学校开展课外活动总结4篇
课外活动总结范文(7篇)
课外活动总结范文
一、本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作
1、结合竞赛,常抓不懈。
学生素质的增强,光靠一周的三节体育课远远达不到需求。为此,我们结合冬锻校内竞赛,课外活动和大课间操等形式来补充锻炼的不足。开展冬锻期间,学生保证每一天人手一毽、人手一绳,并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习。每年的校内比赛几乎都是全校性的参与。设立单项赛,鼓励学生利用早晨时间晨练等手段,有效的开展这项工作。
2、以人为本,增进健康。
二、进一步提高自身对课外活动重要性的认识
实施课外活动是全面推进素质教育,增进学生健康的必要手段,是校园体育工作的重要组成部分,更是检验学生体质的有效措施。过去一些校园的领导、教师对课外活动的好处并没有深刻的认识,课外活动常常流于形式,效果不佳。校园的一切活动都是为了提高民族素质,完成对青少年的培养任务。课堂教学和课外活动都是校园的重要组成部分,也都是实施全面素质教育的重要途径。因此,只重视课堂教学,放弃对课外活动的计划、组织、管理是不全面的,而且是有害的。
以上是我班开展课外活动时的一点做法,虽然工作有点成绩,但是我们要做的工作还很多。期望能得到校园领导的支持与鼓励,使我班的课外活动再上一个台阶。
课外活动总结范文(二)
本学期美术课接近尾声,现将本学期美术兴趣小组工作做如下总结:
一、指导情况:
1、按照学校工作管理规定,努力做好学生的指导工作。积极查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加美术兴趣小组,活动成果喜人。如低年级不少的学生绘画功底大大提高。
学校学生课外活动总结五篇
学校学生课外活动总结五篇
实施课外活动是全面推进素质教育,增进学生健康的必要手段,是学校工作的重要组成部分,更是检验学生的有效措施。以下是小编整理的学校学生课外活动总结,更多学校学生课外活动总结点击“课外活动”查看。
学校学生课外活动总结1
在素质教育的今天,课外活动越来越显得重要,它不仅使对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼,自由的发展,更能培养和锻炼学生的实践能力和创新能力,同时还能通过课外活动推进课堂教学,提高学生素质。现将本学期的课外活动情况总结如下:
一、任务完成情况
本学期课外活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使课外活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。
二、主要经验和体会
1、教师要提前备课。课外活动和其他课程一样,也要有一定内容,但还要更能吸引学生,这就要求教师在活动之前多方搜集材料,精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。
2、内容要多样化。本学期主要以任务完成型完成,还有集体活动型,教师讲解型。任务完成型可以促进学生的探索问题能力,集体活动型可以集中全组学生的智慧,使问题的解决更灵活、更全面。
3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。
三、存在的问题及改进方法。
学校课外活动总结精选10篇
学校课外活动总结精选10篇
学校课外活动总结【篇1】
引导学生开展安康和有益的课外活动,丰富学生的精神生活,陶冶情操,使学生学到多种新颖知识,培养学生的兴趣和爱好,开展学生的智能。现将本学期的课外活动情况总结如下:
一、在学雷锋活动月中,班级开展了形式多样,丰富多才的学雷锋活动。比方:同学们带来工具清扫学校一条街的小广告、为贫困学生捐书本、搜集雷锋的生平事迹、读雷锋、开展我是雷锋式好少年的班会,让学生们走近雷锋、争做助人为乐的好少年。
二、校园歌曲大家唱,为了丰富学生的课余生活,陶冶学生的情操,在4月份,班级精心地学习了《歌声与微笑》《七子之歌》《走过老师窗前》这三首歌曲,并参加了校校园歌曲大家唱的活动,获得了优秀的成绩。
三、5月份是让孩子们最繁忙的季节,孩子们在体育委员的组织下进展有组织的训练,备战运动会。在运动会的赛场上,是欢呼,是呐喊,是激情,我们班获得了最正确的好成绩!谱写了一首发奋向上的歌、团结的歌!
