托管中心工作管理制度.
托管中心管理制度范文（4篇）
托管中心管理制度范文第一章总则第一条为了规范托管中心的管理活动，维护正常的管理秩序，提高办学效率和服务质量，制定本管理制度。
第二条托管中心是为教育局负责的学校提供学生托管服务的机构，依法经营，具有独立法人资格。
第三条托管中心的管理工作必须遵守国家法律法规、教育行业相关政策以及学校的规章制度。
第二章组织管理第四条托管中心的组织架构由专职管理人员、教师队伍和职工组成。
第五条托管中心应建立健全管理层级制度，明确管理层级的职责和权限。
第六条托管中心应设立总经理（校长）和相关职能部门，负责托管中心的日常管理和决策工作。
第七条托管中心应制定相关岗位职责和工作流程，明确工作任务和责任。
第三章运营管理第八条托管中心应制定详细的运营计划和工作方案，确保托管服务的正常进行。
第九条托管中心应制定学生托管服务的规范和操作规程，确保学生的安全和福利。
第十条托管中心应配备专业的教育教学设备和安全设施，确保学生的学习和生活环境的舒适和安全。
第十一条托管中心应建立健全学生日常行为管理制度，明确学生的行为规范和违纪处理措施。
第十二条托管中心应定期进行安全演练和紧急情况处理的演练，提高员工应急处理能力。
第四章财务管理第十三条托管中心应建立健全财务管理制度，确保资金的安全和合理利用。
第十四条托管中心应按照国家和地方的相关规定，进行财务报表的编制和备案。
第十五条托管中心应定期进行财务审计，确保财务管理的规范和透明。
第十六条托管中心应建立健全收费管理制度，明确收费标准和收费方式。
第五章人力资源管理第十七条托管中心应制定人力资源管理制度，明确人员招聘、培训和绩效评估等相关操作流程。
第十八条托管中心应按照国家和地方的相关要求，建立健全员工的劳动合同和社会保险制度。
第十九条托管中心应加强员工的培训和发展，提高员工的专业素养和管理能力。
第二十条托管中心应按照法律法规和学校相关规定，充分保障员工的合法权益。
第六章绩效评估第二十一条托管中心应建立绩效评估制度，对员工的工作业绩进行定期评估和考核。
托养中心工作制度
托养中心工作制度一、总则第一条为了规范托养中心的管理工作，保障托养对象的合法权益，提高服务质量，根据国家有关法律法规，制定本制度。
第二条托养中心要以“以人为本，服务至上”为宗旨，遵循社会效益和经济效益相结合的原则，为托养对象提供优质的服务。
第三条托养中心要建立健全各项规章制度，加强内部管理，确保各项工作有序进行。
第四条托养中心要严格执行国家法律法规，依法经营，确保托养对象的人身安全和财产安全。
二、组织结构第五条托养中心应设立董事会或理事会，负责中心的决策、管理和监督工作。
第六条托养中心应设立总经理，负责中心的日常运营管理工作。
第七条托养中心应设立各部门，分别承担相应的业务工作，如养护部、医疗部、康复部、教育部等。
第八条托养中心应设立财务部，负责中心的财务管理工作。
第九条托养中心应设立人力资源部，负责中心的人力资源管理工作。
第十条托养中心应设立行政部，负责中心的行政管理工作。
三、工作人员第十一条托养中心工作人员应具备相应的职业资格，如护士、康复师、教师等。
第十二条托养中心工作人员应具备良好的职业道德和服务意识，尊重和关爱托养对象。
第十三条托养中心工作人员应定期接受培训，提高业务水平和综合素质。
第十四条托养中心工作人员应严格执行中心规章制度，遵守工作纪律，不得擅离岗位。
第十五条托养中心工作人员应保守工作中涉及的托养对象的隐私信息。
四、养护管理第十六条托养中心应根据托养对象的年龄、身体状况和需求，制定个性化的养护计划。
第十七条托养中心应提供舒适的居住环境，保证托养对象的生活质量。
第十八条托养中心应提供营养均衡的饮食，满足托养对象的营养需求。
第十九条托养中心应定期对托养对象进行健康检查，及时发现并处理健康问题。
第二十条托养中心应建立健全紧急预案，确保在突发情况下能及时妥善处理。
五、康复管理第二十一条托养中心应根据托养对象的康复需求，制定个性化的康复计划。
第二十二条托养中心应配备相应的康复设备和专业人员，为托养对象提供康复服务。
托管中心管理制度(6篇)
托管中心管理制度一、厨房管理制度⑴人员。
所有从业人员每年体检一次，要有健康证。
从业人员应有良好的个人卫生习惯，必须做到工作前洗手消毒、不留长指甲、不戴戒指、不吸烟。
工作人员出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐病症时，应立即脱离工作岗位。
⑵场所。
注意工作场所通风换气。
工作完毕，不留卫生尾巴。
每天小扫除四次，每周两次大扫除。
⑶采购：“五不买”：不新鲜的不买，不卫生的不买，不放心的不买，夏秋季节易中毒的蔬菜不买，非正规厂家及商场的不买。
所有主食类商品要有食品合格证或者开具发票。
⑷加工：“五不加工”：未清洗干净的不加工，营养搭配不合理的不加工，超过保质期的材料不加工，厨房卫生不合要求不加工。
⑸储藏：生鲜肉类随时放在保鲜盒并放进冰箱冷冻，易变质蔬菜及时进冰箱冷藏，存放在储藏室的蔬菜分类科学、摆放整齐，既通风又避光；冰箱及其它储存蔬菜食品场所及食品器具应做到每天清洁，每周清理，内外无污垢。
⑹餐具。
用餐后及时清理，餐具严格做到一洗、二刷、三冲、四消毒。
⑺营养。
加强伙食管理，丰富食谱，注意营养搭配。
开出每周菜单，并提高业务水平，不断花样更新，每周保持餐餐不重样。
每天都必须配备适时水果或干果。
二、接送管理制度⑴准时。
接送人员必须在放学前____分钟携带托管学生联系表到校门口指定地点等侯学生。
⑵准确。
接送人员必须认真清点人数并做记录，发现缺席应及时与家长或学校确认情况。
⑶安全。
每次至少两名接送人员，并视人数的变化再增派人员接送，确保途中安全。
