班级日常卫生、纪律检查评比

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班级纪律检查评比制度及评分细则

班级纪律检查评比制度及评分细则

班级纪律检查评比制度及评分细则

一、制度目的

二、评比主体

本制度适用于全体班级学生和班主任,班级学生将根据评比结果进行相应的奖励和处罚。

三、评比内容

1.早操

评分细则:

-按时参加早操,迟到者每次扣2分;

-穿着整齐,仪容仪表良好者每次加2分。

2.课堂纪律

评分细则:

-按时到达教室,迟到者每次扣2分;

-遵守师生礼仪,课堂上不随意交谈,不玩手机,不做与学习无关的事情者每次加2分;

-完成预习和作业,积极参与课堂讨论者每次加2分。

3.作业完成情况

评分细则:

-按时、认真完成作业者每次加2分;

-作业质量优秀者每次加3分。

4.宿舍纪律

评分细则:

-宿舍卫生整洁,床铺整齐者每次加2分;

-不私藏食品,不在宿舍内吃零食者每次加2分。

5.校园文明

评分细则:

-爱护校园环境,不乱丢垃圾者每次加2分;

-不在校园内奔跑、打闹者每次加2分;

-尊重师长、友善待人,彼此帮助者每次加2分。

四、评分规则

1.每个纪律检查项目设定最高2分;

2.每个项目违纪或不达标,则扣除相应分数;

3.按学期为周期进行评比,学期结束时根据累计分数进行奖励和处罚。

五、奖励和处罚

1.奖励方案:

-累计分数达到90分及以上的学生,给予表彰和奖励;

-累计分数达到80-89分的学生,给予鼓励和奖励;

-给予突出表现的学生个别重奖。

2.处罚方案:

-累计分数低于70分的学生,进行警告;

-累计分数低于60分的学生,进行严重警告;

-累计分数低于50分的学生,进行批评教育,视情况给予适当处罚。

六、制度执行

1.班级纪律检查由班主任负责,定期进行检查评比;

2.班主任根据检查情况,记录学生的得分,形成评比总表;

学校卫生检查评比方案(三篇)

学校卫生检查评比方案(三篇)

学校卫生检查评比方案

为确保我校各班教室、卫生区域及寝室整洁美观,给全校师生一个干净、幽雅、舒心的学习和工作环境,现结合我校实际情况,制定本方案。

一、卫生区域

1、各班教室、公共区、后栋教学楼走廊及寝室。

2、学校分配的临时性清扫区(如礼堂)。

二、清扫要求

1、教室、公共区坚持“一日三小扫,一周一大扫”的打扫制度,教室、公共卫生责任区全天保洁,确保规范、整洁,无死角。寝室每天清早进行内务整理,要求鞋子、桶子、口杯、牙刷成直线,被子要叠好成方形,枕头要放被子上。

2、临时性清扫任务的完成既要迅速更要高标准(礼堂)。

三、清扫标准

1、教室。地面干净,课桌整齐,卫生工具摆放整齐。

2、楼梯、走廊。地面干净,没有纸屑。

3、公共卫生责任区。整洁美观,无果皮纸屑,各班花池不能有包装袋。

四、检查评比

1、检查评比采用每周____分制,其中教室____分、公共区____分。

2、学校卫生检查由学校行政负责,上午下午不定时各检查一次,要求教室、公共区、楼道板梯不能有一片纸屑,如有学生在公共区或

教室乱丢弃,鼓励学生及时拾捡,如抓到他班学生在本班卫生区乱丢,则扣除他班分数____分,并奖励本班____分,由行政人员及时填好相关记录。

3.检查标准。教室(含走廊、窗台)、公共区的地面有纸屑每次扣____分,垃圾没倒每次扣____分,卫生工具没摆整齐扣____分,礼堂不干净每次扣____分。

4、每周公布一次分数,到活动结束时累加得出排名积分,第一名奖班主任____元,相应班级奖励____元,第二名奖班主任____元,相应班级奖励____元,第三名奖班主任____元,相应班级奖励____元,第四名奖班主任____元,相应班级奖励____元,该奖励由竞赛活动单独列项开支,不与学校班级管理挂钩。

