认识除法竖式PPT课件
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除法竖式教学完整ppt课件
除法也可以写成竖式：
除数
3 4 13
12
1
商 被除数 4乘3的积 （除数和商的积） 余数
如果有16根小棒，每4根分一组，结果怎样？ 竖式怎么写？
16÷4＝4（组）
这道题和刚才的题 目有什么相同点和
除法也可以写成竖式： 不同点？
4
4 16 16
被除数 4乘4的积
0
做一做： 11根小棒，每3根分一组，分一分。
除法竖式
口算练习
3×9= 20÷5=
8×3= 16÷4=
12÷4= 21÷7=
3 13根小棒，每4根分一组，结果怎样？
圈一圈
算一算
13÷4＝3（组）……1（根）
比较分小棒的过程和列横式计算的过 程，它们有什么相同点和不同点？都 分别表示什么意思？
13根小棒，每4根分一组，分三组，剩余一根。
13÷4＝3（组）……1（根）
分一分
分了（ 3 ）组，还剩（ 2 ）根。 算一算 11÷3＝ 3 （组）…… 2 （根）
3 3 11
9 2
独立解答： 12根小棒，每3根分一组，分一分。
分了（ ）组，还剩（ ）根。 12÷3＝ （组） 3 12
1除、2乘、3减。
Fra Baidu bibliotek
（一）本节课中，你有什么收获？
（二）除法竖式和除法横式的写法有什么相同 点和不同点？有余数的除法竖式和没有余数的除 法竖式呢？
人教版除法的竖式PPT课件
（4 2）
0
（4） 8 （3）2
（3 2）
0
小结：
这节课，你学会了什么？在写 除法竖式时要注意哪些问题？
共有15盆， 每组摆5盆， 可以摆几组
呢？
15÷5 = 3 (组)
用竖式计算下面的除法算式。
小
试
27÷3= 9
9
身
3 27
手
27 0
做一做பைடு நூலகம்
2
4）8
8
0
5
6）3 0
30
0
9
8）7 2
72
0
判断下面各题，错的改正
8 6 48
48 0
（×）
9 7 63
63 0
（×）
在括号里填上合适的数
（7） 6 42
0
（4） 8 （3）2
（3 2）
0
小结：
这节课，你学会了什么？在写 除法竖式时要注意哪些问题？
共有15盆， 每组摆5盆， 可以摆几组
呢？
15÷5 = 3 (组)
用竖式计算下面的除法算式。
小
试
27÷3= 9
9
身
3 27
手
27 0
做一做பைடு நூலகம்
2
4）8
8
0
5
6）3 0
30
0
9
8）7 2
72
0
判断下面各题，错的改正
8 6 48
48 0
（×）
9 7 63
63 0
（×）
在括号里填上合适的数
（7） 6 42
认识除法竖式优秀课件
··· ··· Baidu Nhomakorabea··
(被除数) ( 除数 ) ( 商 )
认识除法竖式
新知探索
除法竖式
商要对着被 除数的个位
除数
3
4 12
被除数
小房子造起来， 被除数住进来， 除数站在门外面， 商要站在屋顶上。
新知探索 1 12 枝花，平均插在3 个花瓶里，每个花瓶插几枝？
除法竖式
商要对着被
除数的个位
除数
3
24÷8 = 3
3 8 24
24 0
42÷6 = 7
7 6 42
42 0
新知探索
2
每只小猴分5 个
桃，这些桃可以
分给几只小猴？
45÷5= 9（只）
9 5 45
45
商对准被除数的哪一位？为什么？
表示什么？
0
表示什么？
答：这些桃可以分给9只小猴。
课堂活动
2345 ÷ 65 = 4
挑战
9 4 36
36 0
4 12
12
0
商 被除数 3和4的积
小房子造起来， 被除数住进来， 除数站在门外面， 商要站在屋顶上。
小结
除法竖式
商要对着被
除数的个位
除数
3
4 12
12
0
商 被除数
请你仔细观察，想一想这个竖式里都运用了哪些运算？ 除法竖式不仅要算除法，还要算乘法和减法，为什么呢？
(被除数) ( 除数 ) ( 商 )
认识除法竖式
新知探索
除法竖式
商要对着被 除数的个位
除数
3
4 12
被除数
小房子造起来， 被除数住进来， 除数站在门外面， 商要站在屋顶上。
新知探索 1 12 枝花，平均插在3 个花瓶里，每个花瓶插几枝？
除法竖式
商要对着被
除数的个位
除数
3
24÷8 = 3
3 8 24
24 0
42÷6 = 7
7 6 42