专车接送人员必须严格要求学生乘车方式往返，不得让学生擅自出走。
接时要监督学生悉数进入托管中心，送时要督促学生全部进校门。
(4)可靠。
不得随意更换接送人员，如有需要须提前通知学生，以防止不法人员冒充本中心人员接走学生。
三、午餐管理制度⑴秩序。
工作人员必须引导学生就餐前洗手、排队、保持安静，领取自已的中餐就位吃。
就餐保持安静，不交头接耳，不随意下位走动。
轻放餐具不得有响声。
⑵节约。
不浪费粮食，必须要求学生把饭菜、汤、水果吃完不随意倒掉。
托管班管理制度范本（5篇）
托管班管理制度范本第一章总则第一条目的和依据为了加强托管班的日常管理，提高工作效率，确保学生的安全和健康成长，特制定本管理制度。
本管理制度依据国家法律法规、教育部门《学生托管班管理办法》、学校规章制度等相关文件进行制定。
第二条适用范围本管理制度适用于本校的托管班，包括日常管理、学生守则、安全教育、值班值守、教职员工管理等。
第三条组织领导学校设立托管班管理委员会，负责托管班的规划、组织、协调和监督工作。
托管班管理委员会成员包括校长、托管班负责人、教师代表等。
第四条托管班负责人托管班负责人负责整个托管班的日常管理工作，包括招生、教学、管理、安全等。
托管班负责人也是托管班管理委员会的成员。
第五条教职员工托管班的教职员工要具备相关专业知识和丰富的教学经验，热爱学生，遵守教育教学纪律和职业道德规范，保证学生的安全和健康。
第二章日常管理第六条招生托管班根据学校的学生规模和资源情况进行招生，按照相关的政策和程序进行招生工作。
招生过程要公开、公平、公正。
第七条班级管理托管班按照学校的教学计划和班级管理制度进行班级管理，制定班级规章制度，明确学生的权利和义务。
班级管理要注重引导和培养学生的自律能力和团队意识。
第八条课程设置托管班根据学校的教学大纲和学生的实际情况进行课程设置，注重学科知识和素质教育的融合。
课程设置要合理、科学，符合学生的学习需求。
第九条作业管理托管班的教师要制定合理的作业，注重作业的质量和数量。
作业要根据学生的实际情况进行划分和布置，确保学生能够按时完成。
第十条学生评价托管班要对学生进行综合评价，注重学生的全面发展。
评价要及时、公正，采用多种方式进行，包括考试评分、综合素质评价、表现评价等。
第三章学生守则第十一条学生守则托管班的学生要遵守学校的各项规章制度和学生守则，维护班级的秩序和正常的教学秩序。
不得有违纪行为，不得干扰教学和影响其他学生的学习。
第十二条安全教育托管班要进行安全教育，教育学生的安全意识和自我保护能力。
托管安全管理制度标准范本
一、总则1. 为确保托管中心的安全稳定，保障托管学生的生命财产安全，根据国家相关法律法规，结合托管中心实际情况，特制定本制度。
2. 本制度适用于托管中心全体师生、工作人员及外来人员。
3. 托管中心全体人员必须严格遵守本制度，确保托管中心安全有序运行。
二、安全责任1. 托管中心法定代表人为托管中心安全工作第一责任人，对托管中心安全工作全面负责。
2. 托管中心各部门负责人对本部门安全工作负责，确保本部门安全措施落实到位。
3. 托管中心全体教职工及工作人员应认真履行职责，做好安全教育和防范工作。
三、安全管理措施1. 人员管理（1）招聘工作人员时，应严格审查其个人素质、职业操守和健康条件。
（2）对工作人员进行安全教育培训，提高安全意识和应急处置能力。
（3）工作人员应遵守工作纪律，按时到岗，不得擅自离岗。
2. 场地设施管理（1）托管中心场地设施应定期检查、维护，确保设施完好、安全。
（2）设置明显的安全警示标志，提醒师生注意安全。
（3）定期进行消防、用电、用气等安全检查，消除安全隐患。
3. 教学管理（1）教学内容应符合国家教育部门的要求，不得传播不良信息。
（2）加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识。
（3）开展应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
4. 食品安全管理（1）厨房工作人员必须持有有效健康证明，定期进行体检。
（2）严格执行食品采购、加工、储存、留样等环节的卫生规范。
（3）确保食品安全，预防食物中毒事件发生。
5. 交通安全管理（1）接送学生时，确保车辆安全，遵守交通规则。
（2）对驾驶员进行交通安全教育培训，提高安全意识。
（3）接送途中，确保学生乘坐安全，不得超载。
四、应急处理1. 发生安全事故时，立即启动应急预案，采取有效措施，控制事态发展。
2. 保护事故现场，协助有关部门进行调查处理。
3. 及时向有关部门报告事故情况，配合做好善后工作。
五、监督检查1. 托管中心定期对安全工作进行自查自纠，确保各项安全措施落实到位。
托管中心的规章制度牌
托管中心的规章制度牌第一章总则第一条为维护托管中心的正常秩序，保障学生的安全和健康成长，制定本规章制度。
第二条所有在托管中心工作和学习的人员，都必须遵守本规章制度。
第三条托管中心的领导机构负责制定和执行规章制度，保障托管中心的正常运行。
第二章学生管理第四条学生进入托管中心前，必须经过身体检查，确保身体健康，否则不允许入园。
第五条学生的个人物品由学生自己保管，不得随意交给他人。
第六条学生在托管中心内禁止打架斗殴，互相尊重，团结友爱。
第七条学生必须按照规定的时间参加各项活动，不得逃课。
第八条学生必须遵守纪律，听从老师的管理和教导。
第三章教师管理第九条教师必须遵守职业道德，尊重学生，爱护学生，严格执行教育教学计划。
第十条教师必须定期接受培训和考核，提高自身的教育教学水平。
第十一条教师必须保护学生的人身安全，注意学生的饮食和卫生健康。
第十二条教师要积极参与学生的各项活动，关心学生的成长和发展。
