幼儿园防火演练方案

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幼儿园消防应急演练活动策划方案

幼儿园消防应急演练活动策划方案

幼儿园消防应急演练活动策划方案

幼儿园消防应急演练活动策划方案【8篇】

活动方案是为某项活动所制定的书面计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编整理的一些幼儿园消防应急演练活动策划方案,欢迎阅读参考。

幼儿园消防应急演练活动策划方案(篇1)

一、演练主题

师生火灾紧急疏散。

二、演练的目的意义

通过本次演练提升幼儿园火灾疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和火灾应急疏散能力,培养幼儿终身受益的火灾应急行为习惯。

三、演练科目

本次演练一个科目:火灾常规疏散。

四、演练场景设置

本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾,进行师生火灾紧急疏散演练。五、演练时间和地点

时间安排:20__年10月24日下午15:10。

地点安排:园内。师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结。

六、参与演练人员

全体师生。

七、演练组织机构及职责分工

1.应急疏散演练指挥部

总指挥:邱向琴

副总指挥(现场总指挥):朱传兰

成员:许霞、陈莹、周海燕、柏玲玉、王婷、尹清清

职责:

1.全面负责应急疏散演练工作;

2.执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;

3.合理划定幼儿园及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育幼儿熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。

2.应急疏散演练工作小组

(1)组织协调组

组长:尹清清

成员:许霞

职责:

负责演练方案的制定;

2.做好演练过程的协调指挥;

3.做好校内信息的上传下达,

负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;

4.负责科学编制幼儿园应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识;

幼儿园消防演练方案(通用27篇)

幼儿园消防演练方案(通用27篇)

幼儿园消防演练方案(通用27篇)

幼儿园消防演练方案篇1

活动目的:

为了加强中班幼儿对于意外伤害事故的一个防范意识,并且更深的巩固简单的自救逃生措施,培养基本的自我保护能力。因此,针对近几日高发的“火灾”事故,我园开展了消防安全演练活动。

活动时间:

xx年11月17日

活动地点:

xx幼儿园

活动参与人员:全体中四班幼儿及教师

活动准备(道具):

一盆水、若干块小毛巾、手机或电话机一部(仿真模型亦可)

活动演练过程:

一、观看视频,了解火灾知识

1、出示视频,让幼儿自行讨论发生了什么事。

2、教师讲述事件大致经过,重点讲一下视频里的逃生要点。

二、细讲幼儿逃生方法,和火灾发生时的措施

1、火灾发生时,火势小可以先打“119”报警。

2、观察烟是朝上飘的,所以逃的时候要蹲着低点,还要用毛巾捂好口鼻。

3、用湿毛巾一只手捂好口和鼻,一定要都捂住了,但不要用力去捂,保证自己可以呼吸。

三、听警报,跟随老师疏散逃离

1、听到警报响起时,根据老师的指令做好准备工作。

2、低下身体,半蹲逃行,跟在老师身后,由西大门逃离。

3、注意不要拥挤,不要推小朋友,一个跟好一个,有秩序的逃离。

4、逃离到空地上后,千万要告知每个孩子,不可以随便跑进去去拿遗落的东西。

四、最后工作

1、带班教师清点班中实到现场幼儿人数,并向负责人汇报,确认无人员伤亡。

2、全部确认完毕无误后,演练结束。

五、延伸教育活动

教师出示手机或电话机,讲解拨打“119”的步骤,并重点拓展说什么的内容,要求每个孩子回家都去记一下自己家的确切地址。

幼儿园消防演练方案篇2

根据上级的布置,为切实做好我园安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,特制定本预案:

幼儿园消防演练方案(共12篇)

幼儿园消防演练方案(共12篇)

幼儿园消防演练方案(共12篇)

篇1:幼儿园消防演练方案

一、活动目的

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

二、时间、地点、参加人员

时间:下午3点。

地点:幼儿园

参加人员:全体教职工及幼儿。

三、演练道具

湿毛巾人手一块、灭火器等。

四、现场人员分工

现场总指挥:现场副指挥:

报警人员:道具准备:各班保育员

救护人员:疏散人员:各班教师及保育员

五、演练的具体操作程序

(1)幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的.路线进行迅速撤离。

(2)报警组林素斐拨打“119”报警,由总指挥迅速向上级领导报告失火情况,林打开幼儿园前门的消防通道,到路口迎接救护车,李在1号楼三号楼楼梯口负责幼儿下楼时安全,应在1号楼二楼楼梯口、郑在2号楼三楼楼梯口、蔡在2号三楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。

(3)陈通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌,马上有秩序地撤离”,“疏散组人员用灭火器和水开始灭火”。

