中学生普法教育

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中学生法制教育主题班会教案五篇

中学生法制教育主题班会教案五篇

中学生法制教育主题班会教案五篇

法律就在我们的身边,与我们息息相关。许多时候是由于我们的不知法、不懂法而造成违法犯罪现象的出现,因此学习、了解各种法律、法规知识就非常的必要。下面由小编给大家带来中学生法制教育主题班会教案五篇,一起来看看吧!

中学生法制教育主题班会教案五篇1

一、班会课设想:

由于学生法制观念淡薄,法盲现象严重,而违反校规校纪的现象更是时有发生,经常会在不知情的情况下违反了校规校纪。在交通安全方面的知识也很淡薄。由于缺少法律意识,在自身受到伤害时不知道用法律武器保护自己。所以召开本次主题班会,教育青少年要知法懂法,更要学会用法,争做一个懂法守法的好学生。

二、教学目的

1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。

三、重点内容

1、加强交通安全知识的学习,遵守交通法规。

2、组织各种违法行为的教育案例,增强遵守校规校纪的意识,加强自我保护意识。

四、教学方法

讨论法案例法情景剧表演

五、课前准备

1、让同学们收集有关违法行为的法律知识、交通事故的新闻。组织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展示的学生。

2、选好及训练班会主持。

3、制作PPT 课件。

六、教学过程

1、通过小品展示学习法律至少得重要性。

2、看交通安全的视频进行法律、安全常识问题抢答,班级学生展示小快板《做个守法的好少年》。

3、联系实际,探讨身边违反校纪校规的行为,寻找解决的对策。

4、班级宣誓,争做知法懂法合格中学生。

中学生法制教育教案

中学生法制教育教案

中学生法制教育教案

研究《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的重点是预防未成年人的不良行为。这个目的有三个方面:让广大学生了解法律内容,远离不良行为,自我反省和自律,成为优秀的青少年。本课程的内容是关于第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

党和政府一直非常重视青少年的健康成长,给予他们无限的希望和关怀。国家出台了许多法律法规,以法律的形式保障青少年的健康成长。尤其是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的颁布和实施,对社会主义现代化建设和保护青少年的成长都具有重大和深远的意义。该法共分为八章,包括总则、预防未成年人犯罪的教育、对未成年人不良行为的预防、对未成年人严重不良行为的矫治、未成年人犯罪的自我防范、对未成年人重新犯罪的预防、法律责任和附则。

今天我们重点研究该法的第三章,即对未成年人不良行为的预防。未成年人的违法犯罪并不是一朝一夕的事,而是一个由量变到质变的积累和渐变过程。因此,必然会出现许多前兆

和信号。小错不断,大错必犯。一些青少年违法犯罪是由于长期养成不良行为,放任自己而又没有及时得到矫正而发展形成的。

根据常见的违法犯罪征候和迹象,我们可以将未成年人违法犯罪的前兆分为八类六种。这包括言语、举止、结交“哥们、姐们”、起居、打扮、嗜好、携物回家、护身器具、异性物件

和学业。在《预防未成年人犯罪法》中列出了九种不良行为,包括旷课、不归宿、带管制道具、打架斗殴、辱骂他人等。我们应该关注这些前兆和不良行为,及时纠正和预防,让未成年人走上正确的道路。

