童心·童谣·童年
关于儿童节的儿歌童谣大全集
关于儿童节的儿歌童谣大全集儿童节是每年六月一日的节日，是中国专门为儿童设立的一个庆祝节日。
这个节日是为了纪念全国各族人民特别是儿童在中国人民解放军建设和发展中所做出的重要贡献，同时也是为了关爱儿童、呵护童年，让孩子们能够享受快乐、无忧无虑的生活而设立的。
在这一天，家长们会给孩子们买一些小礼物，或者陪孩子们做一些有趣的事情，为他们营造一个欢乐愉悦的氛围。
儿童节作为一个重要的节日，我们当然不能忘记它的儿歌童谣。
以下是一些关于儿童节的儿歌童谣大全集。
一、《六一快乐》六一儿童节，我们共庆祖国节。
没有作业的忧愁，没有考试的烦恼。
只有欢声笑语，只有吃喝玩乐。
欢度童年六一，在这个美好的节日里。
祝小朋友们快乐，幸福和健康！二、《小蜜蜂》小蜜蜂飞呀飞，飞进小院里。
搜寻美丽的花朵，采集花蜜回家去。
它们努力工作，刻苦不懈。
小朋友们，学习小蜜蜂，像小蜜蜂一样努力，成功就不会离你太远。
三、《友谊地久天长》雨下了一整天，小朋友们心情荒凉。
突然，好朋友的来访，犹如春雨滋润干枯的大地。
手牵手一起玩，日子变得美好起来。
做好朋友，珍惜友情，友谊地久天长。
四、《爱我中华》祖国是我们的心灵家园，祖国是我们最心爱的家。
红旗飘扬在空中，中华儿女紧紧相连。
大山深处，荒漠沙地，每个角落，都有中华儿女的身影。
祖国，我们热爱你，用真情和热血，守护着你万年！五、《小兔子乖乖》小兔子乖乖，把草叶送给爷爷。
爷爷笑了，夸小兔子乖巧可爱。
小兔子乖乖，把心留给妈妈。
妈妈哭了，她知道女儿的一片纯真之心。
小朋友们，学会懂得爱，关心我们最亲的人。
以上这些儿歌童谣，每一首都充满了童趣和童心，在庆祝六一儿童节的时候，让孩子们能够愉悦地唱着歌谣、欢笑着度过这个美好的节日，同时也教会了孩子们关心爱护，珍惜友谊，向着美好人生之路前进。
我们希望，所有的孩子都能长大成才，健康成长，幸福快乐！。
回忆童年100首童谣
回忆童年100首童谣【回忆童年100首童谣献给姐妹们】1.北京的儿歌小小子儿，坐门墩儿，哭着喊着要媳妇儿，要媳妇儿干吗呀？点灯，说话儿，吹灯，做伴儿，明天早晨给你梳小辫儿。
2.我们都是好朋友小鸟儿，成群飞。
小鱼儿，成群游。
小朋友，手拉手，排成队伍向前走。
唱着歌，拍着手，我们都是好朋友3.雪娃娃下雪啦，下雪啦，我来堆个雪娃娃。
雪娃娃，来看家，太阳出来不见啦。
4.找朋友找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼，握握手，我们都是好朋友。
5.瓜苦瓜满脸是皱纹，冬瓜脸上搽香粉，黄瓜脸上长痘痘，西瓜脸上画花纹。
6.做作业小猫小猫你别闹，现在不能把你抱。
我要认真做作业，得朵红花给你瞧。
7.小兔子乖乖小兔子乖乖,小兔子乖乖，把门儿开开，快点开开，妈妈要进来。
不开，不开，我不开，妈妈没回来，谁来也不开。
8.小花狗小花狗，真叫脏，不洗脚丫就上床。
问它为什么？它说忘，忘，忘！9.彩虹风停了，雨停了，谁在天边架彩桥？桥上不见车马跑，桥下没有白帆飘。
10.世上只有妈妈好世上只有妈妈好，世上只有妈妈好，妈妈最爱小宝宝。
我最爱唱这支歌，唱得妈妈哈哈笑。
11.指甲刀小铁狗，真是逗，没有脚，没有手，天天帮你讲卫生，咬了脚来又咬手。
12.大米饭大米饭，喷喷香，小宝宝，来吃饭。
吃得饱，长得胖，不把饭粒掉地上。
13.吃饭小宝宝，坐坐好，妈妈盛饭喂宝宝。
细细嚼，慢慢咽，宝宝吃得直叫好。
14.小汽车小汽车，嘀嘀嘀，开过来，开过去，小宝宝，当司机，送妈妈，上班去。
15.小青蛙小青蛙，叫呱呱，游泳跳高本领大；不吃米，不吃瓜，专吃害虫保庄稼。
16.长颈鹿个儿高，腿儿长，脖子伸到树项上；又和气，又善良，发现猛兽忙躲藏。
17.捉乖乖蒙上眼，捉乖乖，捉住谁，我猜猜。
摸摸小脑袋，说出名字来。
18.做早操早上空气真正好，我们都来做早操。
伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳，天天锻炼身体好。
19.小懒猪小懒猪，睡懒觉，等它起来日高照。
背起书包赶快跑，跑到学校迟到了。
少儿童谣100首
少儿童谣100首少儿童谣是儿童经常接触的一种文学形式，是儿童启蒙教育的重要组成部分。
它既有朗朗上口的韵文句式，又有生动有趣的情节和形象，能够激发儿童的语言表达能力、观察力和想象力。
