第五章身体评估脊柱和四肢评估
身体评估脊柱、四肢评估(健康评估课件)
身体评估——脊柱、四肢
1.形态
四肢评估内容
匙状指(反甲)
身体评估——脊柱、四肢
四肢形态
杵状指
梭形指
身体评估——脊柱、四肢
四肢形态
足内翻
身体评估——脊柱、四肢
四肢运动功能
四肢运动异常常见于关节的炎症、创伤、肿瘤、退行性变等引起 疼痛,肌肉痉挛、关节囊及其周围组织的炎症或粘连,导致关节的 主动或被动运动障碍。
脊柱压痛
检查方法: 患者取端坐位,身体稍向前倾。 检查者以右手拇指从被检者枕骨粗隆开始自上而下,逐
个按压脊椎棘突及椎旁肌肉。 正常时每个棘突及椎旁肌肉均无压痛。
身体评估——脊柱、四肢
脊柱叩击痛
1.直接叩击法: 即用中指或叩诊锤垂直叩击各椎体的棘突。
2.间接叩击法: 嘱被评估者取坐位,评估者将左手掌置于其头部,右手
脊柱后凸畸形
身体评估——脊柱、四肢
脊柱评估内容
脊柱前凸
身体评估——脊柱、四肢
脊柱活动度
脊柱
颈椎 胸椎 腰椎 全脊柱
前屈
35°~45° 30° 75° 128°
后伸 左右侧弯 旋转(一侧)
35°~45°
45°
60°~80°
20°
20°
35°
30°
35°
健康评估-5. 身体状况评估-1-44P
测试题
5.起步时必须抬高下肢才能行走,属于何种步态 A.醉酒步态 B.蹒跚步态 C.剪刀步态 D.慌张步态 E.跨阈步态 6.混合性呼吸困难多见于 A.喉头水肿 B.重症肺炎 C.喉头异物 D.支气管哮喘 E.阻塞性肺气肿 7.成人正常脉率为 A.60~100次/分 B.60~90次/分 C.90~100次/分 D.60~80次/分 E.80~100次/分 8.某男性病人,因急性脑出血入院两天,连续睡眠19小时,期间 呼之能醒,可进行简单对话,过后很快又入睡,此时病人处于 A.昏迷状态 B.昏睡状态 C.意识模糊状态 D.嗜睡状态 E.清醒状态 答案:5.E 6.B 7.A 8.D
11
过清音 更强 更低 更长 鼓音 最强 低 最长
听诊
• 直接听诊法 • 间接听诊法
注意事项
12
嗅诊
• 嗅诊方法 • 常见气味及意义
痰液恶臭味:支气管扩张或肺脓肿 恶臭的脓液:气性坏疽 尿液呈浓烈的氨味:膀胱炎及尿潴留 呼气出现刺激性蒜味:有机磷农药中毒 烂苹果味:糖尿病酮症 肝臭味:肝性脑病
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呼吸(R)
• 呼吸运动 • 呼吸频率与深度 • 呼吸节律
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呼吸运动
• 呼吸运动的类型:腹式呼吸、胸式呼吸 ①胸式呼吸减弱、腹式呼吸增强:肺炎、 重症肺结核和胸膜炎、肋间神经痛、肋骨骨折 ②胸式呼吸增强、腹式呼吸减弱:腹膜炎、 大量腹水、肝脾极度肿大、腹腔内巨大肿瘤及 妊娠晚期 呼吸困难: 吸气性呼吸困难 呼气性呼吸困难 混合性呼吸困难
体格检查评分标准-脊柱四肢检查
体格检查评分标准-脊柱四肢检查标题:体格检查评分标准-脊柱四肢检查
引言概述:
体格检查是医生在诊断疾病时常用的一种方法,其中脊柱四肢检查是其中重要
的一部分。本文将详细介绍体格检查评分标准-脊柱四肢检查的内容,帮助读者了
解该检查的重要性和具体步骤。
正文内容:
一、脊柱检查
脊柱检查是体格检查中的重要环节,它可以帮助医生评估患者的脊柱状况,并
发现可能存在的异常。脊柱检查主要包括以下三个方面:
1.1 脊柱曲度
医生会观察患者的脊柱曲度,包括颈椎、胸椎和腰椎的曲度。正常情况下,脊
柱应呈现自然的曲度,如颈椎前凸、胸椎后凸和腰椎前凸。如果发现脊柱曲度异常,可能是脊柱侧弯、脊柱前凸或后凸等问题。
1.2 脊柱活动度
医生会测试患者的脊柱活动度,包括前屈、后伸、侧屈和旋转等动作。正常情
