袜子娃娃
幼师美术技能 布艺袜子娃娃护理课件
REPORTING
• 布艺袜子娃娃简介 • 布艺袜子娃娃制作技巧 • 布艺袜子娃娃的护理方法 • 布艺袜子娃娃的创新设计 • 布艺袜子娃娃的教学实践
目录
PART 01
布艺袜子娃娃简介
REPORTING
布艺袜子娃娃的起源
起源背景
布艺袜子娃娃源于传统的手工艺，随 着现代社会的发展，逐渐演变成一种 具有创意和艺术价值的玩具。
THANKS
感谢观看
REPORTING
布艺袜子娃娃的应用场景
01
02
03
教育领域
布艺袜子娃娃在幼儿教育 领域中应用广泛，可以作 为手工制作、美术教育等 课程的教材。
家庭装饰
布艺袜子娃娃也可以作为 家庭装饰品，为家居环境 增添一份温馨和童趣。
礼品赠送
布艺袜子娃娃作为一种创 意礼品，适合送给亲朋好 友，表达祝福和关爱。
PART 02
布艺袜子娃娃制作技巧
幼儿完成作品后，教师可以组织作品展示活动， 让幼儿互相欣赏和学习彼此的作品。同时，教师 还可以鼓励幼儿对自己的作品进行口头表述，提 高幼儿的表达能力和自信心。
教学反思
• 在教学结束后，教师需要对本次教学实践进行反思和总结。教 师可以根据幼儿的参与度、制作成果、口头表述等情况来评估 本次教学实践的效果，并找出存在的问题和不足之处。同时， 教师还可以总结本次教学实践的经验和教训，为今后的教学提 供参考和借鉴。
可以采用对比色、邻 近色等色彩搭配技巧 ，使娃娃更具视觉冲 击力。
PART 03
布艺袜子娃娃的护理方法
REPORTING
日常护理
定期检查
定期检查布艺袜子娃娃的各个部 位，确保没有破损或脱落的现象
《手工(第二册)》3-3 袜子娃娃图文模板
2.小娃娃的制作步骤：
三、袜子娃娃作品欣赏
四、废旧手套改造作品
五、作业： 选择一双自己喜欢的袜子，制作一个袜子娃娃。
感谢
谢谢，精品课件 资料搜集
感谢
谢谢，精品课件
资料搜集
第三单元 纸布偶、面具和头饰 袜子娃娃
Байду номын сангаас
一、袜子娃娃：
顾名思义就是用袜子做的娃娃。之所以用袜子,一方 面是是因为袜子的图案比较立体,另一方面是袜子的 弹性比较大,塞进丝绵之后弹性会比一般的布艺娃娃 好。红遍中国的可爱造型、神韵俏皮的袜子娃娃，用 小袜子做你内心的小动物，你的旧袜子就会有新生命 了！
二、袜子娃娃的制作实例 1.小兔子的制作步骤
diy手工制作大全布艺袜子娃娃制作教程
diy手工制作大全布艺袜子娃娃制作教程袜子娃娃制作图解教程，这可比不织布娃娃制作简单多了，可以节省很多针线活，而且袜子的弹性比拟大，填充棉花后的娃娃手感更好，一般也不会发生掉色的情况，美中缺乏的是没调整玩偶的大小。
下面就跟着一起来学习如何制作这款可爱的袜子娃娃吧，需要准备好3只同样花色的袜子，几颗小纽扣，棉花，针线及画笔~ 制作完成的袜子娃娃，可爱又搞笑。
准备好一只袜子，鉴于要经常抱着玩，所以还是用新袜子吧。
将袜子如图剪开，为制作兔子耳朵做准备。
剪去袜子脚尖的局部。
针线缝合。
针线缝合。
针线缝合。
准备好两个长条填充棉。
将填充棉塞入耳朵部位。
准备一个圆形填充棉。
塞入袜子，兔子的小脑瓜也DIY完毕。
将袜子用针线缝合。
缝合完毕的样子。
另外准备一只袜子，要相同花色的，最好是一对中的另一只。
按照图示剪开。
再从中间剪开，为制作兔子的腿部做准备。
缝合袜子。
塞入填充棉后的样子。
将兔子的下半身和上半身连接。
再找出一只同花色的袜子。
按照图示将靠近脚尖部位剪开。
将脚尖部位再剪成两半。
准备两团填充棉。
填入后作为兔子的手臂。
将手臂与身体缝合。
再缝几颗纽扣作为眼睛、鼻子和衣服扣子，再画上或用工艺制作出兔子的嘴巴和胡子。
袜子娃娃作文
袜子娃娃作文
有阳光透进窗帘，洒落一地在我的书桌上，映亮了一个小巧的身影。
它穿着粉红色的毛衣，扎着两条可爱呀呀的马尾辫，坐在那那我的课本上，像个只是害羞的小姑娘。
那是我的袜子娃娃，我的好朋友。
它并非商店里买来的，仅仅我亲自用一双旧袜子也可以可以做成的。
我用线缝制它的嘴巴和眼睛，用纽扣当它的鼻子，还用红布剪了两个小耳朵。
它就没精致的五官，甚至些纤弱，但在我眼中，它是世界上最可爱啊的的娃娃。
小时候，我会抓着它一起睡觉，跟它讲悄悄话，分享我的喜怒哀乐。
它沉默不语地陪在身边着我，见证了我的成长。
不断我渐渐逐渐长大，它被被徒有其表，鲜少被我触到到。
但你你每次看见了了它，心中总会浮起一股温情的气息的怀念。
