(完整版)二年级语文排序练习题

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小学二年级句子排列顺序专项练习(有答案)

小学二年级句子排列顺序专项练习(有答案)

“ (小学二年级句子排列顺序专项练习(有答案)1、()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

( )我和爸爸正在菜园里拔草。

()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

2、()过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。

( )拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。

8、( )山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。

( )这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽! ( )蓝蓝的天空飘着一片片白云。

( )不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵 火红的野花。

( )这是什么地方?这是我可爱的家乡。

9、( )老黄鹂说:“这是卷叶虫。

”( )小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫 着:“妈妈,给我吃!”( )那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:这是什么呀?( )秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花真好吃!”盆,我们高兴地笑了。

( )小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。

( )春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上 了向日葵。

( )每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、 锄草、捉害虫。

3、()一天,小明来我家玩。

( )他看了看我的几样小玩具。

( )他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。

()就拿起笔画起来。

4、()地上躺着一个人,熊走到那个人身边。

( )熊以为他是个死人,就走开了。

( )这时候,他吓得连呼吸都停止了。

( )熊伸长鼻子闻他的脸。

( )他等熊走开了,连忙爬起来。

5、()正游得高兴时,忽然一个浪头打来。

( )我很高兴:总算尝到海水的味道了。

( )爸爸带我到浅海处游泳。

( )我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。

( )原来,海水的味道又苦又涩。

6、()松鼠劝他好好搞卫生。

( )他说:“哦,我是要办大事业的。

”( )狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。

( )好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。

( )老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里, 捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。

小学二年级语文词语排序练习

小学二年级语文词语排序练习

把下面排列错乱的词语连成通顺的句子,并一定加上标点。

1、①人们②秋天③勤劳的④画出⑤图画⑥的2、①风景区②在③南部④闻名中外的⑤我国⑥黄山⑦安徽省⑧的3、①植物②可③的④办法⑤妈妈⑥真多⑦呀4、①大家②感谢③伟大④大禹⑤非常⑥这位⑦的⑧英雄5、①困难②我们③热情④的⑤应该⑥别人⑦帮助⑧有6、①讲卫生②的③要④我们⑤养成⑥习惯7、①小兔家②清清的③门前④有一条⑤小河8、①出发②乘着风③孩子们④就⑤纷纷9、①玩得②新年③我们④晚会上⑤高兴⑥很10、①祖国②十月一日③是④生日⑤的11、①公园②开满③花坛里④鲜花⑤美丽的⑥的12、①结了②天气③越来越冷④湖面上⑤冰13、①变成②立刻③北京④的⑤海洋⑥欢乐14、①叶子②变黄③的④葫芦⑤慢慢⑥了15、①叶子②长得③已经④又细又长⑤小柳树⑥了⑦的16、①节日②自己③少年儿童④的⑤欢庆17、①飞翔②在③鸽子④洁白的⑤蓝天上18、①葫芦藤②细长③上④绿叶⑤的⑥长满了19、①妈妈②生活③和④快乐⑤小鹿⑥森林里⑦在⑧地20、①冬天②堆雪人③下雪了④小朋友⑤在⑥雪地里21、①青蛙②井底③跳出了④的⑤真的⑥井口22、①放着②小③一个④里⑤纸船⑥松果⑦的⑧漂亮23、①红着②一点一点③脸④升⑤太阳⑥地⑦起来24、①看到②妈妈③成绩单④我的⑤笑了⑥高兴地25、①大自然②就像③美丽的④图画⑤一幅26、①小鸟②我们③好④的⑤朋友⑥是⑦人类27、①湖水里②小鱼③游④在⑤许多⑥清澈的⑦有28、①飞快地②眼睛③亮④向前⑤一⑥她⑦跑去29、①太阳②浅水洼里③水④会⑤蒸干⑥把⑦的30、①走过②父亲③清晨④带着我⑤树林边⑥一天⑦一片⑧从31、①先进的②有了③的变化④真大⑤农业⑥科学技术32、①小花朵②变成③飘下来④我⑤冬天⑥又。