班级卫生管理评定标准

班级卫生管理评定标准

班级卫生管理评定标准

简介

班级卫生管理评定标准是为了确保学生在一个清洁、卫生的环境中研究和生活而制定的一套标准。本文档旨在提供一份简明的评定标准,避免法律复杂性的问题。

标准一:教室环境

1. 教室应保持整洁,无乱堆乱放的杂物。

2. 地面要干净,无尘土和垃圾。

3. 桌椅要摆放整齐,不得乱堆乱放。

4. 窗户要保持清洁,无灰尘和脏污。

5. 教室墙壁要干净,无涂鸦和污渍。

标准二:卫生设施

1. 班级应配备充足的垃圾桶,方便学生随时倒掉垃圾。

2. 卫生间要保持清洁,无异味和脏污。

3. 水龙头、洗手池和镜子要保持干净,无水迹和污渍。

标准三:个人卫生

1. 学生应保持个人卫生,穿戴整洁的校服。

2. 学生应每日梳洗,保持头发整齐干净。

3. 学生应保持指甲干净修整。

标准四:垃圾处理

1. 学生应将垃圾分类投放到指定的垃圾桶中。

2. 学生应定期清理自己的课桌,不得乱扔纸屑和废物。

标准五:定期检查

1. 学校应定期对班级卫生进行检查。

2. 发现问题应及时整改,确保卫生状况符合评定标准。

以上为班级卫生管理评定标准,希望各班级能够按照标准要求进行管理,为学生提供一个良好的研究环境。

班级纪律检查评比制度及评分细则

班级纪律检查评比制度及评分细则

班级纪律检查评比制度及评分细则

一、评比目的:

严明的纪律是提高教学质量的关键,是体现校风校貌的根本所在,是维护学校良好教学秩序的必要条件。为营造良好的教学环境,促使良好校风的形成,特制定本细则。

二、评比方式:

纪律检查项目包括学生出勤、仪表、课堂纪律、课间纪律、自习纪律、两操纪律、升旗纪律、其它纪律等;检查形式采取固定时间检查、不定时间抽查;检查评分采取扣分制,各班基础分均为15分,根据扣分标准,视班级学生违纪情形在班级基础分上进行扣分(单项扣分累计最高不超过该单项所占分值),每周一统计,每两周一总评,每学期一总结。

三、具体扣分项目及标准:

(一)出勤(2分)

1、迟到、早退者每人扣0.5分。

2、旷课者每人次扣1分。

3、未经老师同意,私自出校的每人扣2分。

(二)仪表 (2分)

穿奇装异服、化妆、佩带首饰、染发者每人扣1分。

(三)课堂纪律 (2分)

1、课堂上交头接耳,做与课堂教学无关事情者,视情况每人扣0.5—1分。

2、课堂上不遵守纪律,不服从任课教师管理者,视情况每人扣1—2分。

(四)课间纪律(2分)

1、课间在教室或楼道内追逐打闹者,每人扣0.5分。

2、在校园内外打架斗殴者,每人次扣1分,造成恶劣影响者每人次扣2分。

(五)自习纪律(包括早读、晚自习、下午自习课)(2分)

1、自习课说话者每人次扣0.5分,大声喧哗、吵闹者每人扣1分。

2、自习课看小说、玩手机等做和学习无关的事,每人扣1分。

(六)两操纪律(2分)

1、做眼睛保健操不认真,甚至不做者,每人扣0.5分。

2、做操期间班内秩序混乱,有乱下座位,大声喧哗的,每人扣0.5分。

班级卫生、仪容仪表、纪律检查评分标准

班级卫生、仪容仪表、纪律检查评分标准

班级卫生、仪容仪表、纪律检查评分标准

一、仪容仪表检查

1、仪容仪表满分20分。

2、检查内容包括校服和头发,全班校服及头发合格率达到98%为“好”,90%为“一般”,90%以下者为“不好”。

3、统计校服和头发不合格者人数,校服不合格每人次扣2分,头发不合格每人次扣1分。

二、卫生检查

1、卫生满分20分。

2、检查标准:

