统计学几个概念习题及答案

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统计学习题大全（含答案）

1、简述统计的涵义及其关系。

2、简述统计学与其他学科的关系。

3、什么是统计学的研究对象？它有什么特点？

4、统计研究的基本方法是什么？

5、社会经济统计和职能有那些？

6、统计活动过程阶段及各阶段的关系如何？

7、什么是总体与总体单位？

8、什么是标志和标志表现？标志的种类。

9、什么是变量和变量值？变量的种类。什么是连续变量和离散变量？如何判断？

10、什么是统计指标？指标有哪些特点？指标有那些主要分类？（简述标志和指标的区别和联系）。

11、什么是统计指标体系？为什么统计指标体系比统计指标更重要？

（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的号码填在题干后的括号内）

1、统计学的基本方法包括（）。

A、调查方法、汇总方法、预测方法

B、相对数法、平均数法、指数法

C、大量观察法、综合分析法、归纳推断法

D、整理方法、调查方法、分析方法

2、社会经济统计学的研究对象是（）。

A、抽象的数量关系

B、社会经济现象的数量关系

C、社会经济现象的规律性

D、数量关系和研究方法3、几位学生的某门课程成绩分别是67分、78分、88分、89分、和 96分，则成绩是（）。

A、质量指标

B、数量指标

C、数量标志

D、品质标志

4、要了解20个工业企业的职工的工资情况时，则总体是（）。

A、20个工业企业

B、20个工业企业的职工工资总额

C、每一个工业企业的职工

D、20个工业企业的全部职工

5、标志是说明（）。

A、总体单位特征的

B、总体特征的

C、单位量的特征的名称

D、单位值的特征的名称

统计学概念整理以及试题(附答案)

一基本概念、

1、统计总体简称总体是我们要调查或统计某一现象全部数据的集合。总体单位是构

成总体的各个个别单位，它是组成总体的基本单位，也是调查项目的直接承担者。

如：对工业企业进行调查，全国工业企业是总体，每一个工业企业就是单位。

2标志与指标指标是反映统计总体的数量特征，标志反映的是总体单位的特征。

指标分为数量指标和质量指标。（都可以用数量表示）

数量指标，反映总体总规模或总水平，如人口数，产量，耕地面积。

质量指标，反映总体内在质量，如产品合格率，劳动生产率等。

标志分为品质标志和数量标志。品质标志，如人的性别，籍贯等。（只能用文字表示）

数量标志，人的年龄，身高，职工工资等。（用数量表示）

关系：1）、指标反映的是总体，标志反映的是单位；2）、表示方法不同（文字还是数字）；3）、标志是构成指标的基础，指标是标志的汇总，在一定情况下可以互相转化。

如A同学，性别女，女是A的标志，B同学，性别男，男是B的标志……假设一共有5位男同学，3位女同学，男女性别比为5：3，这个5：3就是指标了。没有前面每个同学的性别标志，就不能通过加总得到后面的5：3.

3从统计学而言，理论上，一切认识的对象均可被量化。而其量化的方法则无外乎四种－－定量、定比、定序、定类。（定距尺度没有绝对零点，比如IQ）

1、定类尺度：也称类别尺度或名义尺度，是将调查对象分类，标以各种名称，并确定其类别的方法。它实质上是一种分类体系。

2、定序尺度：也称等级尺度或顺序尺度，是按照某种逻辑顺序将调查对象排列出高低或大小，确定其等级及次序的一种尺度。

统计学基础习题及答案

题目

一、思考题

1. 什么是统计学？

2. 统计数据可分为哪几种类型？

3. 距离说明总体、样本、统计量、变量这几个概念。

4.变量可分为哪几类？

二、练习题

1. 指出下面的变量类型。

（1）年龄

（2）性别

（3）汽车产量

（4）员工对企业某项改革措施的态度（赞成、中立、反对）

（5）该买商品时的支付方式（现金、信用卡、支票）

2. 一家研究机构从IT从业者中随机抽取1000人作为样本进行调查，其中60%的人回

答他们的月收入在5000元以上，50%的人回答他们的消费支付方式是信用卡。

（1）这一研究的总体是什么？样本是什么？样本量是多少?

