初中物理教师实验操作技能大赛试题(卷)精选1

合集下载

[精选]初中物理实验操作技能竞赛试题--资料

[精选]初中物理实验操作技能竞赛试题--资料

实验器材:毫米刻度尺、三角板、细线、待测物体(随机给出);电源、导线、开关、线圈(或直导线及导轨)、蹄形磁体;玻璃瓶、水、细管、带孔胶塞。

( 1)实验数据记录及分析处理:

第 1 次

试题一 1、用刻度尺测量长度

测量木块长,并将测量结果填入下表

第2次第3次平均值

长度 cm

测量导线的直径,并将测量结果填入表格中

线圈的长度L/cm线圈的圈数N/圈导线的直径d/cm

测量硬币的直径,并将测量结果填入下表

第 1 次第 2 次第 3 次平均值

直径 cm

( 2)实验教学指导:

1 ,学习观察刻度尺的量程和分度值,知道要根据所测温度正确选用适当量程的刻度尺。正确使用刻度

尺测长度和记录测量结果。 2. 知道练习多次测量求平均值减小误差的方法。 3. 练习用特殊方法测量长度;

2、探究电动机的原理

( 1)实验数据记录及分析处理:

次数磁场方向电流方向导体运动方向

1N 极在上红线正极流入S 极在下蓝线负极流出

2不变变化

3变化不变

4变化变化

小结:体在磁场中受力的方向,跟(电流方向)和(磁感线方向)有关

创新实验试题1、给你一个玻璃瓶、水、细管、带孔胶塞,选择器材完成两个实验,分别说明两种物理知识或物理现象。

实验方法实验现象及相关物理知识

实验 1在瓶中灌满水,把带有细玻璃管的橡皮塞插入玻璃瓶中.用细玻璃管中水面的升高,说明力使玻璃手轻捏玻璃瓶瓶发生了形变.

实验 2

玻璃瓶内装上适量的水,把带有细长玻璃管的橡皮塞塞在瓶

管内水柱将上升这种温度计是利用气体口上,手捂在气体周围,上升

的热胀冷缩原理制成的.

(2)实验教学指导:

考查了力的作用效果;温度计原理了解和掌握;

2021年 初中物理实验操作考试 评分标准(六个实验版)及操作试卷

2021年 初中物理实验操作考试 评分标准(六个实验版)及操作试卷

初中毕业升学物理实验操作考试

物理试题1 探究浮力大小与物体排开液体体积的关系

实验器材:弹簧测力计(0-5N)1个,透明盛液筒(直径10cm,高30cm)1个,阿基米德原理演示器中圆柱形塑料桶(直径3.5cm,预装有150g砝码)1个,水,毛巾1块。

评分标准:

实验记录:

实验结论:在同种液体中,物体排开液体体积越大,所受浮力越。

初中毕业升学物理实验操作考试

物理试题2 探究杠杆的平衡条件

(调节杠杆平衡,测量力和力臂)

实验器材:杠杆(自带厘米刻度)1根,支架(或铁架台)1个,钩码(50g×10个)1盒。

初中毕业升学物理实验操作考试

物理试题3 探究平面镜成像时像与物的关系

实验器材:玻璃板1块,白纸(A4 纸) 1张,固定玻璃板底座2个,刻度尺1把,模型蜡烛(完全相同)2支,铅笔1支,橡皮擦1块。

实验记录:

初中毕业升学物理实验操作考试

物理试题4 探究串联电路中各处电流的关系

(用电流表测串联电路各处的电流)

实验器材:学生电源,电流表(0-0.6-3A)1个,小灯座2个,不同规格的小灯泡2个,开关

1个,导线若干。

评分标准:

实验记录:

顺序 操作内容

评分要点 正确 错误

1 按照如图所示的电路图连接实验电路,电源电压调至3V 或4.5V 。

(提示:请举手示意)

1.正确连接电路,调节电源电压,并且检查电路是否有误,连接电路时开关断开。

2

用电流表测出A 点的电流并记录在表格中。 2.正确使用电流表。

3.用电流表正确测量

A 点电流并记录在表格中。

4.连接电路时开关断

开。

3 用电流表分别测出B 、C 两点的电流并记录在表格中。 (提示:请举手示意) 5.用电流表正确测量B 、C 两点电流并记录

初中物理电学知识点复习及实验精选测试题(精编版)

初中物理电学知识点复习及实验精选测试题(精编版)

初中物理电学知识点复习及实验精选测试题(精编版)

初中物理电学知识点复习及实验精选测试题

初中物理电学知识点复习

1、电路:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。

2、通路:处处接通的电路;开路:断开的电路;短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。

3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)

4、电流的方向:从电源正极流向负极.