况下,患者的脊柱应该具有一定的灵活性和活动度。如果发现脊柱活动度受限或有疼痛感,可能是脊柱关节炎、脊柱骨折或脊柱肿瘤等问题。
1.3 脊柱畸形
医生会检查患者的脊柱是否存在畸形,如脊柱侧弯、脊柱扭曲等。这些脊柱畸
形可能是先天性的,也可能是后天性的。脊柱畸形的存在可能会导致患者的身体姿势异常,进而影响其日常生活和运动能力。
二、四肢检查
四肢检查是体格检查中的另一个重要环节,它可以帮助医生评估患者的四肢功能和神经系统状况。四肢检查主要包括以下三个方面:
2.1 肢体力量
医生会测试患者的肢体力量,包括上肢和下肢的力量。常用的测试方法包括手握力测试、踝胫前肌力量测试等。通过测试肢体力量,医生可以判断患者是否存在肌无力、神经损伤或肌肉疾病等问题。
体格检查评分标准-脊柱四肢检查
体格检查评分标准-脊柱四肢检查引言概述:
体格检查是医学中常用的一种诊断方法,通过对患者身体各部位的检查,可以了解患者的健康状况。脊柱和四肢检查是体格检查中的重要部分,对于评估患者的脊柱和四肢功能以及发现相关疾病具有重要意义。本文将详细介绍脊柱和四肢检查的评分标准。
一、脊柱检查
1.1 脊柱姿势
- 评估患者的站立姿势,包括脊柱的直立度、脊柱曲度和脊柱的对称性。
- 观察是否存在脊柱侧弯、前屈或后伸等异常姿势。
- 评估脊柱的稳定性和活动度。
1.2 脊柱活动度
- 检查患者的脊柱活动度,包括前屈、后伸、侧屈和旋转等动作。
- 评估脊柱活动度的范围和是否存在异常限制。
- 注意观察是否存在脊柱关节的僵硬或异常活动。
1.3 脊柱疼痛和压痛
- 询问患者是否存在脊柱疼痛或不适感。
- 用手指轻压脊柱各个椎间隙,评估是否存在压痛或敏感。
二、四肢检查
2.1 四肢活动度
- 检查患者四肢的活动度,包括肩关节、肘关节、腕关节、髋关节、膝关节和踝关节等。
- 评估四肢活动度的范围和是否存在异常限制。
- 注意观察是否存在关节的僵硬或异常活动。
2.2 四肢力量
- 评估患者四肢的力量,包括上肢和下肢的屈曲和伸展力量。
- 使用力量评分标准,对患者的四肢力量进行评估。
- 注意观察是否存在肌无力或力量不对称。
2.3 四肢感觉
- 检查患者四肢的感觉,包括触觉、痛觉和温度感觉等。
- 通过触摸、针刺或温度感受器等方法,评估患者四肢感觉的正常程度。
- 注意观察是否存在感觉异常或感觉减退。
三、脊柱四肢检查的其他方面
3.1 脊柱四肢的外观
- 观察患者脊柱和四肢的外观,包括皮肤是否有疤痕、肿胀、红肿或皮疹等异常。
脊柱与四肢评估
05 案例分析与实践操作演示
案例一:颈椎病患者评估及康复指导
患者基本信息
年龄、性别、职业等
主诉与症状
颈部疼痛、僵硬、头痛、眩晕等
体格检查
颈椎活动度、压痛、神经根受压 试验等
康复指导
物理治疗、颈椎牵引、药物治疗 、生活习惯改善等
评估结果
颈椎病类型、严重程度等
影像学检查
X线、MRI等
案例二:腰椎间盘突出症患者评估及康复指导
液循环障碍。
四肢检查方法
触诊
触摸四肢骨骼、关节、肌肉和 肌腱等,检查有无压痛、肿胀 和异常活动。
量诊
使用测量工具测量四肢长度、 周径和角度等,评估骨骼和关 节形态。
视诊
观察四肢形态、皮肤颜色和温 度等,判断有无异常。
动诊
检查四肢关节活动度和肌肉力 量,评估运动功能。
特殊检查
如X线、CT、MRI等影像学检 查,以及神经电生理检查和血 管造影等,进一步明确诊断。
四肢对脊柱影响
运动协调性
四肢的运动协调性对脊柱的稳定 性和平衡性有重要影响,不协调 的运动可能导致脊柱受力不均,
引发疼痛或损伤。
肌肉力量
四肢的肌肉力量对脊柱的支撑和保 护作用至关重要,肌肉力量的减弱 可能导致脊柱负荷增加,加速脊柱 退变。
关节稳定性
四肢关节的稳定性对脊柱的健康也 有影响,关节的不稳定可能导致力 线传导异常,增加脊柱的受力。
健康评估 第五章 身体评估
面容表情
7、粘液性水肿:面色苍白,颜面水肿, 目光呆滞,反应迟钝,眉毛及头发稀疏。
