主题班会串词-2页word资料
【最新推荐】关于团结的主题班会串词word版本 (2页)
【最新推荐】关于团结的主题班会串词word版本
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关于团结的主题班会串词
1,2:七年级139班第×次主题班会正式开始!
1:班级的凝聚力是班级存在的必要条件,也是使班级发挥潜能的催化剂。
凝聚力离不开人与人之间相互了解、相互信任、相互尊重、相互理解、相互协
作以及相互关心。
虽然凝聚力说起来很虚,看不见又摸不着,但它却总能让班
级以外的其他人真切感受到,也能让身处这个班级的成员共同进步,时刻焕
发出属于这个班的特殊气质。
希望我们班也能形成一股属于班的凝聚力。
2:希望我们通过本节班会活动课,加深对团结这种精神的了解,为建立深厚的班级荣誉意识打下良好的基础,在了解的过程中,也能够感受到班级成员
自信积极的一面,从而建立班级的自豪感。
1:那么,有谁知道关于团结的名言吗?
……………………
2:同学们都说得非常好,我们下面来做一个游戏
1:有谁愿意来做这个游戏吗?
有……
2:好,游戏规则是这样的:先请两位都站在门口,一个同学蒙住眼睛,另一个同学要带着她,绕教室一圈,在这个过程中,带路的同学要保证另一位同
学不受伤。
好,现在游戏开始!
………………(10分钟左右)
1:现在,我们先来问一下蒙眼睛同学的感受
……………………
2:那么带路的同学的感受呢?
………………。
班会的主持串词(推荐6篇)
班会的主持串词(推荐6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年主题班会主持人串词(2篇)
2024年主题班会主持人串词尊敬的老师们和亲爱的同学们:大家好!我是你们的主持人XXX。
时光荏苒,转眼间,我们迎来了2024年。
作为一个新时代的主持人,我感到非常的荣幸和激动,能够在这里为大家主持这次主题班会。
今天,我们聚集在一起,不仅仅是为了进行一次班会,更是为了回顾过去、展望未来,共同分享成长和进步的喜悦。
首先,让我们回顾一下过去的几年。
回首我们的青春岁月,虽然历经风雨,却也感悟到无数的成长与变化。
我们曾经一起度过英语学习的日日夜夜,共同奋斗过考试的压力,也尝试过社团和志愿者的角色。
这一路上,我们彼此扶持,携手前行,经历了许多美好的回忆和难忘的瞬间。
虽然有时候走得很辛苦,但我们都坚持着不放弃,用努力和汗水书写着自己的故事。
作为2024年的主持人,我想借此机会恭喜我们班级的所有同学,因为这是我们即将要面对新的挑战和机遇的一年。
2024年,我们将是高中的最后一年,也是我们奋斗的关键一年。
或许有人会感到迷茫和不安,但是我们要相信自己的实力,相信团队的力量,相信我们能够在这最后的一年里绽放出更加璀璨的光芒!展望未来,我们班级将面临许多重要的任务和挑战。
其中最重要的就是高考。
高考是每个学子都无法回避的一道关卡,它肩负着我们追求更好的梦想和未来的希望。
尽管高考道路上荆棘密布,但我们要坚信只要我们付出了足够的努力,只要我们相信自己,我们都能够取得优异的成绩。
在这最后的一年里,我们要共同努力、互相鼓励,为我们班级的荣誉和梦想拼尽一切!2024年,对于我们来说,不仅仅是高考的一年,更是我们展示自我的舞台。
在这个舞台上,我们每个人都有着独特的才华和兴趣。
或许你擅长音乐,可以为我们班级策划一次精彩的音乐会;或许你喜欢文学,可以为我们班级创作一篇动人的故事;或许你热爱体育,可以在运动会上为我们班争取更多的荣耀。
不管你的才华是什么,只要你尽情发挥,我们班级就会因此变得更加璀璨多姿!此外,2024年也是我们班级的毕业年。
主题班会主持人串词2篇word资料4页
主题班会主持人串词2篇主持人一:我们来自四面八方主持人二:我们有着不同的个性主持人一:我们是应着一种缘分走到了一起主持人二:组成了一个团结友爱的大家庭主持人一:请听诗朗诵《我爱我班》二、小品主持人二:年少的我们,渴盼长大主持人一:但总是掩饰不了一些幼稚主持人二:我们热情似火主持人一:但有时也会迷失方向主持人二:请看下面一组小品,然后对其中的人物行为作出分析三、讨论小品中的人物行为要求:给三分钟时间讨论,然后进行交流四、班徽设计比赛主持人二:“汗水点燃希望,信念成就梦想”,这是我们的班级格言主持人一:“勇于拼搏,敢于创新,奥运精神,一(2)发扬”是我们的口号主持人二:挥洒我们手中的彩笔,来为我们的班级设计一个班徽主持人一:请参加班徽设计比赛的同学展示你们的作品,并说明设计理念,我们将评出最佳班徽。
