老年痴呆症的护理 PPT课件
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老年痴呆症护理课件
04
药物治疗管理与注
意事项
药物治疗原则及方案选择依据
01
02
03
个体化治疗原则
根据患者病情、年龄、身 体状况等因素，制定个性 化的治疗方案。
多药物联合治疗
针对阿尔茨海默病的多种 症状，可能需要同时使用 多种药物进行治疗。
药物选择依据
根据患者的具体症状、认 知功能、行为问题等，选 择具有改善症状、延缓疾 病进展的药物。
替代疗法
包括针灸、按摩、音乐疗法等非药物治疗方法，可以作为药物治疗的辅助手段，改善患者的症状和生 活质量。但这些方法需要在专业机构进行，避免不当使用导致伤害。
05
家庭照顾者培训与
指导建议
家庭照顾者角色定位及职责明确
确定主要照顾者
指定一名家庭成员为主要照顾者，负责协调其他家庭成员的照顾 活动，确保患者得到全面、连续的照顾。
危害程度
老年痴呆症不仅严重影响患者的日常生活能力和社会功能，还给家庭和社会带来巨大的经济和精神负担。随着病 情的进展，患者可能逐渐丧失自理能力，需要长期照护和支持。此外，老年痴呆症还可能导致多种并发症，如肺 部感染、营养不良、压疮等，进一步威胁患者的生命健康。
02
老年痴呆症患者日
常护理
生活起居护理要点
THANKS
感谢您的观看
பைடு நூலகம்
老年痴呆症护理课件
老年痴呆症的护理PPT课件
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家居护理
帮助进行一些康复活动，不断反复强化训练病 用脑，有助于提高记忆力和减缓功能衰退。病人的 日常生活饮食起居,尽量让病人独立完成，家属可给 予提示或示范，以免自理能力过早退化。外出时有 家人陪伴，并把写有病人姓名、地址、电话、联系 人和病情的卡片放在病人身上，使其万一迷路或发 生意外时可获及时帮助。
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饮食护理
食物应软易消化，保证足够营养。进食 体位要舒适，尽量采取坐位或半卧位，喂食 者要耐心、细心，少量多餐。夜间睡眠以右 侧为好，以帮助胃排空。富含多种不饱和脂 肪酸、维生素Ｃ、维生素Ｂ１２及叶酸的食 物有助于增强记忆力。这些食物包括鱼类、 蔬菜和水果等。
14
用药护理： 根据医嘱服药。指导病人服药，
1
老年痴呆症患者的护理
2
3
9月21日是“世界老年痴呆症日”。随着人口 老龄化的加快，老年痴呆症正大步向我们走来。世 界卫生组织发布数据显示，每4秒钟就会出现一个 新的痴呆症病例。随着人口老龄化的加速，老年痴 呆病人的发病率有上升的趋势。据预测到2030年， 全球患老年痴呆的人数将达到6000万人，仅我国就 将有1200万。
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老年性痴呆是一种慢性的大脑退行性变性疾病， 具有特征性神经病理和神经化学改变，起病缓 慢，病程呈进展性，病因至今未明。
5
老年期常见的痴呆有两种，即老年性痴呆 （ 又名阿尔茨海默病）和血管性痴呆。二 者均有的称为混合性痴呆。血管性痴呆是由 脑血管病变（如脑出血、脑梗塞等）引起的 脑功能衰退的结果。
老年痴呆症护理PPT课件
课前小游戏 提笔忘字测试
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老年痴呆病人的护理
.
2
老年痴呆症现状
中国青年网北京5月7日电(记者 周围围)近日，东中西部区域发展和改革研究 院全球卫生与健康研究中心发布的卫生政策研究报告《从国家战略层面构建 阿尔茨海默病长期照顾体系的建议》指出，全球有约3650万人患有老年痴呆 症，每7秒就有一个人患上此病，平均生存期只有5.9年;中国作为世界上老年 痴呆症患者最多的国家，2040年将达到2200万，是所有发达国家老年痴呆症 患者数的总和。
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1.日常生活护理：睡眠
1、睡前协助老人上洗手间 2、白天不要睡太多 3、被褥温暖、舒适，轻声安慰，协助入眠 4、如果老人误 将夜晚以为日间，护理员切勿与之争
执，可陪伴老人一段时间后，再慢慢入睡
讨论：一个痴呆老人怕老鼠，不敢睡，怎么办？
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1.日常生活护理：排泄
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24
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25
2.用药护理
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32
5.心理护理
（1）陪伴关心老人 （2）开导老人 （3）维护老人的自尊 （4）不嫌弃老人
.