今天，我恢复把它拿回来，翻着地看了许久着它。
它巳经些掉色，毛线也很是紧固螺丝螺丝，但它却面带兴奋一丝熟悉的味道，仿若把我带回了那段快乐无忧的的童年时光。
我轻地抚摩着它的头发，眼角泛出一丝泪光。
它又不是什么一个大多数的玩偶，它是我童年的回忆，是我生命中不可或缺的一部分。
它让我很清楚，哪怕再极为平凡普通的事物，到时被赋予生命它爱和意义，它便会成为我们生命中最更为珍贵的宝藏。
布艺—袜子娃娃(幼师美术技能课件)
手工与玩教具制作
第七章 布艺
第四节 袜子娃娃
一、工具和材料
• 1.准备好各种花色的袜子，最好是后跟和前头是 单独颜色的袜子。
• 2.各色线、扣子、珍珠棉等辅料。 • 3.剪子、水消笔、针线。
二、制作要点
• 1．裁剪之前，把袜子翻到反面，整理平整之后再 开始划线。
• 2．选择袜子时，最好选择棉袜，质感较好，做出 来的效果比较厚实，有温暖感。
把袜子从反面缝好，翻出后塞入珍珠 棉，用藏针缝封口。
把鱼鳍缝合好 。
组合、完成。
作品赏析
作业
• 做海洋类动物一个，哺乳类动物一个。 • 要求：色彩搭配合理，造型富有特点。
• 3．袜子的花色尽量根据玩偶的特点选择，斑纹条 是比较常用的花色。脚后跟和前头最好与整体花 色有区别，易于造型。
• 4．由于袜子质地较松软、易变形，所以在边缘缝 合的时候尽量用回针缝，在封口处用藏针缝，在 体与体连接的时候，轻轻按在一起用平针裁出海豚的基本型。
手工打造袜子娃娃教案反思
手工打造袜子娃娃教案反思手工制作袜子娃娃是一项富有创造力和乐趣的手工活动，它不仅可以锻炼孩子的动手能力和想象力，还可以培养他们的耐心和毅力。
然而，作为教育者和家长，我们需要认真反思这项手工活动的教育意义和教学方法，以确保孩子们能够真正受益。
首先，我们需要明确手工制作袜子娃娃的教育意义。
这项手工活动不仅可以培养孩子的动手能力和创造力，还可以促进他们的想象力和艺术修养。
在制作袜子娃娃的过程中，孩子们需要动脑筋设计娃娃的外貌和服装，选择合适的材料和工具，进行剪裁、缝制和填充等多个步骤，这需要他们细心和耐心。
此外，手工制作袜子娃娃还可以培养孩子的团队合作意识，因为在制作过程中，他们可能需要和其他同学一起合作，共同完成一个作品。
其次，我们需要审视手工制作袜子娃娃的教学方法。
在教学过程中，我们应该注重引导和激发孩子们的创造力，而不是简单地传授制作技巧。
我们可以给孩子们提供一些简单的范例，让他们根据自己的想法和喜好来设计自己的袜子娃娃。
同时，我们还可以组织一些讨论和分享活动，让孩子们展示自己的作品，并从中学习和借鉴彼此的创意和经验。
此外，我们还可以邀请一些有经验的手工艺人或艺术家来指导孩子们，让他们从专业人士那里学习更多的制作技巧和艺术理念。
另外，我们还需要关注手工制作袜子娃娃的教育效果。
在教学过程中，我们应该注重培养孩子们的耐心和毅力，让他们在面对困难和挫折时不轻易放弃，而是勇敢地面对和克服。
同时，我们还应该注重培养孩子们的自信心和自尊心，让他们相信自己有能力创造出美丽的作品。
此外，我们还可以通过手工制作袜子娃娃来培养孩子们的审美情趣和艺术修养，让他们在欣赏和创作美丽的艺术品时能够更加敏锐和有深度。
最后，我们还需要关注手工制作袜子娃娃的教育意义和社会意义。
手工制作袜子娃娃不仅可以培养孩子们的动手能力和创造力，还可以让他们学会珍惜和利用资源，培养他们的节约意识和环保意识。
此外，手工制作袜子娃娃还可以促进家庭教育和亲子关系，因为家长和孩子可以一起参与制作，共同分享快乐和成就感。
袜子娃娃
3、 沿着弧线将袜筒部分剪掉，然后将足尖也剪掉。
5、 翻到正面，往里面塞进填充棉。
6、最后剪2块圆的和1块小三角不织布贴在袜子的脚后跟上做为猫头鹰的眼睛和 嘴巴，当然少不了扣子做的眼珠子，还有在猫头鹰的身体上绣几个V做为羽毛。
袜子娃娃制作的一般步骤
翻面 画线 裁剪 填充
再翻面 缝合（留口） 装饰（五官）
曹王镇中心小学
付小燕
袜子娃娃材料
1、袜子； 2、缝制娃娃所需不同颜色的线以及针； 3、娃娃装饰物，纽扣等； 4、填充物，PP棉（也可用棉花代替）；
5、剪刀
袜子娃娃制作基本针法 平针缝 缩口缝法 轮廓线缝 填满缝法 纽扣缝法
1、 取一只袜子，将它翻到反面。
2、 在袜筒部分画一条弧线，这里将作为猫头鹰的两个耳朵。
做袜子娃娃的小窍门：
