一年级下册语文一课一练2我们的祖国真大|教科版(有答案)

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一年级下册语文一课一练-课文(一)2.我多想去看看 部编版(含答案)

一年级下册语文一课一练-课文(一)2.我多想去看看 部编版(含答案)

2.我多想去看看

一、看拼音写词语。

zǒu chūdàmén běi jīng kāi mén

nán jīng mén yáběi fāng dōng běi

二、用“√”选择下列字的正确读音。

观(ɡuān ɡūn)路(lùnù)

能(nén néng)京(jīn jīng )

广(gǎng guǎng)常(chánɡcánɡ)

城(chéng céng)走(zǒu zhǒu)

三、比一比,再组词。

厂()问()比()升()毛()

广()门()北()开()手()

四、数笔画组词。

“北”共____画,组词_______。

“广”共____画,组词_______。

“高”共____画,组词_______。

“兴”共____画,组词_______。

“会”共____画,组词_______。

五、写出下列字的反义词。

开——()白——()长——()高——()多——()来——()六、选字填空。

走升生广厂

1.爸爸在工()里上班。

2.()场上有很多小朋友。

3.今天我是()旗手。

4.()吧,我们一起去踢球。

5.我做错了件事,妈妈很()气。

七、课内阅读,回答问题:

妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!

1.这段话中的“我”想去()。

2.用“__”画出“我”对妈妈说的话。

八、课外阅读填空。

祖国的山水多美丽

轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得快。车窗像照相机,拍下了一张张鲜活的照片。

一张是田野。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色的田野分成一块一块的。

小学一年级下册语文(全册)一课一练带答案(精品)

小学一年级下册语文(全册)一课一练带答案(精品)

部编版一年级下册语文《春夏秋冬》同步试题(精品)

一、看拼音,写词语。

huí jiā shēnɡbìnɡ fēi chánɡ pínɡ dì

xì yǔ xué xí zài jiàn zuǒ yòu

二、哪个宝宝站错了队?用“”画出来。

(1)冰雹霜冻天气雷电(2)吴李上官姓名

(3)春天秋天雨天冬天(4)雪花桃花杏花莲花

三、我会组词。

本(_____)小(_____)羊(_____)公(_____)山(______)

木(_____)少(_____)半(_____)云(_____)出(______)

四、选择正确的词语填空。

有又用

1.小明上课很(_______)心。

2.山下(_______)一片竹林。

3.今天(______)是一个雨天。

和禾

1.绿油油的(______)苗真可爱。

2.小红与小方(______)好了。

力立

1.升国旗时,大家要(______)正敬礼。

2.爸爸的(______)气很大。

五、把下面的句子和相应的意思连一连。

人之初,性本善人如果不学习,就不懂得礼仪,不能成才。

苟不教,性乃迁人刚生下来都是善良的。

玉不琢,不成器如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。子不学,非所宜玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物。

人不学,不知义小孩子不肯好好学习,是很不应该的。

六、我会填。

1.“几”共有几画(),第二画是(),组词()。

2.“牙”共有几画(),第二画是(),组词()。

3.“冬”共有几画(),第三画是(),组词()。

七、阅读儿歌,回答问题。

夏夜真迷人

夏夜夏夜真迷人,田野好像音乐厅,

小青蛙,在敲鼓;小蟋蟀,在弹琴;

部编版一年级语文下册一课一练(可下载打印)

