六年级行程问题应用题

合集下载

六年级数学行程相遇问题专项应用题30道

六年级数学行程问题应用题

1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米,乙行了5小时。求AB两地相距多少千米 ?

2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四,货车行了全程的四分之一后,再行28千米与客车相遇。甲乙两地相距多少千米？

3、甲乙两人绕城而行,甲每小时行8千米,乙每小时行6千米。现在两人同时从同一地点相背出发,乙遇到甲后,再行4小时回到原出发点。求乙绕城一周所需要的时间？

4、甲乙两人同时从A地步行走向B地,当甲走了全程的1\4时,乙离B地还有640米,当甲走余下的5\6时,乙走完全程的7\10,求AB两地距离是多少米？

5、甲,乙两辆汽车同时从A,B两地相对开出,相向而行。甲车每小时行75千米,乙车行完全程需7小时。两车开出3小时后相距15千米,A,B两地相距多少千米？

6、甲,已两人要走完这条路,甲要走30分,已要走20分,走3分后,甲发现有东西没拿,拿东西耽误3分,甲再走几分钟跟乙相遇?

7、甲,乙两辆汽车从A地出发,同向而行,甲每小时走36千米,乙每小时走48千米,若甲车比乙车早出发2小时,则乙车经过多少时间才追上甲车？

8、甲乙两人分别从相距36千米的ab两地同时出发,相向而行,甲从a地出发至1千米时,发现有物品以往在a地,便立即返回,去了物品又立即从a地向b地行进,这样甲、乙两人恰好在a,b两地的终点处相遇,又知甲每小时比乙多走0.5千米,求甲、乙两人的速度?

9、两列火车同时从相距400千米两地相向而行,客车每小时行60千米,货车小时行40千米,两列火车行驶几小时后,相遇有相距100千米？

小学六年级行程类应用题及答案

1、甲、乙二人以均匀的速度分别从A、B两地同时出发，相向而行，他们第一次相遇地点离A地4千米，相遇后二人继续前进，走到对方出发点后立即返回，在距B地3千米处第二次相遇，求两次相遇地点之间的距离.

解：第二次相遇两人总共走了3个全程，所以甲一个全程里走了4千米，三个全程里应该走4*3=12千米，

通过画图，我们发现甲走了一个全程多了回来那一段，就是距B 地的3千米，所以全程是12-3=9千米，

所以两次相遇点相距9-(3+4)=2千米。

2、甲、乙、丙三人行路，甲每分钟走60米，乙每分钟走67.5米，丙每分钟走75米，甲乙从东镇去西镇，丙从西镇去东镇，三人同时出发，丙与乙相遇后，又经过2分钟与甲相遇，求东西两镇间的路程有多少米?

解：那2分钟是甲和丙相遇，所以距离是(60+75)×2=270米，这距离是乙丙相遇时间里甲乙的路程差

所以乙丙相遇时间=270÷(67.5-60)=36分钟，所以路程=36×(60+75)=4860米。

3、A，B两地相距540千米。甲、乙两车往返行驶于A，B两地之间，都是到达一地之后立即返回，乙车较甲车快。设两辆车同时从A地出发后第一次和第二次相遇都在途中P地。那么两车第三次相遇为止，乙车共走了多少千米?

解：根据总结：第一次相遇，甲乙总共走了2个全程，第二次相遇，甲乙总共走了4个全程，乙比甲快，相遇又在P点，所以可以根据总结和画图推出：从第一次相遇到第二次相遇，乙从第一个P点到第二个P点，路程正好是第一次的路程。所以假设一个全程为3份，第一次相遇甲走了2份乙走了4份。第二次相遇，乙正好走了1份到B地，又返回走了1份。这样根据总结：2个全程里乙走了