第四章安全管理第十三条托管中心必须建立完善的安全管理制度，定期组织安全演练。
第十四条托管中心内严禁携带火种，压缩气体等易燃易爆物品。
第十五条托管中心内的电器设备必须经定期检查，确保安全可靠。
第十六条托管中心内的消防设施必须定期维护保养，确保灭火器等设备的正常使用。
第五章卫生管理第十七条托管中心必须保持环境卫生，定期对教室、卫生间等进行清洁。
第十八条托管中心的食品必须经过合格的供应商供应，确保食品安全。
第十九条托管中心内的学生和教师必须保持个人卫生，定期更换衣物。
第六章处罚制度第二十条违反规章制度的人员，将受到相应的处理和处罚。
第二十一条学生违反规定者，将受到警告、停课等处理。
第二十二条教师违反规定者，将受到警告、扣工资等处理。
第七章补充规定第二十三条对于本规章制度中未能覆盖的情况，由托管中心领导机构具体处理。
第二十四条本规章制度自颁布之日起生效，如有修改或补充，将另行公布。
托管中心领导机构具有最终解释权。
托管安全管理制度细则
一、总则为了确保托管中心的安全稳定，保障托管中心内学生、教师及工作人员的生命财产安全，特制定本制度。
本制度适用于所有托管中心，所有师生及工作人员必须严格遵守。
二、安全管理组织与职责1. 托管中心成立安全管理领导小组，负责制定、修订和实施安全管理规章制度，监督和检查安全管理工作。
2. 各班班主任、生活老师为班级安全管理第一责任人，负责本班级学生的日常安全管理。
3. 保安人员负责中心的安全保卫工作，负责监控中心的安全设施，确保中心安全无隐患。
三、安全管理措施1. 人员管理（1）工作人员必须持有有效健康证明，上岗前进行安全教育培训，熟悉中心安全管理制度。
（2）学生入托时，家长需签署《托管中心安全责任书》，明确双方安全责任。
2. 交通安全（1）接送学生时，确保车辆安全，遵守交通规则，不得超速、超载。
（2）接送学生地点设置明显标志，方便家长识别。
3. 食品安全（1）厨房人员必须持有效健康证明上岗，遵守食品卫生规定。
（2）采购食材需符合食品安全标准，确保新鲜、卫生。
（3）食品加工、储存、分发过程严格执行操作规程，防止食物中毒。
4. 火灾安全（1）定期对中心消防设施进行检查，确保消防设施完好。
（2）定期开展消防演练，提高师生消防安全意识。
（3）禁止在中心内使用明火，严禁乱扔烟蒂。
5. 电器安全（1）定期检查电器设备，确保设备安全运行。
（2）使用电器设备时，注意防止触电、火灾等事故。
6. 卫生安全（1）中心内保持清洁卫生，定期消毒。
（2）学生个人卫生用品齐全，鼓励学生养成良好卫生习惯。
四、安全教育与培训1. 定期对学生进行安全教育，提高学生安全意识。
2. 对教师、工作人员进行安全培训，提高安全技能。
3. 开展应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
五、安全事故处理1. 事故发生后，立即启动应急预案，组织救援。
2. 保护现场，防止事故扩大。
3. 调查事故原因，总结教训，制定整改措施。
4. 依法依规处理事故责任人。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
托管中心安全工作管理制度范文(三篇)
托管中心安全工作管理制度范文一、总则为了确保托管中心的安全工作有效进行，保障儿童的安全和健康，提高工作效率，制定本安全工作管理制度。
二、职责分工1. 托管中心负责人(1) 负责托管中心的安全工作管理，制定安全工作计划和安全制度；(2) 指导和监督员工严格遵守安全制度，确保安全生产；(3) 组织开展安全培训和演练，提高员工的安全意识和应急处置能力；(4) 负责安全事故的及时报告和处理，防止事故扩大化；(5) 审核安全设施设备的验收，确保设施设备在正常工作状态；(6) 定期组织安全检查和隐患排查，及时整改存在的安全隐患。
2. 员工(1) 遵守安全制度和操作规程，切勿违反操作规定；(2) 认真学习安全知识，注重安全防范；(3) 发现安全事故隐患应及时向上级报告，采取紧急措施；(4) 参加安全培训和演练，提高安全意识和应急处置能力；(5) 共同维护安全环境，发现安全问题及时进行整改。
三、安全教育培训1. 定期组织安全教育培训，包括安全知识、安全操作规程等内容；2. 新员工入职时进行安全培训，确保新员工了解安全规定；3. 定期组织安全演练，提高员工的应急处理能力；4. 组织员工参加安全培训考试，合格者方可上岗。
四、安全生产管理1. 确保托管中心的工作区域、设施设备和环境的安全；2. 定期进行消防设施设备的检查和维护，确保其正常运行；3. 清理工作区域的安全通道，防止阻塞和堆放杂物；4. 定期检查电路和电气设备，确保其正常使用；5. 使用安全工具和设备，防止发生不安全行为；6. 妥善保管和使用危险品，严禁私自携带、使用易燃易爆物品；7. 员工上班期间严禁饮酒和吸烟，禁止做危险操作；8. 建立安全隐患排查制度，发现隐患及时整改；9. 防止儿童乱用危险物品和器具，确保儿童的安全。
五、安全防范措施1. 设置监控设备，保持托管中心内外的安全监控；2. 定期检查门窗锁销、入侵报警器等安防设施的使用情况；3. 托管中心设定安全警报，确保在发生突发事件时能及时报警；4. 定期组织消防演练，提高员工的火灾应急处置能力；5. 建立有效的紧急救援机制，确保事故发生时能及时救援；6. 定期检查儿童的个人物品和玩具，确保安全无患。
托管班管理制度模版(3篇)
托管班管理制度模版第一章总则第一条为了规范托管班的管理，确保托管班的秩序和安全，提升托管班的教育质量，制定本管理制度。
第二条托管班的管理原则是：依法、公正、公平、公开。
第三条托管班管理制度的适用范围为本托管班内的所有管理人员、教职员工和托管学生。