中学生普法知识大全

中学生普法知识大全

中学生普法知识大全

一、法律的基本概念与分类

法律是社会规范的一种,通过立法机关制定,具有强制力。法律

主要分为宪法、行政法、刑法、民法和商法等多个领域。中学生需要

了解法律的基本概念和分类,以便在日常生活中更好地遵守法律法规。

二、宪法与公民权利

宪法是国家的基本法律,保障了公民的基本权利和自由。中学生

应该了解宪法的基本原则,如平等权利、言论自由、信仰自由等,并

知道自己是公民,享有相应的权利和责任。

三、刑法与刑事责任

刑法是规范犯罪行为的法律,中学生应该了解刑法中一些常见的

犯罪行为和相应的刑罚。同时,他们应该明白自己应当遵守法律,不

参与违法犯罪行为。

四、民法与合同法

民法是规范个人和民事关系的法律,其中合同法是其中的一部分。中学生应该了解合同的基本概念和要素,以及签订合同时应该注意的

事项。

五、行政法与行政管理

行政法是规范行政行为的法律,中学生应该了解一些基本的行政

管理制度,如学校的管理规定、考试制度等。他们应该知道如何正确

行使行政权利和遵守行政规定。

六、知识产权保护

知识产权是指人们对自己创作的智力成果所享有的权利,包括专

利权、著作权、商标权等。中学生应该明白知识产权的重要性,遵守

知识产权相关法律法规,尊重他人的知识产权。

七、网络安全与个人隐私保护

网络安全是指保护网络系统、信息数据和网络用户的安全。中学

生应该了解网络安全的基本知识,学会正确使用互联网,防止个人隐

私泄露和网络诈骗等问题。

八、环境保护与资源利用

环境保护是保护自然环境与资源的可持续利用,中学生应该了解

环境保护相关法律法规,养成良好的环保意识,积极参与环境保护活动。

中学生普法教育演讲稿范文5篇

中学生普法教育演讲稿范文5篇

中学生普法教育演讲稿范文5篇

现实生活中存在这样的问题,法律制度虽然健全和完善,但如果公民的法治观念、法律意识还很淡薄,法治所起的作用也会被大打折扣,可见普法之事刻不容缓。下面是小编为大家带来的中学生普法教育演讲稿范文,欢迎大家阅读与收藏。

中学生普法教育演讲稿范文篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

12月4日是全国法制宣传日,“法制教育要从娃娃抓起”,加强对青少年的法制宣传教育,就一直是普法工作的重点内容。当前,随着改革开放的不断深入,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们,我们变坏真是太容易了,比如网吧,你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的啊!年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架,甚至抢其他同学的东西吃,敲竹杠等,小小的年纪,就粘上了许多劣迹。走出校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他们最后走上这一步,并不是一步就走成的,其实他们就是在我们这个年龄阶段开始,一步一步不听教育,渐渐变坏的。这的确应该引起我们的高度重视。因此,我们完全有必要学习有关的法律知识,真正做到懂法、守法,避免违法犯罪现象的发生。

借此机会,我们四(1)班的同学向大家提出几点建议:

1、不带通讯工具进入校园,不沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,认识中学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界给身心健康成长、给学习带来的不良影响。我们要做到自觉地不将通讯工具带进校园,及时纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

中学生法制教育教案(8篇)

中学生法制教育教案(8篇)

中学生法制教育教案(8篇)

篇1:中学生法制教育教案

教学内容:

正面双手头上投掷实心球

教学目标:

1、使学生乐于参与投掷项目的学习,并在活动中增强信心。

2、初步掌握双手正面投掷实心球技术,并通过投掷练习,提高学生的协调性,力量及爆发力等身体素质。

3、提高机体的爆发力和身体协调性,培养学生安全锻炼的意识。

4、学生积极参与,充分展示自我,并在运动中体验获得成功的喜悦。

5、渗透法制《学生伤害事故处理办法》

教学重难点:

投掷时动作的合理用力顺序及身体的协调性。

教学步骤:

一、准备部分

1、课堂常规

(1)、体育委员整队并报告人数。

(2)、师生问好。

(3)、宣布本节课内容、任务及要求。

(4)、游戏:原地传球接力。

场地器材:在球场上,实心球8-12个。

方法:把男女生分开,男女生各分成四路纵队,每队人数相等,队员前后相隔1米左右,游戏开始,每队排头队员双手持球从头上后摆传给第二人,第二人接球从胯下向传给第三人,单数队员按第一人方法,双数队员按第二人方法传至最后队员,先传达到为胜。