5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置.

6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能.

7、在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。

8、有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合.

9、导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.导体导电的原因:导体中有自由移动的电荷;

10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 原因:缺少自由移动的电荷

11、电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.

实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0~3安,每小格表示的电流值是0.1安.

12、电压是使电路中形成电流的原因,国际单位:伏特(V);

常用:千伏(KV),毫伏(mV). 1千伏=1000伏=1000000毫伏.

13、电压表的使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电压不要超过电压表的量程;

全国初中物理竞赛试题精编(八年级上):第8讲—物态变化实验专题精练(原卷版)

全国初中物理竞赛试题精编(八年级上):第8讲—物态变化实验专题精练(原卷版)

全国初中物理竞赛试题精编

第8讲—物态变化实验专题精练

1.小明同学做“比较两种材料保温性能”的实验,他取泡沫塑料①和卫生纸②作保温材料,两根相同的温度计,两个相同的大玻璃烧杯,钟表和热水,以及细线、硬纸片,剪刀。做两个相同的硬纸外壳,组装的实验装置如图甲所示,在硬纸外壳和大玻璃烧杯之间填上不同的保温材料,在室内进行实验。在烧杯中装入温度相同的水,得到了一段时间内,①、②两种保温材料内烧杯中水的温度变化的实验数据,根据数据绘制的图像如图乙所示。实验过程室温基本不变。

请你根据图像所提供的信息回答以下问题:

(1)“”,小明装入的热水初温相同,还需控制热水的

________相同;

(2)________(选填“①”或“②”)材料的保温性能较好;

(3)根据图线变化趋势可知当时的室温大约是________℃。

2.某一小组用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”.在两个相同烧杯中分别加入质量、初温相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾.

(1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点为_______℃.

(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水_______(选填“多”

或“少”).

(3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?答:_________;

其原因是:_____________________.

3.小明在“探究质量是200g 某固体熔化时温度变化规律”时,其实验装置如图甲所示。

教师资格证《物理学科知识与教学能力(初级中学)》(题库)模拟试卷一

教师资格证《物理学科知识与教学能力(初级中学)》(题库)模拟试卷一

教师资格证《物理学科知识与教学能力(初级中学)》(题库)模拟试卷一[单选题]1.如图所示,两束单(江南博哥)色光a和b分别沿半径方向射入截面为半圆形的玻璃砖后,都由圆心O点沿OP射出,对于两束单色光来说()。

A.玻璃砖对a光的折射率较小

B.

C.

D.两束单色光从射入玻璃砖到由O点射出的过程,在玻璃砖中传播时间相同

参考答案:A

参考解析:通过光路图可以看出,b光的偏折程度大,则b光的折射率较大,a 光的折射率较小,A项正确。由光的色散可知,a光的频率小于b光的频率,a 光的波长大于b光的波长,B、C两项错误。两束单色光在介质中的传播速度大小不等,所以在玻璃砖中传播的时间也不相同,D项错误。

[单选题]2.一小球装在边长略大于球直径的正方体容器内。如图所示,当小球和容器一起在空中做竖直上抛运动的过程中,()。

A.球对容器顶有压力

B.球对容器底有压力,压力等于球重

C.球对容器底有压力,压力小于球重

D.球对容器上下底均无压力

参考答案:D

参考解析:将容器竖直向上抛出后,若不计空气阻力,以整体为研究对象,由牛顿第二定律知容器加速度为g。以容器为研究对象,若球与容器间存在压力,则容器的加速度不等于g,与题干不相符。故本题选D。

[单选题]3.如图4所示为两分子系统的势能E p与两分子间距离r的关系曲线。下列说法正确的是()。

A.当r大于r1时,分子间的作用力表现为引力

B.当r小于r1时,分子间的作用力表现为斥力

C.当r等于r2时,分子间的作用力为零

D.在r由r1变到r2的过程中,分子间的作用力做负功

参考答案:C

初中学业水平考试实验操作考试试题及评分标准(物理部分)

初中学业水平考试实验操作考试试题及评分标准(物理部分)

初中学业水平考试实验操作考试试题及评分标准(物理部分)

试题目录

物理实验一测量物体运动的平均速度

物理实验二用温度计测量热水的温度

物理实验三用天平和量筒测量固体的密度

物理实验四用弹簧测力计测量力

物理实验五探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系

物理实验六探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系

物理实验七探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系

物理实验八探究杠杆的平衡条件

物理实验九用电流表测电流,并探究串联电路中电流的规律物理实验十探究电流与电压的关系

物理实验十一伏安法测电阻

物理实验十二探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件物理实验一测量物体运动的平均速度

实验器材:

