2017-2018学年苏教版六年级下册语文毕业检测试卷精品试卷
2017-2018学年高中语文(苏教版2)教师用书：边城(节选)含答案
边城（节选)本课话题——人性之美朗读——课文中的名段到了家边，翠翠跑还家中去取小小竹子做的双管唢呐，请祖父坐在船头吹《娘送女》曲子给她听,她却同黄狗躺到门前大岩石上荫处看天上的云。
白日渐长,不知什么时节，守在船头的祖父睡着了，躺在岸上的翠翠同黄狗也睡着了。
点评:《边城》写出了湘西淳朴自然的民风，善良敦厚的人性.小小的边城如一杯用清晨山泉冲泡的清茶,淡淡的香气缓缓飘散，让我们感受到了一种纯美的生命姿态.人类之所以传承至今，生生不息，就在于这纯美的人性,在于这人性的纯美。
链接-—生活中的素材朱桂珍：良心雇主展现人性之美2002年，为了帮助儿子还房贷，朱桂珍和丈夫一起进城卖水果。
生意刚有起色,公公却病了，生活起居需要照顾。
考虑到自己照顾公公的不便，朱桂珍聘请了赵守琴来照顾老人.赵守琴为人本分，照顾老人十分细心。
可没想到,赵守琴工作不到一年，就中风了，病得比老人还严重。
为了良心，52岁的朱桂珍开始照顾保姆,一做就是整整9年！为了照顾两位老人，朱桂珍不再卖水果.一家人的生活就靠赵大爷每月2 400多元的退休金,以及朱桂珍丈夫当保安每月1 000多元的工资。
生活虽然拮据，但朱桂珍还是尽量给老人舒适的生活。
背诵-—相关名言警句1．我只建造一座小庙,在这座小庙里，我供奉的,是人性.——沈从文2．我是个人，凡是合乎人性的东西，我都觉得亲切.—-马克思3．爱情、希望、恐惧和信仰构成了人性，它们是人性的标志和特征.——罗·勃朗宁4．世上人的本性都是一样的，但教育和习惯却使它们的表现形式不尽相同，因此，我们必须隔着各种外衣对它们加以认识。
—-切斯特菲尔德5．在人性美的概念中,摆在首位的是心灵美，即忠于信仰、人道主义和不容邪恶。
——苏赫姆林斯基6．人的外表的优美和纯洁，应是他内心的优美和纯洁的表现。
-—别林斯基第1步读字音——千言万语总关音一、单音字蘸．洒( ) 牛犊．( ）鹳．河( ）泅．水（）蚱．蜢（) 悖．时( )欺侮．( ) 俨．然( ）拮．据( ）怏．怏（）歇憩．（）揺橹．( )眺．望（）糍．粑（)棕榈．( ）镂．空（)【答案】zhàn dúɡuàn qiúzhàbèi wǔyǎn jiéyàn ɡqìlǔtiào cílǘlòu二、多音字1．组词辨析法（1）挣错误!(2）擂错误!(3）扛错误!（4）吁错误!【答案】（1)zhēnɡzhènɡ（2)léi lèi(3）kánɡɡānɡ（4）xūyù2．语境辨析法(5）性格执拗．（）的他，因说不好拗．( ）口令，气得把竹竿子都拗．( ）断了.(6）你这着．( ）真绝，让他干着．（）急，又无法着．（)手应付，心里老是悬着．（).【答案】（5）niùàoǎo(6)zhāo zháo zhuózhe第2步写字形——奥妙无穷方块字(1)错误!（2)错误!（3）错误!【答案】（1）唢琐锁(2）傩摊滩(3)缓媛援第3步用词语-—送你一双慧眼1．踪迹·踪影两个词语都有“痕迹"的意思。
2017-2018学年高中语文(苏教版短篇小说选读)教师用书：3警察和赞美诗含答案
警察和赞美诗第1步读字音-—千言万语总关音一、单音字（zōnɡ)(lǘ)奢侈．(chǐ）乳酪．(lào）棕榈．．绯．色(fēi）娴．静(xián）咫．尺（zhǐ)蛰．居（zhé）荟萃．(cuì）咒．骂(zhòu)(tí)（hú) 烜．赫(xuǎn）肇．事(zhào)醍醐．．二、多音字1．组词辨析法(1）分错误!(2)茄错误!（3）露错误!(4）柏错误!2．语境辨析法（5）小明在宿．(sù）舍说了一宿．（xiǔ）有关星宿．(xiù)的常识。
（6）小李一声不吭．(kēng)，小王却引吭．(háng)高歌。
第2步写字形—-奥妙无穷方块字错误!错误!错误!错误!错误!错误!第3步用词语——送你一双慧眼（1）激励·激动激励:指激发鼓励。
激动:指感情因受刺激冲动，也指感情冲动。
请将正确的词语填在横线上。
①乐平市建立并逐步完善村干部“生活有保障、干好有希望、退后有所养”的“三有”激励(激励/激动)保障机制。
②中国女子排球队队员杨珺菁表示，她对于郎平这次出山担任主教练感到非常激动（激励/激动）。
（2)严峻·严厉严峻：①指严厉；严肃。
②严重，多指形势。
严厉：指严肃而厉害。
请将正确的词语填在横线上。
①各种形式的贸易摩擦不断出现,使产品出口对外贸易面临绿色壁垒的严峻(严峻/严厉）挑战,这将直接影响到我国毛皮动物业的可持续发展.②为切实保障人民群众饮食安全和身体健康，阳信县委、县政府高度重视食品的卫生和安全，迅速采取措施进行处置，对个别不法分子立即开展严厉（严峻/严厉)打击.（3）轻率·草率轻率：形容说话做事随随便便,没有经过慎重考虑。
草率：形容做事不认真，敷衍了事。
请将正确的词语填在横线上。
①在弄清事情真相前，作为泱泱大国的总统,奥巴马轻率（轻率/草率）批评涉事警官“愚蠢”的做法，显然并没有聪明到哪里去。
2014年苏教版六年级下册语文期末检测试卷
苏教版六年级下册语文期末检测试卷（时间：120分钟，满分：100分）一、选择题。
（12分）1.下列加点字读音完全相同的．．．．．一组是（）。
A.着．迷远见卓．识B.喧．哗头晕目眩．C.孕．育滋润．万物D.纸屑．一泻．千里2.下面成语没有错别字的一项是（）A.生死悠关B.大名顶顶C.节衣缩食D. 寒冬猎月3.“三顾茅庐”中的“顾”的意思．．．．．是（）A.到商店来买东西的B.拜访C.珍惜，顾念D.看或转过头看4.把白糖放到水里，让它慢慢地（）A.融化B.熔化C.溶化D.融解5.下列句子中没有运用修辞手法的一项是( )A.豆大的人也想造反。
B.它是生命，它是希望，它是安慰，它是快乐。
C.学如逆水行舟，不进则退。
D.通过学习雷锋的感人事迹，我明白了许多做人的道理。
6.把下列句子排列成一段通顺的话，排列正确的．．．是（）①先是小朵小朵的雪花飘落。
