【2018-2019】小学生开学教育教案-推荐word版 (4页)

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2019小学一年级开学第一课各科教案大全

2019小学一年级开学第一课各科教案大全

2019小学一年级开学第一课各科教案大全教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。

以下是小编整理了关于小学一年级开学第一课各科教案,希望你喜欢。

开学第一课这样上:教学目标:1.让学生初步了解小学生活,感受老师的亲切,同学的友爱,学习的快乐。

2.知道上课要遵守纪律,做到坐姿端正、专心听讲,主动举手发言,声音响亮。

3.熟悉校园,教育学生爱校、尊师,为自己成为一名小学生而骄傲。

教学重点:师生初步熟悉,了解学校生活。

教学难点:学生能言行合一,逐步养成习惯,做到主动自觉。

教学准备:幻灯儿歌教学过程:一、教师自我介绍。

1.静听上课铃声,养成良好预备习惯(教师提前1分钟,面带微笑走上讲台。

)师:亲爱的小朋友们,再过一分钟,我们就会听到上课铃声了,让我们静静地等待吧。

(孩子们静静地倾听。

)铃声响过,师:这就是上课铃声,多响亮呀,它告诉我们:上课啦,上课啦,小朋友们坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵闹。

(教师示范,表扬做得好的孩子)师:小朋友们可真会聪明,一听就懂,一学就会,坐得多端正,听得多专心,对啦,铃声响起来,我们的心儿静下来,笑容露出来,快乐的学习开始啦!2.通过识字、复习汉语拼音,进行教师的自我介绍。

师:小朋友,你们知道我是谁吗?我是你们的班主任,也是你们的语文老师。

(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字,我把它写在黑板上。

(一笔一划写上自己的名字)小朋友,这就是汉字,读什么呢?不认识?没关系,我只要给它注上拼音,你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小朋友读一读。

小朋友的拼音学得不错呀!知道老师名字的小朋友举手,都知道啦?真了不起!不过在我们中国,为了表示对长辈的尊重,我们不能直接喊长辈的名字,老师也是你们的这个长辈,你们平时应该怎么和我打招呼呢?(邵老师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生互相打招呼,例如:展鹏鹏,你好! 邵老师好!)3.教师展示自己的特长,给学生留下好的印象。

【2018-2019】小学生好书推荐卡模板-范文word版 (2页)

【2018-2019】小学生好书推荐卡模板-范文word版 (2页)
好书推荐卡
书名:《父与子》 作者:埃·奥·卜劳恩 外文名:《Father
and son》 出处:德国介绍:
《父与子》是一部连环漫画。连环漫画《父与子》是德国幽默大师埃·奥·卜劳恩的不朽杰作。作品中一个个生动幽默的小 故事 都是来自于漫画家在生活中的真实感受,《父与子》实际上就是卡劳恩与儿子克里斯蒂安的真实写照。一幅幅小巧精湛的画面闪烁着智慧之光,无言地流泻出纯真的赤子之情与融融天伦之乐,永远地震撼着人们的心灵。
注,被誉为德国幽默的象征。现在《父与子》早已跨越了国界,成为全世界人们可贵的精神财富。
推荐情节:
1.《被熄灭的父亲》
2.《本性《父亲签名》
永泰 小学 五(1)班陈煜晖
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小学生好书推荐卡模板
篇一:好书推荐卡模板
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——by:,20年月日
书名: 阅读时间: 作者:
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作者简介:
漫画家埃·奥·卜劳恩,原名埃里西·奥塞尔,1903年3月18日生于德国福格兰特山区阿尔多夫附近的翁特盖滕格林村,少年时代学过钳工,后来在莱比锡绘画艺术学院学习,曾给《横断面》、《新莱比锡报》、《前进》、《诙谐报》作过画。于1944年4月6日自杀于关押他的牢房。 推荐理由:
幽默漫画《父与子》的出现为人们带来了惊喜和快乐,受到了热烈欢迎,并且在几十年时间里一直受到人们的关

【2018-2019】教学巩固怎么写-推荐word版 (19页)