8、苦笑面容:面肌痉挛,牙关紧闭, 呈苦笑状。
四、发育与 体型
(一)发育 1、成人发育正常的评估指标; 2、发育异常。 (二)体型 1、无力型; 2、正力型; 3、超力型。
二、浅表淋巴结评估
(一)浅表淋巴结分布 1、耳后、乳突; 2、颌下淋巴结; 3、颏下淋巴结; 4、颈深部淋巴结; 5、锁骨上淋巴结; 6、腋窝淋巴结; 7、腹股沟淋巴结。
(二)评估方法及顺序
1、评估方法; 2、评估顺序; 3、注意事项。
(三)淋巴结肿大的临床意义
1、局限性淋巴结肿大 (1)非特异性淋巴结炎; (2)淋巴结结核; (3)恶性肿瘤淋巴结转移。 2、全身性淋巴结肿大
胸廓
4、胸廓单侧变形; 5、胸廓局部隆起; 6、脊柱畸形引起的胸廓改变。
(三)乳房
1、视诊 (1)对称性及大小; (2)皮肤情况;橘皮样病变; (3)腋窝和锁骨上窝。
(三)乳房
2、触诊 (1)硬度和弹性; (2)压痛; (3)包块。
三、肺和胸膜评估
(一)视诊 (二)触诊 1、胸廓扩张度 (1)评估方法; (2)临床意义; 1)双侧胸廓扩张度增强; 2)双侧胸廓扩张度降低; 3)一侧胸廓扩张受限。
脊柱与四肢评估
脊柱与四肢评估
脊柱与四肢评估是一种常见的体检方法,用于评估身体的姿势、平衡和运动功能。作为一种全面评估身体健康的方法,它可以帮助了解脊柱和四肢的功能状况,并发现并纠正潜在的问题。
在进行脊柱评估时,医生会观察患者的姿势,包括站立、坐姿和躺姿。他们会注意任何显而易见的不对称、凸度或旋转的现象。例如,是否有不对称的肩膀高度、骨盆的倾斜或头部的歪斜等。
接下来,医生会进行一系列的测试来评估脊柱的活动度和灵活性。这些测试包括前屈测试、转颈测试、侧屈测试等。通过这些测试,医生可以测量脊柱的活动范围,并检查是否存在任何不正常的活动或限制。
此外,医生还会对脊柱进行触诊。通过触诊,医生可以检查脊柱的结构,包括椎体的大小和形状、肌肉的紧张程度以及是否有任何异常的突起或肿块。
针对四肢的评估主要包括神经系统和肌肉系统的测试。医生会检查四肢的力量、灵活性和反应能力。他们可能会要求患者做一些简单的动作,例如抓握、踮脚尖和屈膝等,以评估四肢的灵活性和力量。
此外,医生还会进行一些神经功能测试,例如反射测试、触觉测试和肌力测试。这些测试可以评估神经系统的功能和是否存在任何异常。
综上所述,脊柱与四肢评估是一种重要的体检方法,可以帮助医生了解身体的姿势、平衡和运动功能。通过评估脊柱的结构和功能以及四肢的神经和肌肉系统,医生可以检测和纠正潜在的问题,从而改善患者的身体健康。这对于预防和治疗脊柱和四肢相关疾病非常重要,例如脊柱侧弯、脊柱退行性疾病以及四肢运动障碍等。因此,定期进行脊柱与四肢评估是保持身体健康的重要一环。
健康评估第五章身体状况评估
麻风、梅毒---眉毛与头发同时脱
落
内分泌疾病 、席汉综合征---眉
毛、头发脱落,同时有腋毛、阴毛
的脱落
毛 发 增 多
头部
2、头皮
观察头皮颜色,有无头皮屑、头 癣、 炎症、外伤及疤痕等。
头部
3、头 颅 (skull)
注意大小、形状、头发、运动异常和小儿 的前囱情况
大脑发育不全的小儿头颅较小 脑积水小儿呈大头畸形 方形头多见于小儿佝偻病
眼球运动障碍 眼球外肌损伤 动眼、滑车、外展 3对脑神经中任何一对 病变
眼球震颤
眼 9.视力
用视力表评估
眼
10.眼压
可用指压法和眼压计测量。 眼压增高:颅内高压、青光眼 等。 眼压降低:严重脱水、眼球萎 缩
面部
㈡耳
1.外耳: 耳廓 外耳道
2.乳突 3.听力
耳
1.外耳
临床意义
(一)局限性淋巴结肿大
1.非特异性淋巴结炎 2. 淋巴结结核 3.恶性肿瘤的淋巴结转移
临床意义
(二)全身淋巴结肿大
遍及全身表浅的淋巴结,大小 不等,无粘连,常见于淋巴结细胞 白血病、淋巴瘤、传染性单核细胞 增多症及某些病毒性感染如风疹 等。
第三节 头部、面部和颈部评估