1、最好取一个手臂长为线长（太长容易缠绕 在一起，太短会反复穿针，增加线头） 2、用单线缝合，针脚才细密，只要在起针的 时候反复几下，收针打结时反复几下就不 会脱针，要一边缝合一边拉才不会起皱。 3、起针从内往外穿出，线头留在反面，打结 后，从另一面穿出，再将线头剪断，一 点点塞入，那样子会造成不连贯和断节。 5、小组内同学可以分工合作。 在使用剪刀时注意安全；用完针后， 请插到针线板上。
制作步骤：翻面 画线 裁剪
缝合（留口）
再翻面
填充
装饰（五官）
小窍门：线不要太长、单线密缝、 不留线头、整体塞入、分工合作
在使用剪刀时注意安全；用完 针后，请插到针线板上。
制作步骤：翻面
画线 裁剪
缝合（留口）
再翻面
填充
装饰（五官）
小窍门：线不要太长、单线密缝、 不留线头、整体塞入、分工合作
在使用剪刀时注意安全；用完 针后，请插到针线板上。
袜子娃娃教案
袜子娃娃教案教案标题：袜子娃娃制作教案教学目标：1. 学生能够理解袜子娃娃制作的基本步骤。
2. 学生能够运用简单的手工技巧制作自己的袜子娃娃。
3. 学生能够培养创造力和动手能力。
教学准备：1. 袜子（每个学生一双，最好是颜色鲜艳的袜子）2. 棉花或填充物3. 布料、纽扣、线等装饰材料4. 剪刀、针、线等手工工具5. PPT或黑板、粉笔教学步骤：引入活动：1. 在黑板上展示一些袜子娃娃的图片，引导学生猜测这些娃娃是如何制作的。
2. 引发学生的兴趣，提问他们是否有兴趣制作自己的袜子娃娃。
教学主体：步骤一：讲解制作袜子娃娃的基本步骤1. 使用PPT或黑板，向学生展示制作袜子娃娃的基本步骤，并进行简要解释。
a. 选择一双颜色鲜艳的袜子。
b. 填充袜子，使用棉花或填充物填满袜子的脚部和身体部分。
c. 手工缝合袜子的顶部，形成娃娃的头部。
d. 使用布料、纽扣、线等装饰材料，为娃娃增添眼睛、鼻子、嘴巴等特征。
步骤二：示范制作袜子娃娃1. 在黑板前或PPT上，展示制作袜子娃娃的实际操作步骤。
2. 同时，逐步演示每个步骤的具体操作方法，确保学生能够理解和掌握。
步骤三：学生制作袜子娃娃1. 将学生分成小组，每组提供一双袜子和制作袜子娃娃所需的材料。
2. 指导学生按照之前示范的步骤，制作自己的袜子娃娃。
3. 在学生制作过程中，老师和助教可以提供帮助和指导。
总结：1. 邀请学生展示他们制作的袜子娃娃，并鼓励他们互相欣赏和交流。
2. 引导学生回顾整个制作过程，总结所学的手工技巧和创造力。
拓展活动：1. 鼓励学生在家中制作更多的袜子娃娃，并带到学校展示和分享。
2. 组织一个小型袜子娃娃展览，让学生展示他们的作品，并邀请其他年级的学生参观。
评估方式：1. 观察学生在制作过程中的参与程度和动手能力。
2. 考察学生制作的袜子娃娃的质量和创意程度。
3. 与学生进行简要的个别对话，了解他们对制作袜子娃娃的理解和体验。
教学延伸：1. 引导学生利用袜子娃娃进行角色扮演，创造故事情节，培养他们的想象力和表达能力。
综合活动袜子娃娃教案
综合活动袜子娃娃教案标题：创意综合活动-袜子娃娃教案目标：1.提供学生进行手工创作的机会，培养他们的艺术创造能力和动手能力。
2.激发学生的想象力和创造力，促进他们的审美能力的发展。
3.提高学生的合作能力和团队意识。
教学准备：1.浅色、光滑的棉袜2.填充物（棉花、旧报纸等）3.剪刀4.缝纫线和针5.彩色布料、纽扣、丝带等装饰材料6.可能需要的学生辅助材料，如胶水、画笔等教学步骤：引入活动：1.引导学生思考不同种类的玩具娃娃，让他们表达自己最喜欢的娃娃类型。
2.引入袜子娃娃的概念，解释它是如何通过手工制作来制作的。
技能指导：1.让学生选择自己喜欢的棉袜，确保是浅色、光滑的棉袜。
2.将填充物（棉花、旧报纸等）放入棉袜中，创造娃娃的形状和大小。
3.使用缝纫线和针将棉袜封口，确保填充物不会掉出来。
创意装饰：1.鼓励学生使用彩色布料、纽扣、丝带等装饰材料为袜子娃娃添加面部特征、衣服和其他装饰。
他们可以使用缝纫线和针将这些装饰物固定在袜子上，也可以使用胶水将它们粘贴在袜子上。
2.提醒学生可以尝试不同的装饰方法和组合，创造出个性化的袜子娃娃。
展示和分享：1.让学生互相展示和分享他们创作的袜子娃娃。
2.鼓励他们讲述他们娃娃的名字、背后的故事和创作的灵感。
团队合作：1.将学生分成几个小组，让他们合作设计和制作一个袜子娃娃系列。
2.每个小组可以选择一个主题或故事线索来连接他们的袜子娃娃。
例如，动物系列、超级英雄系列等。
