人教版小学语文一年级上册《四季》PPT课件

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《教学课件》人教部编版语文一年级上册《四季》PPT精品课件

本节课，我们认识了很多生字新词，读通了课文，我感受到了春、夏、秋、冬这四个季节的景色都不一样。
结构梳理
春天：草芽小鸟四夏天：荷叶青蛙真美啊季秋天：谷穗
冬天：雪人
课文主旨
通过这节课的学习，我们发现作者把草芽、荷叶、谷穗、雪人当成人来写，写的生动有趣。语言上还运用了“草芽尖尖、荷叶圆圆、谷穗弯弯”等运用叠词的句子，形象地表现了四季的特征，激发了我们对大自然的热爱之情。
课后习题
你喜欢哪个季节？仿照课文说一说。
提示：春、夏、秋、冬四个季节各有特点，你喜欢哪个季节，就说哪个季节。但一定要抓住其特点来说。说的时候，首先选取所选季节中最具有代表性的一种景物，前两小节运用叠词描述其形状或样子，三、四小节赋予其人的动作，仿照课文的描述性语言，就可以将四季景色描述得绚丽多彩而又充满童趣了。
走近作者
薛卫民（1959 - ）吉林伊通人。中
共党员。《四季》《五花山》《太阳是大家的》《会走路的小松树》《地球万岁》《春天的礼物》等作品，入选人教版全国小学《语文》课本，香港中、小学语文教科书。
我会写
sì
四
部首：口结构：全包围组词：四季四方造句：我国的江南四季如
春。
书写指导：外框上宽下窄，不要把竖弯写成竖钩。
• 课文按顺序写了哪几个季节？
• 每个季节都写了哪
荷叶圆圆，雪人大肚子一挺，些事物？这些事物
他对青蛙说：他顽皮地说：
各有什么特点呢？
“我是夏天。” “我就是冬天。”
品读课文
草芽尖尖，谷穗弯弯，他对小鸟说：他鞠着躬说： “我是春天。” “我是秋天。”
荷叶圆圆，雪人大肚子一挺，他对青蛙说：他顽皮地说： “我是夏天。” “我就是冬天。”

人教版一年级语文上册第五单元阅读第4课《四季》课件

冬
部首：夊组词：冬天冬季
识字巧方法
两点藏到折文下
认识叠词
草芽尖尖
荷叶圆圆
谷穗弯弯
连一连
我们认识了不同的四季里的不同的景物，你能连一连吗？
春
雪人
圆圆
夏
草芽
大肚子一挺
秋
荷叶
弯弯
冬
谷穗
尖尖
整体感知
自读课文，思考：文中的四季指的是什么？画出表示四季名称的词语。
春天夏天秋天冬天
我会写提示：点击生字进入详细讲解。
1. 春天夏天秋天冬天
谷穗弯弯荷叶圆圆草芽尖尖雪人挺着大肚子
点拨：本题考查观察能力和对课文内容的掌握。作答时，可以
先观察每幅图片画的是什么事物，再回忆课文内容，想想这一事物的特征是什么，对应的是什么季节，最后连线即可。
2.
黄叶飘飘，他对大雁说： “ 我是__秋__天___。”
推荐阅读听完这首四季童谣，你都知道了什么？和大家说一说。
朗读链接
思维导图
习题课件 · 人教版语文一年级上册
第五单元
4四季
1.
√ 小鸟. (niǎo liǎo) √ 青. 草(qīn qīng) √ 顽皮. (pí qí)
√ 说. 着(shuō suō) √ 就. 是(jiù jiòu) √ 青蛙. (uā wā)
4. 四季
第一课时
初读课文
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
朗读链接
自由读文
请大家自由朗读课文，读准字音,读通句子,圈出文中的生字，标出小节序号。
认识新字
xiǎo shuō
shì chūn
qīnɡ wā
小

人教(部编版)一年级上册语文《四季》课件(共26张PPT)

