程序改错
程序改错完整版---C语言
（一）功能：用选择法对数组中的n个元素按从小到大的顺序进行排序。
#include "stdio.h"#define N 20void fun(int a[], int n){int i, j, t, k;for (j = 0 ;j < n-1 ;j++){/**********ERROR**********/k = jfor (i = j+1;i < n; i++)/**********ERROR**********/if(a[i] >a[k])/**********ERROR**********/k=j;t = a[k] ;a[k] = a[j] ;a[j] = t;}}main(){int a[N]={9,6,8,3,-1},i, m = 5;printf("排序前的数据:") ;for(i = 0;i < m;i++)printf("%d ",a[i]);printf("\n");fun(a,m);printf("排序后的数据:") ;for(i = 0;i < m;i++)printf("%d ",a[i]);printf("\n");}【参考答案】k = j;【参考答案】if(a[i] < a[k])if(a[k] > a[i])【参考答案】k = i;（二）功能：求广义菲玻那契级数的第n项。
广义菲玻那契级数的前n 项为： 1，1，1，3，5，9，17，31，……项值通过函数值返回 main ( )函数。
例如：若 n = 15，则应输出：The value is: 2209。
#include "conio.h"#include "stdio.h"long fun ( int n ){long a=1, b=1, c=1, d=1, k;/**********ERROR**********/for (k=4; k<n; k++){d = a+b+c;/**********ERROR**********/a=bb=c;c=d;}/**********ERROR**********/return k;}main( ){int n = 15;printf( "The value is: %ld\n", fun ( n ) );}【参考答案】for (k=4; k<=n; k++)【参考答案】a=b;【参考答案】return d;（三）功能：利用递归函数调用方式，将所输入的5个字符，以相反顺序打印出来。
程序改错题
程序改错题（注意：每小题只有1行有错误，答题时请指出错误位置并给出改正结果）1．输出计算结果.main（）{ int a=b=10;a+=b+5;b＊=a+=10；printf(”％d％d\n"，a,b）；}2．输出计算结果。
#include <stdio。
h〉main（）{ float x，y；scanf（"％f"，x）;y=x*56/97；printf("％f\n",y)；}3．输出计算结果.main（）｛ int x=2，y=3；z=(x++,y++)；printf("%d”,z）；}4．输出运行结果。
main（）｛ float a,b，c,v;a=2。
0；b=3.0;c=4.0；v=a*b＊c；printf（"％f\n" ，v)｝5．输出运行结果.#include “stdio.h”main（){float r,s；r=5。
0;s=3.14159*r＊r;printf("%d\n”,s）；｝输出程序运行结果。
#include 〈stdio。
h〉main(){ char ch；scanf（"％c”,ch）；printf（”％d\n"，ch)；}7．输入一整数判断是否能被13整除。
main（){ int i；scanf（“%d”，i);if(i％13==0) printf(”yes”）;else printf（"no"）;}8．输出程序运行结果。
main()｛ int a,b；float x，y，z；scanf（”％f%f％f”，&x,&y,&z）; a=b=x+y+z；c=a+b;printf("%d%d%d"，a，b,c)；}9．输出程序运行结果。
#include 〈stdio。
h>main（）{ float x，y；scanf("%f",＆x)；y=2x+10；printf（"％f\n"，y)；}10．输出程序运行结果.main（)｛ int a,b='B';scanf（”％d”，a）;printf（"%c，”,b++）；printf(”%d\n”，b-a);｝下列程序的功能是计算字符串的字符个数.＃include ”stdio.h"main(）{ char str［80]；int s,i=0;gets（str）;for（；str［i]!=‘\0’;i++）s++;printf(”%4d\n”,s）;｝12．给定n个实数，输出平均值，并统计在平均值以下（含平均值）的实数个数. main(）｛float x[]=｛23。
程序改错
发生错误后都要回到编辑阶段，分析错误原因，修改C源程序，再重复上述操作，直到程序能得到正确的运行结果，程序才算调试成功。程序发生错误，其原因很复杂。学会调试程序，也是学习C程序设计的重点和难点之一，必须多练、多分析，积累经验。
scanf(“%d”,&n);
while(i<n)
i+=2;
sum+=i;
if(n%2==0) n--;
printf(“输出1+3+5+……+%d=%ld\n”,n,sum);省略号是在中文状态下输入的。
}
第四题：程序功能：定义计算三角形面积的函数。计算公式：
s=(a+b+c)/2
a、b、c为三角形的边长。
{
char str[80]="a*b$c(d!EEE !!a.";
fun(str[80]);
printf("\n");
puts(str);
}
4、下列程序，其功能是：从s所指向的串中，找出包含有t所指字符串的个数。例如：s所指向的串为abcdabfab，t所指字符串为ab，则所求个数为3。请改正程序中的错误，使程序能输出正确的结果。
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
void main()
{
FILE *fp;
int a[]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},i=10,n;
if((fp=fopen(“file6.txt”,”w”))==NULL)
程序改错
【程序改错】
功能：求1到20的阶乘的和。
答案：
1). t=1; 或 t=1.0;
2). t=t*j; 或 t*=j; 或 t=j*t;
3). s=s+t; 或 s+=t; 或 s=t+s;
4). printf("jiecheng=%f\n",s);
一半；再落下，求它在第10次落地时，共经过多少米？
第10次反弹多高?