3.鼓励小组成员互相配合，在设计、装饰和命名方面进行共同决策。
总结反思：1.引导学生回顾整个创作过程，分享他们遇到的困难和成功的经验。
2.提醒学生创作中的创新和创意，并让他们思考如何将这些能力应用到其他领域。
拓展活动：1.鼓励学生将袜子娃娃制作为礼物，送给他们的家人或朋友。
2.组织一个学校或班级的袜子娃娃展览活动，展示学生的创作成果，鼓励他们继续努力创作。
教学评估：1.观察学生的参与程度和创造力。
2.评估学生展示和分享袜子娃娃的能力。
袜子娃娃教案（精选14篇）
袜子娃娃教案袜子娃娃教案（精选14篇）作为一名教职工，往往需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的袜子娃娃教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
袜子娃娃教案篇1活动目标：1、了解袜子的特征，感知匹配。
2、初步学习穿袜子的方法，提高幼儿的自理能力。
3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
4、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐活动准备：每人一双袜子。
活动过程：一、启发引导，感知特征：1、我们的脚宝宝有个好朋友，它在和我们玩捉迷藏，看看它藏在哪里了？2、你的袜子娃娃是怎么样的？二、尝试活动，感知匹配：1、脚宝宝有两个，可袜子娃娃只有一个，原来另一个到别的地方去了，请你们帮袜子娃娃找到它的好朋友，让它们变成一双袜子，好吗？2、幼儿自由寻找，配对。
三、交流讨论，分享经验：1、讨论：你找到的是不是一对袜子？2、为什么？3、颜色、图案一样后，还要比比大小。
四、活动延伸，学穿袜子。
1、袜子娃娃和我们的小脚做朋友（老师示范穿袜子）。
2、小朋友练习自己穿袜子，老师指导。
袜子是我们小朋友最亲近的“好朋友”，幼儿对它非常熟悉。
每天他们穿着袜子来幼儿园，睡觉时，小朋友穿着它睡觉，有些幼儿甚至用鼻子去闻袜子的味道，和其他幼儿比比谁的袜子好看等。
在这节课中，第一环节是启发引导，感知特征，以观察自己手上的袜子感知袜子的特征。
第二环节是尝试活动，感知匹配。
让幼儿帮助袜子娃娃找朋友，在寻找的过程中幼儿感知怎样的袜子是一对的。
第三环节是交流讨论，分享经验。
幼儿通过自己的寻找知道图案、大小等的不同，把自己在寻找中得到的经验告诉同伴，使大家一起得到发展。
最后一个环节是活动延伸，学穿袜子。
在幼儿成功的寻对袜子后，让幼儿把自己找到的袜子穿到自己的脚上，体验快乐的幼儿是非常的兴奋的，在儿歌引导下，幼儿势必学的开心，经验获得的印象更深。
活动反思：袜子找朋友是一节让幼儿通过观察袜子的大小、颜色、花纹来对袜子进行配对分类的数学活动。
手工打造袜子娃娃教案设计
手工打造袜子娃娃教案设计手工制作袜子娃娃教案设计。
一、教学目标。
1. 让学生了解手工制作的乐趣和技巧，培养他们的动手能力和创造力；2. 学会利用简单的材料制作出可爱的袜子娃娃，提高学生的动手能力和审美能力；3. 培养学生的耐心和细致的工作态度，培养他们的观察力和动手能力。
二、教学重点和难点。
重点，学生掌握袜子娃娃的制作方法和技巧。
难点，学生对袜子娃娃的设计和装饰。
三、教学准备。
1. 准备足够数量的袜子、填充物、线、针、布料、颜料等材料；2. 给学生准备一些制作袜子娃娃的示范作品，以便学生参考；3. 教师应提前对制作袜子娃娃的步骤和技巧有所了解，以便能够指导学生。
四、教学过程。
1. 制作袜子娃娃的基本步骤。
（1）选择合适的袜子，将袜子里外翻，填充适量的填充物，然后用线和针缝合袜子的开口，使填充物不易掉出；（2）用线和针在袜子上画出眼睛、鼻子和嘴巴的位置，然后用布料剪出相应的形状，缝在袜子上；（3）用颜料或布料做出袜子娃娃的头发、衣服、鞋子等装饰。
2. 制作袜子娃娃的设计和装饰。
（1）学生可以根据自己的想法和创意设计袜子娃娃的外观，可以选择不同颜色和款式的袜子，也可以选择不同的装饰物来装饰袜子娃娃；（2）学生可以在袜子娃娃的衣服上绣上一些花纹或图案，也可以用颜料在袜子娃娃的脸上画出一些有趣的表情。
3. 制作袜子娃娃的注意事项。
（1）学生在制作袜子娃娃时要注意安全，避免使用尖锐的工具，以免刺伤手指；（2）学生在填充袜子娃娃时要注意填充的均匀和饱满，以免袜子娃娃的形状不美观；（3）学生在装饰袜子娃娃时要注意色彩的搭配和图案的美观，以使袜子娃娃更加可爱和吸引人。