长木板(自带刻度)、木块、小车、秒表、弹簧片

实验要求:

1.实验步骤正确。

2.实验操作规范。

3.将实验数据正确填入下表。

4.实验完毕,整理好器材。

物理实验二用温度计测量热水的温度

实验器材:

烧杯、温度计、热水

实验要求:

1.实验步骤正确。

2.实验操作规范。

3.正确使用温度计测出一杯热水的温度,并将数据记录在纸上。

4.实验完毕,整理好器材。

物理实验三用天平和量筒测量固体的密度

实验器材:

天平、量筒、金属块、细线、水

实验要求:

1.实验步骤正确。

2.实验操作规范。

3.测出金属块的质量和体积,并将数据记录在表格中。

4.实验完毕,整理好器材。

物理实验四用弹簧测力计测量力

实验器材:

弹簧测力计、钩码3个

实验要求:

1.实验步骤正确。

2.实验操作规范。

3.把三个钩码逐个挂在弹簧测力计上,读出弹簧测力计示数F,填入下表。

4.实验完毕,整理好器材。

物理实验五 探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系

初中物理教师实验操作技能大赛试题精选1

初中物理教师实验操作技能大赛试题精选1

初中物理教师实验操作技能大赛试题精选1

第一篇:初中物理教师实验操作技能大赛试题精选1

教师实验操作技能大赛试题精选

第一组试题:(每位选手都有100分的基础分)

1.(共3个小题,每个小题有两问,答对了加10分,答错了不扣分,满分60分。)

(1)实验员的展演有两处操作错误,请将错误简单写在答题卡上。(限时40秒钟)

某同学用游标卡尺测量工件内经。错误1:实验前未对游标卡尺进行调零;

错误2:读数前未固定游标上的螺母。(事先未固定螺母即读数:19.1mm)

(2)讲台上(或屏幕上)是平面镜成像实验装置,在玻璃板前后各竖直放置一段相同长度的蜡烛A和B,前面蜡烛A是点燃的,请在答题卡上简单回答以下问题(限时20秒钟):

①实验中,无论怎样调节蜡烛B,都不能使蜡烛B与蜡烛A的像重合,可能是什么原因?玻璃与桌面不垂直;不合理。

②解决了上面问题后,找出蜡烛B与蜡烛A的像重合位置,并分别测出A的物距为80cm,A的像距为80.1 cm,就得出实验结论之一:“平面镜成像中,像距与物距相等”,这是否合理?

(3)讲台上(或屏幕上)是奥斯特实验装置。请问(限时20秒钟):

①为效果更好,图中的直导线应该()A.南北方向放置B.东西方向放置

②为了使学生观察清楚,通电后磁针能静止在通电直导线该处合磁场的位置,电路中应该串联1个()

A.“2A,50Ω”的滑动变阻器 B.“12V,50W的灯泡”

2.(共2个小题,每答对一问加10分,答错一问扣10分,满分90分。最好屏幕出示,以便控制时间。)

(1)某同学用伏安法测量约8Ω电阻的阻值。请观察实验员用伏安法测电阻的实验操作过程,将操作过程中的错误找出来。(在竖直放置的示教板上演示;答题限时3分钟。)

初中物理教师实验技能大赛理论比赛试题

初中物理教师实验技能大赛理论比赛试题

2017年教师实验技能大赛物理基础理论试题

1. 各年级应对实验教学制订计划,并于学期初交实验室一份,计划应分年级列出实验课题、实验类型、实验时间等. ( 对 )

2. 实验室所有仪器设备,原则上不外借。如课外兴趣小组活动,研究性学习等确有需要,须由实验管理员批准,并及时归还. ( 错 )

3.实验室、仪器室、准备室的钥匙一律不准对外借用. ( 对 )

4.实验室管理资料指实验室管理和实验教学过程中所记录的相关资料. ( 对 )

5.使用酒精灯时,如果酒精泼洒到桌面着火,应立即进行扑打或用水灭火. ( 错 )

6. 教师要指导学生做好课前预习,明确实验目的,掌握实验原理,并划分实验小组,强调实验纪律,重视安全操作教育 ( 对 )

7.实验室管理资料和实验室教学资料一般以什么为单位装订保管 ( B )

A .学期

B .学年度

C .半学期

8.如有用电器着火时,在未切断电源的情况下,下列那种方法灭火正确. ( C )

A .用水

B .用泡沫灭火器

C .用砂或干粉灭火器

9. 实验仪器的清点、帐物核对应多长时间进行一次 ( B )

A .半年

B .一年

C .二年

10.低值易耗品包括 ( A )