42 0
新知探索
2
每只小猴分5 个
桃，这些桃可以
分给几只小猴？
45÷5= 9（只）
9 5 45
45
商对准被除数的哪一位？为什么？
表示什么？
0
表示什么？
答：这些桃可以分给9只小猴。
课堂活动
2345 ÷ 65 = 4
挑战
9 4 36
36 0
4 12
12
0
商 被除数 3和4的积
小房子造起来， 被除数住进来， 除数站在门外面， 商要站在屋顶上。
小结
除法竖式
商要对着被
除数的个位
除数
3
4 12
12
0
商 被除数
请你仔细观察，想一想这个竖式里都运用了哪些运算？ 除法竖式不仅要算除法，还要算乘法和减法，为什么呢？
小学数学二年级下册《除法竖式》PPT课件
➢ 13根小棒，每4根分一组，结果怎样？
13÷4＝3（组）……1（根）
探索新知
13÷4＝3（组）……1（根）
13 ÷4
3……1
3 4 13
1
3 4 13 －1 2
1
3
4 13 12 1
你认为哪种写法更规范些？说一说理由。
探索新知
13÷4＝3（组）……1（根）
竖式除号（就是横式 中的÷）
除数（每4根小 棒分一组）
8
8） 6 5
64 1
当堂检测
➢ 直接写出各算式的商。
5 3 17
5 7 39
6 8 54
6 8 50
7 4 30
3 4 13
12 1
商（能够分3组） 被除数（一共13根小棒） 积（分掉的12根小棒） 余数（剩余1根小棒）
你能结合横式说一说竖式中每个数的名称及所表示的 意义，并且在图中找出每个数所对应的地方吗？
无逸斋此时只有三位阿哥，大阿哥胤禔.，三阿哥胤祉，还有他胤礽，四阿哥胤禛已经四岁了，再过两年也可以进入无逸斋了，五阿哥胤祺已经两岁了，再过不久也会进入无逸斋了吧，可惜，此时他才七岁，老八老九老十都还不知道 在哪呢。
14是被除数，表示共有14个棒棒糖，4是除 数，表示平均分给4个小朋友，3是商，表示 每人分得3个，12是4乘3的积，表示分掉的 12个棒棒糖，2是余数，表示还剩下2个。
13÷4＝3（组）……1（根）
探索新知
13÷4＝3（组）……1（根）
13 ÷4
3……1
3 4 13
1
3 4 13 －1 2
1
3
4 13 12 1
你认为哪种写法更规范些？说一说理由。
探索新知
13÷4＝3（组）……1（根）
竖式除号（就是横式 中的÷）
除数（每4根小 棒分一组）
8
8） 6 5
64 1
当堂检测
➢ 直接写出各算式的商。
5 3 17
5 7 39
6 8 54
6 8 50
7 4 30
3 4 13
12 1
商（能够分3组） 被除数（一共13根小棒） 积（分掉的12根小棒） 余数（剩余1根小棒）
你能结合横式说一说竖式中每个数的名称及所表示的 意义，并且在图中找出每个数所对应的地方吗？
无逸斋此时只有三位阿哥，大阿哥胤禔.，三阿哥胤祉，还有他胤礽，四阿哥胤禛已经四岁了，再过两年也可以进入无逸斋了，五阿哥胤祺已经两岁了，再过不久也会进入无逸斋了吧，可惜，此时他才七岁，老八老九老十都还不知道 在哪呢。
14是被除数，表示共有14个棒棒糖，4是除 数，表示平均分给4个小朋友，3是商，表示 每人分得3个，12是4乘3的积，表示分掉的 12个棒棒糖，2是余数，表示还剩下2个。
二年级下册数学课件-5 认识除法竖式
谢谢大家！
友谊要像爱情一样才温暖人心，爱情要像友谊一样才牢不可破。 明天的希望会让我们忘了今天的痛苦。 多一分心力去注意别人，就少一分心力反省自己，你懂吗？ 我的财富并不是因为我拥有很多，而是我要求的很少。 就算学习和生活再艰难，也要一边痛着，一边笑着，给生活一张漂亮的脸。 无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。——《论语·子路》 知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向 其实，发生在刹那之间。也可能永恒，一点宽容可能会让别人感激一生；一点可能会让别人温暖一生；一句祝福与的话语可能会让幸福一生。 世上的事，不如己意者，那是当然的。 没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基 我们不希望自己是什么天才。没有从天而降的成功，每从跌倒里站起来一次，成功就近了一寸。也没有平白无故的威信。每正确一次，威信就 增加一分。 