下面是100首有关少儿童谣的参考内容，希望能对您有所帮助。
1. 《小星星》：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。
2. 《捉泥鳅》：小河里有泥鳅，小朋友们来捉它。
3. 《种瓜》：地里种了颗瓜，快快长出许多瓜。
4. 《蜘蛛爬井》：蜘蛛在井口爬，它不怕掉下来。
5. 《小狗追蝴蝶》：小狗追蝴蝶，咻咻追得快。
6. 《划小船》：小船在河上划，荡起一串小浪花。
7. 《猜谜语》：我身穿白色衣，头戴白帽子，红脸两只臂，爱吃门窗这。
8. 《蜗牛爬行》：蜗牛慢慢爬，爬着爬着掉下来。
9. 《猫咪爬树》：小猫咪会爬树，轻轻地爬得很高。
10. 《捡可乐瓶》：小朋友们一起去，捡起地上的可乐瓶。
11. 《放风筝》：风筝飞上了天空，看它在天上飞翔。
12. 《数蚂蚁》：草地上爬许多蚂蚁，快快数一数有多少。
13. 《乌鸦占地》：乌鸦站在篱笆上，占据了宽宽篱笆。
14. 《卖馒头》：大白兔包馒头，小白兔端馒头。
15. 《蚊子咬人》：蚊子来咬人，快快拍一拍。
16. 《童年快乐》：儿童快乐的时光，充满欢笑和阳光。
17. 《画彩虹》：小朋友们一起来，画出五彩的彩虹。
18. 《洗脸》：洗脸时别乱浪费，用水小心点。
19. 《小猴子爬山》：小猴子爬上山，又爬下来。
20. 《摘葡萄》：我去摘果园的葡萄，摘下一颗装口袋。
21. 《吹口哨》：呼呼，小朋友一起来吹口哨。
22. 《懒猫睡觉》：懒猫咪想睡觉，卧在阳台上。
23. 《小马奔跑》：小马在田野上奔跑，嗒嗒的马蹄声。
24. 《拔萝卜》：拔萝卜，来一起拔萝卜。
25. 《饿了吗》：妈妈问我饿了吗，我点点头。
26. 《小鹿跳跳》：小鹿在草地上跳跳，轻轻的蹦蹦跳。
27. 《猜动物》：我是藏在草丛里的动物，有斑点身上有花纹。
28. 《兔子特快》：小兔子特快跑，飞快地跑得远。
回忆童年100首童谣
【回忆童年100首童谣献给姐妹们】1.北京的儿歌小小子儿，坐门墩儿，哭着喊着要媳妇儿，要媳妇儿干吗呀？点灯，说话儿，吹灯，做伴儿，明天早晨给你梳小辫儿。
2.我们都是好朋友小鸟儿，成群飞。
小鱼儿，成群游。
小朋友，手拉手，排成队伍向前走。
唱着歌，拍着手，我们都是好朋友3.雪娃娃下雪啦，下雪啦，我来堆个雪娃娃。
雪娃娃，来看家，太阳出来不见啦。
4.找朋友找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼，握握手，我们都是好朋友。
5.瓜苦瓜满脸是皱纹，冬瓜脸上搽香粉，黄瓜脸上长痘痘，西瓜脸上画花纹。
6.做作业小猫小猫你别闹，现在不能把你抱。
我要认真做作业，得朵红花给你瞧。
7.小兔子乖乖小兔子乖乖,小兔子乖乖，把门儿开开，快点开开，妈妈要进来。
不开，不开，我不开，妈妈没回来，谁来也不开。
8.小花狗小花狗，真叫脏，不洗脚丫就上床。
问它为什么？它说忘，忘，忘！9.彩虹风停了，雨停了，谁在天边架彩桥？桥上不见车马跑，桥下没有白帆飘。
10.世上只有妈妈好世上只有妈妈好，世上只有妈妈好，妈妈最爱小宝宝。
我最爱唱这支歌，唱得妈妈哈哈笑。
11.指甲刀小铁狗，真是逗，没有脚，没有手，天天帮你讲卫生，咬了脚来又咬手。
12.大米饭大米饭，喷喷香，小宝宝，来吃饭。
吃得饱，长得胖，不把饭粒掉地上。
13.吃饭小宝宝，坐坐好，妈妈盛饭喂宝宝。
细细嚼，慢慢咽，宝宝吃得直叫好。
14.小汽车小汽车，嘀嘀嘀，开过来，开过去，小宝宝，当司机，送妈妈，上班去。
15.小青蛙小青蛙，叫呱呱，游泳跳高本领大；不吃米，不吃瓜，专吃害虫保庄稼。
16.长颈鹿个儿高，腿儿长，脖子伸到树项上；又和气，又善良，发现猛兽忙躲藏。
17.捉乖乖蒙上眼，捉乖乖，捉住谁，我猜猜。
摸摸小脑袋，说出名字来。
快乐童谣儿时欢歌
快乐童谣儿时欢歌在我们的童年时光里，总是有许多快乐的童谣陪伴着我们成长。
这些古老而经典的歌谣，不仅带给我们乐趣，也蕴含着丰富的故事和智慧。
让我们一起回顾一下那些令人难忘的童谣，感受那份儿时欢歌的快乐。
童谣一：《小星星》“小星星，亮晶晶，到天上我爬梯。
”这首经典的童谣曲调简单、歌词朗朗上口，是许多孩子们最喜爱的歌曲之一。
从小孩子就开始学唱的《小星星》在儿童音乐领域有着不可撼动的地位，它引导着孩子们对星空的向往和好奇，也激发了他们对未知世界的探索欲望。