②顷刻间，天地一色，风雪弥漫了原野。
③雪开始下了。
④然后越下越大，团团片片，一阵紧似一阵。
⑤不一会儿，风卷着雪，纷纷扬扬。
A. ①④⑤②③B. ③①⑤④②C. ③①④⑤②D. ③①②④⑤二、按要求写字词句。
（15分）7.看拼音写词语。
(4分)kāi tuî zhân hàn kù xíng shãn mì mî câ( ) （） ( ) ( )8.根据示例写词语（4分）①写同义词：争持—（争论）名贵—（）②变换词序，使意思不同：故事—事故（）—（）③按ABCC式写成语：生气勃勃（）9.请根据你对微笑的理解，仿照划横线的句子，再写两个分句，要求句式相同、语意连贯。
朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡，微笑是，微笑是，微笑是一曲动人的音乐……微笑让我们的生活充满了温馨。
（4分）10.下面这段话有3处错误，请在原文中修改。
（3分）“六一”联欢晚会在欢乐、愉快的鼓乐声中拉开了帷幕，文艺节目一个接一个:惹人发笑的相声、幽默滑稽的小品、越耳动听的歌曲联唱……演员们精彩的表演给每一位观众留下了精彩的印象。
2017-2018学年高中语文苏教版必修1专题质量检测(三) 月是故乡明
专题质量检测（三）月是故乡明(时间：120分钟满分：120分)一、基础知识训练(12分，每小题3分)1．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()①北平的好处不在有许多美丽的建筑，而在建筑的四围都有________的地方，使它们成为美景。
②像我这样的一个贫寒的人，或许只有在北平才能________一点清福吧。
③为了快速地走向前方和能走向更远的地方，就有了船，有了马车，有了我们眼前这辆破旧而________的汽车。
④那个可避风避雨的实在的家，并不能从心灵深处抹去他无家可归的感觉。
他只能望着江上烟波，在心中________一派苍凉。
A．空闲消受简单品味B．空白消受简陋品味C．空闲享受简陋体味D．空白享受简单体味解析：选C“空白”指(版面、书页、画幅等上面)空着，没有填满或没有被利用的部分；“空闲”在这里指空着不用的，闲置的，符合语境。
“享受”指物质上或精神上得到满足；“消受”也有享受的意思，但多用于否定，如无福消受。
“简单”指结构单纯，头绪少，容易理解、使用或处理；“简陋”指(房屋、设备等)简单粗陋，不完备，用在这里更准确。
“体味”，是仔细体会的意思；“品味”指尝试滋味，也有仔细体会的含义，但此时不能与“在心中”并用，因为“品”重在用口，而不是在心中。
2．下列各句中，加点的成语使用有误的一项是()A．最初几天的约会和采访热潮已经过去，任何外来者都会突然陷入难耐的冷清，恐怕连流亡的总统或国王也概莫能外．．．．。
B．“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者！”这句名言的创作者是西楚霸王项羽，但他自己功败垂成．．．．，并没有做到。
C．浪荡乾坤的结果，多数是少年子弟江湖老，黄金、美人、虚名、实惠，都成了竹篮打水一场空。
有的侘傺无聊，有的铩羽而归．．．．。
D．屋室虽然小了点，可布置得很有温馨感，她生活在里面春风得意．．．．。
解析：选D“春风得意”应换成“怡然自得”。
“怡然自得”形容安适、愉快而满足的样子。
而“春风得意”原指进士及第，现形容人官场腾达或事业顺心时扬扬得意的样子。
六年级下册语文期末试题 北师大版(含答案)
苏教版2017-2018学年小学语文毕业达标密卷二一、知识广角1.没有错别字的一组是（）A. 专心至志奋不顾身没精打采提心吊胆B. 爱不释手克不容缓迫不及待毫不松驰C. 川流不息神采奕奕实事求是焕然一新D. 永往直前诲人不倦负荆请罪漫不经心2.下列词语中划线字读音全部正确的一组是（）A. 矿藏（cáng）躲藏（cáng）藏（zàng）族宝藏（zàng）B. 石凳（dèn）臀（tēn）部吆喝（hè）悄（qiǎo）无声息C. 揣摩（mó）聆（lín）听焚（fén）烧威胁（xié）D. 连翘（qiáo）花翘（qiào）尾巴翘（qiáo）首翘（qiào）望3.下列词语搭配完全正确的一组是（）A. 提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B. 反映情况远大理想义务演出改正错误C. 发现问题身体强大发扬风格灌溉稻田D. 改善生活天空明朗安排工作工作认真4.下列句子排列错乱，正确的顺序应该是（）①而人类又靠吃动植物生长。
②植物靠阳光、水分和大气阿红的氧、二氧化碳生长。
③对地球来说，太阳十分重要。
④由此可见，地球上的生命是不能缺少太阳的。
⑤动物靠吃植物生长。
A. ①③②⑤④B. ④②①⑤③C. ③②⑤①④ D. ②①③⑤④5.下列句子中标点符号有错的一句是（）A. 弟子们埋头向前走。
看看这一株，摇了摇头；看看那一株，又摇了摇头。
B. 广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是她甜蜜的絮语……C. 蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？D. 我得到了一个启示：对于外界的压力，可以通过正面抗争去战胜它，但有时也需要像雪松那样先弯曲一下，做出适当的让步，以求反弹的机会。
6.下列词语不是同一类的一组是（）A. 牛奶饼干巧克力花生B. 圆规钢笔铅笔盒橡皮C. 橘树枣树松树树木D. 帽子衬衫皮靴围巾7.下列不是《西游记》中的故事是（）A. 三大白骨精B. 三借芭蕉扇C. 大闹天空D. 三进大观园8.没有语病的一句是（）A. 通过这次集邮活动，使我增长了不少见识。
最新2017-2018学年度苏教版小学语文六年级下册期末毕业质量监测试卷 (26)