疏散顺序:教师领队,幼儿排二列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

紧急疏散拟定路线:

大四班、大五班——消防通道

小三班、小四班、中三班、大三班——教学楼1号楼梯撤离

小一班、小二班、中二班、大二班——教学楼2号楼梯撤离

中一班、大一班、中四班——行政楼3号楼梯撤离

幼儿园消防安全演练方案

幼儿园消防安全演练方案

幼儿园消防安全演练方案

一、背景介绍

近年来,发生了许多因意外火灾导致的人员伤亡事件,消防安全问题备受关注。作为儿童的第二个家,幼儿园消防安全问题更加需要引起足够的重视。为了提高师生的消防安全意识,增强应对火灾的能力,我们计划对幼儿园进行一次消防演练,以提高全体师生的消防安全意识。

二、演练目的

1. 提高全体师生的消防安全意识,掌握自救逃生技能;

2. 让师生深入了解消防知识,提升消防逃生应对能力;

3. 检验幼儿园的消防设施和器材的有效性;

4. 检验教职员工应对突发火灾事件的能力。

三、演练时间

本次消防演练计划于本月底进行,具体时间为周五上午9:00。

四、演练内容

1. 消防知识讲解

在演练开始之前,先由消防员对全体师生进行消防知识讲解,包括火灾的成因、火灾的危害和预防措施等,以增强大家对火灾的认识和应对能力。

2. 逃生演练

(1)定期在教室内模拟火灾情况,教师指导幼儿如何正确、迅速地逃生;

(2)在室外进行逃生演练,模拟火灾情况下幼儿园师生迅速从楼道、楼梯逃生到安全区域;

(3)组织小型灭火器材使用演练,幼儿园管理人员和老师示范如何正确使用干粉灭火器扑灭火灾,引导带领幼儿演练。

3. 模拟火灾突发情况应对

对全体幼儿园师生进行“模拟火灾突发情况应对”演练,包括疏散逃生过程和灭火器材使用过程。

4. 演练总结

演练结束后,由消防员对演练情况做出评估,总结演练中存在的问题和不足,提出改进意见。同时,也鼓励师生踊跃发言,分享演练心得和建议。

五、演练要求

1. 所有师生必须全程参与演练,严禁缺席;

2. 所有师生必须服从演练指挥,严格遵守演练纪律;

幼儿园安全防火教育演练方案 幼儿园安全教育

幼儿园安全防火教育演练方案 幼儿园安全教育

幼儿园安全防火教育演练方案

随着社会的发展和进步,人们对于幼儿园安全教育的重视程度也越来越高。特别是在防火教育方面,幼儿园安全教育的重要性不言而喻。为了提高幼儿园师生的防火意识和应对能力,制定一套科学合理的安全防火教育演练方案显得尤为迫切。本文将就幼儿园安全防火教育演练方案进行探讨,希望对幼儿园安全教育工作有所提升。

一、背景介绍

随着城市化进程的加快和幼儿园规模的不断扩大,幼儿园安全问题也日益受到关注。特别是针对火灾等突发情况的防范工作,更是需要得到重视。而且,幼儿园师生的防火意识相对较弱,应对突发情况的能力也有待提高,因此有必要制定一套完善的安全防火教育演练方案。

二、目的

1. 提高师生防火意识。通过演练,让师生深刻了解火灾危害性,增强防范火灾的意识,以及在火灾发生时的自救和互救能力。

2. 检验应急预案的可行性。通过演练检验幼儿园的应急预案和消防设施的有效性,为实际应对火灾情况做好准备。

三、演练准备工作

1. 制定演练方案。根据幼儿园实际情况,设计演练方案,包括演练内容、演练流程、演练时间、演练地点等。确保演练方案合理可行。

2. 安排演练人员。确定演练人员名单,包括主管领导、老师、保安人员、医护人员等,明确每个人的职责和任务。

3. 准备演练材料。如演练服装、消防器材、急救物资等,在演练前确保一切准备就绪。

4. 宣传教育。在演练前做好宣传教育工作,让师生了解演练的重要性和意义,增强参与演练的积极性。

四、演练流程

1. 模拟火灾发生。通过设置火灾场景,模拟火灾发生情况,观察师生的反应和应对能力。

幼儿园火灾应急疏散演练方案

幼儿园火灾应急疏散演练方案

幼儿园火灾应急疏散演练方案

幼儿园火灾应急疏散演练方案(精选5篇)

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是店铺帮大家整理的幼儿园火灾应急疏散演练方案(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园火灾应急疏散演练方案1