童谣二：《儿歌名字娃》“我青青小草娃，我白白小菜娃，我白白小菊花，我粉粉小花娃。
”这首儿歌虽然歌词简单，但却唱出了大自然的生机和多样性。
孩子们在唱出各种植物的名字时，也在悄悄地接触、认识着这个美丽的世界。
这首歌充满了对自然的热爱和对生命的赞美，让孩子们从小就学会珍惜和保护自然。
童谣三：《捉泥鳅》“捉泥鳅，泥鳅跑，泥鳅跑得好快。
”这首欢快的童谣描述了孩子们在乡间水塘中捉泥鳅的场景，充满了趣味和欢乐。
在歌谣中，孩子们仿佛能感受到自己在田园牧歌中奔跑、玩耍的快乐，让他们体验到自然的乐趣和纯真无邪的童年时光。
童谣四：《拔萝卜》“打开钉子锣锣啷啷，妈妈喊我们拔萝卜。
”这首童谣虽然简单，却道出了农村孩子们拔萝卜的生活场景。
在唱歌的过程中，孩子们仿佛可以看到自己在田野间辛勤劳作的身影，感受到丰收的喜悦和幸福。
这首歌也教会了孩子们勤劳和努力的品质，让他们懂得付出就会有收获。
童谣五：《划小船》“月儿低低，山儿重重，风在吹拂我们渡河。
”这首童谣描述了孩子们在小船上荡漾的场景，充满了诗意和梦幻。
在歌谣中，孩子们仿佛可以感受到自己在风浪中航行的刺激和快乐，让他们畅游在无边的想象和探险中。
这首歌唤起了孩子们对大自然的敬畏和对冒险的向往，让他们体会到生命的奇妙和无穷可能。
总结：在儿时的欢歌中，我们收获了无数快乐和美好的回忆。
那些经典的童谣不仅是我们童年时光的一部分，也是我们成长道路上的指引和陪伴。
经典童谣100首
经典童谣100首童谣是儿童最喜欢的表达方式之一，它们通常是短小的诗歌，旋律简单易学，内容丰富有趣。
下面将为大家推荐一些经典的童谣，供大家参考和娱乐。
1. 《小星星》小星星，你在哪里闪闪亮晶晶，像钻石天空中你是最亮的小星星，你真美丽这首童谣是全球范围内被广泛传唱的一首儿童歌曲。
歌词简单明快，旋律优美动听，非常适合儿童学唱和表演。
2. 《拔萝卜》拔萝卜，拔萝卜一根、两根、三根多拔萝卜，拔萝卜小兔子拔萝卜这是一首非常简单易学的童谣，讲述了小兔子拔萝卜的有趣故事。
适合幼儿学唱，增加其对数字的认知。
3. 《小红帽》小红帽，小红帽你为什么戴着红帽子是不是在等待狼来跟你玩耍这首童谣是对著名童话故事《小红帽》的改编，通过简单的歌词表达了故事的内容，让儿童在欢快的旋律中了解故事情节。
4. 《三只小熊猫》三只小熊猫爱吃竹子吃得好起劲，吃得肥肥肚子三只小熊猫真可爱它们的笑容让人陶醉这首童谣描绘了三只小熊猫的生活场景，儿童可以通过歌词了解熊猫的饮食习惯和可爱的形象。
5. 《小毛驴》小毛驴，小毛驴你可真乖从来不吃草从来不拉车这是一首经典的儿童歌曲，通过简单的歌词描述了小毛驴的可爱形象。
让儿童在轻松愉快的氛围中学习知识。
…这是一首非常动听的儿童歌曲，通过歌词描述了鱼儿在水中的自由快乐，给人带来了愉悦的心情。
100. 《童年》我记得童年有很多美好的事情好像一场梦不断回荡在心中童年的回忆真美好永远刻在我的心跳这首童谣让人回忆起童年的美好时光，让人在成长的道路上保留对纯真和美好的向往。
以上是一百首经典的童谣，每首歌曲都有其独特的魅力和教育意义。
这些童谣不仅能够增加孩子们的音乐素养，还能够培养他们的语言表达能力和爱好。
希望大家能够喜欢这些经典的童谣，一起欢乐地唱出来！。
童谣朗诵作品大全
童谣朗诵作品大全童谣，是一种儿童喜闻乐见的文学形式，以其简短、朗朗上口的形式深受孩子们的喜爱。
童谣的朗诵不仅可以培养儿童的语言表达能力，还能促进他们的音乐感知和节奏掌握能力。
本文将为大家呈现一系列优秀的童谣朗诵作品。
一、《小星星》小星星，亮晶晶，高高挂在天上明。
黑夜来了，它亮闪闪，伴我度过美梦时。
朗朗上口的《小星星》，是在晚上朗诵的经典童谣之一。
让孩子们通过朗诵，感受到星星在夜空中的闪耀，传达出温暖与安全感。
二、《小兔子乖乖》小兔子乖乖，把门儿开开。
快点儿迎接客人来，欢迎欢迎热烈欢迎。
《小兔子乖乖》是一首生动有趣的童谣，在朗诵时，可以模拟小兔子开门迎宾的动作，增加朗诵的趣味性和互动性。
三、《捉泥鳅》泥鳅，泥鳅，你好小。
钩上钩儿，拉出水俩。
湖边草儿青翠翠，快点儿连拖鞋。
《捉泥鳅》是一首描述儿童垂钓的童谣，通过描绘湖边青翠的草丛和快乐地钓鱼的场景，给孩子们带来快乐和想象空间。
四、《小燕子》小燕子，穿花衣，轻轻飞过蓝天翠。
飞到林中听儿歌，听得真高兴。
《小燕子》是一首描写燕子飞行的童谣，通过描述燕子穿着花衣轻盈地飞翔在蓝天上的场景，传递出自由的生活态度和欢乐的心情。
