思想道德修养与法律基础(过程)

一、判断题(共15题，15分，每小题1分) “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这句话是雷锋同志曾经说过的。错 “路漫漫其修元兮，吾将上下而求索”是文天祥在《言志》中提出的。错 “为人民服务”的人生观是建立在历史唯物主义关于人民群众创造历史的理论基础之上 的。 对 “先公后私，先人后己”这是我国公民最基本的道德要求。错 “先天下之忧而忧，后天之乐而乐”是明代顾炎武在《日知录.正始》中提出的。错 “依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略。对 “以天下为已任”是周恩来在南开中学时提出的。错 《反分裂国家法》的颁布是为推进两岸关系发展和祖国统一。错 《公民道德建设实施纲要》是中共中央在2000年印发的。错 爱岗是一种义务，敬业是对事业的一种情感，爱岗和敬业是相对独立联系。错 爱国守法是要求公民应该有高尚的爱国主义精神，自觉学法、懂法、守法、护法。对 爱国主义是一个社会范畴，它是随着社会的发展而变化的，反映的是社会发展的客观规 律 错 爱国主义是一种社会意识形态，是抽象的理论，是要具备爱国主义的理论就是一名爱国 主义者。错 爱国主义体现了每一个中华儿女对祖国的一种认知。错 爱国主义是当今社会的时代精神。错 爱国主义与拥护中国共产党的领导，具有深刻的内在一致性。对 按照“一国两制”的方针，我们先后成功解决了香港问题和澳门问题。对 按照规范人们行为的限定程度和范围，可以分为授权性规范、务各性规范，禁止性规范 错 八届人大二次会议把治国方略截入宪法，使之作为一项法律原则被确定下来。错 诚实守信是维系社会发展和稳定的道德规范和准则，是中华民族繁衍不息强盛统一的精 神力量和道德支柱。错 从书上接受来的理论就是经验，不需要同实际结合，就可以指导实践。错 大学生的主要任务是学习，因为学习是个人的私事，学习的好坏是个人的得失，与爱国 主义没有联系。错 当代大学生实现爱国之志，成长为真正的爱国者的必由之路是接触和体验国外的社会环 境。错 当代大学生在追求崇高理想的过程中，实现自己的世界观。对 当今，时代主题是经济问题和战争，是一个以阶级斗争为显著特征的时代。错 当今社会的爱国主义主要体现在热爱劳动方面。错 党的十六大报告中明确提出“依法治国，建设社会主义的法治国家”错 道德调节是由专门的部门组织和人员来完成的。错
强行性规范是法律允许主体在法律许可的范围内按照自己的意愿选择确定法律关系的情 形。错 勤俭持家要求在家庭生活中与邻里之间友好往来，互相帮助，和睦相处。错 勤业要求从业人员喜欢自己的工作，心情愉快，乐观向上地从事自己的职业。错 全心全意为人民服务，无私奉献、一心为公，是集体主义的最高层次，这是共产党员， 先进分子应努力达到的道德目标。对 权利和认务是不对等的，它是重权利，轻义务或重义务轻权利。错 权利和义务是相互依存，相互贯通，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。对 权利能力是法律关系主体依法享有一定权利和承担一定义务的能力或资格。对 权利义务相统一的思维方式，是公民应当具有的基本思想修养。对 热爱故土山河是爱国主义的集中表现。错 热爱祖国是爱国主义的重要内容。错 人的本质是单个人所固有的抽象物、在现实上它是一切人际关系的总和。错 人的历史使命由社会的人所处在社会的自然条件和社会实际状况所决定的。错 人的自然属性是人的本质属性。错 人都是在具体的场所中生活，整个人生是在各种不同的场所中发展的。错 人对社会贡献，是看他在物质方面作出的贡献，才能提高自己的社会价值。错 人们的文明程度和秩序意识的提高，是构建和谐社会的重要条件。错 人们通常把事业作为职业的基础，立足事业成就职业。错 人民代表大会制度是我国的基本政治制度。错 人民民主专政的核心作用是坚持工人阶级对国家的领导权。对 人民民主专政制度是中华人民共和国的政权组织形式，即政体。错 人生的社会价值就是个体的人生对于自我与他人的意义。错 人生目的是价值观的核心，它贯穿于人生历程的始终，激励和引导人不断前行。错 人生态度是核心、决定着人生目的和人生价值，有什么样的人生态度应有什么样的人生 目的和人生价值。错 人生责任就是作为人必须做的事情。对 人是社会的一部分，都要从社会猎取维持自身生存所需的精神粮食。错 人与自然之间真正的纽带或体现人与自然关系的基础是生产劳动。对 任意性规范要求主体必须为或不为一定行为的法律规范。对 商标法是指调整在创造、使用、转让和保护智力成果或工商业标志过程中发生的社会关 系的法律规范的总称。错 社会公德涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系。对