四、6月份我们5年级到基地参加社会理论活动,在活动中,孩子们一次又一次地挑战自我,战胜自我,让班级“超越自我,快乐无限”飞扬在基地的上空。
学校课外活动总结【篇2】
语文课外活动对进步学生的语言才能有重要的作用,作为高中的语文教学,我们要从开展课外阅读活动,组织学生背诵优秀的古诗文,通过组织学生欣赏电影,制作班级语文小报等形式广泛的开展语文教学的课文活动,通过这些活动可以进步学生的语文程度和才能。本学期我组织开展了如下课外活动:
1、开展“感恩的心”诗歌朗读比赛
同学们准备充分,每位同学在假期就积极准备自己喜欢的诗歌,积极为比赛做好准备,保证了比赛的顺利进展。诗歌朗读活动不仅让同学培养对朗读的认识,也了大家对待自己以后的生活应该怀着感恩的心,同时从一定程度上也进步了普通话的朗读。
学生课外活动总结(精选30篇)
学生课外活动总结(精选30篇)
学生课外活动总结篇1
《中国教育改革和发展纲要》中指出:中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展,办出各自的特色。实施全面素质教育,已成为时代对教育的要求。
当前,课外活动越来越被众多的校园与教师所重视,因为实践证明,课外活动是实施全面素质教育的重要途径。作为小学教师,对于在课外活动中加强学生的素质教育,本人主要做好以下几方面工作:
一、进一步提高自身对课外活动重要性的认识
实施课外活动是全面推进素质教育,增进学生健康的必要手段,是校园体育工作的重要组成部分,更是检验学生体质的有效措施。过去一些校园的领导、教师对课外活动的好处并没有深刻的认识,课外活动常常流于形式,效果不佳。校园的一切活动都是为了提高民族素质,完成对青少年的培养任务。课堂教学和课外活动都是校园的重要组成部分,也都是实施全面素质教育的重要途径。因此,只重视课堂教学,放弃对课外活动的计划、组织、管理是不全面的,而且是有害的。
课堂教学是指导学生掌握科学文化基本知识和基本技能、发展学生的思维活动,是提高学生素质的主要途径。但只重视科学文化素质的培养显然是不够的,随着市场经济的发展和人才的竞争,我们还要重视学生的思想素质、健康素质、心理素质等全面发展,个性是促进学生个性与才智的发展。因此,开展课外活动就成了校园工作必不可少的重要组成部分,是任何一个校园领导和教师都务必重视的。
二、本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作
关于课外的活动总结范文(精选6篇)
课外的活动总结
关于课外的活动总结范文(精选6篇)
难忘的活动已经结束了,我们一定积累了不少感想吧,可以把这些感想记录在活动总结。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结,下面是小编为大家整理的关于课外的活动总结范文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
课外的活动总结1
本学期根据我校教育教学工作重点,开展了丰富多采的课外活动,开阔学生视野、丰富知识,提高能力,陶冶情操,开拓创新,为学生身心发展提供广阔的空间,使学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验,发展实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力,养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。
课外活动成效显著,现总结如下:
学期初成立了学校课外活动领导小组,由主管领导、班主任共同负责学校的课外活动工作。首先做好宣传工作,使学校师生进一步了解其意义,踏踏实实的既安全又顺利的开展活动。在此基础上,根据学校实际情况,拟定好活动内容及各种活动项目,安排好辅导老师,培养各种活动的骨干力量;安排好各班活动范围、活动场地;建立健全实行评比制度,一月一小评,一学期一总结。
我们在兴趣小组活动实施过程中实行双选制度:活动前,学校根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的个性空间。为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”,一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;
