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《林黛玉进贾府》PPT(完美版)

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《林黛玉进贾府》PPT
“《红楼梦》是可以读一辈子的书。” “《红楼梦》最迷人的部分全在细节。”
—蒋勋
《林黛玉进贾府》PPT
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壹预习检测
1. 黛玉以何身份进贾府?
贾母外孙女
2. 黛玉为何进贾府?
孤女依亲
3. 小说主要是以谁的视角来写贾府的?黛 玉
——《问菊》
• 未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流。 • 质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。
——《葬花吟》
• 满纸自怜题素怨,片言谁解诉秋心? • 一从陶令评章后,千古高风说到今。
——《咏菊》
《林黛玉进贾府》PPT
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肆“大”风骨与“大”悲剧
• 孤高自许,目下无尘。(曹雪芹) • 以兰为心,以玉为骨,以莲为舌,以冰为
4. 描写贾府建筑外观的段落是?
第1段
5. 你认为贾府中最重要的厅堂是? 荣禧堂
《林黛玉进贾府》PPT
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贰 贾府之“大”
1. 黛玉眼中的贾府建筑外观和客厅“荣禧堂”, 分别体现出贾府有哪些特点?
气派威严、至富至贵、等级森严、 尊荣无上、规矩繁多、位高权重……
2. 请用一个字概括贾府的特点。
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叁 黛玉之“小”
“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话, 多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。”
宝玉看罢,因笑道:“这个妹妹我曾见过的。”(14段) 【甲戌眉批:宝玉见黛玉写一“笑”字,一发乎外】 黛玉一见,便吃一大惊,心下想道:“好生奇怪,倒象
在那里见过一般,何等眼熟到如此!”(13段) 【甲戌眉批:黛玉见宝玉写一“惊”字,一存于中】

林黛玉进贾府PPT课件

林黛玉进贾府PPT课件
总结词
对现代社会的启示
详细描述
《林黛玉进贾府》通过对封建社会的衰败和人性的复杂性的描写,对现代社会提供了深 刻的启示。它启示我们珍惜人性和情感的价值,反对封建礼教和道德束缚,追求自由和 个性解放。同时,《林黛玉进贾府》还启示我们关注社会现实和人性的弱点,努力克服
自身的局限和缺陷,追求更加美好的人生。
总结词
深远广泛的影响
详细描述
《林黛玉进贾府》是《红楼梦》中的重要章节,对后世产生了深远广泛的影响。它塑造了林黛玉这一经典形象, 成为了文学史上的代表人物之一。此外,《林黛玉进贾府》还对后世的文学创作、戏剧改编、影视剧制作等方面 产生了深远的影响,成为了中国文化的代表之一。
《林黛玉进贾府》对现代社会的启示
02
《林黛玉进贾府》章节概述
故事背景与情节简介
故事背景
该章节选自中国古典文学名著《红楼梦》,通过讲述林黛玉初进贾府的所见所 闻,展现了封建社会的家族生活和人物关系。
情节简介
林黛玉因母亲去世,被外祖母贾母接进荣国府,在进入贾府的过程中,她观察 到贾府的奢华排场,结识了表姐妹们,并受到了王熙凤的热情接待。
林黛玉进贾府的情节发展
林黛玉进入荣国府大门,见到外祖母 贾母,与贾母互诉离别之情,感受到 亲情温暖。
林黛玉在贾府中观察到奢华的生活方 式和严格的家族规矩,逐渐适应了新 的生活环境。
林黛玉与表姐妹们相见,互相介绍认 识,共同参与府中宴会,加深了彼此 之间的了解和感情。
王熙凤热情接待林黛玉,向她介绍了 贾府中的规矩和注意事项,并赠送礼 物给她,使她感到受宠若惊。
贾宝玉的角色分析
01
02
03
性格特点
贾宝玉是一个叛逆、追求 自由和爱情的人物。他对 封建礼教持怀疑态度,但 又无法摆脱其束缚。

《林黛玉进贾府》ppt课件(39页)