五、《捉蜻蜓》蜻蜓，蜻蜓，来捉你。
红艳艳的你好美。
一片轻纱飘飘落，轻轻把你围起来。
《捉蜻蜓》是一首活泼有趣的童谣，通过描绘蜻蜓的形象和捕捉的过程，让孩子们在朗诵中体验到追逐和发现的乐趣。
六、《小猫咪》小猫咪，你有伴，今晚睡在我的床。
揉揉你的小鼻子，轻轻抱着你入梦乡。
《小猫咪》是一首温馨可爱的童谣，通过描绘与小猫咪共度美好时光的情景，传递出关爱和陪伴的主题。
七、《秋天的果实》林中果实红满枝，秋天是它最美时。
我来摘果子，一颗又一颗。
《秋天的果实》是一首描绘秋天景观的童谣，通过描述果实红满枝的画面，让孩子们感受到秋天的丰收和美丽。
八、《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪找妈妈，游到一望无际的水域。
蓝蓝的天上，飞翔的白鸽。
妈妈在哪里，我要赶紧寻找。
《小蝌蚪找妈妈》是一首引人入胜的童谣，通过描述小蝌蚪寻找妈妈的过程，充满了冒险和探索的色彩，引发孩子们的好奇心和探索欲。
童谣儿歌大全100首
童谣儿歌大全100首童谣儿歌是孩子们成长过程中不可或缺的一部分，它们充满了童真童趣，节奏欢快，旋律动听，能够给孩子们带来欢乐和知识。
以下为您呈现 100 首童谣儿歌：1、《两只老虎》两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有眼睛，一只没有尾巴，真奇怪！真奇怪！2、《数鸭子》门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八，嘎嘎嘎嘎，真呀真多呀，数不清到底多少鸭，数不清到底多少鸭，赶鸭老爷爷，胡子白花花，唱呀唱着家乡戏，还会说笑话，小孩，小孩，快快上学校，别考个鸭蛋抱回家，别考个鸭蛋抱回家。
3、《小星星》一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像千万小眼睛。
一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。
4、《拔萝卜》拔萝卜拔萝卜。
嘿哟嘿哟，拔萝卜，嘿哟嘿哟，拔不动。
老太婆，快快来，快来帮我们拔萝卜。
拔萝卜拔萝卜，嘿哟嘿哟，拔萝卜，嘿哟嘿哟，拔不动。
小姑娘，快快来，快来帮我们拔萝卜。
拔萝卜拔萝卜。
嘿哟嘿哟，拔萝卜，嘿哟嘿哟，拔不动。
小黄狗，快快来，快来帮我们拔萝卜。
拔萝卜拔萝卜。
嘿哟嘿哟，拔萝卜，嘿哟嘿哟，拔不动。
小花猫，快快来，快来帮我们拔萝卜。
5、《小兔子乖乖》小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，我要进来。
不开不开，我不开，妈妈不回来，谁来也不开。
小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，我要进来。
就开就开，我就开，妈妈回来了，这就把门开。
6、《小毛驴》我有一只小毛驴，我从来也不骑，有一天我心血来潮，骑着去赶集，我手里拿着小皮鞭，我心里正得意，不知怎么哗啦啦啦啦，我摔了一身泥。
7、《采蘑菇的小姑娘》采蘑菇的小姑娘背着一个大竹筐清早光着小脚丫走遍森林和山冈她采的蘑菇最多多得像那星星数不清她采的蘑菇最大大得像那小伞装满筐噻箩箩哩噻箩箩哩噻噻箩箩哩噻箩箩哩噻噻箩箩箩噻箩箩箩噻箩箩箩噻箩箩箩哩噻谁不知这山里的蘑菇香她却不肯尝一尝攒到赶集的那一天赶快背到集市上换上一把小镰刀再加上几块棒棒糖和那小伙伴一起把劳动的幸福来分享噻箩箩哩噻箩箩哩噻噻箩箩哩噻箩箩哩噻噻箩箩箩噻箩箩箩噻箩箩箩噻箩箩箩哩噻谁不知这山里的蘑菇香她却不肯尝一尝攒到赶集的那一天赶快背到集市上换上一把小镰刀再加上几块棒棒糖和那小伙伴一起把劳动的幸福来分享采蘑菇的小姑娘背着一个大竹筐清早光着小脚丫走遍森林和山冈她采的蘑菇最多多得像那星星数不清她采的蘑菇最大大得像那小伞装满筐噻箩箩哩噻箩箩哩噻噻箩箩哩噻箩箩哩噻噻箩箩箩噻箩箩箩噻箩箩箩噻箩箩箩哩噻谁不知这山里的蘑菇香她却不肯尝一尝攒到赶集的那一天赶快背到集市上换上一把小镰刀再加上几块棒棒糖和那小伙伴一起把劳动的幸福来分享噻箩箩哩噻箩箩哩噻噻箩箩哩噻箩箩哩噻噻箩箩箩噻箩箩箩噻箩箩箩噻箩箩箩哩噻8、《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。
