写字能力测试卷 (1)
最新部编版一年级语文下册识字写字专项测试卷(附答案)
部编版一年级语文下册识字写字专项测试卷
时间:60分钟 分值:100分 姓名: 得分:
一、我会根据读音写同音字。(8分)
xi āng hu ǒ x ìng sh ēng
苗
名
音 伴趣病
y
áng
f
ēi
h é y ǔ
常水言 机苗点
二、我会照样子,把字分一分。(16分)
例:梦——( 林 )( 夕 )
村——( )( ) 架——( )( ) 粮——( )( ) 露——( )( ) 珠——( )( ) 羽——( )( ) 忽——( )( ) 胆——( )( ) 三、我会给下列字加上合适的偏旁,组成新字。(3分)
又 京 句 甲 牙 欠水 侯 师
我 夬 瓜
四、我会查字典填表。(15分)
五、我能写出下列字的笔顺,并填空。(12分)
1.常:_______________________________________,共______画。
2.爱:_______________________________________,共______画。
3.请:_______________________________________,共______画。
4.很:_______________________________________,共______画。
5.树:_______________________________________,共______画。
6.象:_______________________________________,共______画。
六、我会选字填空。(14分)
己已
1.自( )的事应该自( )做。
一年级写字能力测试题
写字能力测试试题(一)
在自己的田字格本上,写出老师所读的以下20个生字:1二2木3入4片5里6用7正
8衣9左10三11禾12土13大14皮
15果16鱼17雨18来19右20下
乔李联校一年级语文非纸笔测试
写字能力测试试题(二)
在自己的田字格本上,写出老师所读的以下20个生字:
1开2耳3白4长5马6公7羊
8牙9又10手11四12头13田14山
15鸟16车17小18尺19心20水
写字能力测试试题(三)
在自己的田字格本上,写出老师所读的以下20个生字:1火2儿3日4子5文6九7自
8东9足10西11半12本13平14书
15广16升17手18果19衣20己
乔李联校一年级语文非纸笔测试
写字能力测试试题(四)
在自己的田字格本上,写出老师所读的以下20个生字:1个2天3五4米5电6出7广
8万9业10自11火12儿13日14子
15半16升17本18书19西20己
写字能力测试试题(五)
在自己的田字格本上,写出老师所读的以下20个生字:1少2毛3风4足5巴6平7东
8文9九10中11门12飞13鸟14左
15右16日17月18今19天20自
乔李联校一年级语文非纸笔测试
写字能力测试试题(六)
在自己的田字格本上,写出老师所读的以下20个生字:1不2目3见4也5飞6云7牛
8巾9卜10力11开12耳13白14长
15马16公17羊18牙19又20手
乔李联校一年级语文非纸笔测试
写字能力测试试题(七)
在自己的田字格本上,写出老师所读的以下20个生字:1一2十3上4八5四6生7几
8今9瓜10年11二12木13下14入
15片16里17用18正19衣20左
新 一年级书写能力测试卷、出卷说明
兴庆区XX 二小教育集团学校学生学业评价
书写测评试卷(一年级上 20xx.12)
校区 : 班级 : 姓名 : 等级:
一、我会写。〔要注意占格〕
f j y p q t üe ün eng
q īng w ā li án hu ā l ǜ s è g èng ji ā
二、孩子们仔细观察田字格中的生字,按照正确的笔顺笔画标准抄写下来.(相信你一定能行!)