33
5.心理护理
1、观察病人非语言沟通信息 2、鼓励其多说，多赞美、多表扬 3、耐心听 4、不伤他自尊（尤其是不对别人说） 5、与其交谈时减少环境干扰 6、不要大声说话 7、眼神交流 8、给他充足的时间回答 9、对其挫折感表示理解 10、使用直接简短，一次只问一个问题
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老年痴呆病人的护理
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老年痴呆症现状
中国青年网北京5月7日电(记者 周围围)近日，东中西部区域发展和改革研究 院全球卫生与健康研究中心发布的卫生政策研究报告《从国家战略层面构建 阿尔茨海默病长期照顾体系的建议》指出，全球有约3650万人患有老年痴呆 症，每7秒就有一个人患上此病，平均生存期只有5.9年;中国作为世界上老年 痴呆症患者最多的国家，2040年将达到2200万，是所有发达国家老年痴呆症 患者数的总和。
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1.日常生活护理：睡眠
1、睡前协助老人上洗手间 2、白天不要睡太多 3、被褥温暖、舒适，轻声安慰，协助入眠 4、如果老人误 将夜晚以为日间，护理员切勿与之争
执，可陪伴老人一段时间后，再慢慢入睡
讨论：一个痴呆老人怕老鼠，不敢睡，怎么办？
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1.日常生活护理：排泄
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2.用药护理
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5.心理护理
（1）陪伴关心老人 （2）开导老人 （3）维护老人的自尊 （4）不嫌弃老人
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5.心理护理
1、观察病人非语言沟通信息 2、鼓励其多说，多赞美、多表扬 3、耐心听 4、不伤他自尊（尤其是不对别人说） 5、与其交谈时减少环境干扰 6、不要大声说话 7、眼神交流 8、给他充足的时间回答 9、对其挫折感表示理解 10、使用直接简短，一次只问一个问题
老年痴呆症护理查房ppt课件
老年痴呆症护理查房
PPT课件
ONE
KEEP VIEW
WENKU DESIGN WENKU DESIGN
WENKU DESIGN WENKU DESIGN WENKU
目录
CATALOGUE
•老年痴呆症概述
•老年痴呆症护理的重要性•老年痴呆症护理实践
•老年痴呆症患者的康复与治疗•老年痴呆症的预防与控制•案例分享与讨论
PART01老年痴呆症概述
老年痴呆症是一种神经退行性疾病，主要表现为记忆力、思维、语言、视空间功能和情感等方面的障碍。
定义
老年痴呆症主要分为阿尔茨海默病（AD）、血管性痴呆（VD）、混合性痴呆等类型。
分类
定义与分类
老年痴呆症的病因尚未完全明确，可能与遗传、环境、生活习惯等多种因素有关。
病因与病理机制
病因
临床表现与诊断标准
临床表现
记忆力减退、思维混乱、语言障碍、视空间功能受损、情感
淡漠等。
诊断标准
老年痴呆症的诊断主要依据临床症状、神经心理测试、影像
学检查等综合评估，确诊需要进行病理学诊断。
PART02
老年痴呆症护理的重要性
提高患者生活质量
保持患者日常生活的独立性
通过护理干预，帮助患者维持日常生活的自理能力，如穿衣、洗
漱、进食等，从而提高其生活质量。
促进患者心理满足感
通过与患者的沟通交流，了解其需求和心理变化，给予关爱和支持，
增强患者的心理满足感。
减轻家庭负担
专业的护理服务能够为家庭提供支持和帮助，减轻家庭成员的照顾
负担。
减轻家庭负担
提供专业护理技能
护理人员具备专业的护理技能和知识，
能够为患者提供全面的护理服务，帮
助家庭成员更好地照顾患者。
指导家庭成员照顾技巧