答案：
1). float sn=100.0,hn=sn/2;
2). for(n=2;n<=10;n++) 或 for(n=2;n<11;n++)
3). hn=hn/2;
3). if (i!=k&&i!=j&&j!=k)
【程序改错】
功能：某个公司采用公用电话传递数据，数据是四位的整数，在
传递过程中是加密的，加密规则如下：每位数字都加上5，
然后除以10的余数代替该位数字。再将新生成数据的第一
位和第四位交换，第二位和第三位交换。
x*x+x x<0且x≠-3
f(x)= x*x+5x 0≤x<10且x≠2及x≠3
x*x+x-1 其它
答案：
1). float y;
2). if (x<0 && x!=-3.0)
A[1]=1, A[2]=1/(1 + A[1]), A[3]=1/(1 + A[2]), …,
A[n]=1/(1 + A[n-1])
例如：若 n=10，则应输出：a10=0.617977。
C语言改错题-含答案
第1题【程序改错】功能：先将在字符串s中的字符按逆序存放到t串中，然后把s中的字符按正序连接到t串的后面。
例如：当s中的字符串为：“ABCDE”时，则t中的字符串应为：“EDCBAABCDE”。
------------------------------------------------------*/#include <conio.h>#include <stdio.h>#include <string.h>void fun (char *s, char *t){/**********FOUND**********/int i;sl = strlen(s);for (i=0; i<sl; i++)/**********FOUND**********/t[i] = s[sl-i];for (i=0; i<sl; i++)t[sl+i] = s[i];/**********FOUND**********/t[2*sl] = "0";}main(){char s[100], t[100];printf("\nPlease enter string s:"); scanf("%s", s);fun(s, t);printf("The result is: %s\n", t);}答案：1). int i,sl;2). t[i] = s[sl-i-1];3). t[2*sl] = '\0'; 或 t[2*sl] = 0;第2题【程序改错】功能：求出以下分数序列的前n项之和。
和值通过函数值返回main 函数。
2/1+3/2+5/3+8/5+13/8+21/13 ……例如：若n = 5，则应输出：8.391667。
------------------------------------------------------*/#include <conio.h>#include <stdio.h>/**********FOUND**********/fun ( int n ){int a, b, c, k; double s;s = 0.0; a = 2; b = 1;for ( k = 1; k <= n; k++ ){/**********FOUND**********/s = (double)a / b;c = a;a = a + b;b = c;}/**********FOUND**********/return c;}main( ){int n = 5;printf( "\nThe value of function is: %lf\n", fun ( n ) );}答案：1). double fun(int n)2). s = s + (double)a / b; 或 s += (double)a / b; 或 s += a /(double)b; 或s=s+a/(double)b;3). return s;第3题【程序改错】功能：读入一个整数m( 5≤m≤20 )，函数getarr调用函数rnd获得m个随机整数，函数sortpb将这m个随机整数从小到大排序。
程序改错示例
程序改错示例(总8页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--程序改错：在修改程序时，不允许修改程序的总体框架和算法，不允许增加或减少语句数目。
练习1：下列程序是将“China”编成密码，规律是：如是大写字母，用原字母后面第4个字母代替原字母，例字母“A”后面第4个字母是“E”，用“E”代替“A”；小写字母用原字母后面第2个字母代替原字母，例如字母“a”后面第2个字母是“c”，用“c”代替“a”。
因此，“China”密码为“Gjkpc”。
SET COLLATE TO "MACHINE"LOCAL mSting,cString,chmString=SPACE(0)cString="China"FOR i=1 TO VAL(cString) ***FOR i=1 TO Len(cString) ch=SUBSTR(cString, 1, i) ***ch=SUBSTR(cString, i,1)IF BETWEEN(ch,"a","z")mString=mString+CHR(ASC(ch)+2)ELSEmString=mString+CHR(ASC(ch)+4)ENDIFENDFORWAIT WINDOW cString+"密码为"+mString练习2：下列程序中的过程（过程名为ren）用来产生n个a~b之间的随机整数，然后将它们以从大到小的顺序存储在数组X中，并分别输出n=10、a=5、b=25和n=20、a=50、b=80时数组X的值。