(1)黑板干净,无擦拭痕迹、黑板上无积水、黑板槽无积尘、无积水;讲台擦拭干净,无积尘积水【一处扣1分,二处以上扣2分】

(2)前后门面、门框、门上窗户无积尘;窗台擦拭干净,内外无杂物摆放、无蛛网等【一处扣1分,二处以上扣2分】

(3)教室地面无垃圾堆放,无积水,无口香糖痕迹,无脏拖把拖拭痕迹【一处扣2分,二处以上扣4分】

(4)垃圾桶内没有未倒垃圾,垃圾桶内外清洁干净【一处扣1分,二处以上扣2分】

(5)扫帚、簸箕整齐摆放,拖把集中放置【一处扣1分,二处以上扣2分】(6)室外走廊两侧墙壁及卫生区墙壁瓷砖擦拭干净,没有污渍,包括地脚线区域【有一处扣2分】

(7)卫生区处楼梯栏杆擦拭干净【有一处扣2分】

(8)卫生区地面无垃圾堆放,无积水,无口香糖痕迹【有一处扣2分】

小学班级纪律检查评比制度及评分细则

小学班级纪律检查评比制度及评分细则

小学班级纪律检查评比制度及评分细则

一、制度目的

二、评比方式

1.定期班级纪律检查:根据学校的规定,每学期至少进行一次班级纪律检查。检查由班主任和各科任教师共同组成的检查小组进行,对学生的纪律状况进行评估打分。

2.日常纪律检查:每周至少进行一次日常纪律检查,由班主任负责组织实施,对学生的日常行为纪律进行检查评分。

三、评分细则

1.出勤表现(20分):

a.出勤率:按照规定时间准时到校的学生,将获得满分。迟到3次扣1分,缺勤2次扣3分,迟到、早退或缺勤超过5次者不得分。

b.请假制度:请假事项合理合法的学生,将不扣分。无故不请假或请假事项不合理合法的学生,每次扣1分。

2.作业表现(20分):

a.完成情况:按时按量完成所有学科的作业的学生,将获得满分。有一次不完成者扣2分,有多次不完成者扣5分,坚持不完成者不得分。

b.作业质量:作业仔细可读、正确无误者将获得满分,有错误者将依错误的数量扣分。

3.课堂行为(20分):

a.专注听讲:课堂上认真听讲、配合教师的学生将获得满分。有分心、不专注听讲行为者将根据情况扣分。

b.秩序井然:课堂上遵守秩序、不打闹和干扰他人的学生将获得满分。打闹和干扰他人行为者,将视情况扣分。

4.卫生与整齐(20分):

a.教室卫生:保持教室整洁,按时清扫学校安排的卫生值勤的学生将

获得满分。对教室卫生不负责任者,将扣分。

b.个人卫生:学生个人整洁、穿戴整齐将获得满分。个人卫生不整洁

者将扣分。

5.纪律遵守(20分):

a.纪律表现:学生遵守学校规章制度、班级规定,注重礼仪,能够遵

守游戏规则的学生将获得满分。

班级纪律检查评比制度及评分细则

班级纪律检查评比制度及评分细则

班级纪律检查评比制度及评分细则

一、制度背景和目的

班级纪律是班级管理的基础,对于培养学生的自律意识、维护正常的教学秩序和提高班级凝聚力具有重要作用。为了加强班级纪律管理,促进班级和谐发展,特制定本制度,并明确班级纪律检查的评比制度和评分细则。

二、评比制度

1.班级纪律检查周期

2.班级纪律检查内容

3.班级纪律检查评比形式

小组评议:班级按照小组划分,每个小组成员互相评议,将评议表汇总后给出小组纪律检查评分。

班级评议:小组评议结束后,每个小组将自己的纪律检查评分提交给班级,班级按照学期初、中和末的三个阶段进行评比,最后给出班级纪律检查评分。

个人评议:班级评比结束后,老师将根据学生的纪律表现进行个人评议,将其纳入综合评分。

三、评分细则

1.出勤情况评分

学生按时到校,并在规定时间内完成签到,出勤率100%得满分,每个缺勤按0.5扣分。

2.上课纪律评分

学生应遵守上课纪律,不随意离开座位,不大声喧哗,尊重老师和同学,听讲、提问积极参与课堂活动等。上课纪律良好得满分,每个行为不良按0.5扣分。

3.上交作业情况评分

学生应按时上交作业,并按要求认真完成,上交作业100%得满分,每个未上交或质量不达标的作业按0.5扣分。

4.参加班级活动评分

学生应积极参加班级组织的各项活动,如班会、团队合作、志愿者活动等。参加活动并完成任务得满分,每个未参加或未完成的活动按0.5扣分。

四、评比奖励

1.班级纪律评比

根据班级纪律检查评分,对各个班级进行评比,评选出纪律检查成绩优秀的班级作为本学期的“纪律之星”班级,并进行奖励。

2.个人纪律评比

班级纪律卫生工作扣分标准

班级纪律卫生工作扣分标准

班级纪律卫生工作扣分标准

一、指导思想:

为进一步规范学生行为习惯,保持校园整洁,营造一个更加良好的育人环境,特制定本扣分标准。

二、说明:

本考核细则只考核各班纪律,卫生状况。不包括班主任其他职责任务,其他工作由相应制度另行考核。

三、检查时间:

周一至周五早7:10-7:25为初次检查,检查结果只做参考;

周一至周五间操时间为正式检查扣分时间;

周一至周五午间13:40-13:55为正式检查扣分时间。

四、具体细则:

1、每日检查各班总分为20分,其中纪律10分,室内清洁7分,室外清洁3分。

2、纪律10分的考核细则:

(1)上课迟到、早退每人次扣1分。

(2)上课、集会、课间操纪律差(如:随意走动、大声喧哗等)、随意缺席每人次扣1分。

(3)该班有学生在校园内吵架、打架视其情节轻重,影响状况扣2-4分。

(4)该班有学生在校园内说脏话每人次扣1分。(以值周教师以及学生会检查为准)

(5)该班有学生随地乱扔果皮纸屑等每人次扣1分。

(6)攀爬围墙、栏杆、门窗、桌凳、树木等,发现每人次扣3分。

(7)故意踢、踩、敲打桌凳门窗等公物的视其破坏程度扣1—3分。

(8)不爱护公物(不能节水、节电,不爱护公用书刊、公用设施)及在校园、班级内乱涂乱画每人次扣2分,并勒令其赔偿、清理。

(9)未佩戴团徽,发现1人次扣1分。

(10)课间上下楼不能按右侧通行,每人次扣0.5分。(以值周教师以及学生会检查为准)

(11)男生留长发、女生烫发者扣0.5分。

(12)染发、化妆、佩戴饰物、穿奇装异服等扣0.5分。

(13)教楼内大声喧哗者扣0.5分。

班级纪律检查评比制度及评分细则

班级纪律检查评比制度及评分细则

班级纪律检查评比制度及评分细则

一、制度背景

为了建立良好的班级纪律,促进学生的全面发展和提高班级的整体素质,特制定班级纪律检查评比制度及评分细则。

二、检查项目

1.出勤纪律:包括学生是否按时到校、按时上课,是否假期违规外出等。

2.课堂纪律:包括听讲态度、注意力集中、服从教师指导等。

3.秩序纪律:包括上下楼梯、排队、用餐、作息等方面的纪律。

4.个人卫生纪律:包括个人清洁、整洁、穿着规范等方面的纪律。

5.礼仪纪律:包括言谈举止是否得体、尊敬师长、友善待人等方面的纪律。

三、评分细则

1.每个项目设定满分为10分,共计50分。

2.每周一次全面检查,每次检查从15分开始扣分。

3.根据检查情况分别扣分,扣分标准如下:

-出勤纪律:按时到校、按时上课的同学得满分10分,每次迟到扣2分。

-课堂纪律:听讲认真注意、遵守课堂纪律的同学得满分10分,每次违反课堂纪律扣1-3分。

-秩序纪律:遵守秩序、排队有序、合理作息的同学得满分10分,每次违规扣1-3分。

-个人卫生纪律:干净整洁、穿戴规范的同学得满分10分,每次不整洁扣1-2分。

-礼仪纪律:言谈礼貌、尊敬师长、友善待人的同学得满分10分,每次不符合礼仪规范扣1-3分。

4.每次检查后,将每个项目的得分公布在班级公告栏上,以便同学们查看和自我反省。

四、奖惩措施

1.根据每次评分情况,评选出优秀班干部和优秀学生,给予表彰和奖励。

2.根据每学期评分情况,评选出文明班级和优秀学生,给予奖励和荣誉称号。

3.对于总分位列班级末尾的学生或违反班级纪律的学生,将进行批评教育,并采取相应的惩罚措施。

卫生、纪律检查表

卫生、纪律检查表

套苏布台小学第周纪律检查得分记录表

序号班级不穿校

服扣

1分

个人卫

生差扣

1分

女生戴

首饰扣

1分

男生留

长发扣

5分

不带红

领巾扣

1分

做操不整

齐或说话

扣1分

班主任

未跟班

扣1分

有学生打

架现象,一

次口20分

早读不

认真扣

1分

迟到

1分

旷课

5分

总分名次

备注

1 一年级

2 二年纪

3 三年级

4 四年级

5 五年级

6 六年级

检查时间:

套苏布台小学第周卫生检查得分记录表

星期一星期二星期三星期四星期五周

分周

备注

上午下午总

分上午下午总

上午下午总

上午下午总

上午下午总

室内卫

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

1、卫生工具摆放整齐(10分)

2、教室垃圾桶倒干净(10分)

3、课桌,凳子摆放整齐(10分)

4、黑板,桌凳面檫干净(10分)

5、教室地面没纸屑,痰迹(10分)

6、门窗,玻璃,墙面干净(10分)

7、讲台,壁画挂放不零乱(10分)

8、卫生区、走廊打扫彻底,干净(20分)

9、早读(10分)

小学班级纪律检查评比制度及评分细则

小学班级纪律检查评比制度及评分细则

小学班级纪律检查评比制度及评分细则

一、制度背景及目的

小学阶段是孩子们接受教育的基础阶段,通过建立班级纪律检查评比

制度,旨在引导学生养成良好的行为习惯,培养自律精神和责任意识,提

高班级纪律管理水平,有助于形成积极向上的班集体氛围。

二、制度内容

1.制定班级纪律检查评比制度

学校根据实际情况,制定班级纪律检查评比制度,明确纪律要求、检

查频次、评比方法等,确保制度的可操作性和规范性。

2.班主任负责纪律检查

班主任作为班级纪律的管理者,负责对学生的纪律进行日常检查。检

查内容包括学生的着装、晨午检情况、参加活动的表现等。班主任可以通

过逐个检查或者分组检查的方式进行,力求每个学生都能接受到检查。

3.纪律检查评分细则

(1)着装整齐:根据学校要求,评分细则包括头发是否整洁、校服

是否干净、是否穿鞋等。

(2)晨午检情况:评分细则包括是否按时到校,是否按照要求排队,是否自觉维护卫生等。

(3)活动参与度:评分细则包括是否积极参加班级组织的集体活动,是否认真听从指导等。

4.班级纪律惩戒制度

对于不遵守纪律的学生,班主任可以依据纪律惩戒制度进行处理。处理方式包括批评教育、书面警告、父母约谈等。在处理过程中,班主任应注重引导学生认识错误,并帮助他们改正和成长。

三、评分规则

1.每位学生初始得分为100分,根据纪律检查的评分细则进行加减。

2.纪律检查评分按照每周评定一次,以每周平均得分作为本周纪律检查评比的结果。

3.将评比结果在班级公示栏上进行公示,鼓励学生通过自身的努力提高纪律得分。

四、评比结果及奖励措施

1.评比结果公布

班级纪律要求及检查评比细则

班级纪律要求及检查评比细则

班级纪律要求及检查评比细则

1、进校门要下车,校内严禁骑车。进校门不下车、校内骑车,每人次扣2分。

2、不迟到,不早退,不旷课。迟到、早退每人次扣1分(请假的除外)。

3、早读、白天及晚自习时间必须在教室,不请假私自出教室,每人扣1分。

4、往操场、楼道扔果皮、纸屑及其它杂物每人次扣2分,校内吃瓜子、泡泡糖每人扣2分。

5、保持墙壁卫生,在墙上乱划、涂抹、踩脚印每次扣5分。

6、上下楼慢步轻声,禁止大声喧哗。上下楼或在楼道内跑动、大声喧哗每人次扣1-2分。踢门的每人次扣5分,用力关门声音大的扣1分。

7、课间做正当有益的活动,严禁追逐、打闹、起哄违者每人次扣1-2分。在校园内打口哨每人次扣5分。

8、课间、午间活动要到操场,没事在教室学习或休息,禁止在楼梯、楼道、教室门口逗留,否则每人次扣1分。

10、乱串班级的每人次扣3分。

11、讲文明礼貌用语,不骂人,说话不带脏字。违者每人扣2分。影响坏的及在课堂上骂人的每人次扣5分。

12、同学之间要互相尊重,平等相处,有矛盾找老师解决,主动作自我批评,严禁打架。如发现学生打架则按相应等级处分扣分:通报批评每人次扣2分;

警告每人次扣4分;

严重警告每人次扣6分;

记过每人次扣8分;

记大过每人次扣10分;

留校察看、劝其转学每人次扣12分;