简短30个童谣
简短30个童谣全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：童谣是孩子们喜欢的一种儿歌形式，简单易记，具有律动感，适合儿童学习与复述。
今天我们就来分享一份关于简短30个童谣的文章，让孩子们在欢快的旋律中学习和成长。
1. 大风吹，小草摇，小鸟儿唱歌。
阳光晒，彩虹跑，一天又会过。
2. 小星星，亮晶晶，挂在天空里。
许个愿，晚安眠，梦中火箭飞。
3. 小兔子，白又胖，摇着耳朵跳。
红萝卜，最爱吃，嗷嗷乐开颜。
4. 两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快。
一只没有，一只没有，怎么办，怎么办。
5. 小蜜蜂，嗡嗡嗡，采花忙碌中。
采到花蜜，回家去，瓢一瓢，甜蜜蜜。
6. 小天使，白羽翼，飞过七彩桥。
送给你，好运气，笑一笑，快乐起。
7. 皮皮狗，黑又矮，尾巴一直摇。
跑来跑去，找妈妈，摇头摆尾乐无边。
8. 小花猫，软绒毛，迷人的双眼。
抓小鱼，舔爪子，舒服躺在窗台上。
9. 女儿谁，生我大，出门买菜偏西跑。
买了葱，买了姜，老爹回来大吃香。
10. 小鸭子，黄鸭毛，尾巴亭亭立。
游泳比赛，身手灵，抢先小鱼追。
11. 小猩猩，调皮猴，喜欢模仿人。
爬树跳墙，摘果子，调皮样样精。
12. 青蛙王子，站在水边，等待着爱情。
公主来临，一吻觉醒，幸福故事传一直。
13. 一只鸡，咕咕咕，早晨唤醒学。
鸡蛋又大，孵小鸡，一家三口去觅吃。
14. 小海豚，滑溜溜，跃出水面上。
和小鲸鱼，一起玩，欢乐时光过快乐。
15. 母鸡下蛋，一只，两只，三只。
小鸡出生，黄嘴，红脚，跑呀跑，咯咯叫。
16. 雨儿洒，花儿香，小蘑菇爬。
林中鸟儿，嘀咕嘀，唧唧嘎嘎闹人间。
17. 小松鼠，滴溜溜，爬高枝头去。
偷了果子，藏家中，胖乎乎的过冬天。
18. 小蝌蚪，圆溜溜，水草中游荡。
长成青蛙，蹦蹦跳，欢乐生活填满心。
19. 小企鹅，黑白白，萌态可爱爱。
跳冰块，游水中，南极快乐过冬季。
20. 小猴子，捉弄人，爱爬高大树。
偷香蕉，调皮戏，笑逐颜开过每天。
21. 狼来了，小羊跑，躲到山洞中。
老狼看，围山走，一边尽情咆哮声。
童谣作品简介
童谣作品简介童谣是一种流传于民间的儿童诗歌形式，以其简短、易于记忆和歌唱的特点深受儿童喜爱。
童谣作为一种民间文化的表达形式，既承载着人们对儿童教育的期望，又蕴含着丰富的文化内涵。
本文将简要介绍几首脍炙人口的优秀童谣作品，以展示童谣的魅力与影响。
1.《小兔子乖乖》《小兔子乖乖》是一首经典的童谣作品，它既可以带给孩子们欢乐的歌唱体验，又能向他们传递正确的行为和道德观念。
这首童谣描述了一只乖巧懂事的小兔子，它听从父母的教导，吃完饭后会认真刷牙，晚上睡觉不翻身。
通过这样的生动形象描绘和简单明了的歌词，孩子们可以理解到良好的生活习惯和行为规范的重要性。
2.《捉泥鳅》《捉泥鳅》是一首充满乡土气息的童谣作品，它生动地描绘了乡村孩子们一起捉泥鳅的欢乐场景。
这首童谣通过描绘泥鳅的颜色、行为以及抓捕的情景，使孩子们能够在歌唱中感受到丰富的自然景色和田园生活的乐趣。
同时，它也引导孩子们热爱大自然，体验劳动的快乐，培养他们的团队合作意识。
3.《拔萝卜》《拔萝卜》是一首经典的儿童歌谣，通过讲述孩子们拔萝卜的过程，激发了他们对农田劳动和食物生产的好奇心。
在这首童谣中，歌词通过简单的描述展现出孩子们努力工作、快乐游戏的情景，同时也强调了合作和分享的重要性。
通过这首童谣的传唱，孩子们可以理解到食物的来之不易，学会珍惜食物，感恩父母和社会给予的养育之恩。
4.《小毛驴》《小毛驴》是一首富有童真和韵律感的童谣，它通过歌词中的反问和对话，唤起了孩子们对小毛驴的亲近感和好奇心。
这首童谣的旋律欢快明快，孩子们可以在歌唱中体会到节奏和旋律的变化，锻炼他们的语言感知力和表达能力。
同时，《小毛驴》也教会了孩子们对动物的友善，提醒他们爱护和保护动物的重要性。
童谣作为一种独特的文化表达形式，通过简洁的歌词和动听的旋律，寓教于乐地向儿童传授知识，引导他们形成良好的行为习惯和价值观念。
这些童谣作品不仅提供了一种快乐的儿童教育方式，还促进了口传文化的传承和发展。
童谣顺口溜大全100首
童谣顺口溜大全100首童谣和顺口溜是孩子们童年时光里的快乐源泉，它们简单易懂、节奏明快，既能帮助孩子们锻炼语言能力，又能传递生活中的小知识和道理。