通过培训和指导，使家庭成员掌握基
老年痴呆症病人的护理 ppt课件
PPT课件 21
专科护理
损害大脑十大不良习惯
6、少言寡语：经常说富有逻辑的话也会促进大脑的 发育和锻炼大脑的功能。 7、空气污染： 大脑是全身耗氧量最大的器官，只有充足的氧气供 应才能提高大脑工作效率。 8、蒙头睡觉：随着棉被中二氧化碳浓度升高，氧气 浓度下降，长时间吸进潮湿空气，对大脑危害极大。 9、不愿动脑：思考是锻炼大脑的最佳方法。不愿动 脑的情况只能加快脑的退化，聪明人也会变得愚苯。 10、带病用脑：在身体不适或患病时，勉强坚持学 习或工作，不仅效率低下，而且易造成大脑损害。
老年斑
PPT课件
5
专科护理
血管性痴呆VD
VD是指由各种脑血管病导致脑循环障碍后 引发的脑功能降低所致的痴呆。 VD大都在70岁以后发病，在男性、高血压 和/或糖尿病病人、吸烟过度者中较为多见。
如能控制血压和血糖、戒烟等，一般能使 进展性血管性痴呆的发展有所减慢。
PPT课件 6
专科护理
PPT课件 24
专科护理
5.手指操：
第二组：(1)抬肘与胸平，两手手指相对，互相按 压，用力深吸气，特别是拇指和小指要用力。边 吐气，边用力按。 (2)将腕抬到与胸同高的位置上， 双手对应的手指互勾，用力向两侧拉。 (3)用右手 的拇指与左手的食指、右手的食指与左手的拇指 交替相触，使两手手指交替相触中得到运动。动 作熟练后加快速度。再以右手拇指与左手中指， 左手拇指与右手中指交替作相触的动作，依此类 推直做到小指。 (4)双手手指交叉相握(手指伸入 手心)，手腕用力向下拉。 (5)两手手指交叉相握， 手指伸向手指，以腕为轴来回自由转动。 (6)肘抬 至与胸同高的，使各指依次序弯曲，并用力按压 劳宫穴。
专科护理
损害大脑十大不良习惯
6、少言寡语：经常说富有逻辑的话也会促进大脑的 发育和锻炼大脑的功能。 7、空气污染： 大脑是全身耗氧量最大的器官，只有充足的氧气供 应才能提高大脑工作效率。 8、蒙头睡觉：随着棉被中二氧化碳浓度升高，氧气 浓度下降，长时间吸进潮湿空气，对大脑危害极大。 9、不愿动脑：思考是锻炼大脑的最佳方法。不愿动 脑的情况只能加快脑的退化，聪明人也会变得愚苯。 10、带病用脑：在身体不适或患病时，勉强坚持学 习或工作，不仅效率低下，而且易造成大脑损害。
老年斑
PPT课件
5
专科护理
血管性痴呆VD
VD是指由各种脑血管病导致脑循环障碍后 引发的脑功能降低所致的痴呆。 VD大都在70岁以后发病，在男性、高血压 和/或糖尿病病人、吸烟过度者中较为多见。
如能控制血压和血糖、戒烟等，一般能使 进展性血管性痴呆的发展有所减慢。
PPT课件 6
专科护理
PPT课件 24
专科护理
5.手指操：
第二组：(1)抬肘与胸平，两手手指相对，互相按 压，用力深吸气，特别是拇指和小指要用力。边 吐气，边用力按。 (2)将腕抬到与胸同高的位置上， 双手对应的手指互勾，用力向两侧拉。 (3)用右手 的拇指与左手的食指、右手的食指与左手的拇指 交替相触，使两手手指交替相触中得到运动。动 作熟练后加快速度。再以右手拇指与左手中指， 左手拇指与右手中指交替作相触的动作，依此类 推直做到小指。 (4)双手手指交叉相握(手指伸入 手心)，手腕用力向下拉。 (5)两手手指交叉相握， 手指伸向手指，以腕为轴来回自由转动。 (6)肘抬 至与胸同高的，使各指依次序弯曲，并用力按压 劳宫穴。
老年痴呆症护理业务学习PPT课件
巧
老年痴呆症护理技巧
沟通技巧：使用简单、明了的 语言与病人交流，提供足够的 时间给予病人回应。避免使用 否定性的语言或命令。
行为管理：了解病人的行为模 式和触发因素，并采取相应的 措施控制不适应的行为，保证 病人和他人的安全。
老年痴呆症护理技巧
定期锻炼：鼓励病人参与适应 性的体力活动，如散步、瑜伽 等，以提升身体健康和减轻病 症。
日常护理技巧：包括协助病人 洗澡、更换衣物、进食等基本 护理操作，确保病人的个人卫 生和舒适。
防止老年 痴呆症的
来自百度文库发展
防止老年痴呆症的发展
健康生活方式：保持良好的饮 食习惯、加强体育锻炼、保持 社交互动等，有助于降低老年 痴呆症的风险。