(完整版)二年级语文排序练习题47题

(完整版)二年级语文排序练习题47题

1、()碧溪河从村前流过。

()村后是一望无际的桑园。

()我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。

()河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。

()春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。

2 、()一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。

()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。

()花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。

()它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

()花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。

()到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!3、()地上的水越来越多。

()雨落在对面的屋顶的瓦片上。

()像一层薄烟罩在屋顶上。

()渐渐地连成了一条线。

()溅起一朵朵水花。

()雨水顺着房檐流下来。

()汇合成一条条小溪。

()开始像断了4、()王红同学真值得我们学习。

()今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。

()就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。

()天突然下起雨来。

()啊!那是三年级(4)班的王红。

()下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。

()原来,她是冒雨去降国旗的。

()红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。

5、()我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。

()忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。

()星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。

()浅红色的浮标漂在水面上。

()我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”6、()他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。

”()管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。

”()那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”()话刚说完,马克思果然跨进门来了。

()一天清早伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来。

语文二年级句子排序练习题精选【三篇】 带答案

语文二年级句子排序练习题精选【三篇】 带答案

语文二年级句子排序练习题精选【三篇】带答案()碧溪河从村前流过。

()村后是一望无际的桑园。

()我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。

()河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。

()春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。

2()()一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。

()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。

()花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。

()它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

()花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。

()到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!3()()地上的水越来越多。

()雨落在对面的屋顶的瓦片上。

()像一层薄烟罩在屋顶上。

()渐渐地连成了一条线。

()溅起一朵朵水花。

()雨水顺着房檐流下来。

()汇合成一条条小溪。

()开始像断了线的珠子。

4()()王红同学真值得我们学习。

()今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。

()就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。

()天突然下起雨来。

()啊!那是三年级(4)班的王红。

()下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。

()原来,她是冒雨去降国旗的。

()红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。

【篇二】5()()我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。

()忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。

()星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。

()浅红色的浮标漂在水面上。

()我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”6()()他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。

”()管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。

”()那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”()话刚说完,马克思果然跨进门来了。

语文排序练习题及答案

语文排序练习题及答案

语文排序练习题及答案一、根据句意选择合适的词语并按顺序排列1. 天空中乌云密布,空气中弥漫着新鲜的空气,小鸟在树枝上欢快地歌唱。

答案:新鲜的空气 - 天空中乌云密布 - 小鸟在树枝上欢快地歌唱2. 外面又下起了雨,我拿起雨伞走出门外,踩着湿润的地面走向学校。

答案:外面又下起了雨 - 我拿起雨伞走出门外 - 踩着湿润的地面走向学校3. 他冲到赛场上,眼神专注地看着前方,全力以赴地奔跑着。

答案:眼神专注地看着前方 - 全力以赴地奔跑着 - 他冲到赛场上4. 这本书内容充实,语言通俗易懂,是一本很不错的读物。

答案:语言通俗易懂 - 这本书内容充实 - 是一本很不错的读物二、根据句意选择合适的句子并按顺序排列1. 小明是我们班的体育委员,他负责组织各种运动活动,积极向班级成员宣传运动的好处。