（2）“月收入”是分类变量、顺序变量还是数值型变量？

（3）“消费支付方式”是分类变量、顺序变量还是数值型变量？

答案

一、思考题

1. 统计学是收集、处理、分析、解释数据并从数据中得出结论的科学

2. 按所采用的计量尺度，可以分为分类数据、顺序数据和数值型数据；按照统计数据的收集方式可分为观测数据和实验数据；按照描述的对象与时间的关系可分为截面数据和时间序列数据

3. 包含所研究的全部个体（数据）的集合，称为样本

从总体中抽取的一部分元素的集合，称为样本

用来描述总体特征的概括性数字度量，称为参数

用来描述样本特征的概括性数字度量，称为样本量

说明现象某种特征的概念，称为变量

4. 分类变量、顺序变量和数值型变量

二、练习题

1. （1）数值型变量（2）分类变量（3）数值型变量（4）顺序变量（5）分类变量

2. （1）总体是“所有IT从业者”；样本是“所抽取的1000名IT从业者”；样本量是1000 （2）数值型变量（3）分类变量

统计学课后习题及答案

第一章

练习题

一、单项选择题

1．统计的含义有三种，其中的基础是（）

A.统计学

B.统计方法

C.统计工作

D.统计资料

2.对30 名职工的工资收入进行调查，则总体单位是（）

A. 30 名职工

B. 30名职工的工资总额

C.每一名职工

D.每一名职工的工资

3.下列属于品质标志的是（）

A.某人的年龄

B.某人的性别

C.某人的体重

D.某人的收入

4.商业企业的职工人数，商品销售额是（）

A.连续变量

B.离散变量

C.前者是连续变量，后者是离散变量

D.前者是离散变量，后者是连续变量5.了解某地区工业企业职工的情况，下列哪个是统计指标（）

A.该地区每名职工的工资额

B.该地区职工的文化程度

C.该地区职工的工资总额

D.该地区职工从事的工种

二、多项选择题

1.社会经济统计的特点，可概括为（）

A.数量性

B.同质性

C.总体性

D.具体性

E.社会性

2．统计学的研究方法是（）

A.大量观察法

B.归纳推断法

C.统计模型xx

D.综合分析xx

E.直接观察法

3.下列标志哪些属于品质标志（）

A.学生年龄B教师职称C企业规模D企业产值

4.下列哪些属于离散型变量

A年龄B机器台数C人口数D学生成绩

5.总体，总体单位，标志，指标这几个概念间的相互关系表现为（）

A.没有总体单位就没有总体，总体单位也离不开总体而独立存在

B.总体单位是标志的承担者

C.统计指标的数值来源于标志

D.指标是说明统计总体特征的，标志是说明总体单位特征的

E.指标和标志都能用数值表现

6.指标和标志之间存在着变换关系，是指（）

A.在同一研究目的下，指标和标志可以对调

B.在研究目的发生变化时，指标有可能成为标志

统计学1-2章习题及答案

第1—2章复习题

1.简答题

（1）什么是统计学?其属于什么性质的科学?

统计学是一门收集、整理和分析统计数据的方法论科学，其目的是探索数据内在的规律性，以达到对客观事物的科学认识。

统计学是一门方法轮的学科。

（2）什么是统计指标？它和标志有什么关系？

统计指标是说明总体数量特征的概念。

区别：第一，指标是说明总体数量特征的，而标志则是说明总体单位特征的(包括质的特征和量的特征；第二，指标都是用数值表示的，而标志有不能用数值表示的品质标志和能用数值表示的数量标志两种。