五、教学方法。
1. 示范教学法，教师可以先给学生展示一些制作袜子娃娃的示范作品，让学生了解制作袜子娃娃的基本步骤和技巧；2. 实践教学法，教师可以让学生动手制作袜子娃娃，引导学生在实践中掌握制作袜子娃娃的方法和技巧；3. 合作教学法，教师可以让学生分组合作制作袜子娃娃，让学生在合作中相互学习和交流。
袜子娃娃的制作过程
A
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把线上开口部分的袜子往里塞。
A
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然后用力拉线，把开口部分束紧。
A
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收紧后，打结，把多余的线剪掉。这样，袜子娃娃 的头部就制作完成了。
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另一个袜子剪成这个样，把耳朵缝上
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手的制作：把袜子剪成这个形状。
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手:把袜子剪成这个形状再对半剪开
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按上图所示，对其进行修剪。把边缘缝好，留 开口部分塞纤维棉。
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手工布娃娃作品欣赏
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课堂作业
• 每人根据自己的审美观念和爱好 学做1-2个布玩具。
• 要求：尺寸大约在30cm左右。
袜子娃娃的制作步骤
A
1
作 品 欣
赏
A
2
作 品 欣
赏
A
3
作 品 欣
赏A4ຫໍສະໝຸດ 制 作 步 骤A5
漂亮的袜子，最好是浅色哦
A
6
1.把其中的一只袜子反转。
A
7
2.剪成三个部分，如图所示。把中间部分拿出来
【完整版教案】-学前班美术优质课教案及教学反思 第6课《袜子娃娃》(可编辑修改word版)
《袜子娃娃》活动目标能感知糖的软和硬并能用语言表达。
活动准备课件、儿歌《动一动》、磁带、录音机活动过程(一)语言引导、激发兴趣表情娃娃和我们一起玩游戏，动动脑筋把它们找出来。
(二)感官练习、感知数量1、运用视觉感知数量。
(1)、打开红色魔法书：6只苹果，找出6号房间的娃娃：鬼脸娃娃。
(2)、打开绿灯魔法书：8条鱼，找出8号房间的娃娃：惊讶娃娃。
2、运用听觉感知数量。
打开黄色魔法书，请小耳朵帮忙一起找娃娃。
(1)5下鼓声，举起5点卡片，来源屈老师教案;找出5号房间的娃娃：开心娃娃。
(2)7下鼓声，举起7点卡片，找出7号房间的娃娃：生气娃娃。
3、运用触摸觉感知数量。
打开黑色魔法书，请小手帮忙一起找娃娃，摸出箱子内的珠子数(4颗)，举起4点卡片，找出4号房间的娃娃：伤心娃娃。
4、请宝宝们学做各种表情，随着音乐欢快起舞。
5、教师小结。
活动反思孩子们已有一定的探索欲望，这对小班幼儿来讲已经很不容易了，在探索过程中，虽然生活经验不是很丰富，但他们能通过自己的探索，去发现问题，寻求答案，并且富有想象力，这是一个良好的开端。
此外，在师幼的共同参与下，创设出会说话的的环境为活动的进一步开展提供了良好的平台，幼儿参与活动的积极性更高了，探究动物的兴趣更浓厚了。
活动二：我喜欢的小动物活动意图：整个活动以幼儿为主体，公益/ 让幼儿积极主动的参与到活动中来，通过游戏锻炼了幼儿跑、跳、钻、爬的能力，还培养了幼儿竞争意识和遵守规则的习惯，体现了活动的趣味性、教育性。
提供条件，让幼儿与小鸡、小兔、小鸟、小鱼等小动物接触。
鼓励幼儿与身边熟悉的小动物（如小狗、小猫、小白兔）一起玩耍，培养幼儿亲近小动物、热爱小动物的情感。
请有饲养经验的饲养员或家长来园向幼儿介绍饲养小动物的经验，让幼儿知道人们是怎么关心、饲养小动物的，了解饲养小动物的有关常识。