头部
头发
头皮
鹤岗卫校
身 体第 状五 态章 评 估
第九节 脊柱和四肢评估
匙状甲
杵状指
8
二、四肢与关节评估
膝内翻
膝外翻
9
二、四肢与关节评估
(二)运动障碍与异常 检查时让被检查者作主动和被动的
各个方向的关节运动,观察其活动范围 及有无活动受限或疼痛。
10
二、四肢与关节评估
❖ 浮髌试验
浮髌试验阳性,见于关节腔内积液。
11
4
一、脊柱评估
脊柱侧弯
脊柱后凸
5
第九节 脊柱与四肢评估
二、四肢与关节评估
6
二、四肢与关节评估 观察有无畸形或形态改变,有无红、 肿、热、痛、结节等。检查四肢与关节运 动功能时,观察评估对象的姿势、步态及 肢体活动情况,确定有无功能障碍。
7
二、四肢与关节评估
(一)形态异常 匙状甲 、杵状指 、关节变形、膝内翻、
第五章 身体评估 第九节 脊柱与四肢评估
1
教学内容
1
脊柱评估
2 四肢与关节评估
2
第九节 脊柱与四肢评估
一、脊柱评估
3Hale Waihona Puke Baidu
一、脊柱评估
正常人的脊柱从侧面观察 有颈、胸、腰、骶4个生理性弯 曲,颈曲和腰曲前凸,胸曲和 骶曲后凸,形似“S”。
检查时注意有无后凸、前 凸和侧凸,脊柱活动度是否正 常,有无压痛和叩击痛。
身体评估的基本方法
身体评估的基本方法
身体评估是医学领域中非常重要的一环,它可以帮助医生了解患者的健康状况,为后续的诊断和治疗提供重要参考。在进行身体评估时,有一些基本的方法是必不可少的,接下来我们将介绍这些基本方法。
首先,观察患者的外貌特征。外貌特征可以包括面色、体态、行走姿势等。例如,面色苍白可能暗示贫血,体态不正常可能暗示骨折或关节问题,行走姿势异常可能暗示神经系统问题。因此,通过观察患者的外貌特征,可以初步了解患者的健康状况。
其次,进行生命体征的测量。生命体征包括体温、脉搏、呼吸和血压等指标。
这些指标可以直接反映出患者的生理状态。体温的升高可能暗示感染,脉搏的改变可能暗示心血管问题,呼吸的异常可能暗示呼吸系统疾病,血压的升高或降低可能暗示循环系统问题。因此,通过测量生命体征,可以更加全面地了解患者的身体状况。
接着,进行头部和颈部的检查。头部和颈部是人体重要的部位,通过检查可以
了解患者的神经系统和循环系统状况。例如,头部的疼痛可能暗示头痛或颅内压增高,颈部的僵硬可能暗示脑膜炎,颈动脉搏动的异常可能暗示心血管疾病。因此,头部和颈部的检查是身体评估中必不可少的一环。
然后,进行胸部和腹部的触诊和听诊。通过触诊和听诊可以了解患者的呼吸系
统和消化系统状况。例如,胸部的叩诊可以了解肺部的情况,腹部的触诊可以了解肝脾的情况,心脏和肺部的听诊可以了解心血管系统状况。因此,胸部和腹部的触诊和听诊是身体评估中非常重要的一环。
最后,进行四肢和脊柱的检查。四肢和脊柱是人体的支撑和活动部位,通过检
查可以了解患者的骨骼和肌肉状况。例如,四肢的活动度可以了解关节的情况,脊
第05章 身体状况评估
第五章身体状况评估
通过身体评估,结合临床表现和实验室检查的结果,可对大多数疾病作出临床诊断。
身体状况评估的内容
◆身体状况评估的准备与基本方法
◆一般状态评估
◆皮肤黏膜及浅表淋巴结评估
◆头面部及颈部评估
◆胸部评估
◆腹部评估
◆脊柱、四肢评估
◆神经反射评估
第一节身体状况评估的准备与基本方法
一、评估前准备
二、评估基本方法
评估前准备
•器材准备
•环境准备:应具有私密性
•知识准备
•态度准备
评估注意事项
•最好以自然光线作为照明,以免因人工光线而影响皮肤、粘膜和巩膜颜色的观察。
•病床或体检床应置于适当的位置,以便评估者可进入患者的两侧,理想的安排是置于检查室的中央。
•评估开始前,评估者应剪短指甲并洗手以减少疾病的传播。
•如患者为卧位,评估者应站于患者右侧,一般以右手进行检查。
•依次暴露各被检查部位,避免反复翻动患者,尽量做到在一个体位时尽可能作更多的检查。