xx小学2017-2018学年第二学期毕业班毕业质量监测卷六年级语文科班级姓名得分［卷首语］：同学们，毕业了，你学得怎么样？让我们来一次小测试吧！好好努力，相信你一定能取得自己满意的成绩！现在就开始吧，相信你一定能行！一. 看拼音写词语（8分）quán suō xuàn rǎn tuī câ jǔ sànɡ ( ) ( ) ( ) ( )xiū sâ jí shǒu yánɡ yì chú chu ānɡ( ) ( ) ( ) ( )二. 按查字典的要求填空（5分）1. “蹈”字，用部首查字法，先查( )部，再查( )画。
“蹈”字在字典里有两种解释：(1)踩，践踏；(2)实行，遵循。
在“手舞足蹈”一词中应取第( )种解释。
2. “秉烛夜游”的“秉”字，用部首查字法，应查( )部，再查( )画。
“秉”字有两种解释：(1)拿着，握着。
(2)古代容量单位。
应取第( )种解释。
3. “应邀”的“应”，先查大写字母( )，再查音节( )4. “粘稠”的“稠”，先查大写字母( )，再查音节( )。
三、给加点的字选择正确读音，在下面画“x”“∨”。
(4分)嘹亮（liáo niáo）擂鼓（lēi lãi l i）填没(mãi mî) 积累(lěi lâi)魅力 (mâi wâi) 拆除(chāi zhã) 允诺(ruî nuî) 防卸(xiâ yǜ) 四、比一比，组词。
（4分）瞻（）潮（）瑕（）讯（）檐（）嘲（）暇（）迅（）四、左右两边的词怎样搭配才合适，用线连起来。
（5分）增长光彩晴朗的声音增进生活晶莹的阳光增添友谊柔和的天空改善方法慈祥的露珠改变见识清脆的面庞五、根据下面的意思写出词语（4分）。
1、把姓张的帽子给姓李的戴上，比喻弄颠倒了事实，认错了对象。
苏教版2017-2018学年(下)八年级语文期末专题《课外文言文》
2017-2018学年（下）八年级语文期末专题《课外文言文1》(一)游东坡①陆游十九日早，游东坡。
自州门而东，冈垄高下，至东坡则地势平旷开豁。
东起一垄颇高，有屋三间。
一龟头②曰“居士亭”，亭下面南一堂颇雄，四壁皆画雪。
堂中有苏公像，乌帽紫裘，横按筇杖③，是为雪堂④。
堂东大柳，传以为公手植。
正南有桥，榜曰“小桥”，以“莫忘小桥流水”之句得名。
其下初无渠涧，遇雨则有涓流耳。
旧止片石布其上，近辄增广为木桥，覆以一屋，颇败人意。
东一井曰“暗井”，取苏公诗中“走报暗井出”之句。
泉寒熨齿，但不甚甘。
又有“四望亭”，正与雪堂相直。
在高阜上，览观江山，为一郡之最。
(节选自《入蜀记》) 注释①东坡:苏轼被贬黄州时，开辟了一处荒地，名为东坡。
②龟头:形容垄头昂起，上建小亭，有如龟头。
③筇杖:竹枝。
④雪堂:苏轼在东坡建筇室时，天下大雪，于是在堂壁绘雪，题堂名为“雪堂”。
1.下列加点词解释有误的一项是( )(3分)A.地势平旷开豁．豁:开阔B.传．以为公手植传:相传C.旧止片石布．其上布:分布D.正与雪堂相直．直:直接2.下列加点词的意义或用法不正确的一项是( )(3分)A.自州门而．东而:表修饰B.以．“莫忘小桥流水”之句得名以:因为C.旧止片石布其．上其:涓流D.近辄增广为．木桥为:为了3.翻译句子。
(4分)(1)亭下面南一堂颇雄，四壁皆画雪。
(2)泉寒熨齿，但不甚甘。
4.作者采用了怎样的顺序来描写?这样写有什么好处?(4分)(二)游记二则【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
【乙】然杭人游湖，止午、未、申三时。
其实湖光染①翠之工，山岚设色②之妙，皆在朝日始出，夕舂③未下，始极其浓媚。
月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。
此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉?注释①染:染成。
实验小学2018-2019学年度六年级语文上册期中试卷(苏教版)
2018-2019学年度第一学期六年级语文教学质量期中调研试卷（卷面分值：120分；测试时间：100分钟）一、语言文字积累（60分）1.正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观（3分）小草说：“值得赞美的是阳光、雨露和岩石妈妈。
”2.根据情境写词语。
（10分）革命先烈用鲜血zhuàn（）写着民族历史，他们用对祖国的满qiāng( )热忱quán shì（）着什么是中华民族的jǐ（）梁。
作为新时代的少年，我们应该开tuò( ）进取，不jù（）困难，战胜恐bù（），以顽强的yì（）力，为祖国的繁荣富强而奋力拼bó( )。
3. 选择正确的答案，把序号写在括号里。
（20分）（1）下面带点字的读音完全正确的一组是（）。
A. 瞭．望（liáo ）逆．境（nì）B. 刁难．（nàn ）挑剔． (tì)C. 挣．扎(zēng) 餐．馆（chān）D. 牛棚．（pén）择．菜（zé）（2）下面词语中没有错别字的一组是（）。
A.余音绕粱惊心动魂暴跳如雷B.啧啧赞叹龙飞凤舞鸭雀无声C.惴惴不安天经地义井然有序D.妙语连珠深明大义负寓顽抗（3）加点字解释不正确的一项是（）。
A.惊恐．万状（畏惧）与世长辞．（告别）B.负．荆请罪（背）生死攸．关（所）C.节衣缩．食（减少）爱不释．手（解释）D.熟．能生巧（熟练）心急如焚．（烧）（4）下列带点词语意思相同．．．．的一组是（）。
A.外婆的心脏．．。
．．不太好。
北京是祖国的心脏B.这个地道．．的北京话。
．．很深。
她能说一口地道C.这个角色我可以代替．．爸爸去开家长会。
．．他来演。
今天奶奶代替D.来，给老子．．是我国古代的思想家。
．．捶捶背。
老子（5）把词语依次填入横线，正确的一组是（）。
春天已经来临，冰雪（）。
周末，我们到钢铁厂进行社会实践活动。
2017-2018学年高中语文(苏教版传记选读)教师用书：05苏东坡传含答案
苏东坡传简介林语堂（1895－1976），于清光绪二十一年十月十日生于福建龙溪（现福建漳州龙海）。