【2018-2019】教学巩固怎么写-推荐word版 (19页)
(课件中出示光叶子的小椿树)
师:看到一片叶子也不剩的小椿树,小黄牛惊得做出了什么样的表情?
生:目瞪口呆
师:谁来做一做“目瞪口呆”的表情。
三,写字
师:同学们今天我们来学习写技巧,浇水等词语。
(课件上出示田字格里的词语,齐读词语)
师:接下来老师给你们两分钟的时间,请同桌之间相互讨论一下用什么样的办法记住这些词语,怎样在田字格里写好这些词语?
4.向学生进行德育教育,让学生学会为他人着想。
教学重难点:
1.掌握课文中几个重点词的用法和区别。
2. 让学生掌握课本知识的基础上,进行口语交际。
教学准备:
电子课件,树叶
课时分配:四课时
第一课时
教学目的:
1. 学习课文的第一至第四自然段,能正确,流利地朗读课文。
2. 学习第一至第四自然段中的生字及词语并能理解运用。
生:用“??.一??. ,便???..”造句。
四,写字
师:同学们今天我们学到了很多词语,在这些词语中我们来学习写秀丽,抖动,攀登等词语。 (课件上出示田字格里的词语,齐读词语)
师:接下来老师给你们两分钟的时间,请同桌之间相互讨论一下用什么样的办法记住这些词语,怎样在田字格里写好这些词语?
学生自主识字,然后向老师汇报结果。
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教学巩固怎么写
篇一:教学目标范文
教学目标:
1. 学习30个生字及词语,理解运用并学习句型,实际运用。
2.学习课文内容,让学生能用自己的话叙述课文。
3.以提供的话题为内容,进行真实交际。
师:那你最喜欢哪个小动物?

2018-2019-新版中小学生守则-推荐word版 (4页)

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2018-2019-新版中小学生守则-推荐word版
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新版中小学生守则
新版中小学生守则
1.爱党爱国爱人民。

了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。

上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成
阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。

自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心
志愿服务。

4.明礼守法讲美德。

遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护
公共财物。

5.孝亲尊师善待人。

孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会
合作共处。

6.诚实守信有担当。

保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到
知错就改。

7.自强自律健身心。

坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明
绿色上网。

8.珍爱生命保安全。

红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决
远离。

9.勤俭节约护家园。

不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳
环保生活。

2018-2019-混合运算评课稿-推荐word版 (4页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==混合运算评课稿篇一:混合运算评课稿《混合运算》评课稿高数组路云霞今天听了《混合运算》这节课后,教材中一个新的亮点就是整理混合运算的顺序是结合解决问题进行的。

四则运算是贯穿于小学数学教学全部过程,其内容占小学数学知识的主要位置。

本节课内容在教学目标中既要学生掌握运算顺序,又要理解解决问题的基本策略和步骤。

这一单元的教学中,教材创设了热闹的“冰天雪地”活动情境,由此引出一系列的数学问题。

本单元的4个例题都呈现了学生不同的解题思路,以及整理混合运算的画面,以鼓励学生在已有的知识基础上,积极思考,主动解决问题。

围绕本单元的教学目标,在教学时,应该充分利用教材提供的生活素材,把解决问题与四则混合运算顺序有机结合起来,将探求解题思路与理解运算顺序有机结合起来,让学生在经历解决问题的过程中明确先求什么,用什么方法计算;再求什么,又用什么方法计算;最后求什么,用什么方法计算。

感受混合运算顺序的必要性,掌握混合运算顺序。

从教参的教学目标定位来看,应该是既注重两级运算的运算顺序教学,又要重视解决问题的一些策略。

然而结合我们学生的学习实际情况来看,两样都已初步的感受过,但又不是很深入,所以新课程一线教师都清楚现在学生解决问题能力的欠缺。

所以,这一次四则运算知识的教学也正是加强了学生这部分能力。

本节课存在以下几点不足:1.教学生明白综合算式应先算什么,再算什么,应更形象化!把抽象的、明理的东西搞得的尽可能的形象,从而更接近于小学生的实际。

更容易接受。

如简单的“画顺序线”,即可增强形象感。

2.多巩固练习,熟能生巧从学生的课堂练习情况来看,还是有部分学生对运算顺序的掌握不过关,主要体现在:①四则运算的顺序有错误,如24-8×2=16×2=32。

②理解问题的能力有待提高,如李伯伯家养了42只鸡,养鸭的只数是鸡的一半,学生都知道是用42÷2来算鸡的只数,课堂中我将这个题的条件改成“李伯伯家养了42只鸡,养鸡的只数是鸭的一半”,有一部分同学理解就出现了困难。