鼓励幼儿在班级的自然角或幼儿的饲养区饲养小动物，如：在自然角里养金鱼、小蝌蚪、小乌龟、蜗牛、蚕等，提醒幼儿按时给小动物喂食。
袜子娃娃的制作方法
袜子娃娃的制作方法
制作袜子娃娃需要以下材料和步骤：
材料：
1. 一双长筒袜子
2. 线
3. 编织填充棉或其他填充材料
4. 剪刀
5. 头发丝（可选）
6. 线刺针
7. 布料碎片、纽扣等装饰材料（可选）
步骤：
1. 将袜子折叠成两半，从腿部的底部剪切下去，将脚部与腿部分离开。
2. 将袜子的脚部切成两半，用线刺针将两侧缝合，形成娃娃的手臂。
3. 将袜子的腿部放在一起，用线刺针将两侧缝合，形成娃娃的腿。
4. 将填充棉或其他填充材料填充到袜子娃娃的头部、身体和四肢中，使其变得圆满饱满。
5. 用线刺针将袜子的顶端缝合，形成娃娃的头部，并用线将娃娃的头部与身体连接起来。
6. 从袜子的剩余部分剪下一段长度适中的袜筒，将其捆绑在娃娃头部的上部作为头发，可以根据喜好创建不同的发型。
7. 可选的步骤：使用布料碎片、纽扣等装饰材料为娃娃的面部绣上眼睛、鼻子、嘴巴等特征，增加娃娃的表情和个性。
完成上述步骤后，您就可以制作出一个简易的袜子娃娃了。
根据个人创意，您可以根据需要对娃娃进行进一步的装饰和个性化设计。
袜子 教案 袜子娃娃的玩法和教法
袜子娃娃的玩法和教法一、教学目标1.让学生了解袜子娃娃的制作过程和基本玩法。
2.培养学生的动手能力、创造力和团队协作精神。
3.增进学生对传统文化的了解和兴趣。
二、教学内容1.袜子娃娃的制作材料及工具。
2.袜子娃娃的制作方法。
3.袜子娃娃的玩法及教法。
三、教学重点与难点1.教学重点：袜子娃娃的制作方法和玩法。
2.教学难点：袜子娃娃的制作细节和创意发挥。
四、教学过程1.引入（1）展示一些精美的袜子娃娃作品，引发学生的兴趣。
（2）简要介绍袜子娃娃的起源和发展。
2.制作材料及工具介绍（1）展示袜子、填充物、针线、剪刀等制作袜子娃娃所需的材料。
（2）讲解各种材料的作用和特点。
3.制作方法讲解（1）展示袜子娃娃的制作过程，边讲解边示范。
（2）讲解袜子娃娃的头部、身体、四肢等部分的制作方法。
（3）讲解如何为袜子娃娃添加表情、装饰等。
4.制作实践（1）分组进行袜子娃娃制作，每组发一套制作材料。
（2）引导学生发挥创意，设计自己独特的袜子娃娃。
（3）教师在旁边指导，解答学生的问题。
5.玩法介绍（1）讲解袜子娃娃的基本玩法，如：角色扮演、故事讲述等。
（2）展示一些有趣的袜子娃娃游戏，激发学生的兴趣。
6.教法分享（1）讲解如何利用袜子娃娃进行教学，如：语言表达、情感教育等。
（2）分享一些成功的袜子娃娃教学案例。
（1）让学生分享自己在制作袜子娃娃过程中的心得体会。
五、教学评价1.学生制作出的袜子娃娃质量。
2.学生在制作过程中的表现，如：创意、动手能力、团队协作等。
3.学生对袜子娃娃玩法的掌握程度。
六、教学拓展1.鼓励学生利用废旧材料制作袜子娃娃，提高环保意识。
2.开展袜子娃娃主题的绘画、手工等活动，丰富教学内容。
3.组织学生进行袜子娃娃表演，提高学生的表达能力。
七、教学反思本节课通过袜子娃娃的制作和玩法，让学生在动手实践中感受到了传统文化的魅力，培养了学生的动手能力、创造力和团队协作精神。
在教学过程中，教师应注重引导，关注学生的个体差异，使每个学生都能在课堂上有所收获。
袜子娃娃作文
袜子娃娃作文《袜子娃娃》篇一：袜子娃娃嘿，你听说过袜子娃娃不？这可真是个超有趣的玩意儿。
我第一次接触袜子娃娃，那完全是个意外。
有一天我在翻箱倒柜找东西，突然翻出了一堆旧袜子。
那些袜子有的破了个洞，有的颜色都快掉没了，扔了吧，又觉得有点可惜。
就在我对着那些袜子发呆的时候，突然灵机一动，我在网上看到过有人用袜子做娃娃呢，我为啥不试试？说干就干，我挑了一双看起来还比较可爱的袜子，是那种带着小碎花的。
我想把它做成一个小娃娃的身体。
可是，从哪儿开始呢？我就像个无头苍蝇一样，这儿捏捏，那儿扯扯。
也许这就像是一场冒险，我在一个未知的领域里摸索。
我先试着把袜子的脚尖部分塞进去，想弄出个圆润的脑袋形状。
哎呀，这可不像我想象中那么简单。
那袜子就像个调皮的小鬼，根本不听我的话，不是这儿鼓个包，就是那儿瘪下去一块。
我都有点想放弃了，心想这做袜子娃娃可能真不是我能干的事儿。
但我这人吧，有时候就是有点倔。
我咬咬牙，继续捣鼓。
我把一些棉花一点一点地塞进袜子里，就像给它注入灵魂一样。
