《基因控制生物的性状》ppt课件(精品)
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初二生物课件PPT- 基因控制生物的性状
大小/形态/颜色/味道……
豌豆种子的形状
圆粒
皱粒
豌豆的其他性状
番茄的黄果和红果
公鸡的玫瑰冠和单冠 兔子的白毛和黑毛
人的性状
1. 耳朵有没有耳垂？
2. 眼睛是单眼皮还是双眼皮？
无耳垂
有耳垂
3. 舌能否由两侧向中间卷曲？ 4. 大拇指能否向背侧弯曲？
能卷舌
能卷舌
能弯曲
能弯曲
1. 试着概括什么是生物的性状？
环境的影响。 验证：引种回北京，看叶球重量是否回到1-3千克。
①人类的有酒窝和无酒窝是一对 相___对__性状。
②这对夫妇所生的孩子中，儿子的性状与父母相同，这种子代
与亲代在性状上的相似性叫做 遗__传____；女儿的性状与父母不同， 这种子代与亲代在性状上的差异叫做_变__异___。
③人类的眼皮、肤色等特征，生物学上称为__性__状____，单眼 皮和双眼皮是一对_相__对__性__状_。
在不同物种间进行 人的胰岛素基因，转入大肠杆菌生产胰岛素 海鱼的抗冻基因，转入番茄细胞获得抗冻品种。 水母的绿色荧光蛋白基因，转入家蚕体内，能吐出绿 色荧光蚕丝。 固氮菌的固氮基因，转入农作物获得能固氮的新品种。
5．（23通辽中考）下列应用实例与采用的生物技
A 术，搭配正确的是（ ）
A．用大肠杆菌生产胰岛素一转基因技术 B．试管婴儿的诞生一克隆技术 C．制作酸奶一酵母菌的发酵技术 D．蟹爪兰在仙人掌上开花一扦插技术
B 1.下列有关基因、DNA、染色体的叙述中，正确的是（ ）
A.基因数目与染色体数目相同 基因多于染色体数目 B.染色体主要由DNA和蛋白质组成 C.基因是DNA上的任意片段 特定片段（有遗传效应） D.每条染色体上有许多个DNA分子 1条染色体1个DNA分子
豌豆种子的形状
圆粒
皱粒
豌豆的其他性状
番茄的黄果和红果
公鸡的玫瑰冠和单冠 兔子的白毛和黑毛
人的性状
1. 耳朵有没有耳垂？
2. 眼睛是单眼皮还是双眼皮？
无耳垂
有耳垂
3. 舌能否由两侧向中间卷曲？ 4. 大拇指能否向背侧弯曲？
能卷舌
能卷舌
能弯曲
能弯曲
1. 试着概括什么是生物的性状？
环境的影响。 验证：引种回北京，看叶球重量是否回到1-3千克。
①人类的有酒窝和无酒窝是一对 相___对__性状。
②这对夫妇所生的孩子中，儿子的性状与父母相同，这种子代
与亲代在性状上的相似性叫做 遗__传____；女儿的性状与父母不同， 这种子代与亲代在性状上的差异叫做_变__异___。
③人类的眼皮、肤色等特征，生物学上称为__性__状____，单眼 皮和双眼皮是一对_相__对__性__状_。
在不同物种间进行 人的胰岛素基因，转入大肠杆菌生产胰岛素 海鱼的抗冻基因，转入番茄细胞获得抗冻品种。 水母的绿色荧光蛋白基因，转入家蚕体内，能吐出绿 色荧光蚕丝。 固氮菌的固氮基因，转入农作物获得能固氮的新品种。
5．（23通辽中考）下列应用实例与采用的生物技
A 术，搭配正确的是（ ）
A．用大肠杆菌生产胰岛素一转基因技术 B．试管婴儿的诞生一克隆技术 C．制作酸奶一酵母菌的发酵技术 D．蟹爪兰在仙人掌上开花一扦插技术
B 1.下列有关基因、DNA、染色体的叙述中，正确的是（ ）
A.基因数目与染色体数目相同 基因多于染色体数目 B.染色体主要由DNA和蛋白质组成 C.基因是DNA上的任意片段 特定片段（有遗传效应） D.每条染色体上有许多个DNA分子 1条染色体1个DNA分子
基因控制生物的性状课件(共33张PPT)
性 状
单 舌由两 能 侧向中 否 央卷曲 大拇指 能 向背侧 否 弯曲 惯用手 右手 左手
血型
A、B、AB
O
生物表现出来的性状由什么控制呢？
大鼠生长激素 基因 核未融合的受精卵 将受精卵注 入输卵管
转基因 超级鼠
小鼠
一胎所生的转基因超级鼠和小鼠
分析与推测
1.在这项研究中，人们研究 的是鼠的哪一个性状?控制 这个性状的基因是什么? 2.转基因超级鼠的获得，说 明性状与基因之间是什么关 系?
