教师招聘考试(多选题)及参考答案分析

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教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)_123

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)

1、单选题婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的_____。

A : 生理的需要

B : 情绪表达性需要

C : 自我调节性需要

D : 社会性需要

参考答案: D

本题解释:

参考答案：D。参考解析：社会性需要是指儿童社会性情感及社会交往的需要，喜欢成人的接触等反映了儿童的社会性需要。

2、简答题《中小学教师职业道德规范》的核心内容有哪些？谈谈你对教师要“为人师表”的理解。

参考答案:

【出题思路】本题考查教师职业道德规范的识记和理解。

【参考答案】 (1) 《中小学教师职业道德规范》的核心内容有：依法执教，以德育人——教师职业的基本要求；爱岗敬业，尽心竭力教师职业的本质要求；热爱学生，诲人不倦——师德的灵魂；教书育人，精业勤业教师的天职；为人师表，以身作则教师职业的内在要求；终身学习，明德惟

馨——教师专业发展不竭的动力。

(2) 为人师表是教师处理职业劳动和自身人格塑造之间关系的准则，是教育事业对教师人格提出的特殊要求。教师的劳动是一种以灵魂来塑造灵魂，以人格来培养人格的劳动，教育过程始终是人与人之间相互影响、相互作用的互动过程。为人师表要求教师以身作则，言传身教影响学生，以自身的表率精神去实现教书育人，培养“四有”新人的神圣使命，真正做到明德惟馨。

3、填空题教学口语的基木表达技巧包括____、____、____和语调四种。

参考答案: 停顿重音语速

本题解释:

【答案】停顿；重音；语速

4、单选题常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于_____。

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点最新版(二)_85

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点最新版(二)

1、多选题教学活动包括了学生配合教师上课而进行_____等活动。

A : 独立作业

B : 复习

C : 预习

D : 社会实践

参考答案: ABC

本题解释:

参考答案：ABC。参考解析：教学活动包括了学生配合教师上课而进行独立作业、复习、预习等活动。故选 ABC。

2、单选题 20 世纪 30 年代，我国幼教育有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北京有_____。

A : 张汉良

B : 张之洞

C : 张宗麟

D : 张雪门

参考答案: D

本题解释:

参考答案：D。

3、多选题对初中生情绪进行调节的方法包括_____。

A : 合理宣泄情绪

B : 情绪转移

C : 倾诉

D : 对情绪进行升华

E : 对不良情绪进行压抑

参考答案: ABC

本题解释:

【答案】A,B,C

4、单选题某中班一次美术活动“画熊猫” ，教师制定的目标之一是：让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的_____

A : 中期目标

B : 近期目标

C : 活动目标

D : 远期目标

参考答案: C

本题解释:

【答案】C。解析：活动目标是某次教育活动需要达成的目标。

5、单选题 _____指出人格特质分为表面特质和根源特质。

A : 奥苏伯尔

B : 卡特尔

C : 霍兰德

D : 斯普兰格

参考答案: B

本题解释:

参考答案：B。参考解析：

奥苏伯尔把人格特质分为共同特质和个别特质，卜特尔把人格特质分为表面特质和根源持质、体制特质和环境特质等，霍兰德把人格特质分为现实型、研究型、学术型等，斯普兰格把人格特质分为经济型、理论型等。

教师招聘考试题库《教育综合基础知识》考点强化练习最新版(二)_3

教师招聘考试题库《教育综合基础知识》考点强化练习最新版(二)

1、多选题下列属于内部感觉的有_____。

A : 肤觉

B : 平衡觉

C : 嗅觉

D : 运动觉

参考答案: BD

本题解释:

【答案】BD。解析：内部感觉是指感受内部刺激，反映机体内部变化的感觉，主要有机体觉、平衡觉和运动觉。肤觉和嗅觉属于外部感觉。

2、单选题婴儿打过几次针，看见白衣人就会有躲避或啼哭的反应，这是一种_____。

A : 非条件反射

B : 无条件反射

C : 条件反射

D : 生来的反射

参考答案: C

本题解释:

【答案】C。解析：婴儿依据事物信号进行应变的行为是个体在后天生活中习得的，是一种条件反射。

3、填空题&nbs p; 教育目的的功能有____、____、____、____。

参考答案: 导向功能选择功能激励功能评价功能

本题解释:

【答案】导向功能、选择功能、激励功能、评价功能

4、单选题“活到老.学到老”是现代教育_____特点的要求。

A : 大众性

B : 公平性

C : 终身性

D : 未来性

参考答案: C

本题解释:

【答案】C。解析：法国成人教育理论家保罗· 朗格郎向国际成人教育促进会首次提出“终身教育”一词，他倡导建立一个新的教育体系，使教育从纵向方面贯穿于人的一生，从横向方面连接人和社会的各个侧面，使今后的教育在每个人需要的时刻，随时都能以最好的方式提供必要的知识技能。

5、单选题一位同学智力年龄为 l2，实际年龄为 l0，这位同学属于_____。

A : 智力正常儿童

B : 智力超常儿童

C : 弱智儿童

D : 品德良好儿童

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必看考点最新版(二)_79

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必看考点最新版(二)

1、多选题注意的品质包括_____

A : 注意的稳定性

B : 注意的转移

C : 注意的分配

D : 注意的深度

参考答案: ABC

本题解释:

【答案】ABC。解析：注意的品质包括注意的广度、注意的稳定性、注意的转移和分配。

2、单选题“做人，做中国人，做现代中国人”是由我国近代教育家_____提出的。

A : 蔡元培

B : 陶行知

C : 晏阳初

D : 陈鹤琴

参考答案: D

本题解释:

参考答案：D。参考解析：有感于中国传统教育的弊病，以及当时我国所面临的民族生存危机，陈鹤琴明确提出“活教育” ，其目的在于：“做人，做中国人，做现代中国人”。

3、判断题知觉是人认识世界的开端，是我们一切知识的最初来源。_____

参考答案: 错误

本题解释:

【答案】N。解析：将“知觉”改为“感觉”。

4、单选题人们获得的信息在头脑中是按照某种方式组织的，遗忘的原因往往是检索困难造成的。因此，要增进记忆效果应在学习时采用_____的方法。

A : 联想

B : 声音编码

C : 形象编码

D : 多重编码

参考答案: D

本题解释:

【答案】D。解析：现代认知心理学认为，人们获得的信息在头脑中是按照某种方式组织的，遗忘的原因往往是检索困难造成的。因此，要增进记忆效果应提倡在学习时采用多重编码的方法。人们在学习时一般按语义来编码。研究表明，除了语义编码以外，还有形象编码、声音编码甚至动作编码(打字练习)。综合动用这些编码系统可以为以后提取信息提供更多的线索，从而有助于记忆。

5、单选题在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了_____。

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点巩固最新版(二)_43

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点巩固最新版(二)

1、多选题义务教育是由法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，_____必须保证的国民教育。

A : 国家

B : 社会

C : 学校

D : 家庭

参考答案: ABD

本题解释:

【答案】ABD。解析：义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。

2、简答题简述教师成长与发展的基本途径。

参考答案:

参考解析：【参考答案】

(1) 观摩和分析优秀教师的教学活动；

(2) 开展微格教学：

(3) 进行专门训练；

(4) 反思教学经验。

3、简答题谈谈运用说服法进行德育教育要注意什么问题。

参考答案:

参考解析：

说服法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法。说服法包括讲解、谈话、报告、讨论、参观等。

运用说服法要注意以下几点要求。

(1) 明确目的性。说服要从学生实际出发，注意个别特点，针对要解决的问题，有的放矢、符合需要、切中要害、启发和触动他们的心灵，切忌一般化、空洞、冗长、唠叨。

(2) 富有知识性、趣味性。说服要注意给学生以知识、理论和观点，使他们受到启发、获得提高，所选的内容、表述的方式要力求生动有趣、喜闻乐见。

(3) 注意时机。说服的效果，往往不取决于花了多少时间，讲了多少道理，而取决于是否善于捕捉教育时机，拨动学生心弦，引起他们的情感共鸣。

(4) 以诚待人。教师的态度要诚恳、深情、语重心长、与人为善。只有待人真诚，才能叩开学生心灵的门户，使教师讲的道理易被学生所接受。

4、简答题德育原则

参考答案:

全国中小学教师招聘考试教育综合试题及答案详解

全国中小学教师招聘考试教育综合试题及

答案详解

绝密★启用前

中小学教师招聘考试教育综合试题1

题号

得分

总分人

一二三四总分

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)

1．教育心理学研究的核心内容是（）。

A．研究内容

B．研究方法

C．研究过程

D．研究目标

2．有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的（）。

A．连续性

B．阶段性

C．差别性

D．不均衡性

3．根据研究的定义，下列属于研究的现象的是（）。

A．吃了酸的食物流唾液

B．XXX止渴

C．蜘蛛织网

D．儿童模仿电影中人物的行动

4．（）是个体对研究活动所要达到目标的主观估计。

A．研究需要

B．研究准备

C．研究目标

D．研究期待

5．学会写“石”这个字后，有助于写“磊”，这种现象属于（）。

A．一般迁移

B．具体迁移

C．水平迁移

D．垂直迁移

6．到工厂进行参观访问属于（）。

A．模象直观

B．形象直观

C．感知直观

D．实物直观

7．构造策略属于（）。

A．精加工策略

B．认知策略

C．元认知策略

D．调节策略

8．以下不触及问题办理过程的学说有（）。A．XXX的尝试错误说

B．XXX的顿悟说

C．XXX的经典性条件作用论

D．XXX的分阶段说

9．口渴会促令人作出觅水的行动举动，这是动机的（A．指向功能

B．激活功能

C．强化功能

D．调治与维持功能

10．“举一反三”与“触类旁通”体现的是（）。A．创造性

B．研究动机

C．研究迁移

D．学会研究

11．下列哪项属于真正的创造?（）A．XXX发明锯子

。）

B．XXX少年时做数字1～100的连加

C．找到远古时期的化石

D．XXX发觉桃花源

教师招聘考试专题练习及答案解析

(2)仁慈专断性，收到部分学生的爱戴，但是学生所有的活动依照老师指令，不能自主学习和创造。
(3)放任自由型，一切活动学生自己处理，学生容易遇到困难，常常发生不愉快的行为。
(4)民主型，多鼓励集体活动，给予客观的表扬与批评。多数活动由学生参与策划设计，班级学生多主动，很强的合作性。
2参考答案：
(1)尊师爱生，教师通过对学生的尊重和关爱换取学生发自内心的尊敬与信赖，营造良好的心理气氛与学习条件。
④要求教师有高尚的师德属于教师的职业心理素养。
A.①②③ B.②③④ C.①③ D.②④
3. 朱老师每天上班压力很大，总是担心课上的内容没有讲清楚，担心会因为准备不好而造成拖堂的问题，这说明朱老师现在处于( )阶段。
A.关注生存 B.关注情境 C.关注教学 D.关注学生
4.何老师是心理健康老师，她每天都要看心理健康方面的书籍，而且经常参加周围大学组织的学术交流活动，这是为了增强( )。
二、简答题
1简述李皮特和怀特对教师领导方式进行研究的分类。
2简述新型的师生关系的特征。
三、案例分析
冯老师刚刚当上班主任，他信息的观察每一个学生，了解他们的学习习惯和兴趣，但是有的学生因为喜欢上一任班主任，对冯老师有抵触情绪，还有的学生甚至顶撞老师，这使得冯老师的工作有了一定的困难，于是他设身处地的为学生考虑，并且积极的找到原先的班主任了解学生的脾气秉性，并且对学生进行针对性的谈话和情感的疏导，对于顶撞自己的学生也还是进行说服教育，渐渐地使得学生接受了自己。