A .玻璃仪器、药品、切片及其它实验材料

B .玻璃仪器、药品及其它实验材料

C .玻璃仪器、切片及其它实验材料

二、实验作图题(本题8小题,共62分)

11.(4分)游标卡尺是长度测量的基本工具。游标卡尺由主尺和游标尺组成,其准确度由主尺与游标尺最小分度之差得出,下图中游标卡尺主尺的最小分度为1mm,

则此游标卡尺的测量精度为 mm ,读数为 mm

初中物理教师学科基本素养大赛(附答案)

初中物理教师学科基本素养大赛(附答案)

初中物理教师学科基本素养大赛(附答案)

1. 两个小灯泡连在电路中,把任意一根导线断开,发现两灯熄灭,那么两灯一定是串联.( )

2.用紫外线照在人民币上检验真伪,能看到照射的位置显现出一矩形框, 并发出桔黄色光.这是因为钱币反射可见光.( )

3.既然从来没有观察到违反能量守恒原理的现象,那么我们可以说 能量守恒原理是在未来所有的观察中都一定正确.( )

4. 对气体做了功,气体的内能一定增加.( )

5. 在一个装有水的塑料瓶侧壁上戳了三个洞,结果水从小洞中喷出的 情况有可能如图1所示.( )

6.(6分)学生在测量某一定值电阻阻值的实验中,得到下表的数据

(1)请根据数据画出电阻的I -U 关系图象.

(2)在教学过程中你会如何引导学生处理此组实验数据及画出I -U 图象.

7.(4分)送水管如图2所示,每秒流经各部分管子的水体积相等.A 、B 两处上方各有两根粗细相同的细管与外界大气相通,分别支撑着一定高度的水柱(液柱均没到达管口).

(1)若A 上方的水柱高如图2,请在图2中画出B 上方支撑水柱的液面可能的位置. (2)水对A 点的压强为P A ,外界的大气压强为P 0. P A ______P 0(选填“=”、“>”、“<”)

U /V

I

8.(3分)在物理学中,当新的理论战胜旧的理论时,并不把旧理论完全摒弃,而是更准确地划定它的适用范围.在条件允许的情况下,我们还是要充分起用旧理论、旧模型.请你说出牛顿第二定律的适用范围.

9.(7分)若已知电风扇电动机内阻为R ,当电风扇正常工作时,测出加在电动机两端

教师专业能力考试试题 初中物理试卷 (1)

教师专业能力考试试题 初中物理试卷 (1)

第1页(共8页)

秘密★启用前

2022年毕节市初中毕业生升学考试

理科综合

考生注意:

1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的规定位置。

2.答题时,选择题使用2B 铅笔在答题卡上填涂,非选择题使用黑色字迹的笔在答题卡规定区域内作答,在试卷上作答无效。

3.本试题共8页,满分150分,物理90分,化学60分,考试时间共150分钟。 可能用到的相对原子质量:H -1 C -12 O -16 Ca -40

可能用到的物理量:g 取10 N/kg ρ水 = 1.0×103 kg/m 3 c 水= 4.2×103 J/(kg·℃)

卷 I

一、选择题(本题16小题,每题只有一个选项符合题意,每题3分,共48分)

1.小丹妈妈在家做饭时,油锅突然起火,这时正确处理的方法是

A .丢下油锅往外跑

B .把油锅扔到屋外去

C .接一盆水浇上去

D .迅速关闭燃气阀门,盖上锅盖

2.下列图示实验操作中,正确的是

A .检查装置的气密性

B .滴加液体 D .加入固体粉末

3.对下列宏观现象的微观解释错误的是

4.测体温,防疫情。某额温计的红外温度传感器所用材料含有钽酸锂(LiTaO 3),其中锂元素(Li )的化合价为+1、钽元素(Ta )在周期表中的信息如右图。下列

有关说法错误的是

A .元素锂、钽均属于金属元素

B .钽酸根离子可表示成3TaO

C .钽的相对原子质量为180.9 g

D .钽原子的核外电子数为73

第2页(共8页) 5.“庄稼一枝花,全靠肥当家。”下列关于碳酸铵、氯化铵、硫酸钾和磷矿粉四种化肥鉴别的方案及结论,错误的是

2017初中物理评分标准(1)

2017初中物理评分标准(1)

凉山州2017年初中毕业生升学考试

物理实验操作试题(一)

(考试时间:10分钟)

《探究平面镜成像的特点》评分表

一、实验目的:观察平面镜成像的情况,找出成像的特点。

二、实验器材:同样大小的蜡烛一对,平板玻璃一块,白纸一张,三角板一对,刻度尺一把。

监考教师确认成绩学生签字

主考教师总分

凉山州2017年初中毕业生升学考试

物理实验操作试题(二)