请分析回答下列有关鸟的生殖和发 育的问题:
(1)诗句“谁家春燕啄春泥”描写 筑巢 了燕子繁殖行为中 ________的行为。
(2)在右图所示鸡卵结构中，将来 发育成雏鸡的是[ 5 ] 胚盘 _________。为 胚胎发育提供营养的结构是[ 4 ] 卵黄 卵白 _________ 和[ 3 ] _________ ，为胚 胎发育提供氧气的结构是[ 6 ] 胚盘 _________ 。从内部条件来说，鸡 卵孵化为小鸡的条件是 受精的卵 ___________，从外部条件来说， 鸡卵孵化所需的适宜条件有 ___________ 适宜的温度 、湿度和通风等条件。
下列说法对吗？为什么？
×1.同样是生长成熟的鱼，鲤鱼 _____ 的个体较大，鲫鱼的个体较小。 _____ √ 2.金鱼有体色透明和不透明的， 这是相对性状。 ×3.狗的直毛和狗的白毛是相对 __ __ 性状。
课外观察
自 己 父 亲 母 亲 祖 父 祖 母 外 祖父 外 祖母
耳垂
有
无 上眼睑 双
序号 1
特征 双眼皮 单眼皮
形态特征
2
有酒窝 无酒窝
3
大拇指能向背侧弯曲
大拇指不能向背侧弯曲
第一节基因控制生物的性状-完整版PPT课件
• 母亲双眼皮，小明也是双眼皮，说明了生物的 （遗）传现象。
• 父母都有耳垂，小明无耳垂，说明了生物的（ ） 现变象异。
• 上述材料有（ ）3对相对性状，它们分别是（ ）、 （ ）有、无和耳垂（、）。 单双眼皮 大拇指能否向背侧弯曲
•
你会了吗？
1、“种瓜得瓜，种豆得豆”，说明了 生物界普遍存在着：（ ）Ｂ
豌豆的圆粒与皱粒
番茄的红果与黄果
兔的白毛与黑毛 鸡的玫瑰冠与单冠
• 身高
• 有无酒窝
• 大拇指能否向背侧弯曲
• 舌头能否由两侧向中间卷曲
单眼皮和双眼皮
有耳垂和无耳垂
什么是性状？
遗传学中把生物体所表现的 形态结构、生理特征和行为方式， 统称为性状。
什么是相对性状？
同种生物的同一性状的不同表现形式。
讨论
1．所有的性状都能用肉眼观察到吗？
不能，如果是生理特征有关的性状，如人的ABO 血型，必须经过测定才知道。
2．举例说出同种生物同一性状常有哪些不同的 表现形式；每种性状都只有两种表现形式？
如性状：人的肤色 表现形式：白色，黑色，黄 色等
如性状：血型 表现形式：A型，B型，O型，AB 型
3．任选上述一种性状，看看你与父母亲是否相 同如果不同，这说明什么？
A、生长 B、遗传 C、变异 D、发育 2、下列属于相对性状的是：（Ｃ） A 人的虹膜的颜色和人的双眼皮 B、狗的黑毛和兔的白毛 C、豌豆的圆粒与皱粒 D、惯用左手与无名指比食指长
第一节 基因控制生物的性状
遗传和变异概念： 遗传：指亲子间的相似性。 变异：指亲子间和子代个体间的差异。
遗传 or 变异
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
“虎父无犬子”
遗传
“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”
• 父母都有耳垂，小明无耳垂，说明了生物的（ ） 现变象异。
• 上述材料有（ ）3对相对性状，它们分别是（ ）、 （ ）有、无和耳垂（、）。 单双眼皮 大拇指能否向背侧弯曲
•
你会了吗？
1、“种瓜得瓜，种豆得豆”，说明了 生物界普遍存在着：（ ）Ｂ
豌豆的圆粒与皱粒
番茄的红果与黄果
兔的白毛与黑毛 鸡的玫瑰冠与单冠
• 身高
• 有无酒窝
• 大拇指能否向背侧弯曲
• 舌头能否由两侧向中间卷曲
单眼皮和双眼皮
有耳垂和无耳垂
什么是性状？
遗传学中把生物体所表现的 形态结构、生理特征和行为方式， 统称为性状。
什么是相对性状？
同种生物的同一性状的不同表现形式。
讨论
1．所有的性状都能用肉眼观察到吗？
不能，如果是生理特征有关的性状，如人的ABO 血型，必须经过测定才知道。
2．举例说出同种生物同一性状常有哪些不同的 表现形式；每种性状都只有两种表现形式？