《林黛玉进贾府》ppt课件(39页)
诞无礼;贾母与之戏谑谈笑;仆众 多,环拥出,威仪盛—性格泼辣、 深得贾母宠爱
1、写出场
服饰〔头饰、裙饰、服装〕集珍珠宝 玉于一身——贪婪俗气〔内心空虚〕; 外貌〔三角眼吊梢眉、粉面、丹唇〕 美丽—刁钻、狡黠
恭维〔一箭三雕〕→拭泪→转 悲为喜——察颜观色,虚伪善 变,善于逢迎〔得宠的原因〕
关照黛玉、命婆子;捧茶捧果; 回王夫人——果断能干,善机 变,掌实权
满纸荒唐言, 一把辛酸泪! 都云作者痴, 谁解其中味?
7
《红楼梦》是产生在我国十八世纪 中叶的一部著名长篇小说,当时,中 国处在封建社会末期,表面上的“康 乾盛世〞,不过是封建社会的回光返 照。《红楼梦》透过所谓“康乾盛世 〞的表象,暴露了封建末世统治阶级 的腐朽和丑恶,形象地反映了十八世 纪上半期这一历史时代的风貌和特征, 显示了封建社会必定消亡的历史趋势。
林黛玉进贾府-- 人物形象
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正面描写
进一步显 示宝玉叛逆 的性格。
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正面描写
发作起痴狂 病来〞,就 “摘下那玉, 狠命摔去〞。
受溺爱、 不愿顺从封 建家长的意 志,抗拒他 们强加给自 己的枷锁。
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典型环境 写法:
“总借黛玉一双俊眼传来。〞 〔真切、细致、有条理〕 作用: •显示贾府荣华富贵的来源和社会地位。 •安排好典型环境作为典型的人物展示 性格的场所
18
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人物形象
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贾 王 王林贾 母 夫 熙 黛 宝 课文鉴赏
人 凤 玉 玉 拓展延伸
检查反馈
林黛玉进贾府-- 人物形象

《林黛玉进贾府》(ppt)课件

《林黛玉进贾府》(ppt)课件

1.背诵《西江月》二词。
进一步揭示宝玉叛逆的性格。
抄 仪门 贾步宝步玉 留、心王,熙时凤时、在林意黛,玉不等肯轻易多说一句话,多行一步穿路,唯恐被人耻笑了去。
手 南大厅 写王熙凤又突出“这个人打扮与众姑娘不同”,具体描写堂很绚丽夺目,说明她好张扬,又说明在贾府地位显要。
进一步强调善于逢迎的本领,成为贾府中的实际掌权人
宏伟
布局
贾府建筑的内部结构
进了垂花门,两边是抄 手游廊。。。。。。正面 五间上房,皆雕梁画栋, 两边穿山游廊厢房,挂着 各色鹦鹉、画眉等鸟雀。
讲究
陈设
荣禧堂为主的装修器物
. ……抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾,匾 他具有反对封建束缚,要求自由平等的思想。
精明能干,善于玩弄权术,外表美丽,为人刁钻狡黠,阿谀奉承,见风驶舵。 贾母正面榻上独坐,两边四张空椅,当王熙凤拉黛玉入座时,黛玉也十分推让了一番,直到贾母作了解释后,方才告了座,坐了。
服饰 集珍宝珠玉于一身
肖像:
三角眼吊梢眉
容貌
粉面 丹唇
贪婪与俗气:内心世界 的空虚
美丽的外表,刁钻 狡黠的本性
见黛玉表现
入木三分的描绘了她察言观色、机变逢 迎的本领,也是得宠的原因
回王夫人话
进一步强调善于逢迎的本领,成为贾府 中的实际掌权人
形象总结: 精明能干,善于玩弄权术,外表美丽,为人 刁钻狡黠,阿谀奉承,见风驶舵。
“顽劣异常,极恶读书,最喜在内帏厮混”。 这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;
在王彝夫人,房一中。边是玻璃.地下两溜十六张楠木交椅,又有一
可见,黛玉连坐在哪里,都非常细心,绝不轻易从事。
副对联,乃乌木联牌,镶着錾银的字迹,道是:

人教版语文必修三第一课《林黛玉进贾府》课件(共54张PPT)

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谁都一满 解云把纸
题 石
其作心荒 头
中者酸唐 味痴泪言