=ren(10,5,25)=ren(20,50,80)PROC renPARA a,b,n ***PARA n,a,bDIME x(n)x = 0FOR i = 1 TO nx(i) = INT((b-a)*RAND() + a)ENDFORFOR j = 1 TO n-1FOR k = j+1 TO nIF x(k) > x(j)t = x(j)x(k) = x(j) ***x(j) = x(k)x(k) = tENDIFENDFORENDFORFOR i = 1 TO nx(i)ENDFORENDPROC练习3：下列程序用来产生10个30~50之间的随机整数，并将它以从大到小的顺序存储在数组X中。
计算机二级考试C++语言程序设计上机考试试题
计算机二级考试C++语言程序设计上机考试试题计算机二级考试C++语言程序设计上机考试试题计算机二级考试接近，不知道各位同学都预备得怎么样呢?接下来应届毕业生我为大家细心预备了计算机二级考试C++语言程序设计上机考试试题，期望能够给大家带来帮忙!一、程序改错题使用VC++6.0打开考生文件夹下的源程序文件1.cpp，该程序运行时有错，请改正其中的错误，使程序正常运行，输出的结果为Constructor，i=0，Destructor留意：错误的语句在//******error******的下面，修改该语句即可。
试题程序：#include(iostream.h)classTC{inti;第1页/共5页public：TC();voiddisplay();～TC();};//******error******TC：TC(){coutConstructor，;i=0;)//******error******TC：display(){touti= }//******error******第2页/共5页TC：TC(){COUIDestructor }voidmain(){TCa;a.display();}二、简洁应用题使用VC++6.0打开考生文件夹下的源程序文件2.cpp。
阅读下列函数说明和代码，实现函数sort(intA[]，intn)，用选择排序法将数组从大到小排序。
提示：选择排序法的思想是(1)反复从还未排好序的那部分线性表中选出关键字最小的结点。
(2)根据从线性表中选出的.挨次排列结点，重新组成线性表。
(3)直到未排序的那部分为空，使得重新形成的线性表是一个有序的线性表。
第3页/共5页补充函数sort(intA[]，intn)，实现选择排序。
留意：请勿改动主函数。
试题程序：#include#defineN10voidsort(intA[N]，intn){}intmain()intA[N]={-72，54，-6，7，18，102，0，4，-11，1}; sort(A，10);for(inti=0;i(sizeof(A)/sizeof(int);i++){cout }cout return0;第4页/共5页}文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。
c语言改错题题库及详解答案
c语言改错题题库及详解答案C语言是一种广泛使用的计算机编程语言，它以其高效性、灵活性和强大的功能而受到程序员的青睐。
然而，即使是经验丰富的程序员也难免会在编写C语言程序时犯一些错误。
下面是一个C语言改错题题库及其详解答案，帮助学习者识别并改正常见的编程错误。
题目1：错误的变量初始化```cint main() {int a;printf("%d", a); // 错误：变量a未初始化return 0;}```详解答案：在C语言中，如果一个变量在使用前没有被显式地初始化，它的值是不确定的。
为了修复这个错误，我们应该在声明变量时对其进行初始化。
```cint main() {int a = 0; // 正确的初始化printf("%d", a);return 0;}```题目2：错误的数组索引```cint main() {int arr[5] = {1, 2, 3, 4, 5};printf("%d", arr[5]); // 错误：数组索引越界return 0;}```详解答案：数组索引是从0开始的，所以对于一个有5个元素的数组，有效的索引范围是0到4。
访问数组的第6个元素会导致越界错误。
```cint main() {int arr[5] = {1, 2, 3, 4, 5};printf("%d", arr[4]); // 正确的索引return 0;}```题目3：错误的循环使用```cint main() {int i;for (i = 0; i <= 10; i++) {printf("%d ", i);} // 错误：循环条件错误return 0;}```详解答案：循环条件应该是`i < 10`，以确保循环不会无限执行。
```cint main() {int i;for (i = 0; i < 10; i++) {printf("%d ", i);}return 0;}```题目4：错误的函数调用```cint main() {int result = add(5, 3); // 错误：add函数未定义printf("%d", result);return 0;}```详解答案：在调用一个函数之前，需要确保该函数已经被定义。
程序改错与填空全部试题
程序改错、程序填空程序填空：第1题：题目：下面是计算1+1+2+2+…n+n之和的平方根的程序。