规则:①以教师口令统一开始;②按规定动作传接球;③谁掉球谁捡球。

法制渗透点:告诫不按游戏规则会导致身体受到伤害,对于违反纪律,造成学生伤害事故负有责任的学生,可以给予相应的处分,解犯刑律的,由司法机关依法追究刑事责任

二、基本部分

1、教师示范动作,要领:

(1)握球和持球

握球的方法:两手十指自然分开把球放在两手撑,两手的食指、中指、无名指和小指放在球的两侧将球夹持,(男生两食指接触,女生两食指中间距离为1-2厘米),两大拇指紧扣在球的后上方成“八”字,以保持球的稳定。握球后,两手下垂自然置于身体前下方,这样可以节省力量,在预摆时增大摆动幅度,握球和持球时应注意:①球应握稳,两臂肌肉放松;②在动作过程中能控制好球并有利于充分发挥两臂、手指和手腕的力量。

中学生普法知识大全

中学生普法知识大全

中学生普法知识大全

中学生违法犯罪案件逐渐增多,不仅严重影响了社会秩序的稳定,且严重损害了青少年的身心健康,需要加强中学生的普法强度,以下是由店铺整理关于中学生普法知识资料的内容,希望大家喜欢!

中学生普法知识资料

一、中学生应了解什么是违法与犯罪

凡是不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为,都是违法行为。违法行为分为刑事违法行为(违反刑事法律法规的行为)、民事违法行为(违反民事法律法规的行为)和行政违法行为(违反行政管理法律法规的行为)。刑事违法行为属于严重违法行为,民事违法行为和行政违法行为属于一般违法行为。

一切危害国家主权、领土完整和安全,分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产,侵犯公民私人所有的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处罚的,都是犯罪。犯罪具有三个基本特征。第一,犯罪是一种严重危害社会的行为,情节显著轻微危害不大的,不认为是犯罪;第二,犯罪是违反刑法的行为;第三,犯罪是应受到刑罚处罚的行为。

一般违法与犯罪危害程度不同,处罚方法不同,但都是违法行为,都具有社会危害性,因此,两者之间有着密切联系,没有不可超越的鸿沟,有一般违法行为的人,如果任其发展就可能导致犯罪。

二、青少年应承担的法律责任

刑事责任:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害人重伤或者死、

强奸、抢、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或监护人加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。犯罪的时候不满十八周岁的人,不适用死刑。

高中学生普法演讲稿(精选3篇)

高中学生普法演讲稿(精选3篇)

高中学生普法演讲稿(精选3篇)

高中学生普法篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

12月4日是中国的法律宣传日。

“无规矩不成方圆”,无论做什么都必须有规则,否则什么也做不了。对国家、社会来说,这条规定就是法律。

依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步和社会文明的重要标志,是我国建设社会主义现代化国家的必然要求。近年来,国家制定了一系列法律法规,加强法律宣传,普遍提高了人民群众的法制意识,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力得到增强,我国在依法治国方面取得令人瞩目的成绩。

青少年是祖国的未来,是民族的希望。今天的青少年,明天就是国家的保卫者、建设者,是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在,是各条战线的生力军和后备力量。

青少年的法律素质在一定程度上决定着未来社会的稳定。中学生处于生理、心理的生长发育阶段,具有较强的可塑性。从小培养法律意识,开展法律教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是,可以促进他们养成依法办事、遵纪守法的好习惯。

作为新时代的中学生,我们应该提高法律意识,自觉学习法律基础知识,培养法律素质,成为守法的好公民。

要善于运用法律知识保护自己的合法权益不受侵害,自觉不损害他人和社会的利益。要积极宣传法律法规,用正确的法制观念影响身边的人,带动身边的人,为建设社会主义和谐社会做出应有的贡献。

同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推动中国法治建设做出贡献。

中学生普法教育主题演讲稿范文5篇

中学生普法教育主题演讲稿范文5篇

中学生普法教育主题演讲稿范文5篇

中学生普法教育演讲稿篇一

同学们,老师们:

早上好!

