小学英语教师年度述职报告
英语教师年度述职报告10篇
英语教师年度述职报告10篇
英语教师年度述职报告1
回顾这学年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。本学年担任本校的五年级英语教学工作,因为我是学习英语教育的,再加上之前也从事了英语教学,所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了,同时也取得了一定的成绩。
一、政治思想方面
我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治学习,并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
二、教育教学方面
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。
热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。
小学英语教师个人述职报告范文8篇
小学英语老师个人述职报告范文有用(8篇)小学英语老师个人述职报告范文有用(8篇)
布满挑战的一年过去了。我们需要针对自己的工作情况来进行一番总结,一番回顾分析能得到什么结论呢?以下是我整理的一些小学英语老师个人述职报告范文有用,欢迎阅读参考。
小学英语老师个人述职报告范文有用篇1
一年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的个性进展,重视激发学生的制造能力,培育学生德、智、体、美、劳全面进展,工作责任心强,听从领导的分工乐观做好本职工作,专心备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛猎取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平。
一、学科教学工作
在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,特殊在中段检测后我还做好以下几点工作。
1、向课堂40分钟要质量。以提高学生学习英语的爱好为
主,努力提高教学质量。我在课堂上特殊重视培育学生的听、说、读、写能力,调动学生学习英语的乐观性和主动性,常常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分激发学生的学习爱好从而优化课堂教学,提高教学质量。
2、做好培优辅差工作。做好课后辅导工作,在每节课后我都对中下生的单词和句子逐个过关。部分学生缺乏自觉性,常常不能按时完成作业,不能自觉的背单词,我针对这一情况常常乐观主动地对班主任反映学生平时的学习情况。大家相互沟通、亲密协作共同教育好学生,并通过家访、电访了解学生在家里的学习和情况。并向家长报告学生在校的表现,相互沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康进展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和协作,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步。
小学英语任课教师述职报告范文
尊敬的领导、各位评委:
大家好,我是小学英语任课教师XXX,非常荣幸能够在这里向大家述职。今天,我将从教学管理、教育教学及班级管理三个方面向大家汇报我的工作情况。
一、教学管理
近几年,我们学校的英语教育一直处于发展的过程中,也受到了越来越多的关注。作为一名小学英语任课教师,我积极响应学校教学改革的号召,探索英语教学新的模式,有效提高了学生英语水平。
在教学管理方面,我注重针对学生个体差异来进行教学设计,采用多样化教学手段,给学生提供更多的学习机会和自主学习空间。课堂上,我采用“以学生为主体,以教师为辅助”的教学模式,注重培养学生的学习兴趣和综合能力。另外,我也积极参加学校和区里的教研活动,不断更新课程知识,提高自身教学水平。
二、教育教学
作为一名英语教师,我们不仅需要传授英语知识,更需要培养学生的语言技能。因此,我注重培养学生的听、说、读、写四项技能,注重教学内容的有效呈现和交互,使学生能够快速掌握英语知识和技能。
在英语教学中,我注重培养学生的自我学习能力,让学生积极参与到英语学习中来。我会给学生分配一些看英语影片、读英文小说等任务,以便学生可以在课下自行复习巩固英语知识。我也鼓励学生听英语广播、看英文电影等,在学习中积极发现和掌握语言规律和应用技巧。
三、班级管理
除了教学之外,作为一名班级任课教师,我还需要做好班级管理工作。在班级管理方面,我注重班级文化和师生关系的建设,注重培养学生的自我管理能力。
在班级管理中,我注重班会和家校沟通,密切关注学生的学习情况和身心健康情况,及时与家长联系交流。同时,我倡导班级文化建设,鼓励学生在班级里互相学习、交流和帮助。不仅如此,我还着力培养学生的自我管理能力,让学生能够自主完成作业和学习任务,提高学生的自我安排和自我约束能力。
小学英语教师工作述职报告(7篇)
小学英语教师工作述职报告(7篇)
小学英语教师工作述职报告1
尊敬的领导:
您好!