一、活动目的

为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,因此我园对全体教师及教职工进行了消防安全知识教育的学习,并举行了幼儿园消防疏散演练活动。培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容面对火灾等突发事件。

二、时间、地点、参加人员

1、时间:20xx年12月30日下午3:30。

2、地点:学校操场内。

3、参加人员:全体教职员工及幼儿。

三、演练道具

毛巾每人一条,水盆、灭火器。

四、现场人员分工

现场总指挥:

现场副指挥:

疏散人员:全体教职工及幼儿

救护人员:

负责楼梯疏导人员:

一楼东一楼西

二楼东二楼西

三楼东三楼西

协助指挥人员:各班老师

五、演练的具体活动过程:

1、幼儿在教室进行正常活动,当听到哨声响起时(3:30张霞负责吹哨子),组织活动的教师要告知幼儿“起火了”,白班教师负责取水,晚班教师把毛巾浸湿,早班教师组织幼儿不慌张,要镇静,保持头脑清醒,有序拿湿毛巾,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。楼梯疏导人员通知师生向楼道外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离。”

幼儿园消防安全逃生演练活动方案(通用12篇)

幼儿园消防安全逃生演练活动方案(通用12篇)

为了确保活动能成功举办,就不得不需要事先制定活动⽅案,活动⽅案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的⽬的或者意义。那么制定活动⽅案需要注意哪些问题呢?以下是店铺为⼤家整理的幼⼉园消防安全逃⽣演练活动⽅案,希望能够帮助到⼤家。

幼⼉园消防安全逃⽣演练活动⽅案篇1

⼀、活动⽬的:

为了进⼀步加强教师和幼⼉对突发安全事故的灵活应变能⼒,使幼⼉掌握消防安全知识,从⼩培养消防意识;掌握更多的⾃救、逃⽣、⾃我保护的具体⽅法,创造良好的消防安全环境,结合“创建平安校园”活动,对全园师⽣及教职⼯进⾏消防安全知识教育的学习;并举⾏幼⼉消防疏散演习活动旨在培养幼⼉掌握正确的逃⽣要领,从容应对⽕灾等突发事件。

⼆、活动时间:

xxx

三、活动要求:

(1)结合活动的具体情况(着⽕点在南⼆楼舞蹈教室),我们要求所有参加活动的所有幼⼉在教室内直接按座位次序并排两队,迅速从各个不同的安全出⼝撤出教学楼;

(2)从楼内撤离出的幼⼉以班级为单位在操场呈体操队。形按顺序排列,集合向组长汇报本班⼈数;

(3)活动中参加演习的幼⼉服从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤。

四、演习逃⽣⽅案、⽅法:

(1)幼⼉先收看讲座,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进⾏迅速撤离。

(2)报警组拨打“119”报警,并迅速向上级领导报告失⽕情况。

园领导当机⽴断⽴即启动幼⼉园灭⽕预案,通过⼴播下达命令:“全体师⽣请注意,幼⼉园发⽣⽕灾,全校师⽣⽴即按消防逃⽣预案展开⾏动,各⼩组⽴即到位。

(3)组织者指挥师⽣向楼外疏散:“⼤家不要慌,马上有秩序地撤离”;“灭⽕组⼀⼈切断电源,其他⼈⽤灭⽕器和⽔开始灭⽕”。

幼儿园消防安全演练方案大全5篇

幼儿园消防安全演练方案大全5篇

幼儿园消防安全演练方案大全5篇

幼儿园消防安全演练方案大全1

为大力实施“全民消防”教育计划,进一步推进消防宣传进校园工作,努力营造“人人参与消防、共创平安和谐”的浓厚氛围,不断提高全校师生检查消除火灾隐患、扑救初起火灾、组织人员疏散逃生、消防宣传教育培训等能力,切实强化师生消防安全意识和消防自救能力,特制定本方案。

一、指导思想

深入贯彻《国务院关于加强和改进消防工作的意见》和《全民消防安全宣传教育纲要》,以加强校园消防宣传教育培训为载体,以提高在校学生消防安全意识和自防自救能力为目标,积极开展形式多样、效果明显的消防安全教育活动,扩大消防宣传“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效应。

二、活动主题:人人参与消防,共创平安和谐。

三、活动时间:11月10日至14日。

四、活动内容

1、开展校园消防工作专题动员。在第十一周,利用升旗仪式有利时机,在学校内举行“校园消防专题动员”活动,向师生作校园消防安全动员讲话。

2、开展消防公益广告专题展播。充分发挥校园文化墙、校园广播等阵地优势,积极开展消防公益广告展播活动,向师生宣讲校园消防安全常识和逃生自救知识。

3、开展家庭消防安全专题自查。开展“家庭消防安全自查”活动,向学生发放家庭消防安全自查表,督促指导学生排查家庭消防安全隐患、制定家庭疏散逃生预案,帮助学生家庭消除火灾隐患。