SET TALK OFFINPUT TO N*************SPACE******* 【？】FOR I=1 TO N*************SPACE*******S=【？】ENDFOR*************SPACE*******？“结果是”，【？】RETURN答案：（1）S=0 （2）s+2*I （3）SQRT（S）第2题：题目：以下程序通过键盘输入4个数字，找出其中最小的数。
SET TALK OFF*************SPACE******* 【？】INPUT “请输入第一个数字”TO XDO WHILE I<=3M=XINPUT “请输入数字”TO M *************SPACE********* ****IF 【？】M=XENDIF*************SPACE******* 【？】ENDDO？“最小的数是”，MSET TALK ON答案：（1）I=1（2）X<M（3）I=I+1 第3题：题目：以下程序的功能：t=20+21+22+ (2)SET TALK OFF*************SPACE******* 【？】*************SPACE******* 【？】TO NFOR I=0 TO N*************SPACE*******T=T+【？】ENDFOR？“T的值是：”，TSET TALK ONRETURN答案：（1）T=0（2）INPU T（3）2**I第4题：题目：复制表XSDA.DBF，生成新表XS.DBF，在新表中查找所有男同学的记录，并将男同学的记录逻辑删除。
SET TALK OFFUSE XSDA*************SPACE******* 【？】USE XSLOCA TE FOR 性别=“男”DO WHILE FOUND（）*************SPACE******* 【？】*************SPACE******* 【？】ENDDOUSESET TALK ON答案：（1）COPY TO XS（2）DELETE（3）CONTINUE第5套：题目：表RSDA.D BF结构为：姓名（C，6）；性别（C，2），年龄（N，2），出生日期（D，8）。
第四课：如何修改程序中的错误
二、程序中的常见错误
7、变量名写错
二、程序中的常见错误
8、逻辑错误
第五课 如何修改程序中的错误
本次课程目标
一、学习查找程序中的错误 二、程序中的常见错误分析
一、学习查找程序中的错误
一、学习查找程序中的错误
1. 运行>编译时，系统会帮我们找出程序中的语法错误（书写错误） 2. 系统会指出出错的大致位置（本行，或上一行，或附近位置） 3. 要学会看错误提示（可以借助翻译软件或者搜索引擎）
二、程序中的常见错误
1、语句末尾丢分号
二、程序中的常见错误
2、英文单词包括大小写
二、程序中的常见错误
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ3、使用了中文（全角符号）
二、程序中的常见错误
中 文
3、使用了中文（全角符号） 的
： “” （）
二、程序中的常见错误
4、<<或>>方向错误
二、程序中的常见错误
5、{ }不配对
二、程序中的常见错误
计算机二级C上机：程序改错题
计算机二级C上机：程序改错题计算机二级C上机：程序改错题为了使广大考生在备战计算机等级考试时，更快的掌握相应知识点，下面是店铺搜索整理的计算机二级C上机：程序改错题，供参考练习，预祝考生们考出自己理想的成绩!程序改错题使用VC＋＋6．0打开考生文件夹下的源程序文件1．cpp，该程序运行时有错，请改正程序中的错误，使程序输出的结果为150200注意：错误的语句在／／******error******的下面，修改该语句即可。
提示：定义Numl为一个整型数据位长的`变量。
试题程序：#include／／******error******struct{／／******error******intNuml：1；intNum2；}MyStruct；voidmain(){MyStructmstr；mstr．Num1=150；mstr．Num2=15；／／******error******int*ptr=＆mstr．Numl；cout<<*ptr<<endl；*ptr=200；cout<<*ptr<<endl；}答案：(1)“typedefstruct”。
(2)“intNuml：32；”或“intNuml；”。
(3)“int*ptr=(int*)＆mstr；”。
【解析】第1处是定义结构体，结构体定义的一般形式为struct(结构体名>{<成员列表>}(变量名列表)；程序当中定义结构体名放在后面，MyStruct为结构体变量类型，相当于typedef为已有的类型定义一个新的类型，第1处应改为“typedefstruct”。
第2处是定义Numl为一个整型数据变量，整型数据位数为32(4字节)，因此第2处应改成“intNuml：32；”或“intNuml；”。
ptr为整型数据指针，mstr为MyStruct类型结构变量，两者类型不一致应该做强制类型转换，第3处应改成“int*ptr=(int*)＆mstr；”，表示将mstr的地址给ptr，ptr指向MyStruct的第一个域Numl，Numl也是整型，类型一致，故可通过ptr指针来改变Numl的值。
大学C语言期末考试练习题程序改错(带详解答案)
scanf(“%d”,a); //若 scanf 语句有错误，常见考点有两个：（1）格式声明符号要 与后面欲赋值的变量的类型一致，此题%d 与 a 的类型 int 一致（详见 p69-78）；（2）变量 的前面要有地址符号&