第四条托管班管理人员应遵守职业道德，履行管理职责，为学生提供优质的托管服务。
第五条托管班管理人员应具备相应的专业知识和技能，定期参加专业培训，提升自身的教育教学水平。
第六条托管班的教育目标是：培养学生的自理能力、社交能力和学习能力，促进学生的全面发展。
第七条托管班应定期开展各类活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生综合素质。
第二章学生管理第八条学生入托条件：（一）年龄符合托管班录取年龄要求；（二）健康状况良好，无传染病和其他影响学习和生活的疾病；（三）学生自愿参加托管班，并获得家长的书面同意；（四）成绩良好，无不良行为记录。
第九条学生的注册和信息管理：（一）学生应于开学前完成报名手续，并提供真实、准确的个人信息；（二）学生应按时参加各项考试和评价活动，成绩应及时记录和通知家长；（三）学生的个人信息应妥善保管，严禁泄露或被他人非法使用。
第十条学生的日常管理：（一）学生应按时到校，不得迟到早退；（二）学生应按时完成作业，认真听从教师的管理和指导；（三）学生应尊重师长和同学，不得故意伤害他人或损毁公共财物；（四）学生应保持课堂秩序，不得在教室内随意嬉戏或打闹。
第十一条学生的奖惩管理：（一）对表现优秀的学生，可以给予表扬奖励，如奖状、奖品等；（二）对违规违纪的学生，可以依据情节轻重，进行批评教育、警告、记过、留校察看等处理。
第三章教职员工管理第十二条教职员工的聘用：（一）教职员工应持有相应的教师资格证书，且具备一定的从业经验；（二）教职员工的聘用应经过严格的面试和考核，确保招聘合格的人才。
第十三条教职员工的岗位职责：（一）托管班教师的主要职责是组织和开展教学活动，引导学生形成良好的学习习惯；（二）托管班辅导员的主要职责是负责学生的日常管理，维护校园秩序。
托管班管理制度(6篇)
托管班管理制度(6篇)托管班管理制度1一、奖励1、作业19：00以前完成+5，17：30以前完成加+10分，课外+5分/张2、课外阅读30分钟且有摘抄笔记+10分3、日记语句通顺叙事完整350字以上+5，500字以上+10，800字+154、天天象棋评测和棋+1，胜业3以下的+5，业3的+10，业4的+15分5、数独难度系数2的`+5分，难度系数3的+10分6、硬笔书法2张+5分，毛笔书法3张+5分，要求字迹工整；7、学校各科考试达90以上的+5分/次，满分或全班第一+10分/次8、学校期末考试总成绩第一奖励200元，前十名奖励50元二、惩罚1、无故迟到、大声喧哗、擅自离开座位等每次—5分2、作业漏批改每次—5分，没有完成学校作业—10分3、口算一页错误超过3题的每题—1分，4、考试成绩低于80分—5分，低于70分—10分5、勤俭节约是中华民族的传统美德，浪费、不文明等行为每次—5分、三、积分等级与奖品兑换说明1、积分低于100分的等级为草民，草民没有兑换奖品权限2、 100~199等级为工兵可以兑换糖果3、 200~399等级为排长可以兑换0、5元冷饮或练习本4、 400~699等级为连长可以兑换1元冷饮5、 700~1099等级为营长可以兑换2元冷饮6、 1100~1599等级为团长可以兑换3元以下奖品7、 1600~2199等级为旅长可以兑换5元以下的奖品8、 2200~2899等级为师长可以兑换10元以下的奖品9、 2900~3699等级为军长可以兑换20元以下的奖品10、 3700~4599等级为司令可以兑换50元以下的奖品托管班管理制度2老师的岗位职责1、热爱本职工作，尊重托管学生，有爱心、耐心、责任心。
2、遵守各项规章制度，不迟到、早退、不做私事。
3、遵纪守法，团结同事，有意见通过正常渠道提出，不在背后议论。
4、仪表端庄自然，服饰大方整洁。
5、举止端正，语言文雅，说话和气，待人热情有礼。
托管中心管理制度文本
托管中心管理制度文本第一章总则第一条为规范托管中心的管理工作，提高服务质量和效率，保障受托儿童的生活、学习和健康发展，制定本管理制度。
第二条托管中心是指为未成年人提供日间看护、学习辅导、生活指导等服务的机构。
第三条托管中心应当依法取得相关执照，并遵守国家有关法律法规和政策规定，坚持以人为本，促进受托儿童身心健康发展。
第四条托管中心管理制度是托管中心依据法律法规和实际情况建立的组织管理体系，是托管中心各项工作的依据和规范。
第二章组织机构第五条托管中心设立管理委员会，负责托管中心的整体建设和管理工作。
第六条管理委员会由托管中心负责人、教职员工代表、家长代表等组成，每届任期为三年，由管理委员会主任负责调度。
第七条托管中心设立办公室、教学科、管理科、生活科等职能部门，具体职责由各部门负责人负责。
第八条托管中心应当建立人力资源部门，负责人才引进、培训和管理等工作。
第九条托管中心应当建立财务部门，负责财务管理、资金支出等工作。
第十条托管中心应当建立保卫部门，负责校园安全、消防工作等。
第三章师资队伍第十一条托管中心应当建立教职员工队伍，具备相应的专业资质和教育背景。
第十二条教职员工应当定期接受专业培训和评估，提高教育教学水平。
第十三条托管中心应当建立激励机制，鼓励优秀教职员工，提升整体教学水平。
第十四条托管中心应当建立考核评估机制，对教职员工的工作进行定期评估和考核。
第四章教育教学第十五条托管中心应当严格执行国家有关教育法规和政策，组织开展各类教育教学活动。
第十六条托管中心应当建立学生档案，记录学生的学习情况、行为表现等信息。
第十七条托管中心应当建立班级制度，每班设立班主任，负责班级管理和学生学习情况。
第十八条托管中心应当定期组织家长会，与家长沟通交流，了解学生情况和家长需求。
第五章生活管理第十九条托管中心应当建立生活制度，包括作息时间、饮食安排等。