教师招聘考试选择题及答案

一、教育学

1.教育目标是指（）。

A.实现教学目标的策略

B.教育者对被教育者的期望

C.教学活动的结束时的状态指标

D.学校教育的目的

答案：B.教育者对被教育者的期望

2.学生的社会实践活动主要有两个目的，分别是学生可以（）、学生能够（）。

A.个性全面发展;学会欣赏他人之美

B.掌握社会常识;检验和发挥自己的学习成果

C.积极参与并体验社会实践;认识自己的优缺点，准确理解自己的价值和定位

D.提高社会适应能力;培养实际操作的能力

答案：B.掌握社会常识;检验和发挥自己的学习成果

3.教师在选用外文书刊讲解时应注意（）。

A.讲重点

B.注重技巧

C.重读者角度

D.加入精美图片

答案：A.讲重点

4.以下属于认知心理学思想的是（）。

A.杜绝一切非自然动机激励

B.孩子天生有道德观念

C.每个学生的特点都是不同的

D.脑力劳动是最理想的劳动形式

答案：C.每个学生的特点都是不同的

5.关于中学生辅导活动，以下哪项说法不对？（）

A.辅导内容可以包括生活中的问题和矛盾

B.对孩子进行心理辅导要注重方式方法

C.辅导要符合孩子的意愿，不能强迫

D.孩子在辅导过程中不能有压力

答案：D.孩子在辅导过程中不能有压力

二、心理学

1.心理学将现象个别化，认为个体是个体，是（）。

A.统计人群的零时候

B.量化时候

C.独立存在的

D.是一个整体

答案：D.是一个整体

2.人生发展心理学的特征是（）。

A.时间维度

B.空间维度

C.显性维度

D.认知维度

答案：A.时间维度

3.影响儿童智力发展的因素中，不包括（）。

A.家长的教育理念

B.家庭环境

教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》考点最新版(二)_6

教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》考点最新版(二)

1、多选题社区幼儿教育的特点具有_____。

A : 地域性

B : 实用性

C : 综合性

D : 双向性

参考答案: ABCD

本题解释:

【答案】ABCD。解析：社 K 幼儿教育是当地社会经济、文化、教育事业发展的产物。它具有的特点：地域性，在城市以街道或居委会；在农村以乡或村为基地，发展幼儿教育机构，以解决本地群众的迫切需求；实用性，教育设备和内容就地取材，因地制宜；综合性，社 K 幼儿教育事业一般由当地党组织和政府牵头，由妇联和教育部门具体负责组织工作和教学辅导、师资培训等；双向性，学前教育机构要适应社 K 建设的需要和变化，经常接受家长与当地群众的意见。

2、多选题进人幼儿期以后，随着儿童社会性需要及其目的性的发展，孩子的活动动机有了较大发展。表现在_____。

A : 从动机互不相干到形成动机之间的主从关系

B : 从直接、近景动机占优势发展到间接、远景动机占优势

C : 从外部动机占优势到内部动机占优势。

D : 从对某件事物、某项活动的消极性态度到积极性态度

参考答案: ABC

本题解释:

【答案】ABC。解析：进入幼儿期以后，随着儿童社会性需要及其目的性的发展，孩子的活动动机有了较大发展。表现在以下三个方面：从动机互不相十到形成动机之间的主从关系；从直接、近景动机占优势发展到间接、远景动机占优势；从外部动机占优势到内部动机占优势。