六年级数学行程问题应用题

1、从图书馆到家；妈妈要走18分钟；女儿要走24分钟；如果妈妈从家出发；同时女儿从图书馆出发；她们相遇时妈妈比多走100米；那么图书馆到学校的路程是多少米？

2、甲乙两辆汽车同时从A 、B 两地相向而行；甲车每小时行75千米；行驶了1.4小时后；已行的路程与剩下的路程的比是5:6；A 、B 两地相距多少千米？

3、客车和货车同时从两地相对出发；5小时相遇；货车每小时行50千米；客车每小时行65千米；两地间的铁路长多少千米？

4、一辆汽车从甲地开往乙地；前2小时共行82千米；后3小时每小时行55千米；这辆汽车平均每小时行多少千米？

5、一辆自行车外轮胎的直径是60厘米；每分钟转120圈。李明骑自行车从家出发到学校用了15分钟。从李明家到学校大约有多少千米？

6、从甲地到乙地；当行驶到超过中点87千米处时；正好行驶了全程的64%；还要行驶多少千米才能到达乙地？（得数保留一位小数）

7、乐乐从甲地步行去乙地；第1小时行了全程的41

；第二小时行了全程的20%；这时离两地的中点还有2千米；甲乙两地相距多少千米？

8、甲乙两列火车同时从相距500千米的两地相对开出；4小时后没有相遇还相距20千米；已知甲车每小时行65千米；乙车每小时行多少千米？

9、一辆汽车5小时行400千米；照这样速度7小时行多少千米？(用比例解答)

10、在一幅比例尺是1:,3000000的地图；量得甲、乙两城之间的公路长12厘米；一辆汽车上午11:00以平均每小时80千米的速度从甲城开往乙城；下午几时才能到达乙城？

六年级数学行程问题应用题

1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米，乙行了5小时。求AB两地相距多少千米?

2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四，货车行了全程的四分之一后，再行28千米与客车相遇。甲乙两地相距多少千米？

3、甲乙两人绕城而行，甲每小时行8千米，乙每小时行6千米。现在两人同时从同一地点相背出发，乙遇到甲后，再行4小时回到原出发点。求乙绕城一周所需要的时间？

4、甲乙两人同时从A地步行走向B地，当甲走了全程的1\4时，乙离B地还有640米，当甲走余下的5\6时，乙走完全程的7\10，求AB两地距离是多少米？

5、甲，乙两辆汽车同时从A，B两地相对开出,相向而行。甲车每小时行75千米，乙车行完全程需7小时。两车开出3小时后相距15千米，A,B两地相距多少千米？

6、甲，已两人要走完这条路，甲要走30 分，已要走20 分，走3 分后，甲发现有东西没拿，拿东西耽误 3 分，甲再走几分钟跟乙相遇?

7、甲，乙两辆汽车从A 地出发，同向而行，甲每小时走36 千米，乙每小时走48 千米，若甲车比乙车早出发 2 小时，则乙车经过多少时间才追上甲车？

8、甲乙两人分别从相距36 千米的ab 两地同时出发,相向而行,甲从

a 地出发至1 千米时,发现有物品以往在a 地，便立即返回，去了物品又立即从a 地向

b 地行进，这样甲、乙两人恰好在a，b 两地的终点处相遇，又知甲每小时比乙多走0.5 千米，求甲、乙两人的速度?

9、两列火车同时从相距400 千米两地相向而行,客车每小时行60 千米，货车小时行40千米，两列火车行驶几小时后，相遇有相距100 千米？

六年级行程问题应用题

行程应用题

1、甲乙两辆汽车同时从东西两地相向开出,甲车每小时行56千米，乙车每小时行48千米，两车

在离中点32千米处相遇，求东西两地的距离是多少千米?

2、两辆汽车同时从东、西两站相对开出，第一次在离车站60千米的地方相遇，之后两车继续以原

来速度前进，各车到站后立即返回,又在离中点30千米处相遇，两站相距多少千米？

3、甲、乙两地相距360千米,客车和货车同时从甲地出发驶向乙地。货车速度每小时60千米，客

车每小时40千米，货车到达乙地后停留0。5小时，又以原速返回甲地,问从甲地出发后几小时两车相遇？

4、A、B两村相距2800米，小明从A村步行出发5分钟后，小军骑车从B村出发,又经过10分钟

两人相遇。已知小军骑车比小明步行每分钟多行130米,小明步行速度是每分钟多少米？

5、甲乙两辆汽车同时从东站开往西站。甲车每小时比乙车多行12千米，甲车行驶四个半小时到达

西站后，没有停留，立即从原路返回,在距离西站31。5千米的地方和乙车相遇，甲车每小时行多少千米？

6、甲、乙两车同时从A、B两地相向而行，它们相遇时距A、B两地中心处8千米，已知甲车速度

是乙车的1。2倍，求A、B两地的距离。

7、两人骑自行车沿着900米长的环形跑道行驶，他们从同一地点反向而行，那么经过2分钟后就相遇一次，若他们同向而行，那经过18分钟后快车追上慢车一次，求两人骑自行车的速度？