课外活动的总结
课外活动的总结
课外活动的总结14篇
课外活动的总结篇1
学生课外活动,是对课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,能够丰富学生精神生活,陶冶情操,能够使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。经过一个学期的辅导,现对这一学期的辅导工作作一个总结。
用讲座的形式介绍一些语文知识。例如“网络阅读”“名著阅读”“阅读欣赏”“怎样记日记”等。有教师主讲,也有学生主持。讲座时间不长,一般一至二课时。资料要通俗、浅显,注意趣味性。尽可能结合学生实际举例,还根据需要采用挂图、幻灯、演示相配合。
除了讲座,还玩一些游戏,游戏的资料很多,有猜字谜、猜作品作者、对对子、成语接龙、拼字游戏、给歇后语找尾巴、抓错别字俘虏、修改病句、读绕口令等等,很受学生欢迎。活动多以团体__进行,如“猜谜会”“趣味语文联欢会”,在室内布置“谜语室”,在操场上开展“语文行军”等。语文行军是一种趣味的团体游戏,把学生*均分成几组,选择一个目的地“行军”。在行军途中,设有一道道关卡,每道关卡设有各种趣味语文题,每个小组必须依靠团体的力量解决问题后才能继续前进。谁先到达目的地,就获得红旗。学生在这种活动中几活跃了气氛,又学习了语文知识。
在班上经常有计划地开展语文竞赛活动,对激发学生学习语文的兴
趣,开发智力,培养特长都有进取作用。语文竞赛以考查学生的语文本事为主。单项比赛,如普通话比赛、查字典比赛、讲故事比赛、看图说话比赛、作文比赛、书法比赛等。综合性比赛,如听说读写综合竞赛、辩论赛等。学生在比赛中增长了见识,又培养了团结合作的意识。几点体会和思考。
课外活动总结800字(精选27篇)
课外活动总结800字(精选27篇)
课外800字篇1
为了活跃校园文化,本学期,在学校的支持和组织下,我们开展了美术兴趣小组儿童画绘画活动,通过活动提高了学生的绘画能力和审美,主要培训对象我选取了三、四年级的学生等十多人进行辅导,现将这学期的儿童画绘画活动总结如下:
一:针对年级、学生的接受能力不同,我采取不同的方法,先由浅入深让他们容易接受从而激发他们的兴趣。
二:加强美术绘画基础训练,提高学生对绘画技巧的掌握,注重画面整体的表现以及色彩的运用。
三:在一定的基础上让学生临摹同年级的作品,从临摹中领悟感受绘画的各类表现技巧与方法。
四:通过一系列的训练引导学生自己想象创作,提高他们对绘画的认识,不单只是简单的绘画更多的是要有创造的表现。
以上几点是本学期主要的学习目标,也是对学生绘画基础的巩固,总体来说学生认真积极的表现使他们对儿童画绘画的学习有了明显的进步,无论是在刻画还是在色彩的表达上都能达到很好的效果,从而达到本学期开展活动的学习要求。
通过本学期的学习学生对儿童绘画技巧与方法的认识又加深了一个层次,面对下学期的学习展望具体是在原有的基础上总结优缺点,不断努力不断改进,教师也要不断努力根据情况改进学习的方式,通过上学期掌握学生的学习能力进行分类学习。首先在学生掌握的基础上再一次巩固逐步提高学习的难度,其次引导学生学会观察,学会想象,进一步掌握色彩的运用,最后进行整体学习的回顾。
课外活动总结800字篇2
在学校的要求和计划中,本学期的美术兴趣小组成功的开展。本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,本学期的兴趣小组使学生掌握基本知识技能的基础上,发展了学生的智力,并形成学生的个性品德。本学期兴趣小组活动的主要目标就是对学生进行审美教育,
课外活动总结
课外活动总结
课外活动总结(通用23篇)
课外活动总结篇1
随着新课程的不断推进,素质教育也越来越深入人心。从多元智能理论的角度来看,素质教育就是要根据学生优势智能的差异而进行因材施教,从而适应学生个体多元化的发展。我校在50年校庆时提出的“阳光育人,多元启智”的办学理念正是适应新形势下学校办学宗旨的具体体现。不管何时,人民群众总会期盼名校的出现,我校作为新乡人民心目中的名校由来已久。随着教育形势的发展教育改革的不断深入,我校原来的办学优势正在消失。我校如何才能够持续的创造奇迹,继续领跑新乡基础教育的发展。素质教育必将成为我校今后发展的必由之路。“阳光育人”的办学理念正是我校实施素质教育的核心和出发点。各个学科根据自己的优势和学科特点并结合学生的发展需求开展的丰富多彩的综合实践活动课将成为我校推进素质教育的重要载体。它的最终呈现形式就是异彩纷呈,各具特色的.校本课程。