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部编版小学一年级语文下册一课一练

1 春夏秋冬

bǎshēnɡzìhéxiānɡduìyīnɡde yīn jiélián qǐlái

一、把生字和相对应的音节连起来

chuīrùchípiāo shuāng luò

吹筏落入池飘霜筏

dúpīn yīn xiěcíyǔ

二、读拼音,写词语。

红huā

chūn fēng dōng xuěfēi niǎo

dúyìdúlián yìlián

三、读一读,连一连。

春风秋霜夏雨池草鱼

落青出水吹降

chūn xiàqiūdōnɡsìɡèjìjiéɡèyǒu shén me tèdiǎn qǐnɡnǐxiěyìxiě

四、春夏秋冬四个季节各有什么特点?请你写一写。

春天:_______________________________________________

夏天:_______________________________________________

秋天:_______________________________________________

冬天:________________________________________________

2姓氏

歌bǎx iàl ièd e yīn j iébǔchōngwán

z hě

一、把下列的音节补充完整。

zh____ q____ zh____ g_____ zh____ 赵钱周官张

dúyīn j iéx iěcíyǔ

二、读音节,写词语。

shén me shuāng fāng guówáng xìng míng

初一七年级下册小学语文部编版二年级下册一课一练附答案

初一七年级下册小学语文部编版二年级下册一课一练附答案
pāo( )
当 dāng( ) dàng( )
五、根据课文内容回答问题。
1、对于“当一只小虫子好不好”伙伴们是什么态度?“我”是怎样认为的?在文中找出相应的 句子,写下来。 ______________________ 2、“免费的特快列车”是指什么? ______________________ 3、文中说“我有很多小伙伴,每一个都特别有意思”。“我”的小伙伴都有谁? ______________________ 4、“我”喜欢当一只小虫子,你知道“我”是谁吗?你是怎么知道的? ______________________
《古诗两首》同步练习
◆ 基础知识达标
1.给下面的字选择正确读音。
村 ( cūn chūn )
居 ( jū jǜ )
醉 ( zuì z huì )
散 (sàn shàn )
2.填空。
草( )莺( )二月天,
拂堤杨柳醉( )烟。
儿童散( )归( )早,
( )趁( )( )放纸鸢。
3.默写《咏柳》。
咏柳

4、大海里____________________________。
例:这是谁在我家门前种的花?真美啊!
5、


例:这是多么美好的礼物啊!
6、
多么
啊!
参考答案: 一、邮递员 一堆 邮局 礼物 原来 鲜花

二年级下册语文一课一练-口语交际与习作专项 冀教版(含答案)

二年级下册语文一课一练-口语交际与习作专项 冀教版(含答案)

口语交际专项

一、春节是我国最隆重的传统节日,过春节称“过年”。你是在哪里过年的?过年时,都有哪些有趣的事情呢?快说出来,和同学们分享一下吧!

二、

自己动手种下一颗小种子,每天观察它的变化,然后把你的观察结果和经验给大家讲一讲。

三、

黑板报是班级的窗口,办一期反映祖国风光的黑板报,我们大家一起来领略祖国的美丽景色。快把你知道的祖国美景介绍给大家吧!

四、你喜欢《白雪公主》里面七个善良、可爱的小矮人吗?你喜欢《西游记》里面神通广大、七十二变的孙悟空吗?……你喜欢读什么书?把书里你感兴趣的人物介绍给大家吧!

五、大家都喜欢看动画片,动画片里有许多有趣的故事。我们也来讲一讲动画片里的场景吧!大家一

定要积极主动啊!

六、

从家里拿来自己最喜欢的一张照片,把照片里的人物介绍给大家,并讲一讲关于这张照片的故事吧!

七、

“六一”儿童节马上就要来到了,你准备表演什么节目呢?有什么想法?说出来大家一起商量商量吧!

八、

一个学期马上就要结束了,每个人都有了不小的进步。你在哪方面进步了?同学之间互相说一说,夸一夸吧!看看自己能得几颗小星星。

习作专项

一、

春天到了,让我们去大自然中找找春天吧!看图写话,把你找到的春天告诉大家吧!

二、

立春,万物复苏;夏至,鱼戏莲叶间;秋分,落叶满天飞;大雪,一起堆雪人……二十四节气中,你最喜欢哪个节气?说一说自己的理由吧!

三、

看图画,想一想,两只小老鼠会说些什么呢?他们有什么高兴地事情呢?发挥自己的想象力,快来写一些吧!

四、

仔细观察图画,图画上的小朋友在干什么?你想怎样表扬他呢?请用上“认真、仔细、专心致志、聚精会神、滴水石穿、持之以恒、循序渐进、锲而不舍、学而不厌”中的至少两个词语,来写一段通顺的话语。

【新人教部编版】一年级语文上册全册课时练(一课一练)

【新人教部编版】一年级语文上册全册课时练(一课一练)

第四单元课文 (47)

1、秋天 (47)

2、小小的船 (48)

3、江南 (49)

4、四季 (50)

口语交际:我们做朋友 (51)

语文园地四 (52)

第五单元识字 (54)

6、画 (54)

7、大小多少 (55)

8、小书包 (56)

9、日月明 (58)

10、升国旗 (59)

语文园地五 (61)

第六单元课文 (63)

5、影子 (63)

6、比尾巴 (64)

7、青蛙写诗 (66)

8、雨点儿 (68)

口语交际:用多大的声音 (70)

语文园地六 (71)

第七单元课文 (73)

9、明天要远足 (73)

10、大还是小 (74)

11、项链 (75)

语文园地七 (76)

第八单元课文 (79)

12、雪地里的小画家 (79)

13、乌鸦喝水 (82)

14、小蜗牛 (85)

口语交际:小兔运南瓜 (87)

语文园地八 (88)

学校 班级 姓名 学号 …………………….密………………………………………封………………..…………………..线…………………………………….…………………….……………………..