13、不吸烟,不喝酒。违者每人次扣5分。

14、非住校生进入宿舍的,每人次扣3分。

15、勾引校外人员到校、到宿舍,无事生非,每次扣5分。

16、衣着整洁,讲究仪表,不穿拖鞋上课,男生不留长发,女生不穿高跟鞋,不佩戴首饰,男女生不染发,违者每人次扣2分。

纪律卫生检查评比细则范文(2篇)

纪律卫生检查评比细则范文(2篇)

纪律卫生检查评比细则范文

为加强学生管理,为全校师生创造环境优美、平安和谐的工作学习氛围,促进我校教育教学质量的提高,特制定此《细则》。

一、纪律卫生日评小组的构成、任务和评比结果的应用

1、日评小组是由学校统一领导,由值班领导和值日学生组成,(值日学生由3—____年级每班选出两名在校就餐的同学,佩戴少先队干部标志,轮流值日)担负学校各班的纪律卫生检查评比工作,并将当天检查结果做好记录,每周五将各班应得的评比分数、名次汇总,一并填入学校纪律卫生检查汇总表。

2、纪律卫生合计____分,实行扣分制。设立纪律、卫生流动红旗,利用周一升旗机会,由少先队将各班总分公布于众,并将流动红旗授予第一名的班级。

3、学期末将各班纪律卫生综合评比的结果作为评选优秀班主任及班主任费发放的重要依据。

二、纪律要求

1、按时到校,不早到,不迟到,不早退。到校及放学时家长不可超过停车线,更不可骑车或开车进入校园,超过停车线者每人次扣

____分,骑车或开车进入校园者,每人次扣____分。

2、学生早晨到校后及时进入教室认真晨读;值日生按要求入校值日。做值日认真彻底,不做与值日无关的事情。凡学生到校没有进教室晨读或在教室追打的,不认真做值日的,每人次____分。

3、尊敬师长,遇见到老师主动问好,校内见到客人有礼貌。团结友爱,不说脏话,校内外不骂人、不打架。凡学生在校内讲粗话、骂

人,被反映到学校的,每人次扣____分;学生打架的,每人次扣____分。

4、遵守社会公德,爱护校园环境及校内外公物,不攀折花草、树木和其它设施,随身物品按要求摆放。不蹬、跨围墙、大门。学生凡在校园内乱涂乱画、乱扔垃圾、摘花、跨越花带、摇树、折树枝的,发现一次扣该班纪律分数____分。

班级卫生评比活动方案

班级卫生评比活动方案

班级卫生评比活动方案

1. 活动背景

班级卫生评比活动旨在提高同学们对卫生习惯的重视和培养集体意识,营造整洁、舒适的学习环境。通过评比活动,激发同学们的参与

热情,增强班级凝聚力和责任感。

2. 活动时间

本次评比活动将从月月日至月月日进行,时长为一周。

3. 活动目标

(1) 提高同学们的卫生意识,培养良好的卫生习惯。

(2) 培养同学们的集体观念和团队合作精神。

(3) 营造整洁、卫生的学习氛围,提高学习效果。

(4)增强班级凝聚力和责任感。

4. 活动内容

(1) 清洁日常

每天安排一至两个同学担任清洁员,负责班级内部的日常清洁工作,包括扫地、擦桌面、清洁黑板等,要求认真细致完成任务。清洁员将

轮流担任,每人服务一天,确保每个同学都能参与到活动中。

(2) 环境整治

利用周末时间进行环境整治工作,鼓励同学们积极参与。包括整理教室内的书籍、文具、桌椅等,修复损坏物品,清理桌面及窗户等。活动期间,学校将提供必要的工具和物资。

(3) 垃圾分类

引导同学们对垃圾进行分类回收,提倡环保理念。每个班级将配备垃圾分类桶,并进行分类垃圾的收集和清理工作。

(4) 制作海报

邀请艺术类同学或者班级美化委员进行主题海报的设计制作,海报内容包括宣传卫生的重要性,鼓励同学们参与班级卫生评比活动等。海报将在班级内张贴,营造浓厚的卫生氛围。

5. 活动流程

(1) 活动前期准备

确定活动时间、制定活动流程和任务分工,邀请同学们积极参与。准备所需的工具、物资和奖品。

(2) 活动宣传

通过班级微信群、班会以及明信片等方式宣传活动的目的、内容和意义,鼓励同学们积极参与,营造良好的参与氛围。

小学卫生守纪文明三项竞赛检查评分办法

小学卫生守纪文明三项竞赛检查评分办法

小学卫生守纪文明三项比赛检查评分办法

小学"卫生守纪文明三项比赛'检查评分办法

一、"三项比赛'内容

1、卫生:个人卫生、教室卫生、包干区卫生。

2、守纪:勤学、两操、课间、清校。

3、文明:语言、行为、礼貌、穿戴。

二、记分办法

每班每周每项总分记100分。天天每项20分。违规者按规定扣分,天天扣分分值超过20分的按20分扣分。每周评分并公布一次。

三、扣分办法

〔一〕卫生

〔1〕乱丢纸屑每人次扣2分;