2018年201X年开学第一课教案-范文word版 (4页)

2018年201X年开学第一课教案-范文word版 (4页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==201X年开学第一课教案新学期新气象,开学第一课对一学期来说很重要,下面是为大家提供的201X年开学第一课教案,快来看看吧。

201X年开学第一课教案一学习目标:1、说说自己在暑假中的收获,作业情况。

2、了解上学期的数学成绩,明确取得好成绩的原因。

教学重点、难点:1、明确自己本学期应有学习态度,认真踏实地过每一天。

2、评价假期作业,使学生养成一个良好的作业行为习惯。

教学过程:一、说说自己在暑假中的收获。

(让学生畅所欲言)将自己记忆最深刻的一段,可以说说自己游玩的事情,可以说自己在暑假里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

交流时注意:自己在享受快乐的暑假生活时收集到了哪些数学信息或用到了哪些数学知识。

(体会数学知识无处不在,用途广泛,感受学好数学的重要性。

)表扬那些在发言中表现突出的孩子,同时表扬那些在假期中数学作业完成的出事的孩子,大家想想,新学年第一课,老师为什么表扬这些同学呢?(因为他们认真,踏实,都是学习中的有心人)。

讨论:为了学好数学,我们应该怎样向他们学习?学习他们身上的哪些优点?寄予希望:希望全班同学都向这些身边的有心人学习,争取新学期更上一层楼。

二、暑假作业情况总结1、特色作业评比。

评出一二三等奖,计入本期的作业评价。

一等奖计3分,二等奖计2分,三等奖计1分。

2、暑假作业展示检查评比。

评出五名优秀作业,每人加1分计入本期的作业评价。

3、个别学生数学补习题,补习班练习展示。

三、明确回顾上期数学学习情况。

1、了解上学期的数学成绩。

2、采访优秀学生。

3、讨论分析:如何取得好成绩?明确取得好成绩的诀窍:平时踏实学习与作业,回家认真完成作业,多复习。

脚踏实地地走好每一步,上课专心听讲,回家认真复习,不能搞小聪明,做自欺欺人的事情。

4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将心思花在学习以外的地方。

小学生入学教育教案(5篇)

小学生入学教育教案(5篇)

小学生入学教育教案(5篇)小学生入学教育教案 1教学目标:1、观察图画内容,使学生初步感受教师的温暖、同学的友爱和校园生活的丰富多彩。

2、画面提示,对学生进行尊敬老师,遵守纪律,团结友爱等方面的人学常规教育。

教学重难点:1、让学生初步感受教师的温暖、同学的友爱和各校园生活的丰富多彩。

2、学生进行尊敬老师,遵守纪律,团结友爱等方面的人学常规教育。

教学准备:课文插图,录音机。

教学过程一、联系实际,启发谈话。

1、教师以谈话形式引入:今天早上来上学,是自已来的,还是家长送来的。

2、进一步引导:在学校门口,你看见了什么?二、仔细看图,指导观察。

1、引导学生进行对比:你觉得小学和幼儿园有什么不一样的地方?2、指导学生按照一定的顺序观察画面。

3、教师:小朋友来到学校学*,老师是你们的好朋友,老师爱小朋友,小朋友也爱老师。

三、说话演练,体会情感。

1、谈话:早晨,老师见到你们,问:“小朋友早!”你们应该怎样回答呢?*时见到老师应怎么说呢?放学了又应怎样和老师、同学道别呢?2、学生结合自已成为小学生以来的经历谈上学的感受。

小学生入学教育教案 2教学内容1、让学生了解上语文课的一般规程,提出上课时的基本要求。

2、向学生介绍一些基本的读写知识。

教学目标1、使学生了解上语文课的一般规程和要求。

2、使学生养成正确的读写姿势和*惯。

教学过程一、怎样上语文课。

1、上好语文课的意义:语文课就是教大家学会祖国的语言文字,学会听,学会说,还要学会读,学会写,为将来学*其他的课程打下坚实的基础。

因此,大家一定要认真地上好语文课,学好语文。

2、上语文课的基本要求:1)遵守课堂纪律,不随便说话,走动,有问题举手发言。

2)认真听讲,积极发言。

发言时声音要洪亮。

3、课后要求:1)认真完成老师布置的课堂作业和家庭作业。

2)对当天学*的内容及时进行复*,不懂就问。

3)对即将学*的新内容进行预*。

二、养成正确的读写姿势。

1、养成正确读写姿势的意义:小朋友们正是长身体的时候,养成正确的读写*惯,有助于身体的正常发育,避免*视眼、驼背等问题的发生。

2019小学一年级开学第一课各科教案大全

2019小学一年级开学第一课各科教案大全

2019小学一年级开学第一课各科教案大全教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。

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开学第一课这样上:教学目标:1.让学生初步了解小学生活,感受老师的亲切,同学的友爱,学习的快乐。

