新人教版-二年级数学上册-简单的排列-课件

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2023人教版数学二年级上册《第1课时排列(授课课件)》

个位 2或3 1或3 1或2
组成的两位数 12或13 21或23 31或32
能组成6个两位数。
探索新知
归纳总结：
解决摆数的问题，关键做到不重复不遗漏，可以用列举的方法，先考虑高位，再考虑低位，有顺序地依次排列，一一列举出所有可能的数。
探索新知
小试牛刀
Байду номын сангаас
用
和
3种颜色中，
选出两种颜色，给地图上的2个城
探索新知
用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？
我有点儿乱，怎样才能做到不重不漏呢？
按规律做就不乱了。
12 31 23
探索新知
1. 交换位置法
1和2
1、2、3
1和3
2和3
12
21
13
可以组成6个不
31
同的两位数。
23
32
探索新知
2. 固定十位法
十位 1 2 3
当堂检测易错辨析
3．用下面的3张卡片组成两位数。
能组成( 4 )个大于80的两位数，分别是： ___________8_6_，____8_9_，___9_6_，___9_8_________ 辨析：三张卡片能组成6个两位数，大于80 的有4个。
当堂检测
4．明明家的电话号码是63493

二年级数学上册 8 数学广角——搭配一8.1 简单的排列问题精编课件新人教版

A.3 B.5 C.6 D.8.
（2）爸爸、妈妈和苗苗外出照相，如果每两人合照一张，有（ C）种排列方法。
A.2
返回
4.杨洋家的保险箱密码是由数字卡片4、6和8组成的数，他家的保险箱密码是多少？
杨洋家的保险箱密码可能是：
4、6、8 4、8、6
6、4、8 6、8、4
8、6、4 8、4、6
返回
课堂小结
（），最小的两位6数4 是（）。
40
返回
1.摆一摆，填一填。
（3）一个盒子里装有红色、蓝色、黄色三种不同颜色的玻璃球各一个，芳芳每次从盒子里拿出一个球来，一直到全部拿完。按照球被拿出的顺序，拿球的方式有( )6种。
红、蓝、黄蓝、黄、红黄、蓝、红红、黄、蓝蓝、红、黄黄、红、蓝
返回
12 31
返回
探究新知
用1、2和3组成两位数，每个两位数十位数例 1 和个位数不能一样，能组成几个两位数？
我有点儿乱，怎样才能做到不重不漏呢？
按规律做就不乱了。
12 31 23
返回
调换位置法
1和2
1、2、3
1和3
2和3
12
21
13
可以组成6个
31
不同的两位数。
23
32
返回
固定十位法
十位
个位
简单的排列问题

人教版二年级数学上册《排列》课件

方法二：北城南城
答：一共有6种涂色方法。
2 亮亮一家要照一张全家福，有几种不同的排法？请你写一写。
爸爸亮亮妈妈
左中右
爸爸亮亮妈妈
爸爸妈妈妈妈
妈妈爸爸亮亮
亮亮亮亮爸爸
亮亮爸爸妈妈亮亮妈妈爸爸
答：一共有6种不同的排法。
随堂练习巩固新知
1 填一填。
（1）用 3 、8 两张数字卡片能组成（ 2 ）个不同的两位数，它们是（ 38、83 ）。
板书设计思维导图
排列
方法一：调换位置法
方法二：固定十位法
得出：用1、2、3能组成6个两位数，分别是 12、13、21、23、31、32。
布置作业夯实基础
小结
1
用数字组数时，为了使组成的数不重复、不遗漏，就要按一定的顺序排列，做到有序思考。
2
排列方法有两种：①调换位置法 ②固定十（个）位法
应用迁移巩固提高
1 从、和 3种颜色中选出2种颜色，给地图上的2个城区涂上不同的颜色，一共有多少种涂色方法？（教材P97“做一做”）
方法一：北城南城
（4）小东一家三口拍照，要求小东站在中间，可以有2种不同
的站法。
（✔）
2 在食盐、白糖和味精三种调味品中选两种倒入右边的调料盒中，有几种不同的倒法？
食

人教版小学数学二年级上册第八单元简单的排列问题

个位数不能一样，能组成几个两位数？
小组讨论一下可以怎么组合呢？
2
把这3个数先两两进行组合，再按照顺序排列。
探究方法
我用卡片摆一摆。
12 31
十位个位
12 21
我发现1和2 可以组成不同的两位数。
探究方法
我摆得有点儿乱。
12 31 23
怎样做才能不重不漏？
十位个位
12 21 13
我按规律写就不乱了。你也按规律摆一摆吧!
思维训练
1.一个盒子里装有红色、蓝色、黄色三种不同颜色的玻璃球各一个，芳芳每次从盒子里拿出一个球来，一直到全部拿完。按照球被拿出的顺序，拿球的方式有( 6 )种。
红、蓝、黄蓝、黄、红黄、蓝、红
红、黄、蓝蓝、红、黄黄、红、蓝
思维训练
2.林林家的保险箱密码是由数字卡片4、6和8组成的数，他家的保险箱密码是多少？
选自教材第99页练习二十四第1题
变式训练
1.从下面的3张数字卡片中，任意选出两张组成两位数。
409
40
49
90
能组成( 4 )个两位数。
94
0不能写在最高位。
变式训练
2.从下面的4张数字卡片中，任意选出两张组成两位数。
6127
能组成( 12 )个两位数。分别是： _1_6_，__1_7_，__1_2_，__6_1_，__6_7_，__6_2_，____ _7_1_，__7_6_，__7_2_，__2_1_，__2_6_，__2_7_。____