本人自任现职以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责,认真完成上级交给的各项任务。对教学不断研究,不断创新,教学成绩显著。现述职如下:
一、做一个政治思想觉悟高的教师
热爱教育事业,对工作不讲任何条件,尽自己的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。认真学习党的理论方针政策,在教育教学工作中努力践行,处处做同事们的表率。
二、做一个科研型教师
俗话说:“小学教师是‘万金油’”,这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。平常我非常注重教学基本功的训练,我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加各级课题研究,满腔热情地投入到小学英语教学中去。
三、做一个富有爱心的教师
没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来,我一直担任英语教学和教导主任工作。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是我们地方的留守儿童比较多,而这些孩子在家是爷爷、奶奶的宝贝,孩子养成了一些不良的行为习惯,自控能力差。
我根据学生的个性,采取适当的方法教育。平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育。从一开始,就重点培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子。几年来,我所担任的班级有良好的班风和学风,经常获得“流动红旗班”和“先进班级”。
小学英语老师述职报告(精选6篇)
小学英语老师述职报告(精选6篇)
小学英语老师述职报告(精选6篇)
时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,回顾这段时间的工作,取得的收获不是一星半点的,好好地做个总结并写一份述职报告吧。我们该怎么去写述职报告呢?下面是小编收集整理的小学英语老师述职报告(精选6篇),希望对大家有所帮助。
小学英语老师述职报告1
我是20xx年的一名特岗教师,在刚刚过去的这一学年里,我在灵武市中北小学担任小学三、四、五、六年级的英语教学并兼任了一年级的美术教学。从一名学生转变为教师,曾经有过很多的迷茫,但我虚心学习,经常向有经验的教师请教,慢慢适应了自己的角色与各方面的环境,尽职尽责完成自己的工作。
并在这一学年我担任本校少先队大队辅导员工作。我在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现将这一年的教育教学工作总结如下:
一、加强思想德学习
本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策,遵守教师职业道德规范,热爱忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,以培养人才为己任。确恪守职业道德,情操高尚,言行一致,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。
二、教学工作不断学习提高
为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,努力做到以下几点:
1、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。
只有备课充分,才能调动学生的积极性,上课效果才会较好。所以我在每上一节课我都认真钻研教材,认真钻研学生,时常思考学生心里在想什么,用学生的眼光来看世界,上课时想方设法让学生投入,
小学英语教师个人工作述职报告五篇(完整)
小学英语教师个人工作述职报告五篇(完整)篇一:小学英语教师个人工作述职报告
尊敬的领导:
您好!
本人自任现职以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责,认真完成上级交给的各项任务。对教学不断研究,不断创新,教学成绩显著。现述职如下:
一、做一个政治思想觉悟高的教师
热爱教育事业,对工作不讲任何条件,尽自己的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。认真学习党的理论方针政策,在教育教学工作中努力践行,处处做同事们的表率。
二、做一个科研型教师
俗话说:“小学教师是‘万金油’”,这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。平常我非常注重教学基本功的训练,我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程,大胆实践,勇于创新,积极参加各级课题研究,满腔热情地投入到小学英语教学中去。
三、做一个富有爱心的教师
没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来,我一直担任英语教学和教导主任工作。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是我们地方的留守比较多,而这些孩子在家是爷爷、奶奶的宝贝,孩子养成了一些不良的行为习惯,自控能力差。
我根据学生的个性,采取适当的方法教育。平时在教学中,我不但注
重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育。从一开始,就重点培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
四、做一个理念新的教师