我上学了

欢迎新同学

我是中国人

我们的祖国越来越富强,我们有好看的衣服,有美味的食物,还有漂亮

的校园,我们骄傲,因为——我们是中国人!

我是小学生: 上学歌

太阳/当空照,

花儿/对我笑。

小鸟说:“早,早,早,

你为什么背上小书包?”

我/去上学校,

天天/不迟到。

爱/学习,爱/劳动。

长大要为祖国/立功劳

学校 班级 姓名 学号 …………………….密………………………………………封………………..…………………..线…………………………………….…………………….……………………..

一年级语文下册一课一练 7

一年级语文下册一课一练 7

一年级语文下册一课一练

编者:孙艳琴

目录

1.升国旗

2.我们的祖国有多大

快乐读书屋一

3.我们去植树

4.古诗两首

快乐读书屋二

让我们荡起双桨

5.送阳光

6.做什么事最快乐

快乐读书屋三

荷叶姐姐

小乌龟笑了

7.风

8.要下雨了

快乐读书屋四

露珠

9.太空生活趣事多

10.听诊器的由来

快乐读书屋五

奇妙的“眼睛”

11.春雨的颜色

12.古诗两首

快乐读书屋六

春天的声音

13.小松鼠找花生

14.乌鸦喝水

快乐读书屋七

种鱼

他们自己爬出来了

15. 小壁虎借尾巴 16. 美丽的丹顶鹤 快乐读书屋八 大熊猫 画鸡

17. 法布尔观察昆虫 18. 怀素写字 快乐读书屋九 勤于观察的达尔文 铁棒磨成针

19. 文文长大了 20. 小鹰学飞 快乐读书屋十 上学一年了 自己去吧

1.升国旗

一、看拼音写词语。

gu ï ji ā h ïng s â w ǒ m ãn

g ē q ǔ zh àn l ì j ìng l ǐ

二、给下列加点的字注音。

( )( ) ( )( ) ( ) ( ) 升 旗 起 立 您 好 尊 敬 三.按课文填空。 ( )是我们的国旗。 ( )高高升起。

( )立正,向( )敬礼。 四.用“我们”练习写一句话。 例:我们立正,向您敬礼。

我们 ___________________________________ 。 五.阅读并回答 国旗国旗真美丽

国旗国旗真美丽, 金星金星照大地。 我愿变成小红云, 飞上蓝天亲亲你。 国旗国旗真美丽, 高高飘在天空里。 我愿变只小小鸟, 飞上蓝天亲亲你。

1.文中的“你”指的是: 。

2.我们的国家叫 ,我国的的国旗是: 。 3.用国旗说一句话:

四年级下册语文一课一练-16海上日出同步训练(含答案)-人教部编版

四年级下册语文一课一练-16海上日出同步训练(含答案)-人教部编版

四年级下册语文一课一练-16海上日出同步训练(含答案)-人

教部编版

16 海上日出

基础巩固

一、看拼音写词语。

qīng jìng qiǎn lán fàn wéi chà nà duó mù

()()()()()

fēn biàn càn làn zǐ sè bù jǐn kuò dà

()()()()()二、为加点字选择正确的读音,用“√”表示。

一刹.那(chàshà)重担.(dān dàn )重.围(chóng zhòng )

云缝.(féng fèng )似.的(sìshì)范.围(fán f àn )

三、辨字组词。

从()痛()镶()芒()纵()通()壤()茫()丛()桶()嚷()忙()四、填上合适的词语。

夺目的()灿烂的()伟大的()可爱的()慢慢地()使劲地()

五、按要求改写句子。

(1)这不是伟大的奇观吗?(改成陈述句)

(2)太阳把一片片云染成了紫色或者红色。(改成“被”字句)(3)在水天相接的地方出现了一道红霞。(改变词序,句子意思不变)

六、判断下列句子是否正确,在括号里对的打“√”,错的打“×”。

1、《海上日出》这篇课文的作者是巴金写的。()

2、“一刹那、一瞬间、眨眼间、猛然间”这些词语都是形容时间很快。()

3、“在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真好,却没有亮

光。”这句话运用了比喻的修辞方法。()