下面就为大家带来 100 首有趣的童谣顺口溜：1、《小老鼠》小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，喵喵喵，猫来了，叽里咕噜滚下来。
2、《小白兔》小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。
3、《数鸭子》门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八，嘎嘎嘎嘎，真呀真多呀，数不清到底多少鸭，数不清到底多少鸭，赶鸭老爷爷，胡子白花花，唱呀唱着家乡戏，还会说笑话，小孩小孩，快快上学校，别考个鸭蛋抱回家，别考个鸭蛋抱回家。
4、《两只老虎》两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有眼睛，一只没有尾巴，真奇怪！真奇怪！5、《小星星》一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像千万小眼睛。
6、《拔萝卜》拔萝卜拔萝卜。
嗨吆嗨吆，拔萝卜，嗨吆嗨吆，拔不动，老太婆，快快来，快来帮我们拔萝卜。
拔萝卜拔萝卜，嗨吆嗨吆，拔萝卜，嗨吆嗨吆，拔不动，小姑娘，快快来，快来帮我们拔萝卜。
拔萝卜拔萝卜。
嗨吆嗨吆，拔萝卜，嗨吆嗨吆，拔不动，小黄狗，快快来，快来帮我们拔萝卜。
拔萝卜拔萝卜。
嗨吆嗨吆，拔萝卜，嗨吆嗨吆，拔不动，小花猫，快快来，快来帮我们拔萝卜。
7、《小毛驴》我有一只小毛驴，我从来也不骑，有一天我心血来潮骑着去赶集，我手里拿着小皮鞭，我心里正得意，不知怎么哗啦啦啦，我摔了一身泥。
8、《找朋友》找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀握握手，你是我的好朋友。
9、《拍手歌》你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机。
你拍二，我拍二，两个小孩丢手绢。
你拍三，我拍三，三个小孩来搬砖。
你拍四，我拍四，四个小孩写大字。
你拍五，我拍五，五个小孩敲锣鼓。
你拍六，我拍六，六个小孩拣豆豆。
你拍七，我拍七，七个小孩穿新衣。
你拍八，我拍八，八个小孩吃西瓜。
你拍九，我拍九，九个小孩齐步走。
儿时的童谣
儿时的童谣正月初二女儿姑爷外孙女来了，外甥一家，外甥女一家带着孩子也都来了，光是四五岁的小孩子就三个，好不热闹。
他们炒菜的炒菜，聊天的聊天。
三个孩子都折腾找各自的母亲，女儿对外孙女说：“找你姥爷去，让他给你们唱儿歌。
”外孙女忙把她那两个小表妹拢到我跟前，缠着我非让我唱儿歌,讲故事。
说心里话，现代化的儿歌我一个都不会，无非是给孩子们背背唐诗，小时候的课本上没有一首唐诗，所以我会的也不多。
没上学之前，在洼里放羊，听着比我大几岁的孩子背诵着课文，日子久了，也就会背了。
象什么：秋天到秋天到，园里果子长的好，黄澄澄的是梨，红通通的是枣。
要不就是：老弟呀，你忘本啦。
树老根多，人老话多，莫嫌老汉说话啰嗦。
这些在我没上学之前我就可以背诵。
上学之后学到的反而全都忘记了。
女儿儿子小的时候，我正忙着创业，起早贪黑整天忙忙碌碌，孩子们睡了我才回家，孩子们没起床呢，我就已经去干活儿了。
因此孩子们常说他们是跟妈妈长大的，说我是他们幼儿时代不称职的父亲。
我把三个娃娃搂到跟前，对她们说:"今天我教给你们一个很古老很古老的歌谣，是我的奶奶教给我的，你们喜欢听吗？“”喜欢“，孩子们回答。
于是，我便数落起来：”小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，吱吱叫奶奶，奶奶没有鞋，叫老爷，老爷没有袜子，踢奶奶顿蹬刮子“。
"轰“一屋子人都乐了，只有三个小孩子没有乐。
他们不知所措地望着大人的脸，不知有什么可乐之处。
“都什么年代了，还教给小孩们这个？”妹妹说。
“我都没有看见过煤油灯，”外甥接着说。
外孙女搂着我的腿，一边摇一边说：“姥爷说的不对，是偷吃油，不是偷油吃”。
“谁教给你的？”我问。
“奶奶。
”外孙女回答。
哈哈，我庆幸有人早我教给孩子这儿歌了，免得让人说我是没攮子它奶。
“舅姥爷，什么是灯台”？念三年级的一个大一点的孩子问我。
“灯台就是放灯的一个台子，”天理良心，我也没有见灯台，我小的时候家里只是把煤油灯放在窗台上。