{ sum=sum*i; // 若不为 sum 赋初值，则此处无法计算 sum*i。 i++;
} printf("sum=%d",sum); //若 printf 语句有错误，常见考点有 1 个：格式声明符号 要与后面欲输出的变量的类型一致，此题%d 与 sum 的类型 long int 不一致，应改为%ld （详见 p69-78）；
第三处改为：if(n%3==0)
第四处改为：sum=sum+n;
8. 求表达式 c ab 的值
#include <stdio.h>
#include <math.h>
int fun(int x, int y);
main()
{ int a,b; float f; scanf(“%d,%d”,a,b); //与改错第 1 题中的 scanf 错误相同 if(ab>0){ // C 语言中乘号不能省略，且用*表示乘法运算 fun(a,b); // 调用带有返回值的函数，应将函数的返回值保存在变量里
略 { if(n%3=0) // = 是赋值符号，用于将右边的值赋给左边的变量；== 是
关系符号，用来判断两个值是否相等 。改错中 if 后面表达式中的赋值符号是常见的 考点。
复习资料_程序设计改错
程序改错题一个程序可能有多个方面的错误，此处仅归在一个出错的地方语法错误，书写错误/*------------------------------------------------------【程序改错】--------------------------------------------------------功能：输入两个实数，按代数值由小到大输出它们,并在fun() 函数中输出。
（输出的数据都保留2位小数）------------------------------------------------------*/#include <stdio.h>fun(){/**********FOUND**********/float tfloat a, b ;scanf("%f %f",&a,&b);/**********FOUND**********/if(a<b){t=a;a=b;b=t;}/**********FOUND**********/printf("%5.2f ,%5.2f\n",&a,&b);}main(){fun();}答案：1、float t;2、if(a>b)3、printf("%5.2f, %5.2f\n",a,b);/*------------------------------------------------【程序改错】---------------------------------------------------功能：在一个已按升序排列的数组中插入一个数，插入后，数组元素仍按升序排列。
------------------------------------------------------*/#include <stdio.h>#define N 11main(){int i,number,a[N]={1,2,4,6,8,9,12,15,149,156};printf("please enter an integer to insert in the array:\n");/**********FOUND**********/scanf("%d",&number)printf("The original array:\n");for(i=0;i<N-1;i++)printf("%5d",a[i]);printf("\n");/**********FOUND**********/for(i=N-1;i>=0;i--)if(number<=a[i])/**********FOUND**********/a[i]=a[i-1];else{a[i+1]=number;/**********FOUND**********/exit;}if(number<a[0]) a[0]=number;printf("The result array:\n");for(i=0;i<N;i++)printf("%5d",a[i]);printf("\n");}答案：1、scanf("%d",&number);2、for(i=N-2;i>=0;i--)3、a[★i★+★1★]=a[i];4、break;/*-------------------------------------------【程序改错】----------------------------------------------功能：以下程序把两个数按由大到小的顺序输出来.------------------------------------------------------*/#include <stdio.h>/***********FOUND***********/swap( int *p1,*p2){int p;p=*p1;*p1=*p2;*p2=p;}main( ){int a,b, *p,*q;printf("input a,b:");/***********FOUND***********/scanf("%d%d",a,b);p=&a;q=&b;if(a<b)swap(p,q);printf("a=%d,b=%d\n",a,b);/***********FOUND***********/printf("max=%d,min=%d\n",p,q);}答案：1、swap( int *p1,int *p2)2、scanf("%d%d",&a,&b);3、printf("max=%d,min=%d\n",*p,*q);输入、输出语句错误/*------------------------------------------------------【程序改错】--------------------------------------------------------功能：在一个一维整型数组中找出其中最大的数及其下标。