2.知道上课要遵守纪律,做到坐姿端正、专心听讲,主动举手发言,声音响亮。

3.熟悉校园,教育学生爱校、尊师,为自己成为一名小学生而骄傲。

教学重点:师生初步熟悉,了解学校生活。

教学难点:学生能言行合一,逐步养成习惯,做到主动自觉。

教学准备:幻灯儿歌教学过程:一、教师自我介绍。

1.静听上课铃声,养成良好预备习惯(教师提前1分钟,面带微笑走上讲台。

)师:亲爱的小朋友们,再过一分钟,我们就会听到上课铃声了,让我们静静地等待吧。

(孩子们静静地倾听。

)铃声响过,师:这就是上课铃声,多响亮呀,它告诉我们:上课啦,上课啦,小朋友们坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵闹。

(教师示范,表扬做得好的孩子)师:小朋友们可真会聪明,一听就懂,一学就会,坐得多端正,听得多专心,对啦,铃声响起来,我们的心儿静下来,笑容露出来,快乐的学习开始啦!2.通过识字、复习汉语拼音,进行教师的自我介绍。

师:小朋友,你们知道我是谁吗?我是你们的班主任,也是你们的语文老师。

(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字,我把它写在黑板上。

(一笔一划写上自己的名字)小朋友,这就是汉字,读什么呢?不认识?没关系,我只要给它注上拼音,你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小朋友读一读。

小朋友的拼音学得不错呀!知道老师名字的小朋友举手,都知道啦?真了不起!不过在我们中国,为了表示对长辈的尊重,我们不能直接喊长辈的名字,老师也是你们的这个长辈,你们平时应该怎么和我打招呼呢?(邵老师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生互相打招呼,例如:展鹏鹏,你好!邵老师好!)3.教师展示自己的特长,给学生留下好的印象。

小学入学教育教案模板(5篇)

小学入学教育教案模板(5篇)
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小学入学教育教案模板(5 篇)
小学入学教育教案模板〔通用 5 篇〕 作为一位杰出的老师,时常会需要预备好教案,教案是实施教学的主 要根据,有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧!以下是为大 家整理的小学入学教育教案教案模板〔通用 5 篇〕,仅供参考,盼望能够 关心到大家。
第4页共9页
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三年级的大孩子应当做好哪些呢?不需要老师多说,你都应当知道这 养成的.,但起步的训练十分重要,入学教育要为学生养成良好的习惯打
样做:
好基础,激发学习语文的兴趣。
一、上课用心听讲,主动提出问题,回答下列问题,把握不懂就问的
二、学习目标:
〔三〕教学儿歌。
背上我的小书包,
上课了
高高兴兴上学校。

丁零零,上课了,
第二课时
快进教室来坐好。
〔一〕出示图片 2,引入激趣。
学习用品放整齐,
出示图片 2,教师引导:你知道他们在上什么课吗?你怎么知道?你
等待老师来上课。
认识这些字吗?
老师说话仔细听,
〔二〕激发学习兴趣,培育学习习惯。
提出问题多动脑。
1、观看图 2:请你说说看到了什么?
教学重难点:
在做什么?他们可能在说什么?
重点:培育学生喜爱学校、喜爱学习的思想感情。养成良好的听讲、
3、教师小结:小伴侣来到学校学习,老师是你们的好伴侣。老师爱
读书、写字的习惯。
小伴侣,小伴侣也爱老师。
难点:养成良好的听讲、读书、写字的习惯。
〔三〕、说话演练,体会感情。
第2页共9页
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2019-201X年小学班主任秋季开学第一课教案-推荐word版 (5页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==201X年小学班主任秋季开学第一课教案开学第一课一般都是有班主任来主持的,那么关于开学第一课班主任的教案怎么写呢?下面由小编为大家整理的201X年小学班主任秋季开学第一课教案范文,希望可以帮到大家!【201X年小学班主任秋季开学第一课教案范文一】目的:1、思想品德教育2、再进行坐、立、行、课堂听讲等训练,帮助孩子尽快适应学校生活。