第二十条托管中心应当建立健康档案，定期体检学生，加强学生健康管理。
托管规章制度文案范文大全
托管规章制度文案范文大全第一章总则第一条为了规范和管理托管服务，维护托管秩序，保障委托人和托管人的合法权益，根据相关法律法规，制定本规定。
第二条本规定适用于托管服务中心内的托管活动，包括儿童托管、老年托管、特殊人群托管等。
第三条托管服务中心应当遵守国家法律法规，尊重托管人的人格尊严，为托管人提供优质服务。
第四条托管服务中心应当加强管理，保障安全，落实责任，创造和谐的托管环境。
第五条委托人和托管人应当遵守托管规定，积极配合托管服务中心的工作。
第二章托管人员第六条托管服务中心应当有专业的托管人员，经过专业培训和考核合格后才能从事托管工作。
第七条托管人员应当具有爱心和责任心，尊重托管人的需求和意愿，能够有效沟通和处理问题。
第八条托管人员应当保守托管人的个人信息，不得泄露涉及隐私的内容。
第三章托管环境第九条托管服务中心应当保持环境整洁，设施设备完好，确保托管人的安全和舒适。
第十条托管服务中心应当建立应急预案，定期进行演练，确保在紧急情况下能够及时有效地处理问题。
第十一条托管服务中心应当加强与相关部门的协作，做好对托管人的出行、饮食、卫生等方面的管理。
第四章托管活动第十二条托管服务中心应当组织多样化的托管活动，满足托管人的不同需求。
第十三条托管服务中心应当定期组织托管人参加健康、文化、体育等活动，促进托管人的全面发展。
第十四条托管服务中心应当积极引导和规范托管人的行为，推动托管人良好品德的培养。
第五章托管费用第十五条托管服务中心应当合理制定托管费用，不得擅自变更费用标准。
第十六条托管服务中心应当明示托管费用项目和收费标准，遵守托管费用的相关规定，不得收取额外费用。
第十七条托管服务中心应当及时提供托管费用的发票，并建立健全费用核对机制，接受委托人和托管人的监督。
第六章托管纠纷第十八条如因托管服务中心的原因导致委托人和托管人产生纠纷，应当通过协商解决。
第十九条如果无法协商解决，可向相关部门投诉，相关部门应当及时调查处理。
托管班管理制度范文(4篇)
托管班管理制度范文第一章总则第一条为确保托管班学生的生命安全和身心健康，规范托管班日常管理，制定本管理制度。
第二条本制度适用于托管班的全体学生。
第三条托管班管理应遵循公平、公正、公开的原则，推行民主管理，强调家校合作，共同育人。
第四条学生应遵守托管班的各项规定，保持良好的学习和行为习惯，自觉遵守纪律，尊重师长和同学，互相关爱，共同营造和谐的校园环境。
第五条家长应积极配合托管班管理工作，关心学生的学习和生活，与托管班建立密切联系，共同协助学生健康成长。
第二章学生管理第六条学生应佩戴学生证入校，并按时签到。
第七条学生应按时参加早操、课堂学习、作业辅导等活动，积极参与托管班组织的各项活动。
第八条学生应保护、爱护学校公共设施和器材，不得任意破坏、涂写乱贴。
第九条学生应礼貌待人，不得欺负、打骂他人，尊师守纪，听从老师和班主任的管理。
第十条学生应积极参加劳动，自觉维护学校的卫生环境，共同保持托管班的整洁与卫生。
第三章安全管理第十一条学生应自觉遵守各类安全卫生规定，不得在托管班内进行危险玩耍或随意挑战自己的身体能力。
第十二条学生应遵守消防安全规定，严禁燃放烟花爆竹等危险物品，禁止在宿舍使用电热器具。
第十三条学生在放学或离校时，必须由家长或监护人接送，不得擅自离校。
第十四条托管班应建立健全的突发事件应急预案，定期组织演练，确保学生的生命安全。
第四章纪律管理第十五条学生应遵守班级纪律，不得违反各项规定，不得旷课、旷操、旷工，不得私自离宿。
第十六条学生不得携带违禁品入校，如刀具、烟酒、毒品等。
第十七条学生应保持学习环境的整洁和安静，不得影响他人学习。
第五章奖惩管理第十八条学生在学习和行为方面取得优异成绩者，将受到表彰和奖励。
第十九条学生如有违反托管班规定的行为，将受到批评、警告或相应的处分，严重者还将移交给学校进行处理。
第六章组织领导第二十条托管班设立班主任，负责组织和协调班级管理工作。
第二十一条托管班设立家委会，由家长代表组成，协助管理工作，提供意见和建议。
托管班规范化管理制度5篇
托管班规范化管理制度5篇托管班，早期称为“小饭桌”，是全权托管照看孩子的一个地方。
一般主要面对低龄（儿童），如幼儿园孩子、学校生等，与小朋友们一起写作业、做嬉戏，通过老师的监管和同学的互动以期形成良好的生活学习习惯。
下面我给大家带来托管班规范化管理制度，期望大家喜爱!托管班规范化管理制度篇1一.同学的接送1.接送时段：16：10--16：30;16：30--17：00;17：00--17：30。
2.不得让同学单独行动，由老师带队分批到学校。
3.接同学地点：学校正大门处。
4.在回学校的途中，如有同学要买文具、食品等需先向老师说明，经老师允许才能去买，购买食物必需是面包，牛奶等能充当晚餐的，其他食物一律禁止购买。
5.接孩子时必需携带托管班同学联系表及托管班接送牌，如有意不带或遗忘携带，按考核制度处理。
6.接送同学的首要任务是平安，如消失问题由接送老师负主要责任。
假如同学因其他缘由不能来学校上课的，老师需提前和家长联系，确保大事的真实性。
在孩子放学后必需确保家长来接孩子，(家长提出孩子可以自己回家的除外)。
二.上课支配1.到学校后同学休息10分钟，在此期间同学用简洁的晚餐如面包、牛奶等能充饥的食物，辛辣等“垃圾食品”一律不得带进学校。
上课后不准吃东西。
2.休息10分钟后进入第一堂课，同学根据语文、数学、英语的挨次依次完成当天作业。
3.第一堂课上课时间17:00--17:40;17∶40—17∶50为课间休息。