。,。,
要读懂红楼梦,必须从前五回入手, 记住两张表,一个是贾府的地图,看的 过程中可以按图索骥;一个是人物关系 图;前五回里包含的信息相当丰富,包 括人物的命运,写书的缘起,贾府的政 治经济学等等。
前五回(序幕)简介
第一回:楔子。女娲补天,木石前盟 第二回:冷子兴演说荣国府
在这个世界里,真与假,美与丑,善与恶交织在 一起。人们从这个世界里看到了美的人,美的思想, 美的感情,美的追求,美的存在与毁灭……
这是一个悲剧的世界——历史的悲剧,时代的悲 剧,人生的悲剧。
走进课文
阜(fù)盛 敕(chì)造 赦(shè) 绦(tāo) 台矶(jī) 靥(yè) 颦(pín) 怯(qiè)弱 放诞(dàn)无礼 髻(jì) 绾(wǎn) 蹙(cù) 錾(zàn) 螭(chī) 璎(yīng)珞(luò) 宫绦(tāo) 裉(kèn) 洋诌(zhòu) 琏(lián) 嫡(dí)亲 幄(wò) 庑(wò) 姬(jī)妾 荣禧(xǐ)堂 宸(chén)翰(hàn) 錾(zàn)银 珠玑(jī) 黼(fǔ)黻(fú) 莳(shí) 觚(gū) 茗(míng)碗 锦褥(rù) 孽(nìe)根 匙(chí)箸(chú) 内帏(wéi) 咕唧(jī) 进羹(gēng) 漱(shù) 惫(bèi)懒 懵(měng)懂 倭(wō)缎 盂(yú) 盥(guàn)手 敷(fū)粉 韶(sháo)光 纨(wán)绔(kù) 杜撰(zhuàn) 忖 (cǔn)
第2回 贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府
第二回是交代贾府人物。通过冷子兴演说 荣国府,简要地介绍了贾府中的人物关系, 为读者阅读全书开列了一个简明人物表。

《林黛玉进贾府》PPT教学课件(共54张PPT)

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惫懒: 涎皮赖脸的意思。
懵懂: 不明了,糊涂。
外道: 见外、客气。
瞋视: 发怒时睁大眼睛看。
些须: 稍许,稍微。
还愿: 憨顽: 总角:
结束: 乖张:
求神保佑的人实践对神的许诺。
顽皮。
把头发扎成髻。 结扎束缚。
偏执,不驯顺,与众不同。
不经之谈: 荒诞的、没有根据的话。
忖度: 揣度。
杜撰: 没有根据地编造,凭空想出来。
4. 两次被问读什么书,回答完全不一样。第一次贾母问
她,她说念了《四书》,第二次宝玉问她,她却说:
“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。”她改口 这样快,是因为听贾母说众姊妹“不过是认得两个字, 不是睁眼的瞎子罢了”。这里可见黛玉是个多虑多思之 人。
另外,黛玉还有多情美丽,体弱多病的特点。表现在:
1. 众人眼中的黛玉,“年纪虽小,其举止言谈不俗, 身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度,便 知他有不足之症”。
2. 宝玉眼中的黛玉,“两弯似蹙非蹙……泪光点点,
娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较 比干多一窃,病如西子胜三分。”
林黛玉画像 [清] 改琦 绘
林黛玉
林黛玉(电视剧人物像)
曹雪芹像
曹雪芹的父亲曹頫由于跟皇室派别斗争有牵连,以及在 江宁织造任期内财款亏空等原因,被罢官、抄家。1728年曹 家又被遣回北京,家道从此衰落。到他著书时已过着“蓬牖茅 椽,绳床瓦灶”(见《红楼梦》第一回),“举家食粥酒常
赊”(敦诚:《赠曹芹圃》)的贫困生活。他写《红楼梦》, “于悼红轩中,披阅十载,增删五次”(见《红楼梦》
2.《红楼梦》
《红楼梦》,又名《石头记》,是一部具有高度思
想性和高度艺术性的伟大作品,在我国文学史和世界文 学史上都占有重要的地位。全书以贾宝玉和林黛玉的爱 情故事为中心,揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质, 揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。