一年级书写测试出卷说明
一、测试目的
为了培养学生良好的书写习惯,通过测试,养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,东 西 同 学 书 本 立 正 山
头 我 们 心里 尺 子 自 己
促使学生书写标准、端正、整洁地书写汉字,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。
二、测试要求
1、测试对象:一年级全体学生。
2、测试参考依据:
课程标准第一学段〔1-2年级〕〔1〕能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。〔2〕养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写标准、端正、整洁。
3、测试内容:
本学期要求正确书写的字母、音节,要求写会的100个生字中,精选32个汉字,这32个汉字能够两两组成词语,并且易混淆,在此次测试中再次进行测试稳固。
4、测试要求:学校统一发放用纸,在规定时间完成测试。学生用铅笔书写,字迹工整,标准;书写姿势以及握笔姿势正确标准。卷面应整洁,不涂抹、无折皱、不卷曲。
三、测试方式
1、现场书写,全员参与。
2、测试地点:各班教室。
四、测试评价标准
一、写字姿势:坐姿、握笔姿势:评委老师根据学生现场表现相应盖优秀印章。
二、书写效果:
三年级语文(下册)一单元综合能力测试卷及答案
_______________________________________________
(3)那么长的头源自文库,洗起来不是很麻烦吗?(改为陈述句)
___________________________________________________
(4)头发在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。(仿写比喻句)
_________________________________________________________
(5)泡沫做成的冰激凌唯一遗憾的是不甜。(用加点词造句)
____________________________________________________
因为……所以……如果……就……
(3)(_______)他生病了,(________)请假。
(4)(_______)我们不努力学习,将来(_______)会后悔。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
(1)我把头发烫起来。(改为“被”字句)
___________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
部编版小学语文一年级上册单元综合能力测试卷(附答案)全册
第一、二单元综合能力测试一、看图写单韵母。(3分)
二、读一读,再按声母表的顺序连一连。(5分)
三、看图选择声母,填在横线上。(6分)
m g n k l fh
四、我会写出下列汉字的音节。(4分)
上天口山
虫田云手
五、我会看图写汉字。(5分)
六、我会照样子连一连。(8分)
七、标上声调我最棒。(4分)
fu fu fu fu bo bo bo bo
Yi yi yi yi pa pa pa pa
八、我会拼写音节。(3分)
d-u→() g-u-a→()
n-a→() k-u-a→()
k-e→() h-u-a→()
九、我会分一分。(6分)
ku→()→() nü→()→() te→()→() ka→()→()yu→()→() fo→()→()十、我会写出带有这个笔画的字。(8分)
十一、我会把词语分类。(8分)
动物:
人体器官:
植物:
人物名称:
十二、我会写反义词。(6分)
十三、我会选字填空。(4分)
1.小华的眼里流露出期待的()光。
2.我们要爱护花草树()。
3.这块小()头是个化石。
4.教室里已经来了()名同学。
十四、口语交际。(5分)
说一下你和小朋友玩“你说我做”的游戏过程吧!
十五、根据课文内容填空。(10分)
1.一二四五,金木土。天地分下,日照今古。
2.鹅,鹅,鹅,曲项歌。白浮绿,掌拨清波。十六、读一读,填一填。(6分)
云对雨,雪对风。花对鸟,鱼对虫。
山清对水秀,柳绿对桃红。
1.这段话一共()句话。(2分)
2.这段话写了哪些自然现象?在正确的答案下面画“√”。(4分)
一、看图写单韵母。(3分)i ɑ o u e ü
上海市义务教育阶段写字等级考试(一级)试题
上海市义务教育阶段写字等级考试(一级)试题
摘要:
一、考试背景及意义
1.上海市义务教育阶段写字等级考试(一级) 简介
2.写字等级考试在义务教育中的重要性
二、考试内容与要求
1.考试等级及对象
2.考试科目与时间
3.考试要求与评分标准
三、考试形式与方法
1.考试形式与流程
2.考试方法与技巧
四、备考策略与建议
1.合理安排备考时间
2.掌握基本笔画与汉字结构
3.注重书写规范与美观
4.模拟考试与反馈
五、总结
1.写字等级考试对个人与社会的意义
2.提升汉字书写能力的重要性
正文:
上海市义务教育阶段写字等级考试(一级) 是一项针对义务教育阶段学生的汉字书写能力测试。该考试旨在检验学生在汉字书写方面的基本技能和水平,培养学生的审美情趣,提高汉字书写能力,传承中华优秀传统文化。
一、考试背景及意义
上海市义务教育阶段写字等级考试(一级) 是上海市教育委员会主管的一项常规考试,面向全市义务教育阶段学生。通过该考试,学生可以检验自己的汉字书写能力,了解自己在汉字书写方面的优势与不足,为今后的学习与成长提供参考。同时,写字等级考试也是对学校写字教育成果的一种评价,有助于推动学校提高写字教育质量。
二、考试内容与要求
上海市义务教育阶段写字等级考试(一级) 主要测试学生的基本笔画书写、汉字结构、书写规范与美观等方面的能力。考试分为一级、二级、三级,分别对应小学一年级至三年级、四年级至六年级、初中阶段的学生。考试科目为语文,考试时间共计60 分钟。
三、考试形式与方法
写字等级考试采用闭卷、笔试的形式进行。考试过程中,学生需按照试题要求,在答题卡上完成规定的汉字书写任务。评分标准主要从笔画、结构、规范、美观等方面进行评价。
一年级书法期末考试卷
一年级书法期末考试卷
一、基础知识题
1. 书法的起源时间是哪一年?