2. 小华在班级中备受大家欢迎,她总是乐于助人,对待每个人都友善而真诚。

3. 小红是一个勤奋努力的同学,她学习成绩优秀,经常在考试中取得好成绩。

4. 小李是一个富有创造力的学生,他总能提出很多有趣的点子,给课堂增添了一些乐趣。

5. 小明、小华、小红、小李,这些同学都是我们班级中的班干部,他们各自的优点让班级更加和谐。

答案:2 - 3 - 4 - 1 - 5三、阅读短文,将下列句子按照顺序重新排列组成一篇完整的文章A. 爸爸在一旁微笑着观察,妈妈则给了我一个鼓励的眼神。

B. 我打开了自己的礼物,正是一本我一直期盼的新书。

C. 我的生日终于到了,家人纷纷送上了祝福和礼物。

D. 整个生日过程充满了温馨和快乐的氛围。

E. 姐姐亲手制作了一张精美的生日卡片,让我感到既惊喜又感动。

答案:C - D - E - A - B四、将下列诗句按照正确的顺序排列,使其能够组成一首完整的诗歌A. 春风十里染梨花,满园春色喜欢家。

B. 细雨洗尽春风化,轻舞繁华如梦家。

C. 花开堪折直须折,莫待无花空折枝。

D. 万紫千红总是春,无边丝雨绕红楼。

(完整)小学二年级语文句子排序习题.docx

(完整)小学二年级语文句子排序习题.docx

1、()过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。

()秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。

()小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。

()春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。

()每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。

2、()一天,小明来我家玩。

()他看了看我的几样小玩具。

()他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。

()就拿起笔画起来。

3、()地上躺着一个人,熊走到那个人身边。

()熊以为他是个死人,就走开了。

()这时候,他吓得连呼吸都停止了。

()伸长鼻子闻他的脸。

()他等熊走开了,连忙爬起来。

4、()正游得高兴时,忽然一个浪头打来。

()我很高兴:总算尝到海水的味道了。

()爸爸带我到浅海处游泳。

()我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。

()原来,海水的味道又苦又涩。

5、()松鼠劝他好好搞卫生。

()他说:“哦,我是要办大事业的。

”()狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。

()好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。

6、()这时梨已稳稳当当地到了我手中,幸好没人看见。

()一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。

()就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。

()突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。

()拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。

7、()山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。

()这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!()蓝蓝的天空飘着一片片白云。

()不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。

()这是什么地方?这是我可爱的家乡。

8、()老黄鹂说:“这是卷叶虫。

”()小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”()那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”()老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。

()老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。

()海棠树上有一片嫩叶卷了起来。

二年级上册排序题专项训练

二年级上册排序题专项训练

二年级上册排序题专项训练一、排序题。

1. ()过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。

()秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盘,我们高兴地笑了。

()小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。

()春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。

()每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、施肥、锄草、捉害虫。

答案:过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。

秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盘,我们高兴地笑了。

小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。

春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。

每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、施肥、锄草、捉害虫。

解析:按照向日葵生长的时间顺序来排列。

先种向日葵(春天),然后进行日常护理,接着小芽出土,小苗长高,最后秋天成熟。

2. ()他想,这是谁丢的,真不讲卫生。

()他看见地上有一团白白的东西。

()忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。

()下课了,张良在操场上玩。

()他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

()想着,他就若无其事地走开了。

答案:他想,这是谁丢的,真不讲卫生。

他看见地上有一团白白的东西。

忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。

下课了,张良在操场上玩。

(6)他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

想着,他就若无其事地走开了。

解析:先交代人物和地点(下课张良在操场玩),看到地上东西,产生想法,然后打算走开,看到同学做好事受到触动,最后拾起东西。

3. ()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

()我和爸爸正在菜园里拔草。

()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

答案:我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

我和爸爸正在菜园里拔草。

我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

解析:先说明事件发生的场景(在菜园拔草),然后虫出现,仔细看知道是蚯蚓,接着问蚯蚓是益虫还是害虫,最后爸爸回答。

【强烈推荐】小学二年级语文排序练习题及答案

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小学二年级语文排序练习题及答案3()()地上的水越来越多。

()雨落在对面的屋顶的瓦片上。

()像一层薄烟罩在屋顶上。

()渐渐地连成了一条线。

()溅起一朵朵水花。

()雨水顺着房檐流下来。

()汇合成一条条小溪。

()开始像断了线的珠子。

4()()王红同学真值得我们学习。

()今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。

()就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。

()天突然下起雨来。

()啊!那是三年级(4)班的王红。

()下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。

()原来,她是冒雨去降国旗的。

()红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。

5()()我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。

()忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。

()星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。

()浅红色的浮标漂在水面上。

()我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”6()()他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。