•可于评估检查时适当和病人谈话,关心其病情,回答一些问题。
•对于某些急、慢性传染病患者(肝炎、肺TB、AIDS),可穿隔离衣、戴口罩和手套,并做好隔离、消毒工作。
评估基本方法视诊/触诊/叩诊/听诊/嗅诊
视诊
•视诊最好在自然光线下进行。夜间在普通灯光下常不易辨别黄疸和发绀,苍白和皮疹也不易看清楚。青霉素皮试
•可观察患者一般状态和许多全身性的体征;局部视诊可了解患者机体各部分的改变如皮肤粘膜颜色的变化、身体各部外形的异常等。
•有时仅靠视诊即可发现诊断某些疾病的重要征象,如甲亢。
•观察患者外表是否清洁干净、头发是否梳理和指甲是否修剪等,可对判断患者自尊和精神状态提供有用的信息。
体格检查评分标准-脊柱四肢检查
体格检查评分标准-脊柱四肢检查标题:体格检查评分标准-脊柱四肢检查
引言概述:
体格检查是医生在诊断疾病时常用的一种方法,通过检查患者的身体状况来判断疾病的严重程度和发展趋势。脊柱四肢检查是体格检查中的重要部份,通过对患者脊柱和四肢的检查可以了解患者的运动功能和神经系统状况,为疾病的诊断和治疗提供重要参考。本文将介绍脊柱四肢检查的评分标准,匡助医生更准确地评估患者的身体状况。
一、脊柱检查
1.1 脊柱姿式:评估患者站立时的脊柱姿式,包括是否有侧弯、前屈或者后仰等异常姿式。
1.2 脊柱活动度:检查患者的脊柱活动范围,包括向前弯曲、向后仰、向侧弯和旋转等动作。
1.3 脊柱畸形:观察患者脊柱是否存在畸形,如驼背、脊柱侧弯等,同时检查是否有肿块或者压痛点。
二、四肢检查
2.1 皮肤:检查患者四肢的皮肤情况,包括有无疤痕、溃疡或者皮疹等异常。
2.2 肌肉力量:通过让患者做一些力量测试,评估四肢肌肉的力量情况,包括握力、屈伸等。
2.3 关节活动度:检查患者四肢关节的活动范围,包括肩关节、肘关节、膝关节等是否存在僵硬或者活动受限。
三、神经系统检查
3.1 感觉:检查患者四肢的感觉情况,包括冷热觉、触觉、疼痛觉等是否正常。
3.2 运动:评估患者四肢的运动功能,包括肌肉协调、步态等是否正常。
3.3 反射:检查患者四肢的腱反射,包括肱二头肌反射、膝腱反射等是否存在亢进或者减弱。
四、特殊检查
4.1 X线检查:对于脊柱畸形或者四肢骨折等情况,可以进行X线检查来明确诊断。
4.2 MRI检查:对于脊柱肿瘤或者神经根受压等情况,可以进行MRI检查来获取更详细的影像资料。
第五章身体评估脊柱和四肢评估
脑神经评估
5.面神经
运动:观察被评估者额纹及鼻唇沟是否变浅,眼是否增 宽和口角是否低垂或是否向一侧歪斜。嘱其作皱额、闭 眼、露齿、鼓腮及吹口哨动作,比较两侧面肌收缩是否 相等
嘱被评估者伸舌,检查者以棉签分别蘸取少许糖、醋、 盐或奎宁等溶液,轻涂于舌前一侧,让其辨味。
脑神经评估
6.听神经
感觉:用棉签轻触被评估者两侧软腭及咽后壁,了解 有无感觉。舌后1/3味觉为舌咽神经所支配,检查方法 同面神经。
咽反射:嘱被评估者张口,用压舌板分别轻触两侧咽 后壁,观察有无作呕反射。
脑神经评估
8.副神经
将一手置于被评估者腮部,嘱其向该侧转头以测试 胸锁乳突肌的收缩力,然后将两手放在被评估者双 肩上下压,嘱其作对抗性抬肩动作。
滑车神经:支配上斜肌; 展神经:支配外直肌。
检查方法
患者坐位,检查者在其对面,患者如为卧位,检查者立 于其右侧。
检查时告知被检者头勿转动,如患者头部不由自主的转 动时,可用左手拇指按其颏部予以限制。
先查左眼,后查右眼。检查者伸右臂,竖示指,距受检 者眼前约40cm左右,嘱病人注视.手指水平向外、外上 、外下、水平向内、向上、向下,共6个方向。每个方向时,都 要从中位开始(即两眼平视前方),不能将各方向连起来 画圆圈。注意观察眼球运动幅度、灵活性、两眼是否同 步、有无眼球震颤、斜视、复视等
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病例分析