〔2〕下午放学后教室饮水机电源未关扣1分;

〔3〕把垃圾丢在厕所,查实后扣2分;

〔4〕教室卫生用具乱摆放扣1分;

〔5〕课间检查教室地面有纸屑扣1-2分。

〔6〕课间操期间检查场地〔包干区〕卫生,发现有纸屑扣2分;

〔7〕下午放学后,教室和场地卫生未清扫扣2分。

〔8〕垃圾畚斗里有零食包装纸〔袋〕扣2分,教室垃圾当天未清理扣2分。

〔二〕守纪

〔1〕早晨和中午不按规定过早来校,每人次扣1分。迟到每人次扣1分,课间擅离校门,每人次扣1分。

〔2〕收听广播时全班做其它事扣4分,有说话声音扣2分。

〔3〕课间操未排队入场每班扣2分,广播操开始后班级同学仍没有全部到场扣2分。全班缺席一次扣4分〔经请假值周领导同意除外〕。

〔4〕做眼保健操期间,班级大多数人未做操的扣4分,少数人未做的扣2分。有说话声音扣2分。

〔5〕课间操做操期间,未做操班级同学在操场活动,影响做操秩序,每人次扣1分。

〔6〕放学后班级同学未在清校时间排队离校每班扣2分。清校铃响后20分钟〔以广播音乐结束时为准〕值日生未离开校门每人次扣1分。

〔7〕值周班级未按时上岗扣2分。未完成值日任务扣2分〔由值日教师扣分〕。

班级日常量化考核细则(纪律部分)全套

班级日常量化考核细则(纪律部分)全套

班级日常量化考核细则(纪律部分)全套

一、出勤率(10分)

1要求学生按作息时间进入到教室,早8:00,中午1:50,晚6:30,班级缺勤1人次扣0.2分,满分10分,扣完为止。不管请假与否,学生工作人员除外。

2、上午第一节课,下午第一课实习课或体育课的班级,在教学楼前列队,待学生或人员查完人后可带走实习,如不站队待查扣当日出勤分2分。

二、卫生(IO)

1.教室卫生(5分)

教室卫生检查标准:

①、地面(有垃圾如:碎纸屑、粉笔头等一处扣0.1分;没有擦地扣1分;擦的不干净扣0.5;未扫地扣3分。)②、桌椅摆放要求横纵成线:1处不合格扣0∙1分。桌面乱:一处扣0∙1分。

③、卫生工具摆放:乱摆乱放扣0∙5分。

④、桌、抽屉、窗台、门后台:不干净一处扣0.1分。

均都采用扣分,5分扣完为止。

2、卫生区卫生:

卫生区清扫不彻底,一处扣0.1分,扣完为止,室外卫生不能有明显的纸屑垃圾、砖头、石子。室内卫生区没有擦地、或擦地不干净扣1分。

要求卫生在7:55前彻底完成,7点55前没有清扫完毕的扣3分。

三、两操:(长期不能出操人员必须出示假条.否则按缺勤处理)

1、早操(5分)

标准要求:

①:出勤:1人扣O∙5分,迟到一人扣0.2,要求早:630准时集合完毕,之后到算迟到。

②:集合列队要迅速、有序,严禁说笑、打闹、拥挤、推操、追逐等。

发现一起不达标扣分0.1分③精神面貌要好,跑操过程中步伐整齐、节奏适中、口号响亮,班与班之间间距3米5米(每圈至少喊2遍班级口号),发现一起不达标扣分

0.1分;跑操过程严禁说笑、打闹、出怪声怪调,严禁无故掉队。发现

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班级日常卫生、纪律检查评比

班级每日卫生检查表

(学生会抽查表)

2014年月日检查员:

班级日常量化检查(学生会检查表)

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