VB程序改错40题含答案
【程序改错】题目：该程序实现将输入的 0 - 255 之间的正整数转换成二进制数Option ExplicitPrivate Sub Form_Click()Const n = 8Dim a(n) As Integer, s As String, m As Integer, x As Integer x = Val(InputBox("请输入一个 0 - 255 之间的正整数："))Print xFor m = 1 To na(m) = x Mod 2x = x / 2Next ms = " "For m = n To 0 Step -1s = Str(a(m))Next mPrint sEnd Sub答案：=======(答案1)=======For m = 0 To n=======(答案2)=======x= x \ 2=========或=========x= int(x/2)=======(答案3)=======s = s + Str(a(m))第3题（1.0分）题号:463'【程序改错】'题目：以下程序功能是输入三个数，由大到小排序。
Option ExplicitDim A As IntegerDim B As IntegerDim C As IntegerPrivate Sub Form_Click()Dim nTemp As IntegerA = Val(InputBox("Please input first integer", "输入正整数"))B = Val(InputBox("Please input second integer", "输入正整数"))C = Val(InputBox("Please input third integer", "输入正整数"))If A <= C ThennTemp = AA = BB = nTempEnd IfIf B <= C ThennTemp = AA = CC = nTempEnd IfIf A <= B ThennTemp = BB = CC = nTempEnd IfPrint "The integers in order is"; A; B; CEnd Sub答案：=======(答案1)=======If A <= B Then=========或=========If B >= A Then=======(答案2)=======If A <= C Then=========或=========If C >= A Then=======(答案3)=======If B <= C Then=========或=========If C >= B Then第4题（1.0分）题号:127'【程序改错】'题目：下面程序可输出如下图形：' *' ***' *****' *******' *********'------------------------------------------------Option ExplicitPrivate Sub Form_Click()Dim m As Integer, n As Integer, s As String, i As Integer, j As Integer n = 4m = 1s = "*"For i = 5 To 1 Step -1Print Spc(n)For j = 1 To 2 * m - 1Print s;Next jPrintn = n + 1m = m - 1Next iEnd Sub答案：=======(答案1)=======Print Spc(n);=========或=========Print Spc(i);=========或=========? Spc(n);=========或=========? Spc(i);=======(答案2)=======n = n - 1=========或=========n = - 1+n=======(答案3)=======m = m + 1第5题（1.0分）题号:469'【程序改错】'题目：已知一个函数f(x)=1000*sin(x)，利用绘图方法' 在图片框中显示其图形。
程序改错——精选推荐