五、男女生对唱《同桌的你》主持人二:初中三年,我们将携手走过主持人一:同欢乐、共甘苦,我们将谱写友谊的乐章主持人二:我们是兄弟姐妹主持人一:我们是亲密伙伴主持人二:若干年后,当我们回首往事时,将倍感温馨;主持人一:若干年后,我们会想起亲爱的同学,想起我们的同桌。
请听歌曲《同桌的你》六、发言:同学之间应如何交往主持人一:一首《同桌的你》让我们感到友谊的可贵。
主持人二:在我们平时的相处中,同学之间有时不免会产生一些矛盾。
主持人一:下面请大家谈谈,同学之间应如何交往?(过程略)主持人二:马克思说:“人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊是不容易的。
友谊需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用谅解去护理。
”主持人一:苏霍姆林斯基说过,只有尊重别人的人,才有权受人尊敬。
主持人二:与人相处不能只想自己,要想到别人;与人相处要以诚相待,学会谅解主持人一:营造温馨、和谐的人际关系,要靠我们大家共同的努力主持人二:温馨、和谐的人际关系给人的感觉是美好的七、才艺大比拼——水果拼盘主持人一:世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛主持人二:用我们的眼睛去发现美,用我们的心灵去感受美,用我们的双手去创造美主持人一:下面,我们来个才艺大比拼——做水果拼盘主持人二:男女生各做一盘,进行比赛。
班会的万能串词
班会的万能串词班会的万能串词篇1(男)尊敬的各位领导、各位来宾,(女)敬爱的老师,亲爱的同学们(男女合)大家晚上好!(女)首先请允许我代表x班,x班全体同学向在百忙之中抽空前来参加我们“我的青春,我精彩”__主题班会的领导,老师及各位嘉宾表示热烈的欢迎,及衷心的感谢!(掌声)介绍出席班会的领导,老师及嘉宾。
(男)在班会开始之前我来介绍一下出席本次班会的领导老师及嘉宾;(男)出席本次班会的有:__(男)我系团总支书记:__(掌声)(男)我系各班辅导员:__、__、__(掌声)(男)x班班主任:__老师,__班班主任:__老师(掌声)(男)同时出席本次班会的还有团总支、学生会代表及系部各班嘉宾。
(女)在此,我们再次以热烈的掌声对于他们的到来表示热烈的欢迎!(掌声)宣布班会开始(女)好!现在我宣布__X班,__X班“我的青春,我精彩”__主题班会。
(合)现在开始!(掌声)班会的万能串词篇2男:亲爱的同学们,我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。
女:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
男:我们应该弘扬民族优良传统。
女:每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
合:“与文明手拉手”主题班会现在开始!班会的万能串词篇3老师们,同学们:大家下午好!齐:很高兴老师们能够抽出时间来到我们初一(4)班,欣赏我们班的主题班会。
男:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
班会的万能串词篇4A:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则,这些规则对我们小学生的日常行为提出了要求,它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人。
B:所以,作为国家的栋梁,祖国的花朵,我们要时时刻刻严格要求自己,将我们中华民族的美德发扬光大。
班会的主持串词
班会的主持串词班会的串词篇11:雄鹰在蓝天上振翅翱翔,支撑它们的是坚定的信念。
2:国歌在奥运场上久久回荡,让选手成功的是自信的力量。
1:企业家成功是因为他相信自已的产品是的。
2:歌唱家成功是他知道自己的歌声是最棒的。
1:农民自信,守望着满园的硕果。
2:科学家自信,让一颗颗卫星环绕地球。
1:自信是走向成功的第一步,自信心是事业成功、人生快乐的基础。
2:因此,我们需要自信,让自信成为习惯。
合:初一七班“自信相伴,精彩随行”主题班会正式开始。