我们必须拿我们所有的，去换我们所没有的。 现实会告诉你，不努力就会被生活给踩死。无需找什么借口，一无所有，就是拼的理由。 一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭 年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。 猫和老虎的寓言告诉我们，任何事情一定要为自己留一手。 未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。 牵你的手，静静的教你一支舞。 好好的管教你自己，不要管别人。
二年级下册第五单元
除法竖式的认识(课件)
9 4 36 36 _________ 0 6 6 36 36 __________ 0 4 9 36 36 ___________ 0
本课小结
• 1.你知道除法竖式中各部分的名 称和含义么？(请举例说明) • 2.怎样写除法竖式？ • 3.怎样进行除法竖式的计算， • 应注意什么问题？
布置作业： 1.巧判断并改正过来。
•
6
（1）
改正：
6
5 30 30 ————— 0 9 改正： 9 （2） 6 54 54 6 54 54 ———— ———— 0 （×） 0
5 30 30 ______ 0 （×）
7
3 5 5 3 5
———————
5
8 40 40
———————
0
0
分一分： • 把12根小棒，平均分成3份，每 份是几根？ • （先分一分，再列出算式计算 出来。） • 12÷3=4 • 请说出算式中各部分的名称。
• 除法竖式的认识
•
• •
第三实验小学 李敏
学习目标：
• 1.在探索中初步学会除法竖式的写法， 知道除法竖式中各部分的名称及含义。 • .2. 会用竖式计算表内除法。
自学内容：
请同学们打开课本第70，71 页，认真自学例1和例2的有 关内容。
自学提示：
1.除法竖式中各部分名称是什么？含义 呢？ 2.怎样写除法竖式？ 3.怎样进行除法竖式的计算？应注意 些什么？
本课小结
• 1.你知道除法竖式中各部分的名 称和含义么？(请举例说明) • 2.怎样写除法竖式？ • 3.怎样进行除法竖式的计算， • 应注意什么问题？
布置作业： 1.巧判断并改正过来。
•
6
（1）
改正：
6
5 30 30 ————— 0 9 改正： 9 （2） 6 54 54 6 54 54 ———— ———— 0 （×） 0
5 30 30 ______ 0 （×）
7
3 5 5 3 5
———————
5
8 40 40
———————
0
0
分一分： • 把12根小棒，平均分成3份，每 份是几根？ • （先分一分，再列出算式计算 出来。） • 12÷3=4 • 请说出算式中各部分的名称。
• 除法竖式的认识
•
• •
第三实验小学 李敏
学习目标：
• 1.在探索中初步学会除法竖式的写法， 知道除法竖式中各部分的名称及含义。 • .2. 会用竖式计算表内除法。
自学内容：
请同学们打开课本第70，71 页，认真自学例1和例2的有 关内容。
自学提示：
1.除法竖式中各部分名称是什么？含义 呢？ 2.怎样写除法竖式？ 3.怎样进行除法竖式的计算？应注意 些什么？
二年级下册数学课件 - 5 除法竖式的认识 西师大版(共13张PPT)
4 5 23
20 ?
除法竖式的认识
1
口 算 我 最 行
48÷8= 6 六八四十八
56÷7= 8 七八五十六
27÷9= 3 三九二十七
81÷9= 9 九九八十一
32÷4= 8 四八三十二 45÷9= 5 五九四十五
36÷6= 6 六六三十六
72÷8= 9 八九七十二
2
真棒!
根据下图，谁能说 出一个故事吗？
明
42÷6= 7 7
6
0
8
粗心马大哈
这几题计
算正确吗？
4
4
4
3 12
3 12
7 28
× 1 2
12
0
0
√ 2 8 0
8
8
6
2
18
6
× 1 2 6
3
7 56
7
18 18
× 56
0
0 一定要细心！
56 56
0
9
一共有45枝花，
每只熊分5枝，
动手摆一摆。
10
45÷5= 9 (只)
9
商为什么要写
5
在个位上？
3
12枝花，平均插在 3个花瓶里，每个
花瓶插几枝？
12÷3 = 4 (枝) 你真棒!
4
5
6
列除法竖式
20 ?