程序改错1、改正下面程序段中的错误public Class Test {public static void main(String args) { //此处有错int i1,i2,i3;float f;char c;System.out.println("int:" + i1); //此处有错c = “A”; //此处有错f = 3.0; //此处有错}}主方法的args参数的数据类型应该为String数组，即String[] args变量i1要初始化c = …A‟f = 3.0f，当给声明float数据类型的变量赋值时，应该在数值后面加个f或者是F2、改正下面程序段中的错误public class Test {public void main(String[] args) {//此处有错boolean isV alid = 0; //此处有错int scores[5] = {65,70,69,98,86}; //此处有错if( isV alid ) then{System.out.println(scores[5]); //此处有错}else{System.out.println(“No information”);}}}是public static void main(String[] args)在java中boolean数据类型只有两个值，要么false，要么true，不能赋值为0；声明数组时不能具体写出数组的大小，改成int score[]score[5]数组下标不能为5，数组下标越界3、改正下面程序段中的错误public class Student{String id;Strng name;int salary;public void Test(String id, String name, int salary){this.id = id; = name;this.salary = salary;}public void changeInfo(String id, int salary){ //此处有错boolean result;if(id == this.id){this.salary = salary;result = TRUE;}else{result = false;}return result;}public boolean changeInfo(String ids, int salarys){……}}changeInfo(String id, int salary)这个方法的返回类型要为boolean型（可能还有一个错误，就是没有主方法）4、改正下面程序段中的错误import java.awt.*;import java.awt.event.*;public class MyFrame extends Frame{public MyFrame(){Button btn = new Button(“Exit”);setLayout(BorderLayout);add(btn);btn.addActionListener(this); //此处有错setSize(300,300);setVisible(TRUE);}public static void main(String[] args){MyFrame fr = MyFrame();}class MyHandler extends ActionListener{ //此处有错public void actionPerformed(ActionEvent e){System.exit(0);}}}btn.addActionListener(new MyHandler);因为MyFrame这个类并没有实现ActionListener这个接口不是继承，是实现，即implements，因为ActionListener是一个接口。
程序阅读、改错并调试出正确结果
1.调试C程序时常见的错误类型分析一般情况下，错误主要分为两大类：一、语法错误。
对于这种错误，用编译器很容易解决。
所以，改错题的第一步是先编译，解决这类语法错误。
下面总结了二级C语言上机改错题中常见的语法错误:(1)丢失分号，或分号误写成逗号。
(2)关键字拼写错误，如本来小写变成大写。
(3)语句格式错误，例如for语句中多写或者少写分号。
(4)表达式声明错误，例如：少了（）(5)函数类型说明错误。
与main（）函数中不一致。
(6)函数形参类型声明错误。
例如：少*等。
(7)运算符书写错误，例如：/写成了\。
二、逻辑错误，或者叫语义错误，这和实现程序功能紧密相关，一般不能用编译器发现。
对于逻辑错误可以按这样的步骤进行查找。
(1)先读试题，看清题目的功能要求。
(2)通读程序，看懂程序中算法的实现方法。
(3)细看程序，发现常见错误点。
2.改错题的改错方式总结，当然这些总结只能对大部分改错行有效。
1、若错误行是函数首部，可分为以下几种情况：A、该行最后若有分号则删除，中间若有分号则改成逗号B、形参类型不一致的问题，特别是指针类型，若后面用到某形参时有指针运算则该形参必为指针类型；若形参是二维数组或指向m个元素的指针变量，则第二维的长度必须与main中对应数组的第二维长度相同C、函数类型不一致的问题，若函数中没有return语句则函数类型为void，若有return语句则函数的类型必须与return后变量的类型一致。
2、若错误行是if或while语句，则首先看有没有用小括号将整个表达式括起，若没有则加上小括号。
3、若错误行中有if、while、for则要特别注意条件表达式的错误问题：A、指针变量的应用，若表达式中有指针变量且没有指针运算符，则加上指针运算符B、若条件表达式中只有一个等于号，则改成两个等于号，若为其它比较运算符则一般是进行逆转或加一个等于号C、for中要用分号分隔表达式，而不是用逗号4、语法错误A、语句缺少分号，若错误行中有语句没有用分号结束，则加上分号。
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'------------------------------------------------
'题目：程序功能根据输入的学习成绩,分别显示优秀
' (90分以上), 良好(75分以上),及格(60分以上)
' ,不及格几个等级.