8、兄妹两人同时离家去上学。哥哥每分钟走90米，妹妹每分钟走60米，哥哥到校门时，发现忘

带课本，立即沿原路回家去取，行至离校180米处和妹妹相遇。问他们家离学校多远？

六年级数学行程问题应用题专项

1.甲、乙两车同时从A、B两城出发相向而行．甲每小时行60千米，乙每小时行50千米，出发2小时后乙车行了全程的3/7，A、B两城相距多少千米？

解：50×2=100（千米）

100÷3/7=700/3（千米）

答：A、B两城相距700/3千米

2.小白从家骑车去学校，每小时15千米，用时2小时，回来以每小时10千米的速度行驶，需要多少时间？

解：从家到学校的路程：15×2=30（千米）

回来的时间30÷10=3（小时）

答：回来需要3个小时

3.王叔叔骑自行车从甲地到乙地，如果每小时行12千米，5小时到达，如果想提前1小时到达，每小时需要行多少千米？

解：12×5÷（5﹣1）=60÷4=15（千米）．

答：每小时需要行15千米

4.一辆小汽车每小时行98千米，这辆小汽车往返甲地到乙地一次要6小时，甲、乙两地之间的距离是多少千米？

解：98×6÷2=98×3=294（千米）

答：甲、乙两地的距离是294千米

5.韩雪的家距离学校480米，原计划7点40从家出发8点可到校，现在还是按原时间离开家，不过每分钟比原来多走16米，那么韩雪几点就可到校？

解：速度为：480÷20=24(米/分)，

现在的速度为：24+16=40(米/分)，

上学所用的时间为：480÷40=12(分钟)

答：7点40分从家出发，12分钟后，即7点52分可到学校。

6.甲乙两地相距405千米，一辆汽车从甲地开往乙地，4小时行驶了180千米．照这样的速度，再行驶多少小时，这辆汽车就可以到达乙地？

解：180÷4=45（千米）

405﹣180=225（千米）

六年级行程问题应用题(全、新)