新一轮的基础教育已经全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,转变教育观念,并结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在英
英语教师个人述职报告范文(精选10篇)
英语教师个人述职报告范文(精选10篇)
英语教师个人述职报告(篇1)
本人自任现职以来,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的各项方针、政策,立志献身教育事业。勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责,认真完成上级交给的各项任务。对教学不断研究,不断创新,教学成绩显著。现述职如下:
一、做一个政治思想觉悟高的教师
热爱教育事业,对工作不讲任何条件,尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。认真学习党的理论方针政策,在教育教学工作中努力践行,处处做同事们的表率。
二、做一个科研型教师
俗话说:“小学教师是‘万金油’”,这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。平常我非常注重教学基本功的训练,我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加各级课题研究,满腔热情地投入到小学英语教学中去。
三、做一个富有爱心的教师
没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来,我一直担任英语教学和教导主任工作。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是我们地方的留守儿童比较多,而这些孩子在家是爷爷、奶奶的宝贝,孩子养成了一些不良的行为习惯,自控能力差。
我根据学生的个性,采取适当的方法教育。平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育。从一开始,就重点培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们
小学英语教师述职报告精选五篇
小学英语教师述职报告精选五篇
时光飞逝,蓦然回首,一学期的教学工作即将画上句号,回顾这学期的英语教学,下面给大家介绍关于小学英语教师述职报告范文,方便大家学习。
小学英语教师述职报告1
尊敬的领导:
本人作为小学英语教师,在教育教学工作中,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。以下是我的述职报告。
一、教学工作
本人一直从事三个班的英语教学工作,因为是跨年级教学,而备学生是备课的关键,所以每天备课的时间更多了。三个班不同的备课虽然辛苦,但是在我的精心准备下,学生学得很快乐也很扎实。每次在校园碰到学生时,他们都争相用英语和我打招呼,这时,我感到无比的快乐和欣慰,疲惫感似乎也消失了。每天的工作忙碌而繁琐,但是也学到了很多东西,感觉很快乐。
我也积极参加课题研究工作,每两周的课题组研讨会议开展得有声有色。每学期我都会主动上了一节课题研讨课,而且反响比较好同时什么还开展了丰富多彩的英语活动,如校英语朗诵比赛,此活动的开展,为区朗诵比赛每年都得奖作了铺垫,我们的英语手抄报也展示了学生丰富的想象力和英语书写及绘画的能力,学生在欣赏作品的同时也更大地激发了他们学好英语的兴趣。
二、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。
三、业务进修方面
本人经过三年的努力学习,终于取得了__师范大学英语专业的本
小学英语教师个人述职报告范文五篇
小学英语教师个人述职报告范文五篇
(最新版)
编制人:__________________
审核人:__________________
审批人:__________________
编制单位:__________________
编制时间:____年____月____日
序言
下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!
并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如述职报告、工作总结、工作计划、合同协议、条据书信、演讲致辞、心得体会、作文大全、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!
Download tips: This document is carefully compiled by this editor.
I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!
In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work report, work summary, work plan, contract agreement, letter of agreement, speech, speech, experience, composition, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know Please pay attention to the different format and writing methods of sample essays!
小学英语教师述职报告(合集14篇)
小学英语教师述职报告(合集14篇)
小学英语教师述职报告篇1
尊敬的领导,亲爱的老师们:
大家好!时光飞逝,蓦然回首,一学期的教学工作即将画上句号,回顾这学期的英语教学,我感受颇多。