新课程共有三部分组成即国家课程、地方课程和校本课程。我是从20xx年的时候开始关注校本科程的开发研究。最初以学生最喜欢的地理课外活动为突破口,策划组织了一系列的活动进行实验,如:中国政区拼图大赛、旅游图片展、“世界水日”和“中国水周”参观考察活动等,尤其是20xx年三月份开展的节水活动规模大、参与广、形式新、内容活、意义深、反响好,得到了全体师生和社会的关注。这些活动的开展让我看到了学生高涨、积极的学习热情和主动参与的意识,它给了我很大的自信和鼓励,也为今后开展其它活动积累了宝贵的经验。
从20xx年的上学期开始,我们在七年级的地理综合实践活动课上开始把我们的这些成果陆续的在课堂上进行推广和应用。各个任课教师都能够根据自身的优势,既借鉴这本书中的长处,又能进行合理的补充和创新。这些课上得都比较轻松,深受学生的喜爱。选报我们课题的人数几乎是最多的打到了39人。我们的工作已经走在了学校工作
学校课外系列活动总结(通用28篇)
学校课外系列活动总结(通用28篇)
学校课外系列活动总结篇1
当前,课外活动越来越被众多的校园与教师所重视,因为实践,课外活动是实施全面素质教育的重要途径。作为小学教师,对于在课外活动中加强学生的素质教育,本人主要做好以下几方面工作:
一、进一步提高自身对课外活动重要性的认识
实施课外活动是全面推进素质教育,增进学生健康的必要手段,是校园体育工作的重要组成部分,更是检验学生体质的有效措施。过去一些校园的领导、教师对课外活动的好处并没有深刻的认识,课外活动常常流于形式,效果不佳。校园的一切活动都是为了提高民族素质,完成对青少年的培养任务。课堂教学和课外活动都是校园的重要组成部分,也都是实施全面素质教育的重要途径。因此,只重视课堂教学,放弃对课外活动的计划、组织、管理是不全面的,而且是有害的。
因此,开展课外活动就成了校园工作必不可少的重要组成部分,是任何一个校园领导和教师都务必重视的。
二、本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作
多年来,我班的课外活动在校园的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼,我们借鉴了好的经验,加大了管理的力度,制定了相应的措施,真正做到了管理得当,措施到位,实施有效。并结合了我班的实际状况做到有组织、有计划、有落实。把开展课外活动真正的落实到实处。我们本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作。
1、以人为本,增进健康。
实施课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生健康,我们始终从学生的角度出发,思考学生的兴趣与爱好,在项目的选取上贴合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中,把一些课外活动项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻
关于小学课外活动总结九篇
关于小学课外活动总结九篇
关于小学课外活动总结九篇
小学课外活动总结篇1
本年度我校的课外活动兴趣小组,在全校师生的共同努力下开展得有声有色,成为孩子们眼中色彩斑斓的万花筒。第二课堂活动可以有效的增强学生的学习兴趣和欲望,增强学生的文化意识,而且能更好的拉近学生与老师之间的距离。从而达到较好的育人效果,为了该项活动在以后的工作中能够开展得更具成效,下面将课外活动兴趣小组活动工作总结如下:
一、营造良好的活动氛围,开展形式多样的活动。
素质教育的核心目标是培养小学生的创造力,是为培养未来世纪所需的创造人才打基础,而创造教育是素质教育中培养高素质人才的高层次教育。因此,本学年,我校把课外活动中的课外活动兴趣小组活动作为素质教育的前沿阵地,重视创造教育,不断发展创造教育成果。课外活动兴趣小组活动是实现全面发展教育的必不可少的一条途径。我校注重营造活动氛围,突出自主性、实践性、综合性。成立有以学生为主体的美术、音乐、读书、体育、藏口语等兴趣小组,每周二和五下午的第二节课开展活动,丰富了校园生活,启迪了孩子们的潜在智慧和思维能力,培养了学生审美能力,发展学生的艺术兴趣、培养学生高尚的情操。