行程问题应用题【1】

1、汽车以每小时50千米的速度行驶2小时后离中点1/4，求全长。

2、两车相向而行，在距离中点20千米处相遇，它们的路程比是3：2，则两地相距多少千米？

3、甲车从A到B，乙车从B到A，当甲行了全程的4/5时，乙已行与剩下的比是3：2，这时两车相距10千米，求两地的距离。

4、一条路，已修的和未修的比是2：7，接着又修了63米，这时已修的和未修

的比是4：5，求全长？

5、两车同时从A到B，当甲车行了全程的4/5时，离终点还有50千米，这时乙车行到全程的3/4，问乙车离终点多少千米？

6、辆汽车相向而行5小时相遇，甲比乙快1/3，如果甲的速度是每小时40千米，那么两地的距离是多少？

7、两辆汽车相向而行，如果单独行完全程甲要3小时，乙要5小时，相遇时，距离中点60千米，两地距离是多少呢？

8、汽车已经行了120千米，正好是全程的3/8，再过多少千米正好是全程的1/2？

9、一辆汽车行了全程的1/3后，再行1/3就超过中点20千米，这时离终点多远？

10、汽车去时用了3小时，每小时行20千米，回来后速度提高了20%，那么回来时要多少小时？

11、两辆汽车同时从甲开往乙地，当一辆车行到全程的4/5时，另一辆车才行全程的2/3，这时两车相距20千米，求全长？

12、两辆汽车同时从甲乙两地相向而行，当一辆车行到全程的4/5时，另一辆车才行全程的2/3，这时两车相距20千米，求全长？

13、一辆车从甲到乙要8小时，另一辆车从乙到甲要6小时，现在两车相对开出，4小时后相距全程的几分之几？

14、火车从A到B，先行了全程的1/3，后来又用了18小时行完全程，求火车行完全程要多长时间？

六年级行程问题以及工程问题应用题

1、北京到天津的距离是138千米，甲、乙两人同时从两地出发，甲每小时行48千米，乙每小时行44千米，他们几小时能相遇？

2、一辆汽车，从甲地到乙地。如果每时行45千米，就要晚0.5时到达，如果每时行50千米，就可提前0.5时到达。问甲、乙两地相距多少千米？

3、小轿车每时行驶90千米，大客车每时行驶55千米，从甲地到乙地，乘小轿车要用4.4时，乘大客车要用几时？

4、甲、乙两列火车同时从A、B两城相向开出，4小时相遇。相遇时，两车所行路程的比是3：4，已知乙车每时行60千米，求A、B两城相距多少千米？

5、李明开车从甲地到乙地，3时行驶330千米，照这样计算，还需5时就可以到达乙地，甲乙两地相距多少千米？

6、京沪高速公路长1260千米，两辆汽车同时从北京和上海出发，相向而行，每时分别行115千米和95千米。大约经过几时两车相遇？（得数保留整数）

1，第二时比第一时多行16 7、一辆汽车从甲地开往乙地，第一时行了全程的

千米，这时距离乙地还有94千米。那么甲、乙两地间的公路长多少千米？

8、甲、乙两车同时从A地开往B地，当甲车行了全程的50%时，乙车离B地还有54千米，当甲车到达B地时，乙车行了全程的80%，AB两地相距多少千米？

9、广州到湖南相距720千米，客车和货车分别从两地出发，3.6时后相遇，客车和货车的速度比是3：2，客车和货车每小时各行多少千米？

10、甲、乙两地相距900千米，一列客车和一辆火车同时由甲地开往乙地，客车早到5小时，客车到达乙地时火车行驶了600千米，问客车的速度是多少千米？

行程问题的应用题六年

六年级行程问题练习题

1.甲、乙、丙三人，甲每分钟走326米，乙每分钟走217米，丙每分钟走3

18米，甲、乙两人从东镇，丙从西镇，同时相向而行，丙遇乙后10分钟再遇甲，两镇距离多少千米？

2.一只闹钟每小时慢4分钟，标准钟三点半时，此钟与标准钟对准，现在标准钟时间是十点钟，问经过多少时间后，这只钟才能走到十点半？

3.一列快车从甲地开往乙地需要5小时，一列慢车从乙地开往甲地，所需时间比快车多5

1，两列火车同时从两地相向开出2小时后，慢车停止前进，快车继续行96千米与慢车相遇，甲乙两地相距多少千米？

4.两辆汽车从A 地同时出发开往B 地，快车比慢车每小时多行6千米。快车比慢车早30分钟通过中途的C 地，当慢车到达C 地时，快车行了30千米到达B 地。求A ，C 两地的路程。

5.某人从甲地到乙地，全程的31坐汽车，31坐火车，3

1骑自行车，已知汽车的速度是每小时30千米，自行车的速度是每小时15千米，火车的速度是每小时50千米，求这人从甲地到乙地的平均速度。

6.甲、乙两车同时从A 、B 两地相向而行，第一次两车在距离B 地64千米处相遇，相遇后两车仍以原速继续前进，并在到达对方站后，立即沿原路返回，途中两车在距离A 地48千米处相遇，两次相遇点相距多少千米？

7.游船顺流而下，每小时行8千米，逆流而上，每小时行7千米，两船同时从同地出发，甲船顺流而下，然后返回；乙船逆流而上，然后返回，经过3小时同时回到出发点，在这3小时中有多少分钟，甲、

乙两船的航行方向是相同的？

8.甲骑摩托车每小时行36千米，乙步行每小时走4千米，丙步行每小时走3千米，他们同时从A地出发去B地，为了三人同时尽快到达，甲摩托车分别接送乙、丙行驶一段路，这样丙步行8千米，A、B 两地间的路程是多少千米？

