统治 D.报答天地之恩16.孟子主张”民贵君轻”、董仲舒认为“君权神授”、黄宗羲则认为君主专制是“天下之大害”。

以下对此解释正确的是()A.儒学思想家的观点前后矛盾 B.三种主张都是社会转型时期的真实反映C.孟子和黄宗羲都否定了君主专制制度 D.三种主张都发展了儒家思想17.宋明理学家普遍倡导“存理”“去欲”的修养论,“格物”“格心”的认识论,“齐家”“治国”的功名论,其根本出发点是()A.规范社会秩序,维护统治B.培养经世致用的人才C.修身养性,提高个人修养D.树立理学的统治地位18.两宋时期是中国传统文化主流思想演变的重要阶段。

在这一时期()A.尊道礼佛之风盛行B.心学广泛传播C.以“理”为核心的新儒学体系形成D.出现了批判君主专制的民主思想19.儒家思想能成为中国传统文化的主流思想,并且保持了长久的生命力,主要得益于()①其思想体系根据时代需要不断丰富和完善②封建统治者的大力提倡③儒家思想没有受到外来思想的影响④封建官办教育对儒家思想的大力传播A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④20.朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指()A.天体运行法则 B.社会发展规律 C.“天人感应”学说 D.封建道德规范和等级秩序21.朱熹同王阳明的主张相同之处有()①主张理在气先②都强调意识第一、物质第二③要求克服私欲,维护统治秩序④心外无理A.①②③ B.②③ C.②③④ D.①③④22.朱熹说:“非礼勿视(勿听、勿言、勿动),便是天理;非礼而视(而听、而言、而动),便是人欲”。

对这句话理解正确的是()A.心即理也 B.反对人的各种欲望 C.理是万物本原 D.反对人们违反社会规范的欲望23.中国服饰在不同历史时期特征各异,如商的“威严庄重”,周的“秩序井然”,战国的“清新”,汉的“凝重”,六朝的“清瘦”,唐的“丰满华丽”,宋的“理性美”,元的“粗壮豪放”,明的“敦厚繁丽”,清的“纤巧”。

这里周的“秩序井然”、战国的“清新”、唐的“丰满华丽”、宋的“理性美”折射出的历史现象分别是()A.宗法制、“百家争鸣”、民主政治、新思潮萌发B.郡县制、“罢黜百家”、政治腐朽、理学盛行C.郡县制、“百家争鸣”、国家富强、“经世致用”思想D.宗法制、“百家争鸣”、国家富强、理学盛行24.北宋大儒张载是理学创始人之一,他提出:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。

对这句话的理解不正确的是()A.体现了学者匡时济世的理想追求B.反映了理学以继承儒学正统为己任C.理学家具有反对君主专制的要求D.说明理学思想有利于稳固统治秩序25.文天祥在异族强权面前,正气浩然,风骨铮铮,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝句。

他的这种气节反映了当时社会的思想主流是()A.黄老之学B.佛学C.程朱理学D.陆王心学26、两宋三百年间产生了许多哲学家和不同的学派,学术气氛浓厚A.反映了两宋时期政治统治比较开明B.是宋代新的阶级力量产生的反映C.表明封建统治思想已经出现危机D.是社会经济发展和文化教育发达的表现27、作为心学集大成者的王阳明也不是“心外无物”的。

以下最具说服力的理由是A.他认为“心外无佛”B.他认为农民起义是人心破坏所致并且镇压起义C.他认为要用良知来指导实践D.他的“知行合一”说明对外界实践的重视28、明清之际下列哪些因素促进了早期民主思想的产生①封建制度的衰落②封建专制的加强③商品经济的发展④资本主义萌芽的出现A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③29、明清时期出现资本主义萌芽,传统的社会生产关系发生了变化。

黄宗羲的思想反映了这种变化,下列观点出自黄宗羲的是A.“民为贵,社稷次之,君为轻”B.“宇宙便是吾心”C.“工、商皆民生之本”D.“天下兴亡,匹夫有责”30、明末清初著名思想家所作的记述山川形势和国计民生的具有实用价值的巨著是A.天下郡国利病书B.明夷待访录C.焚书D.四书章句集注31、下列思想家和所处时代对应正确的一组是A.孟轲──春秋B.朱熹──北宋C.陆九渊──南宋D.李贽──明末清初32、儒家思想的核心是“仁”,它在不同时期得到了不同阐释,儒家思想因而成为源远流长的传统文化的主流,以下有关叙述错误的是A.孟子发展出了仁政思想B.“二程”以为天理与仁密切相关C.朱熹认为仁是天理的反映D.黄宗羲批判了君为臣纲的仁学思想33、黄宗羲、顾炎武和王夫之的思想与传统儒家思想的关系是()A.对传统儒家思想批判否定 B.与传统儒家思想一脉相承C.对传统儒家思想的批判继承D.对传统儒家思想补充完善34. 以董仲舒为代表的新儒学,与孔孟儒学最大的区别是()A.重视总结前代成败存亡的历史经验教训 B.摈弃“民贵君轻”论,把儒家法学化和神学化C.学术文化出现了由“王府官学”向“私家文学”转移的趋势D.它促使知识分子阶层迅速崛起35. 宋明理学与先秦儒学相比,其重大发展有()①完成了理论化、思辨化的过程②倡导“经世致用”学说③吸收了佛教和道教的思想④具有浓郁的人文主义精神A.①②③④ B.①③ C.②④ D.①②③36(16分)阅读下列材料材料一:为政以德,譬如备臣,居其所而众星拱之。

子为政,焉用杀?子欲善而民善也。

──《论语》材料二夫严刑者,民之所畏也;重刑者,民之所恶也,帮圣人陈其所畏以禁其邪,设其所恶以防其奸,是以国安而暴乱不起。

──《韩非子》材料三在中国的王道,看上去虽然好像是和霸道相对立的东西,其实却是兄弟。

──鲁迅《关于中国的二三事》材料四至论天下之理,则要妙精微,各有攸当(得当之处);亘古亘今,不可移意,唯古之圣人为能尽之;而其所行所言,无不可为天下后世不易之大法。

──朱熹《行宫便殿奏札》材料五前三代,吾无论矣,后三代汉、唐、宋是也,中间千百余年而独无是非者,岂其人无是非哉?咸以孔子之是非为是非,固未尝有是非耳。

──李贽《藏书》请回答:(1)依据材料一和材料二,指出其不同的政治主张和相同的目的。

(6分)(2)依据材料三,鲁迅指出了怎样的实质问题?(4分)(3)依据材料四和材料五指出朱熹和李贽的观点有什么不同,这种不同说明了什么问题?(4分)(4)今天对待儒家思想的基本态度是什么?(2分)37.(14分)阅读下列材料:材料一惟天子受命于天,天下受命于天子,一国则受命于君。

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