答:商朝。
2. 书法的主要工具是什么?
答:毛笔、墨水、宣纸。
3. 行书、楷书、草书、隶书是四大书体之一,其中哪一种书体是最常见的?
答:楷书。
4. 请写出楷书“山水”两个字的正确笔顺。
答:撇、横、竖、横、撇、撇、横。
5. 请写出下列字体中,哪一个是草书体?
a. 书
b. 画
c. 書
d. 作
答:c. 書
二、书法练习题
请用楷书书写下列诗句:
春风十里不如你
三、作文题
请用楷书书写一段话,介绍你最喜欢的动物。
部编人教版四年级语文上册第一单元测试卷(含答案) (2套)
最新审定教材精编版
部编人教版四年级上册语文第一单元试卷
一、写字测试。请把下面的诗句端正、美观地抄写在横上。(3分)
绿树村边合,青山郭外斜。
2. 读拼音,写词语。(10分)
héng guàn cháo shuǐ dào suì bà zhà
()()()()
jì jìng shà shi zhú jiàn xī shuǐ
() ( ) ( ) ( )
3.比一比,再组词。(4分)
卷()优()穗()昧()
券()犹()惠()味()
4.选择正确的词义。(3分)
A 接近,挨近
B 依靠
C 信赖
(1)我们的船渐渐靠岸了。( )
(2)他做事很可靠,你不必担心。( )
(3)数不清的条石,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。( )
5.把下面的词语补充完整。(6分)
人()鼎()低()细()()()无声
悄无()()锣()喧()()()欲聋
6.判断正误,在正确的说法后打“√”,错的打“×”。(3分)
(1)“孤帆远影碧空尽”和“劝君更尽一杯酒”中的“尽”的意思是“完了”。()
(2)《鹿柴》这首诗是宋朝诗人王维的作品。()
(3)“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。”这句话运用了拟人的修辞手法。()
7.按要求变换句式。(6分)
(1)搭石,构成了家乡的一道风景。(缩句)
(2)树叶在空中飞舞。(改写成比喻句)
(3)同学们全神贯注地认真听讲。(用修改符号在原句修改病句)
8.课内阅读(15分)
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像()。顿时(),有人告诉我们说:潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
最新部编版一年级语文下册全册识字写字专项测试卷(附答案)
春
虎
ch ūn( )
f
ǔ( )
二、我会连线组字并写下来。( 12 分)
n 闹
l b
膀 p mi
棉 ni
ào ( )
ào ( ) ǎng ( )
áng ( ) án ( )
án ( )
门
纟
钅
冫
户
白
方
日
竟
七
决
经
三、我会根据偏旁写生字。( 11 分)
氵
洗 ________ ________
亻
________ ________ ________
部编版一年级语文下册识字写字专项测试卷
时间: 60 分钟 分值: 100 分
姓名:
得分:
题号 一
二
三
四
五
六
七
八
九
十 总分
得分
一、我会在正确的读音后打“√”。( 9 分)
b á( )
l
ìng( )
拔
令
b ó( )
l
ìn( )
y ín ( )
xu
ě( )
疑
雪
y í( )
xi
ě( )
c ūn ( )
h
ǔ( )
4. “晚”共有 __________画,第十一画是 ______________。
2020年硬笔一级等级考试试题
2020年硬笔一级等级考试试题引言概述:
2020年硬笔一级等级考试试题是考察学生硬笔书法基本功和综合能力的重要考试。本文将从五个大点出发,详细阐述该考试试题的内容和要求,以及对学生的意义和影响。
正文内容:
1. 硬笔书法基本功的考察
1.1 书写规范和字形要求
1.2 书写速度和节奏掌握
1.3 笔画结构和笔画顺序
1.4 书写姿势和笔法运用
1.5 墨色运用和用笔技巧
2. 综合能力的考察
2.1 创意和构图能力
2.2 美感和表现力
2.3 艺术修养和审美观察