”()管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。

”()那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”()话刚说完,马克思果然跨进门来了。

()一天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来。

7()()我连忙站起来让老爷爷坐。

()我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。

()星期日,我坐汽车去奶奶家。

()老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。

”()上车后,我找到一个座位。

()我说:“不用谢,这是我应该做的。

”()我说了声:“谢谢奶奶。

”就把压岁钱交给爸爸,留着给我交学费。

()奶奶说:“这孩子到底长了一岁,懂事多了。

”()奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包,说是给我的压岁钱。

()屋子里充满了欢声笑语。

()我奔到奶奶身边,祝奶奶健康长寿。

9()()小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃。

()身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。

二年级语文排序练习题附答案

二年级语文排序练习题附答案

二年级语文排序练习题附答案(总3页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--1()()碧溪河从村前流过。

()村后是一望无际的桑园。

()我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。

()河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。

()春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。

2()一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。

()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。

()花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。

()它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

()花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。

()到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!3()地上的水越来越多。

()雨落在对面的屋顶的瓦片上。

()像一层薄烟罩在屋顶上。

()渐渐地连成了一条线。

()溅起一朵朵水花。

()雨水顺着房檐流下来。

()汇合成一条条小溪。

()开始像断了线的珠子。

4()王红同学真值得我们学习。

()今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。

()就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。

()天突然下起雨来。

()啊!那是三年级(4)班的王红。

()下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。

()原来,她是冒雨去降国旗的。

()红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。

5()我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。

()忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。

()星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。

()浅红色的浮标漂在水面上。

()我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”6()他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。

”()管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。

”()那个读者问:“他每天都来吗你是说他今天一定会来”()话刚说完,马克思果然跨进门来了。

二年级语文排序练习题附答案

二年级语文排序练习题附答案

1()()碧溪河从村前流过.()村后是一望无际的桑园.()我家住在碧溪河畔,这是江南水乡的小村庄.()河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花.()春天,桑树抽出新芽,全部桑园就像绿色的海洋.2()一些不著名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星.()小花圃在教室的左边,长八米,宽四米.()花圃里周围的道路上都长满了青草,仿佛铺了一层绿毯.()它紧靠短墙,由一排横.两排竖的篱笆和这面短墙围起来.()花是师长教师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,组成了一个个图案.()到了炎天,大的.小的.圆的.长的.各类外形的绿叶,托着红的.黄的.蓝的.白的各色各样的花儿,俏丽极了!3()地上的水越来越多.()雨落在对面的屋顶的瓦片上.()像一层薄烟罩在屋顶上.()逐渐地连成了一条线.()溅起一朵朵水花.()雨水顺着房檐流下来.()会合成一条条小溪.()开端像断了线的珠子.4()王红同窗真值得我们进修.()今天,老天爷一向紧绷着脸,阴森沉的,仿佛跟谁朝气似的.()就在这个时刻,我看见一个女同窗飞速地朝操场奔去.()天忽然下起雨来.()啊!那是三年级(4)班的王红.()下昼下学的时刻,同窗们背起书包正预备回家.()本来,她是冒雨去降国旗的.()红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗.5()我们坐在河畔柳树下,放下了鱼钩.()溘然,浮标一沉,我匆忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了.()礼拜天凌晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去垂纶.()浅红色的浮标漂在水面上.()我们愉快地把鱼竿举在空中,摇摆着,喊着:“我们钓着鱼了!”6()他正想坐下时,治理员对他说:“师长教师,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位.”()治理员笑着说:“是的,许多年来,他天天都到这里来念书.”()谁人读者问:“他天天都来吗?你是说他今天必定会来?”()话刚说完,马克思果真跨进门来了.()一天清晨,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来.7()我急速站起来让老爷爷坐.()我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车.()礼拜日,我坐汽车去奶奶家.()老爷爷微笑着说:“感谢,你真是个好孩子.”()上车后,我找到一个座位.()我说:“不必谢,这是我应当做的.”8()我说了声:“感谢奶奶.”就把压岁钱交给爸爸,留着给我交膏火.()奶奶说:“这孩子到底长了一岁,懂事多了.”()奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包,说是给我的压岁钱.()房子里充满了欢声笑语.()我奔到奶奶身边,祝奶奶健康长寿.9()小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃.()身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤.()我的“小顽童”真逗人爱好.()脚穿一双特大号皮鞋.()眉毛下两只眼睛,仿佛在迁移转变.()他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽.10()找到字典“部首目次”那页.从2画中找到“讠”,看看后面的页码.()师长教师让我们用部首查字法查出“诚”字.()再数一数除去部首还有6画.()我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,依据页码就可以查到“诚”字.()我先肯定“诚”的部首是“讠”,共2画.11()金苹第一个跳.()她从踏跳板上跃起,双手一按“山羊”背,两腿一分,便轻快地跳了曩昔.()今天体育课是演习跳“山羊”.()然后深吸一口吻,快步向前跑去.()只见她弯哈腰,压压腿,原地跳了几下.12()我问爸爸为什么倒着贴.()春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上.()我边看边想,忽然,一拍脑门说:“是不是‘福到了’?”()爸爸说:“你本身想想是什么意思?”()爸爸听了,竖起大拇指说:“你真愚蠢!”13()然后,她学着妈妈的样子,拧开水龙头.()她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干清洁净.()先洗筷子,再洗碗和盘子.()吃过晚饭,小芳把碗和盘子整理好,放进厨房的水池里.()最后,她把碗和盘子里的水控干,放进碗橱里.14()当时,弟弟也在旁边,一动也不动,神色是那样专注.()本来他也在一旁暗暗地认字啊!()妈妈教了几遍今后,要我从卡片里找出“伯”字来.()记得我小时侯,妈妈做了许多卡片,教我认“叔叔.伯伯.阿姨”这些字.()我还没找到,弟弟已经伸出胖胖的小手,把那张卡片挑出来了.15()作文果真有了提高.()本身不动头脑,作文的确是七拼八凑.()以前,我每写一篇作文,都要先找他人的文章来参考.()此后,我就试着用本身的话写真实的故事.()师长教师在我的作文后面批着:“不真实,要用本身的话写真实的故事.”答案:1(2-4-1-3-5) 2(6-1-5-2-3-4) 3(7-1-2-5-6-3-8-4) 4(8-1-4-3-6-2-7-5)5(2-4-1-3-5) 6(2-4-3-5-1) 7(4-3-1-5-2-6) 8(4-5-3-1-2) 9(4-5-1-6-3-2) 10(3-1-4-5-2) 11(2-5-1-4-3) 12(2-1-4-3-5)13(2-4-3-1-5) 14(2-5-3-1-4) 15(5-2-1-4-3)。