联系：第一，统计指标是根据总体单位的数量标志值或总体单位数的多少汇总而来的。第二，指标与标志随研究目的不同，会发生转换关系。

（3）简述统计调查方案的基本内容。

调查方案是调查工作的计划性文件，是对整个调查工作的事先安排。调查内容不同，调查方案有一定的差异，但一般都包括以下几个方面的内容：即调查目的、调查对象与调查单位、调查内容（调查项目）、调查的方式与方法、调查工作的组织与实施计划等。

（4）典型调查、重点调查、抽样调查有什么异同点？

共同点：都是非全面调查。

不同点：调查单位选择的方法不同，调查目的不同。其中：

抽样调查：按随机原则选择调查单位，调查目的在于有样本指标推断总体的数量特征。

重点调查：按调查单位的标志值在总体标志总量中所占的比重确定调查单位，目的在于了解总体在某一方面的基本情况和大概发展趋势。

典型调查：选择有代表性和典型意义的单位作为调查单位，调查

目的在于对典型事物进行深入剖析，以总结经验教训。

2.填空题

统计学习题及答案

统计学知识点与复习题

（特别说明：考试不出名词解释等类型题目，但需要学生掌握，总结辅导不可或缺，另有章节练习题单独给出，这里列示的是为了巩固各章知识点内容，为了加深学生的复习和掌握，除计算题外，有的题目未附答案，各位老师辅导时注意）