2.4 作品的整体效果和协调性
2.5 作品的文化内涵和艺术价值
3. 硬笔一级等级考试试题的题型
3.1 书法字帖题
3.2 书法作文题
3.3 书法创作题
3.4 书法题材题
3.5 书法题材分析题
4. 学生应该具备的准备工作
4.1 硬笔书法基本功的练习
4.2 预习和复习相关知识和技巧
4.3 提前熟悉考试要求和评分标准
4.4 参加模拟考试和练习题的解答
4.5 培养良好的心态和自信心
5. 2020年硬笔一级等级考试试题对学生的意义和影响
5.1 提高学生的硬笔书法水平
5.2 增强学生的艺术修养和审美能力
5.3 培养学生的创新思维和表达能力
5.4 激发学生对传统文化的兴趣和热爱
5.5 为学生未来的学习和发展打下基础
总结:
综上所述,2020年硬笔一级等级考试试题是一项重要的考试,它不仅考察了学生的硬笔书法基本功,还综合考察了学生的创意能力、艺术修养和审美观察等综合
能力。学生应该提前做好准备工作,包括基本功的练习、知识的预习和复习,以及参加模拟考试等。该考试对学生的意义和影响也是多方面的,它能提高学生的硬笔书法水平,培养学生的创新思维和表达能力,同时也激发了学生对传统文化的兴趣和热爱,为学生未来的学习和发展打下了基础。
第一、二单元(单元测试)-部编版语文一年级上册(含解析)
部编版语文一年级上册一、二单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、书写
1.我会写的字。
2.我会写的字。
3.我会写的字。
4.写拼音。
5.写拼音
6.写拼音
7.写拼音
8.写拼音
9.拼一拼,再写下来。
z—é→z—ǔ→ch—ē→r—u—ò→sh—ǔ→sh—u→ō
10.拼一拼,再将音节写下来
zh—ā→zh—u—ā→
ch—ē→r—u—ò→
sh—ǔ→sh—u—ō→
11.请按顺序默写23个声母。(要注意字母在四线三格中的占位规范)
12.请默写出六个单韵母。
13.看图,填上合适的生字。
二、连线题
14.照样子,拼一拼,把同类的连起来。
qì chēwū yājí pǔ chē
bō luóhuǒ chēhú li
tù zi yā líxī guā
三、填空题
15.写出笔顺。
云:___________禾:___________
虫:___________耳:___________
16.填空。
“目”共( )画,第二画是( )。
“手”共( )画,第四画是( )。
“火”共( )画,第二画是( )。
“口”共( )画,第二画是( )。
17.读一读,填一填。
j—ǖ→( )x—i—ā→( )
n—ǚ→( )zh—( )—( )→zhuā( )—( )→lùsh—( )→shū( )—( )—( )→kuòg—u—à→( ) 18.看图,把音节补充完整。
___íz______ì___ē___à___ù
19.猜谜语。
天上有面鼓,藏在云深处。
响时先冒火,声音震山谷。
部编版语文一年级上册第一、二单元综合能力测试卷(含答案)
部编版语文一年级上册第一、二单元综合能力测试卷(含答
案)
一、看图写单韵母。(3分)
二、读一读,再按声母表的顺序连一连。(5分)
三、看图选择声母,填在横线上。(6分)
m g n k l f h
上天口山
虫田云手
五、我会看图写汉字。(5分)
六、我会照样子连一连。(8分)
七、标上声调我最棒。(4分)
fu fu fu fu bo bo bo bo
Yi yi yi yi pa pa pa pa
八、我会拼写音节。(3分)
d-u→() g-u-a→()
n-a→() k-u-a→()
k-e→() h-u-a→()
九、我会分一分。(6分)
ku→()→() nü→()→() te→()→() ka→()→()yu→()→() fo→()→()
十一、我会把词语分类。(8分)
动物:
人体器官:
植物:
人物名称:
十二、我会写反义词。(6分)
十三、我会选字填空。(4分)
1.小华的眼里流露出期待的()光。
2.我们要爱护花草树()。
3.这块小()头是个化石。
4.教室里已经来了()名同学。
十四、口语交际。(5分)
说一下你和小朋友玩“你说我做”的游戏过程吧!