部编小学语文二年级上册排序题训练及答案

部编小学语文二年级上册排序题训练及答案

部编小学语文二年级上册排序题训练及答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 1.把下面句子重新排列,并在括号里填上正确的序号( )把成串的葡萄挂在架子上。

( )把成熟的葡萄摘下来。

( )运到阴房里去。

( )利用流动的热空气,把葡萄的水分蒸发掉。

( )葡萄就成了葡萄干。

2.画内容,给下面的句子排序。

( )冬天到了,树叶落了,下起了雪花,小朋友堆起了雪人。

( )第二年春,小树长出了绿叶。

爸爸又带儿子去树下测身高,一看原来的记号:咦,怎么变矮了呀?( )量好后,爸爸在树上用一颗钉子做了记号。

( )在一棵小树前,爸爸给儿子量身高。

3.把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。

( )国庆节前后,青枣慢慢变红了,像一个个小灯笼。

( )我家院里有一棵枣树。

( )春风吹过,枣树上开满淡黄色的花。

( )那是一棵古老的、高大的枣树。

( )夏天,枣树上结满了小青枣。

4.排列句子。

( )她的手里拿着一只青蛙,那青蛙的样子很可怜。

( )妈妈对我说:“咱们把青蛙剁了喂鸡。

”( )一天,妈妈从田里回来。

( )妈妈点点头说:“听你的,把它放回田里去吧!”( )我不肯去,求妈妈说:“青蛙能捉害虫,把它放了吧!”5.把下面排列错乱的句子按“称象”的先后顺序连成一段通顺的话,把序号填在横线上。