除法竖式的认识
1
口 算 我 最 行
48÷8= 6 六八四十八
56÷7= 8 七八五十六
27÷9= 3 三九二十七
81÷9= 9 九九八十一
32÷4= 8 四八三十二 45÷9= 5 五九四十五
36÷6= 6 六六三十六
72÷8= 9 八九七十二
2
真棒!
根据下图，谁能说 出一个故事吗？
明
42÷6= 7 7
6
0
8
粗心马大哈
这几题计
算正确吗？
4
4
4
3 12
3 12
7 28
× 1 2
12
0
0
√ 2 8 0
8
8
6
2
18
6
× 1 2 6
3
7 56
7
18 18
× 56
0
0 一定要细心！
56 56
0
9
一共有45枝花，
每只熊分5枝，
动手摆一摆。
10
45÷5= 9 (只)
9
商为什么要写
5
在个位上？
3
12枝花，平均插在 3个花瓶里，每个
花瓶插几枝？
12÷3 = 4 (枝) 你真棒!
4
5
6
列除法竖式
除法竖式ppt课件
除数写在竖式的（外面 ）
商要写在竖式的（上面 ）而且要对着（ 被除数 ） 的（个）位
商和除数的乘积对着（ 被除数 ）的下面写，最后
用 （ 被除数 ）减（ 商和除数的乘积
）得0，
0要对着（ 个 ）位写。最新课件
12
小结：
❖ 这节课，你学会了什么？ ❖ 在写除法竖式时要注意哪些问题？
最新课件
13
最新课件
1
根据下图，谁能说 出一个数学问题？
最新课件
2
先搬15盆，每 组摆5盆，可以
摆几组呢？
最新课件
3
15 ÷ 5 ＝ 3最（新课件组）
4
除法的竖式
——苏玉琴
最新课件
5
除法竖式的写法：
15÷5 =3
1 先写除号，“厂”代 表除号
2 被住里来除外边，
3 3 商的数位要对齐， 5 15
1 5 4 乘积放在被下边 0
0
最新课件
9
数
7
改正:
7
学
4 28
诊
28
4 28 28
所
0 (×)
0
2 6 18
18
改正:
3
6 18 18
0 (×)
0
最新课件
10
在括号里填上合适的数：
（7） 6 42
（4 2）
二年级数学下册课件-6 除法竖式的认识-人教版(共16张PPT)
3 11
12根小棒，每3根一组，分一分。
分了（ ）组，还剩（ ）根。 12÷3= （组）
3 12
16÷4 = 4
4 4 16
16 0
写竖式的步骤: 先写除号，被除数写在除号里面，除数写在除 号左边。 一商:把商写在除号上面 二乘:把商和除数相乘的积写在被除数下面 三减:画上横线，写上被除数与除数和商的积 的差 注意:写竖式时，相同数位要对齐
11根小棒，每3根一组，分一分。
分了（ ）组，还剩（ ）根。 11÷3= （组）……（（根）
3 ...... 1
×
பைடு நூலகம்3根小棒，每4根分一组，结果怎样？
13÷4=3（组）…… 1（根）
4 除数 ……
（表示每4根 分一组）
3 …… 商（表示分3组） 1 3 …… 被除数（表示一共有13根小棒） 1 2 …… 4乘3的积（表示分掉的12根小棒）
1 …… 余数（表示平均分后还剩1根小棒）
16根小棒，每4根分一组，结果怎样？
人教版小学数学二年级下册第六单元
除法竖式的认识
13根小棒，每4根分一组，结果怎样？
13÷4=3（组）…… 1（根）
13÷4=3（组）…… 1（根）
13 ÷4
3 ...... 1
商实法
商除法
竖式法
商
实
实
法
法
12根小棒，每3根一组，分一分。
分了（ ）组，还剩（ ）根。 12÷3= （组）
3 12
16÷4 = 4
4 4 16
16 0
写竖式的步骤: 先写除号，被除数写在除号里面，除数写在除 号左边。 一商:把商写在除号上面 二乘:把商和除数相乘的积写在被除数下面 三减:画上横线，写上被除数与除数和商的积 的差 注意:写竖式时，相同数位要对齐
11根小棒，每3根一组，分一分。
分了（ ）组，还剩（ ）根。 11÷3= （组）……（（根）
3 ...... 1
×
பைடு நூலகம்3根小棒，每4根分一组，结果怎样？
13÷4=3（组）…… 1（根）
4 除数 ……
（表示每4根 分一组）
3 …… 商（表示分3组） 1 3 …… 被除数（表示一共有13根小棒） 1 2 …… 4乘3的积（表示分掉的12根小棒）
1 …… 余数（表示平均分后还剩1根小棒）
16根小棒，每4根分一组，结果怎样？
人教版小学数学二年级下册第六单元
除法竖式的认识
13根小棒，每4根分一组，结果怎样？
13÷4=3（组）…… 1（根）
13÷4=3（组）…… 1（根）
13 ÷4
3 ...... 1
商实法
商除法
竖式法
商
实
实
法
法
新人教版小学数学二年级下册课件：6.2除法竖式的认识(共10张ppt)
请你阅读课本第62页例3,相信聪明的你一定能把上面的
除法算式写成竖式的。快来试一试吧!