3、安全教育。

活动内容及过程:一、爱校教育1、老师祝贺小朋友返回学校,和同学们交流新年的愿望。

2、教育学生爱学校,爱班级。

二、常规教育大家又回到了学校。

回到了教室,谁能记得老师要求在教室里怎样坐呢?让我先来看看谁坐得最像一年级的小学生。

表扬坐姿端正的同学。

1、课堂坐姿我们先来看看其他的同学们是怎样坐的(播放照片)。

老师说明要求:上课的时候正确的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),双脚平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看着老师或黑板。

老师示范。

现在老师要与大家一起念一个神奇的咒语,老师说:123,你们说:快坐好!我们小朋友就能变成一个个坐姿端正挺拨的小学生了。

咒语你们记住了吗?我们来练习一下。

老师与学生配合练习口令。

现在老师要念咒语了,看谁能很快地变成一个小学生,坐得最好的小朋友,由老师发给孩子贴纸,作为奖励。

师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的孩子。

2、听课、发言常规教育2.1、是会用耳朵听。

听老师说话要专心,不能东张西望,听同学发言,要注意听他回答对了没有,如果你还有想法,就举手说出你的想法,今天开始,我们又回到教室里,始上课了。

上课的时候坐姿要端正,不能在教室里走来走去,也不能和边上的小朋友说话。

如果老师说话了,你们就要看着老师,认真听老师在说什么。

如果你们也在说话,老师的话就听不见了。

现在我要看看哪个小朋友的眼睛正看着我,听得最认真。

【2018-2019】小学生开学安全教育教案【四篇】-优秀word范文 (10页)

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我们学校应该要做好小学生开学安全教育教案。

下面是小编收集的关于小学生开学安全教育教案,欢迎一起来参考!小学生开学安全教育教案一一、活动目标:1、通过讨论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性。

2、主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、画画等手段,让学生了解一天都可以做什么事情。

3、通过《一天好习惯养成表》的填写,让学生为自己一天的生活做合理科学的安排,并按照表格执行,以养成一日良好习惯。

4、通过教师的总结,引领学生一起回顾本学年的特色班级活动,以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。

二、活动重点:通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯三、活动过程:1、教师导入:我们所处的环境不是真空,在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象,道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为,并加以辨析,引导我们承担一个公民的社会义务,关注社会。

为了让同学能明辨是非,端正行为,我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。

2、列举不文明现象:请同学们拿出一张纸,把你所看到的一些不文明现象写出来,并且读一读,然后装进道德垃圾箱。

我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。

请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中,对你一定有所警示。

3、良好习惯的养成:在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。

此时,请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。

4、我们的承诺:只要有人乱扔垃圾,我们就要阻止。

只要有人在干净的道路上随地吐痰,我们就要阻止。

只要有人破坏校园的花草、树木或公物,我们就要阻止。

只要校园里有不讲文明,不讲规范的行为,我们就要阻止。

【2018最新】小学一年级春季开学第一课教案-精选word文档 (5页)

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本文部分内容来自网络整理所得,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即予以删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑修改文字! ==小学一年级春季开学第一课教案小学一年级春季开学第一课教案:一年级一班开学第一课教案目的:1、带领孩子熟悉校园环境,教育孩子爱校、尊师,激发其成为小学生的自豪感。

2、进行坐、立、行、路队等训练,帮助孩子尽快适应小学生活。

3、初步排好座次,为第二周走向正常教学作好铺垫。

活动内容及过程:一、爱校教育1、老师祝贺小朋友成为一名光荣的小学生。

2、班主任作简单的自我介绍。

二、常规训练:从现在起,你们可是一年级的小学生了,你们知道一年级学生该怎样做吗?让我先来看看谁坐得最像一年级的小学生。

表扬坐姿端正的同学。

1、训练坐姿我们先来看看我们学校的哥哥姐姐们上课是怎样坐的(播放照片)。

老师说明要求:上课的时候正确的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),双脚平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看着老师或黑板。