原名和乐，后改玉堂，又改语堂。
笔名毛驴、宰予、岂青等，中国现当代著名学者、文学家、语言学家。
早年留学国外，回国后在北京大学等著名大学任教，1966年定居台湾,一生著述颇丰。
提倡“以自我为中心，以闲适为格调”的小品文，成为论语派主要人物。
著有《剪拂集》、《大荒集》、《我的话》、《生活的艺术》、《吾国与吾民》、《无所不读》、《京华烟云》、《风声鹤唳》和《语堂文存》等。
第1步读字音——千言万语总关音(1）单音字斐．然（fěi)携眷．(juàn）唾．弃（tuò)两颊．（jiá）札．记(zhá)戏谑．(xuè)鹤唳．（lì)咫．尺(zhǐ)醇．甜（chún)杀戮．(lù)惝怳．．(chǎnɡ）(huǎnɡ)袅．袅(niǎo)荆棘．(jí)不啻．（chì）颧．骨(quán)(2)多音字泊错误!度错误!差错误!舍错误!第2步写字形——奥妙无穷方块字错误!错误!错误!第3步用词语--送你一双慧眼(1)显示·展现“显示"①明显地告知，明显地表示；②显现.“展现”指展示显现。
请将正确的词语填在横线上.①那天夜里，苏东坡写了两首诗,足以显示(显示/展现）他的心境。
②这本书将为读者展现(显示/展现）经济思想的新远景。
（2)行径·行为①他那篇“牛肉与酒”的小文，记的就是一件异乎寻常的荒唐夜游行径(行径/行为).②一群来自北京、上海、南京等地的年轻人，举行一场与现场顾客互动的行为（行径/行为）艺术演示活动。
(3）监视·窥视①这谣言传到太守耳朵里,他大惊，因为他有职责监视(监视/窥视)苏东坡不得越出他的县境。
②让我们一起从学生的造句中窥视(监视/窥视)他们的内心世界吧！第4步辨熟语-—于细微处细斟酌请判断下列加点的熟语使用是否正确，并说明理由.(1）在这场国际化的巅峰大战中，我们能同时领略原汁原味泰国泰拳的凶狠霸道、美国职业搏击的简洁实用、巴西无限制格斗的狂放不羁．．．．以及体验中国职业搏击明星们的“中国力量"。
2017-2018学年高中语文04屈原列传检测苏教版选修《史记选读》
屈原列传题三闾大夫庙[唐]戴叔伦沅湘流不尽，屈子怨何深。
日暮秋风起，萧萧枫树林。
【内容赏析】诗首句“沅湘流不尽”发语高亢。
如天外奇石陡然而落，紧接着次句“屈子怨何深”又如古钟震鸣，沉重而浑厚，两句一开一阖，顿时给读者心灵以强烈的震撼。
从字面上看，“沅湘”一句是说江水长流，无穷无尽。
但实际上“流”在这里是双关，既指水，同时也引出下句的“怨”，意味屈子的哀愁是何等深重，沅湘两江之水千百年来汩汩流去，也流淌不尽、冲刷不尽。
诗的后两句轻轻宕开，既不咏屈原的事，也不写屈原庙，却由虚转实，为我们描绘了一幅秋景：“日暮秋风起，萧萧枫树林。
”这并不是闲笔，它让我们想到屈原笔下的秋风和枫树。
诗人用屈原作品中语作眼前景，于是景物与屈原的形象叠合起来，带上一层象征意义。
它在字面上不涉及屈原，而意义无不关联着屈原。
作者一缕幽思缭绕其中，不尽之意见于言外，令人一唱三叹，情不能已。
[知识·梳理]第1步读准字音——千言万语总关音谗谄．(chǎn)枯槁．(ɡǎo)蝉蜕．(tuì)滋垢．(ɡòu) 弹冠．(ɡuān) 莞．尔(wǎn)渔父．(fǔ) 汨．罗江(mì) 温蠖．(huò)娴．于辞令(xián) 濯淖．．污泥(zhuó)(nào) 博闻强识．(zhì) 泥．而不滓．(niè)(zǐ) 谗人间．之(jiàn) 怀瑾．握瑜．(jǐn)(yú) 疾痛惨怛．(dá) 靡．不毕见．(mí)(xiàn) 物之汶．汶(mén) 亡国破家相随属．(zhǔ) 第2步识记通假——奥妙无穷方块字(1)离骚者，犹离忧也(“离”同“罹”，遭遇)(2)人穷则反本(“反”同“返”)(3)靡不毕见(“见”同“现”)(4)其称文小而其指极大(“指”同“旨”，旨趣)(5)屈平既绌(“绌”同“黜”，罢免官职)(6)齐与楚从亲(“从”同“纵”)(7)乃令张仪详去秦(“详”同“佯”，假装)(8)厚币委质事楚(“质”同“贽”，见面礼)(9)使于齐，顾反(“反”同“返”)(10)入秦而不反(“反”同“返”)(11)不忘欲反(“反”同“返”)(12)亡走赵，赵不内(“内”同“纳”，收留)(13)被发行吟泽畔(“被”同“披”)第3步一词多义——看我七十二变 (1)伐⎩⎪⎨⎪⎧平伐．其功（动词，自夸，炫耀）伐．薪烧炭南山中（动词，砍伐）十年春，齐师伐．我（动词，进攻、征伐）自矜功伐．（名词，功业、功绩）醉而不出，是谓伐．德（动词，损害，破坏）故上兵伐．谋，其次伐．交，再次伐．兵（动词，打破，挫败）(2)疾⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧疾．痛惨怛，未尝不呼父母也（名词，疾苦，痛苦）屈平疾．王听之不聪也（动词，恨，痛心）君有疾．在腠理（名词，常病，轻病）臣少多疾．病（动词，患病）君子疾．没世而名不称焉（动词，忧，患）顺风而呼，声非加疾．也（形容词，强，大，洪亮）恨相见得迟，怨归去得疾．（形容词，迅速，快）草枯鹰眼疾．（形容词，锐利） (3)属⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧屈平属．草稿未定（动词，连缀，引申为写作）亡国破家相随属．（动词，连，跟着）属．予作文以记之（动词，通“嘱”，嘱托）时维九月，序属．三秋（动词，隶属，属于）有良田美池桑竹之属．（名词，类）不者，若属．皆且为所虏（名词，等，辈）愿天下有情人皆成眷属．（名词，亲属）在骨髓，司命之所属．（动词，管辖） (4)疏⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧王怒而疏．屈平（动词，疏远）其于计疏．矣（动词，疏忽）以疏．为美，密则无态（形容词，稀疏）以金笼进上，细疏．其能（动词，陈述）敢竭鄙怀，恭疏．短引（动词，书、撰写）谏太宗十思疏．（名词，一种文体，臣子向君王进谏的文书）穰岁之秋，疏．客必食（形容词，疏远的，陌生的）句有可削，足见其疏．