(1)我会把上面的除法算式列成除法竖式。 3 除数 1 2 1 商 被除数 4乘3的积 余数
①我是这样列除法竖式的:先写“
”源自文库示( 除 )号,
在
里面写( 被除 )数,在
外面左侧写( 除 )数;
然后把商写在
的( 上 )面,商要和被除数的( 个 )位
1 6 1
余数大于除数
除数和商的 积大于被除数
乘法口诀
余数
14÷4=3(个)„„2(个)
每只小猴分得3个桃,猴妈妈分得2个桃。
Jva8TLnOtD7!324^&*Jva8TLnOtD7!324^&*
对齐;接着把除数4和商3的( 积 )写在被除数13的( 下 )面; 最后用被除数13减去4和3的积得( 1 ),写在横线的( 下 ) 面。 ②除法竖式中每个数都表示不同的含义,在上面这道竖式 中,13表示共有13根小棒,4表示( 每组4根 ),3表示 ( 3组 ),12表示( 分掉12根小棒 ),1表示 ( 分完后还剩1根小棒 )。
(3)如果再添上3根小棒,就是( 16 )根小棒,每4根分一组,结 果怎样?写成算式是: 4 4 1 1 6 6 0 0 16÷4=4(组) 。用竖式怎么写?
1. 完成课本第64页“练习十四”的第3题。
除法算式写成竖式的。快来试一试吧!
(1)我会把上面的除法算式列成除法竖式。 3 除数 1 2 1 商 被除数 4乘3的积 余数
①我是这样列除法竖式的:先写“
”源自文库示( 除 )号,
在
里面写( 被除 )数,在
外面左侧写( 除 )数;
然后把商写在
的( 上 )面,商要和被除数的( 个 )位
1 6 1
余数大于除数
除数和商的 积大于被除数
乘法口诀
余数
14÷4=3(个)„„2(个)
每只小猴分得3个桃,猴妈妈分得2个桃。
Jva8TLnOtD7!324^&*Jva8TLnOtD7!324^&*
对齐;接着把除数4和商3的( 积 )写在被除数13的( 下 )面; 最后用被除数13减去4和3的积得( 1 ),写在横线的( 下 ) 面。 ②除法竖式中每个数都表示不同的含义,在上面这道竖式 中,13表示共有13根小棒,4表示( 每组4根 ),3表示 ( 3组 ),12表示( 分掉12根小棒 ),1表示 ( 分完后还剩1根小棒 )。
(3)如果再添上3根小棒,就是( 16 )根小棒,每4根分一组,结 果怎样?写成算式是: 4 4 1 1 6 6 0 0 16÷4=4(组) 。用竖式怎么写?
1. 完成课本第64页“练习十四”的第3题。
小学数学西师大版二年级下除法竖式的认识课件
列竖式计算
4 3 12
12 0
12表示要插的12枝花，3表 示有3个花瓶，4表示每个 花瓶里插4枝花。0表示插 完后没有了。
你知道竖式中每个数的含义吗？
1 12枝花，平均插在3个花瓶里，每个花瓶插几枝？ 12÷3=（ 4 ）(枝)
列竖式计算
4 3 12
12 0
比较横式和竖式，竖式有什么优点？
1 12枝花，平均插在3个花瓶里，每个花瓶插几枝？ 12÷3=（ 4 ）(枝)
9 5 百度文库5
45
0
商是一位数，一位数 就只有个位，所以写 在个位上。
想一想：商为什么要写在个位上？
试一试。
24÷8= 3
3 8 24
24
0
42÷6= 7
7 6 42
42
0
课堂活动
有36颗糖，如果每袋装4颗、6颗、9颗，各可以装几 袋？（先说说用竖式怎么算，再用竖式算一算。）
9 4 36
36
0
6 6 36
再写被除数和除数，分别写在什么位置？
1 12枝花，平均插在3个花瓶里，每个花瓶插几枝？ 12÷3=（ 4 ）(枝)
列竖式计算
3 12 被除数写在除号里面，除数写在除号外 面左侧。
1 12枝花，平均插在3个花瓶里，每个花瓶插几枝？ 12÷3=（ 4 ）(枝)
列竖式计算
用竖式计算除法PPT课件
二年级下册第五单元
用竖式计算除法
第1课时
.