考试题型：填空、单选、多选、判断、计算

第一章绪论

练习题

一、填空题

1．统计一词从不同角度理解有三种涵义，即统计工作、统计资料和统计学。

2．社会经济统计的研究对象是社会经济现象的数量方面。

3．统计总体具有的特点是大量性、同质性和差异性。

4．标志是说明总体单位特征的，可以分为品质标志和数量标志。

5．统计指标是说明总体特征的，其构成要素有6个，分别为指标名称、数值、计量单位、计算方法、时间范围、空间范围。

6．职工的文化程度是品质标志，工龄是数量标志。

7．企业的机器台数和职工人数是属于离散变量，而固定资产原值和销售收入是连续变量。

8．要了解我国乳品企业的生产情况，总体是所有乳品企业，总体单位是每一个乳品企业。

9．要了解我国乳品企业的设备状况，总体是所有乳品企业，总体单位是每一个乳品企业。

10．学生的性别、民族属于品质标志，而学生的身高、体重是数量标志。

11．统计指标的概念完整表述为：“说明社会经济现象总体的数量特征的概念和具体数值”。

12．按统计指标的性质不同，统计指标可分为数量指标和质量指标。

二、判断题

1．随着研究目的的不同，总体与总体单位之间是可以变换的，指标与标志也是可以变换的。（T ）

2．张明同学期末数学成绩85分，这是统计指标。（F ）

3．总体单位的特征用指标来说明，总体的特征用标志来说明。（F ）

统计学习题加答案

第一章总论

1．单选题

(1) 统计有三种含义，其中( b )是基础。

a．统计学b．统计工作c．统计方法d．统计资料

(2) 社会经济统计学和( c )是理论和实践的关系。

a．社会经济工作b．统计科学研究

c．社会经济统计工作d．社会经济的核算

(3) ( a )是统计的根本准则，是统计的生命线。

a．真实性b．及时性c．总体性d．连续性

(4) 统计学的经济理论基础是( b )。

a．哲学b．政治经济学c．数学d．数理统计学

(5) 社会经济统计的基本特点是( a )。

a．数量性b．总体性c．整体性d．同质性

(6) 对某市高等学校科研所进行调查，统计总体是( d )。

a．某市所有的高等学校b．某一高等学校科研所

c．某一高等学校d．某市所有高等学校科研所

(7) 要了解某市国有工业企业设备情况，则统计总体是( d )。

a．该市全部国有工业企业b．该市国有的每一工业企业

c．该市集体所有制工业企业的某一台设备d．该市国有工业企业的全部设备

(8) 要了解50个学生的学习情况，则总体单位是( b )。

a．50个学生b．每个学生

c．50个学生的学习成绩d．每个学生的学习成绩

(9) 一个统计总体( d )。

a．只能有一个标志b．只能有一个指标

c．可以有多个标志d．可以有多个指标

(10) 已知某种商品价格为25元，这里的商品价格是( d )。

a．指标b．变量c．品质标志d．数量标志

(11) 下列属于品质标志的有( c )。

a．每个工人的工龄b．每个工人的劳动生产率

c．每个工人的健康状况d．每个工人的平均工资

(12) 性别、年龄这样的概念可以用来( a )。

《统计学》课后练习题答案

E.树苗高度在130-140厘米之间的树苗占总数的10.9%
三、制表
1.某高校二级学院60名教职员工的月岗位津贴资料如下：
1100 1200 1200 1400 1500 1500 1700 1700 1700 1800
1800 1900 1900 2100 2100 2200 2200 2200 2300 2300
5.哪几种抽样方式可以通过提高样本的代表性而减小抽样误差？( )( )( )( )( )。（知识点2.6答案：AD）
A.分层抽样B.简单随机抽样C.整群抽样D.等距抽样E.普查
6.根据树苗高度的次数分布表，下面哪些说法是正确的？( )( )( )( )( )。（知识点2.8答案：ACE）
树苗高度x（厘米）
A.商品销售额B.人口密度C.学生出勤率D.人均产量E.平均工资
7．下列各项中，（）（）（）（）（）是连续型变量。（知识点1.5答案：BD）
A.汽车产量B.钢铁产量C.图书馆藏书D.图书馆面积E.公交站点数
8.统计指标的特点是（）（）（）（）（）。（知识点1.7答案：ACE）
A.可量性B.大量性C.综合性D.差异性E.具体性
税收类型
数额（万元）
销售税
2812000
所得税
2790000
执照税
185000
营业税
535000

统计学各章习题及参考答案

统计学习题及参考答案

第⼀章绪论

⼀、单项选择题

1、在整个统计⼯作过程中处于基础地位的是（）

A、统计学

B、统计数据搜集

C、统计分析

D、统计数据的整理

2、统计学的核⼼内容是（）

A、统计数据的搜集

B、统计数据的整理

C、统计数据的发布

D、统计数据的分析

3、某班三名学⽣期末统计学考试成绩分别为78分、84分和95分，这三个数字是（）

A、指标

B、标志

C、变量

D、变量值

4、某管理局有20个下属企业，若要调查这20个企业全部职⼯的⼯资收⼊情况，则统计总体为（）

A、20个企业

B、20个企业的每个职⼯

C、20个企业的全部职⼯

D、20个企业每个职⼯的⼯资

5、现代统计学的主要内容是（）

A、描述统计

B、理论统计

C、应⽤统计

D、推断统计

6、（）是整个统计学的基础。

A、理论统计

B、描述统计

C、推断统计

D、

应⽤统计

⼆、多项选择题

1、统计学( )