六年级数学行程问题应用题

六年级数学行程问题应

用题

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

行程问题应用题

1、从图书馆到家，妈妈要走18分钟，女儿要走24分钟，如果妈妈从家出发，同时女儿从图书馆出发，她们相遇时妈妈比多走100米，那么图书馆到学校的路程是多少米？

2、甲乙两辆汽车同时从A 、B 两地相向而行，甲车每小时行75千米，行驶了1.4小时后，已行的路程与剩下的路程的比是5:6，A 、B 两地相距多少千米？

3、客车和货车同时从两地相对出发，5小时相遇，货车每小时行50千米，客车每小时行65千米，两地间的铁路长多少千米？

4、一辆汽车从甲地开往乙地，前2小时共行82千米，后3小时每小时行55千米，这辆汽车平均每小时行多少千米？

5、一辆自行车外轮胎的直径是60厘米，每分钟转120圈。李明骑自行车从家出发到学校用了15分钟。从李明家到学校大约有多少千米？

6、从甲地到乙地，当行驶到超过中点87千米处时，正好行驶了全程的64%，还要行驶多少千米才能到达乙地（

得数保留一位小数）

7、乐乐从甲地步行去乙地，第1小时行了全程的41

，第二小时行了全程的20%，这时离两地的中点还有2千米，甲乙两地相距多少千米？

8、甲乙两列火车同时从相距500千米的两地相对开出，4小时后没有相遇还相距20千米，已知甲车每小时行65千米，乙车每小时行多少千米？

9、一辆汽车5小时行400千米，照这样速度7小时行多少千米(用比例解答)

10、在一幅比例尺是1:,3000000的地图，量得甲、乙两城之间的公路长12厘米，一辆汽车上午11:00以平均每小时80千米的速度从甲城开往乙城，下午几时才能到达乙城？

行程问题应用题及答案

行程问题一直是数学应用题的必考点，那么，下面是小编给大家整理收集的行程问题应用题及答案，内容仅供参考。

行程问题应用题及答案一

1、羊跑5步的时间马跑3步，马跑4步的距离羊跑7步，现在羊已跑出30米，马开始追它。问：羊再跑多远，马可以追上它？

2、甲乙辆车同时从a b两地相对开出，几小时后再距中点40千米处相遇？已知，甲车行完全程要8小时，乙车行完全程要10小时，求a b 两地相距多少千米？

3、在一个600米的环形跑道上，兄两人同时从同一个起点按顺时针方向跑步，两人每隔12分钟相遇一次，若两个人速度不变，还是在原来出发点同时出发，哥哥改为按逆时针方向跑，则两人每隔4分钟相遇一次，两人跑一圈各要多少分钟？

4、慢车车长125米，车速每秒行17米，快车车长140米，车速每秒行22米，慢车在前面行驶，快车从后面追上来，那么，快车从追上慢车的车尾到完全超过慢车需要多少时间？

5、在300米长的环形跑道上，甲乙两个人同时同向并排起跑，甲平均速度是每秒5米，乙平均速度是每秒4.4米，两人起跑后的第一次相遇在起跑线前几米？

6、一个人在铁道边，听见远处传来的火车汽笛声后，在经过57秒火车经过她前面，已知火车鸣笛时离他1360米，(轨道是直的),声音每秒传340米，求火车的速度（得出保留整数）

7、猎犬发现在离它10米远的前方有一只奔跑着的野兔，马上紧追上去，猎犬的步子大，它跑5步的路程，兔子要跑9步，但是兔子的动作快，猎犬跑2步的时间，兔子却能跑3步，问猎犬至少跑多少米才能追上兔子。

六年级数学行程相遇问题专项应用题30道

六年级数学行程问题应用题

1、甲乙两车同时从AB两地相对开出.甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米, 乙行了5小时.求AB两地相距多少千米

2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出.货车的速度是客车的五分之四货车行了全程的四分之一后,再行28千米与客车相遇.甲乙两地相距多少千米