社会公德建设是物质文明建设的理论工程也是物质文明程度的“窗口”错 社会公德是社会法律体系的最高层次，是每个社会成员都应该遵守的最高的法律准则。 错 社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是矛盾的互相源自文库立的两个价值体系。 社会生活的安定有序是经济社会健康发展的必要前提。对 社会主义道德建设应当与社会主义基本经济制度基础上实行的社会主义市场经济相适应 对 社会主义道德与社会主义法律两者是独立的，道德属于上层建筑，法律属于经济基础。 错 生活理想是人们在做人方面所向往和追求的目标。错 十一届三中全会以来，我们党纠正了“右”的错误，恢复了密切联系人民群众的工作作 风。错 时代进步需要健康向上的价值观引领，社会发展需要榜样的力量推动。对 实体正义比程序正义更为直观，因此实体正义也被称为“看得见的正义”。错 实现共产主义是马克思主义最崇高的道德理想。错 实现人生价值的根本途径是：自觉提高自我的主体素质和能力。错 实现中华民族的伟大复兴，特别需要宏扬和培育以集体主义为核心的集体精神。错 实现中华民族的伟大复兴是全国种族人民的生活理想错 授权性规范属于强行性规范。错 为人民服务是社会主义经济基础和政治制度的主观要求。错 违背客观规律，根本不可能实现的现象不是理想，而是空想。对 文明礼貌要求人们自觉维护网络生活的正常秩序，严格自律，科学、健康上网。错 我国《民法通则》规定，16周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独 立进行民事活动，是完全民事行为能力人。错 我国人民代表大会制度的组织原则是民主集中制原则。对 我国宪法规定：国家的一切权利属于广大劳动群众，人民行使权力的机关是全国政治协 商委员会和各地方政治协商委员会。错 我们民族在几千年历史上，反抗暴虐的精神是中华民族见义勇为的优良道德传统的集中 体现。错 我们提倡的爱国主义，就是要热爱任何性质的任何国家。错 无产阶级道德从法律上论证以生产资料公有制为基础的社会主义经济关系的合法性和公 正性。错 物质创造了人类社会，创造了人自身，也创造了人类丰富的物质生活和美好的精神生活 错 狭义上的劳动法称这实质意义上的劳动法。错 现阶段我国社会的主要矛盾是经济社会发展与生态环境保护之间的矛盾。错
犯罪就是指严重危害社会，触犯行政法并应受到行政处罚的行为。错 封建社会是私有制产生和阶级形成的第一个阶级社会，在生关系基础上产生和形成的封 建社会道德是封建主道德和农民道德两种对立的道德，占统治地位的是封建主道德。错 奉献社会要求从业人员在职业活动中树立为社会、为他人作奉献的职业精神。对 服务大局是社会主义法治的价值追求。错 服务群众要求从业人员在职业活动中树立为社会、为他人作奉献的职业精神。错 改造和征服自然是人类生存和发展的先决条件。错 个人的职业道德素质是生来具有的，靠传统习俗和人们的内心信念来维系无须教育就能 形成和提高的。错 个体经济是城乡劳动者依法占有少量生产资料和产品，以雇佣劳动关系的一种经济形式 错 个体自由的实现必须在一个自由放松的环境，没有任何规则的约束，才能达到个体的完 全自由。错 公共生活是通常以家庭内部活动或个人自我活动为主要领域，具有一定的封闭性和隐秘 性。错 公民基本道德规范体现社会主义法律建设的基本要求。错 公民在法律面前一律平等，是我国民法规定的社会主义社会的基本要求。错 公平正义是社会主义法治的本质要求。错 广义的法律是指全国人大及其常委会制定的规范性文件。错 规范是人类社会生活中特有的现象。错 国家安全必须有政治安全和国防安全来保证。对 国家机关是特殊经济法主体。错 诙谐幽默的人能给人机智灵活而随和亲切的感受，常常成为人们注意的中心。错 婚姻是一种以血缘关系，家庭则是一种社会成员之间的磨合。错 活在世上的每个人都有对人生的看法和态度，因此，人人都有世界观。错 积极的法律义务是法律要求行为人以某种作为的方式履行的义务。对 极端个人主义人生观把满足感官的需求和快乐作为人生的唯一目的和全部内容。错 集体利益和个人利益是矛盾，在任何时候要求个人利益无条件地服从或牺牲个人利益保 全集体利益。错 集体主义原则的根本思想是正确处理他人利益和自我利益之间的关系。错 加强职业道德建设是提高从业者素质的重要内容。错 家庭是指由法律所确认的男女两性的结合及由此产生的夫妻关系。错 艰苦奋斗是一种孤立的自我奋斗。错