患儿,4岁。发热。呕吐半月,间断抽搐5天。颈强(+)Kernig
征阴性。 血常规:白细胞21.6×10 /L,中性粒92%。脑脊液白细 胞480×10 /L,淋巴:80%,中性20%。糖1.2mmol/L,氯化 物95mmol/L。
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问题:该患儿的脑膜刺激征阳性,首先应考虑为何种原因所
–听力:粗略的评估可用耳语、表音或音叉,准确的 评估需借助电测听计。若有听力障碍,区别系传导 性耳聋或神经性耳聋。 –前庭功能:询问被评估者有无眩晕、呕吐、夜行困 难,观察被评估者是否存在眼球震颤和平衡失调。 有症状时需考虑耳蜗及前庭神经病变。
脑神经评估
• 7.舌咽神经和迷走神经
–运动:注意被评估者说话时发音是否低哑或带鼻音, 询问其有无饮水呛咳、吞咽困难。嘱被评估者张口, 观察其软腭及悬雍垂位置。 –感觉:用棉签轻触被评估者两侧软腭及咽后壁,了解 有无感觉。舌后1/3味觉为舌咽神经所支配,检查方法 同面神经。 –咽反射:嘱被评估者张口,用压舌板分别轻触两侧咽 后壁,观察有无作呕反射。
二、四肢与关节
形态异常 运动功能异常
案例
黄先生,男,79岁。反复胸闷、气喘1年。自30年前起因经济 原因,常年以腌菜、咸菜为主食。 体查:神清,疲惫,颜面及口唇苍白,匙状指。心率120次/分, 可闻及收缩期3级杂音。 实验室检查:血红蛋白39g/L。并伴有心脏、肾脏功能重度受损。 问题: 1. 什么叫“匙状指”? 2.导致该患者出现匙状指的可能原因是什么? 3. 该患者心脏杂音产生的原因是什么?与匙状指有关吗?
神经反射评估
(三)病理反射
• • • • • 霍夫曼征Hoffmann 巴宾斯基征Babinski 查多克征Chaddock 奥本海姆征0ppenheim 戈登征Gordon 评估者左手握持患者 腕关节上方,右手示、中 指挟住被评估者中指的中 指节,并向上方提拉使腕 略背屈,再用拇指甲迅速 弹刮患者中指的指甲
感觉功能评估
(一)浅感觉
• 痛觉 • 温度觉 • 触觉
感觉功能评估
(二)深感觉
• 运动觉 • 关节位置觉 • 音叉震动觉
感觉功能评估
(三)复合感觉
• 皮肤定位觉 • 两点辨别觉 • 体表图形觉 • 实体辨别觉
神经反射评估
• 神经反射是通过反射弧完成的。
• 反射弧: 感受器→传入神经→中枢→传出神经→效应器。 反射弧中任一环节有病变都可影响反射,使其减弱 或消失;
检查方法同 跖反射。若拇趾 背屈,余趾呈扇 形展开为阳性表 现。
a.巴宾斯基征阴性 b.巴宾斯基征阳性 c.奥本海姆征阳性 d.戈登征阳性 e.查多克征阳性
神经反射评估
(四)脑膜刺激征
• 颈强直 • 布鲁津斯基Brudzinski征 • 克尼格Kernig征
凯尔尼格(Kernig)征
布鲁金斯基(Brudzinski)征
• 反射又受高级神经中枢控制,如锥体束以上的病变,可 使反射活动失去抑制而表现深反射亢进。
神经反射评估
(一)浅反射
• • • • 角膜反射 腹壁反射 提睾反射 跖反射 嘱被评估者向 内上方注视,评估 者用细棉签絮由角 膜外缘向内轻触被 评估者的角膜。
神经反射评估
嘱被评估者仰卧, 髋及膝关节伸直,评 估者手持被评估者踝 部,用钝头竹签由后 向前划足底外侧至小 趾掌关节处再转向趾 侧。
二、四肢与关节
匙状指
二、四肢与关节
杵状指
二、四肢与关节
梭形关节
二、四肢与关节
膝内、外翻
二、四肢与关节
足内翻
案例
强强,19个月。家长述其多汗、烦躁。生后以牛奶喂养,现 已普食。没有规则服用鱼肝油。平素户外活动少。 体查:前囟未闭,方颅,鸡胸,下肢呈“O”形腿,出牙8颗。 实验室查:血清钙、血磷低下。 问题: 1.何谓“O”形腿? 2.“O”形腿常见于哪些疾病?本例患儿可能是哪种情况?