《林黛玉进贾府》优秀ppt

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第五回是全书的总钢。通过贾宝玉梦 游太虚幻境,利用画册、判词及歌曲的 形式,含蓄地将《红楼梦》众多人物的 发展和结局交代出来。
▪ 《林黛玉进贾府》选自 《红楼梦》的第三回,课文 以林黛玉进贾府为中心事件, 以她当天的行踪为线索,第 一次介绍了贾府的一批主要 人物,第一次展现了全书的 典型环境——贾府的概貌。
曹雪芹语
▪ 我也曾金马玉堂,我也曾瓦灶绳床。 你笑 我名门落魄,一腔惆怅, 怎知我看透了天 上人间,世态炎凉。 南山藏傲骨,愤世写 群芳,字字皆血泪,十年不寻常。 身前身 后漫评量,君试看真真切切虚虚幻幻, 啼 啼笑笑的千古文章,千古文章。
满纸荒唐言,一把辛酸泪。 都云作者痴,谁解其中味。
《红楼梦》简介
贤孙
纵然生得好皮囊,“好皮囊”含有讥笑人有学无术,酒 腹内原来草莽。 囊饭袋之意。“草莽”有讥人“绣
花枕头一肚草”“金玉其外,败絮 其中”之意。
潦倒不通世务, 指宝玉不拘礼法,放浪形骸。“世 愚顽怕读文章。 务”指宝玉不搞仕途经济,不贪功
名利禄,“文章 ”批考功名的时文 八股。
行为偏僻性乖张, 突出宝玉鲜明的叛逆性格。
▪ 在黛玉眼中,他是一个 眉清目秀、英俊多情的年轻 公子。他蔑视功名利禄,争 ▪贾 取个性解放、卓然独立的种 种表现,正反映了他对封建 ▪宝 礼教和封建道德的反抗和叛 ▪玉 逆精神。
▪悲凉之雾,遍被华林,然 呼吸而领会之者,独宝
玉而已。

鲁迅
被誉为“我国封建社会的百科全书”。
开谈不说红楼梦,读尽诗书亦枉然
贾府 四大家族 封建社会
贾不假,白玉做床金作马:
指的是贾府,荣宁二府
阿房宫,三百里,住不下金陵一个史:
指史家,贾母的家族
东海缺少白玉床,龙王来请金陵王:

《林黛玉进贾府》ppt课件29张

《林黛玉进贾府》ppt课件29张

• 表现(2)时时在意的改口对答(语言描写)
• (第十二段)贾母问黛玉念何书,黛玉道:”只刚念了《四书》”。黛玉又问 姊妹们读何书。贾母道:"读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼 的瞎子罢了!”
• (第十四段)宝玉便走近黛玉身边坐下,问:“妹妹可曾读书?”黛玉道: "不 曾读,只上了一年学,些须认得几个字。”
• ②对贾宝玉,则更多的采用了侧面描写与正面描写相结合的手法, 先通过众人之口,从反面入手,突出了这一人物的顽劣异常,不合 常规,致使黛玉心生“蠢物”印象。接着,通过外貌描写,让人看 到宝玉却是一位清秀俊朗的年轻公子,欲扬先抑,给人留下深刻的 印象。又通过他的对话与“发狂摔玉”的行为,突出了这一人物的 真性情与在贾府中特殊的地位。
喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。 闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜 三分.....
• 2、 第一段:寄人篱下、小心谨慎(心理描写)
• 这林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别家不同,他近日所见的这几 个三等仆妇,吃穿用度,已是不凡了,何况今至其家。因此步步留心, 时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。
为“落魄寒士” • 批阅十载,增删五次,“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁
解其中味”。
二、你希望黛玉进了贾府最先遇见谁?
(1)为何通过黛玉的视角,最先刻画了老 祖宗贾母?
• 符合情节安排 • 刻画了黛玉遵从“长幼有序”的礼教 • 为王熙凤、宝玉的出场做铺垫; • 通过对贾母的描写,展现人物活动的环境
五张图,哪一个最能概括你心目中王熙凤 的形象?
1、王熙凤出场有何特点?
• 第五段(语言描写1):