(第一个环节)周千芊负责主持人:在学习生活中,你是否碰到过这样的情况:考试成绩不如意,认为自己很笨,比如:指向李兆智,(李兆智做出很沮丧的表现,说:我怎么这么笨?是不是弱智儿童?我是不是应该离开肇中?55555哭)主持人:考场上,你是否会因为看到别人都已经翻卷,答题快,紧张得冒汗;像这样:指向李兆智,(李兆智做紧张、流汗、擦汗、不小心弄掉水杯、手忙脚乱状)主持人:在课堂上回答老师的问题,你是否明明知道答案的却不太肯定,不敢举手回答。
像他这样:指向李兆智,(李兆智做想举手不敢举手,小声嘀咕答案状)主持人:如果在学习生活中,在你身上,曾经发生过这些情况,那么,说明,你的自信心受到了挫折。
没有自信,就没有坚定的方向,失去了战胜困难的力量。
下面让我们来听两个小故事,感受一下自信的力量。
有请陈捷和叶云杰同学。
(第二个环节)小小故事会分别由陈捷和叶云杰讲故事。
主持人总结:感谢两位同学的精彩讲述。
和的故事果然让我们感受到了自信人生充满了正能量,他们成功的基础是他们具有坚定的自信心,我们也应该坚信:不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。
下面请欣赏小品《谁是自信者?》掌声有请翟慧琳、刘婷、帅瑛瑛、张迎晖。
(第三个环节)小品《谁是自信者》(两个主持人都上场,互相配合,分好工) 小品由翟慧琳、刘婷、帅瑛瑛、张迎晖演出。
(小品完后)主持人:你觉得刚才欣赏的小品中,谁才是真正的自信者?(让同学回答)主持人:同学们果然火眼金睛。
主题班会主持词参考模板(2篇)
主题班会主持词参考模板尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人,非常荣幸能够站在这里与大家一起度过美好而又意义非凡的时光。
首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位老师和同学们的到来!今天,我们聚集在这里举行一次主题班会,目的在于共同探讨和分享关于某一特定主题的知识与经验。
通过互相交流和学习,我们希望能够增进对这一主题的认识,并且希望能够在班级的每个人心中种下一颗爱、友谊和成长的种子。
在这里,我要特别感谢学校和老师们为我们提供了这个学习和成长的平台,也要感谢同学们在平时的努力学习和关心班级事务中的付出。
正因为有了大家的支持和努力,我们的班级才能够在各个方面取得如此辉煌的成绩。
今天的主题是(主题名称),这个主题对于我们每个人来说都非常重要。
它关乎我们的学习、生活和未来发展的方向。
在这个班会上,我们将邀请专家、老师和同学们一起分享他们关于这个主题的看法和经验,希望能够给我们带来一些启发和帮助。
除了专家和老师们的分享外,我们也非常欢迎同学们积极参与到班会的互动环节中来。
你们可以提问、分享自己的经验,也可以提出自己的观点和建议。
我们相信,每个人都有自己独特的见解和经历,通过你们的参与,我们一定能够收获更多的知识和成长。
最后,我希望大家能够用积极的心态参与到班会中来,与专家、老师、同学们进行深入的交流和探讨。
希望我们能够通过这次班会,收获更多的知识和启发,让我们的班级更加团结、友爱、和谐。
谢谢大家!主题班会主持词参考模板(二)尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!很荣幸能够站在这里,为大家主持今天的主题班会。
今天我们的主题是XXXXXXXXXXXXXX。
XXXXX是一个广义的概念,它可以包含很多层面的内容。
在XXXXX方面的学习和讨论,可以帮助我们提升自身素质,拓宽视野,更好地适应社会发展的要求。
所以,我相信这个主题对我们每一个人来说都是非常重要的。
首先,XXXXX的重要性体现在XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。
主题班会主持词标准版本(3篇)
主题班会主持词标准版本尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:大家上午好!我是今天的主持人,很荣幸能够在这里主持本次班会。
首先,请允许我代表全体同学向各位领导、老师们表示最诚挚的感谢和敬意,感谢你们对我们的关心、支持和教导!今天我们的主题是XXX(主题),这是一个非常重要的议题。
XXX(主题)是社会主义核心价值观的重要内容之一,也是我们每一位同学在成长过程中都需要关注和实践的。
通过本次班会,我们将一起探讨这一主题,共同思考如何践行XXX(主题),做到合格的社会主义建设者和接班人。
首先,让我们来了解一下XXX(主题)的具体内涵。
XXX(主题)强调XXX(内容),是我们在社会生活中必须时刻牢记的价值观。