（形容词，不周密） (5)迁⎩⎪⎨⎪⎧顷襄王怒而迁．之（动词，放逐，流放）再迁．为太史令（动词，调动官职，此指升迁）予左迁．九江郡司马（动词，调动官职，左迁：贬官）齐人未尝赂秦，终继五国迁．灭（副词，相继）战、夺、迁．皆不及施（动词，迁移，迁都）(6)举第4步词类活用——词性变异含义迥(1)泥．而不滓(名词作动词)染黑(2)然皆祖．屈原之从容辞令(名词作动词)效法(3)内．惑于郑袖，外．欺于张仪(名词作状语)在内/在外(4)蝉．蜕于浊秽(名词作状语)像蝉一样(5)其后楚日．以削(名词作状语)一天天地(6)谗谄．．之蔽明也(动词作名词)说好人的坏话，谄媚国君的小人(7)悲．其志(动词的为动用法)为……而悲伤(8)邪曲．．之不容也(形容词作名词)邪恶的小人/端方正直的人．．之害公也，方正(9)明．道德之广崇(形容词作动词)阐明(10)卒使上官大夫短．屈原于顷襄王(形容词作动词)诋毁，说坏话(11)正．道直．行(形容词的使动用法)使……正/使……直(12)惠王患．之(名词的意动用法)以……为患第5步古今异义——词语的昨天和今天(1)明年．．，秦割汉中地与楚以和古义：第二年，指楚怀王十八年(前311)。
苏教版六年级上册语文期中试卷(标准试卷用8开纸或A3纸打印)
第1页,共4页 第2页,共4页密学校 班级姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题2017—2018学年上学期六年级语文期中检测试卷六年级 语文（考试时间：120分钟，满分100分）【基础知识】（20分）(一)根据拼音，准确地写出汉字。
（8分）t áo c í k ān ɡ k ǎi y ōu l ǜ zh ì x ù （ ） （ ） （ ） （ ） di ān b ǒ zhu àn xi ě ch ù ji āo qu án h ãn ɡ （ ） （ ） （ ） （ ） (二)给下面带点的字选择正确的读音，在下面画上横线（4分） 择菜（zh ái z ã） 撇．（pi ě pi ē）下 粘．(zh ān ni ã)贴 惴惴．．（ru ì zhu ì ）不安 寥寥．．（li ǎo li áo ）无几 载．（z ǎi z ài ）歌载舞 负隅．（y ú y ù）顽抗 惬．（qi â xi á）意 (三)给下面的字加偏旁，组字再组词。
（4分）既 （ ） （ ） 占 （ ） （ ） 夹 （ ） （ ） 乔 （ ） （ ） (四)在正确答案上打“√”。
（4分） 1、老师说：“你(必需 必须)带上夏令营活动中(必需、必须)的生活用品。
” 2、小学生要提高文化修养，不(违反、违犯)校规校纪，更不要(违反、违犯)法律法规。
3、我从一则寻人(启事、启示)中受到了(启事、启示)。
4、父母有(扶养、抚养)子女的责任，子女有(扶养、抚养)父母的义务。
【积累运用】（23分）(一)根据词语的不同读音，分别写出相应的句子。
（4分） 例：孙子（s ūn z ǐ）：孙子是我国古代有名的军事家。
孙子（s ūn zi ）：我是爷爷的好孙子。
1.地道 （d ì d ào ）: 地道（ d ì dao ）:2.东西（ d ōng x ì ）: 东西（ d ōng xi ）:(二)将成语补充完整。
2017-2018年苏教版小学语文六年级上册16草原(1)【新版】
【六年级上册第五单元】16 草原八岔路镇艾寨丕介学校韩保娜学习目标1.熟读课文，了解课文内容，能联系上下文，理解文章中含义深刻的句子。
2.能有感情地朗读课文，体会蒙汉情深，民族团结的思想感情，激发学生热爱草原，热爱草原人民的思想感情。
3.认识本课4个生字，理解课文中新词的意思，摘录课文中写得美的句子，背诵课文第一、二自然段。
学习难点联系课文，说说对“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会。
课时安排2课时课前准备1.具有浓郁的蒙古族特色的歌曲《美丽的草原我的家》《天堂》《蒙古人》（蒙语演唱）。
2.下载草原风光和民族风情的图片，制作课件。
教学过程第一课时一、创设情境，揭示课题1.课前交流：你去过草原吗？谈谈你所知道的草原或你所了解的赞美草原的诗句、歌曲等。
2.播放歌曲《天堂》，将学生带入草原高远辽阔的境界。
3.出示课题，感情读题。
4.教师导言：今天，我们就和作家老舍一起，走进内蒙古大草原，去领略那美丽的风光，去感受那独特的民族风情。
二、整体感知，理清脉络1.自由通读课文，注意把句子读通顺，不认识的字请教同学。
思考：草原给你留下什么印象？2.你能否用一个字，概括出草原给你、给作者留下的印象？──“美”。
3.草原的“美”体现在哪些方面？根据学生回答，归纳并板书：┌风光美美│└人情美三、朗读品析，感受草原风光美1.简介作者：作为著名小说家、戏剧家，被誉为“人民艺术家”的老舍先生，是如何把草原的美妙风光展现出来呢？现在，我们一起学习课文第一自然段，这一段文字，可谓描绘草原美景的经典之作了。
2.有感情地范读。
3.学生自由练读。
4.句子感悟：这段文字非常优美，读着读着，让人仿佛置身于辽阔的大草原之中。
说说你觉得哪些语句写得美？（重点指导）“那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
”（1）词语比较：“空气是那么（清鲜、清新），天空是那么（明朗、晴朗）。
2017-2018学年高中语文(苏教版现代散文选读)学业分层测评：4把栏杆拍遍 父亲 女歌手含答案
学业分层测评(四）把栏杆拍遍父亲女歌手1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A．“强军风采”书画展上，该团一连话务员、列兵陈霄彧用篆隶楷行草五种字体创作的多幅书法作品，以其扎实的功底、笔走．．的娴熟技法格外引人注目。
龙蛇．．B．西安近几年开展了渣土车整治工作,可成效甚微,东郊建筑工，严重影响沿街居民及地路段，整天扬尘伴着轰鸣的车声甚嚣尘上．．．．过往行人的安全健康。