3、单选题在幼儿判断和推理过程中，幼儿初期常常不能按_____进行推理和判断。

A : 游戏逻辑

B : 生活逻辑

教师招聘考试多选题及参考答案

1．美育的内容主要包括A．艺术美

B．心灵美

C．社会美

D．科学美

E．自然美答案：ACDE

★2．小学课外活动的基本组织形式有 A．群众性活动

B．小组活动

C．班级活动

D．文化艺术活动

E．个人活动答案：ABE

3．同其他形式的教育相比,家庭教育具有 A．先导性

B．感染性

C．终身性

D．个别性

E．针对性答案：ABCDE4．家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有 A．互相访问

B．通讯联系

C．家长会

D．教育讲座

E．家庭学校答案：ABCDE5．教师劳动具有下列特点A．复杂性

B．创造性

C．示范性

D．长期性

E．权威性答案：ABCD

6．关于学生在教育过程中的地位,教育史上曾出现过下列观点 A．教师中心论

B．个人本位论

C．社会本位论

D．儿童中心论

E．教育万能论答案：AD7．下述对小学生个性发展方面的描述,正确的说法有 A．个性已基本形成

B．性格已基本定型

C．兴趣广泛,但不稳定

D．学习动机较为单纯

E．性格外向、活泼好动答案：CDE

1．教育的具体而实在的规定性主要体现在

2． A．教育是人类所特有的一种有意识的社会活动

B．教育具有经济功能

C．教育具有政治功能

D．教育是人类有意识地传递社会经验的活动

E．教育是以培养人为直接目标的社会实践活动答案：ADE

3．教育实验作为一种研究方法,具有哪些基本特征

4． A．有理论假说

B．变量控制

C．有变革

D．可重复操作

E．能促进学生发展答案：ABCD 5．杜威实用主义所提倡的主要教育观点有

6． A．教育即生活

B．学校即社会

C．教学为中心

D．儿童为中心

E．从做中学答案：ABDE 4．下列哪些教育理论着作属于教育学萌芽时期的作品

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习最新版(二)_98

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习最新版(二)

1、多选题人际关系由_____组成。

A : 认知

B : 情感

C : 行为

D : 意志

参考答案: ABC

本题解释:

【答案】ABC。解析：人际关系由认知、情感和行为三种心理成分构成。

2、多选题学生林强写作业的速度比较慢，做作业时注意力不集中，而且注意力很容易被其他轻微刺激所吸引，妈妈为此非常苦恼，为此专门寻求心理辅导老师的帮助。心理辅导老师的做法是----定出目标行为：提高孩子做作业的速度和质量。心理辅导老师在孩子做作业的地方放一个钟，让孩子时刻注意到自己的作业速度，在孩子的手腕上套上一个皮筋，让孩子对自己做好自我督促和惩罚。第一周内每次提前十分钟，给予孩子喜好的强化物，第二周内要求必须在几点之前 (如：晚上十点前) 完成所有家庭作业，然后才给予强化；后面要求继续提高，直到孩子的作业速度达到普通学生作业的速度，经过一段时间的坚持，孩子的作业速度大大提高，而且一回家就专心地完成作业不需要家长的督促和管理。

这种行为塑造的方法应该注意的事项是 ()

A : 确定所要达到的最终行为目标

B : 了解清楚孩子现在的行为特点和行为基础

C : 目标的细化

D : 选择适当的强化物

参考答案: ABCD

本题解释:

【答案】ABCD。

3、单选题根据《中华人民共和国教育法》，下列活动中必须与教育活动相分离的是_____。

A : 政治

B : 经济

C : 文化

D : 宗教

参考答案: D

本题解释:

参考答案：D。参考解析：《中华人民共和国教育法》第八条规定，教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。故 D 项为正确答案。

教师招聘考试题库《中学教育理论综合》考点强化练习最新版(二)_9

教师招聘考试题库《中学教育理论综合》考点强化练习最新版(二)

1、单选题班级管理的基本功能是_____。

A : 运用教学技术手段精心设计各种不同的教学活动

B : 调动班级成员参与班级管理的积极性

C : 帮助学生成为学习自主、生活自理的人

D : 进行社会角色的学习

参考答案: B

本题解释:

【答案】B。解析：班级是学生全体活动的主要场所。调动班级成员参与班级管理的积极性，以共同建立良好的班级秩序，形成健康的班级风气，是班级管理的基本功能。

2、多选题初中生在认知锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的基础上，便产生“由三条线所围成的封闭图形是三角形”的认知。这表明学生_____。

A : 思维的间接性

B : 思维的直接性

C : 思维的概括性

D : 思维的抽象性

E : 思维的灵活性

参考答案: AC

本题解释:

【答案】AC。

3、多选题课外教育活动对提高教育质量的作用表现在_____。

A : 有利于端正办学思想，全面贯彻教育方针

B : 促进学校德育工作，提高学生的思想素质

C : 有利于改变旧的思想观念和陈旧的教学方法，提高教学质量

D : 有利于教师业务素质的提高

E : 课外、活动因材施教，引导青少年立志向上，为培养科技人才奠定基础

参考答案: BCE

本题解释:

【答案】BCE。

4、填空题《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是学生为本，师德为先、____和终身学习。参考答案: 能力为重

5、单选题教育法律实施的方式是_____。

A : 教育法律的解释和适用

B : 教育法律的遵守和适用

C : 教育法律的遵守和监督

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习最新版(二)_66

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习最新版(二)

1、多选题桑代克根据其实验提出的主要学习定律有_____。

A : 准备律

B : 因果律

C : 练习律

D : 效果律

参考答案: ACD

本题解释:

【答案】ACD。解析：桑代克根据自己的实验研究得出了三条主要的学习定律：准备律、练习律和效果律。

2、单选题学生的“向师性”和模仿的心理特征决定了教师的劳动具有_____。

A : 引导性

B : 复杂性

C : 主体性

D : 示范性

参考答案: D

本题解释:

参考答案：D。参考解析：学生的“向师性”和模仿的心理特征决定了教师的劳动具有示范性。

3、单选题与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的_____。

A : 自觉性、主动性和稳定性

B : 积极性

C : 适应性和社会性

D : 内化性和意志性

参考答案: A

本题解释:

【答案】A。解析：认同具有一定的自觉性、主动性和稳定性。

4、多选题创造性的基本特征是_____。

A : 流动性

B : 灵活性

C : 变通性

D : 独创性

参考答案: BCD

本题解释:

参考答案：B,C,D。参考解析：创造性是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性。创造性的主要特征有三个：流畅性、灵活性或变通性、独创性。

5、单选题将认知领域的教学目标由高到低分成识记、领会、应用、分析、综合、评价六个层次的人

_____

是

A : 布卢姆

B : 克拉斯伍

C : 加涅

D : 布鲁纳

参考答案: A

本题解释:

参考答案：A。参考解析：美国教育心理学家布卢姆将教学目标 (即预期学生的学习结果) 分为认知、情感和动作技能三个领域，每一领域的目标又从低级到高级分成若干层次。其中，认知领域的教学目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六级。

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点最新版(二)_5

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点最新版(二)

1、多选题学生的心理发展主要包括_____方面。

A : 认知

B : 情感

C : 人格

D : 社会性

参考答案: ABD

本题解释:

参考答案：ABD。参考解析：学生的心理发展主要包括认知、情感和社会性的发展。故选 ABD。

2、判断题态度的转变过程一般为“解冻一变化一凝固”三个阶段。_____

参考答案: 正确

本题解释:

参考答案：对。

3、判断题国家财政性教育经费、社会组织和个人对教育的捐款，必须用于教育，不得挪用、克扣。_____

参考答案: 正确

本题解释:

【答案】Y。解析：《中华人民共和国教育法》第六十一条规定：国家财政性教育经费、社会组织和个人对教育的捐赠，必须用于教育，不得挪用、克扣。

4、填空题当有机体做出某种反应以后，呈现一个厌恶刺激，以消除或抑制此类反应的过程，称作____

。

参考答案: 惩罚

本题解释:

参考解析：惩罚

5、单选题以下不属于熟练操作特征的是_____。

A : 立即反应代替了多次的尝试

B : 微弱的线索得到利用

C : 各个局部动作独立性增强

D : 在不利条件下能维持正常操作水平

参考答案: C

本题解释:

参考答案：C。参考解析：熟练操作具有五个特征：立即反应代替了多次的尝试；微弱的线索得到利用；

错误被排除在发生之前；局部动作综合成大的连锁，并受个体自主控制；在不利条件下能维持正常操作水平。

6、单选题由于我考试作弊的原因，老师再也不会喜欢我。这句话表达的非理性信念是_____。

A : 概括化

B : 绝对化

C : 糟糕透顶

D : 以上都不是

小学教师招聘考试真题及答案

小学教师招聘考试真题及答案解析

一、单项选择题

1. 正规教育的主要标志是（）。

A：国家教育

B：民主教育

C：制度化教育

D：非制度化教育

【参考答案】C

【解析】制度化教育主要所指的是正规教育，也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度，它从初等学校延伸到大学，并且除了普通的学术性学习以外还包括适合于全日制职业技术训练的许许多多专业课程和机构。

2. 将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是（）。

A：加涅

B：桑代克

C：布鲁纳

D：布卢姆

【参考答案】D

【解析】略

3. （）认为所掌握的内容越基本、越概括，则对新情况、新问题的适应性就越广，也就越能产生广泛的迁移。

A：布鲁纳

B：桑代克

C：贾德

D：维纳

【参考答案】A

【解析】题干所述是布鲁纳提出的。

4. 下列属于问题解决的是（）。

A：漫无目的幻想

B：走路

C：联想

D：发明创造

【参考答案】D

【解析】略问题解决具有目的性、认知性、序列性，符合这三个特点的就是问题解决。

5. 学校作业越难，学习就越有效。有了这样的训练，学生在以后的学习和工作中将受益无穷。这体现的是（）的基本观点。

A：形式训练说

B：概括化理论

C：奥苏伯尔的认知观

D：相同要素说

【参考答案】A

【解析】形式训练说认为，迁移就是心理官能得到训练而发展的结果，训练和改进心理官能是教学的重要目标，教育的任务就是要改善学生的各种官能，而改善以后的官能就能够自动地迁移到其他学习中去，一种官能的改进也能增强其他的官能。

6. 新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况，实行（）三级管理相结合。

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)_3

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)

1、多选题教育活动的基本规律包括_____。

A : 教育与生产力之间的关系

B : 教育与社会发展之间的关系

C : 教育现象内部各要素之间的关系

D : 教育与人的身心发展之间的关系

E : 教育与生产关系之间的关系

参考答案: BD

本题解释:

【答案】B,D 解析：教育的基本规律包括教育与人的身心发展的关系，教育与社会发展的关系。

2、单选题如果一个学生智力正常，那么他智商的取值范围应该是_____。

A : 40~60

B : 70~80

C : 90~100

D : 120~140

参考答案: C

本题解释:

【出题思路】本题考查智力的分布和智力的范围。

【参考答案】C

【名师点睛】根据韦克斯勒智力量表。智商在 80 以下属于智力偏低。智商在 120 以上属于智力超常。一般人的智力分数是 90— 110，这类人在全部人口中占有 64%，是绝大多数人口，属于智力正常的范围。在智力的分布中经常容易考查的知识点有两部分：一是智力的分布形态，二是智力的范围。

3、填空题与实质教育论对立的是____。

参考答案: 形式教育论

本题解释:

【答案】形式教育论

4、单选题假定某个年龄组的平均分数为 70 分，标准差为 10 分。某生测验得 60 分，则该生的智商为_____

。

A : 80

B : 60

C : 85

D : 90

参考答案: C

本题解释:

【答案】C。

5、判断题学习风格是学习者一贯的带有个性特征的学习方式和学习倾向。_____

参考答案: 正确

本题解释:

参考答案：对。参考解析：