XXX(主题)是我们国家的精神财富,是我们进行道德建设、培育社会主义核心价值观的重要依据。
接下来,我们可以通过多种形式的表达来践行XXX(主题)。
例如,我们可以积极参与公益活动,帮助那些需要帮助的人;我们可以尊重他人,关心他人的感受,建立良好的人际关系;我们可以学会正确使用网络,尊重知识产权,遵守网络规范,共同维护良好的网络环境。
这些都是我们实践XXX(主题)的具体方式,希望大家能够从小事开始,从身边的一点一滴做起。
最后,希望我们每个人都能够认识到XXX(主题)的重要性,将其融入到日常生活中,真正做到言行一致、积极践行。
同时,我们也希望通过这样的班会,能够激发同学们更多的思考和行动,共同努力打造和谐、进步的班集体。
谢谢大家!主题班会主持词标准版本(二)尊敬的各位老师和同学们:大家上午好/下午好/晚上好!我是今天的主持人,很荣幸能够在这里主持我们的主题班会。
在正式开始之前,首先请允许我向大家介绍一下今天的主题。
今天的主题是XXX(根据实际情况进行修改),我们将围绕这个主题进行讨论和分享。
这个主题对于我们每个人来说都非常重要,它关乎我们的未来、我们的成长,更关乎我们的生活和幸福。
在接下来的班会中,我们将邀请一些同学来分享自己的经验或见解,也会请一些老师给我们讲解相关的知识和技巧。
主题班会串词
串词(一)卢若非朗诵(二)(上台:)是啊,梦想,我毕生所往。
梦想,一个亘古的话题,它贯穿时空,糅和欢笑与泪水,连接过去与未来。
梦想,一个年轻的话题,它是奋勇拼搏时满腔沸腾的热血,它是青春路上一路前行的航标。
今天,就让我们来谈谈梦想,欢饮大家来到高二(21)班的主题班会,我是主持人潘琦,我是主持人李家新。
(播幻灯片)梦想如花,沁人心脾,馥郁芬芳;梦想如树,苍劲坚挺,蓬勃向上;梦想如茶,其甘如荠,回味悠长;梦想如棋,我愿为卒,未曾彷徨;梦想如气球,旖旎饱满,自由飞扬;梦想如烟火,纵情燃烧,绚烂一方。
(三)(名人梦想:)世界是由一个个梦想构建而成的,只有付诸努力与实践,这些梦想才会开花,芬芳整个世界。
下面,就让我们一起来看看那些家喻户晓的梦想吧。
(四)(引出话剧:)梦想,有大有小,不仅远方有人在为梦想而努力,在我们身边,也不缺乏追求梦想的身影。
看,她们正用曼妙轻盈的舞姿,在青春华美的舞台上,留下雅致的印记,舒展最初的梦想。
接下来,请观赏短剧《那些年,她们一起追过的梦想》。
(五)(点同学谈论:)年少的梦想或许没有颜色,但无比生动;追求梦想的路上或许没有掌声,但无比充实。
看完这段视频后,想必大家定有所感触吧。
那么,你心中的梦想是什么呢?你又是怎样为自己的梦想去奋斗的呢?(六)(请张勇老师:)一路阳光,一路风雨,在执着的年纪,我们携手与梦想同行。
在每个人年少轻狂的时候,总会有着天马行空的梦想。
下面,就请我们的班主任,张勇老师来谈谈在他肆意飞扬的年华,纯粹而又坚定的梦想。
(七)(总结+合唱)谢谢老师为我们讲述了他最初的梦想,老师的经历告诉我们,每个人都拥有自己的梦想,即使平凡,但绝不平庸。
高二(21)班是由62颗闪耀的新星组成的,我们有着一半的文化生,一半的艺术生。
我们怀揣着不同的梦想,不同的追求,在奋斗的最后,终将分道扬镳,走向不同的人生。
但,我们却拥有着相同的逐梦历程,都为之洒下泪水与热血,收获喜悦与感动。
主题班会主持词常用版(2篇)
主题班会主持词常用版尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家上午好(下午好)!欢迎大家来到今天的主题班会。
我是主持人XXX,很荣幸能够为大家主持今天的班会。
本次班会的主题是XXX(根据具体主题进行填写),我们将一起探讨XXX(根据具体主题进行填写)的相关内容。
首先,让我们共同回顾一下上一次班会的内容。
上一次班会我们讨论了XXX(回顾上一次班会的主题),通过XXX(回顾上一次班会的相关活动),我们明白了XXX(总结上一次班会的核心信息)。
接下来,我们将进入今天的主题班会。
今天我们要探讨的主题是XXX(根据具体主题进行填写)。
XXX(主题的简单介绍,可以包括背景、意义等),通过这次班会,我们旨在XXX(明确班会的目的和意义)。
在本次班会中,我们将通过XXX(列举本次班会所涉及的活动或讨论内容),以及XXX(列举本次班会的学习资料或演示内容),希望能够引导大家更加深入地了解XXX(强调本次班会的重点和目标)。
我相信,在大家的积极参与和深入思考下,我们一定能够收获更多的知识和心灵的成长。