3、甲乙两人绕城而行,甲每小时行8千米,乙每小时行6千米.现在两人同时从同一地点相背出发,乙遇到甲后,再行4小时回到原出发点.求乙绕城一周所需要的时间

4、甲乙两人同时从A地步行走向B地,当甲走了全程的1\4时,乙离B地还有640米,当甲走余下的5\6时,乙走完全程的7\10,求AB两地距离是多少米

5、甲,乙两辆汽车同时从A,B两地相对开出,相向而行.甲车每小时行75千米,乙车行完全程需7小时.两车开出3小时后相距15千米,A,B两地相距多少千米

6、甲,已两人要走完这条路,甲要走30分,已要走20分,走3分后,甲发现有东西没拿,拿东西耽误3分,甲再走几分钟跟乙相遇

7、甲,乙两辆汽车从A地出发,同向而行,甲每小时走36千米,乙每小时走48千米,假设甲车比乙车早出发2小时,那么乙车经过多少时间才追上甲车

8、甲乙两人分别从相距36千米的ab两地同时出发,相向而行,甲从a地出发至1千米时, 发现有物品以往在a地,便立即返回,去了物品又立即从a地向b地行进,这样甲、乙两人恰好在a,b两地的终点处相遇,又知甲每小时比乙多走0.5千米,求甲、乙两人的速度

9、两列火车同时从相距400千米两地相向而行,客车每小时行60千米,货车小时行40千米,两列火车行驶几小时后,相遇有相距100千米

小学六年级数学分类复习行程问题应用题

第一篇：小学六年级数学分类复习行程问题应用题

小学六年级数学分类复习行程问题应用题

1、甲乙两辆汽车分别从AB两地出发，相向而行，当甲车行至距B地处时，乙车超过中点30千米，这时甲车比乙车多行了4572 千米，AB两地相距多少千米？

2、一辆汽车从甲地开往乙地，当行到全程的处时，离乙地还有400

千米。已知这辆汽车行完全程需要8小时，求这辆汽车的平均速度？

3、甲乙两车分别从相距306千米的两地同时开出，相向而行，

4.5

小时后相遇，甲乙两车的速度比为8：9，甲乙两车每小时各行多少千米？

4、甲乙两人同时从AB两地相向而行，已知甲单独行完全程要6

小时，乙2小时可行全程的，这样两个人经过几小时相遇？415、甲乙两车同时从A地去B地，甲车每小时行64千米，5小时后，甲车在乙车前面78千米，乙车每小时行多少千米？

6、AB两地相距280千米，甲乙两辆汽车同时从两地相向而行，经

过4小时相遇，甲车平均每小时行36千米，乙车每小时行多少千米？

7、两辆汽车同时从相距360千米的两地相对开出，甲车每小时行

33千米，乙车每小时比甲车多行6千米。两车在途中相遇时，甲车比乙车多行多少千米？

第二篇：三年级应用题分类问题行程问题分类复习

三年级应用题分类复习（9）还原问题：

例：某小学三年级四个班共有学生168 人，如果四班调3人到三班，三班调6人到二班，二班调6人到一班，一班调2人到四班，则

四个班的人数相等，四个班原有学生多少人？

分析：当四个班人数相等时，应为168÷4，以四班为例，它调给三班3人，又从一班调入2人，所以四班原有的人数减去3再加上2等于平均数。四班原有人数列式为168÷4-2+3=43（人）一班原有人数列式为168÷4-6+2=38（人）；二班原有人数列式为168÷4-6+6=42（人）三班原有人数列式为168÷4-3+6=45（人）。

小学六年级数学应用题行程问题(可锻炼学生思维)

1.两车同时从甲乙两地相对开出,甲每小时行48千米,乙车每小时行54千米,相遇时两车离中点36千米,甲乙两地相距千米.

2.小明从甲地到乙地,去时每小时走6公里,回来时每小时走9公里,来回共用5小时.小明来回共走了公里.

3.一个人步行每小时走5公里,如果骑自行车每1公里比步行少用8分钟,那么他骑自行车的速度是步行速度的倍.

4.一位少年短跑选手,顺风跑90米用了10秒钟.在同样的风速下,逆风跑70米,也用了10秒钟.在无风的时候,他跑100米要用秒.

、B 两城相距56千米.有甲、乙、丙三人.甲、乙从A 城,丙从B 城同时出发.相向而行.甲、乙、丙分别以每小时6千米、5千米、4千米的速度行进.求出发后经小时,乙在甲丙之间的中点

6.主人追他的狗,狗跑三步的时间主人跑两步,但主人的一步是狗的两步,狗跑出10步后,主人开始追,主人追上狗时,狗跑出了步.