脑力训练：定期进行脑力训练 活动，如解谜游戏、阅读等， 可以提升大脑功能，延缓老年 痴呆症的发展。
老年痴呆症护 理业务学习 PPT课件
目录 引言 老年痴呆症概述 老年痴呆症的护理原则 老年痴呆症护理技巧 防止老年痴呆症的发展
引言
引言
欢迎大家参加本次老年痴呆症护理 业务学习课程！在这个课程中，我 们将深入了解老年痴呆症的特点和 护理要点，以提高护理人员的专业 能力。
老年痴呆 症概述
老年痴呆症概述
防止老年痴呆症的发展
定期体检：定期进行健康检查，及 早发现潜在健康问题，并采取适当 的预防和治疗措施。
谢谢您 的观赏
老年痴呆症护理技巧
沟通技巧：使用简单、明了的 语言与病人交流，提供足够的 时间给予病人回应。避免使用 否定性的语言或命令。
行为管理：了解病人的行为模 式和触发因素，并采取相应的 措施控制不适应的行为，保证 病人和他人的安全。
老年痴呆症护理技巧
定期锻炼：鼓励病人参与适应 性的体力活动，如散步、瑜伽 等，以提升身体健康和减轻病 症。
日常护理技巧：包括协助病人 洗澡、更换衣物、进食等基本 护理操作，确保病人的个人卫 生和舒适。
防止老年 痴呆症的
来自百度文库发展
防止老年痴呆症的发展
健康生活方式：保持良好的饮 食习惯、加强体育锻炼、保持 社交互动等，有助于降低老年 痴呆症的风险。
脑力训练：定期进行脑力训练 活动，如解谜游戏、阅读等， 可以提升大脑功能，延缓老年 痴呆症的发展。
老年痴呆症护 理业务学习 PPT课件
目录 引言 老年痴呆症概述 老年痴呆症的护理原则 老年痴呆症护理技巧 防止老年痴呆症的发展
引言
引言
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老年痴呆 症概述
老年痴呆症概述
防止老年痴呆症的发展
定期体检：定期进行健康检查，及 早发现潜在健康问题，并采取适当 的预防和治疗措施。
谢谢您 的观赏
老年痴呆症护理PPT课件
预防痴呆症的 措施
预防痴呆症的措施
健康饮食: 饮食要均衡、营养丰富 ，减少高胆固醇和高脂肪食物的摄 入。 保持活跃: 经常进行脑力和体力活 动，如阅读、健身等，保持大脑和 身体活跃。
预防痴呆症的措施
社交参与: 参与社交活动，与他人保持 良好的人际关系，有助于预防痴呆症发 生。
谢谢您的观赏聆听
痴呆症护理的 挑战
痴呆症护理的挑战
沟通障碍: 病人可能无法以语言交 流，需要采用其他形式的沟通方式 。 行为问题: 病人可能出现易激动、 冲动行为，护理人员需要具备应对 技巧和耐心。
痴呆症护理的挑战
药物治疗困难: 由于痴呆症患者对药物 反应的不确定性，药物治疗可能存在一 定挑战。
照护建议
照护建议
提供日常规律: 给予病人稳定 的生活规律，有助于缓解症状 和改善情绪。 保持身体活动: 定期进行轻度 体育锻炼，有助于增强身体健 康和促进血液循环。
照护建议
创造舒适环境: 通过调节光线、音乐等 环境因素，创造安静、舒适的照护环境 。
提供情感支持: 家庭成员和护理人员要 给予病人充分的情感关怀和支持。
痴呆症的分类: 阿尔茨海默病、血管性 痴呆、混合型痴呆等。
痴呆症的护理 原则
痴呆症的护理原则
提供安全环境: 防止意外伤害 ，提供适合病人的住所和设备 。 提供日常护理: 包括饮食、卫 生、穿着等方面的照顾和帮助 。
老年痴呆症阿尔茨海默病ppt课件
阿尔茨海默病的发病机制
病因
AD的病因尚未完全明确，但研究发现与遗传、环境因素、神经递质失衡等因 素有关。
病理机制
AD的病理机制主要包括β-淀粉样蛋白沉积、神经元死亡和神经递质失衡等。这 些病理变化导致大脑神经元死亡和神经纤维退化，进而影响大脑的正常功能。
02
阿尔茨海默病的诊断与治疗
诊断方法
神经心理测试
老年痴呆症阿尔茨海默病ppt课 件
汇报人：可编辑 2024-01-11
目录
• 阿尔茨海默病概述 • 阿尔茨海默病的诊断与治疗 • 阿尔茨海默病的预防与护理 • 阿尔茨海默病的研究进展 • 阿尔茨海默病的社会影响与应对策略
01
阿尔茨海默病概述
定义与特点
定义