希望大家积极发言、踊跃参与,让我们的班会更加生动、愉快。
最后,感谢大家的支持和配合,也希望大家能够将本次班会的收获落实到日常生活和学习中。
祝愿大家在未来的学习和成长中能够取得更好的成绩。
谢谢大家!主题班会主持词常用版(二)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家上午好!感谢大家出席今天的主题班会。
我是今天的主持人,我将会为大家带来一堂有趣而且有意义的班会课。
首先,我想问一问大家,你们对主题班会有什么期待呢?或者你们对今天的主题班会有什么想法呢?请举手发言。
(收集同学们的意见)非常感谢大家的积极参与和热心发言。
接下来,我将介绍今天的主题——“健康成长”。
在现代社会,我们面临着各种各样的压力和挑战。
学习、生活、社交等方面的压力可能让我们感到疲惫和无助。
因此,保持身心健康成为了每位同学必须面对的重要课题。
首先,让我们来了解一下身心健康的重要性。
主题班会的主持词格式版(2篇)
主题班会的主持词格式版尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天我们召开这次主题班会,旨在进一步加强同学们的思想教育,培养团结合作的精神,提升大家的自我管理能力。
本次班会的主题是XXXX(根据具体主题进行填写)。
首先,我代表班级全体同学向老师们表示衷心的感谢。
正是在您们的精心教导和悉心关怀下,我们的心智得以开阔,我们的能力得以提升。
感谢您们一直以来的扶持和鼓励!同时,我也要向大家表达我的欢迎之情。
在座的各位同学是我们班级中最优秀的代表,你们在学习上的努力和成绩的优异给全班带来了骄傲和自豪。
希望你们能继续保持这样的状态,不断进取,争取更好的成绩。
在今天的班会上,我们将围绕XXXX(根据具体主题进行填写)展开讨论。
XXXX(根据具体主题进行填写)是一个十分重要的问题,对我们每个人来说都有着重要的意义。
希望大家能够积极参与讨论,发表自己的见解和观点。
相信通过大家的思考和交流,我们能够更好地理解和解决问题。
最后,我希望大家能够珍惜这次班会的机会,认真听取老师们的教导,认真倾听同学们的发言。
同时也希望大家能够积极主动地参与班级的各项活动,承担起自己的责任和义务。
只有我们齐心协力,团结一心,才能够共同创造一个和谐而美好的班级。
谢谢大家!主持人(签字):_________________主题班会的主持词格式版(二)尊敬的各位老师和同学们:大家好!今天我很荣幸能够担任本次主题班会的主持人。
首先,让我们一起鼓掌欢迎各位领导和各位老师的到来!本次班会的主题是【主题名称】。
这个主题意味着什么呢?在我们的班级中,我们每个人都是独一无二的个体,都有属于自己的特点和潜力。
而通过【主题名称】,我们将尝试发现、展示和倡导每个人的独特魅力和潜能。
首先,我们将邀请几位同学上台分享他们的故事和经验。
他们将通过自己的亲身经历,向我们展示他们在特定领域中的才能和成就。
希望通过他们的分享,能够激发我们更多的思考和感悟。
接下来,我们将展示一段精彩的视频,这段视频将呈现一些成功人士的故事和成就。
主题班会主持词格式版(二篇)
主题班会主持词格式版一、开场白:主持人:各位同学,老师们,大家好!全体:主持人好!主持人:时光荏苒,转眼间我们又迎来了一次班会的时刻。
班会是我们展现个人风采、分享成长经历的重要平台,也是我们与同学们共同交流、互动的良好机会。
今天,我感到非常荣幸能够担任本次班会的主持人。
接下来,我们将会一起探讨一个重要的主题。
请大家一起期待!全体:好!二、主题引入:主持人:这次班会的主题是(主题),关于这个主题,你们有什么想法吗?让我们一起来探讨吧!全体:好!主持人:首先,请同学们做一下小调查,你们对(主题)的了解程度如何呢?请举手反映一下。
(听从同学们的反映)主持人:看来,大部分同学对(主题)还不是很了解,那么我们就一起来学习、探讨、交流,争取对(主题)有更深入的认识。
接下来,请同学们注意听、认真思考,我们将会阐述一些相关的知识和观点。
三、主题内容展示:主持人:首先,我们请同学(姓名)向大家介绍一下(主题)的基本概念和背景知识。
(学生介绍)主持人:接下来,我们请同学(姓名)分享一下自己对(主题)的理解和体会。
(学生分享)主持人:现在,我们请同学(姓名)带领大家一起学习相关的知识和技能。
(学生讲解)主持人:通过以上的分享和学习,我们对(主题)应该有了初步的了解和认识。
接下来,我们将会进行一些小活动和互动,加强同学们的学习和体验。