二、开扩视野、重点培养。
本学年活动内容较有创意,在能力培养的同时也注意培养了学生的创造力、创新力。尤其是绘画、读书等方面,其他小组也向哲理性、知识性、趣味性等方面发展。
三、建章立制,强化管理。
建章立制是第一步,更为重要的是强化管理,狠抓落实,这是抓好学校第二课堂活动工作的基本保证。为了保证课外活动兴趣小组活动健康有序进行,学校制订了相关的措施,以适应不同年龄层次学生的需求,不搞一刀切,而是把普及与提高带入课外活动兴趣小组活动。
课外活动总结与反思6篇
课外活动总结与反思
课外活动总结与反思6篇
课外活动总结与反思1
一、营造良好的活动氛围,开展形式多样的活动
素质教育的核心目标是培养小学生的创造力,是为培养未来世纪所需的创造人才打基础,而创造教育是素质教育中培养高素质人才的高层次教育。因此,本学年,我校把课外活动中的课外活动兴趣小组活动作为素质教育的前沿阵地,重视创造教育,不断发展创造教育成果。课外活动兴趣小组活动是实现全面发展教育的必不可少的一条途径。我校注重营造活动氛围,突出自主性、实践性、综合性。成立有以学生为主体的美术、音乐、读书、体育、藏口语等兴趣小组,丰富了校园生活,启迪了孩子们的潜在智慧和思维能力,培养了学生审美能力,发展学生的艺术兴趣、培养学生高尚的情操。
二、开扩视野、重点培养
本学年活动内容较有创意,在能力培养的同时也注意培养了学生的`创造力、创新力。尤其是绘画、读书等方面,其他小组也向哲理性、知识性、趣味性等方面发展。
三、建章立制,强化管理
建章立制是第一步,更为重要的是强化管理,狠抓落实,这是抓好学校课堂活动工作的基本保证。为了保证课外活动兴趣小组活动健康有序进行,学校制订了相关的措施,以适应不同年龄层次学生的需求,把普及与提高带入课外活动兴趣小组活动。
四、完善设备,提高活动质量
学校在办学经费较为紧张的情况下,为了保证课外活动兴趣小组活动的顺利开展,学校舍得花钱添置各类器具,精心安排较有经验的老师担任各活动项目的负责人,这些措施都为我校课外活动兴趣小组的开展创造有利条件。
五、存在的不足及今后努力方向
本学年我校第x课堂活动卓有成效、积极创新取得了一定的成绩。
最新小学课外活动总结范文(精选6篇)
小学课外活动总结
最新小学课外活动总结范文(精选6篇)
活动已经圆满收场了,我们的个人能力得到了很大进步,这时候,最关键的活动总结怎么能落下。你所见过的活动总结应该是什么样的?下面是小编精心整理的最新小学课外活动总结范文(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学课外活动总结1
当前,课外活动越来越被众多的学校与教师所重视,因为实践证明,课外活动是实施全面素质教育的重要途径。作为中学教师,对于在课外活动中加强学生的素质教育,本人主要突破了以下几方面工作:
一、进一步提高自身对课外活动重要性的认识实施课外活动是全面推进素质教育,增进学生健康的必要手段,是学校体育工作的重要组成部分,更是检验学生体质的有效措施。过去一些学校的领导、教师对课外活动的意义并没有深刻的认识,课外活动常常流于形式,效果不佳。学校的一切活动都是为了提高民族素质,完成对青少年的培养任务。课堂教学和课外活动都是学校的重要组成部分,也都是实施全面素质教育的重要途径。因此,只重视课堂教学,放弃对课外活动的计划、组织、管理是不全面的,而且是有害的。课堂教学是指导学生掌握科学文化基本知识和基本技能、发展学生的思维活动,是提高学生素质的主要途径。但只重视科学文化素质的培养显然是不够的,随着市场经济的发展和人才的竞争,我们还要重视学生的思想素质、健康素质、心理素质等全面发展,特别是促进学生个性与才智的发展。因此,开展课外活动就成了学校工作必不可少的重要组成部分,是任何一个学校领导和教师都必须重视的。
二、本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作多年来,我班的课外活动在学校的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼,我们借鉴了好的经验,加大了管理的力度,制定了相应的措施,真正做到了管理得当,措施到位,实施有效。并结合了我班的实际情况做到有组织、有计划、有落实。把开展