生命是珍贵的.因为,生命对于每一个人来说都只有一次,所以我们没有理由不珍惜自己的生命.珍惜生命有两个含义:一是活着.二是活得要有质量,要有价值,要自由自在地活着.

怎样才能珍惜生命呢?我认为主要应做好两个字〝守法〞.这也是我今天要谈的主要话题.

首先,守法必须从小事做起.有句古话大家可能知道,〝勿以善小而不为,勿以恶小而为之〞.有这么一个故事:一个大学毕业生到一家公司应聘.面试时,外面等了许多人,他觉得自己希望不是很大,但又想:既来之,则安之,那就试一试吧!应聘者

一个个被叫到经理办公室,一个个又表情肃然地出来.当叫到他时,他没有像别人那样推门而入,而是敲敲门问:〝我可以进来吗?〞经理说可以,他才进去.几天后,他被意外地聘用了.工作了一段时间,他与经理熟悉了才把心中的疑惑说出:〝您聘我时看中我的什么优点呀?〞经理说:〝说实在,你哪一条都不比别人强,我看中你的,是你进门时敲了门.敲门说明你懂礼貌,而懂礼貌说明你有教养,有教养的人代表着公司的美好形象.〞我这样想,我们从小要培养文明礼貌的好习惯,进办公办室要先敲门或喊报告,待老师允许后再进来,这是最起码的要求,敲敲门不是大事,还有平时的生活举止,待人接物等都是小事,但也体现了一个人的修养和素质.

其次,守法要从小做起.守法,要从小做起.有这样一句话:小时偷针,大时偷金,小时候拿人家一根稻草,大时牵人一头牛.作为家长和老师有一个担心就是孩子在外惹是生非或跟着别人学坏,我们有的同学是非观念淡薄.当欲望和约束力发生冲突时,不少同学便控制不住自己.比如说打游戏机和写作业发生冲突时,自制力不强的学生往往不做作业,更为甚者,有的学生迷上网吧,甚至旷课.逃学,这些都是不对的.

初中生法制教育宣传演讲稿范文(通用16篇)

初中生法制教育宣传演讲稿范文(通用16篇)

初中生法制教育宣传演讲稿

初中生法制教育宣传演讲稿范文(通用16篇)

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在不断进步的时代,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的初中生法制教育宣传演讲稿范文(通用16篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中生法制教育宣传演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

12月4日是我国的法制宣传日。今天我国旗下讲话的题目是《严以律己,做遵纪守法的好学生》。

俗话说:“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。依法治国是我国的基本治国方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。

青少年是祖国的未来,民族的未来希望。青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的学生,可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。

同学们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不含糊。

让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐校园。

初中生法制教育宣传演讲稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《遵纪守法,做一名合格的中学生》。

中学生普法教育ppt(共43张PPT)

中学生普法教育ppt(共43张PPT)
庭聚餐之后,同表妹一起玩耍。表妹因困倦而睡,男孩陡起歹念,在演绎了黄色录 像里的镜头之后,害怕丑行败露,残忍地将年仅8岁的表妹杀害,被判有期徒刑十六 年。监狱服刑的小羽回忆当时,我真的好想试一试,想知道那究竟是怎么回事情……我 顾不上是自家表妹,按捺不住内心的冲动,走出了危险的第一步……
青少年怎么犯罪
“十五六岁现象” 我国青少年犯罪率占整个刑事犯罪案件的30%,1976年一下子上升到60%,1986年又猛跳到72.
他们看见王某和张某二人准备离开,就快速分工:由小强和小勇站在楼梯口把风,小鹏和小吉二人上前将张某、王某拦下,并持刀威胁、踢 打后,搜走张某和王某身上携带的元。 让4人没有想到的是,他们因此进了看守所。 让4人没有想到的是,他们因此进了看守所。 对自己及家人的危害—— 47%,现在仍然有上升趋势。 欧·享利:《我们所选择的道路》 根据《中国青少年犯罪年鉴》统计,在整个刑事犯罪案件中青少年犯罪比例在不断增加。 欧·享利:《我们所选择的道路》
自今年2月中旬以来,9名无业青少年结伙作案,专抢劫单身路人,疯 狂实施抢劫作案40余起。日前,兰州城关警方成功打掉这一特大抢劫犯罪团伙。
青少年怎么犯罪
7. 向成人化、智能化、暴力化和低龄化发展。
在犯罪手段上,青少年犯罪越来越趋向成人化、智能化、 暴力化,犯罪手段残忍,情节较为严重,而且不计后果。 在很大程度上,这是青少年模仿的结果,也是社会不良文 化影响的结果。