老师示范。

现在老师要与大家一起念一个神奇的咒语,老师说:123,你们说:快坐好!我们小朋友就能变成一个个坐姿端正挺拨的小学生了。

咒语你们记住了吗?我们来练习一下。

老师与学生配合练习口令。

现在老师要念咒语了,看谁能很快地变成一个小学生,坐得最好的小朋友,由副班主任老师发给孩子贴纸,作为奖励。

师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的孩子。

2、听课、发言常规训练从今天开始,你们就是小学生了,上课的时候坐姿要端正,不能在教室里走来走去,也不能和边上的小朋友说话。

如果老师说话了,你们就要看着老师,认真听老师在说什么。

如果你们也在说话,老师的话就听不见了。

现在我要看看哪个小朋友的眼睛正看着我,听得最认真。

(班主任发贴纸奖励做得好的小朋友)如果老师请小朋友在课堂上发言,你也要静静地听。

你如果你要提问,或者发言,要先立起你的右手,经得老师同意后再发言。

训练发言(师示范):立起右手,经老师同意后,左移或右移一步,站立在课桌边的空位,双手自然垂直在大腿两侧,腰背挺直。

2019-小学开学教育教案-范文模板 (6页)

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小学开学教育教案
小学开学第一课安全教育教案【一】
一、活动目标
1.普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围。

2.进一步增强学生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,使学生懂得在校园中和交通方面要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

活动时间:8月27日
活动地点:三年级(2)班教室
活动准备:多媒体课件
活动过程:开学安全教育主题班会一、谈话导入
安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。

这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。

二、小组讨论:
1.集会、做操时,我们要注意什么?
a集会、做操时要做到快、静、齐。

b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

c.集会时要专心听,做操时动作要规范。

2018-201X小学五年级开学第一课教案-实用word文档 (5页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==201X小学五年级开学第一课教案转眼间就开学了,那么在开学时应该如何给小学五年级的同学们上好开学第一课呢?下面就和小编一起来看看吧。

201X小学五年级开学第一课教案【一】教学目的:让学生尽快进行自我调整,收收心,从寒假的慵懒状态中进入最佳的学习状态。

教学内容:1、了解学习时间,增强紧迫感。

2、拟订新学期计划。

3、安全教育教学过程:一、回顾假期,乐趣无穷:新春伊始,万物复苏。

在这个生机盎然的季节里,我们迎来了新的学期。

从大家充满欢心的脸上我看到大家这个假期都过得非常愉快,生活得非常幸福。

在寒假期间,你有哪些难忘的事和大家分享呢?学生讨论,指名说说。

小结:寒假期间经历的人与事都应该随着新学期的开始告一段落。

在新的学期,我们有更重要的任务完成,需要投入更多的时间和精力来努力完成学业。

希望同学们能够及时的调整好心态,投入到后面的学习中。

二、畅谈打算,展现风貌:寒假愉快而又难忘地过去了,现在进入了正式的学习阶段。

我们进入了新的学年。

下面你们来说说新学期你们有什么打算?学生讨论,老师指名说。

学生各抒己见,多数学生都表示要下定决心努力学习。

小结:通过制定新学期计划,可以使学生清晰地理清短期的目标,并朝着制订的目标努力。

三、师生归纳,明确要求:常规教育:1、上课:不管上什么课,都必须认真听讲,本学期课程难度加大,所以更需要花大量的时间精力去学习。

遵守课堂纪律,积极动脑思考,形成良好的课堂气氛。

2 、自习:保持上学期的自我管理班级秩序,利用自习时间完成课后作业,不吵闹聊天,班委应以身作责,督促同学共同学习进步。

3 、纪律常规:保护班级公共财产,爱护公物。

课下注意游戏安全,不追逐打闹,不大声喧哗。

课间操及眼保健操要认真的进行,班委做好点名工作。

4、作业:按时完成每天的作业,做到独立思考,认真检查。

2018年小学开学第一课教学-精选word文档 (10页)

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小学开学第一课教学
小学开学要写好开学教学教案,小学开学第一课教学教案如何写,以下的小学开学第一课教学范文,拿去作为参考吧。

小学开学第一课教学【1】
教学目标:
1.回顾上学期的各科成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。