C．中国大学先修课程一经推出，就在社会上引起了强烈的反响，的高中学子摩拳擦掌,准备更多的人持观望的态度，而那些踌躇满志．．．．大干一番。
D．近日，中共中央提出了要精简会议活动、切实改进会风等、办事疲沓的官员们来八项规定,此举对长期以来习惯了好整以暇．．．．说，无疑是一剂良药。
【解析】A项，笔走龙蛇：指笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。
形容书法生动而有气势、风格洒脱,也指书法速度很快，笔势雄健活泼。
B项，甚嚣尘上：形容对传闻之事议论纷纷，现在多指某种言论十分嚣张.对象错误。
C项，踌躇满志:形容对自己的现状或取得的成就非常满意.与语境相悖。
D项，好整以暇：形容虽在繁忙之中,仍能严整有序，从容不迫.感情色彩错误，不合语境.【答案】A2．下列各句中,没有语病的一项是（）A．随着生态环境的恶化,今年雾霾天气形势依然严峻，如何有效遏制雾霾天气不频发已成为各地的热点话题。
B．教育部一开始推行汉语四、六级考试,马上就有人质疑：这种考试真能完善“外语热”以及网络语言不规范等弊端吗?C．加快棚户区改造,让亿万居民早日“出棚进楼”，是当前改善民生的硬任务，这一举措也可以有力拉动投资，促进消费。
D．羊年春节期间,亲朋聚餐、家庭购物和休闲旅游仍是节日消费亮点，境内银联卡跨行交易总金额创历史新高的纪录。
【解析】A项，否定失当，“遏制……不频发”构成肯定意味，应将“不”删掉.B项，搭配不当，“完善”和“弊端”不搭配，应将“完善”改为“消除”。
D项，句式杂糅，“创历史新高"与“创……纪录”杂糅，可将“的纪录”删去。
2017-2018学年高中语文(苏教版短篇小说选读)教师用书：4纪念爱米丽的一朵玫瑰花含答案
纪念爱米丽的一朵玫瑰花第1步读字音——千言万语总关音一、单音字岿．然(kuī）杳．无音信（yǎo）信笺．(jiān)坼．裂(chè）闭门羹．(ɡēnɡ) 怜悯．（mǐn)疯癫．（diān) 悲怆．（chuànɡ) 黝．黑（yǒu)(xī）（sū) 麋．鹿(mí) 砒．霜(pī）窸窣．．盥．洗(ɡuàn) 神龛．(kān) 撬．开（qiào)龇．牙咧嘴(zī）二、多音字1．组词辨析法(1)丧错误!(2）落错误!(3)弄错误!(4）幢错误!2．语境辨析法(5)这首诗写得太拗．（ào）口了，但他执拗．(niù）不改，气得我把笔杆都拗．(ǎo)断了。
（6)轧．(zhá)钢车间的工人很团结,没有相互倾轧．（yà)的现象。
第2步写字形——奥妙无穷方块字错误!错误!错误!错误!错误!错误!第3步用词语—-送你一双慧眼(1）考究·讲究两者都有“精美"的意思.考究：①查考;研究。
如“这问题很值得考究”。
②讲究。
如“衣服只要穿着暖和就行，不必多去考究"。
讲究：①讲求；重视。
如“讲究卫生”，“我们一向讲究实事求是".②值得注意或推敲的内容。
如“翻译的技术大有讲究”。
请将正确的词语填在横线上。
①一组疑似美人鱼尸体的图片在网络上流传，但专家认为图片的真假，还值得考究（考究/讲究）。
②古代帝王将相讲究(考究/讲究）养生，奢望长生不老,在饮食用料上更是挖空心思。
（2)干涉·干预两者词性相同，都是动词.干涉:着重于强行参与，横加阻挠,多指用粗暴强硬手段过问或制止，迫使对方服从,如“互不干涉内政”。
干预:着重于过问别人的事，一般是给对方一定的压力和影响.请将正确的词语填在横线上.①以色列国防部长摩西·亚阿隆日前间接回应有关以色列越境空袭叙利亚的说法，称以方无意干涉（干涉/干预）叙利亚内战。
2017-2018学年第一学期统考语文高一期末试卷与解析
南京市2017—2018学年第一学期期末学情调研测试卷高一语文2018.01一、（20分）1.下面是某位同学苏教版高中语文必修二的学习感悟，请按要求完成题目。
（6分）①学习语文，要善于将阅读和写作融汇贯通。
②“珍爱生命”讴歌向死而生的精神，“和平的祁祷”关注战争中底层人物的命运，“历史的回声”深刻反思历史。
③认真研读这些专题，能够丰富我们的思想，深化我们的认识。
④美国作家的小说“意料之外情理之中”的结尾，《荷塘月色》细腻的情景交融的描写，《》中入木三分的祥林嫂肖像刻画，异彩纷呈。
⑤这些，又都值得我们好好汲取、揣摩、运用。
（1）请找出并改正上面文段中的两个错别字。
(2分)第一处:“”改为“”;第二处:“”改为“”【参考答案】“汇”改为“会”；“祁”改为“祈”（2）文段中有一个病句，请找出并修改。
(2分)第句，改为:【参考答案】第⑤句，改为：这些，又都值得我们好好揣摩、汲取、运用。
（3）请根据课文内容，将文段中空缺的文学知识补全。
(2分)第一处:第二处:【参考答案】第一处：欧·亨利；第二处：《祝福》2.请仿照给出的句子，另写一句话，要求语意连贯。
（4分）我多么想成为一棵树，身体里有生命中的每一束阳光，每一场雨雪；我多么想成为一座终生休眠的火山，内心火热，静默地在大地上沉睡。
【参考答案】我多么想成为一只鸟，身体里有生命中的每一片绿叶，每一方蓝天；我多么想成为一朵飘渺无尽的白云，内心纯洁，安静地在天空中游荡。
【解析】其实仿写句子有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格基调等许多方面，也间接地考查考生的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。
这是考查语言表达能力的重要题型。
3.阅读华君武漫画《科学分工》，回答问题。
（4分）（1）简要说明．．漫画的主要内容。
（2分）【参考答案】漫画中，吹奏笛子的人只用嘴吹，出调的是另一个人在按笛子的发音孔。
【解析】描述画面，具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容。
2017-2018学年苏教版小学五年级语文上册期末测试卷及答案