1
课堂引入
回顾除法相关知识
.
2
课堂探索 1 12 枝花，平均插在3 个花瓶里，每个花瓶插几枝？
.
3
课堂探索 1 12 枝花，平均插在3 个花瓶里，每个花瓶插几枝？
除法竖式
商要对着被
除数的个位
除数
3
4 12
12
0
12÷3= 4(枝)
商 被除数
答：每个花瓶插4枝。
3和4的积
.
4
课堂探索
试一试，把下面除法算式写成竖式。
24÷8= 3
3 8 24
24 0
42÷6= 7
7 6 42
42 0
.Baidu Nhomakorabea
5
课堂探索
2 每只小猴分5 个
桃，这些桃可以
分给几只小猴？
45÷5= 9（只）
9 5 45
45
商为什么要写在个位上？ 5乘9的积
0
没有剩余
答：这些桃可以分给9只小猴。
.
6
课堂总结
通过这节课的 学习，你学到 了什么？
.
7
课堂总结
除法竖式
商要对着被除数的个位
4
除数 3 1 2
12
0
商 被除数 3和4的积 没有剩余
.
8
用竖式计算除法
第1课时
.
1
课堂引入
回顾除法相关知识
.
2
课堂探索 1 12 枝花，平均插在3 个花瓶里，每个花瓶插几枝？
.
3
课堂探索 1 12 枝花，平均插在3 个花瓶里，每个花瓶插几枝？
除法竖式
商要对着被
除数的个位
除数
3
4 12
12
0
12÷3= 4(枝)
商 被除数
答：每个花瓶插4枝。
3和4的积
.
4
课堂探索
试一试，把下面除法算式写成竖式。
24÷8= 3
3 8 24
24 0
42÷6= 7
7 6 42
42 0
.Baidu Nhomakorabea
5
课堂探索
2 每只小猴分5 个
桃，这些桃可以
分给几只小猴？
45÷5= 9（只）
9 5 45
45
商为什么要写在个位上？ 5乘9的积
0
没有剩余
答：这些桃可以分给9只小猴。
.
6
课堂总结
通过这节课的 学习，你学到 了什么？
.
7
课堂总结
除法竖式
商要对着被除数的个位
4
除数 3 1 2
12
0
商 被除数 3和4的积 没有剩余
.
8
两三位数除以一位数——除法的竖式运算PPT课件
第6页/共8页
做一做
• 1.同学们要种93棵树，已经种了18棵，剩下的树 苗平均分给5个小组，每个小组还要重多少棵树？
• 如何分析？ • 现在同学们要种多少棵树？ • 每个小组要种多少棵树？
第7页/共8页
感谢您的观看！
第8页/共8页
第3页/共8页
48÷3=
16 34 8
30 18 18
0
第4页/共8页
16 x3 —— 48
三位数呢？有没有不同？
435÷3=
145 X3 —— 435
14 5
3 435 3
13 12
第来自百度文库页/共8页
15 15
0
练一练
• 用竖式计算，并验算 • (1) 595÷5 (2) 64÷2 (3) 848÷2 • (4) 685÷5 (5) 350÷4 (6) 56÷4
除法的竖式运算
• 从高位到低位依次除起。 • 相应的位置对齐。 • 哪位除，商在哪位。 • 一直除到不够除为止。 • 除完要验算。
第1页/共8页
48÷2=
2
24 4
24
4
8
0
24
8
x2
8
——
0
48
第2页/共8页
除法的竖式运算
• 从高位到低位依次除起。 • 相应的位置对齐。 • 哪位除，商在哪位。 • 一直除到不够除为止。 • 除完要验算。
做一做
• 1.同学们要种93棵树，已经种了18棵，剩下的树 苗平均分给5个小组，每个小组还要重多少棵树？
• 如何分析？ • 现在同学们要种多少棵树？ • 每个小组要种多少棵树？
第7页/共8页
感谢您的观看！
第8页/共8页
第3页/共8页
48÷3=
16 34 8
30 18 18
0
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16 x3 —— 48
三位数呢？有没有不同？
435÷3=
145 X3 —— 435
14 5
3 435 3
13 12
第来自百度文库页/共8页
15 15
0
练一练