再把大象赶上岸,往船上装石头。

石头一共有多重,大象就有多重。

把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。

等船下沉到画线的地方,称一称船上的石头。

6.回忆课文内容,给下列句子排序,把序号写在括号里( )同傣族人民一起跳舞。

( )敲着欢乐的鼓点。

( )周总理接过一只象脚鼓。

( )踩着凤凰花铺成的“地毯”。

7.根据课文内容给下面的句子排序。

小葫芦的叶子上长了蚜虫。

邻居让他治叶子上的蚜虫。

这个人不听劝告。

结果小葫芦变黄了,一个个都落了。

花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。

二年级语文排序练习题

二年级语文排序练习题

1()()碧溪河从村前流过。

()村后是一望无际的桑园。

()我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。

()河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。

()春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。

2()()一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。

()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。

()花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。

()它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

()花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。

()到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!3()()地上的水越来越多。

()雨落在对面的屋顶的瓦片上。

()像一层薄烟罩在屋顶上。

()渐渐地连成了一条线。

()溅起一朵朵水花。

()雨水顺着房檐流下来。

()汇合成一条条小溪。

()开始像断了线的珠子。

4()()王红同学真值得我们学习。

()今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。

()就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。

()天突然下起雨来。

()啊!那是三年级(4)班的王红。

()下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。

()原来,她是冒雨去降国旗的。

()红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。

5()()我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。

()忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。

()星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。

()浅红色的浮标漂在水面上。

()我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”6()()他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。

”()管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。

”()那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”()话刚说完,马克思果然跨进门来了。

()一天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来。

二年级语文排序练习题

二年级语文排序练习题

二年级语文排序练习题————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:一、按事情发展的顺序排列ﻫ有些错乱的句子,我们在排列时,应仔细分析句与句之间的联系。

常见的错乱句子,往往叙述了一件完整的事,或者活动的具体过程。

那么,我们就可以按事情发展的顺序来排列。

如:( )他想,这是谁丢的,真不讲卫生。

( )他看见地上有一团白白的东西。

ﻫ()忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。

( )下课了,张良在操场上玩。

ﻫ()他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

( )想着,他就若无其事地走开了。

ﻫ( )走近一看,原来是一团废纸。

2.( )华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。

ﻫ( )20岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻。

ﻫ()他14岁开始自学数学,每天坚持自学10小时,从不间断。

( )1932年,22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。

( )从19岁起,华罗庚开始写数学论文。

( )在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。

由于他肯下苦功,进步很快,25岁时,华罗庚就成了著名的数学家。

排列这段话时,我们可以抓住"14岁"、"19岁"、"20岁"、"22岁"、"25岁"这些表示年龄的词,也就是以时间顺序来排列句子,那问题就迎刃而解了,3.()有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。

ﻫ()初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。

ﻫ( )小城里每一个庭院都栽了很多树。

ﻫ( )凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

ﻫ根据这段话的特点,"小城里每一个庭院都栽了很多树"这句话是个中心句,其他三句话都是围绕着这句话来说的。

二年级语文句子排列顺序专项练习(含答案),提分

二年级语文句子排列顺序专项练习(含答案),提分

二年级语文句子排列顺序专项练习(含答案),提分必备二年级语文句子排列顺序专项练习1、()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

()我和爸爸正在菜园里拔草。

()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

2、()过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。

()秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。

()小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。

()春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。

()每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。

3、()一天,小明来我家玩。

()他看了看我的几样小玩具。

()他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。

()就拿起笔画起来。

4、()地上躺着一个人,熊走到那个人身边。

()熊以为他是个死人,就走开了。

()这时候,他吓得连呼吸都停止了。

()熊伸长鼻子闻他的脸。

()他等熊走开了,连忙爬起来。

5、()正游得高兴时,忽然一个浪头打来。

()我很高兴:总算尝到海水的味道了。

()爸爸带我到浅海处游泳。

()我没有丝毫,“咕咚”一声,喝了一大口水。

()原来,海水的味道又苦又涩。

6、()松鼠劝他好好搞卫生。

()他说:“哦,我是要办大事业的。

”()狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。

()好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。

7、()这时梨已稳稳当当地到了我手中,幸好没人看见。

()一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。

()就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。

()突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。

()拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。

8、()山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。

()这里的空气多么新鲜这里的风景多么美丽()蓝蓝的天空飘着一片片白云。

()不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。

()这是什么地方?这是我可爱的家乡。

9、()老黄鹂说:“这是卷叶虫。

”()小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃”()那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃”()老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。