– 出现以上现象提示舌下神经核病变,舌向一侧偏 斜常见于脑血管病变。
病例分析 张某,女,48岁。主诉:嘴歪、右眼闭不拢十个月。 现病史:去年5月突感嘴向左歪,右眼闭不拢,即刻在 当地进行治疗。经服激素类药物及理疗,症状未见好转。 现自感神疲乏力,失眠,嘴歪向身体左侧,右眼闭不拢, 吃东西食物滞留在颊齿间。 问题: 1.你估计患者可能病变的部位是哪里?如何进行检查 评估? 2.如检查发现:神萎、懒言,口歪向左侧,右眼闭不 拢,右侧额纹,鼻唇沟消失,吹口哨漏气,不能鼓腮。能 否给其病变神经进行定位?
第八节 脊柱与四肢评估
检查内容:
脊柱评估 四肢与关节评估
病例引入:
• 患者,女,31岁。近掌指关节肿胀、晨僵每次 约2小时,无口腔溃疡,无光过敏。体格检查: 双手食指、中指近指尖关节呈梭形肿胀。血清 抗体阳性,类风湿因子阳性,血沉增快。 • 思考: 1、该患者的主要阳性体征有哪些? 2、该患者的主要护理诊断有哪些? 3、说出该患者双手局部视、触诊特点?
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• 5.面神经 – 运动:观察被评估者额纹及鼻唇沟是否变浅,眼是否增
宽和口角是否低垂或是否向一侧歪斜。嘱其作皱额、闭 眼、露齿、鼓腮及吹口哨动作,比较两侧面肌收缩是否 相等 – 嘱被评估者伸舌,检查者以棉签分别蘸取少许糖、醋、 盐或奎宁等溶液,轻涂于舌前一侧,让其辨味。
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• 6.听神经
运动功能异常
1肩关节 屈曲可达90°,伸可达45°,肩胛不动外展可达90°, 内收肘部可达正中线,外旋约30°,内旋约80°。 2肘关节 只能作屈伸。握拳屈腕、屈肘时拇指可触及肩部,伸直 可达180°,如超过180°即为肘关节过伸。 3腕关节 4指关节 各指关节可伸直,屈指可握拳。
伸约40°,屈约50°~60°,外展约15°,内收约30°。
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• 8.副神经
– 将一手置于被评估者腮部,嘱其向该侧转头以测试 胸锁乳突肌的收缩力,然后将两手放在被评估者双 肩上下压,嘱其作对抗性抬肩动作。
– 一侧副神经麻痹表现为同侧肩下垂,胸锁乳突肌及 斜方肌萎缩,耸肩无力,向对侧转头无力或不能。
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• 9.舌下神经
– 评估时嘱被评估者伸舌,观察有无舌偏斜,舌缘 两侧厚薄不相等及颤动等。
一、脊柱评估
评估方法:以视诊为主结合触诊和叩诊
评估内容:脊柱弯曲度
脊柱活动度
脊柱压痛与叩击痛
(一)脊柱弯曲度
• 生理性弯曲 • 病理性变形 –颈椎变形 –脊柱后凸 –脊柱前凸 –脊柱侧凸
(二)脊柱活动度
脊柱 颈椎 胸椎 腰椎
前屈 35~45° 30° 75°
后伸 35~45° 20° 30°
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• 4.三叉神经 – 感觉:嘱被评估者闭眼,分别检查面部三叉神经分
布区域(前额、鼻部两侧及下颌)内皮肤的痛觉、 触觉及温度觉,两侧对比。
– 运动:先观察双侧颞肌及咬肌有无萎缩,然后检查
者以双手触按被评估者颞肌及咬肌,嘱其做咀嚼动 作,注意有无肌力减弱。
– 下颌反射:被评估者轻启下颌,检查者以左手拇指 轻置于下颌齿列上,右手执叩诊锤轻叩拇指,观察 有无下颌上提反射及其强弱程度。
左右侧弯 45° 20° 35°
旋转一侧 60~80° 35° 8°
全脊柱
128°
125°
73.5°
115°
(三)脊柱压痛与叩击痛 • 压痛 嘱患者取端坐位,身体稍向前倾。检查