4.其次堂课上课时间17∶50—19：00;5.第三堂课上课时间19：00--20：30三.课堂纪律1.开头上课时把当天记录作业的本子放在课桌的右上脚，供老师记录并确定该同学的家庭作业状况。
2.上课期间不得随便走动，如有特别状况需举手示意。
3.上课不得大声喧哗，交头接耳，不得大声读书或背书，如有读书或背书任务，需向老师告知，可依据状况另行支配。
4.写完一门作业后，把作业本放在课桌的左上脚，供老师检查，同学连续写下一门作业，如在写作业的过程中遇到问题，可在旁边做上记号，不会写的题目临时空在那里。
托管中心日常安全管理制度
一、总则为确保托管中心内部秩序稳定，保障师生人身财产安全，预防各类安全事故的发生，特制定本制度。
本制度适用于托管中心全体师生及工作人员。
二、管理原则1. 安全第一，预防为主：始终将安全工作放在首位，加强安全管理，预防安全事故发生。
2. 责任到人，齐抓共管：明确各部门、各岗位的安全责任，形成齐抓共管的安全工作格局。
3. 常抓不懈，持续改进：定期开展安全检查，及时消除安全隐患，不断完善安全管理制度。
三、安全责任1. 托管中心负责人：对本中心的安全工作全面负责，定期组织安全检查，确保各项安全措施落实到位。
2. 部门负责人：对本部门的安全工作负责，组织实施安全教育和培训，落实安全措施。
3. 工作人员：严格遵守安全规章制度，提高安全意识，发现安全隐患及时报告。
四、安全管理制度1. 门卫制度：- 严格门卫登记制度，外来人员必须登记姓名、单位、事由、联系方式等信息。
- 严格控制外来人员进出，禁止无关人员进入。
- 定期检查门卫设施，确保其完好有效。
2. 消防制度：- 定期检查消防设施，确保其完好有效。
- 加强消防安全教育，提高师生消防安全意识。
- 制定灭火和应急疏散预案，定期组织演练。
3. 用电制度：- 严禁私拉乱接电线，禁止使用违规电器。
- 定期检查电气线路，及时更换老化线路。
- 确保电器设备安全使用，定期进行维护保养。
4. 食品安全制度：- 严格执行食品安全操作规范，确保食品卫生。
- 定期检查食品储存设施，确保其符合卫生要求。
- 加强食品采购管理，严禁采购过期、变质食品。
5. 安全检查制度：- 定期开展安全隐患排查，及时消除安全隐患。
- 对检查中发现的问题，及时整改，并做好记录。
6. 安全教育制度：- 定期开展安全教育培训，提高师生安全意识和自我保护能力。
- 组织开展应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
五、奖惩措施1. 对在安全工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对违反安全规章制度、造成安全事故的个人和集体，依法依规追究责任。
晚托班辅导班管理制度(5篇)
晚托班辅导班管理制度卫生管理制度:安排值班人员负责每天的卫生工作，具体要求如下:1、每天早上八点半到九点之间，开窗通风____分钟。
下午学生上学后开窗____分钟。
确保室内空气新鲜畅通。
(空气清新)2、每天打扫地面和擦拭桌面、各角落卫生。
确保桌面无尘，地下无脏物。
(桌面无灰尘，地面无杂物)3、儿童每天的餐具等必要物品要做到用后消毒，时刻保持卫生干净。
(餐具要干净)4、感冒流行期间采用各种有效措施(醋)预防感冒。
5、老师及工作人员要保证自身身体健康。
如发生感冒等病症要及时报告，做好预防隔离，以防止传染。
安全管理制度:每天值班人员要负责以下事项:1、确保每天检查各项电源，煤气是否关好是否漏气漏电。
确保不会对儿童造成任何危险。
2、确保每天离开时关好门窗。
3、检查室内物品摆放，确保室内物品不会对儿童造成危险。
4、室外活动要安排有序，老师做到时刻警觉，避免发生任何安全隐患。
每天老师接送孩子时的安全管理规定:保证孩子在接送中的安全是本中心最重要的责任。
接送的老师在整个接送过程当中要确保注意力时刻要在孩子身上，组织学生排队、有秩序的走路。
时刻铭记“安全第一”的观念。
教师管理制度为了更好的服务于我们的客户，树立良好的教师形象，努力造就一支素质精良、结构合理的教师团队，不断加强教师队伍建设，提高教师队伍的整体素质;加强和改进辅导托管中心培训工作，全面提高教学及培训质量，特制定以下管理制度。
一、教师是辅导中心教学工作的执行者。
用现代科学文化知识武装学生，努力把学生培养成为德才兼备、素质全面、适应未来社会需要的社会主义的建设者和接班人。
二、教师要加强自身的学习和修养，努力使自己成为工作勤奋、能力突出、作风扎实、品德高尚的合格教师。
在工作中教书育人，为人师表。
三、教师在整个教学过程中应遵循八大原则:整体性原则;教育性原则;理论联系实际的原则;启发性原则;因材施教原则;循序渐进原则;巩固性原则;直观性原则。
四、本辅导托管中心教师的教学工作分为备课、批改作业，辅导、学业成绩考核与评定四个基本环节。
小学托管休息室管理制度
一、总则为保障小学生托管休息室的安全、卫生、有序，提高托管服务质量，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于所有参与小学托管休息室工作的教职工、学生及家长。
三、管理制度1. 人员管理（1）托管休息室负责人：负责托管休息室的整体管理工作，包括环境卫生、安全保卫、设备维护、人员培训等。
（2）教师：负责托管休息室的教育教学、辅导答疑、生活照顾等工作。
（3）生活管理员：负责托管休息室的生活用品管理、卫生清洁、秩序维护等工作。
（4）家长：负责学生的接送、安全教育和配合学校做好托管休息室的相关工作。
2. 环境卫生管理（1）托管休息室要保持整洁、干净，定期进行消毒，确保空气质量。
（2）学生个人物品要分类存放，不得乱扔乱放。
（3）垃圾要及时清理，分类投放。
（4）定期进行室内绿化，营造舒适的学习环境。