2.了解本册数学,语文书的内容。

3. 说说自己在暑假中的收获。

4、激发学生的学习兴趣。

5. 提出要求,让学生养成良好的学习行为习惯。

教学重点、难点:
1.明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。

2.进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

教学过程:
一、说说自己在暑假中的收获。

【2018-2019】小学开学安全教育教案-推荐word版 (19页)

【2018-2019】小学开学安全教育教案-推荐word版 (19页)

【2018-2019】小学开学安全教育教案-推荐word版
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小学开学安全教育教案
小学开学安全教育教案【1】
校园安全:
1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。

如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。

2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。

3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安
全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

校外安全:
1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。

2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。

3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。

【最新2018】小学秋季开学第一课教案-范文word版 (5页)

【最新2018】小学秋季开学第一课教案-范文word版 (5页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==小学秋季开学第一课教案引导语:小学秋季开学第一课教案如何设计?下面由小编为大家精心整理的关于小学秋季开学第一课教案,欢迎阅读!小学秋季开学第一课教案班会准备:1、写“安全生命”主题词。

2、确定主持人名单。

3、搜集有关安全方面的资料。

4、复印新闻资料。

一.导入。

齐:各位同学:XX班《校园安全》主题班会现在开始。

二、听新闻、谈感受:学生1:我们是祖国的未来。

我们爱学习、爱劳动,是生机勃勃的青少年。

学生2:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边:学生1:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。

请听唐老师给我们带来的新闻《XX校园发生蹂踏惨剧》学生2:同学们,听了新闻后你最大感觉是什么?问题出在哪里?(指名说)学生1:是啊!这多危险啊!短短的楼道,送上八条生命,真可惜!在学校里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢?学生2:下面我们来进行选择题问答。

(出示)1、关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的?A、上下楼梯时,靠右侧行走。

B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。

C、玩上下楼梯游戏。

三、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

学生1:请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?学生2:像这种情况,我们班发生过吗?A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B、在教室里互相追赶。

学生1:在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?学生2:现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。

答对就得一颗星。

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

2019-201X小学六年级开学第一课教案-推荐word版 (6页)

2019-201X小学六年级开学第一课教案-推荐word版 (6页)

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下面是小编为大家收集的关于小学六年级开学第一课教案,希望能够帮到大家!小学六年级开学第一课教案【1】教学内容:课堂常规激励、新课教学目标:1.使学生在新学年的氛围中感受新学期的来临,明确新学期新的英语学习要求与目标;2.在奖励与要求并重的氛围中,使学生在新学期能以一种松驰有度的状态进入到英语学习中;3.定细则,明要求,鼓励学生持之以恒,为新一轮的英语学习作好铺垫,以奖励促进英语知识的吸收。

4.学习新的知识点。

教学重点:1.明要求,使学生在激励中更有兴趣学习英语;2.学习新知识。

教学难点:使学生明确这是一项持之以恒的作业,并树立决心。

教学过程:一、回顾。

激励性的话语:今年我们是六年级的同学了,我们的英语学习综合能力赛已经进行了好几年。

经过又一学期的学习,我们不仅收获了英语学习的知识,还收获了激励与快乐!我们一起来回顾一下上学期英语综合赛的情况,看看哪些同学跑在了综合赛的前面。

二、荣誉时刻。

回顾参与比赛的要求与加分标准。

对上学期参与的荣誉积累赛进行一个回顾总结,并针对每个学生课堂的真实表现进行评定:金奖、银奖、铜奖、鼓励奖。

(请一名学生来宣读金奖、银奖同学的获得者名单,并发给学生奖励。

)三、基于铺垫,再次重申规则。

在英语学习中涉及到多样的作业,在如此多的作业中重点抓几类作业,而非“胡子眉毛一把抓”。

紧扣重中之重,让学生也能有更强的注重点。

规则的细化紧抓以下几点:回家作业、听写、单元考试、课堂表现。

1.回家作业在每一次的作业批改中,按要求记录并记全作业、完成作业以及有家长签字的,则其批改等级为A+,未完成某一项的逐次降级。

在等级的基础上,辅以五角星,以五角星促进学生的书写。

最高为三星级,其次为二星级与一星级,也有无星级。

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【2018-2019】小学生开学教育教案-推荐word版
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小学生开学教育教案
小学生开学教育教案【一】
教学目标:
1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防肺结核的教育。

教学过程:
一、导入:列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性
1、XX公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

2、班级举例
学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方:
1、学生讨论。

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