4、这篇文章体现了日出的壮观景色,体现了作者对大自然的热爱和赞美之情。()

能力提升

阅读下文,回答问题。

黄山观日出

黄山之胜,自然在于它那奇松、怪石、云海、温泉,然而最使我迷恋的却是黄山北海的日出。

一年级一课一练

一年级一课一练

来——去 家里 五、找朋友。 我们是 我们的国家是 我们的首都是 我们的国旗是
了客人,妈妈
倒茶。
北京。 五星红旗。 中国人。 中华人民共和国。
10
莫愁新寓小学一年级语文快乐学习单
我是小画家。 小朋友们,第二单元学完了,哪一课给你留下的 印象最深刻呀?是人的两个宝,是升国旗时的情景, 是江南的美丽风景还是可爱的“神州号”小弟弟? 现在就把他们画出来吧,还可以写上一两句话哦!
我是歌唱家。 小朋友们你会唱《国旗,国旗真美丽》吗?如果不会,
赶紧听一听,学一学,唱一唱吧! 过目不忘。读一读,背一背。 一条小鱼 一只小鸟 一艘飞船 一面红旗 一首歌曲 一片莲叶 一座大山 一双手
我是智多星。 yì duǒ dà huā zhēn qí guài,
tiān shàng xià yǔ tā cái kāi,
wǔ xīnɡ hónɡqí
我们 的 国 名 是
五星 红旗
wǒmen de shǒu dū shì
zhōnɡ ɡuó rén
我们的 首 都 是
中 国人
wǒmen de ɡuóqí shì
zhōnɡhuárénmínɡɡònɡhéɡuó
我们 的 国旗是
中 华 人 民 共 和国
小朋友你会唱《国旗,国旗真美丽》吗?不会的话,快点学一学,
2、放:一共有
笔,第四笔是

部编版二年级语文下册第三单元一课一练

部编版二年级语文下册第三单元一课一练

部编版二年级语文下册第三单元一课一练

《神州谣》

一、给下面的汉字选择正确的读音。

①神州(zhōu chuān)六号飞船升入太空啦。

②珠峰(tēnɡfēnɡ)高耸(sǒnɡshǒnɡ),好像跟天连在了一起。

③我们为了祖国的繁荣(rónɡrǒnɡ)而努力奋(fèn fèng)斗。

④台湾人民和大陆(lùnù)人民的情谊(ìyì)很深。

二、选择正确答案。

①“珠峰耸”,从“耸”字可以看出()

A.珠穆朗玛峰很高

B. 珠穆朗玛峰很直

C. 珠穆朗玛峰很大

②台湾岛是()国家的领土

A.英国

B.中国

C.美国

三、按课文内容填空。

①我神(),称中华,山()美,可入画。

②各()族,情()浓,()()发,共繁荣。

四、课文综合阅读。

我神州,称中华,

山川美,可入画。

黄河奔,长江涌,

长城长,珠峰耸。

1. 选用合适的字组词。

舟周州

神()一()小()

2.选择正确答案。

“山川美”中的“山川”意思是()

A.指的是高山。

B.山和河流。

C.山谷。

3.祖国地大物博,请把你知道的祖国也写两句“三字经”?

五、猜字谜。

①大人挑小人,挑到大山上。这个字是:

②一半不是直,一半在河边。这个字是:

答案:

一、①zhōu ②fēnɡsǒnɡ③rónɡfèn ④lùyì

二、①A ②B

三、①州川②民谊齐奋

四、1.州周舟2. B 3.示例:我中华,幅员阔,山河丽,物丰硕。

五千年,源远长,长江美,黄河壮。

五、①峡②湾

识字2《传统节日》

一、在正确的读音下面画上“”。

①大街小巷(xiànɡhànɡ)都挂起了红红的灯笼。

②过年时,全家团圆真热闹(lào nào)。

统编版一年级下册语文 第一组课文 语文园地二 备课资料

统编版一年级下册语文 第一组课文 语文园地二 备课资料

语文园地二备课资料

【写作背景】

这个语文园地有5项内容,分别是识字加油站、字词句运用、展示台、日积月累及和大人一起读。“识字加油站”板块是学习和使用量词。“字词句运用”分别安排了26个字母有序排列,大小写一一了对应,接着正确认读已学过的生字,尝试用换一换的方法识记生字。“日积月累”展示了古诗《春晓》,朗读积累古诗,感受清晨美丽的春光。还安排了儿童诗《阳光》,感受阳光的美好与宝贵,享受一起阅读的快乐。

