行政职业能力模拟404

[模拟] 行政职业能力模拟404

言语理解与表达

第1题：

PKMzeta是500多种蛋白激酶中的一种，负责强化和保持大脑神经元突触间的信息传递和处理，从而实现大脑的长期记忆。近期，国外的研究者做丁一项实验，他们让老鼠喝含糖精的水，然后给它们注射让其感觉恶心的物质，让老鼠对糖精水产生厌恶。之后，通过向老鼠味觉所在的中脑区域——脑岛皮质注射PKMzeta的抑制剂ZIP酶，发现可以随时消除它们的不良记忆。

这段文字主要讲述的是( )。

A.老鼠长期汜忆可以被消除

B.长期记忆的机制

C.PKMzeta在保持记忆中的作用

D.ZIP酶的独特作用

参考答案：A

材料先讲述了PKMzeta在保持记忆中的作用，然后讲述了一个消除老鼠长期记忆的实验。这说明，老鼠长期记忆可以被消除，人们在认识记忆奥秘的道路上又前进了一步。

第2题：

我国目前正在实行一个“大豆行动计划”，向城乡居民特别是中小学生提供优质的大豆加工制品，以解决优质蛋白质的摄人量不足。在植物性食物生产中，唯有大豆是可大量直接生产的优质蛋白质食物。专家说，目前我国人们的食物消费中优质蛋白质食物的比例偏小，特别是农村居民的优质蛋白质摄人量不足。最能准确复述这段话主要意思的是( )。

A.“大豆行动计划”的对象是城乡居民特别是中小学生

B.在植物性食物生产中，大豆是唯一可大量直接生产的优质蛋白质食物

C.目前我国城乡居民特别是农村居民普遍存在蛋白质摄人量不足的问题

D.我国实行“大豆行动计划”以解决城乡居民优质蛋白质摄入量不足的问题

参考答案：D

所谓“复述”就是将这段文字全面、准确的概括出来。第一句话说的是“我国实行‘大豆行动计划’以解决城乡居民特别是中小学生优质蛋白质摄人量不足的问题”。第二句话是说“大豆是植物性食物生产中唯一可大量直接生产的优质蛋白质食物”。第三句话是说“我国居民优质蛋白质食物消费偏小，农村居民摄人量不足”。由此可以看出，这段文字主要是说“我国实行‘大豆行动计划’以解决城乡居民优质蛋白质摄入量不足的问题”，ABC概括的不全面，所以答案是D。

第3题：

古人说：“有恒产者有恒心。”为了确保农民享有土地上的“恒产”，我国民

法学者很早就提出了“农村土地承包权的物权化”问题。现行的《土地管理

法》没有将其明确为物权，《农村土地承包法》也没有将承包权明确为物权，《物权法》将土地承包权确定为物权，可以更好地保护农民的合法权益。

这段文字论述的是( )。

A.物权法是保护农民土地权益的基本法

B.我国现有法律在保护农民土地权利方面具有较高的稳定性

C.我国现有法律在保护农民土地权益方面仍有棘手的问题

D.我国现有法律难以保护农民的土地权益，《物权法》可弥补其不足

参考答案：D

文字共三句话，前两句是说保护农村土地承包权的必要性，第三句是说因现有法律不能有效保护土地承包权，所以将其纳入《物权法》会更好地保护农民的合法权益。可见D项为最佳选项。AC两项虽然与文章内容相符，但不是主要意思；B 项与第三句话的意思相反，为错误选项。

第4题：

红色旅游是新时期加强和改进爱国主义教育、革命传统教育、公民道德教育、

未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的一种创新方式。红色旅游，红

色是内涵、资源、特色、品牌。旅游是实质，即红色旅游在实质上是一项旅游

活动，而不能将其直接等同于爱国主义教育、革命传统教育。

这段文字意在告诉我们( )。

A.红色旅游具有很强的政治功能、经济功能和文化功能

B.红色旅游已成为一项重要的政治工程、文化工程

C.红色旅游具有很强的政治功能，但首要的还是其旅游的功能特征

D.红色旅游能够把旅游事业与经济发展密切结合起来

参考答案：C

文字的前两句话主要讲了红色旅游的内容和含义，第三句话说明了其实质是旅游。可见C项概括准确、全面，为应选项。文中并未提到红色旅游的文化功能，也未提及红色旅游已成为一项工程，所以A、B错误；这段文字重点在于告诉我们，政治功能不是红色旅游的本质，因此D项没有揭示该定义的本质属性，故错误。

第5题：

在一线劳动的工人、服务人员或进城务工人员是我们“人民”中的大多数。大

多数劳动者主要是通过对社会治安、社会保障和用工单位的工资福利来感受社

会制度的优劣。这部分人的利益不能得到保护，自然会产生某些不满情绪，积

累越长，反社会的倾向就越强烈。和谐社会应是各方面利益关系不断得到有效

协调的社会，要化解不满情绪，避免演变成对抗性矛盾，而造成社会的不稳

定。

这段话主要支持的论点是( )。

A.让劳动者享有尊严

B.劳资关系是当代中国城镇最基本的社会关系

C.和谐社会要追求社会公正

D.劳动关系需要转型

参考答案：C

这段话主要讲了和谐社会要重视保护大多数劳动者的利益，追求社会公正。C项最符合要求。A、D是无关项；B项未提到和谐社会这一重要内容，也不选。

第6题：

“信息”一词的拉丁语有“描述、陈述、概要”等意思，英语有“通知、报告、消息、报道、情报、知识、资料、数据”等多种含义。汉语“信”和“息”造成一个词，最早见于唐代《暮春怀故人》诗中“梦断美人沉信息”句。在日常用语中指“音信、消息”。

这段文字说明的是( )。

A.信息概念的本质属性

B.信息是事物运动状态的陈述

C.信息概念的演变

D.信息的内涵是变化发展的

参考答案：D

本段从不同语种、不同时代讲解了“信息”的含义，故D项正确；文中几种语言对“信息”含义的规定并不相同，所以“本质属性”无从谈起，A项错误；B项认为信息是一种陈述，对事物运动状态的陈述。显然，这正是信息的本质，但却不是这段文字所说明的内容。C项中的“概念”一词并不准确，因为文中主要讲的是信息“含义”，含义与概念并不是同一概念，所以，该项错误。D项符合题意。

第7题：

“问题”通常指个体面临一个不易达到的目标时的情境，即通往目标的途径中存在着障碍，我们称之为遇到了问题。问题的一个根本特点是障碍，有障碍才会有问题。但客观的障碍并不是问题的本身，问题是遇到障碍的个体提出来的，它总是以一定的方式被理解和表达。

上述文字表明问题的解决过程实质上是( )。

A.实现由起始状态向目标状态转化

B.包括一系列的运算或者心理操作

C.如何把握已有的或给定的信息

D.依赖于一系列认知操作来进行

参考答案：D

A项不符合题意；D项中“运算”和“心理操作”的说法把理解和表达信息的方式局限化了；解决问题的过程是个体的主观认知操作过程，而不能说是把握信息，