我清楚地记得，有一次我守着煤油灯玩火，不小心把窗户纸给引着了，挨了父亲几下打。
童年·童谣
李愈芸童年正赶上“文革”后期，经济凋敝，文化衰微。
我们除了背过几段毛主席语录和毛泽东诗词外，文学熏陶几近空白。
倒是一些口口相传的民间文学，给了我们少许的精神滋养。
童谣便是这样。
回想起来，当年那些津津乐道的童谣，拂去时光的尘封，依然像点点灿亮的星辰，闪烁在暗淡的童年。
土生土长的童谣，像泥土一样朴质，山花野草一样摇曳生姿，怪味豆一样五味俱全。
童谣中有爱的温馨。
在乡村，牙牙学语的孩子，一般由老人照料。
俗语云：“春天孩儿面，一天变三遍”，是说天气，也是说孩子喜怒无常，情绪不稳。
刚才还笑得春花灿烂，转眼便嚎啕大哭。
老人家赶忙“心肝宝贝”的连哄带劝，可就是不消停。
没辙了，便使出压箱底的本领——唱“推磨谣”。
她蹲下身，用两只大手攥住孩子两只小手，模仿推磨的动作，一推一拉，歌谣便合着节奏流淌出来：“推磨，研磨。
磨面面，做粑粑，哄伢伢。
吃半边，留半边，留在奶奶床里边。
猫衔大板上，狗衔大路上，老鹰叼到树头上。
喔嗬（赶鸟声）！好吃的婆娘看见了，眼睛哭瞎了，鼻子哭瘪了。
”说完，伸手往孩子的小鼻梁上一摸，“哟，真瘪了！”或许是被奶奶夸张、抑扬的声音吸引了，或许是被奶奶搞笑的举止逗乐了，起先孩子僵着身子，一会儿，便合着老人的动作前倾后仰，腮边还挂着泪珠，便破涕为笑了。
女儿两三岁的时候，好动，喜欢串门。
那时我奶奶满七十了，身体还健旺，常背着她四处转悠。
奶奶慢慢走，故意将背上的孩子左摇右摆，颠来簸去，边晃悠边唱：“映山红，满山开，家里来了个小奶奶。
脚又大，手又拽；鼻又塌，嘴又歪；又好吃，又拉呆（吹牛）。
吓坏了我家小乖乖。
”直逗得背上的女儿“咯咯”地笑个不停。
每当听到奶奶温软、亲切的声音，我突然间想哭。
当年我也曾这样伏在奶奶的背上，听她唱着相同的歌谣啊！“点点窝窝”也是给孩子逗乐的一种方式。
记得有一次，我和妻正要吃饭，摇篮中的女儿偏不睡，还勾起上身要坐起来。
爷爷来了，说：“小伢没瞌睡，强迫哪行？”他抄起条小凳，坐在摇篮边，一边抱女儿坐起，一边说：“我跟宝宝玩‘点点窝窝’吧。
传统经典童谣70首
传统经典童谣70首传统经典童谣70首1. 《拔萝卜》小白兔拔萝卜，嘴儿朝上，屁股朝下。
一拔一拔一拔拔，啊！萝卜出土。
2. 《捉泥鳅》捉泥鳅，捉泥鳅，手抓空，没抓住。
泥鳅钻，泥鳅钻，眼睛亮，尾巴丑。
3. 《小手拍拍》小手拍拍，小脚跳跳，小嘴嘟嘟，小腿够够。
摇摇头，点点头，转转身，躺床上。
4. 《种豆》种豆豆，种豆豆，一颗土豆迎风吹。
阳光晒，雨水浇，小豆苗长得真好。
5. 《丢手绢》丢手绢，捡手绢，捡到我的心上人。
他笑我，我笑他，笑得眼都眯。
6. 《拔苗助长》拔苗助长真糟糕，拔不出来老是闹。
拔得急，苗会伤，聪明宝宝不拔苗。
7. 《小兔子乖乖》小兔子乖乖，把门开开，不要睡觉把门锁。
开眼看，开眼笑，开了门，小兔跑。
8. 《悟空去捉妖》悟空去捉妖，带上金箍棒。
妖怪睡，悟空到，妖怪精灵败下阵。
9. 《吃饺子》吃饺子，馅儿饱，饺子香，又好吃。
香味儿飘，心情好，一口一个吃到饱。
10. 《蜗牛爬山》蜗牛儿，蜗牛儿，背着自己的房子往前走。
太阳晒，风儿吹，蜗牛慢慢爬上山头。
11. 《小毛驴》小毛驴，小毛驴，你可真傻。
尾巴长，耳朵大，傻傻跑。
12. 《小白船》小白船，小白船，载着我们穿过海洋。
海风吹，浪儿涌，小白船飘飘荡荡！13. 《战胜怪兽》勇敢的小朋友，战胜怪兽的困境。
拿起武器，齐心协力，让怪兽走进黑暗之中。
14. 《小火车》小火车，小火车，快慢开。
轰隆隆，响滴滴，运载货物四方往。
15. 《找朋友》找朋友，找朋友，找找找，找不到。
找得快，找得欢，好朋友就在身边。
16. 《小白兔乖乖》小白兔乖乖，挺起两耳朵，摇头摆尾巴，乖乖的过马路。
17. 《奶牛咪咪》奶牛咪咪，奶水哗哗，快快挤出牛奶来。
奶瓶装，奶瓶送，谢谢奶牛辛苦工作。
18. 《画鸟儿》画鸟儿嘴儿尖，画鸟儿翅膀大。
嘴儿红，翅膀展，真的像真鸟儿一样。
19. 《洗手歌》洗手歌，洗手歌，洗掉污垢手就干净。
泡泡沫，搓搓搓，清洁手，远离细菌。
20. 《小乌龟》小乌龟，小乌龟，戴上小帽好可爱。
儿童节童谣儿歌大全
儿童节童谣儿歌大全儿童节是孩子们最喜爱的节日之一，而儿童节童谣儿歌则是其不可或缺的一部分。