阿尔茨海默病（Alzheimer's disease，简称AD）是一种慢性 、进行性的神经退行性疾病，主 要影响大脑的记忆和认知功能。
为患者提供情感支持和心理疏 导，增强患者的心理适应能力
。
社区护理与支持
社区医疗服务
提供方便的社区医疗服务，如定期健 康检查、药物治疗等，确保患者的身 体健康。
康复训练
在社区组织康复训练活动，帮助患者 进行身体和认知方面的康复训练。
社交活动
组织各种社交活动，增加患者与他人 的交流和互动，提高生活质量。
03
阿尔茨海默病的预防与护理
老年痴呆的护理 ppt课件
14
②、防烫伤 病人洗澡、喝水的水温不能太高
热水瓶放在不易碰撞之处，以防止烫伤
③、防走失 为病人提供较为稳定的生活环境，尽可能避免常常搬家，如果病人到一个新环境，最好能有全程地陪同 ，直至病人已熟悉了新环境
避免老人单独外出，以防止迷路走丢，需在患者衣服包内放置卡片，卡上写清患者的姓名、疾病、家庭 住址、联系的电话号码等
PPT课件
13
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4、安全照顾措施 ①、防跌倒 在房间内、浴池及厕所的地面保持干燥、没有积水，洗手间和冲凉房应 铺防滑垫，厕所或厅室墙壁上安装扶手等等
耐心劝说老人勿做难以承担的劳作
注意上、下床及翻身时动作要缓慢，床边应设置保护栏杆
单独活动时应有人陪伴或者掺扶
PPT课件 外出行走勿穿拖鞋，要穿鞋底有较多纹路的防滑鞋
5、睡眠形态紊乱 与疾病有关。
6、思维过程改变 与疾病有关。
PPT课件 4
四、护理目标
1、病人能最大限度地恢复和达到自理。
2、病人能最大限度地保持沟通的能力。
3、病人能恢复最佳的活动功能，身体活动的能力 也增强。
4、病人能保持良好营养状态，皮肤红润，相关指 标均达标。
5、睡眠型态有明显地改善，白天睡眠减少，夜间 睡眠质量提高。 6、病人的思维过程有进步。 7、患病期间皮肤完好，未发生感染。
阿尔茨海默病护理PPT课件
12/2/2019
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护理体检： 体温：36.5℃，脉搏84次/分， 呼吸20次/分，血压140/88 ㎜Hg，体型消 瘦，表情呆滞，接触被动，无主动言语。
辅助检查：头颅MRI显示：弥漫性大脑萎 缩，脑沟增宽，脑室扩大。韦氏智力测验总 智商：54，记忆商少于51。
12/2/2019
8
请问
李奶奶发生了什么状况？ 请总结这位老年人所患疾病的特点。 针对李奶奶目前状况应怎样进行护理？
12/2/2019
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五.AD护理措施—用药护 ♥ 老理人服药时必须有人全程陪伴；
♥ 密切观察药物的不良反应； ♥ 尽量减少镇静用药； ♥ 加强药品管理。
12/2/2019
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五.AD护理措施—心理护理
鼓励家人多陪伴、关心老人 ； 多给老人安慰、支持、鼓励、开导，保持
其情绪稳定； 尊重老人的人格，维护老人的自尊，切忌
12/2/2019
9
一.老年人神经系统的生理变化
►形态学改变：脑重量减轻，脑组织萎缩。 脑组织中还可见神经纤维缠结、类淀粉物 沉积、马氏小体、脂褐质沉积等改变。
12/2/2019
10
一.老年人神经系统的生理变化
►生物学改变：老年人脑内蛋白质、核酸、 脂质物质逐渐减少，合成神经递质的能力 下降，递质间失去原有平衡。乙酰胆碱减 少可引起记忆力下降；多巴胺减少，可导 致肌张力增高、动作缓慢和震颤等。
老年痴呆患者的护理ppt课件
想出去走走吗？”而不是“你想做些什么？” ▪ ·当患者表露出挫折或焦虑时，他可能是找不出台适的词语而出现找词困难，此时要注意体会患者