者以右手拇指从枕骨粗隆开始自上而下逐个按压 脊椎棘突及椎旁肌肉,正常时每个棘突及椎旁肌 肉均无压痛。 • 叩击痛 • 直接叩击法:即用中指或叩诊锤垂直叩击各椎体 的棘突。间接叩击法:嘱被评估者取坐位,评估 者将左手掌置于其头部,右手半握拳以小鱼际肌 部位叩击左手背,了解病人脊柱各部位有无疼痛。
偏瘫
单瘫
瘫痪
交叉瘫
截瘫
运动功能评估
肌张力异常
• 肌张力增高:
– 痉挛性肌张力增高(折刀样)
– 强直性肌张力增高 (铅管样 )
• 肌张力减弱:
运动功能评估
(二)不随意运动
• 震颤
–静止性震颤 –动作(意向)性震颤
• 舞蹈样运动 • 手足搐搦
运动功能评估
(三)共济运动
• 指鼻试验
• 跟膝胫试验
• 轮替动作 • 闭目难立征
5髋关节 屈曲时股前部与腹壁相贴,后伸可达30°,外展约60°, 内收约25°,外旋与内旋各45°。
6膝关节 屈曲时小腿后部可与股后部相贴,伸直可达180°,膝关 节在半屈位时,小腿可作小同谋旋转动作。
7踝关节立位足与小腿成直角,背屈35°跖屈45°内、外翻各35°。
第 九节 神经系统评估
检查内容:
运动功能评估
(一)肌力与随意运动
• 肌力是指人体作随意运动时肌肉收缩的力量。 • 随意运动:是指意识支配下的动作,随意运动功能的丧失 或减弱称瘫痪。 • 肌张力:指静状态下的肌肉紧张度。
肌力分为6级(度)
• • • • • • 0级 1级 2级 3级 4级 5级 为完全瘫痪,测不到肌肉收缩。 肌肉可收缩,但不能产生动作; 肢体可作水平移动,但不能抬起; 肢体能抬起,但不能抗阻力; 能抗阻力运动,但差于正常人; 为正常肌力。
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• 2.视神经 – 视力:可应用远距离或近距离视力表评估。 – 视野:一般可用手试法,分别检查两眼视野。
– 眼底:在光线较暗处用眼底镜对被评估者进行眼底观 察。
脑神经评估
• 3.动眼神经、滑车神经、外展神经:主要观察睑裂、瞳 孔、眼球位置运动。 – 动眼神经:支配提上睑肌、上直肌、下直肌、内直肌及 下斜肌的运动,其内脏运动核发出的纤维,支配瞳孔 括约肌和睫状肌; – 滑车神经:支配上斜肌; – 展神经:支配外直肌。
• • • •
角膜反射 腹壁反射 提睾反射 跖反射
神经反射评估
(二)深反射
• • • • • • 肱二头肌反射 肱三头肌反射 桡骨骨膜反射 膝反射 跟腱反射 阵挛
神经反射评估
(二)深反射
• 肱三头肌反射
• 肱二头肌反射
神经反射评估
(二)深反射
• 膝反射
神经反射评估
(二)深反射
• 阵挛
• 跟腱反射
致?为什么?
植物神经功能评估
• 一般观察
• 自主神经反射 –眼心反射 –卧立位试验 –颈动脉窦反射
–竖毛反射
–皮肤划痕试验
检查方法
• 患者坐位,检查者在其对面,患者如为卧位,检查者立
于其右侧。
• 检查时告知被检者头勿转动,如患者头部不由自主的转 动时,可用左手拇指按其颏部予以限制。
• 先查左眼,后查右眼。检查者伸右臂,竖示指,距受检 者眼前约40cm左右,嘱病人注视.手指水平向外、外上、 外下、水平向内、向上、向下,共6个方向。每个方向时,都要 从中位开始(即两眼平视前方),不能将各方向连起来画 圆圈。注意观察眼球运动幅度、灵活性、两眼是否同步、 有无眼球震颤、斜视、复视等
• • • • • 脑神经评估 运动功能评估 感觉功能评估 神经反射评估 植物神经功能评估
脑神经评估
• 1.嗅神经 – 评估时嘱被评估者闭目,检查者用手指压塞其一侧鼻 孔,用各种盛有气味而无刺激性溶液(如醋、酒)的
小瓶,或病床边被评估者熟悉的香皂、牙膏等,轮流 置于被评估者的另一侧鼻孔下面,嘱其说出嗅到的气 味。 – 一侧评定后,同法评估另一侧。