四、小活动、互动环节:主持人:让我们来玩一个小游戏,以增进对(主题)的理解和巩固学习成果。
请同学们配合,积极参与!(进行相应的小游戏或活动)主持人:现在,我们开放问答环节,请同学们提出对于(主题)的问题或观点,我们一起来交流讨论。
(听从同学们的提问和交流)五、总结发言:主持人:时间过得真快,我们的班会即将结束。
在这次班会上,我们一起学习和探讨了(主题),增长了知识,提升了思维能力,也培养了团队合作精神。
相信大家对(主题)有了更深入的认识和理解。
作为一名学生,在平常的学习和生活中,我们要时刻关注社会热点、关心国家大事,不断提升自己的理解能力和思维能力,为自己的未来做好充分的准备。
班会串词
一、开场1:亲爱的同学们!2:敬爱的老师们!合:大家,下午好!(主持人深鞠躬)1:中华文化,源远流长,2:国学经典,诵读不衰。
1:源远流长的《弟子规》便是镶嵌在我国传统文化上的一颗璀璨的明珠。
2:《弟子规》教导我们为人处世,被誉为人生第一步,天下第一规。
1;今天我们相聚在这里,在这里颂吟,在这里携手起航,在《弟子规》的博学中徜徉。
2;人间四月芳菲尽儒家思想始盛开。
1;芳菲四月,学前二年一班全体师生欢聚一起,我们共同——2:弘扬仁爱;传承美德1:下面有请班主任致词-------------------------------二、小品诵读泛爱众,而亲仁篇1:人之初,性本善。
性相近,习相远。
2;这是炎黄子孙懵懂求知的咿呀学语。
1:弟子规,圣人训:首孝悌,次谨信。
2;这是回荡在中华大地上空诵读经典的童音。
1:经典与我们同行,经典我们每天诵读。
2:下面请欣赏小品《孔子的教诲》2:现在,请全体起立,一起诵读弟子规第四篇章:泛爱众,而亲仁。
合:凡是人,皆须爱——————三、故事一则1:泛爱众即广泛的爱众生,众生皆需爱,众生皆有爱2:下面请欣赏由杨思雨同学带来一则故事《藏羚羊跪拜》四、歌曲1:藏羚羊这深深的一跪给你带来了怎样的触动呢?万物皆有情。
面对大众,总的原则就是一个爱字,而爱就从孝中来,请欣赏由李舰馨同学带来的歌曲《if you》五、互动环节(知识竞答)1:这真是一首令惋惜的歌:多希望你还没走,哭的时候,有你摸着我的头。
2:我的奶奶也如此慈祥,好在我还可以抓住时间,用我对奶奶的爱来反馈奶奶对我的爱。
1:我记得,樊迟是孔子的一名学生,曾问孔子什么是仁,你知道孔子是怎么回答的吗?2:这可难不倒我,孔子的回答只有两个字:爱人1:没错,正所谓:仁者爱人,人恒爱之,互敬互爱,才是人与人相处之道2:接下来,进入互动环节,考一考你们对《弟子规》的理解,我问你答主持人:1、第一个问题,《弟子规》的总叙是什么?(弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文)。
主题班会的主持词标准模板(2篇)
主题班会的主持词标准模板尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好/下午好/晚上好!今天是我们团队的主题班会,我是主持人(你的名字),感谢大家的参与。
我今天将为大家带来有关(主题)的主题班会。
首先,我想提醒大家关于班会的一些基本规则。
请大家保持秩序,不要互相打断。
如果有问题或意见,可以在谈话环节提出。
在互动环节,大家可以积极参与讨论,提出自己的见解。
同时,请大家关注时间,保证我们的班会能够顺利进行。
接下来,我将简要介绍一下今天的主题。
今天,我们将探讨(主题的背景和重要性)。
这是一个(主题相关的描述),它对我们每个人都有重要意义。
通过这次班会,我们希望大家能够进一步了解并关注这个主题,同时思考自己在其中的作用和责任。
让我们开始我们的班会吧!首先,请听一位同学/老师发言,他们将给我们带来(主题相关的经历或观点)。
请大家注意聆听,积极思考,并在谈话环节提出自己的问题或分享。
接下来,我们将进行一个互动环节。
请大家分成小组,讨论以下问题(根据主题给出一到两个相关问题)。
每个小组请派出一个代表进行汇报。
请大家积极参与,并提出自己的观点和想法。
现在,我们来到了最后一个环节:总结和反思。
请大家回顾我们今天的讨论和互动,思考自己有什么新的收获和体会。
请几位同学分享一下自己的感受。
最后,我想提醒大家保持对这个主题的关注,并在日常生活中积极实践。
同时,感谢大家对今天班会的参与和支持。
谢谢大家!这是一个基本的班会主持词模板,你可以根据实际情况进行适当的调整。