4、开展消防安全知识专题宣传。各班利用班队会,向学生宣传讲解校园、家庭消防安全常识和逃生自救知识。

5、开展灭火应急救援专题演示。11月10日邀请武汉市政利消防技术咨询服务中心教员严为虎现场演示,组织教职员工和在校学生集体观摩,并动手实践,

幼儿园消防疏散演练方案及流程图

幼儿园消防疏散演练方案及流程图

幼儿园消防疏散演练方案及流程图

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幼儿园消防演练活动策划方案五篇

幼儿园消防演练活动策划方案五篇

幼儿园消防演练活动策划方案五篇

幼儿园消防演练活动方案1

背景:

人们在日常生活中每时每刻都离不开火,其中使用最多的是做饭、取暖、照明。无论是在哪方面用火,稍不注意,都可有发生火灾事故。幼儿是未成年人需要教育,更需要保护。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。因此,在幼儿期进行消防安全教育,是现实的需要,是“生活指导”的重要内容,也是教幼儿“学会生存”的重要方面。本活动通过观看录像、图片、模拟逃生的游戏使幼儿初步感知火对人们的帮助和害处,了解安全自救逃生的常识,学习保护自己。通过教育,使消防安全教育在潜移默化中实施,使幼儿从小树立消防意识,掌握消防常识,培养自救自护能力,这对于幼儿自身,将受益终生;对于整个社会,则具有提高全民族素质,保障社会主义现代化建设顺利进行具有更深远的意义。

活动目标:

1、让幼儿通过观看火灾现场,了解发生火灾的危害性。

2、了解发生火灾后简单的自救方法,提高自我保护意识,懂得爱惜自己的生命。

3、认识生活中的安全标志,掌握一些基本的安全知识。

4、进一步发展语言表达能力、观察能力和判断分析能力。

活动准备:

火灾现场录像带、图片、“紧急出口”、“火警电话119”标志,各1个,小毛巾、小被、小脸盆等若干。

活动过程:

一、引出课题:

1、幼儿观看火灾现场录像。

2、教师提出问题:(1)发生了什么事?(火灾)

(2)如果发生了火灾会怎么样?

(火灾带来的危害性)

3、请幼儿自由发言、讨论。

4、教师总结:火灾带来的危害:A、大火能烧掉一座座房,让人们无家可归,烧掉一片片森林,让动物也没有家园。B、大火能烧死人和动物。C、污染空气。

幼儿园消防演练活动方案及流程(8篇)

幼儿园消防演练活动方案及流程(8篇)

幼儿园消防演练活动方案及流程(8篇)

最新幼儿园消防演练活动方案及流程【篇1】

一、演练目的:

安全工作重于泰山,为了进一步强化幼儿的消防安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿活动室突发火灾的情况下,让全班幼儿熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全为目的`实施此次演练活动。

二、演练时间、地点和参加人员:

1、时间:20__年10月13日

2、地点:中心幼儿园

3、参加人员:全体幼儿和教师、保育员

三、活动准备:

1、湿毛巾每人一条

2、传达室准备哨子

3、保健人员:准备好急救药品

四、现场人员分工:

1、总指挥:副总指挥:

2、疏散引导小组:配班教师和保育员,在现场密切关注演习情况,帮助现场人员进行疏散。

3、报警员:保健员

4、保安:锁好大门,密切关注演练动态,发现问题及时报告总指挥演练程序:

(1)由报警员吹响哨音为准,各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。

(2)带班教师首先打开班级前后大门,一边安慰幼儿不要慌张,一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻,由教师带队,保育员断后,弯腰、快速地离开活动室,按照疏散路线有秩序地疏散,来到操场上。

(3)来到操场上,清点幼儿人数。

在整个疏散活动中,总指挥指挥整个疏散,观察疏散情况,发现情况立即协调。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好;演练结束后清点人数上报。活动结束后,针对此次消防安全演练进行总结和反思。

最新幼儿园消防演练活动方案及流程【篇2】

一、演练目的:

安全工作重于泰山,为了进一步强化幼儿的消防安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿活动室突发火灾的事情下,让全班幼儿熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。

幼儿园消防演练活动方案

幼儿园消防演练活动方案

幼儿园消防演练活动方案幼儿园消防演练活动方案(精选5篇)

幼儿园消防演练活动方案1

为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。特结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生消防安全教育活动的深入开展。