tiān
天
S
ì
四
shì
是
组词说句
例：四——四个——我们从树上摘了四个苹果。
是——______ —— __________________。天——______ —— __________________。
初读感知
这篇课文描述了一年四季有代表性的事物，春天的（），夏天的（），秋天的（），冬天的（）。让我们感受到了大自然的美丽。
4
春
夏
秋
冬
草芽尖尖，他对小鸟说： “我是春天。”
自读要求
1.认识10个生字，会写“天、四、是”3个字。 2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3.理解课文内容，知道四季的特征，感受各个季节的美丽。
自读检测
jiān wā 尖 xià 夏
shuō chūn qīng 说春青蛙 wān de jiù dōng 弯地就冬
西瓜（圆圆），他对（小熊）说： “我是夏天。”
小诗人！
（
），他对（ “我是（）天。”
）说：
这篇课文描述了一年四季有代表性的事物，春天的（草芽），夏天的（荷叶），秋天的（谷穗），冬天的（雪人）。让我们感受到了大自然的美丽。
四季
春夏秋
冬
草芽尖尖——春天
四季
荷叶圆圆——夏天谷穗弯弯——秋天
雪人——冬天
这是一首富有童趣的的诗歌。通过对春天的草芽，夏天的荷叶，秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述，表现四季的特点。
诗歌采用拟人的手法，排比的形式，语言亲切，生动，读来琅琅上口，能唤起学生对生活的感受。
每个季节都很美，我们要更加热爱我们的环境，保护好我们的环境，让她变得更美。

人教版小学语文一年级上册《四季》PPT课件1

他鞠着躬说：
“我是秋天。”
雪人大肚子一挺，
tǐnɡ
他顽皮的说： wán
“我就是冬天。”
四季草芽尖尖，荷叶圆圆，他对小鸟说：他对青蛙说：
“我是春天。”
“我是夏天。”
谷穗弯弯，雪人大肚子一挺，
他鞠着躬说：他顽皮的说：
“我是秋 “我就是冬天。”
天。”
什么怎么样 ( 秋叶 ) ( 飘飘 )，他对（风儿）说：“ 我是（秋天）。”
春天秋天
夏天冬天
四季
duì shuō shì yè
对说是叶
yuán
圆
dù
肚
xià qiū xuě
夏秋雪
jiù
肚
圆对冬
是秋
说
yuá我n yuán 会读
xià tiān
夏天
shuō huà
说话
hé yè
荷叶
dōng tiān
冬天
圆圆
duì cuò
对错
qiū tiān
秋天
kĕ shì
可是
chūn tiān
春天
xuě rén
雪人
dù zi
肚子
jiù shì
就是
对错春天荷叶说话可是夏天秋天肚子圆圆雪人冬天就是
cǎo
草芽尖尖，
他对小鸟说：
chūn
“我是春天。”
yuán yuán
荷叶圆圆，
qīng
他对青蛙说：
“我是夏天。”
suì
谷穗弯弯，
jū ɡōnɡ
桃花____，他对____说： “我就是春天。”
（）____，他对____说： “我就是夏天。”

最新人教部编版一年级上册语文《四季》PPT教学课件

秋
天气：秋高气爽硕果累累
天Leabharlann 植物：小草，枯萎了，绿地毯变成了黄地毯。花儿，收起了美丽的容颜。树叶，像翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞。
动物：大雁，一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，恋恋不舍地向南飞去。
人们：农民伯伯，在一片金黄色的田野里喜悦的收割着，翘起了像弯弯月牙一样的嘴角。
冬天
天气：天寒地冻银装素裹植物：松树——树枝变得光秃秃的，在寒风中瑟瑟发抖，只有苍劲的松树仍然披着翠绿的衣裳傲然挺立着。动物：蛇、青蛙都冬眠了。
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习只是一个习惯，只要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信你我不久的将来一定会取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
课后延伸
给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对忧伤。
夏天
天气：晴朗炎热晴空万里植物：树木变得郁郁葱葱，池塘边的荷花开了，露出粉色的笑脸，池塘上浮着绿色的荷叶。小草像盖在大地上厚厚的绿毯子，草地上有各种各样的花朵，它们五颜六色、五彩缤纷的，有红的、有黄的、有白的、红的似火，黄的赛金，白的如雪，姹紫嫣红，真是美丽极啦！动物：傍晚，知了、蛐蛐就会展开优美的歌喉，仿佛举行一场夜间音乐会。人们：人们在树荫下乘凉，嘴里吃着甜甜的西瓜。
看图写景
写美景，最精彩，空间顺序别忘记。想象比喻和拟人，赋予景物生命力。
描写景物顺序
由远及近由高到低从左到右先物后人
春天
天气：春暖花开、春光明媚
植物：绿色的小草偷偷地从地面钻出来，看外边的景色。迎春花绽开了灿烂的笑脸，桃树也开花了，红红的花朵打扮着春姑娘。动物：小蝴蝶、小蜜蜂在桃树旁翩翩起舞。冬眠的小青蛙也从冬眠中苏醒了，好像在告诉我们春天来了！人们：春天来了，小朋友们高兴极了！有的在玩跳绳，有的在玩踢毽子，还有的在放风筝，他们玩得可真开心!