A、主要特征是研究数据

B、研究具体的实际现象的数量规律

C、研究⽅法为演绎与归纳相结合

D、研究抽象的数量规律

E、研究有具体实物或计量单位的数据

2、数学（）

A、为统计理论和统计⽅法的发展提供数学基础

B、研究具体的数量规律

C、研究抽象的数量规律

D、研究⽅法为纯粹的演绎

E、研究没有量纲或单位的抽象的数

三、填空题

1、_________和_________是统计⽅法的两个组成部分。

2、统计过程的起点是_________，终点是探索出客观现象内在的______________。

3、统计数据的分析是通过___________和___________的⽅法探索数据内在规律的过程。

统计学习题集含答案

第一章绪论

一、填空题

1、统计一词有三种涵义，分别是统计工作、统计资料和统计学。

2、从统计发挥作用的层次来看，统计工作的基本职能可概括为信息职能、咨询职能和监督职能。

3、统计资料按计量方法不同，分为计点资料和计量资料。

4、统计资料按是否直接取得，分为原始资料和次级资料。

5、统计资料按时间属性不同，分为时期资料和时点资料。

6、统计资料按所覆盖的范围不同，分为全面资料和非全面资料。

7、历史上“有统计学之名，无统计学之实”的统计学派是国势学派，“有统计学之实，无统计学之名”的统计学派是政治算术学派。

8、凯特勒是近代统计学的先驱者，同时也是数理统计学的奠基人。

9、统计学的性质可概括为：统计学是研究现象总体的数量表现和规律性的方法论科学。

10、统计学按其发展阶段不同，可分为描述统计学和推断统计学。

11、统计学按其理论与实践的关系不同，可分为理论统计学和应用统计学。

12、统计信息与其它信息相比，具有客观性，总体性、数量性和扩展性几大特征。

13、统计是随着社会生产的发展和适应国家管理_的需要而产生和发展起来的。

14、统计学作为一门独立的科学，始于17世纪中叶，距今有300多年历史。

15、统计学是一门方法论科学，而不是研究实质性问题的科学。

16、在统计研究方法体系中，最主要、最基本的研究方法有大量观察法、统计分组法、综合指标法和归纳推断法。

17、统计研究方法中的归纳法是一种从个别到一般的推理方法。

18、统计分析是对统计整理后的数据进行再加工和深加工的过程。

二、单选题

1、统计最基本的职能是（ A ）。

统计学课后习题答案

第1章绪论

1．什么是统计学?怎样理解统计学与统计数据的关系?

2．试举出日常生活或工作中统计数据及其规律性的例子。

3．．一家大型油漆零售商收到了客户关于油漆罐分量不足的许多抱怨。因此，他们开始检查供货商的集装箱，有问题的将其退回。最近的一个集装箱装的是2 440加仑的油漆罐。这家零售商抽查了50罐油漆，每一罐的质量精确到4位小数。装满的油漆罐应为4.536 kg。要求：

(1)描述总体；

(2)描述研究变量；

(3)描述样本；

(4)描述推断。

答：(1)总体：最近的一个集装箱内的全部油漆；

(2)研究变量：装满的油漆罐的质量；

(3)样本：最近的一个集装箱内的50罐油漆；

(4)推断：50罐油漆的质量应为4.536×50＝226.8 kg。

4．“可乐战”是描述市场上“可口可乐”与“百事可乐”激烈竞争的一个流行术语。这场战役因影视明星、运动员的参与以及消费者对品尝试验优先权的抱怨而颇具特色。假定作为百事可乐营销战役的一部分，选择了1000名消费者进行匿名性质的品尝试验(即在品尝试验中，两个品牌不做外观标记)，请每一名被测试者说出A品牌或B品牌中哪个口味更好。要求：

(1)描述总体；

(2)描述研究变量；

(3)描述样本；

(4)一描述推断。

答：(1)总体：市场上的“可口可乐”与“百事可乐”

(2)研究变量：更好口味的品牌名称；

(3)样本：1000名消费者品尝的两个品牌

(4)推断：两个品牌中哪个口味更好。

第2章统计数据的描述——练习题

●1.为评价家电行业售后服务的质量，随机抽取了由100家庭构成的一个样本。服务质量的等级分别表示为：A.好；B.较好；C.一般；D.差；E.较差。调查结果如下：

统计学概念整理以及试题(附答案)