的词语或肢体语言。 ▪ ·在指导患者工作时，要做一步指导一步。 ▪ ·如果需要，原封不动地重复原来的话。 ▪ ·不要去纠正患者的些错误，或与之争论、质疑、下命令。保持良好的态度。 ▪ ·如果病人感到疲劳或挫折感，可以暂停下，过一会儿再试试。 ▪ ·如果您对此越来越感到焦虑时，要调整好自己的心绪，不要过早的下结论。 ▪ ·患者出现“不合作”行为时可能是他们没有理解您的意思。 ▪ ·不要当着患者的面谈论他的病情或表现。 ▪ ·谈论问题的其他方面，如：患者询问妈妈到哪去了，您这时可以与患者谈论对其母亲的一些记忆，
糊不清的语言甚至是叫喊声中体会患者的意图与 需求。
护理的技巧：
▪ 建立一个保持患者原有生活方式的生活常 规
▪ 日常活动的安排 ▪ 尽量保持患者独立生活的能力
护理的技巧
▪ 日常生活能力的评估 ▪ 【分别评估】 ▪ ·能否独立开始并做好某件工作？ ▪ ·能否按照别人的提示开始进行并完成某项工作？ ▪ ·能否接着继续别人已经开始的工作并最终完成？ ▪ 【分析要客观】 ▪ 后退一步或回顾一下，可能会看的更客观些。另
老年痴呆患者的护理ppt课件
老年性痴呆常见的症状有哪些？
▪ 【早期】 ▪ ·轻度语言功能受损 ▪ ·日常生活中出现明显的记忆减退特别是对近期事件记忆
的词语或肢体语言。 ▪ ·在指导患者工作时，要做一步指导一步。 ▪ ·如果需要，原封不动地重复原来的话。 ▪ ·不要去纠正患者的些错误，或与之争论、质疑、下命令。保持良好的态度。 ▪ ·如果病人感到疲劳或挫折感，可以暂停下，过一会儿再试试。 ▪ ·如果您对此越来越感到焦虑时，要调整好自己的心绪，不要过早的下结论。 ▪ ·患者出现“不合作”行为时可能是他们没有理解您的意思。 ▪ ·不要当着患者的面谈论他的病情或表现。 ▪ ·谈论问题的其他方面，如：患者询问妈妈到哪去了，您这时可以与患者谈论对其母亲的一些记忆，
糊不清的语言甚至是叫喊声中体会患者的意图与 需求。
护理的技巧：
▪ 建立一个保持患者原有生活方式的生活常 规
▪ 日常活动的安排 ▪ 尽量保持患者独立生活的能力
护理的技巧
▪ 日常生活能力的评估 ▪ 【分别评估】 ▪ ·能否独立开始并做好某件工作？ ▪ ·能否按照别人的提示开始进行并完成某项工作？ ▪ ·能否接着继续别人已经开始的工作并最终完成？ ▪ 【分析要客观】 ▪ 后退一步或回顾一下，可能会看的更客观些。另
老年痴呆患者的护理ppt课件
老年性痴呆常见的症状有哪些？
▪ 【早期】 ▪ ·轻度语言功能受损 ▪ ·日常生活中出现明显的记忆减退特别是对近期事件记忆
《老痴呆的护理》ppt课件
临床特点
• 早期表现
⑴ 最早的症状常为近记忆力下降。 ⑵ 学习新知识，掌握新技能的能力下降 ⑶ 由于对自己疾病又自知力，所以患者常出现焦虑、
苦恼、易激惹等心理反应。 ⑷ 个性变化（如缺少活动，兴趣下降，对周围漠不关心，
不注重仪表，开一些不合事宜的玩笑，变得多疑、固执等 等）。
• 中期表现
⑴、 近记忆力明显下降，远记忆力也受损，但瞬间记忆力 受损较晚；
对自己和他人有损伤的危险时，可以考虑使用 躯体的束缚，必要时遵医嘱给予药物治疗。
• 饮食障碍的护理
⑴ 应做到定期测量病人的体重； ⑵ 保证饮食量和营养； ⑶ 必要时给与鼻饲流汁，进餐时要有专人
观察、瞩细嚼慢咽； ⑷ 进食困难者给予协助，谨防噎食；
•Hale Waihona Puke Baidu睡眠障碍的护理
安排有助于睡眠、休息的环境。 如保持周围环境的安静， 保持病室内适宜的温度。
老年痴呆综合症
一病区 沈守珠
• 人类进入21世纪所面临的人口老龄化使老年痴呆成为
国内外医学研究的重要课题之一。
• 进入老年无论是体力还是精神都不可避免地发生衰退，
老年痴呆就是这种衰退造成的。该病从不同程度上影响 着老年人的生活质量，对家庭和社会造成巨大的压力， 是一个迫切需要解决的医学和社会问题。科学的治疗和 护理老年痴呆病人，对病人，家庭，社会都将产生积极 影响。
《阿茨海默病的护理》PPT课件
自理能力训练
患者安全得到保障
整理课件ppt
19
护理问题及护理措施
言语沟通障碍：与患者出现失语、失写、失用有关
护理目标
当患者出现失语症时， 能够用别的方式表达
自己的需求。
护理措施
护理评价
帮患者准备一个 备忘录。
训练语言表达能 力，从简单到复 杂。