这些古老而美妙的歌曲让孩子们在欢乐的氛围中学习和成长。
本文将为您介绍一些经典儿童节童谣儿歌，希望能带给孩子们更加美好的童年。
一、童谣1.《小毛驴》这首歌是出自段莹莹的同名电影中，传唱多年，至今仍是孩子们喜欢的童谣。
它生动地描绘了小毛驴的形象，歌曲一开始就以流畅动听的曲调展开，让人感受到一股清新的气息。
这首歌中的音乐和歌词都非常易于学习，孩子们可以跟着歌曲的节奏轻松地唱出来。
2.《小星星》这首歌旋律简单，适合孩子们跟着唱。
它有很多花样歌词，使孩子们更容易掌握和记忆。
这首歌也是常用于幼儿园教学中的一首童谣，教孩子们认识星星与意识到天空的美。
3.《一闪一闪亮晶晶》这首歌以明亮的旋律唱出了星星在夜空中的闪烁，啦啦啦的音调和清晰的歌词，充满了欢快祥和的气息，让人忍不住想跟着唱。
4.《小兔子乖乖》这首歌唱出了一只可爱的小兔子的故事，它有着易于学习的歌词和优美的旋律。
这首歌也提醒着孩子们爱护小动物，让孩子们在娱乐之余注重培养良好的生态意识。
5.《一二三四五》这首歌节奏明快欢快，非常适合小朋友跳舞和玩耍。
其歌词也非常简单，帮助孩子们学习数数，并让他们在跳跃和嬉戏中享受快乐。
二、儿歌1.《小蜜蜂》这首歌从小蜜蜂的角度出发，讲述了小蜜蜂在花丛中采花的故事。
歌曲节奏明快，音调宜人，让孩子们在跟着歌曲欢舞中感受到小蜜蜂采花的喜悦，增强他们的听力和记忆能力。
2.《拔萝卜》这首歌是一首充满劳动乐趣的歌曲，它唱出了人们在园子里种植蔬菜的种种乐趣，歌曲中的节奏非常明快，歌词也非常活泼，让孩子们感受到了种菜的快乐和园艺的乐趣。
3.《小星星拼图》这首歌是一个让孩子们拼图的过程中学习的歌曲，歌曲旋律简单明了，歌词清晰易懂。
孩子们可以根据歌曲的提示把拼图块放到合适的位置，培养他们的观察力和想象力。
4.《小白兔跑呀跑》这首歌唱出了一只小白兔在草地上奔跑的故事，歌曲旋律轻松活泼，带有一点点童趣，它可以让孩子们感受到小白兔跑的喜悦并陶醉在音乐的美妙中。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
龙源期刊网
童心·童谣·童年
作者：李楚琪
来源：《小学生作文辅导·下旬刊》2020年第01期
【摘要】童谣是优美的韵律，给孩子的童心着上美丽的色彩，给孩子的童年以美好的回忆;童谣是文化的延伸，让孩子了解更多的文化，给孩子童年以深刻的内涵;童谣是美好的憧憬，让孩子对未来充满希望……将多样化的童谣融入语文教学工作中，能够增加语文课堂的趣味性，让课堂内容丰富，让我们的课外生活丰富多彩。
笔者根据自己的教学经验，简单分析了传统教育模式下小学语文教学的弊端以及如何更好地借助童谣构建新型、高效的小学语文课堂。
【关键词】童谣;小学语文;新型课堂;策略分析
童谣是孩子们最喜欢的韵律之一，轻松愉快的童谣让孩子们内心愉快，激发孩子们对美好生活的向往。
将童谣融入小学语文教学过程中，能够改变传统语文教学模式的弊端，丰富小学语文教学内容，增加语文课堂教学的内涵。
新课程标准也将构建自主、合作、探究的、开放式的语文课堂作为目前最为重要的一项教学任务。
因此，将童谣融入小学语文教学中显得尤为重要，借助童谣让语文课堂焕然一新，给学生创设新的教育教学模式与方法。
一、传统教学模式下，小学语文教学的弊端
传统教育教学模式下，小学语文教学无论是教学方法还是教学内容以及教学活动的组织方面都存在着一些明显的弊端，影响着小学语文教学有效性的提升。
随着教育教学形式的变化，小学语文教材也开始有了明显的变化，但是传统教育理念根深蒂固，很多教师穿新鞋却依然走老路;虽然教学内容有所改善，但是教学方法依然是比较落后的，并没有将构建新型课堂作为主要的教学任务，因此小学语文课堂依然沿袭老传统，课堂氛围比较沉闷，孩子们学习的积极性也比较差，影响了整体教学效果。
基于此，我们从传统教学理念、教学方法等的弊端出发，结合小学阶段学生活泼好动以及好奇心强等天性，将童谣融入语文课堂教学中，借助童谣的趣味性让语文课堂充满吸引力。
二、童心·童谣·童年——新型课堂的构建分析
1.童谣是优美的韵律，给孩子以学习的兴趣
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳写个不停，等待着下课等待着放学，等待游戏的童年……”一首《童年》不仅唱出了优美的旋律，而且体现了孩子们童年生活的全部，从课内到课外，再。