一基本概念、

1、统计总体简称总体是我们要调查或统计某一现象全部数据的集合。总体单位是构

成总体的各个个别单位，它是组成总体的基本单位，也是调查项目的直接承担者。

如：对工业企业进行调查，全国工业企业是总体，每一个工业企业就是单位。

2标志与指标指标是反映统计总体的数量特征，标志反映的是总体单位的特征。

指标分为数量指标和质量指标。（都可以用数量表示）

数量指标，反映总体总规模或总水平，如人口数，产量，耕地面积。

质量指标，反映总体内在质量，如产品合格率，劳动生产率等。

标志分为品质标志和数量标志。品质标志，如人的性别，籍贯等。（只能用文字表示）

数量标志，人的年龄，身高，职工工资等。（用数量表示）

1、定类尺度：也称类别尺度或名义尺度，是将调查对象分类，标以各种名称，并确定其类别的方法。它实质上是一种分类体系。

2、定序尺度：也称等级尺度或顺序尺度，是按照某种逻辑顺序将调查对象排列出高低或大小，确定其等级及次序的一种尺度。

统计学概论练习题及参考答案

20XX年《统计学概论》练习题

⼀、单项选择题

1．统计学的两⼤基本）

A．统计资料的收集和分析B．理论统计和运⽤统计C．统计预测和决策D．描述统计和推断统计2．下⾯的变量中哪⼀个属于分类变量（）

A．年龄B．⼯资C．汽车产量D．付款⽅式（现⾦、信⽤卡、⽀票）3．下⾯哪⼀个图形最适合描述结构性问题（）

A．条形图B．饼图C．直⽅图D．折线图4．统计分组后，应使（）A．组B．组D．组）

A．众数B．中位数C．四分位数D．平均数

6．根据经验，当算术平均数⼩于中位数且⼩于众数时，次数分布为（）

A．对称分布B．右偏分布C．左偏分布D．右偏或左偏分布

7．对两个总体分布进⾏变异性⽐较，当它们的平均数不等，计量单位不同时，需要计算（）⽐较。

A．标准差系数B．标准差C．平均差D．⽅差8．当原假设正确，按检验规则却拒绝了原假设，则犯了（）

A．取伪错误B．检验错误C．第Ⅰ类错误D．第Ⅱ类错误

9．每⼀吨铸铁成本yc（万元）和铸件废品率x（%）变动的回归⽅程为：，这意味着（）

A．废品率每增加1%，成本每吨增加64万元B．废品率每增加1%，成本每吨增加8% C．废品率每增加1%，成本每吨增加8万元D．废品率每增加1%，则每吨成本为56万元10．将总体全部单位按照某个标志分组，再从各类型组中随机抽取⼀定单位组成样本，这种抽样是（）

A．随机抽样B．等距抽样C．分层抽样D．整群抽样11．根据经验，当算术平均数⼤于中位数且⼤于众数时，钟形分布为（）A．对称分布B．右偏分布C．左偏分布D．负偏分布12．正态总体，总体⽅差σ2未知，⼩样本（n<30）的情况下，总体均值µ的置信度为1－α的置信区间为（）

习题及参考答案(统计学)

习题及参考答案（统计学）

第一章

1．统计学历史上产生过哪些学术流派？它们的学术特点是什么？2．统计一词有哪几种涵义？

3．统计学研究对象的特点是什么？4．统计学的基本方法是什么？

5．什么是统计总体和总体单位，它们的关系如何？6．什么是统计标

志和统计指标，它们的关系如何？7．什么是变量和变量值？什么是连续

变量、离散变量？8．统计工作包括哪些阶段？9。我国统计工作的任务是

什么？参考答案略，详见教材。

第二章

1．统计调查在统计工作中具有什么地位？

2．统计调查方式有哪些分类？都是按什么标志区分的？都分为几种？3．什么是统计报表？有何特点和作用？4．什么是普查？与统计报表有何

区别？5．在普查时应遵循什么原则？6．什么是重点单位？如何确定？

7．什么是典型调查？典型单位如何确定？

8．什么是抽样调查？有何特点？在什么情况下使用？有哪些调查方法？9．在问卷法中，“自记式”和“他记式”是根据什么区分的？

10．什么是调查误差？其种类有哪些？

11．为什么要设计调查方案？调查方案包括哪些内容？12．什么是统

计调查？为什么要进行统计调查？

13．统计调查有哪些种类和方法？各有什么特点和作用？14．一个周密的统计调查方案应包括哪几个方面的内容？

19．什么是企业原始记录？它有什么特点和作用？

20．什么是统计台帐？统计台帐有什么作用？统计台帐有哪几种？21．在典型调查中如何选择典型单位？22．在重点调查中怎样选择重点单位？

23．简述重点调查、典型调查、抽样调查的异同。

26．统计分组有何作用？如何正确选择分组标志？确定组距数列组距的依据是什么？27．什么是变量数列？它有哪几种？什么情况下可以编制单项式数列？什么情况下应编制组距式数列？