有关课外活动总结(精选5篇)
有关课外活动总结(精选5篇)
有关课外活动总结(精选5篇)
不经意间,一个难忘的活动结束了,我们一定都增加了不少生阅历,写一份活动总结,记录收获与付出吧。我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,以下是小编为大家收集的有关课外活动总结(精选5篇),希望对大家有所帮助。
课外活动总结1
长期以来,学生的学习耗时多而效率低,一直是困扰广大教师的一块心病。造成学生学习的高消耗低效率的症结何在?我以为,除了教学观念、教学内容、教学手段和教学方法的陈旧与滞后等诸多原因之外,主要是不少教师忽视了对学生非智力因素的开发和培养、学生对语文学习缺乏兴趣所致。兴趣是最好的老师,“是人们从事活动的强大动力”,“是开发智力的钥匙”。因此,要提高办事效率,必须千方百计调动办事者的兴趣。同样的道理,要提高学生的语文学习效率,关键在于广大教师如何开启学生的兴趣大门,充分提高他们的朗读能力,使他们对学习兴趣盎然,欲罢不能,形成一种强大的内驱力。真正提高学生学习的效率。
兴趣既是学习的动力,又是激发创造性思维的催化剂。教师要千方百计开拓学生思路,拓宽兴趣渠道,使学生对学习能经常保持持久而稳定的兴趣。
在小学阶段学生应具备的各种能力中,朗读能力应居首位,学生如果不完善地掌握在个工具,就不可能地完成各科的学习,由此可见培养小学生的阅读能力是十分必要的任务,大量的心理学家研究和实践表明,小学生良好的学习习惯、注意力、意志、品质等心理素质不够稳定,尤其男孩对学习兴趣不够浓厚,在学习上存在着不少的问题,随着年级的升高,知识内容和难度的增加,导致他们学习能力、效率和学习成绩下降,同时造成了对学习的畏难和厌倦的情绪,长期下去势必会影响今后的学习。如何改变现状,就要加阅读量,多渠道的开展课外阅读。在本学期中我校阅读兴趣小组就开展的很好。
最新课外活动总结(范文13篇)
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养成良好的读书习惯,掌握较好的读书方法,是人生发展的源泉!我校为了进一步引导学生正确面对丰富多彩的阅读世界,为丰富学生的精神,为学生终身发展奠定基础,提高学生的人生品位,提高学生阅读效益。让孩子们的身心得以健康成长。从学期初开始,课外阅读活动在我校,轰轰烈烈地开展起来,自活动开展以来,我校学生品读课外读物已蔚然成风。我们结合区镇的精神,立足于本校实际,开展课外阅读活动,如今,我校课外阅读活动开展将近一外学期了,现将本校课外阅读工作总结如下:
一、课外阅读开展的活动
1、依据不同阶段学生的不同认知结构与心理特点;分年级制定课外阅读目标,一二年级重在了解故事情节,受到思想教育;三四年级重在积累妙词佳句,并学以致用,五六年级中在理解领悟。结合本校语文特色作业,一二年级写日记,三四年写读书笔记(心得),高年级写读后感,让学生学以致用。
2、根据顺德区小学分级阅读参考书目的精神,对图书室进行科学分类,为底、中、高年级推荐应读书和可读书。
3、学校建立班级图书角,和好书交换站,为学生阅读提供资源不尽的素材.班级图书角由教师每周到图书室借阅一次,使学生人手一册;好书交换站由学生自备书,学生之间开展“好书换换看”活动,激发学生阅读兴趣.
关于课外主题活动总结(精选28篇)
关于课外主题活动总结(精选28篇)
关于课外主题篇1
课外活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织开展丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动,符合广大学生家长的意愿。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。因此,学校利用学生的课余时间,组织学生开展了内容丰富、形式多样的课外活动。
1、加强组织领导,明确职责分工。
2、制定具体措施,落实活动计划。
(1)学校领导始终把课外活动摆在学校工作重要议事日程,新学期制订计划时,校领导都要下达半年的达标和指标,并制定相应的奖惩措施。各教师要根据学校的要求制定自己的活动计划。