(考试时间:10分钟)

《探究凸透镜成像的特点》评分表

一、实验目的:探究凸透镜成放大和缩小实像与物距的关系。

二、实验器材:光具座,标明焦距的凸透镜,光屏,蜡烛,火柴、废物缸。

监考教师确认成绩学生签字

主考教师总分

凉山州2017年初中毕业生升学考试

物理实验操作试题(三)

(考试时间:10分钟)

《用天平和量筒测量液体的密度》评分表

一、实验目的:用天平和量筒测量液体的密度。

二、实验器材:托盘天平(已调平待用),砝码,镊子,量筒,烧杯,滴管,盐水(标明烧杯和盐水的总质量)。

监考教师确认成绩学生签字

主考教师总分

凉山州2017年初中毕业生升学考试

物理实验操作试题(四)

(考试时间:10分钟)

《探究重力的大小与质量的关系》评分表

一、实验目的:探究重力的大小与质量的关系。

二、实验器材:弹簧测力计,铁架台,相同的钩码5个(质量已知),铅笔,刻度尺。

监考教师确认成绩学生签字

主考教师总分

凉山州2017年初中毕业生升学考试

物理实验操作试题(五)

(考试时间:10分钟)

《探究阿基米德原理》评分表

一、实验目的:探究阿基米德原理。

二、实验器材:溢水杯、重物(铝块)、小桶、弹簧测力计、大烧杯(盛水)、细线(用来系重物)、小烧杯(盛溢出的水)、小毛巾(用来清洁桌面)。

2023年初中物理竞赛实验教学基本功比赛笔试试题

2023年初中物理竞赛实验教学基本功比赛笔试试题

初中物理教师试验教学技能大赛笔试试题

一、试验基本知识考察

(一)、填空题(每空1分,共22分)

1、全日制义务教育物理课程原则指出,物理试验一般包括 演示试验 和 分组试验 等。

2、物理试验离不开对物理量旳测量,测量总会有误差。由于人为原因所导致旳误差,包括误读、误算和视差等,这样旳误差叫做 偶尔误差 误差;由于量具、措施或环境原因所导致旳误差,叫做系统误差误差。

3、小明、小刚、小芳和小夏分别用皮卷尺对教室旳宽度进行了一次测量,成果分别是7.62m 、7.58m 、7.66m 、7.6m,假如有一位同学旳记录有问题,他旳问题是有效数字读取不对(或没读出估计值),小芳测量旳绝对误差为0.04m ,相对误差是 0.005或0.5%或0.52% 。

4、电学测量中所用旳测量仪器重要是电流表和电压表,它们都是由具有一定电阻旳小量程敏捷电流计经改装构成。某敏捷电流计,其电阻为75欧,最大可测电流为1毫安,若把它改装成量程为3安培旳电流表需将其

并 联 0.025Ω 欧姆旳电阻器。由于串联电路中电流强度到处相等,因此电流表测某段电路中旳电流时,要和该段电路 串 联。

5、试验室中,常用托盘天平来测物体旳 质量 。在“探究平面镜成像旳特点”试验中,采用透光平板玻璃作为平面镜。

6、在焦距为5厘米、10厘米或15厘米旳凸透镜中选择一种放置于光具座旳A 点处,如图1所示。将蜡烛、光屏分置于光具座上透镜旳两侧,调整透镜和光屏旳中心,使其大体与烛焰旳中心在同一高度。先后两次将蜡烛放置在距B 点5厘米处,保持透镜在A 点位置不变,移动光屏,可在光屏上得到大小不一样旳两个像。比较两次所成旳像,当蜡烛置于光具座上35厘米刻度处时,所成旳像较大;试验中所用透镜旳焦距也许是 10 厘米。

初中物理教师实验操作技能大赛试题精选1

初中物理教师实验操作技能大赛试题精选1

教师实验操作技能大赛试题精选

第一组试题:(每位选手都有100分的基础分)

1.(共3个小题,每个小题有两问,答对了加10分,答错了不扣分,满分60分。)

(1)实验员的展演有两处操作错误,请将错误简单写在答题卡上。(限时40秒钟)

某同学用游标卡尺测量工件内经。

错误1:实验前未对游标卡尺进行调零;

错误2:读数前未固定游标上的螺母。(事先未固定螺母即读数:19.1mm)

(2)讲台上(或屏幕上)是平面镜成像实验装置,在玻璃板前后各竖直放置一段相同长度的蜡烛A和B,前面蜡烛A是点燃的,请在答题卡上简单回答以下问题(限时20秒钟):

①实验中,无论怎样调节蜡烛B,都不能使蜡烛B与蜡烛A的像重合,可能是什么原因?玻璃与桌面不垂直;不合理。

②解决了上面问题后,找出蜡烛B与蜡烛A的像重合位置,并分别测出A的物距为80cm,A的像距为80.1 cm,就得出实验结论之一:“平面镜成像中,像距与物距相等”,这是否合理?