希望能帮到你,祝你的班会顺利进行!主题班会的主持词标准模板(二)主题班会的主持词(标准版本)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人,非常荣幸能够站在这里,为大家带来一期精彩的主题班会。
在开始之前,我想先向大家表示由衷的感谢和敬意。
感谢老师们给我们提供了这个平台,让我们可以在这里自由地表达我们的思考和感受;感谢同学们对班会的支持和参与,没有你们的参与,就没有我们的班会。
2024年主题班会主持人串词(二篇)
2024年主题班会主持人串词尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!时间荏苒,转眼间,我们已经进入了2024年。
2024年,对于我们来说,意味着新的希望、新的挑战和新的机遇。
在这个新的年份里,我们又迎来了一届属于我们自己的主题班会。
是的,主题班会,是我们定期举行的班级活动,也是我们展示自己、交流学习的平台。
作为主持人,我今天非常荣幸地站在这里,为大家串词,共同见证我们班级内的发展和成长。
首先,我想与大家一同回顾过去的____年。
在这一年里,我们班级经历了许多的困难和挑战,但我们没有被打倒,相反,我们更加团结起来,共同努力,取得了一系列的优异成绩。
无论是在学习上,还是在各项活动中,我们都尽展所长,充分展示出了我们的团队力量和个人才能。
让我们以掌声回顾过去,向自己点赞!(掌声)今天,我将带领大家探讨一个关键词——创新。
创新,是时代的要求,也是我们班级发展的重要方向。
正因为有了创新的力量,我们才能够不断超越自己,迎接未来的挑战。
创新的力量,渗透在我们的学习中。
作为现代学子,我们需要有创新思维,敢于探索未知领域,不断学习和适应变化。
只有不断创新,我们才能跟上时代的步伐,实现自己的梦想。
正如乔布斯所说:“创新是区别和改变一切的关键。
”创新的力量,也体现在我们的个人成长中。
每个人都应该有勇于尝试新事物的勇气,有积极进取的心态。
只有通过不断的创新,我们才能够突破自己的界限,收获更多的成就和经验。
别忘了,每一个伟大的发明,都是从一点点小创新开始的。
创新的力量,还体现在我们的班级活动中。
我们可以通过改革传统的形式,注入新的元素和亮点。
比如在班级文化活动中,尝试新的表演形式和创意;在班级管理中,借鉴先进的管理方式,打造更加高效的班级。
只要我们有创新的思维,没有什么是解决不了的!同时,在我们的发展道路上,我们还要秉持着一颗创新的心态。
在面对困难和挑战时,我们要勇于拓展思维,寻求新的解决方案;在追求卓越的道路上,我们要勇于突破自我,不断创新,从而达到更高的目标。
主题班会主持词范本(二篇)
主题班会主持词范本尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家上午好!我是今天的主持人XXX,欢迎大家参加我们的主题班会。
首先,让我们用热烈的掌声向今天的主题班会致敬。
本次班会的主题是XXXXXXXXXX。
这是一个非常重要的主题,我们将要一起探讨XXXXXXXXXX的意义和重要性。
XXXXXXXXXX(主题解释)。
首先,让我们从XXXXXXXXXX(相关背景)入手,了解这个主题的来由和意义。
接下来,我们将邀请XXX同学上台,进行XXXXXXXXXX(主题内容一)的分享。
请XXX同学上台。
(XXX同学上台分享)非常感谢XXX同学的分享,让我们更加深入地了解了XXXXXXXXXX(主题内容一)的重要性。
接下来,我们将邀请XXX同学上台,进行XXXXXXXXXX(主题内容二)的分享。
请XXX同学上台。
(XXX同学上台分享)非常感谢XXX同学的分享,让我们对XXXXXXXXXX(主题内容二)有了更深入的认识。
接下来,我们将邀请XXX同学上台,进行XXXXXXXXXX(主题内容三)的分享。
请XXX同学上台。
(XXX同学上台分享)非常感谢XXX同学的分享,让我们对XXXXXXXXXX(主题内容三)有了更深入的了解。
接下来,让我们来思考一下,我们作为学生,应该如何将XXXXXXXXXX(主题内容)运用到自己的生活中去呢?首先,我们可以XXXXXXXXXX(建议一)。
其次,我们可以XXXXXXXXXX(建议二)。
最后,我们可以XXXXXXXXXX(建议三)。
希望大家能够认真思考并积极行动起来,把XXXXXXXXXX(主题内容)运用到自己的生活中,从而获得更多的收获和成长。
最后,让我们一起为本次主题班会的成功举行鼓掌。