《统计学原理》习题集附答案

《统计学原理习题集》

第⼀章绪论

复习思考题

1.从统计⼯作的产⽣和发展说明统计⼯作的性质和作⽤。

2.试说明统计⼯作与统计学的关系。

3.我国统计⼯作的基本任务是什么？

4.试述统计学的研究对象和性质。

5.解释并举例说明下列概念：

统计总体、总体单位、标志、统计指标、变异、变量。

6.试说明标志与指标的区别和联系。

练习题

⼀、填空题：

1.统计总体的特征可概括成、和。

2.统计学的发展史有三个起源，即技术学派、及数理统计学派。

3.统计研究的基本⽅法有、统计分组法和三种⽅法。

4.在现实⽣活中，“统计”⼀词有三种涵义，即、及

统计学。

5.统计的作⽤主要体现在它的三⼤职能上，即信息职能、及。

6.从认识的特殊意义上看，⼀个完整的统计过程，⼀般可分为四个阶段，即、统计调查、及。

7. 当某⼀标志的具体表现在各个总体单位上都相同时，则为。

8. 当某⼀标志的具体表现在各个总体单位上不尽相同时，则为。

9. 同⼀变量往往有许多变量值，变量按变量值是否连续可分为和。

10. 凡是客观存在的，并在某⼀相同性质基础上结合起来的许多个别事物组成的整体，我们称之为。

⼆、单项选择题：

1. 要了解某市⼯业企业的技术装备情况，则统计总体是（）。

A、该市全部⼯业企业

B、该市每⼀个⼯业企业

C、该市全部⼯业企业的某类设备

D、该市⼯业企业的全部设备

2. 对交院学⽣学习成绩进⾏调查，则总体单位是（）。

A、交院所有的学⽣

B、交院每⼀位学⽣

C、交院所有的学⽣成绩

D、交院每⼀位学⽣成绩

3. 对全国城市职⼯家庭⽣活进⾏调查，则总体单位是（）。

《统计学原理》习题集(附答案)

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and research;

not for

commercial

use

《统计学原理习题集》

第一章绪论

复习思考题

1.从统计工作的产生和发展说明统计工作的性质和作用。

2.试说明统计工作与统计学的关系。

3.我国统计工作的基本任务是什么？

4.试述统计学的研究对象和性质。

5.解释并举例说明下列概念：

统计总体、总体单位、标志、统计指标、变异、变量。

6.试说明标志与指标的区别和联系。

练习题

一、填空题：

1.统计总体的特征可概括成、和。

2.统计学的发展史有三个起源，即技术学派、及数理统计学派。

3.统计研究的基本方法有、统计分组法和三种方法。

4.在现实生活中，“统计”一词有三种涵义，即、及

统计学。

5.统计的作用主要体现在它的三大职能上，即信息职能、及。

6.从认识的特殊意义上看，一个完整的统计过程，一般可分为四个阶段，即、统计调查、及。

7. 当某一标志的具体表现在各个总体单位上都相同时，则为。

8. 当某一标志的具体表现在各个总体单位上不尽相同时，则为。

9. 同一变量往往有许多变量值，变量按变量值是否连续可分为和。

10. 凡是客观存在的，并在某一相同性质基础上结合起来的许多个别事物

组成的整体，我们称之为。

二、单项选择题：

1. 要了解某市工业企业的技术装备情况，则统计总体是（）。

A、该市全部工业企业

B、该市每一个工业企业

C、该市全部工业企业的某类设备

D、该市工业企业的全部设备

2. 对交院学生学习成绩进行调查，则总体单位是（）。

A、交院所有的学生

B、交院每一位学生

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