青少年普法教育活动方案

青少年普法教育活动方案

青少年普法教育活动方案

一、活动背景

青少年是国家的未来和希望,他们的法律意识和法治观念对于建设社会主义法治国家至关重要。然而,当前青少年违法犯罪现象依然存在,这与他们的法律知识不足、法治观念淡薄有很大关系。因此,加强青少年普法教育,提高他们的法律素养和法治观念,是全社会共同的责任。

二、活动目标

1. 增强青少年的法律意识和法治观念,提高他们的法律素养;

2. 帮助青少年了解基本法律知识,掌握常用法律技能;

3. 引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉遵守法律法规和社会道德规范;

4. 促进家庭、学校和社会共同关注青少年普法教育,形成良好的法治环境。

三、活动内容

1. 法律知识讲座:邀请法律专家或法官、检察官等司法实务人员,为青少年讲解基本法律知识,包括宪法、刑法、民法、知识产权法等方面。

2. 法律知识竞赛:组织青少年参加法律知识竞赛,通过竞答、辩论等方式,激发他们的学习兴趣和积极性。

3. 模拟法庭:让青少年扮演不同的角色,模拟真实的法庭审判过程,使他们更加深入地了解司法程序和法律规定。

4. 法律咨询与服务:为青少年提供法律咨询和服务,帮助他们解决实际生活中遇到的法律问题。

5. 法治宣传教育:通过发放宣传资料、张贴海报等形式,向青少年宣传法治理念和法律法规,提高他们的法律意识和法治观念。

四、活动形式

1. 线上活动:利用互联网平台,开展线上法律知识讲座、法律知识竞赛等活动,方便青少年随时随地参与学习。

2. 线下活动:在学校、社区等场所组织模拟法庭、法治宣传教育等线下活动,让青少年亲身参与其中,增强体验感和学习效果。

中学生法治教育讲座(通用3篇)

中学生法治教育讲座(通用3篇)

中学生法治教育讲座(通用3篇)中学生法治教育讲座篇1

人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年。

由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育课。这对于我们来说真可畏谓意义重大。

我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深.做这个报告会的是三位正在服刑的人员,不仅如此,他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年。他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀。

他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们,这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们要从小树立

省法律意识,遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民。同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他们想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发,甚至震撼着我们的心灵可以产生心灵的震撼。

听完这节课,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用!

听了今天的报告,我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势,主要是他们法律意识淡薄,有的不懂法,还有的不知怎样做是对的,怎样做是错的;什么是自己应有的权利,什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义,不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。

中学生普法教育主题演讲稿范文5篇

中学生普法教育主题演讲稿范文5篇

中学生普法教育主题演讲稿范文5篇

法制宣传就是将一些法律知识普及到百姓身边,从而提高百姓对自身的保护和对法律的关注,从而达到提高素质的目标,这些法律就我理解有各门各类的,从基本的国家大法——宪法,到各个行业的法律规章制度,都是需要进行宣传的。小编为大家整理了中学生普法教育演讲稿,欢迎大家阅读。

中学生普法教育演讲稿篇一

同学们,老师们:

早上好!