慢慢地，这个小娃娃的身体有点形状了，我心里那叫一个得意啊，感觉自己就像个了不起的艺术家。
接着，我又找了两颗小珠子，打算给它做眼睛。
我把珠子缝上去的时候，那感觉就像是给这个小娃娃赋予了生命。
我看着它那两颗亮晶晶的眼睛，突然觉得它好像在看着我，仿佛在说：“嘿，主人，你可真棒！”这时候我就想啊，这袜子娃娃可不仅仅是个用旧袜子做的东西，它更像是我的一个小宝贝，是我花费了心血创造出来的。
我又用彩色的线给它缝了个小嘴巴，弯弯的，就像月牙一样。
再用一块小布给它做了个小裙子，嘿，这一下，我的袜子娃娃可就更漂亮了。
我把它放在我的床头，晚上睡觉的时候，看着它就觉得特别温馨。
你说，这袜子娃娃是不是很神奇呢？它能把那些本来要被扔掉的旧袜子变成这么可爱的小玩意儿。
说不定啊，每一个袜子娃娃都有着自己独特的灵魂呢，就像我们每个人都是独一无二的一样。
你有没有想过自己也做一个袜子娃娃呢？《袜子娃娃》篇二：袜子娃娃袜子娃娃，这听起来就很有创意的东西，可在我做它的过程中，那真是五味杂陈啊。
袜子娃娃_精品文档
袜子娃娃引言袜子娃娃是一种由旧袜子制作而成的手工艺品。
它们是由一对旧袜子和一些填充物制成，并用线和布料装饰。
袜子娃娃不仅有着可爱的外观，还有趣味十足的创意和独特的风格。
制作袜子娃娃可以是一项很有意思的手工活动，既能够发挥创造力，又能够利用废弃材料，为环境保护做出贡献。
一、制作材料要制作袜子娃娃，您需要准备以下材料：1. 一对旧袜子：可以使用颜色鲜艳的袜子，以增加娃娃的可爱度；2. 填充物：可以使用棉花、玩具填充物或其他软质材料；3. 动态材料：用于制作娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴，如纽扣、毛线或毛绒面料；4. 缝线和针：从装饰娃娃到缝合爱心，您需要一些线和针；5. 剪刀：用于裁剪袜子和修剪线的工具。
二、制作步骤1. 准备袜子：选择一对干净的旧袜子。
将袜子洗涤干净，并确保它们是完整的，没有破损或大面积磨损。
2. 填充娃娃：用填充物填满一个袜子的脚。
您可以根据自己的喜好调整填充物的数量，以获得您想要的娃娃形状和大小。
3. 定义娃娃的身体：将填充满的袜子按照需要的形状，细心地缝合。
您可以用线在袜子的腰部或胸部位置系一个蝴蝶结，以定义娃娃的身体。
4. 制作娃娃的脑袋：将第二只袜子的脚剪掉，然后将其部分拧紧，以形成娃娃的脑袋。
用缝线将其缝合在身体顶部的脖子位置。
5. 给娃娃添加面部特征：使用纽扣、毛线或尖头纤维填充物将娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴细致地装饰出来。
您可以根据自己的喜好和创造力来设计娃娃的面部表情。
6. 增添装饰：您可以使用缝线和布料来给娃娃增添一些装饰，例如衣服、帽子、鞋子等。
这些装饰可以使您的娃娃更加个性化和独特。
7. 巩固娃娃的结构：最后，检查一下娃娃的每个部分是否牢固。
如果需要，可以进行一些额外的缝合，以确保娃娃能够经受住日常的抚摸和玩耍。
三、创意发挥制作袜子娃娃的过程中，您可以发挥无限的创意，尝试不同的颜色、形状和装饰。
以下是一些创意发挥的建议：1. 多样化的面孔表情：通过改变眼睛、嘴巴和鼻子的形状和位置，给娃娃赋予不同的面部表情，例如开心、悲伤、惊讶等。
袜子娃娃作文
袜子娃娃作文
窗户旁，阳光铺满了灰尘，它也洒下了我的童年。
那两个角落，总放着我温柔的呵护的玩伴——一只名字叫“小毛”的袜子娃娃。
它未必精致的布娃娃，还就没可爱啊的面容，只有一一颗紫色的纽扣做眼睛，鼻子和嘴巴是用针线缝成的。
它穿着一件黑色毛衣，被我无数次洗涤，颜色早消褪了光泽。
但它我经常静静地靠坐那里，陪在着我，也陪在身边在身边着我那些全都快乐和感伤。
我我你记得，那是一个下午，阳光透过窗户缝隙窗子窗户，映亮了房间。
我在桌子上写作业，小毛就寂静之中地靠坐旁边。
它仿若能解释我的心情，在我遇到难题时，用它的小脑袋蹭蹭我的手，给我鼓励。
有时，我会把小毛搂在怀里，枕着它毛茸茸的脑袋，用力哼着歌小调。
它那像一位忠心不二坚强勇敢的听众，默然地的地陪在着我，参与其中见证着我的成长。
时光流逝，我慢慢的的渐渐地的地从小到大，小毛也渐渐地地被我记忆存留。
它被塞到了一个箱子，放在角落里。
我认为我，往事仿若流水，一去不复返。
而现在，当我又一次随即然后再再打开那只箱子的时候，尽量到小毛，却仿如瞧见了我的童年，看见了了这些个贵重的物品的回忆。