• 用竖式计算，并验算 • (1) 595÷5 (2) 64÷2 (3) 848÷2 • (4) 685÷5 (5) 350÷4 (6) 56÷4
除法的竖式运算
• 从高位到低位依次除起。 • 相应的位置对齐。 • 哪位除，商在哪位。 • 一直除到不够除为止。 • 除完要验算。
第1页/共8页
48÷2=
2
24 4
24
4
8
0
24
8
x2
8
——
0
48
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除法的竖式运算
• 从高位到低位依次除起。 • 相应的位置对齐。 • 哪位除，商在哪位。 • 一直除到不够除为止。 • 除完要验算。
除法竖式ppt课件
5
除法竖式的写法：
15÷5 =3
1 先写除号，“厂”代 表除号
2 被住里来除外边，
3 3 商的数位要对齐， 5 15
1 5 4 乘积放在被下边 0
5最后别忘还要减一减。
最新课件
6
商要对着被除数的个位
除 数
被除数
5和3的乘积
被除数减去除数和商的 乘积
最新课件
7
把下面除法算式写成竖式。
27÷3= 9
小组合作交流被除数要写在竖式的商要写在竖式的而且要对着商和除数的乘积对着的下面写最后里面外面上面被除数被除数被除数商和除数的乘积
最新课件
1
根据下图，谁能说 出一个数学问题？
最新课件
2
Hale Waihona Puke Baidu搬15盆，每 组摆5盆，可以
摆几组呢？
最新课件
3
15 ÷ 5 ＝ 3最（新课件组）
4
除法的竖式
——苏玉琴
最新课件
9
3 27 你 27 真 0聪 明
28÷4= 7
7 4 28
28
0
最新课件
8
做一做
2
4）8
8
0
5
6）3 0
30
0
7
5）3 5
35
0
9
8）7 2
72
新人教版二年级下册第六单元《除法竖式》课件
4 4 1 6 ……表示一共有16根小棒
1 6 ……表示分掉了16根小棒 0 ……表示没有剩余
……有剩余
……没有剩余
练习：12个桃子，每3个一组，分一分。
分了（ 4 ）组，还剩（ 0 ）个。 12÷3＝ 4（组）
4 3 12
12 0
人教版数学二年级下册
人教版数学二年级下册
今天你有哪些收获？
12
1
……商 ……被除数 ……4乘3的积（除数ⅹ商）
……余数
13根小棒，每4根分一组，结果怎样？
3 4 13
12 1
练习：11根小棒，每3根一组，分一分。
分了（ 3 ）组，还剩（ 2 ）根。 11÷3＝ 3（组）…… 2（根）
3 3 11
9 2
如果有16根小棒，每4根分一组，结果怎样？
16÷4＝4（组）
人教版数学二年级下册
人教版数学二年级下册
5×7
32÷8
24÷6 25÷5
3×4
6×9
72÷8
13根小棒，每4根分一组，结果怎样？
问题：1. 读一读，说一说你知道了什么。 2. “13根小棒”指的是什么？ 3.“每4根分一组”什么意思？
13根小棒，每4根分一组，结果怎样？
问题：结果怎样呢？自己动手试一试。
算
除法也可以写成竖式。想一想圈、算的过程，自己试 着写一写。
1 6 ……表示分掉了16根小棒 0 ……表示没有剩余
……有剩余
……没有剩余
练习：12个桃子，每3个一组，分一分。
分了（ 4 ）组，还剩（ 0 ）个。 12÷3＝ 4（组）
4 3 12
12 0
人教版数学二年级下册
人教版数学二年级下册
今天你有哪些收获？
12
1
……商 ……被除数 ……4乘3的积（除数ⅹ商）
……余数
13根小棒，每4根分一组，结果怎样？
3 4 13
12 1
练习：11根小棒，每3根一组，分一分。
分了（ 3 ）组，还剩（ 2 ）根。 11÷3＝ 3（组）…… 2（根）
3 3 11
9 2
如果有16根小棒，每4根分一组，结果怎样？
16÷4＝4（组）
人教版数学二年级下册
人教版数学二年级下册
5×7
32÷8
24÷6 25÷5
3×4
6×9
72÷8
13根小棒，每4根分一组，结果怎样？
问题：1. 读一读，说一说你知道了什么。 2. “13根小棒”指的是什么？ 3.“每4根分一组”什么意思？
13根小棒，每4根分一组，结果怎样？