林黛玉进贾府(一等奖优秀)PPT课件

林黛玉进贾府(一等奖优秀)PPT课件
林黛玉进贾府(一等奖优秀 )PPT课件
2024/1/28
1
contents
目录
2024/1/28
• 引言 • 文本解读与赏析 • 文学价值与影响 • 跨文化对比研究 • 艺术特色探讨 • 当代意义与启示
2
01 引言
2024/1/28
3
作品背景与作者简介
作品背景
《红楼梦》是中国古代四大名著之一,清代作家曹雪芹所著。该作品以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景, 以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线,描绘了一个虚构朝代的封建大家庭中的人、事、物,展现了 真正的人性美和悲剧美。
毫不掩饰地展现人性的阴暗面
3
小说也毫不掩饰地展现了人性的自私、贪婪、虚 伪等阴暗面,使读者对人性的认识更加全面和深 刻。
2024/1/28
13
对后世文学创作启示
2024/1/28
独特的艺术风格和表现手法
小说采用了独特的艺术风格和表现手法,如象征、隐喻、心理描 写等,对后世文学创作产生了深远影响。
丰富多样的题材和主题
欢乐与温馨
讽刺与批判
通过对贾府中一些人物的刻画和情节 的安排,揭示了封建社会的弊端和人 性的弱点,表达了作者的讽刺和批判 。
通过描写贾宝玉与林黛玉之间的情感 交流和贾母的疼爱,展现了家庭中的 温馨和欢乐。
2024/1/28
10
03 文学价值与影响
2024/1/28
11
反映封建社会生活面貌
2024/1/28
女性角色定位
在中国文学中,女性角色往往以家庭为中心,如《红楼梦》中的薛宝钗;而西方文学中的 女性角色更加独立自主,如《简·爱》中的简·爱。
女性美德标准
中国文学强调女性的贞洁、贤良淑德,如林黛玉的才情与美貌;西方文学则更注重女性的 勇敢、智慧,如《傲慢与偏见》中的伊丽莎白·班内特。
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座上珠玑昭日月, 堂前黼黻焕烟霞.
华贵
贾府“与别家不同”的典型环境: 宏伟的外观,说的是贾府建筑的外部观感; 讲究的布局,说的是贾府建筑的内部结构; 华贵的陈设,说的是荣禧堂为主的装修器物。这 都是社会环境的折射,是贾府地位的反映。还有 第四点,就是这第三回中集中描叙的那些礼仪繁 复、上尊下卑、等级森严的贵族王侯家族的独特 人际关系,这更是社会环境的主要方面。
第一单元
林黛玉进贾府
学习目标
1.分析《林黛玉进贾府》中环境描写的特点及 其作用; 2.分析林黛玉、王熙凤、贾宝玉的性格特点。
研读课文
小说的三要素
环境
(贾府)
人物
林黛玉 贾宝玉 王熙凤
情节
宝黛初逢
课文赏析
情节分析
开头 初进贾府
行 开端
见面
拜见贾母及众人 初见凤姐 (重点) 拜见舅父(未见) 陪贾母晚餐 宝黛会面 (重点) 踪
讨 论:这部分描写表现了王熙凤怎样的特点?
方法提示:把握关键词
例如:敛声屏气 恭肃严整
放诞无礼 要点提示:人物的特殊地位 (备受尊崇)
人物的个性特征 (喜欢张扬)
王熙凤出场:未见其人,先闻其声
凤姐
黛玉
贾母
贾母笑道:“你不认得
“我来迟了,不曾迎接 纳罕道:这些人个个皆 他。他是我们这里有名
远客”,然后才见“一 敛声屏气,恭肃严整如 的一个泼皮破落户儿,
(3)提供人物活动场所,烘托气氛,有助于塑造人物性 格。如荣禧堂的气派华贵,显示着贾政夫妇在贾府地位和 影响等。
• 重点赏析林黛玉、贾宝玉、 王熙凤等人物形象及小说语言 。

人 物
面 描 写

描侧
写面


1.肖像描写 (包括容貌及衣着) 2.语言描写
3.行动描写 (包括细节描写) 4.心理描写 (外国擅长)
主要是: 奉承讨好贾母,同时也在暗 夸在场的贾家姐妹。
机变逢迎 精明狡黠 四面讨好 八面玲珑 巧言利舌 工于心计
这熙凤携着黛玉的手,上下细 细打量一回,仍送至贾母身边坐 下,因笑道…… 说着,便用帕拭 泪…… (贾母说熙凤“招”他) 这熙凤听了,忙转悲为喜…… 又 忙携黛玉的手,问长问短。
—— 动 作 描 写
正是呢!我一见了 妹妹,一心都在他身 上了,又是喜欢,又 是伤心,竟忘记了老 祖宗。该打,该打!
——语言描写
连连检讨自己
善于演戏 见风使舵 巧于逢迎
妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要
想家,想要什么吃的、什么玩,只管告诉我;丫头老婆们不
好了也只管告诉我。
—— 对黛玉的关心
讨论: 凤姐实际上忽见街北蹲着两个大 石狮子,三间兽头大门,门 前列坐着十来个华冠丽服 之人.正门却不开,只有东 西两角门有人出入. 正门 之上有一匾,匾上大书"敕 造宁国府"五个大字.
宏伟
布局
贾府建筑的内部结构
进了垂花门,两边是抄 手游廊。。。。。。正面 五间上房,皆雕梁画栋, 两边穿山游廊厢房,挂着 各色鹦鹉、画眉等鸟雀。
后廊
五间上房 抱厦厅
厢 房
贾母院
荣禧堂
三间厅
内仪门
三间耳房
东 廊 三 间