它依然像小时候一样，默默地的靠坐那里，耐心地静静的等待着我。
小毛，它又也不是一个以外的玩偶，它是我的童年，是我的回忆，是我的朋友。
它陪在我行进人生最美好的时光，也听闻过能见证了我的成长。
就算是时间流逝，它仍然深深地地地生命印记在我的脑海里，拥有我生命中大的的财富。
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绅士兔教程Vicky create
兔子可爱至极，教程清晰明了，让我们全民动手，人人都拥有一只如此可爱的兔子吧！记得这里与作者交流~-原文地址：/thread-5290-1-1.html
先秀一下我的小可爱！~ 【绅士兔】Gentlemanly Hare~
长得还蛮特别呦~
与众不同！~~
分享一下制作过程！~
准备，一双淡粉色的袜子，简单没有任何花色~
图纸展示：
步骤一：拿左边一直袜子，剪开两只兔耳朵
→
剪开“头&耳朵”和“帽子”的部分
→
修剪兔子耳朵，使耳朵顶端圆滑，码边
→
翻面，塞入PC棉。
步骤二：封口，兔头完成！
→
带上帽子
→
翻下帽沿。
步骤三：拿出右边的袜子，按照图示剪裁
→
拿出中间“身子&腿”部分，修剪，码边
→
翻面，塞入PC棉，封口。
步骤四：拿出“短裤”部分，在中间剪掉一个小方块
→
窝边并码边
→
翻面（正面图）
→
（立体图）
→
穿在兔腿上。
步骤五：连接头部和身子。
步骤九：拿出“胳膊”部分
→
平均剪裁两半
→
修边，使顶部圆滑
→
码边
→
翻面，塞入PC棉。
步骤十：将胳膊与身体连接。
步骤十一：给宝贝缝上眼睛、鼻子、嘴巴！~ 可以任意设计呦！设计的越好，袜偶越可爱！
~ 可以用不同的材料，不同的表情，等等！
大功告成！~~
为了让它更绅士一些，我就把自己的胸针蝴蝶结绑在它身上了！！
Perfection！就是这么简单！~
可爱的用袜子做兔子MM
这个布艺袜子娃娃制作教程是我照着别人做的，说的很详细呢，喜欢做的妈妈们可以学下这款超简单的袜子娃娃哦，袜子可以去夜市买便宜的，呵呵，看了教程可不许笑话我的做的娃娃啊！确实是有很大的差距，嘿嘿.........
第一步：选合适的袜子，特别是后跟那部分的颜色要和其他地方的颜色有区别，像这样：
袜子娃娃手工制作教程第2步：对半剪开，和脚跟要留一点距离，自己把握哦
第3步：剪掉脚指头那部分
第4步：把袜子翻过来缝好
第6步：塞进棉花，这样就是2只耳朵，这样的棉花网上有卖，很便宜的，我是拆了家里的枕头做的，嘿嘿！！！当然下面的脑袋那也要塞满棉花，图太多了，所以少发张！
第7步：用缩针法把脑袋缝起来，我也不知道什么是缩针法，看着图随便自己缝下的，效果
还可以哦！
第8步：用剩下的另一半袜子，剪出兔子的2只脚，还是和上面的一样缝起来
第9步：头和身体连接起来，用隐针法哦，我是自学的，哈哈，相信妈妈们应该都会哦！
第10步：节下来兔子的2只手，用另一只袜子的脚指头部分，剪下2只兔子的手，然后缝起来，
塞进棉花！
最后一步：把手装上去，和装头的部分是一样的，然后在兔子的脸上缝上眼睛和鼻子，嘴巴
可以用画的哦！
好啦，大功告成了哦
可爱的雪人袜子娃娃
袜子娃娃图片
先把袜子头上赛上棉花要圆饱满点就像个小圆球，然后用绳子系上。
接着在装下面的要比上面的大哦。
这样才能坐住。
下面把多余的剪掉把口缝上就行，剩下的也不要浪费哦，正好做胳膊，和帽子口边。
，眼睛我是用黑色的扣子定的，围巾剪一小块布料一包就行鼻子剪块三角形的布料对折缝上赛点棉花就行了。
嘴巴模样我是看电脑里的雪人缝的呵呵。
好了就这些
袜子娃娃图片
袜子娃娃图片
袜子娃娃图片教程
可爱的兔子
亲手教大家制作袜子娃娃-长耳狗
这可是我亲自拍的实际制作过程,为了让大家能一次看明白,非常认真地拍.
这双袜子按我画的部分,用剪刀裁出来.
这是裁剪后的效果图.
用平行针法缝合腿部. 填充头部PP棉.
用PP棉填充身体.
小熊
沿画好的线剪下头部，在底部开口，反面缝合后填塞棉花
缩口缝法将口收住，对脚线缝，打结，完成
用白色碎袜剪出鼻子（椭圆）比在面部靠下部位，从侧面下针缝合，内免边缝合，边免边缝，
留一个小口用于塞棉花
缝出眼睛和鼻子，头部就好了
将身体反面缝合后再返过来，填入棉花，先塞2只腿，再塞身体，棉花要足量。
头与身体对齐，从侧面下针，上下挑针缝，缝两圈
缝手
顺手捡一个白色袜块做一个小兜兜，可爱的兜兜熊就做好了。