患者能够较正确表达 自己的需求。
整理课件ppt
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
护理问题及护理措施
生活自理能力缺陷：与不能完成简单的日常生活事项有关
护理目标
患者参与力所能及的 自我照料。
护理措施
尽量指导其自理日 常生活。 鼓励其参加一定的 活动。 维持一种固定的生 活习惯。
护理评价
在家人及护士的 指导下能自己穿 好衣服。
整理课件ppt
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护理问题及护理措施
家庭应对无效：与患者精神行为异常有关
护理目标
力、执行能力语言功能等也可出现轻度受损，但不影响基 本生活能力，达不到痴呆的程度。
整理课件ppt
12
临床表现
痴呆阶段
（1）轻度：主要表现是记忆障碍。首先出现的是近事记忆减退，
常将日常所做的事和常用的物品遗忘。随着病情的发展，可出现远期 记忆减退。
（2）中度：除记忆障碍加重外，工作、学习新知识和社会接触能
患者安全得到保障
整理课件ppt
19
护理问题及护理措施
言语沟通障碍：与患者出现失语、失写、失用有关
护理目标
当患者出现失语症时， 能够用别的方式表达
自己的需求。
护理措施
护理评价
帮患者准备一个 备忘录。
训练语言表达能 力，从简单到复 杂。
患者能够较正确表达 自己的需求。
整理课件ppt
20
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
护理问题及护理措施
生活自理能力缺陷：与不能完成简单的日常生活事项有关
护理目标
患者参与力所能及的 自我照料。
护理措施
尽量指导其自理日 常生活。 鼓励其参加一定的 活动。 维持一种固定的生 活习惯。
护理评价
在家人及护士的 指导下能自己穿 好衣服。
整理课件ppt
21
护理问题及护理措施
家庭应对无效：与患者精神行为异常有关
护理目标
力、执行能力语言功能等也可出现轻度受损，但不影响基 本生活能力，达不到痴呆的程度。
整理课件ppt
12
临床表现
痴呆阶段
（1）轻度：主要表现是记忆障碍。首先出现的是近事记忆减退，
常将日常所做的事和常用的物品遗忘。随着病情的发展，可出现远期 记忆减退。
（2）中度：除记忆障碍加重外，工作、学习新知识和社会接触能
阿尔茨海默病的护理ppt课件
2021/3/25
• 一要注意以大米、面粉、玉米、小米等为主食， 以保证脑细胞的重要热能来源。 • 二要注意脑中氨基酸的平衡，脑中氨基酸平衡 有助于脑神经功能及大脑细胞代谢。 • 三要注意必需脂肪酸的摄取。
• 保证营养供给防止大脑萎缩
• 四要注意水果蔬菜的摄取。 • 五要注意对大脑供给不可或缺的微量元素。
穿着、进食、睡眠 自我照顾能力的训练 病人完全不能自理时应专人护理
2021/3/25
• 2、用药护理
• 全程陪伴
• 重症老年人服药
• 观察不良反应
• 药品管理
2021/3/25
• 3、智能康复训练
记忆训练 智能锻炼 理解和表达能力训练 社会适应能力的训练
2021/3/25
• 4、安全护理
提供较为固定的生活环境 佩戴标志 防止意外发生
早期
中期
晚期
死亡
轻度
2021/3/25
中度
重度
轻度
• 此期主要临床表现：记忆障碍。首先出现的是 近事记忆减退，常将日常所做的事和常用的一 些物品遗忘。
我要吃 饭！！！
您刚才不是已 经吃过了吗？
2021/3/25
中度
• 除记忆障碍继续加重外，患者可出现思维和判 断力障碍，性格改变和情感障碍，患者的工作， 学习新知识和社会接触能力减退，特别是原已 掌握的知识和技巧出现明显的衰退。
• 一要注意以大米、面粉、玉米、小米等为主食， 以保证脑细胞的重要热能来源。 • 二要注意脑中氨基酸的平衡，脑中氨基酸平衡 有助于脑神经功能及大脑细胞代谢。 • 三要注意必需脂肪酸的摄取。
• 保证营养供给防止大脑萎缩
• 四要注意水果蔬菜的摄取。 • 五要注意对大脑供给不可或缺的微量元素。
穿着、进食、睡眠 自我照顾能力的训练 病人完全不能自理时应专人护理