生命是珍贵的。因为,生命对于每一个人来说都只有一次,所以我们没有理由不珍惜自己的生命。珍惜生命有两个含义:一是活着。二是活得要有质量,要有价值,要自由自在地活着。

怎样才能珍惜生命呢?我认为主要应做好两个字“守法”。这也是我今天要谈的主要话题。

首先,守法必须从小事做起。有句古话大家可能知道,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。有这么一个故事:一个大学毕业生到一家公司应聘。面试时,外面等了许多人,他觉得自己希望不是很大,但又想:既来之,则安之,那就试一试吧!应聘者一个个被叫到经理办公室,一个个又表情肃然地出来。当叫到他时,他没有像别人那样推门而入,而是敲敲门问:“我可以进来吗?”经理说可以,他才进去。几天后,他被意外地聘用了。工作了一段时间,他与经理熟悉了才把心中的疑惑说出:“您聘我时看中我的什么优点呀?”经理说:“说实在,你哪一条都不比别人强,我看中你的,是你进门时敲了门。敲门说明你懂礼貌,而懂礼貌说明你有教养,有教养的人代表着公司的美好形象。”我这样想,我们从小要培养文明礼貌的好习惯,进办公办室要先敲门或喊报告,待老师允许后再进来,这是最起码的要求,敲敲门不是大事,还有平时的生活举止,待人接物等都是小事,但也体现了一个人的修养和素质。

中学普法演讲活动策划书3篇

中学普法演讲活动策划书3篇

中学普法演讲活动策划书3篇

篇一

中学普法演讲活动策划书

一、活动背景

随着社会的发展,法律意识的提高对于青少年的成长至关重要。为了增强中学生的法律意识,引导他们树立正确的价值观和行为准则,我们计划举办一场中学普法演讲活动。

二、活动目的

1. 增强中学生的法律意识,让他们了解法律的重要性以及如何遵守法律。

2. 培养中学生的演讲能力和表达能力,提高他们的综合素质。

三、活动主题

“知法守法,健康成长”

四、活动时间和地点

时间:[具体日期]

地点:中学操场或会议室

五、参与人员

1. 学校领导、老师

2. 学生代表

3. 法律专家或律师

六、活动流程

1. 开场致辞(5 分钟)

由学校领导或活动负责人致辞,介绍活动的目的和意义。

2. 主题演讲(30 分钟)

邀请法律专家或律师进行主题演讲,讲解法律知识和案例,引导学生思考法律与生活的关系。

3. 学生演讲(30 分钟)

组织学生进行普法演讲,分享自己对法律的理解和认识,鼓励学生积极参与,提高他们的表达能力和法律意识。

4. 互动环节(30 分钟)

设置互动环节,如法律知识问答、案例分析等,增加学生的参与度和兴趣,让他们在互动中学习法律知识。

6. 闭幕仪式(5 分钟)

宣布活动结束,感谢参与人员的支持和付出。

七、活动准备

1. 确定演讲主题和演讲嘉宾,提前与嘉宾沟通,确定演讲内容和时间。

2. 组织学生报名参加演讲比赛,并进行筛选和培训,确保演讲质量。

3. 准备活动所需的音响设备、投影仪、宣传海报等。

4. 确定活动的工作人员,如主持人、计分员、摄影摄像等。

5. 提前安排活动场地,确保场地的布置和安排符合活动要求。

中学生校园普法宣传内容

中学生校园普法宣传内容

中学生校园普法宣传内容

中学生校园普法宣传内容可以包括以下几个方面:

1. 法律基础知识:介绍法律的概念、法律体系、法律制定和实施等基本知识,帮助学生了解法律的重要性和作用。

2. 宪法和公民权利:介绍宪法的基本原则和公民的基本权利,如人身自由、言论自由、宗教信仰自由等,引导学生树立正确的权利意识。

3. 刑法和治安管理处罚法:介绍刑法和治安管理处罚法的基本知识,如犯罪构成、刑罚种类、治安管理处罚等,引导学生了解违法行为的危害和后果。

4. 民事法律关系:介绍民事法律关系的基本概念、民事权利和义务、民事责任等,引导学生了解民事纠纷的解决方式和民事权益的保护。

5. 合同和侵权责任:介绍合同的订立、履行和解除,以及侵权责任的构成要件和赔偿方式等,引导学生了解合同法和侵权责任法的相关规定。

6. 劳动法和社会保险法:介绍劳动法和社会保险法的基本知识,如劳动合同、工资待遇、社会保险等,引导学生了解劳动权益的保护和相关法律法规。

7. 知识产权法:介绍知识产权法的基本知识,如专利、商标、著作权的保护等,引导学生了解知识产权的重要性。

8. 环境保护法:介绍环境保护法的基本知识,如环境污染的防治、生态保护等,引导学生树立环保意识。

9. 预防青少年违法犯罪:介绍青少年违法犯罪的特点和原因,以及预防青少年违法犯罪的措施和方法,引导学生树立正确的价值观和行为准则。

10. 法律援助和司法救助:介绍法律援助和司法救助的基本知识,如申请条件、程序等,引导学生了解法律援助和司法救助的重要性和作用。

在宣传过程中,可以采用多种形式,如讲座、宣传栏、海报、视频等,同时结合实际案例和学生身边的例子,使宣传内容更加生动、具体、易于理解。此外,还可以组织学生进行法律知识竞赛、模拟法庭等活动,增强学生的参与感和体验感。

青少年普法教育活动方案

青少年普法教育活动方案

青少年普法教育活动方案

一、背景与目标

随着社会的快速发展,青少年成长的环境也在不断变化,普法教育对于他们的健康成长至关重要。青少年是社会的未来,他们的法律素养和意识将直接影响社会的法治建设。因此,我们制定了这个青少年普法教育活动方案,旨在提高青少年的法律意识,增强他们的法律素养,培养他们良好的行为习惯,为构建和谐社会贡献力量。

二、活动方案

1. 法律知识讲座

我们将邀请法律专家和学者,为青少年讲解基本的法律知识,包括宪法、刑法、民法等,让他们了解自己的权利和义务,增强法律意识。

2. 模拟法庭

通过模拟法庭的形式,让青少年了解司法审判的程序和规则,体验法律的庄重与公正,同时也可以提高他们的思辨能力和口头表达能力。

3. 法律案例分析

通过分析真实的法律案例,让青少年了解法律在现实生活中的应用,培养他们运用法律知识分析问题的能力。

4. 法律知识竞赛

通过法律知识竞赛,激发青少年学习法律知识的热情和兴趣,巩固和加深他们对法律知识的理解。

5. 社区法律服务

组织青少年参与社区法律服务活动,让他们了解法律在现实生活中的应用,提高他们的社会责任感和实践能力。

三、实施计划

1. 活动前期准备:策划、宣传、组织

在活动开始前,我们将进行详细的策划和宣传,确保活动的顺利进行。我们将通过学校、社区、媒体等多种渠道进行宣传,吸引更多的青少年参与活动。同时,我们也将组织志愿者团队,为活动的实施提供支持和帮助。