是我第一次站上讲台,成为一名英语教师,这对我来说是一个全新的开始,自己有了一个全新的身份。从开始的迷茫到现在的渐渐适应,有过无措,有过埋怨,但更多的是收获。收获的是经验,收获的是从理论到实践的转变,收获了与小学生的情感,作为新教师来到学校半年,从事了半年的教学工作,教学工作的点点滴滴都记在心头,伴我成长。本学期我担任四、六年级的英语教学工作。面对跨年级教学的工作,一开始满头雾水,怕自己调整不了心态,毕竟高低年级在教学上还是有区别的。之前没有过代课经历,第一次开始教学工作就接触了六年级,即将毕业的年纪,生怕误人子弟。刚开始,往往安排不好时间,每天不停的忙,很累,事情有量质但并不高。庆幸的是,同办公室的都是有经验的老师,教学上有什么不明白的,就回去问,同事也是很热情的来告诉我,一点点的指导我。时间一点一滴的过去,我也慢慢熟练起来,在有经验的同事身上学到不少知识,使自己慢慢成长起来。在我们学校让每个老师会记录一个二十一天,在一个月的上班时间,把自己每天的工作清单和教育小故事记录下来。全校老师一起练习粉笔字,钢笔字和毛笔字,在一点一滴中不断的提升自己。在本学期,学校的活动可以说是丰富多彩,在刚来到学校就开始准备九月底的创客比赛,从来没听说过创客比赛的我,对其充满好奇,老师们都在精心准备着床课比赛,也都期盼着它的到来,不知不觉,在忙忙碌碌中创客比赛到来了。全郑州市几十所学校齐聚在我们学校进行比赛,这次的比赛真的是让我大开眼界,确确实实的满足了我的好奇心,学生们的动脑能力和动手能力都是很棒的。很快忙碌的一天过去了,虽然下午下雨了,但是心里很满足。时间在一点一滴的过去,到了十月中旬,我有幸
最新的小学英语教师个人述职报告(精选8篇)
⽇⼦在弹指⼀挥间就毫⽆声息的流逝,回顾过去的⼯作,倍感充实,收获良多,为此要写好述职报告了。相信⼤家⼜在为写述职报告犯愁了吧!以下是店铺精⼼整理的最新的⼩学英语教师个⼈述职报告(精选8篇),欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。
⼩学英语教师个⼈述职报告1
时光飞逝,蓦然回⾸,⼀学期的教学⼯作即将画上句号,回顾这学期的英语教学,我感受颇多。这学期对我来说是⼀个全新的开始,⾃⼰有了⼀个全新的⾝份。从开始的迷茫到现在的渐渐适应,有过⽆措,有过埋怨,但更多的是收获。收获的是经验,收获的是从理论到实践的转变,收获了与⼩学⽣的情感,教学⼯作的点点滴滴都记在⼼头,伴我成长。以下是我的述职报告。
本学期我担任三、五、六年级的英语教学⼯作。⾯对跨三个年段的⼯作,⼀开始满头雾⽔,怕⾃⼰调整不了⼼态,毕竟⾼低年级在教学上还是有区别的。之前虽有过⼀年的代课经历,可也是第⼀次接触六年级和三年级,⽣怕误⼈⼦弟。学校只有我⼀个专职教师,⾃⼰⼼⾥更没底,没有⼀个专业的“师傅”可以教导⾃⼰。刚开始,往往安排不好时间,每天不停的忙,很累,事情有量质也不⾼。渐渐地,凭着⾃⼰对这份⼯作的追求坚持下来,开始收获经验和快乐。
⼀、认真钻研教材,认真备课
新⽼师⾯临的最⼤问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,我的⼼⾥很慌,⽣怕因为课上得不好⽽影响了学⽣对知识的掌握以及对这门课的兴趣。刚接⼿这些班级时,我⾸先通过分析摸底,询问相关⽼师,⼤致了解他们的基本情况。三年级是刚开始学习英语,五年级基础较差,后进⽣占了⼤部分⾯积,六年级两个班基础都还不错。
英语教师年度述职报告(14篇)
英语教师年度述职报告(14篇)
英语教师年度述职报告1
在本学期的教育中,我深深地感到小学英语的困难和疲劳。因此,我严格要求教育战略,课前认真准备课程,准备教材,准备学生,用材料教学,实施课程改革,积极探索小学英语课程教学的新方法。小学阶段英语教育的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,确立学习英语的自信,同时培养学生的语感和良好的声音、语调基础,为进一步学习奠定基础。在英语课堂教学中,如何营造良好的学习氛围,激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要环节。结合本学期教育实践,总结教育情况如下
一、准备课程。
在教育中,认真准备课程,认真制定教案制定教育计划,根据学生的实际学习状况和其他教师的经验,不断提高教育方法,在传授学生知识的同时,耐心地指导学生复习遗漏知识的思想道德教育,教育优秀的学生帮助学生。
二、上课。
在课堂上,认真授课,用实物教具、简单的笔画、情景教育、手势语言等方法启发、教育学生。教学生玩游戏、唱英语歌等,激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,重视师生交流、生生交流的教育,充分
调动学生的学习积极性。学生有困难和不读的地方,我总是不厌其烦地说明、分析、读,努力让他们学习就能理解,理解就能使用。
三、批改作业。
学生的作业总是及时评分,详细评分,对普遍性错误,在全班重复说明、分析。对个别学生的作业采用面对面的方法,逐一分析说明,帮助学生解决难题,提高教育质量。
四、听力。
为了提高学生的听力水平,学生经常听英语歌曲和英语对话录音带,让学生表演对话,背书。
五、自己的学习。
鉴于自己在小学英语培训方面没有经验,我抓紧一切机会向其他老师学习,用心收集各种有助于小学英语培训班教学的游戏、活动。同时多听录音带,让自己的语音和语调标准。
小学英语教师工作述职报告6篇
小学英语教师工作述职报告6篇
小学英语教师工作述职报告篇1
本人作为刚参加工作的年轻教师,在本学期内担任实验小学低年级英语教学工作。参加工作这三个月以来,我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。现在,我对本学期工作做如下述职:
一、德