(2)为了便于开展课外活动,学校给每个活动小组定内容,定时间,定地点,设置活动项目,提出具体要求。对课堂教学时间进行了适当的调整,以减轻学生的课外负担,安排固定时间,每周二、三、四的下午第四节课为全校性课外活动时间。
(3)建立一支相对稳定的辅导教师队伍。学校注意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长的教师担任辅导教师。由各年级组负责落实各学科的辅导教师,教务处负责统一管理,对他们的成绩要及时表扬、奖励。
(4)在学生中培养活动骨干分子,让学生成为活动的主人。学校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力量。注意发挥有特长学生的骨干作用,采取以高年级带低年级,以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。试行让学生自己制订计划,自行组织活动,辅导教师只起参谋或顾问作用。
课外活动总结15篇_1
课外活动总结15篇
课外活动总结1
光阴荏苒,眨眼间一个学期转瞬即逝。每当回顾这个学期开展的课外活动时,脑海里总浮现那些奔波忙碌的身影。是呀,这个学期开展了丰富多彩的课外活动,引导学生拓宽视野,增长知识,激发了学生学习语文的兴趣。从开始结合语文学科的特点和学生的实际状况作了课外活动计划,经过一学期的努力工作,到此顺利完成了任务,现作总结如下:
一、充分重视课外活动
老师要对课外活动有足够的重视,才能够组织好每一次课外活动。同时,学生的配合与支持才能保证课外活动的顺利进行。所以,老师还要努力引导学生对课外活动的重视。虽然学生们对课外活动满心期盼,满怀激情,毕竟他们大多数稚气未退,只是好玩的心理作用在驱使他们参与。所以还要加以引导,才能促使学生在“玩”的同时掌握更多知识,取得满意的效果。
做好了足量的前期准备工作,学生自然会自告奋勇地投入到各种活动中来。他们渐渐明白参加课外活动不仅仅仅是满足自己的好奇心与放松自己那么简单。这其中还有职责和目的,参与其中,就要努力实现目标,有所进步。所以,他们会一丝不苟地做好每一件事情,为每一次活动划上一个圆满的句号。老师和学生同时重视课外活动,为课外活动的顺利开展奠定基础。
二、课外活动多姿多彩。
只有开展丰富多彩的课外活动,才能避免学生对课外活动产生厌烦与疲倦的心理,才能使学生持续对课外活动有充足的热情。同时,只有课外活动形式多样,才能满足更多学生的口味,吸引有着不同兴趣、爱好、特长的学生用心参与。
本学期主要开展的课外活动有以下几个方面:
1、阅读活动。那里的阅读并不是单纯地看书。我每次都会给他们留下任务,让他们摘抄妙词佳句、名人名言,或者写读后感。每隔一段时间,组织阅读交流活动,让学生畅谈阅读的体会、感受。有计划、有安排、有任务的阅读活动,才会避免学生阅读时的盲目性,督促他们积累更多对学习有帮忙的知识。
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学校开展课外活动总结4篇
学校开展课外活动总结4篇
学校开展课外活动总结1
当得知集团內将举行讲故事比赛的时候,心情既紧张又激动。平时在上课之余,常常讲故事给幼儿听。那时,幼儿们竖起他们的小耳朵,认真的听着,小眼睛一眨也不眨的盯着你,生怕落下了一个动作。想起他们的表现,心中也不由得泛起一些满足。
而现在要比赛了,心中忐忑不安。要参加集团内的比赛,首先在园内要选出三位教师。只有成为这三位教师之一,才能参加集团內的比赛。园內的比赛开始了,看着其他的老师精彩的讲述心中越发的紧张了起来。到我了,硬着头皮挪着脚步走上了众人目光凝聚之处。张开了那本应很容易张开而现在却紧紧闭在一起的嘴。声音在一张一合下传了出来,说着,说着,心中也渐渐的安定了下来。是啊,既然无法逃避,那为何不坦然接受呢?
在不知不觉间,故事讲完了。心也彻底的平静了下来。走回自己的坐位,坐了下来。继续安静的倾听其他老师的讲述。
终于迎来了结果,由于排名第一的老师有事,所以排名第四的我幸运的变成了第三。园內的比赛结束了,接下来是更严酷的挑战。集团内的比赛,一共十三名优秀的教师各自代表他们的幼儿园向心中的荣誉发起了冲击。
比赛开始了,或许苍天想早点听到我的讲述吧。我是第二个开始讲述的,迈上讲台,站在中央,看着下方所有的评委。微笑着开始了我的’讲述,虽然声音有点颤抖,但我努力了。在不知不觉中,故事讲完了,走回自己的座位。坐下,轻轻吐出一口气,结束了,都结束了,结果不在重要,重要的是我为之努力了。