谢谢大家!主题班会主持词范本(二)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人,今天很高兴可以站在这里与大家一同参加班会活动。
主题班会是我们班上一种非常重要的活动形式,它不仅能够加强师生之间的交流,也是培养同学们良好的思想品质和社会常识的重要途径。
班会串词
班会串词
1、朝霞拖着红日,徐徐从东方升起。
2、一个灿烂的日子洒满大地。
1、文明,使人举止文雅。
1、礼仪,使人风度翩翩。
2、敬爱的老师们,同学们,大家好。
3、中国自古以来就是礼仪之邦,古人说,不学礼,无以
立,现在我宣布-------------文明礼仪驻校园班会开始。
1、请班长讲话
2、孔融让梨、程门立雪、黄香温席回顾。
1、孔融让梨的故事令人回味,程门立雪的故事令人赞叹,
看了这两个故事大家一定感慨万千,请同学们说一说。
2、校园文明大家谈
1、同学们说了这么多校园的文明礼仪现象,那么班级
里有没有文明礼仪现象呢?同学们说一说。
2、情景剧。
1、是啊,同学们让我们从小学礼仪,用礼仪做一个讲文
明懂礼貌的好学生,请XX同学演唱《咱俩从小讲礼仪》。
2、中华民族有五千年的悠久历史,素有礼仪之邦的美称,
下面四位同学用三句半形式告诉我们讲究礼仪的知识。
1、体操、
2、礼仪是文明的使者,是金色的种子,只有金色的种子才
能开出灿烂的花朵,我们要把这灿烂的花朵洒遍校园的每个角落,下面欣赏诗朗诵《文明礼仪之花遍地开》。
1、通过这次主题活动告诉我们文明礼仪是一个人成长的
标志,是一个大成功的前提,今天我们全班同学向全
校师生宣誓:我们要做举止文明,穿戴简洁,助人为
乐,诚实守信,尊敬师长,团结学生,勤俭节约,明
理知耻,关心集体,爱护公物,遵规守纪的文明学生,共同创建美好的和谐校园。
2、教师总结。
3、感谢老师讲话,现在宣布--------班会到此结束。
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主题班会串词
主题班会串词(一)
女:各位领导、老师,亲爱的同学们,下午好。
齐:XX班“感恩的心”主题班会现在开始。
女:今天我们在一起大话感恩。
我们首先应该知道为什么感恩,感谁的恩,怎样感恩。
男:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。
女:感恩是乐观。
感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
男:感恩是礼貌。
有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。
有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。
怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。
所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
女:感恩是安全。
妈妈的一声唠叨,提醒我一路平安。
老师的一个微笑,感化我一世康健,警察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。
感恩是一道安全的篱笆。
男:感恩是画笔。
学会感恩,生活将变得无比精彩。
感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。
主题班会串词(二)
女:有人说,责任是金,是金子总会发光。
一个人只要有足够的责任心,他就会在属于自己的领域大放光彩。
男:有人说,责任是美,美在人们的心中。
美应该是行为举止,道德品行。
而不是光鲜亮丽的外表。
女:作为一名高中生,责任应该始终规范着我们的言行举止。
男:下面我宣布,高一(2)班“践行责任绽放青春”主题班会主题班会串词(三)
甲;在红中美丽的校园里,在九(2)班温馨怡人的教室里,我们欢聚一堂。
乙:现在我宣布,1015班期中总结主题班会现在开始!
甲:我们带着父母的期待、亲人的叮嘱,走进了红中的大门。
乙:我们带着老师的关怀、朋友的祝福,迈入了青春的门槛。
甲:我们骄傲,曾经的努力让我们进入了红庙中学,我们携手共进,建立了美好的九(2)班。
乙:我们自豪,两个月的奋斗让我们摘取了期中考试的累累硕果,我们团结共进,树立了我们九(2)班的精神风貌。
合:在此,我们要感谢各位老师的辛勤付出,我们要感谢老师对我们的教育,我们要真诚的说一声:谢谢你,亲爱的老师!(鞠躬)。