问题：结果怎样呢？自己动手试一试。
算
除法也可以写成竖式。想一想圈、算的过程，自己试 着写一写。
相关主题
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第一种
6 6 36
36 0
第二种
4 9 36
36 0
第三种
5 7 35
35 0
6 3 18
18 0
3 9 27
27 0
总结
课堂总结
除法竖式
商要对着被除数的个位
4
除数 3 1 2
12
0
商 被除数 3和4的积 没有剩余
24÷8 = 3
3 8 24
24 0
42÷6 = 7
7 6 42
42 0
新知探索
2
每只小猴分5 个
桃，这些桃可以
分给几只小猴？
45÷5= 9（只）
9 5 45
45
商对准被除数的哪一位？为什么？
表示什么？
0
表示什么？
答：这些桃可以分给9只小猴。
课堂活动
2345 ÷ 65 = 4
挑战
9 4 36
36 0
··· ··· ···
(被除数) ( 除数 ) (Fra Baidu bibliotek商 )
认识除法竖式
新知探索
除法竖式
商要对着被 除数的个位
除数
3
4 12
被除数
小房子造起来， 被除数住进来， 除数站在门外面， 商要站在屋顶上。
新知探索 1 12 枝花，平均插在3 个花瓶里，每个花瓶插几枝？
除法竖式
商要对着被
除数的个位
除数
3
认识除法竖式
课堂引入
1、口算
24÷8=3 3×6= 18 21÷3=7 5×2= 10
5×7= 35 40÷8=5 18÷3=6 8÷2= 4
新知探索
1 12 枝花，平均插在3 个花瓶里，每个花瓶插几枝？
新知探索
1 12 枝花，平均插在3 个花瓶里，每个花瓶插几枝？
12 ÷ 3 = 4 （枝）
4 12
12
0
商 被除数 3和4的积
小房子造起来， 被除数住进来， 除数站在门外面， 商要站在屋顶上。
小结
除法竖式
商要对着被
除数的个位
除数
3
4 12
12
0
商 被除数
请你仔细观察，想一想这个竖式里都运用了哪些运算？ 除法竖式不仅要算除法，还要算乘法和减法，为什么呢？
新知探索
试一试，把下面除法算式写成竖式。
6 6 36
36 0
第二种
4 9 36
36 0
第三种
5 7 35
35 0
6 3 18
18 0
3 9 27
27 0
总结
课堂总结
除法竖式
商要对着被除数的个位
4
除数 3 1 2
12
0
商 被除数 3和4的积 没有剩余
24÷8 = 3
3 8 24
24 0
42÷6 = 7
7 6 42
42 0
新知探索
2
每只小猴分5 个
桃，这些桃可以
分给几只小猴？
45÷5= 9（只）
9 5 45
45
商对准被除数的哪一位？为什么？
表示什么？
0
表示什么？
答：这些桃可以分给9只小猴。
课堂活动
2345 ÷ 65 = 4
挑战
9 4 36
36 0
··· ··· ···
(被除数) ( 除数 ) (Fra Baidu bibliotek商 )
认识除法竖式
新知探索
除法竖式
商要对着被 除数的个位
除数
3
4 12
被除数
小房子造起来， 被除数住进来， 除数站在门外面， 商要站在屋顶上。
新知探索 1 12 枝花，平均插在3 个花瓶里，每个花瓶插几枝？
除法竖式
商要对着被
除数的个位
除数
3
认识除法竖式
课堂引入
1、口算
24÷8=3 3×6= 18 21÷3=7 5×2= 10
5×7= 35 40÷8=5 18÷3=6 8÷2= 4
新知探索
1 12 枝花，平均插在3 个花瓶里，每个花瓶插几枝？
新知探索
1 12 枝花，平均插在3 个花瓶里，每个花瓶插几枝？
12 ÷ 3 = 4 （枝）
4 12
12
0
商 被除数 3和4的积
小房子造起来， 被除数住进来， 除数站在门外面， 商要站在屋顶上。
小结
除法竖式
商要对着被
除数的个位
除数
3
4 12
12
0
商 被除数
请你仔细观察，想一想这个竖式里都运用了哪些运算？ 除法竖式不仅要算除法，还要算乘法和减法，为什么呢？
新知探索
试一试，把下面除法算式写成竖式。