【其他资料】

孟浩然的古诗:

1.宿建德江

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

2.春晓

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

3.夏日南亭怀辛大

山光忽西落,池月渐东上。散发乘夕凉,开轩卧闲敞。

荷风送香气,竹露滴清响。欲取鸣琴弹,恨无知音赏。

感此怀故人,中宵劳梦想。

4.秋登兰山寄张五

愁因薄暮起,兴是清秋发。时见归村人,沙行渡头歇。天边树若荠,江畔洲如月。何当载酒来,共醉重阳节。

5.宿业师山房待丁大不至

夕阳度西岭,群壑倏已暝。松月生夜凉,风泉满清听。

樵人归欲尽,烟鸟栖初定。之子期宿来,孤琴候萝径

《华东师大版一课一练》一年级语文(第二学期)

《华东师大版一课一练》一年级语文(第二学期)



做 事 情 很 精 明 B"L!&/8*$% &?$0($%DK$%


吃 害 虫 不 用 请 '&(&6*'&<$% JF:L$%8H$%


保 庄 稼 好 卫 兵 JC+B&"#$%0*M &C+@;*J($%


照样子把儿歌中青的好朋友写在括号里然后组词
(
例 晴 晴天 !!!!! !!!!!!!!!!!!!
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
)
$!猜字谜
读读谜面"猜猜谜底"猜谜让我们更聪明!我们一起来猜字谜'学识字吧+
!" 描一描"写一写!
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【最新】回自己的祖国去阅读答案-实用word文档 (6页)

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回自己的祖国去阅读答案

篇一:二年级语文下册回自己的祖国去一课一练(无答案) 语文A版

回自己的祖国去

班级姓名

一、我会组词:

坐()诚()花()

座()城()华()

二、我会填。

()地喊()地说(

()地笑()地跑(

三、我会加标点。

(1)我们怎么办()

(2)回去()回我们的祖国去()

(3)我是一个中国人()我要为祖国尽力(

四、课外收集华罗庚的图片和故事。

植(值()地握着))))地站起来

五、我会想。

假如你是一位生活在国外的中国小朋友,学了这篇课文,你有什么想法?可以说出来。也可以写下来或画出来。

篇二:201X-201X学年最新北师大版语文三年级上册《回自己的祖国去》第二课时习题(精品)

《回自己的祖国去》第二课时习题

一、基础题

填上合适的内容。

一座()一个()一辆()

二、综合题

(一)补充表示时间、地点的词语,使句子的意思表达得更具体。

例:老师批改作业。

下班以后,老师还在办公室里批改作业。

(1)同学们看电影。

_________________________________________________

(2)爸爸带我看展览。

__________________________________________________

(二)用“斩钉截铁”写一句话。

__________________________________________________

三、提高题

部编版二年级下册语文 2.神州谣 一课一练(含答案)

部编版二年级下册语文 2.神州谣 一课一练(含答案)

1.神州谣

1.用“√”给加粗字选择正确的读音。

与(yǚyǔ) 大陆(lùIǜ) 珠峰(fēn fēng) 耸(sǒng sōng) 情谊(yíyì) 浓(nóng lóng) 共繁(fán fáng) 荣(lóng róng) 2.拼一拼,写一写。

qíng yìmín zúhǎi xiáfèn fātái wān dǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3.看图,选择正确的字,并组词。

(州川)______( )

(州川)______( )

4.连一连。

华夏子孙

炎黄儿女

神州中华

巍巍大地

民族大同

世界图强

奋发昌盛

繁荣团结

5.阅读课文片段,完成练习.

我神州,称中华,山川美,可入画。

黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。

(1)我们的祖国又被称为“________”和“________”。

(2)文中描写了神州大地上哪些“可入画”的美景?用“_____”画出来。

(3)江河奔涌是一幅怎样的画面?选一选。( )

A.

B.

第三单元识字

1神州谣

1.yǔlùfēng sǒng yìnóng fán róng

解析这道题考查本课的会认字。答题时要读准字音,再选择正确的音节。注意“谊”字读第四声。

2.情谊民族海峡奋发台湾岛

解析这道题考查本课的会写字。答题时先认真拼读音节,再把字准确、规范地

写在田字格里。注意,不要写错别字。

3.川山川州神州

解析这道题考查形近字辨析。结合字义可以知道,表示河流的是“川”,表示水中的陆地的是“州”。区分时可以这么来记忆,因为有陆地,所以“州”比“川”多几点。

4.