十五、根据课文内容填空。(10分)
1.一二四五,金木土。天地分下,日照今古。
2.鹅,鹅,鹅,曲项歌。白浮绿,掌拨清波。
参考答案
一、看图写单韵母。(3分)i ɑ o u e ü
二、读一读,再按声母表的顺序连一连。(5分)
三、看图选择声母,填在横线上。(6分)
m g n k l f h
g l n h g f
四、我会写出下列汉字的音节。(4分)
上天口山
虫田云手
shàng tiān kǒu shān chóng tián yún shǒu
部编版一年级语文(上)识字写字专项测试卷(附答案)
部编版一年级上册识字写字专项测试卷时间:60分钟分值:100分姓名:得分:
一、我会看拼音,写字词。(50分)
tián shān sān shírì
间洞条鱼足夏dàxiǎo shàng xiàyìèr
双两le rén yuèshìtiān
影亮就秋
ér tóu lǐkěshū
船顶面笑
gèzi dōng xi sìwǒ
串
zài hòu bǐcháng ba
家方短尾
tiān cái lái qùguǒkāi yun
水彩
bǎwèn yǒu bàn nǚ
两伞候边
shǒu shān chóng mǎbù
牙尾数清
niǎo chǐshǎo běn dāo
群寸很菜
zǎo lìtǔmùlín
睡黄树树
cóng zhōng wǔlìzhèng
国星红旗
cái míng bai de ěr huí
能谁
men zìjǐxuémāhuǒ
会苗yīgōng chǎng héyòu yòu
服圆zhúyòng jǐyáhé
园作步
kǒu zhīshíjiàn duō
语六桥看
duìmùyǔnǐhǎo quán
方光小家niútóng xué
奶
二、我会照样子,填一填。
例:远——(近)
无——()去——()短——()多——()后——()坐——()
三、我能写出下列字的笔顺。(18分)
1.来:_____________________________________________________
2.学:_____________________________________________________
3.鸟:_____________________________________________________
最新部编本小学一年级上册语文单元测试卷全册全套(含期中期末)
部编本新人教版小学一年级语文上学期第一单元测试卷
(满分 100
分
测试时间 40分钟)
书写正确、整洁、美观4分,书写一般2分,书写有待提高0—1分一、小小书法家。(姿势正确3分,书写漂亮3分,共6分)
二、认一认,连一连。(12分)
月日口火耳禾目
三、写一写。(35分)
1、写出对应的汉字。(10分)
1 2 3 8 10
2、写出对应的笔画。(10分)
横竖横折竖折弯钩
捺点提撇撇折上
手
目
火
3、写出下列字的笔顺 。(15分)
(共 画)
(共 画)
(共 画)
(共 画)
(共 画) 四、数一数,分一分。(22分)
1、笔画数分类。(10分)
2、汉字归类
(只填序号)(12分)
①鸟 ②他 ③云 ④鱼 ⑤足 ⑥雨 ⑦虫 ⑧你 ⑨风 ⑩耳 ⑪目 ⑫我 禾 三
田
耳
日
五、加减笔画,变新字。(16分)
例:加一笔日(田)
一()二 ( ) 木()日( )
例:减一笔天(大)
目()日 ( ) 三()十( )
六、手拉手,找朋友。(5分)
天人下日手禾
月地足口田山
(天地手足禾苗下山日月人口)
七、评一评,看我能得几颗星。(附加题1)
1、我会唱《上学歌》。
2、我会背《金木水火土》。
4、我会背《咏鹅》。
5、我会讲《小兔子乖乖》。
八、好习惯我养成,评一评。(附加题2)
部编本小学语文一年级上册第一单元阳光作业
班级______ 姓名________ 等级 _____
一、小小书法家(注意:姿势正确,书写规范。)
上目
手火
月水日山火田禾石三、写一写笔顺,数一数有几笔
土:____________________有()笔
禾:____________________有()笔
一年级写字水平检测题
一年级写字水平检测题
在一年级学习阶段,写字水平的检测题对于学生的字迹规范和书写技巧的培养至关重要。在这份写字水平检测题中,我们将考察学生在字母、数字和简单汉字书写上的能力。通过这个测试,我们可以评估学生的书写水平,并针对性地提供指导和帮助。以下是这份一年级写字水平检测题。
一、字母书写能力测试(50分)
请按照下面的要求,认真书写字母。
1. 小写字母写一遍(26个字母)。
2. 大写字母写一遍(26个字母)。
二、数字书写能力测试(30分)
请按照下面的要求,认真书写数字。
1. 数字0-9,每个数字书写一遍。
2. 从1开始数,数到30。
三、简单汉字书写能力测试(20分)
请按照下面的要求,认真书写简单汉字。
1. 书写“一、二、三、四、五”的汉字各一遍。