(3)讲台上(或屏幕上)是奥斯特实验装置。请问(限时20秒钟):

①为效果更好,图中的直导线应该()

A.南北方向放置 B.东西方向放置

②为了使学生观察清楚,通电后磁针能静止在通电直导线该处合磁场的位置,电路中应该串联1个()

A.“2A,50Ω”的滑动变阻器 B.“12V,50W的灯泡”

2.(共2个小题,每答对一问加10分,答错一问扣10分,满分90分。最好屏幕出示,以便控制时间。)

(1)某同学用伏安法测量约8Ω电阻的阻值。请观察实验员用伏安法测电阻的实验操作过程,将操作过程中的错误找出来。(在竖直放置的示教板上演示;答题限时3分钟。)

2022年重庆市綦江区第八届教职工技能(基本功)竞赛暨义务教育阶段中小学教师“三题”能力区级决赛初中

2022年重庆市綦江区第八届教职工技能(基本功)竞赛暨义务教育阶段中小学教师“三题”能力区级决赛初中

2022年重庆市綦江区第八届教职工技能(基本功)竞赛暨义务教育阶段中小学教师“三题”能力区级决赛初中物理试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.有甲、乙两个温度和质量都相等的金属球,先将甲球放入盛有热水的烧杯中,热平衡后水温降低了Δt。然后,把甲球取出,再将乙球放入烧杯中,热平衡后水温又降低了Δt,则两种金属的比热容大小的关系是()

A.c甲>c水B.c甲=c乙C.c甲>c乙D.c甲<c乙

2.如图,两块材质完全相同的横截面为直角三角形玻璃砖P和Q放置在同一水平面内,斜边平行且相距一定距离。某一条光线从空气中垂直于玻璃砖Q的直角边射入,从玻璃砖P的直角边射出,则入射光线的位置和方向可能是图中的()

A.光线d B.光线c

C.光线b D.光线a

3.如图所示,水平地面上有底面积为250cm2、不计质量的薄壁盛水柱形容器A,内有质量为500g、边长为10cm、质量分布均匀的正方体物块B,通过一根长10cm的细线与容器底部相连,此时水面距容器底30cm,计算可得出()

A.绳子受到的拉力为15N

B.容器对水平地面的压力是75N

C.剪断绳子,待物块静止后水对容器底的压强变化了200Pa

D.剪断绳子,待物块静止后水平地面受到的压强变化了200Pa

4.如图,电源电压恒为4.5V,灯泡L标有“4.5V 2.25W”字样(不计温度对灯丝电阻的影响),滑动变阻器R最大阻值为50Ω,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A.在电路安全的情况下,下列说法中正确的是:

2020年教师资格证《初中物理》试题及答案(卷一)

2020年教师资格证《初中物理》试题及答案(卷一)

2020年教师资格证《初中物理》试题及答案(卷一)

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)

1. [答案]B

2. [答案]D

3. [答案]C

4. [答案]C

5. [答案]D

6. [答案]A

7. [答案]B

8.[答案]A

二、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

9.[答案要点]

禁止鸣笛的标志放在本节课主要有两方面的作用,一方面学本节课明白了噪声的危害和控制有三种途径,那么禁止鸣笛就是从声源处减弱的一种;第二方面禁止鸣笛的图标在生活中很常见,突出了物理与生活实际密切相关,所以培养学生把物理与生活联系起来的习惯。

10. [答案要点]

物理概念是客观事物的物理共同属性和本质特征在人们头脑中的反映,是物理事物的抽象,是从物理现象、物理过程中抽象出来的共同特征与本质属性。它不是表现事物的现象,而是表现事物的本质与事物的内在联系。学生学习物理概念常感到比较枯燥,难以理解。如果在教学过程中能从学生熟悉的生活现象引入概念,创设一定的情

境,制造特定的气氛,这样就既能提高学生学习物理概念的积极性,又容易使学生理解物理概念。比如在“电阻”的概念的引入时,可以根据前面学习电流过程中,把电流类比成水流,那么电阻就是可以同样类比为水流流过河床时遇到河床底部砂石的阻力一样,电流在流通过用电器的时候用电器也会对电流产生阻碍。而这个阻碍作用的大小就用电阻来表示,以此来导入不仅可以使学生能够对电阻有形象的认识,还对电阻有较深入的理解,且方便学生记忆。