3. 安全保卫管理（1）托管休息室实行封闭式管理，非工作人员不得随意进入。
（2）学生进出需刷卡或登记，确保学生安全。
（3）定时进行安全隐患排查，发现问题及时整改。
（4）加强防火、防盗、防骗、防中毒等安全教育。
4. 教学辅导管理（1）教师要根据学生实际情况，制定合理的教学计划，确保教学质量。
（2）辅导答疑要耐心细致，关注学生的学习进度。
（3）开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好。
（4）加强与家长的沟通，共同关注学生的成长。
5. 生活照顾管理（1）为学生提供营养均衡的午餐，确保食品安全。
（2）定期为学生测量身高、体重，关注学生的生长发育。
（3）做好学生的生活护理，确保学生身体健康。
（4）关注学生的心理健康，开展心理辅导活动。
6. 设备维护管理（1）定期对托管休息室的设备进行检查、维护，确保设备正常运行。
（2）发现设备故障，及时报修，确保不影响正常使用。
（3）加强设备使用培训，提高教职工设备操作水平。
四、奖惩措施1. 对认真履行职责、表现突出的教职工，给予表彰和奖励。
2. 对违反规定、造成不良影响的教职工，进行批评教育，情节严重的，予以处分。
托管中心安全管理制度
一、总则为保障托管中心全体师生的人身安全和财产安全，维护托管中心的正常教学秩序，根据国家有关法律法规和相关规定，结合托管中心的实际情况，特制定本制度。
二、管理原则1. 安全第一，预防为主。
牢固树立“安全第一”的思想，全面贯彻“预防为主，防治结合”的方针，确保托管中心安全稳定。
2. 责任明确，责任到人。
明确各级管理人员和教职工的安全责任，确保各项安全措施落实到位。
3. 教育培训，提高意识。
加强安全教育，提高师生安全意识和自防自救能力。
4. 严格检查，消除隐患。
定期对托管中心进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。
三、安全管理制度1. 人员管理（1）所有教职工必须具备相应的教师资格和职业资格证书，持证上岗。
（2）教职工应参加定期安全教育培训，提高安全意识和自防自救能力。
（3）教职工应遵守托管中心各项规章制度，服从管理。
2. 场地设施管理（1）托管中心场地设施应定期检查、维护，确保安全可靠。
（2）场地设施应符合国家相关安全标准，如消防设施、电气线路、楼梯、走廊等。
（3）严禁在托管中心内吸烟、使用明火、存放易燃易爆物品。
3. 食品安全管理（1）食品采购、加工、储存、供应等环节应符合国家食品安全标准。
（2）食品原料应新鲜、卫生，严禁使用过期、变质、有毒有害食品。
（3）餐饮具应定期清洗、消毒，确保食品安全。
4. 交通安全管理（1）接送学生时应遵守交通规则，确保学生安全。
（2）接送车辆应定期检查，确保车辆安全。
（3）学生上下学期间，应加强交通疏导，确保交通安全。
5. 应急预案（1）制定应急预案，明确各类突发事件的处理流程。
（2）定期组织应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
（3）突发事件发生后，迅速启动应急预案，确保师生安全。
四、责任追究1. 对违反本制度，造成安全事故的，视情节轻重，追究相关责任人的责任。
2. 对不履行安全职责，导致安全事故的，追究相关管理人员的责任。
3. 对玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的，依法依规追究其法律责任。
托管班管理制度
托管班管理制度托管班管理制度10篇托管班管理制度1一、学生的接送1.确定各年级学生的放学时间，每次接学生提前5分钟到指定地点。
2.等学生到齐后一起到托管班，不得让学生单独行动。
如有特殊情况可和另外一名老师商议，但是必须在有老师看管的情况下分批到学校。
3.在回托管班的途中，如有学生要买文具、食品等需先向老师说明，经老师允许才能去买，购买食物必须是面包，牛奶等能充当晚餐，其他食物一律禁止购买。
4.接送学生的首要任务是安全，如出现问题由接送老师负主要责任。
如果学生因其它原因不能来学校上课的，老师需提前和家长联系，确保事情的真实性。
在放学后必须确保家长及家长指定的家人来接学生，如家长因特殊情况不能来接，由老师帮助送学生回家，家长提出孩子可以自己回家的情况除外。
5.每个班需有一名学员家长告知托管老师作业内容。
(学校作业班任都以校讯通发给每个家长)二、上课安排1.到托管班后学生休息10分钟，在此期间学生用简单的晚餐，如面包、牛奶等能充饥的食物，辣条等"垃圾食品"一律不得带进托管班。
2.休息10分钟后尽快进入学习状态，学生按照语文、数学、英语顺序依次完成当天作业。
3.适当安排课间休息。
三、沟通1.对学生应多鼓励多激励，摸索学生的性格，根据每个学生的特点进行适当的激励，出现问题也要严厉的批评，对于同年级的。
2.每个学生在托管班的.课堂表现，作业完成状况，老师与家长接送学生时进行沟通。
促使每个学生更快的进步。
四、上课纪律1.告知孩子作业内容。
2.上课期间不得随意走动，如有特殊情况需举手示意。
3.上课不得大声喧哗，交头接耳，不得大声读书或背书，如有读书或背书任务，需向老师告知，可根据情况另外安排。
4.写完一门作业后，把作业本放在课桌的右上脚，供老师检查，学生继续写下一门作业，如在写作业的过程中遇到问题，可在旁边做上记号，最好用铅笔不会写的题目暂时空在那里。
5.课间休息时，不得在教室里大声喧哗，更不能相互追逐打闹，其他同学在学习时不得去打扰。
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托管中心工作管理制度
一、厨房管理制度
⑴人员：所有从业人员每年体检一次，要有健康证。