二年级上册数学课件-简单的排列人教新课标共66张PPT

固定十位法）
பைடு நூலகம்
小秘诀
• ①固定十位法：固定十位上的数字，改变
个位数字，得到不同的两位数。 • 12 13 21 23 31 32 • ②固定个位法：固定个位上的数字，改变十位数字，得到不同的两位数。 • 21 31 12 32 13 23
小结：摆数与数的顺序有关
如果用 0、2、3 三个数字，能组成几个两位数？再试试看。
三、运用方法，解决问题
（一）基本应用，巩固方法
每两个人握1次手，3人一共握几次手？
问题1：你都知道了什么？问题2：每两个人握1次手，3人一共握几次手？请你画一画，写一写，自己试试。教师巡视，指导帮助学生。问题3：一共握几次手？你是怎么知道的？
三、运用方法，解决问题
（二）变化思考，迁移应用
每两个人进行一场比赛，一共要比几场？
① ③ ②
为什么三个数字能组成6个两位数，而三个人只能握三次手呢？
两人相互握手，只能算一次，和顺序无关；刚才排数，交换数的位置，就变成另一个数，这和顺序有关。
苹果
梨子
桔子
拿两种不同的水果做一个果盘，有几种拼法呢？
如果每两个人拥抱一次，四个人拥抱几次呢？（要求：不遗漏，不重复）
1
2
3
4
退出
①
②
③
④
可以怎么穿呢？

二年级上册数学课件简单的排列人教版 9页

3个人站成一排拍照，有多少种Βιβλιοθήκη Baidu法？
怎样解决更方便？
谈收获
我学会了...，我还知道只要.....思考问题，就能做到不重复、不遗漏。
•
1.花朝，是成都花会开幕的日子地点在南门外十二桥边的青羊宫花会期有一个月这是一个成都青年男女解放的时期花会与上海的浴佛节有点相像，不过成都的是以卖花为主，再辅助着各种游艺与各地的出产。
密码是：用1、2组成的两位数，且它的十位数和个位数不同。
12
用 10 、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？
怎样才能将组成的两位数不重复、不遗漏的全部找出来呢？
用红、黄、蓝三种颜色给地图
上的两个区涂上不同的颜色，一共有
多少种涂法？
潮阳区潮南区
•
4.联系实际，挖掘材料的闪光点。生活中有些事情看似平淡无奇，但它却是整个社会的基础，对这些生活素材进行多方面的思考，深入的开掘，就能够从具体的人事景物概括出人类普遍的感情和抽象的道理。
•
5．重视细节描写，于细微处见大。这是很重要的一个环节，因为要于细微处见事物的大，往往是通过其细部特征传达出来的，写得越细致，越深入，给读者留下的印象就越深，所体现出的道理就越深。

二年级上册-数学广角(简单的排列与组合) 课件

退出
同学们这节课你收获到了什么呢？有什么想对大家说的？
如果用 0、2、3 三个数字，能组成几个两位
数？再试试看。
四个
02 20 30
03 23 32
不符合要求
第二关
这里有两件上衣，一条裙子，一条裤子，该如何搭配？有几种穿法？
第三关
1、 3、 5、
他们想站成一排拍照，想想看，可以有几种排法？
2、
4、
6、出口
Βιβλιοθήκη Baidu
第四关
从数学广角回到家中有几条路可走？你会选择那条路呢？
1——3 1——4 1——5
2——3 2——4 2——5
学广角 1 2
3
4
家
5
人教小版小学学数数学学二二年年级上级册教第八学单课元件
数学广角
— —搭配
南台子小学马彩梅授课
密码是1和2 摆成的两位
数
用1和2能够摆成几个不同的两位数呢？哪一个是
密码呢？
12
用1和2能够摆成几个不同的两位数呢？哪一个是
密码呢？
12
用1和2能够摆成几个不同的两位数呢？哪一个是
密码呢？
21
第二关
第三关第一关
第四关
第一关例1：
用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位和个位数不能一样，能组成几个两位数？