2. 书写“我、爱、学、习”的汉字各一遍。
评分标准:
1. 字母书写能力测试:根据字母形状的正确与否进行评分。
2. 数字书写能力测试:根据数字形状的正确与否进行评分。
3. 简单汉字书写能力测试:根据汉字的笔画、结构及整体形状的正
确与否进行评分。
根据学生在每个部分的得分情况,我们可以得出以下评价:
90-100分:非常好,字迹规范,书写工整,非常优秀。
80-89分:很好,字迹规范,书写较好,需要继续努力。
70-79分:还可以,字迹参差不齐,有些字写的不够清楚。
60-69分:一般,字迹较差,需要加强练习。
0-59分:差,字迹非常差,需要大量的练习和指导。
通过这份写字水平检测题,我们可以了解学生在字母、数字和简单
汉字书写方面的能力,并给予相应的指导和帮助,以提高学生的写字
写字能力测试卷 (1)
2017-2018学年度第一学期学业质量检测
一年级语文写字能力测试卷
学校:班级:姓名:成绩:
请用工整规范的字体将下列词语抄写在田字格里。(15分钟)竹叶自己你们书包几朵
白云东西北方来去清早
2017-2018学年度第一学期学业质量检测
二年级语文写字能力测试卷
学校:班级:姓名:成绩:请用工整规范的字体将下列词语抄写在田字格里。(15分钟)
金秋时节山河壮美天高云淡坐井观天
天那么高,那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。
2017-2018学年度第一学期学业质量检测
三年级语文写字能力测试卷(15分钟)学校:班级:姓名:成绩:
一、请用工整规范的字体将下列词语抄写在田字格里。
珊瑚锋利荒凉陡峭
二、抄写下面这段话。(注意空格和标点)
科利亚高兴地说:“伙伴们,今天我不光找到了匣子,还懂得了时间一天天过去,人一天天长大,步子也在渐渐变大。周围的一切,不是都在起变化么?”
2017-2018学年度第一学期学业质量检测
四年级语文写字能力测试卷(15分钟)学校:班级:姓名:成绩:
一、请用工整规范的字体将下列词语抄写在田字格里。
潭面衰老呻吟疑惑
二、抄写下面这段话。(注意空格和标点)
漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
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五年级语文写字能力测试卷(15分钟)学校:班级:姓名:成绩:
一、请用工整规范的字体将下列词语抄写在田字格里。
水寨岷山肃静胸膛
二、抄写下面这段话。(注意空格和标点)
乡间的柿子树仿佛一下子全都喝醉了酒,或静静地沐浴在秋阳下,或摇曳在澄明的风中。而一嘟儿一嘟儿橘红色的柿子,要么高擎枝头,要么垂于叶下,望去让人垂涎欲滴。
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一年级语文写字能力测试卷
学校:班级:姓名:成绩:
请用工整规范的字体将下列词语抄写在田字格里。(15分钟)竹叶自己你们书包几朵
白云东西北方来去清早
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二年级语文写字能力测试卷
学校:班级:姓名:成绩:请用工整规范的字体将下列词语抄写在田字格里。(15分钟)
金秋时节山河壮美天高云淡坐井观天
天那么高,那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。
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三年级语文写字能力测试卷(15分钟)学校:班级:姓名:成绩:
一、请用工整规范的字体将下列词语抄写在田字格里。
珊瑚锋利荒凉陡峭
二、抄写下面这段话。(注意空格和标点)
科利亚高兴地说:“伙伴们,今天我不光找到了匣子,还懂得了时间一天天过去,人一天天长大,步子也在渐渐变大。周围的一切,不是都在起变化么?”
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四年级语文写字能力测试卷(15分钟)学校:班级:姓名:成绩:
一、请用工整规范的字体将下列词语抄写在田字格里。
潭面衰老呻吟疑惑
二、抄写下面这段话。(注意空格和标点)
漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
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五年级语文写字能力测试卷(15分钟)学校:班级:姓名:成绩:
一、请用工整规范的字体将下列词语抄写在田字格里。
水寨岷山肃静胸膛
二、抄写下面这段话。(注意空格和标点)
乡间的柿子树仿佛一下子全都喝醉了酒,或静静地沐浴在秋阳下,或摇曳在澄明的风中。而一嘟儿一嘟儿橘红色的柿子,要么高擎枝头,要么垂于叶下,望去让人垂涎欲滴。