7.兄妹二人在周长30米的圆形水池边玩,从同一地点同时背向绕水池而行,兄每秒走米,妹每秒走米,他们第十次相遇时,妹妹还需走米才能回到出发点.

8.骑车人以每分钟300米的速度,从102路电车始发站出发,沿102路电车线前进,骑车人离开出发地2100米时,一辆102路电车开出了始发站,这辆电车每分钟行500米,行5分钟到达一站并停车1分钟,那么需要分钟,电车追上骑车人.

9.一个自行车选手在相距950公里的甲、乙两地之间训练,从甲地出发,去时每90公里休息一次,到达乙地并休息一天后再沿原路返回,每100公里休息一次.他发现恰好有一个休息的地点与去时的一个休息地点相同,那么这个休息地点距甲地有公里.

六年级数学行程问题应用题练习

1.小明的自行车

小明骑自行车从家到学校，全程需要20分钟。某天早上，他骑了5分钟后发现车胎没气了，于是停下来打气。打气花了3分钟。之后，他继续骑行到学校，结果比平时晚了2分钟到达。请问，如果小明没有停下来打气，他还需要骑行多长时间才能到达学校？

2.两车相遇

两辆汽车分别从A城和B城同时出发，相向而行。A城到B城的距离是300公里。甲车的速度是60公里/小时，乙车的速度是40公里/小时。请问，两车相遇时，它们各自行驶了多少公里？

3.追及问题

小华和小明在同一地点开始跑步，小明的速度比小华快。小华先跑了5分钟后，小明才开始跑。已知小华的速度是每分钟200米，小明的速度是每分钟250米。请问，小明跑了多少分钟后能追上小华？

4.火车过桥

一列火车长150米，以每秒20米的速度通过一座长350米的桥。请问，火车完全通过这座桥需要多少秒？

5.环形跑道

在一条长400米的环形跑道上，小明和小华同时从起点开始跑步。小明每秒跑6米，小华每秒跑4米。请问，小明第一次追上小华时，他们各自跑了多少圈？

以上这些题目涵盖了相遇问题、追及问题、火车过桥问题以及环形跑道上的追及问题等不同类型的行程问题，旨在帮助学生加深对速度、时间和距离之间关系的理解，提高解决实际问题的能力。

六年级数学行程问题应用题

行程问题（一）

1、客车和货车同时从A、B两地相向开出，客车每小时行60千米，货车每小时行80千米。两车在相距中点30千米处相遇。求A、B两地相距多少千米？

2、甲、乙两人同时从A、B两地相向而行，甲骑车每小时行16千米，乙骑摩托车每小时行65千米。甲离出发点62.4千米处与乙相遇。AB两地相距多少千米？

3、甲、乙两车同时从东西两地相向而行，甲车速度56千米/小时，乙车速度48千米/小时，两车在离中点32千米处相遇。求东西两地相距多少千米。

4、两艘宇宙飞船径直相向飞行，一艘飞船的速度每分钟8千米，另一艘为每分钟12千米。假设它们正好相距5000千米，那么在相遇前1分钟相距多少千米？

5、两地之间相距3千米，甲、乙两人同时从两地出发相向而行。甲每分钟行80米，乙每分钟行70米。如果有一只狗与甲同行，狗每分钟跑150米，当狗遇到乙时立即返回，遇到甲后又迎乙跑去，这样，狗不停地在甲乙之间往返跑，知道两人相遇为止。当狗在两人中间跑的路程是多少米？

6、两辆汽车从相距500千米的两城同时出发，相向而行，一辆摩托车以每小时80千米的速度在两汽车之间不断往返联络。已知两汽车的速度分别为40千米和60千米。求，两汽车相遇时，摩托车共行了多少千米？

7、甲、乙两队学生从相距18千米的两地同时出发，相向而行。一个同学骑自行车以每小时14千米的速度，在两队之间不停地往返联络。甲队每小时行5千米，乙队每小时行4千米。两队相遇时骑自行车的学生共行了多少千米？

8、甲、乙两辆旅游车同时从A、B两地出发，相向而行，4小时相遇后甲车继续行驶了3小时到达B地，乙车每小时行24千米。问：A、B两地相距多少千米？