2017-2018学年苏教版小学五年级语文上册期末测试卷及答案2017-2018学年小学五年级语文上册期末测试卷一、看拼音，写汉字。
（9分）1.段练。
2.鞋帖。
3.离帽。
4.惊慌失措二、选出合适的答案，将序号填在括号里。
（7分）1.加点字读音不正确的一项是：（B舷）2.下列词语中，含有错别字的一项是：（D守珠待兔）3.加点字词解释不正确的一项是：（D最喜小儿无赖）4.加点字用得不正确的一项是：（D冒出水泡）5.下列句子中，加点词语用得不正确的一项是：（C即使雨再大，也阻挡不了解放军战士前进的步伐。
）6.下面的故事，出自《水浒传》的是：（A三打祝家庄）7.按照朝代顺序，对下列四则历史事件进行排序，正确的是：（B②①④③）三、按要求进行句子练。
（6分）1.把句子写得具体些：听到这个喜讯，我高兴极了，（听到我被录取了这个喜讯，我高兴极了。
）2.填上合适的歇后语：好朋友XXX从北京旅游回来，送给我一枚香山红叶做成的书签，这可真是“锦上添花”。
3.一个外国学者读了XXX的小说《围城》，想登门拜访。
XXX在电话里说：“假如你吃了一个鸡蛋，觉得不错，何必要认识那下蛋的鸡呢？”XXX这话的弦外之音是：不要只看到表面，而要深入了解背后的原因和内涵。
四、根据课文内容填空。
（14分）1.让明亮的眼睛去发现，用绚丽的色彩去描绘，美好的耕耘。
2.课本中有一个丰富多彩的世界，我们从中领略了祖国名胜古迹的神奇：迎客松有一丛斜伸出去，如同好客的主人，迎接宾客的到来；莫高窟壁画上的飞天，翩翩起舞，让人感受到了文化的魅力。
经过四年的辛勤努力，XXX完成了新书的初稿。
为了让这部书更加完整和准确，他携带着书稿特地去了都城北京。
在北京期间，他四处寻访，广泛搜集前朝的逸闻，并亲自到郊外考察历史遗迹。
他穿着破衣服，终日奔波在扑面而来的风沙中。
面对孤灯，他不顾年老体弱，奋笔疾书。
他知道自己的时间已经不多了。
几年后，他完成了一部新的《国榷》。
新的《国榷》共有104卷，428万4千字，内容比原先的那部更加详实和精彩。
江苏省南通市2017_2018学年七年级语文下学期第一次阶段测试试题苏教版含答案
江苏省南通市2017-2018学年七年级语文下学期第一次阶段测试试题试卷共6页总分：120分时间：100分钟一、积累与运用（32分）阅读下面一段文字，完成1～2题。
(共8分)经过一个阶段的语文旅行，我们渐渐变得成熟了。
蓦然回首，我们发现，七年级下语文带给我们太多太多的感悟和体验。
读光未然的《黄河颂》，我们感受到黄河万丈狂lán( )的气势；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者在广大的关东原野上zhì( )痛的爱国情怀；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我们感受到了闻一多先生钻探古代典jí（）时qiè（）而不舍的精神；____A_____。
1、根据拼音写出汉字。
(4分)万丈狂lán( ) zhì( )痛典jí( ) qiè（）而不舍2、请仿照前面句子在A处续写一句话:（4分）__________________________________________________________________________3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（）（4分）A.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是当之无愧．．．．的。
B.据调查：在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛绝．．．．。
C.“低头族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上，往往对身边的世界不以为然．．．．。
殊不知，无论移动终端中的虚拟世界多么精彩，却无法替代现实世界的真实美好。
D.中华文明中以家谱、家礼、家规、家训、家祭为主要内容的家教传统举世罕见，已成为具有世界意义的文化遗产，但这一宝贵遗产在其发源地大陆已鲜为人知．．．．。
4.下列各句中标点符号使用有误的一项是（）（4分）A.是为了民族而自豪？还是为了稼先而感到骄傲？B.成语“吴下阿蒙”“刮目相待”均出自《孙权劝学》这篇课文。
C.仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。
2017_2018学年高中语文学业分层测评12书信贺进士王参元失火书苏教版选修唐宋八大家散文蚜201706182113
学业分层测评(十二) 书信贺进士王参元失火书[基础巩固层]1．下列各句中加点词的解释，不正确一项是( )A．今乃有焚炀．赫烈之虞，以震骇左右炀：焚烧B．蓄之衔．忍，而不能出诸口衔：藏在心里C．黔．其庐，赭其垣，以示其无有黔：黑色D．古者列国有灾，同位者皆相吊．吊：慰问【解析】C项，黔：用作动词，可译为“烧焦、变黑”。
【答案】 C2．下面句中不含通假字的一项是( )A．宥而彰之B．盈虚倚伏，去来之不可常C．秦伯说，与郑人盟D．张良出，要项伯【解析】A项，“宥”同“侑”，辅助；C项，“说”同“悦”，高兴；D项，“要”同“邀”，邀请。
【答案】 B3．下列加点词的意义和用法相同的一组是( )A．终乃．大喜也/乃．悟前狼假寐B．善小学，其．为多能若是/其．皆出于此乎C．仆良恨修己之．不亮/人非生而知之．者D．盖将吊而．更以贺也/臣诚恐见欺于王而．负赵【解析】A项，乃：却/才，刚刚。
B项，其：均为副词，表示揣测的语气，可译为“大概”。
C项，之：助词，用在主语和谓语之间，取消句子的独立性，不译/代词，可译为“知识和道理”。
D项，而：连词，表转折关系，译为“可是、却”/连词，表承接关系，可译为“因而”。