贾赦院

穿


游 廊
垂花门
二门
南大厅
二门
仪门 仪门
西角门
荣府正门
东角门
文章以林黛玉进贾府的行踪为线索
课文赏析
典型环境
随黛玉走进贾府
速读课文后完成:
1、 结合文中描写,从外观 布局
陈设几个角度概括出贾府环境特
点。 2、 讨论:文中环境描写有哪些 作用?
环境描写的作用
(1)通过环境描写表现贾府的显赫高贵的社会地位和豪 门贵族的气派。例如开头写贾府的“兽头大门”,门前的 “两个大石狮子”,正门匾上的“敕造荣国府”五个大 字,无一不在显示着贾府的与众不同的社会地位和豪华气 派。
(2)通过环境描写揭示贾府荣华富贵的来源。如“敕造 荣国府”的门匾,皇帝御笔书赐的“荣福堂”的匾额,室 内陈设的物品显示着君王的宠幸和主人对君王的忠诚等。
通过 别人 介绍
如鲁迅《药》中夏瑜就 是通过康大叔的嘴介绍 完成人物性格塑造的
课文赏析
人物形象
文章写人,主次、详略、虚实结合,集体与
单独介绍相结合
主要人物
王熙凤 、贾 母 林黛玉 、贾宝玉
实写、详写
邢夫人 、 王夫人 略写、实写、集体写
迎春、探春、惜春
次要人物
贾政、贾赦
虚写、略写
一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不 曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭 肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”
奢侈 贪婪 得势
刁钻 狡黠
一双丹凤三角眼,两弯 柳叶吊梢眉,身量苗条,体 格风骚,粉面含春威不露, 丹唇未启笑先闻。
头饰
服饰
集珍宝珠玉于一身
贪婪与俗气
(内心世界的空虚)
服装


描 写
三角眼
容 吊梢眉
貌 粉面
美丽外表
刁钻狡黠 (本性)
丹唇
天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通 身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女, 怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样 命苦,怎么姑妈偏就去世了! ——夸黛玉标致
发展 小高潮 继续发展 继续发展 最高潮
结尾 安排起居
结局
贾府方位示意图
凤姐院 大门
穿堂 粉油影壁
五间上房 抱厦厅
角门
后廊
荣禧堂
厢 房
贾母院
三间厅
内仪门
三间耳房
东 廊 三 间

穿



廊 垂花门
南大厅
二门 西角门
二门 荣府正门

贾赦院
仪门 仪门 东角门
林黛玉行踪线路图
凤姐院
角门
大门
穿堂 粉油影壁
讲究
陈设
荣禧堂为主的装修器物
. ……抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾,匾 上写着斗大的三个大字, 是“荣禧堂”,后有一行小字:“某年 月日,书赐荣国公贾源”,又有“万 几宸翰之宝”.大紫檀雕螭案上, 设着三尺来高青绿古铜鼎,悬着 待漏随朝墨龙大画,一边是金 彝,一边是玻璃.地下两溜十六张楠木交椅,又有一 副对联,乃乌木联牌,镶着錾银的字迹,道是:
世故圆滑而又 锋芒暗蕴
一方面,在讨贾母的欢心;
另一方面,在向黛玉透露一个 信息:贾府中我是说话算数的 主儿,听我的没错。
群媳妇丫环围拥一个人 此,这来者系谁,这样 南省俗谓作‘辣子’,
从后房门进来”。
放诞无礼?
你只叫他‘凤辣子’
就是了。”
性格泼辣,深得贾母宠爱
这个人打扮与众姑娘不同,彩绣 辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金 丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠 钗;项上戴着赤金盘螭璎珞圈;裙 边系着豆绿色宫绦,双衡比目玫瑰 ;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎 裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂; 下着翡翠撒花洋绉裙。
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