如性状：人的肤色 表现形式：白色，黑色，黄 色等
如性状：血型 表现形式：A型，B型，O型，AB 型
3．任选上述一种性状，看看你与父母亲是否相 同如果不同，这说明什么？
A、生长 B、遗传 C、变异 D、发育 2、下列属于相对性状的是：（Ｃ） A 人的虹膜的颜色和人的双眼皮 B、狗的黑毛和兔的白毛 C、豌豆的圆粒与皱粒 D、惯用左手与无名指比食指长
第一节 基因控制生物的性状
遗传和变异概念： 遗传：指亲子间的相似性。 变异：指亲子间和子代个体间的差异。
遗传 or 变异
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
“虎父无犬子”
遗传
“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”
基因控制生物的性状PPT精品课件
2021/3/1
14
讨论
1．在这项研究中，被研究的性状是 _鼠__的__个__体_大__小___。
2．控制这个性状的基因是_大_鼠__生__长__ _激_素__基__因__。
3．转基因超级鼠的获得，说明性状 与基因之间的关系是基＿因＿控＿制＿生＿物＿的＿性状＿。
4．由此推论，在生物传种接代的过 程中，传递的是_控_制__性__状__的_基__因__，__而_不__是__ _生_物__的__性_状___。
构、生理特征和行为方式，统称为性状。
相对性状：同种生物同一性状的不同表现形
式称为相对性状。
二、基因控制性状
基因内含有控制生物性状的遗传信息， 存在于染色体的DNA分子上。
2021/3/1
23
随堂训练
1．通俗地说，遗传是指＿亲＿子＿间＿的＿相似＿性＿ ，变 异是指＿亲＿子＿间＿和＿子＿代＿个＿体＿间＿的＿差＿异＿＿。生物的遗 传和变异是通过＿＿生＿殖＿和＿发＿育＿而实现的。
第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第二章 生物的生殖和发育
第一节 基因控制生物的性状
情景 引入
2021/3/1
合作 探究
课堂 小结
随堂 训练
1
情景引入
你跟你爸爸、妈妈长得像吗？
遗传：亲子间的相似性。
变异：亲子间和子代个体 间的差异。
2021/3/1
2
探究点一 生物的性状
性状：遗传学中把生物体所表现出的形态结 构、生理特征和行为方式，统称为性状。
2021/3/1
15
基因内含有控制生物性状的遗传信 息，存在于染色体的DNA分子上。基因 控制生物性状的过程称为基因表达。
生物遗传信息的传递途径是：
基因控制生物的性状PPT教学课件
氡气的危害
• 氡是有别于可挥发气体的一种放射性气体， 具有无色、无味、摸不到、看不见的特性， 广泛存在于人类生活与工作环境中，已被 世界卫生组织公布为19种主要环境致癌物 质之一，是除吸烟以外诱发肺癌的第二大 因素。
氨的危害
• 氨是一种碱性物质，进入人体后可以吸收 组织中的水分，溶解度高，对人体的上呼 吸道有刺激和腐蚀作用，减弱人体对疾病 的抵抗力。氨进入肺泡后易和血红蛋白结 合破坏运氧功能。短期内吸入大量的氨可 出现流泪、咽痛、声音嘶哑、咳嗽、头晕、 恶心等症状，严重者会出现肺水肿或呼吸 窘迫综合症，同时发生呼吸道刺激症状。 美国制造化学师协会规定，允许工作人员 在低于100ppm的氨浓度下工作8小时。
6
二氧化氮NO2
mg／ 立方 米
0.24
1小时均值
7
一氧化碳CO
mg／ 立方 米
10
1小时均值
8
二氧化碳CO2
％
0.10 日平均值
9
氨NH3
mg／ 立方 米
0.20
1小时均值
10
臭氧O3
mg／ 立方 米
0.16
1小时均值
11
甲醛HCHO
mg／ 立方 米
0.10
1小时均值
12
苯C6H6
mg／ 立方 米