建设有中国特色的社会主义，这是当代中国最大的现实，也是全本中国人民共同的理想 信念。错 交往的方法和艺术是通向成功交往的桥梁。因此，在处理个人与他人的关系时，只要有 一定的方法和艺术，无须遵循交往的原则。错 经济法是调整民事和商事活动的法律规范的总称。错 敬业奉献是要求公民应该勤奋工作，俭朴节约，积极进取，发愤图强。错 究竟走哪种道路，是由每个个人所处环境的变化而选择何种发展道路，是由主体能动选 择的。对 旧唯物主义者认为道德起源于人先天具有的某种良知和善良意志。错 看一个人是不是真有理想，主要是看他主观上是否有美好的愿望和想象。错 科学的理想信念是人生的奋斗目标、前进动力和精神支柱。对 客观唯心主义者认为道德起源于于人性中的情感欲望。错 空想是违背客观规律从而根本不可能实现的现象。对 宽容就是怯懦，无原则迁就对方，就是你好，我好，大家一团和会。错 劳动合同是指劳动者与用人单位确立劳动关系，明确双方权利和义务的协议。对 劳动群众集体所有制经济国民经济的主导力量。错 乐群贵和的道德规范和人际和谐的目标追求以中国传统的“仁爱”思想为理论基础的中 华民族传统美德。对 理想来源于未赤，又高于未来，它是对现实生活不满的一种超越。错 理想是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。 错 理想信念的确立与读书学习是没有关系的。错 邻里团结要求在家庭生活中尊敬、照顾和瞻养老人，抚养、热爱和教育子女。错 马克思主义最崇高的社会理想是建设社会主义。错 毛泽东青年时期便立志“为中华崛起而读书”。错 每个人的职业不同，能力有大有小，能力大的人就实现了社会价值，能力小的人就没有 实现社会价值。错 民事诉讼法律制度是指国家制定或认可的调整刑事诉讼活动的法律规范总称。错 民事诉讼法主体主要包括检察院、当事人和诉讼代理人。错 民事制裁是国家行政机关对违反行政法规有关单位或个人依其所应承担的行政法律责任 而实施的强制性措施。错 民族精神是一个时代的人们在文明创建活动中所体现出来的精神风貌和优良品格。错 明礼诚信是要求公民之间应该和睦相处，互助友爱，与人为善。错 目前，我们正处于并将长期处于社会主义的发展阶段。错
道德规范人们应当如何行为，法律规范人们必须如何行为。对 道德建设核心的问题实质上是对善恶评价的问题。错 道德理想是人们在社会公共生活方面所持的基本理念和对理想的社会制度的向往和追求 错 道德是人类特有的一种自然现象，道德力量是影响自然发展的重要因素。错 道德是实现国家职能的基本工具，是建设中国特色社会主义事业有效政治保障。错 道德作为一种特殊的社会意识形态，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的 反映。对 德治是以法律的权威性和强制规范社会成员的行为。错 发展中国特色社会主义，必经牢牢把握以高度集中的计划经济体制发展经济这个中心任 务。错 法的评价作用是对每个主体行为的指导。错 法的评价作用是法作为一种社会规范，为人们提供某种行为模式，指引人们的行为。错 法的指引作用是法作为一种社会规范为人们提供某种行为模式，指引人们的行为。对 法的制裁作用是通过法律的实施对准备采取同类行为的人或一般人所发生的积极影响。 错 法律的规范是法律的外在表现形式，是法律内容的文字表达。错 法律关系的客体主要有自然人、各种机构和组织、国家。错 法律关系的主体是法律关系主体的权利义务共同指向的对象。错 法律规范调整的社会关系中包括友谊关系，爱情关系。错 法律解释中的非正式解释通常也叫法定解释和有权解释。错 法律强调规范指引，重在调整人们的外部行为。对 法律事件是指以当事人主观意志为转移的，引起法律关系产生、变更或消灭的事实。错 法律是随着经济关系的复杂化而逐渐丰富和完善。错 法律条文是法的本体，是法的基本构成要素。错 法律行为从行为的后果上进行划分，分为善意行为和恶意行为。错 法是个人意志的反映也是所有社会成员意志的反映。错 法是体现剥削阶级意志的社会行为。错 法是通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系的社会规范。错 法学是研究经济法的学问。错 法制教育是解决人生目的和奋斗目标的关键。错 法治是以道德说服力和感召力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。错 法治与德治属于不同的范畴，德治属于政治建设政治文明。错 法治与德治属于不同的范畴，法治属于思想建设精神文明。错