从业人员应有良好的个人卫生习惯，必须做到工作前洗手消毒、不留长指甲、不戴戒指、不吸烟。
工作人员出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐病症时，应立即脱离工作岗位。
⑵场所：注意工作场所通风换气。
工作完毕，不留卫生尾巴。
每天小扫除四次，每周两次大扫除。
⑶采购：“五不买”：不新鲜的不买，不卫生的不买，不放心的不买，夏秋季节易中毒的蔬菜不买，非正规厂家及商场的不买。
所有主食类商品要有食品合格证或者开具发票。
⑷加工：“五不加工”：未清洗干净的不加工，营养搭配不合理的不加工，超过保质期的材料不加工，厨房卫生不合要求不加工。
⑸储藏：生鲜肉类随时放在保鲜盒并放进冰箱冷冻，易变质蔬菜及时进冰箱冷藏，存放在储藏室的蔬菜分类科学、摆放整齐，既通风又避光；冰箱及其它储存蔬菜食品场所及食品器具应做到每天清洁，每周清理，内外无污垢。
⑹餐具：用餐后及时清理，餐具严格做到一洗、二刷、三冲、四消毒。
⑺营养：加强伙食管理，丰富食谱，注意营养搭配。
开出每周菜单，并提高业务水平，不断花样更新，每周保持餐餐不重样。
每天都必须配备适时水果或干果。
二、接送管理制度
⑴准时：接送人员必须在放学前45分钟携带托管学生联系表到校门口指定地点等侯学生。
⑵准确：接送人员必须认真清点人数并做记录，发现缺席应及时与家长或学校确认情况。
⑶安全：每次至少两名接送人员，并视人数的变化再增派人员接送，确保途中安全。
专车接送人员必须严格要求学生乘车方式往返，不得让学生擅自出走。
接时要监督学生悉数进入托管中心，送时要督促学生全部进校门。
(4) 可靠：不得随意更换接送人员，如有需要须提前通知学生，以防止不法人员冒充本中心人员接走学生。
三、午餐管理制度
⑴秩序：工作人员必须引导学生就餐前洗手、排队、保持安静，领取自已的中餐就位吃。
就餐保持安静，不交头接耳，不随意下位走动。
轻放餐具不得有响声。
⑵节约：不浪费粮食，必须要求学生把饭菜、汤、水果吃完不随意倒掉。
另外没吃饱的同学可以再打饭，让学生一定要吃好吃饱有利于身体健康。
⑶卫生：工作人员要引导学生，讲究卫生，保持饭桌、地面清洁，不随地乱丢剩菜、剩饭、纸屑、果皮、及随地吐痰得现象。
饭后引导学生到卫生间漱口清洁口腔牙齿。
四、午休管理制度
⑴准备：为了统一安排，统一行动，在进入休息室前，全体同学都先上厕所，进入休息室到起床时间内，不允许学生以各种借口随意走动或离开休息室影响其他同学。
⑵进入：进入休息室前必须把鞋子摆放整齐，由工作人员引导学生按顺序进入男生宿舍或女生宿舍，每位学生安排一个固定的铺位。
没有特殊情况，不得随意更换铺位。
⑶午休：午休过程必须有工作人员在场看护并督促，进入休息室的学生闭上双眼躺卧，除了休息睡觉外，不得做其他任何无关的事，如：做作业、画画、看书、聊天、打电话、发短信、玩游戏等。
没有特殊情况，不得随意坐起，起立，或离开铺位。
⑷起床：在规定的时间，工作人员要准时唤醒学生，并教学生整理好自己的床单叠好被子，然后有秩序安静地离开休息室。
五、学习区、生活区卫生管理制度
安排值班人员负责每天的卫生工作，具体要求如下：
⑴每天早上七点半到九点之间，开窗通风30分钟。
下午3：00开窗30分钟。
确保室内空气清新。
⑵每天值日人员打扫地面和擦拭桌面。
确保桌面无尘，地下无脏物。
⑶学生每天的餐桌，餐具等必要物品要做到用后消毒，消毒30分钟，时刻保持卫生干净。
⑷感冒流行期间采用各种有效措施预防感冒。
每天每个房间用紫外线消毒30分钟。
⑸老师及工作人员要保证自身身体健康。
如发生感冒等病症要及时报告，休假回避，以防止传染。
六、安全管理制度：
每天值班人员要负责以下事项：
⑴确保每天检查各项电源，煤气是否关好是否漏气漏电。
确保不会对儿童造成任何危险。
⑵确保每天离开时关好门窗。
⑶检查室内物品摆放，确保室内物品不会对儿童造成危险。
⑷室外活动要安排有序，老师做到时刻警觉，避免发生任何安全隐患。
七、消防管理制度
⑴全体员工要确实把安全防火工作落到实处，应掌握“三懂”、“三会”即懂得本岗位的火灾危险性，懂得预防火灾的措施、懂得扑灭的方法，会报警、会使用消防器材、会处理火灾隐患。
⑵若发生火警，员工应第一时间打火警电话“119”或“110”，讲清失火单位的名称、地址、什么东西着火、火势大小、火的范围，同时注意听清对方的问题以便正确回答;并将自己的电话、姓名告诉对方，以便联系。
打完电话后，立即派人到交叉路口等候消防人员的到来，以利于引导消防人员迅速赶到火灾现场。
⑶在疏散学生时，要指挥学生从安全通道逃生。
走廊通道弥漫烟雾，能见度低时，要找紧急出口的指示灯，朝指示方向寻找楼梯撤离，若浓烟引起直立行走呼吸困难时，要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离；万
一被浓烟围困，迷失撤退方向，应紧急呼救、求援。
⑷火灾发生后，员工应看火势大小，若火势较小，可直接用灭火器对准火源喷射，将其扑灭。
⑸消防通道要保持畅通，不得堆放任何杂物或人为上锁。
安全疏散指示标志、应急灯应保持完好。
消防设施、器材和消防安全标志应在位、完整。
八、其他管理制度
⑴自学生进入中心后，工作人员须把好进出口，未经同意，任何学生不得擅自外出离开中心。
⑵学生在托管中心里，工作人员要时刻关注学生的活动，不得让学生在会所内大声喧哗、追逐打闹、打架斗殴、乱砸物品、抛掷物品、自行攀高、爬窗坐栏及做危险游戏；禁止学生在中心内踢毽子、踢球、跳绳、捉迷藏等具有一定危险性的体育活动。
⑶任何学生不准携带火柴、打火机、玩具、鞭炮、火药等易燃易爆物进入托管中心。
⑷任何学生不准私自动用托管中心内的电器开关。
⑸讲究卫生，大小便后必需冲洗厕所。