微笑着听完所有老师精彩的讲述,结果也随之浮出水面。我获得了三等奖,尽管只是三等奖,但我努力了,为之奋斗了。心中没有遗憾,有的只是欣慰。希望在下次比赛的时候,能收获更多。但在收获更多的同时,付出也会随之增加。这是不可避免的,为了下次的收获,努力奋斗吧。
学校开展课外活动总结2
在知道要举行韵律操比赛的时候,心里不禁有一些紧张。因为我做不好,肢体不协调,有的时候动作还做的有点快。这要怎么办呢?只能靠练习。在空闲时间,努力的练习着动作。尽量让动作标准。
但在比赛中,不仅要老师做的好,小朋友们也要做的好才行。所以在上课之余带着我们班上的小朋友们来到操场上训练着,看着小朋友们在阳光下通红的脸,额头上细密的汗水,我心里也不好受,可是为了比赛,一切都是值得的。
在一天天的训练下,小朋友们一天比一天表现好。看着他们的变化,心情也变好了。但光操做的好,还是不够的。那么还需要什么呢?需要队列,整齐的队列。我将小朋友们分成四队,按地上的红点站好。可只是站好还不行,还需要入场,踏着步排成整齐的队列入场。这无疑对于小朋友们来说,是很困难的。想要小朋友们学会,办法只有一个,那就是不断的练习训练。
在一天天的训练下,时间也在不知不觉的流逝着。很快便来到了比赛的时刻,排好队等待着入场。看着小朋友们开心的笑脸,只觉得这一刻空气都如此清新。
到我们班了,小朋友们迈动着小脚,踏起了步进入了场地。开始做操了,小朋友们表现的都很好,认真的做起了操。只是领操的我由于太紧张了,节奏有点快,但动作还比较标准。
结束了,做操结束了,带领着小朋友们来到一边休息。看着小朋友们疲惫的眼神,我不停的鼓励着幼儿。我们是最棒的,你们都很棒。在回到班级时,让小朋友们喝水休息。看着他们,什么都已不重要了。重在参与,不是吗?只要他们开心,便已足够了。
学校开展课外活动总结3
知道弹唱比赛要开始的时候,心情很紧张。因为我钢琴并不好,在学校的时候在老师认真的指导下,还是没有太大的进步。只能勉强合格罢了。
所以在知道这次比赛时,心中不由的忐忑不安。害怕弹不出曲子,害怕弹的断断续续,害怕,害怕,除了害怕,还是害怕。在比赛前的那个星期,夜夜失眠,带着黑眼圈去上班。
在下班之余,我也想着去练习曲子,可当手轻轻的抚上琴键之时,那手指竟在洁白的琴键上微微的颤抖着,心也随之颤动。无论如何,也静不下心来。左右手不协调,每当右手练习结束,开始练习左手的时候,总是力不从心。在手指挥
动间,心不仅没有平静下来,反而更加烦躁了。
随着最后一个音符落下,心也浮躁不安。以这样的状态怎样去比赛,怎么能不丢脸呢?越想,越是焦虑,眉头越发的紧锁。
唉,怎么办?又能如何?
在曰出月落之间,终于来到了比赛那天,将幼儿全部送走后,骑上自行车。微风吹荡着我的脸颊,心也平静了一些,既然无法避免,那么就去面对吧。
到了比赛的地方,停好车,走进了教室。看着其他老师坦然自若的表情,心中不由的苦涩起来。
比赛开始了,一位位老师上台弹唱着曲子。听着那美妙的歌声,清脆的琴音,心也越发的沉重。轮到我了,拖着那沉重的脚步一步步挪到了钢琴前,坐下。当十指碰触到洁白的琴键时,控制不往的颤抖着。当琴音响起的同时,沙哑的声音也随之飘出。断断续续的弹完后,下台脚步不由的轻快了起来。当站在台下,听着其他老师的弹奏,才发觉在不知不觉间衣服早已被冷汗浸湿了。
比赛结束了,带着解脱后的感觉回到宿舍,躺在床上心中也轻松了。不去管结果如何,我努力了,这就够了。
学校开展课外活动总结4
为了加强我校学生健康上*工作,净化学生成长环境,我校积极响应上级文件精神,于5月份在全表师生中开展“绿色上*”活动。现总结如下:
一、倡导*络文明,构建和谐环境
1、认真组织各班举办有关“绿色*络”知识的黑板报专栏;开展“健康上*、争做*络文明人”主题班会,学校利用信息专栏倡导*络文明知识。
2、学校利用周一升旗仪式向全校师生进行了“点击文明,绿色上*”的宣传教育。
二、宣传教育,引导绿色上*
1、政教处组织班主任,加强夜间对学生住宿检查,很好的控制了学生上*人数,经过多次突击检查,取得了良好的效果。
2、学校充分发挥现有*络资源,满足学生对*络文化的要求。安排专职教师指导学生在家在校文明上*、安全上*。学校利用每周二、四午饭时间,免费向学生开放电教室,向学生宣传*络安全知识,教育和引导学生自觉远离*吧、健康上