解析这道题考查本课课后的四字词语。答题时回忆课后题,把词语连起来即可。5.(1)神州中华

一年级下册语文一课一练春天在哪里沪教版含答案

一年级下册语文一课一练春天在哪里沪教版含答案

《春天在哪里》习题

一、给下列词语注音

春()哪()枝()

原()轻()翠()

二、比一比,再组词

春()祖()枝()

蠢()组()致(

三、标点填空

(1)快看啊()天边有彩虹()

(2)真的吗()小花比赛中拿到了第一名()

(3)你看过()钢铁是怎样炼成的()()这本书吗()

(4)奶奶一直在念叨()()怎么还不回来()还不回来呢()()四、将下列词语连线

美丽的金黄的洁白的燥热的

夏天冬天春天秋天

五、仿照下列句子造句

(1)春天的太阳那么暖,那么亮。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)春天的雾像轻柔的纱巾。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

六、课外阅读

追随春天的脚步

韩吉辰

“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……”春天和我们每一个人一样,也有自己的故乡——那就是华南地区。在幅员辽阔的中国大地,每一年春天都要来一次从南到北的长途旅行呢!在我们追随春天的脚步展开旅程之前,先来明确一下春天的标准是什么

一年级语文下一课一练全册

一年级语文下一课一练全册

内容:练习1

一、瞧拼音,写词语。

chūn yǔ lí shù hé chuān jìnɡ zǒu

biāo qiānɡ bēn chí chí tánɡ cūn zhuānɡ

cǎo yá huà bǐ hēi sè yǎnɡ xiā

二、照样子,组字再组词。

例:艹—早

—毛

广—土木—口

辶—元

三、读一读,给句子加标点。

1、您会游泳不

2、小鸟在天上飞来飞去

3、您会不会打篮球

4、花儿真好瞧呀

四、按要求抄写词语。

杏花足球篮球蜜蜂桃花跳高

布谷梨花排球燕子跳远游泳

花体育运动

小动物球

五、读读背背。

tánɡ dùfǔ

春雨[唐] 杜甫

jié nǎi fā

好雨知时节,当春乃发生。

suí qiánrù yè rùn wùxìwúshēnɡ

随风潜入夜,润物细无声。

家长签字:

内容:识字1

一、照样子写字,注意偏旁“木”的不同写法。

二、瞧拼音,写词语。

chūn yǔ nèn yá bùɡǔ lí zi

xìnɡ huā liǔ shù táo zi qīnɡ cǎo

三、比一比,再组词。

草杏布

早古友

四、选字填空。

牙芽

1、春天到了,柳树发( )了。

2、小朋友要保护( )齿(chǐ)。

不布

3、我瞧见一只( )谷鸟在空中飞过。

4、我们( )能摘(zhāi)公园里的花。

五、找一找,连一连。

美丽(měilì)的小草春风飞

绿色(lǜsè)的桃花杏花吹(chuī) 粉红(fěnhónɡ)的春天燕子开

六、想一想,把句子写完整,再读一读。(用课文中的词)

春天来了,轻轻(qīnɡqīnɡ) 地吹(chu ī),沙沙地下,绿(lǜ)了,

开了,飞回(huí)来了。

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1 我们的祖国真大

我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。一、读拼音,写词语。

语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教

师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。zhēn dἁběi fᾱng dōng yéye chīxīguᾱ

二、要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模

仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听

说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸

引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别

人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说

过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我

还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边

说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故

事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,

听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉

快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打

下了基础。给下面字分别组词。

雪()北()游()三、写出下列词语的近义词。

开满()伟大()

妈妈()真大()

时候()

四、阅读。

《手》

有一双手,

总是握着锄头,

耕耘出满世界的金黄。

有一双手,

总是捏着粉笔,

将知识的接力棒(bàng)传递。

有一双手,

总是抚着琴(qīn)键(jiān),

用琴声造福世界。

有一双手,

让我感恩一生,

它穿针引线,

为我缝(féng)补,

教我认识世界,

为我照亮前行的路。

1、本首诗歌共有几小节?

2、第二小节写的是谁?

3、连线题。

总是握着锄头母亲

总是捏着粉笔农民伯伯

为我缝(féng)补教师

参考答案

一、真大北方冬爷爷吃西瓜

二、雪花北方游泳

三、盛开巨大母亲很大时间

四、1、共有四小节。

2、写的是我们的老师。

3、总是握着锄头母亲

总是捏着粉笔农民伯伯

为我缝(féng)补教师

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