三、案例分析题(本大题共2小题,第11题20分,第12题30分,共50分)

(完整版)安徽省合肥市2019年中考物理实验操作考试试题目

(完整版)安徽省合肥市2019年中考物理实验操作考试试题目

合肥市2019年初中实验操作考试物理试题1.探究凸透镜成像规律

2.用天平、烧杯和量筒测液体的密度

3.测量串联电路的电压

4.测量并联电路中的电流

合肥市2019年初中毕业实验操作考试

物理试题A

中考准考证号_________实验操作考试准考证号________姓名_________学校______________题目:探究凸透镜成像规律( f =15cm)

要求:1.实验前先举手示意,经监考教师检查同意后,再进行下一步操作;

2.实验中发现器材有问题,应立即向监考教师报告;

3.正确装配器材,根据表格中要求,研究凸透镜成像规律;

4.将测量(要有单位)和实验结果记录在下表中。

实验数据记录:

由上述数据分析可见:

1.比较实像和虚像的数据发现:当u=15cm时,无法测出像距的原因是。

2.对比像的正立和倒立数据发现:u15cm成正立的像;u15cm成倒立的像。

合肥市2019年初中毕业实验操作考试

物理试题B

中考准考证号_________实验操作考试准考证号________姓名_________学校____________

题目:用天平、烧杯和量筒测液体的密度

要求:1.测量前先举手示意,经监考教师检查同意后再进行下一步操作;

2.测量中发现仪器损坏,应立即报告监考教师;

3.用天平测液体的质量,用量筒测液体的体积;

4.将测量结果(要有单位)记录在下表中,并计算液体的密度。

实验数据记录:

天平的量程:,称量标尺上的最小分度值:。量筒的量程:,量筒上的最小分度值:。

合肥市2019年初中毕业实验操作考试

物理试题C

中考准考证号_________实验操作考试准考证号________姓名_________学校

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

教师实验操作技能大赛试题精选

第一组试题:(每位选手都有100分的基础分)

1.(共3个小题,每个小题有两问,答对了加10分,答错了不扣分,满分60分。)

(1)实验员的展演有两处操作错误,请将错误简单写在答题卡上。(限时40秒钟)

某同学用游标卡尺测量工件内经。

错误1:实验前未对游标卡尺进行调零;

错误2:读数前未固定游标上的螺母。(事先未固定螺母即读数:19.1mm)

(2)讲台上(或屏幕上)是平面镜成像实验装置,在玻璃板前后各竖直放置一段相同长度的蜡烛A和B,前面蜡烛A是点燃的,请在答题卡上简单回答以下问题(限时20秒钟):

①实验中,无论怎样调节蜡烛B,都不能使蜡烛B与蜡烛A的像重合,可能是什么原因?玻璃与桌面不垂直;不合理。

②解决了上面问题后,找出蜡烛B与蜡烛A的像重合位置,并分别测出A的物距为80cm,A的像距为80.1 cm,就得出实验结论之一:“平面镜成像中,像距与物距相等”,这是否合理?

(3)讲台上(或屏幕上)是奥斯特实验装置。请问(限时20秒钟):

①为效果更好,图中的直导线应该()

A.南北方向放置 B.东西方向放置

②为了使学生观察清楚,通电后磁针能静止在通电直导线该处合磁场的位置,电路中应该串联1个()

A.“2A,50Ω”的滑动变阻器 B.“12V,50W的灯泡”

2.(共2个小题,每答对一问加10分,答错一问扣10分,满分90分。最好屏幕出示,以便控制时间。)

(1)某同学用伏安法测量约8Ω电阻的阻值。请观察实验员用伏安法测电阻的实验操作过程,将操作过程中的错误找出来。(在竖直放置的示教板上演示;答题限时3分钟。)

错误1:电流应从电流表的正接线柱流入(或电流表的正接线柱应与电源的正极连接);

错误2:连接电路过程中开关应该是断开的;

错误3:滑动变阻器不应将金属杆两端的接线柱接入电路;

错误4:电压表不应与串联的电源与开关并联;

错误5:电压表不应选用大量程。

(2)某同学用天平和刻度尺测量金属圆柱体的密度。

请观察实验员测量圆柱体密度的实验操作过程,并将操作过程中的错误找出来。(答题限时2分钟。)

错误1:天平横梁未调平衡,即开始测量;

错误2:应该用镊子移动游码;

错误3:横梁稳定在水平位置或指针左右摆动幅度相同时再读数。(圆柱体的质量错误读数:83.7克)

错误4:测量圆柱体高度时,必须使刻度尺的零刻线正对其底面。

3.(共3个小题,每小题40分。)