教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间及精力的付出。教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为师范,热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系,以自己的言行和人格魅力来影响学生。我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身,以身为一名人民教师而感到自豪和骄傲。在工作中,能够为人师表,使思想、言行与道德标准达到一致。特别是在担任副班主任职务期间,深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任,这点使身为学生之范的我更加严格的要求自己。
二、能
熟练的教育教学技能,是师能。娴熟的课堂驾御能力,是师能。灵活机动的教育机智,是师能。人际关系的处理能力,是师能。更新知识、学会学习,是师能。不断探索、力求创新,是师能。能操作微机、会电教、善科研,是师能。审美高雅、身心健康,是师能。在这学期的教学工作中,我不断反思自我。从认真备课到课堂上与孩子们的沟通、互动,从集体备课、听课到家长开放周中真实课堂的再现,
每一次付出,收获中有欢乐也有困惑,但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。青蓝工程是青年教师得到提高和锻炼的大舞台,作为徒弟的我非常珍惜这次学习的机会,也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴。从这次活动中,我体会到了,要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的,我要时刻反思自我,常思常新,不断加强业务学习,勤学勤问,不断更新、探索教育教学方法,让自己在学习中得到提升。
小学英语教师个人述职工作总结范文5篇
小学英语教师个人述职工作总结范文5篇
小学英语教师述职报告该怎么写呢?下面就是小编给大家带来的小学英语教师个人述职工作总结范文5篇,希望能帮助到大家!
小学英语教师述职工作总结精选范文一
各位领导、各位老师:
大家好
一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自我,鞭策自我。对自我要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还用心参加各类政治业务学习,努力提高自我的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习,不断提高思想业务素质这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自我,鞭策自我,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自我能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还用心参加各类学习,深刻剖析自我工作中的不足,找出自我与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自我的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。学海无涯,教无止境,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了用心参加政治理论学习外,我还用心进行业务学习,提高自我的工作潜力和业务素养,
小学英语教师述职报告范文最新【五篇】
作为一个英语教师在教学工作中,做到刻苦钻研,虚心学习,奋斗拼搏,讲究实效。下面给大家分享一下关于小学英语教师述职报告,希望对大家有帮助
小学英语教师述职报告1
本学年,我担任小学四五年级的英语教学和小学二年级的语文教学工作,并且在担任四年级班主任工作。我在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教育教学工作更上一层楼。
一、思想方面
本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会十七大报告和三个代表的重要思想,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,以培养人才为己任。确恪守职业道德,情操高尚,言行一致,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。
二、教学工作方面
本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针政策,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主题”,“精讲多练”为中心的教育思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。本人工作责任心强,服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合本校的实际条件和学生的情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,评讲作业,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学英语教师年度述职报告
小学英语教师年度述职报告1
时光飞逝,岁月如流。仔细回味,充满着生机和活力的小学英语已经陪我走过了又一个年头。我也已经不知不觉完成了一年的小学英语工作。在这一年里,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。
本学期,每个英语教师都是在忙碌中渡过的。我担任五、六年级的英语教学工作。但我力求在教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。现将本学期的学科教学工作总结如下:
一、思想方面:
本人热爱教育事业,坚持党的基本原则、教育方针贯彻。思想上严于律己,热爱党的教育事业以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,积极参加各类政治业务学习,如:学习党的“十八大”精神等。努力提高自己的政治水平和业务水平,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。遵守学校的规章制度。学习和研究新课程标准、理念、观点,注重在教学实践中的灵活应用,理论联系实践,研究学生的学习情况。认真学习新的教育理论,及时更
新教育理念。
二、在教学工作方面
首先我认识到了几个问题:
1、刚学英语的时候,学生对英语这门课程充满好奇,喜欢学习、模仿。但是,我发现自从小学读了两年后,好奇心逐渐减弱。随着学习难度的增加,学生产生了消极情感,没有兴趣,甚至厌学。
2、面对一些整体学生进行教学的态度误区。对学生学习英语的要求过于严格,不能注意到学生的差异性,没有发现他们接受语言的快慢程度,最终导致有的学生吃得饱,有的学生吃不饱。吃不饱的那部分学生就会产生以下情绪:上课或讲练习的时候,就会马虎,注意力不集中。
3、在有些知识点讲过后,有的甚至操练了多遍,反反复复强调了,学生仍没有掌握。就责怪学生,并因此加强反复训练。于是在责怪声中,在枯燥的联系中,学生的学习兴趣消失了。
我体会到:学生学习语言的能力是因人而异的。有差别是正常的,要教好每一个学生,但不能要求每一个学生都一样、一个模式,不能要求学生都按一个模式去发展,而是开发学生不同的潜能,发展学生学英语的各方面能力。而且教师可根据不同学生之间的差异去因材施教。
首先,我能尊循教学环节,课前认真备课,不但能备好教学内容,更能做到备好学生,备好作业和课堂练习,以便更好地进行因材施教;从激发学生的兴趣入手。教师在英语教学中,让学生做到听、
说、读、写并举,眼、耳、口、鼻、脑并用,是激发学生学好英语的关键。学生的学习类型是有差异的。而没有学习兴趣的差异更大;学生的喜爱也不一样,有的喜欢听说法,就是一直看着老师,听老师说,很少看书本;有的喜欢阅读法,就是一直盯着书本看,很少看老师或黑板。因此,必须运用多元化的教学方法,激发每个学生的学习兴趣,能让他们喜欢英语。
其次,在课堂教学中尽量使用英语,适当利用母语;利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生,让学生乐于学习。而且,教学中必须做到让学生明白,会用,反复练习句型和单词,提高水平,进行生动活泼的开放式的课堂教学,使学生从愉快的情景中学到知识,从而提高学生对英语科的学习兴趣,提高了教学效果。所以在课堂教学中要特别注意学生的兴趣的培养。在课堂上,我首先让学生明白每课的句型结构,懂得它的规律,学会用学过的单词使用新句型对话。每课讲授完后,要求学生必须读熟,会默写单词,会做基本的对话练习。英语的学习是狠抓句型及单词,因此,每天早上要求学生抽出一定时间开口读英语,锻炼口语能力,熟悉课文。在班级选出读音规范的科代表,由教师指导培养好科代表。而且教师经常巡视和抽测,使学生不知不觉巩固所学习的单词;要求每节课前学生听写十个单词,必须做到完全正确。既要学习新知识,又要巩固旧知识,得到两面照顾,不能松懈。
最后,帮助学生养成良好的学习习惯。
三、坚持终身学习
“学海无涯”,在信息时代,作为一名教师,终身学习尤为重要。我常常不满自身现状,不断提高自身的专业理论和教学能力。我还积极响应,参加各项教师活动。除此之外,业余时间我还读了许多书和杂志,英语知识等各方面均取得长足进步。
四、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,一学期来,无极特殊情况没有请过一次假。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系。
当然,由于教学经验的不足,在教学过程中走了不少弯路,我知道还有许多不足之处。我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的小学教师。
小学英语教师年度述职报告2
本学年,我担任小学六年级的英语教学在工作中从各方面严格要求自己,结合学生的实际情况,勤勤恳恳,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教育教学工作更上一层楼。
一、做到了认真备课。
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,
针对四年级教学目标的不同:在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力,还让学生模仿教材说英语,培养学生的语音语调;四年级是在保持兴趣的基础上学习新知识,加大听写单词的力度。认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真搜集每课书的知识要点,归纳成集。
二、提高课堂教学技能
增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的’主作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,以旧引新,活动的设计体现梯度和层次让每一位学生在感知,实践,参与,合作中实现任务的目标,体验到成功的喜悦,让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心学习,取长补短
在教学上,有疑必问。通过参加校、区市组织的各种互评听评活动,取长补短,不断充实自己的教育教学理论水平,提高教学能力。
四、认真批改作业
布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。
对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行评讲,并针对有关