数学二年级课件第1课时简单的排列

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
12
31
十位个位
12 21 13
能组成 6 个两位数。
我按规律写就不乱了。你也按规律摆一摆吧！
怎样做才能不重不漏？
二、灵活运用，解决问题
用、和 3种颜色给地上的两个城区涂上不同的颜
色，一共有多少种涂色的方法？
北城南城
6种
1. 2名同学坐成一排合影，有多少种坐法？3名呢？答：有2种坐法；3名有6种坐法。
d 2
。
2.轴对称图形及对称轴。
等腰三角形、等边三角形、长方形、正方形、等腰梯形、圆都是轴对
称图形，它们各有1条、3条、2条、4条、1条、无数条对称轴。
3.圆的周长。（1）圆周率。圆的周长与直径的比值叫圆周率。用字母π表示，是一个无限不
循环小数。（2）圆的周长计算公式：C=πd 或 2πr
教材第113页第4题。一个公园是圆形布局，半径长1km，圆心处设立了一个纪念碑。公园共
有四个门，每两个相邻的门之间有一条直的水泥路相通，长约1.41km。（1）这个公园的围墙有多长？
2×3.14×1=6.28（km）
（2）北门在南门的什么方向？距离南门多远？ 1×2=2（km）北门在南门的正北方向2km处
北中国银行
第八中学
西
展览馆 45
45
°
°

《简单的排列》(课件)人教版二年级上册数学(共15张PPT)

课堂小结
创设情境探究新知巩固练习课堂小结
练习 3．3名同学坐成一排合影，有多少种坐法？
答：有6种坐法。
创设情境探究新知巩固练习课堂小结
归纳总结
通过本节课的学习，你学到了什Байду номын сангаас？
✓ 学会了3种简单的排列方法：调换位置法、固定十位法、固定个位法。
✓ 在排列时一定要有序，做到不重复、不遗漏。
小结
固定十位法： 12、13、21、23、31、32。
调换位置法固定个位法： 21、31、12、32、13、23
在排列数时，要按照一定的顺序进行排列，就可以做到不重复不遗漏。
创设情境探究新知巩固练习课堂小结
练习 1．用7、8、9三个数字，可以组成多少个不同的两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样。
第八单元数学广角——搭配（一）
第1课时简单的排列
学习目标
简
1.通过摆一摆、玩一玩等实践活动，了解有关简单的排列组
单
合的知识。
的
2.感受数学与生活的紧密联系，培养学生学习数学的兴趣和
排
用数学解决问题的意识。
列
准备好了吗？一起去探索吧！
创设情境探究新知
有一位同学, 周末买了一本密码笔记本，但是却忘记密码了，无法打开，请大家一起来帮她找回密码。

二年级数学简单的排列课件

用数字1、2、3组成两位数，每个两位数的十位数字和和个个位位数数不字能不一能样一，样能，组能成组几成个几两个位两数位？数？
想一想题目要求的是什么？该怎么做呢？
可我以摆用得卡有片点摆乱一了摆。。 123
怎样才能做到不重不漏呢？
……
十位
个位
1
2
有顺序的写就不
2
1
会乱了，看我的！
1
3
3
1
2
3
3
2
你能用 0 、 3 、 6 这三张数字组成（4 ）个不同的两位数，其中最大的数是（63），最小的数是（30），它们相差（33）。
四、课堂小结
十位
个位
1
2
2
1
1
3
3
1
2
3
3
2
源自文库
有序思考
能组成 6个两位数。
你能用别的方法解决这道题吗？
十位个位
1
2
1
3
2
1
用固定十位
2
3
法，我是这
3
1
样做的。
3
2
归纳小结
要想既不重复也不漏掉，就要按照一定的顺序进行。用三个不同的数字组成不重复的两位数，可以先让每一个数字作十位（或个位）数字，再把其余的两个数字依次和它组合。
你记住了吗？

二年级上册《智慧广场——简单的排列组合》课件

智慧广场
---简单的排列组合
高戈庄小学
用苹果、香蕉和草莓三种水果做果盘，至少用一种水果，最多用三种水果。一共可以做多少种果盘？
仔细读题，从题目中你获得了哪些数学信息？
用苹果、香蕉和草莓三种水果做果盘，至少用一种水果，最多用三种水果。一共可以做多少种果盘？
只用一种水果：
（3种）
用苹果、香蕉和草莓三种水果做果盘，至少用一种水果，最多用三种水果。一共可以做多少种果盘？
3种
1种
2种
用苹果、香蕉和草莓三种水果做果盘，至少用一种水果，最多用三种水果。一共可以做多少种果盘？
香蕉：
苹果：
草莓：
源自文库
1、
4、
7、
2、 3、
5、
6、
用苹果、香蕉和草莓三种水果做果盘，至少用一种水果，最多用三种水果。一共可以做多少种果盘？
可以列表思考，画“√”表示拼法。苹果 √ 香蕉 √ √ √
2、十位上的数最大，但中奖号码并不是最大的两位数。
72
用三种花
（1种）
3+3+1=7(种)
科技小组的同学订阅左面的杂志，每人至少订一种，最多订三种，会有多少种不同的订阅方法？你能用列表的方法整理一下吗？
科技小组的同学订阅左面的杂志，每人至少订一种，最多订三种，会有多少种不同的订阅方法？你能用列表的方法整理一下吗？