2021/3/25
• 2、用药护理
• 全程陪伴
• 重症老年人服药
• 观察不良反应
• 药品管理
2021/3/25
• 3、智能康复训练
记忆训练 智能锻炼 理解和表达能力训练 社会适应能力的训练
2021/3/25
• 4、安全护理
提供较为固定的生活环境 佩戴标志 防止意外发生
早期
中期
晚期
死亡
轻度
2021/3/25
中度
重度
轻度
• 此期主要临床表现：记忆障碍。首先出现的是 近事记忆减退，常将日常所做的事和常用的一 些物品遗忘。
我要吃 饭！！！
您刚才不是已 经吃过了吗？
2021/3/25
中度
• 除记忆障碍继续加重外，患者可出现思维和判 断力障碍，性格改变和情感障碍，患者的工作， 学习新知识和社会接触能力减退，特别是原已 掌握的知识和技巧出现明显的衰退。
老年性痴呆ppt课件
主要临床表现
1．智力减退
为短期内出现思维迟缓，情感不稳，注意力不集中，做 事马虎，进而出现进行性遗忘，起初，近期记忆力丧失， 随后远期记忆力也丧失，最终发展为连姓名、年龄、家人 都遗忘，并常伴有计算力下降，同时有定向力障碍（出门 不知回家路线，如厕完毕不知卧室）。理解力及判断力差， 严重时无法与人交流。
3）CT扫描或MRI常显示不同程度的脑室扩大和皮质萎缩、 脑沟变宽。
Biblioteka Baidu
诊断标准
（1）智力检测证实痴呆； （2）至少有两项识别功能障碍； （3）记忆及识别障碍进行性加重； （4）无意识障碍； （5）40～90岁起病； （6）无其他躯体或脑部疾病能解释上述病情。
治疗
老年痴呆症目前没有特效治疗方法，但早期发现非常重要。 早期服用脑复康、安理申、艾斯能、哈伯因等药物，对轻、中
步骤工作能力的减低，在个人爱好、读书、外出参与社会 活动上花费的时间减少。 2．中期
老人出现行为和人格的改变，心理症状如抑郁、焦虑较 明显。 3．晚期
老人大多数功能丧失，时空定向力和其他智能明显受损， 呈现明显痴呆，并逐渐出现椎体或椎体外系运动痉挛。
辅助检查
1）实验室检查多无明显改变。
2）脑电图可见非特异性的弥漫性慢波，α波节律变慢、波幅 变低；严重者，双侧可同步发放0.5c/s的尖波。脑血流图 示，大脑皮质的局部脑血流量减少，脑氧代谢率下降。
老年痴呆症护理培训课件PPT
疾病治疗
3、钙拮抗剂 此类药物易于通过血脑屏障，选 择性扩张脑血管，减少因钙离子 内流造成的神经细胞损伤或死亡， 从而改善记忆和认知功能。
疾病治疗
4、激素类药物 使用雌激素治疗老年痴呆症可以缓解女性患 者的症状，并可以延缓或防止患者病情发展。 研究认为，雌激素的这方面作用与其抗氧化， 减少淀粉样蛋白沉积对细胞的损伤，促进神 经元的修复，防止神经细胞死亡等有关
病理生理
AD的神经病理改变是脑皮层弥漫性 萎缩、沟回增宽、脑室扩大，组织 病理学除额、颞叶皮层细胞大量死 亡脱失外，尚有以下显著特征：细 胞外老年斑或轴突斑，细胞内神经 元纤维缠结和颗粒空泡变性，称为 三联病理改变。
Part.3
老年痴呆症的临床表现
临床表现
AD通常起病隐匿，为特点性、进行性病程， 无缓解，由发病至死亡平行病程ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ8－10年， 但也有些患者 病程可持续15年或以上。AD 的临床症状分为两方面，即认知功能减退症 状和非认知性精神症状。认知功能障碍可参 考痴呆部分。常伴有高级皮层功能受损，如 失语、失认或失用和非认知性精神症状。认 知功能障碍可参与痴呆部分。根据疾病的发 展和认知功能缺损的严重程度，可分为轻度、 中度和重度。
疾病治疗
5、非甾体抗炎药物 经常服用阿斯匹林或消炎镇痛药物的老年人 患老年痴呆和认知障碍的危险性明显降低。 小剂量阿司匹林可以减少老年痴呆症恶化。 这是因为阿司匹林具有增强脑血流量，防止 血液凝固的作用。此外，正在研究的非甾体 抗炎药布洛芬、双氯芬酸、奈普生等都有可 能成为治疗老年痴呆症的有效药物
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