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()碧溪河从村前流过。

()村后是一望无际的桑园。

()我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。

()河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。

()春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。

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()一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。

()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。

()花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。

()它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

()花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。

()到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!
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()地上的水越来越多。

()雨落在对面的屋顶的瓦片上。

()像一层薄烟罩在屋顶上。

()渐渐地连成了一条线。

()溅起一朵朵水花。

()雨水顺着房檐流下来。

()汇合成一条条小溪。

()开始像断了线的珠子。

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()王红同学真值得我们学习。

()今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。

()就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。

()天突然下起雨来。

()啊!那是三年级(4)班的王红。

()下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。

()原来,她是冒雨去降国旗的。

()红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。

5


()我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。

()忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。

()星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。

()浅红色的浮标漂在水面上。

()我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”
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()他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。


()管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。


()那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”
()话刚说完,马克思果然跨进门来了。

()一天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来。

7


()我连忙站起来让老爷爷坐。

()我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。

()星期日,我坐汽车去奶奶家。

()老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。


()上车后,我找到一个座位。

()我说:“不用谢,这是我应该做的。


8


()我说了声:“谢谢奶奶。

”就把压岁钱交给爸爸,留着给我交学费。

()奶奶说:“这孩子到底长了一岁,懂事多了。


()奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包,说是给我的压岁钱。

()屋子里充满了欢声笑语。

()我奔到奶奶身边,祝奶奶健康长寿。

9


()小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃。

()身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。

()我的“小顽童”真逗人喜爱。

()脚穿一双特大号皮鞋。

()眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。

()他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。

10


()找到字典“部首目录”那页。

从2画中找到“讠”,看看后面的页码。

()老师让我们用部首查字法查出“诚”字。

()再数一数除去部首还有6画。

()我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。

()我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。

11


()金苹第一个跳。

()她从踏跳板上跃起,双手一按“山羊”背,两腿一分,便轻快地跳了过去。

()今天体育课是练习跳“山羊”。

()然后深吸一口气,快步向前跑去。

()只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下。

12


()我问爸爸为什么倒着贴。

()春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。

()我边看边想,突然,一拍脑门说:“是不是‘福到了’?”
()爸爸说:“你自己想想是什么意思?”
()爸爸听了,竖起大拇指说:“你真聪明!”
13


()然后,她学着妈妈的样子,拧开水龙头。

()她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。

()先洗筷子,再洗碗和盘子。

()吃过晚饭,小芳把碗和盘子收拾好,放进厨房的水池里。

()最后,她把碗和盘子里的水控干,放进碗橱里。

14


()当时,弟弟也在旁边,一动也不动,神情是那样专注。

()原来他也在一旁暗暗地认字啊!
()妈妈教了几遍以后,要我从卡片里找出“伯”字来。

()记得我小时侯,妈妈做了很多卡片,教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。

()我还没找到,弟弟已经伸出胖胖的小手,把那张卡片挑出来了。

15


()作文果然有了进步。

()自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。

()以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。

()此后,我就试着用自己的话写真实的故事。

()老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。


答案:1(2-4-1-3-5) 2(6-1-5-2-3-4) 3(7-1-2-5-6-3-8-4) 4(8-1-4-3-6-2-7-5) 5(2-4-1-3-5) 6(2-4-3-5-1) 7(4-3-1-5-2-6) 8
(4-5-3-1-2) 9(4-5-1-6-3-2) 10(3-1-4-5-2) 11(2-5-1-4-3) 12
(2-1-4-3-5) 13(2-4-3-1-5) 14(2-5-3-1-4) 15(5-2-1-4-3)。

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