(1)用所给器材完成下列实验(限时3分钟)。

①组装一台完整的小直流电动机(20分);

②设计并连接好电路,使电动机可以连续调速(20分)。

供选器材:未完全组装好的小直流电动机散装件、6V低压电源、蓄电池、滑动变阻器、单刀开关、导线若干等。

(2)黑盒子中装有两个互不相连的电子元件,请用一只多用电表判断元器件的类型,如果可以测量出数值的,请测量数值并在后面标上所选择的量程,判断与测量结果写在答题卡上。

要求:操作过程符合操作规范,读数符合有效数字读法。(限时2分钟)

①电阻1(约180Ω,量程×10档)(10分)

②电池(约1.55V,量程3V档)(10分)

③电阻2(约15.0kΩ,量程×1k档)(10分)

④二极管(10分)

(3)请根据需要选用器材演示鹌鹑蛋被平底圆烧瓶“吞”入和“吐”出的实验。

可选器材:250ml平底圆烧瓶、1000ml烧杯、装满开水的热水瓶、剥掉壳的鹌鹑蛋、酒精灯、一些棉花、镊子、火柴、毛巾等。(限时2分钟)

4.加赛试题

用所给器材完成装置制作,可用该装置探究:

(1)小孔成像与孔大小关系的实验装置;

(2)小孔成像与孔形状的关系。

可选用器材:暗盒(内已装入毛玻璃,前端有插明信片槽口)、蜡烛、火柴、两张明信片、剪刀、刻刀、锥子等。(限时2分钟)

第二组试题:(屏幕依次出示)

1.限时题(共5套题,每套题6问,每问10分,每答对一个加10分,每答错一个扣10分,满分60分)(限时45秒钟)

1号题:

①连接电路时,电流表必须串联在电路中。()正确

②经过凸透镜折射后的光都是会聚光。()错误

③将悬挂泡沫小球与发生音叉接触,是为观察音叉振动的现象。()正确

④电能表铭牌上的额定电压指的是其能承受的最大电压。()错误

⑤将通电直导线靠近小磁针,一定能让小磁针改变原来的指向。()错误

⑥弹簧测力计刻度盘的零刻度位置可以调整。()正确

2号题:

①如果电压表串联在电路中,电路中的元件可能会烧毁。()错误

②微小压强计可以测量水压的大小。()正确

③测量小灯泡额定功率的实验中,加在灯泡两端的电压可以短时间大于其额定电压。()正确

④通电直导线周围磁场方向与电流方向垂直。()正确

⑤通过凹透镜可能会得到平行光。()正确

⑥用弹簧测力计水平拉动桌面上的木块,就可以测出木块受到的滑动摩擦力的大小。()错误

3号题:

①电源是将电能转换为其它形式的能的元件。()错误

②将开着的手机放置在抽成真空的玻璃容器中,就不能接收到外界的信号了。()错误

③学生用的2B铅笔芯可当滑动变阻器使用。()正确

④天平也可以测量液体的质量。()正确

⑤内聚力实验失败说明两铅圆柱体接触面分子间的斥力大于引力。()错误

⑥用抽气法探究液体沸点与气压的关系实验中,烧瓶中的水应少放一些。()错误

4号题:

①直流电动机是利用电磁感应原理工作的。()错误

②100℃的水蒸气比100℃的水造成的烫伤更严重。()错误

③滑动变阻器接入电路时,只能接入两个接线柱。()错误

④平面镜成像实验中,若镜面与桌面不垂直,那么,平面镜成的像与物就不等大了。()错误

⑤零刻度线已经磨损的刻度尺依然可以测量物体的长度。()正确

⑥电能表通电2min可以测出100W灯泡的实际功率。()正确

5号题:

①带刻度的烧杯可以用来测量液体的体积。()错误

②太阳光经过三棱镜色散后,折射出的不止是七种色光。()正确

③用滑轮组搬运物体时,使用的滑轮的个数越多,就越省力。()错误

④小孔成像实验中,光屏上成的一定是倒立的缩小的实像。()错误

⑤闭合电路在磁场中切割磁感线,就会产生感应电流。()错误

⑥热力发动机是将内能转化为机械能的装置。()正确

2.实验操作题(共3小题,每小题40分,满分120分。)

(1)请用保险丝作用演示器演示:(限时3分钟)

①过载现象;②保险丝的作用。

(2)请用所给器材演示光的色散与合成。(限时2分钟)

可选器材:光源、三棱镜2只、电源、白屏。

①架设光的色散光路,在白屏上出现彩色光带;

②再合适放置另一只棱镜后,白屏上出现白光。

相关文档
最新文档