《珍惜时间-把握今天》主题班会

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《珍惜时间把握今天》主题班会

高二(5班)一、班会背景:

中学生对于时间很不重视,所以在学习上更谈不上抓紧时间了,每次做事情拖拉的时候就会安慰自己,明天再做吧,我还有时间,基于这种情况,设计本次主题班会。

二、班会目的:

1、培养学生的时间观念,学会合理安排时间

2、教育学生懂得珍惜时间,认识拖拉的危害,养成良好的学习习惯与生活习惯

3、提高学生珍惜时间、利用时间的能力

三、班会准备:

1、学生收集有关珍惜时间的名言警句和故事

2、找好演小品的五名学生

四、班会过程:

一、引导语

世界上有这么一种东西,它是最长的又是最短的。它是最快的又是最慢的,它最能分割的又是最广大的,它是最不受重视的又是最受惋惜的;没有它什么事都办不成。它使一切渺小的东西归于消逝,使一切伟大的东西生命不绝-----时间。

让我们一起“珍惜时间,把握今天”吧!主题班会正式开始!

二、体验一分钟:

1、内容:全体起立,眼睛闭上,左脚抬起。同学们,这一分钟里有什么感受?以前有感到一分钟有这么长吗?

2、讨论:现在给你一分钟,你觉得可以用来干什么?

3、一分钟可以快速阅读一篇五、六百字的文章。如果是报纸,可以浏览一份有40个版的报纸,看新闻标题,便对大小事了然于心。一分钟如果用来打字的话,可以打近百个字。

一分钟可以欣赏5个以上的广告,可以跑400米,可以做20多个仰卧起坐。一个推销员一分钟可以推销一个自己的产品。在球场上一分钟可以组织一次进攻……

三、思考:谁偷走了我的时间?

四、请列举珍惜时间的做法:

1、今天,有很多人大清早就会带着新鲜灵感走进熟悉的教室进行晨读,那一定是我!

2、今天,很多人会利用课间的10分钟追着英语老师练习口语,那一定是我!

3、今天,很多人做到上课时认真听讲,不睡觉,不做与学习无关的事,那一定是我!

4、今天,很多人选择独立完成作业,不以任何理由推脱,更不会抄袭他人的成果,那一定是我!

5、今天,有很多人会自觉遵守自习课纪律,绝不影响他人,那一定是我!

6、今天,很多人会从坏习惯的禁锢中解脱出来,那一定是我!

7、今天,很多人会凭借自己的力量,使自己的潜力尽可能得到挖掘,那一定是我!

8、从今天起,离2016年结束还有34天!翻开2016的愿望清单,你实现了几个?34天后,你要拿什么与2016告别?就从今天起,开始冲刺不给2016留遗憾,加油!

五、结束语每:份努力都不会被辜负,为我们加油!欣赏歌曲《蜗牛》。

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