2. 活动实施:按计划进行各项活动

在活动实施阶段,我们将按照预先制定的计划,逐一开展各项活动。我们将确保活动的质量和效果,让青少年在轻松愉快的氛围中学习到法律知识。

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一、什么是犯罪
小结:犯罪的基本特征 (一)犯罪是一种危害社会的行为,即犯罪具有社会危害性; (二)犯罪是一种触犯刑律的行为,即犯罪具有刑事违法性; (三)犯罪是一种应当受刑法处罚的行为,即具有应受刑罚 惩罚性。
02
青少年犯罪的常见类型
二、青少年犯罪的常见类型
(一)逞强斗狠实施伤害、斗殴
案例: 2016年10月,在我们宿豫区某中学发生了一起命案。高一的朱某因追求 女生施某未果,遂纠集包括杜某、张某、李某在内的一些人准备殴打施某的高 二男友王某。放晚自习后,他们将王某堵在校门口的一个巷子里同其进行谈判。 在谈判的过程中,王某被李某推搡,引起了围观的高二学生的不满,部分围观 者上前质问,导致两拨人马发生冲突,遂引发斗殴。在斗殴的过程中,杜某持 匕首捅中被害人王某胸部,致其失血过多,经抢救无效死亡。现朱某、杜某因 涉嫌故意伤害罪,张某、李某因涉嫌 聚众斗殴罪被宿豫区检察院提起公诉。
一、什么是犯罪
案例三:高一的朱同学是个汽车迷,但是由于年龄 小不能考驾照。一日,朱同学和几个同学在外聚餐, 喝了2瓶啤酒,后偷拿了父亲的车钥匙,将家里的 车子开出来,开到马路上没多久,就被交警当场查 获。经检测,朱同学的血液中乙醇浓度为 0.9mg/ml(每毫升0.9毫克)。
提问:朱同学有没有违反法律?朱同学虽然酒后驾 车,但并没有发生交通事故,没有造成什么损失, 这种行为是否要刑事处罚?
三、如何自我保护
(三)、常警惕
1.不要和陌生人说话。信息的泄露会让坏人有机可乘。 2.熟人作案。不要随便和异性单独共处一室或去偏僻及陌生的地方。 3.减少独行。独自一个人在放学或者上学的路上,走路时不能看书,不能 看手机,要边走边观察。 4.不炫耀。随身不带贵重物品。
校园普法
感谢您的聆听观看
二、青少年犯罪的常见类型
(三)财产类犯罪
案例:邵某和王某是好友,两人经常一起玩。但
邵某经常去网吧、台球室等地,缺钱花。2015年 7月10日凌晨2时许,邵某潜入住在天一苑的王某 家中,趁其家人熟睡之际,盗取现金人民币7000 元。后被宿豫区人民法院判处拘役三个月,并处
罚金人民币二千元。
03
如何自我保护
三、如何自我保护
(一)、谨慎交友
1.不交网友。网络为犯罪提供了很多机会。
2.不和大人交朋友。如果不小心和大人做了朋友,
至少保证你们之间不能有小秘密,
三、ຫໍສະໝຸດ Baidu何自我保护
(二)、莫贪小便宜
当单独一个人时,不要贪小便宜,不要接受别人的食物、饮料,不要在 没有大人确认同意的情况下跟别人出去玩。因为大多数的绑架、拐骗、 伤害,就是这样发生的。
一、什么是犯罪
案例二:16岁张同学是个爱国小青年,日本对钓鱼岛的态度,激 化了部分国人对日本的愤怒,有一天张同学在回家的路上走路时 不小心撞到了一辆停在路边的丰田轿车,撞疼自己的他很恼火, 一看是辆日本车,更加恼火,捡起路边的砖头就将这辆车的玻璃 砸了个稀巴烂。经鉴定,车损达2万余元。
提问:张同学的行为是爱国行为吗? 爱国是不是可以砸别人的车子? 张同学的行为触犯刑法了吗?
2018
远离犯罪 远离伤害
01 什么是犯罪
目 录
CONTENTS
02 青少年犯罪的常见类型
03 如何自我保护
01
什么是犯罪
一、什么是犯罪
案例一: 高一的王同学去银行柜员机取钱时,发现柜员机内遗 留着前一位取款人银行卡,卡内尚有余额一万多元。王同学一 时贪心,将别人遗忘的银行卡中的一万元全部取出转存到自己 的卡中,后用于自己的消费。 提问:王同学的行为应该怎么评价呢?
二、青少年犯罪的常见类型
(二)寻衅滋事型
案例: 2016 年 3 月 30 日,朱某因同学之间琐事与刘 某产生纠纷,遂与刘某约定当晚在万博文化广场七天 网吧门口打架,双方各自纠集了一批人马操持砍刀、 鱼叉等械具于当晚 10时聚集在 7天网吧门口,朱某、 李某纠集的一方对刘某一方进行辱骂、威胁、恐吓, 并对刘某实施了殴打行为,造成刘某受伤住院治疗。 在法援律师的努力下,涉案的 8 名未成年人分别被法 院判处6个月管制至1年8个月有期徒刑不等的刑罚。
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