• 卫生间：人体排泄物中有大量致病菌，尤 其是疾病患者。据监测，在抽水马桶1立方 米左右的空气中可检出大量大肠杆菌、痢 疾杆菌和肝炎病毒，成为传播疾病的杀手。 因此马桶冲水时一定要放下盖子。水箱中 最好使用固体缓释型消毒剂。卫生间阴暗 潮湿，空气带菌高，是居室空气一个重要 的致病菌污染源。一定要选用安全有效的 空气消毒产品净化空气。
交流活动
• 汇报“给你的家居环境打分”结果 • 你发现你家庭中还有哪些问题会影响到家
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转基因技术
把一种生物的某种基因，用生物技术的 方法转入到另一种生物的基因组中，培 育出的转基因生物，就由可能表现出转 入基因所控制的性状。
转基因猪：
左为荧光小猪， 右为正常小猪 荧光小猪身上含有可合成绿色荧光蛋 白质的水母基因
人的双眼皮和黑眼睛
是相对性状吗？
填一填
晓鸿的母亲双眼皮、有耳垂、大拇指向背侧弯曲；父亲 单眼皮、有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲；晓鸿双眼皮、 无耳垂、大拇指不能向背侧弯曲。请你根据上述信息进 行分析： 母亲双眼皮，晓鸿也是双眼皮，说明了生物的 遗传 现象。 父母都有耳垂，晓鸿无耳垂，说明了生物的 变异现象。 题中有 3对相对性状，它们分别是 单眼皮与双眼皮、有耳垂与无耳垂、 。 大拇指能向背侧弯曲与不能向背侧弯曲
生理特征
讨论
尝试概括什么是生物的性状？ 性状是指生物体所有特征的总和。 包括 形态结构、生理特征和行为方式。
性状就是生物体形态结构、生理和行为 等特征的统称。（P.26）
同种生物 同一性状的 不同表现形式
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相对性状:
同种生物的同一性状的不同 表现形式称为相对性状。
请判断：
辣椒的绿色与番茄的红 色是相对性状吗？
形态结构特征
是生物最常见的性状。
不可见的性状
人的血型
人的一些性状
左右手嵌合（左手在上还是右手在上）
序号 1
特征 双眼皮 单眼皮
形态特征
2
有酒窝
无酒窝
3
大拇指能向背侧弯曲 大拇指不能向背侧弯曲
4
左右手相嵌右手在上 左右手相嵌左手在上
行为方式
5
舌头能向中央卷曲
舌头不能向中央卷曲
6 血型
想一想
为什么父母的性状会在我们身上出现 呢？
父母究竟把什么传递给了子女？
转基因鼠的启示
普通鼠
转基因超级鼠
讨论
1、在这项研究中，被研究的性状是鼠的个体大小 ＿＿＿， 生长激素基因 控制这个性状的基因是＿＿＿＿＿＿ ＿。
2、转基因鼠的获得，说明性状与基因之间的 关系是：基因决定生物的性状 ＿＿＿＿＿＿＿。 3、在生物传种接代过程中，传下去的是性状 还是控制性状的基因？＿＿＿＿＿ ＿ 控制性状的基因
但是。。。
第二章
生物的遗传和变异
第一节 基因控制生物的性状
学习目标
1.遗传、变异、性状、相对性状的概念 并举例。（重难点） 2.生物的性状是由基因控制的。（重点） 3. 理解“基因控制性状”，“环境影响 性状”。
遗传
种瓜得瓜，种豆得豆 龙生龙，凤生凤，耗子生子会打洞
什么叫性状？
每个生命体都是独一无二的，在 他/她/它身上表现的各种特征， 我们称之为性状 。 性状主要包 括哪几方面的特征？
几种生物性状——植物
豌豆种子的形状
番茄果实的颜色
几种生物性状—动物
兔毛的颜色
鸡冠的形状
人的一些性状
耳垂的形状
人的一些性状
眼皮
人的一些性状
有无酒窝
单眼皮
双眼皮
遗传
是指亲子间的相似性。（P.24）
变异
一母生九子，连母十个样。
变异
是指亲子间和子代个体间的差异。 （P.24）
小结：遗传和变异
遗传是指亲子间的 相似性。 变异是指亲子间和子代个体间的
遗传和变异是普遍存在的。
差异
。
请你来判断
A.一娘生九子，九子都像娘 B、老鼠生儿会打洞 C、一猪生九崽，连母十个样 D、将门出将子 E、小羊和小牛同吃一种草，小羊长成 大羊，小牛长成大牛