'------------------------------------------------
'注意：不可增加或删除程序行，也不可以更改程序结构
'------------------------------------------------
Private Sub Form_Click()
Cls
Dim i As Integer
i = InputBox("请输入学习成绩")
Select Case i
m = 1
s = "*"
For i = 5 To 1 Step -1
'**********FOUND**********
Print Spc(n)
For j = 1 To 2 * m - 1
Print s;
Next j
'**********FOUND**********
C = nTemp
End If
'**********FOUND**********
If A <= B Then
nTemp = B
B = C
C = nTemp
End If
Print "The integers in order is"; A; B; C
'题目：已知C的公式表示如下:
' n!
' C=------------------
' (n-m)!*m!
'函数过程fac( )求k！函数,在Fomr_Click事件中完成运算，
'请修正程序中错误。
'------------------------------------------------
'------------------------------------------------
Private Sub Form_Click()
Dim m As Integer, n As Integer, s As String, i As Integer, j As Integer
n = 4
'**********FOUND**********
Case 0 < i < 100
MsgBox "成绩应该在0--100之间"
'**********FOUND**********
Case 90
Print "优秀"
Case 75 To 90
Print "良好"
Case 60 To 75
'【程序改错】
'------------------------------------------------
'题目：程序功能为打印下列图形：
' *
' **
' ***
' ****
' *****
'------------------------------------------------
For i = 2 To 8
s = s + fact(i)
Next i
Print s
End Sub
'**********FOUND**********
Public Function fact()
Dim t As Long
Dim i As Integer
t = 1
For i = 1 To n
End Sub
if A <=B then
if A <=c then
if B <=C then
'------------------------------------------------
'【程序改错】
'------------------------------------------------
'【程序改错】
'------------------------------------------------
'题目：随机产生n个两位正整数（n由输入对话框输入，且n>0），
' 求出其中的偶数之和，并在标签框Label1上显示。
'------------------------------------------------
Dim A As Integer
Dim B As Integer
Dim C As Integer
Private Sub Form_Click()
Dim nTemp As Integer
A = Val(InputBox("Please input first integer", "输入正整数"))
'【程序改错】
'------------------------------------------------
'题目：求s=2!+4!+6!+8!，阶乘的计算用Function过程
' fact实现
'------------------------------------------------
'注意：不可增加或删除程序行，也不可以更改程序结构
'------------------------------------------------
Private Sub Form_Click()
Cls
Dim i As Integer
Dim j As Integer
'**********FOUND**********
Print "及格"
'**********FOUND**********
Case
MsgBox "不及格", vbCritical
End Select
End Sub
case is >100,is <0
case 90 to 100
case else
'------------------------------------------------
If rnddat / 2 = 0 Then
Dim C As Single
Dim m As Integer, n As Integer
m = Val(InputBox("请输入一个整数(m)："))
n = Val(InputBox("请输入一个整数(n)："))
'**********FOUND**********
'**********FOUND**********
x = 0
For j = 1 To k
'**********FOUND**********
x = x ^ j
Next j
fac = x
End Function
Private Sub Form_Click()
'题目：下面程序可输出如下图形：
' *
' ***
' *****
' *******
' *********
'------------------------------------------------
'注意：不可增加或删除程序行，也不可以更改程序结构
B = Val(InputBox("Please input second integer", "输入正整数"))
C = Val(InputBox("Please input third integer", "输入正整数"))
'**********FOUND**********
n = n + 1
'**********FOUND**********
m = m - 1
Next i
End Sub
? Spc(n)
n=n-1
m=m+1
Option Explicit
'------------------------------------------------
Dim rnddat As Integer
n = Val(InputBox("Please input a integer", "Input N value"))
'**********FOUND**********
sum = n
If n > 0 Then
For i = 1 To n
'**********FOUND**********
rnddat = Int(90 * Rnd)