【答案】 B4．下列句子中，加点词的意义和现代汉语相同的一项是( )A．以震骇左右．．B．为文章，善小学．．C．凡众之疑虑．．，举为灰埃D．致书访死生．．【解析】A项，古义：表示尊敬，旧时书信中称对方不直接称其人而称“左右”；今义：方位词。
B项，古义：研究文字、音韵、训诂的学问；今义：对儿童、少年实施初等教育的学校，给儿童、少年以全面的基础教育。
D项，古义：偏义复词，只指生，健康状况；今义：死亡和生存。
【答案】 C5．下列句子中，句式特点与其他三项不同的是( )A．然时称道于行列B．士之好廉名者C．有以异乎古D．于兹吾有望乎尔【解析】B项，定语后置句，其余三项均为状语后置句。
【答案】 B6．下列对课文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )A．文章第一段中“骇”“疑”“喜”三个字，表现了作者的心理变化，后文叙议的内容就是围绕着这三个字展开的。
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小学毕业水平综合测试（六）
一、根据拼音，把正确的词语写在括号里。
（5分）
chãng nuî qīng yíng zhàn lán kū lïu xiàn mù
（）（）（）（）（）
líng tīng shǖ cài yù hán chãng fá fâng xiàn
（）（）（）（）（）二、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。
（3分）
勉强．（qiǎng qiáng）召．（zhāo zhào）集兴．（xīng xìng ）奋
暖和．(he huo) 削．（xiāo xuē）笔无边无垠．（yín yíng )
三、成语填空。
（5分）
大汗（）（）（）不及防迷途知（）弃旧（）新
户枢不（）（）云驾雾明察秋（）一（）千里
精兵（）政拾金不（）心急如（）（）空见惯
四、在括号里填上恰当的关联词语。
（3分）
1、（）紧茶原产于碧螺山峰，（）人们人它起了一个颇为雅致的——碧螺春。
2、（）我们今后在哪里学习、工作和生活，（）不能忘记曾经培育我们的母校。
3、在比赛中，（）我充分准备，（）获得了好成绩。
五、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（3分）
1、“拘jū束shù”这两个字的音节中韵母相同。
（）
2、“喙、蜷、汩、钓”这四个字按音序排列，“蜷”排在最后。
（）
3、繁体字中“纋禓、繼續”对应的简化字是“忧伤、继续”。
（）
4、“负荆请罪、卧薪尝胆、守株待兔、背水一战”这四个成语都是历史故事。
（）
5、“他讲一口地道的普通话”中的“道”读轻声。
（）
6、“这首曲子真难弹啊！”这句话中的“啊”读成“na”。
（）
六、连线并填空。
（3分）
经济学家说树林是绿色的疗养院
人类学家说树林是生命的摇篮
生物学家说树林是人类的乐园
艺术家说树林是绿色的银行
医学家说树林是大自然的美容师
上面几句话从不同角度告诉我们，树林＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
七、把下面句子补充完整。
（5分）
1、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，怎能不令我激动？
2、秦兵马俑＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、早晨，落叶上的露珠像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，又像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
八、古诗词填空。
（3分）
1、草长莺飞二月天，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？为有源头活水来。
3、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，霜叶红于二月花。
4、春色满园关不住，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、南朝四百八十寺，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天下谁人不识君。
九、依照例写句子。
（2分）
例1：作业——老师字在学生头上的“紧箍咒”。
考试——＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
例2：时间就是前途，时间就是命运。
时间就是＿＿＿＿＿，时间就是＿＿＿＿＿。
十、把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。
（3分）
（）有一次，孔子带领他的学生到春秋五霸之一的齐桓公的庙堂朝拜。
（）他吩咐学生拿水注入欹（jī）器实验，果然和他说的一样。
（）久而久之，欹器就逐渐被一些催人奋进、戒骄戒躁的话语所代替，而且也不只局限于放在座位的右上侧了。
（）庙堂里陈列了许多祭器，其中有一种祭器学生不认识，就问孔子，孔子说：“这是欹器，是用来盛酒的。
当它空腹时，是倾斜的；当倒满酒时，它就会倒下，酒全部流出来。
当年齐桓公把它放在座位右侧来警戒自己不要骄傲自满。
（）最初的座右铭，是一种叫欹患的祭器。
（）后来，孔子也请人做了一个欹器置于座位右侧，用来提醒自己在谦逊，不骄傲，不自满。
十一、根据课文内容填空。
（16分）
1、在这＿＿＿＿＿＿的时刻，＿＿＿＿＿＿的老师，我们要送给你一支歌，让您休息的时候听听＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；我们要把＿＿＿＿＿＿＿＿＿诗句塞在您的枕。