一、演练时间:

20xx年11月10日上午

二、演练人数:

全园师生260人

三、演练领导小组及应急小组成员:

1、现场指挥:园长陈立华、副园长韩吉连

2、班级组织指挥:各班班主任老师

3、摄影:副园长张月娟

四、准备工作:

1、准备警报声

2、师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。

五、疏散集中地:

操场

六、幼儿逃生路线:

总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大

略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一名幼儿。

七、演练过程

1、警报声起

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:

(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

幼儿园防火安全逃生演练方案 幼儿园防火安全

幼儿园防火安全逃生演练方案 幼儿园防火安全

幼儿园是孩子们学习成长的地方,也是孩子们最为活泼的地方。然而,幼儿园作为一个密集的人员聚集地,一旦发生火灾,后果将不堪设想。幼儿园防火安全工作显得尤为重要。为了提高幼儿园师生们的防火意

识和逃生自救能力,进行一次系统的火灾安全逃生演练显得尤为重要。

需要为幼儿园制定一份详细的火灾安全逃生演练方案,具体内容如下:

1. 制定逃生演练时间表。在没有影响正常教学活动的前提下,幼儿园

应该定期进行一次火灾安全逃生演练。一般情况下,可以每学期进行

一次演练。在制定时间表时,需考虑幼儿园孩子们的作息时间,选择

适合的时间进行演练,以确保孩子们的参与程度。

2. 确定演练地点。在进行逃生演练时,需要选择一个合适的地点进行

演练。这个地点既需要符合实际幼儿园的布局,又需要满足逃生演练

的需要。一般来说,可以选择操场或者是室外空旷地带进行演练,为

了减少场地选择的复杂性,一些幼儿园也会选择在学校室内进行演练。

3. 制定逃生演练流程。逃生演练流程需要包括逃生信号的发布、幼儿

园师生逃生的顺序、逃生路线和集合地点的确定等内容。演练时,需

要制定专门的逃生信号,以便师生清楚地了解演练的开始和结束时间。要告知孩子们逃生的顺序和逃生路线,以及在逃生过程中如何正确行动。

4. 准备逃生演练物资。在逃生演练之前,需要准备一些物资,如烟雾机、急救箱、打火器等,以确保演练的真实性和有效性。

5. 演练后的总结和分析。逃生演练结束后,需要对演练过程进行总结

和分析。可以邀请消防员或者专业的安全人员对演练进行评估,找出

存在的问题和不足之处,并对下次演练进行改进和提高。

幼儿园防火演练方案

幼儿园防火演练方案

幼儿园防火演练方案

一、背景介绍

近年来,由于城市化和人口迅速增长,幼儿园作为儿童教育的重要场所,其安全问题日益凸显。火灾是幼儿园可能面临的关键安全事件之一。为了提高幼儿园防火意识,增强员工的应急反应能力,规范幼儿园防火管理工作,我们制定了以下防火演练方案,以确保幼儿园安全稳定运行。

二、演练时间和目的

为了规范幼儿园防火管理工作,提高员工应急反应能力,演练时间为每学期至少1次,根据实际情况可在特殊时间增加演练。

演练目的为:

1.提高员工防火意识和应急处置能力;

2.规范幼儿园防火管理工作;

3.增加幼儿园应对火灾事件的成功率和减少人员伤亡。

三、演练人员及分工

1. 指挥员

负责指挥演练,组织现场救援,安排人员疏散和报警等。

2. 组织者

负责组织演练,安排人员分工和督促落实演练计划。

3. 教师与保育员

按照演练计划执行任务,保证幼儿安全疏散。

4. 扮演者

演练场景中扮演担任孩子的角色,配合演练保障演练达到预期效果。

四、演练内容

1. 模拟演练

针对幼儿园常见火灾场景,如教室、食堂、睡眠房、办公室等,选定一处区域

进行模拟演练。模拟演练过程中,指挥员全程观察,及时纠错。演练结束后,进行反馈和总结,发现问题并优化完善措施。

2. 疏散演练

疏散演练是防火演练的重点,对于保障幼儿人身安全至关重要。一旦发生火灾,立即疏散人员是保障生命安全的有效措施。参加演练人员需要按照演练计划进行疏散,队员负责引导孩子以及带领孩子安全撤离。在演练结束后,需要进行总结并修正不足的地方。

3. 蒙眼疏散演练

蒙眼疏散演练是疏散演练的延伸,在这种情况下,教师和保育员需要尽快准确

幼儿园消防演练活动方案(精选6篇)

幼儿园消防演练活动方案(精选6篇)

幼儿园消防演练活动方案

幼儿园消防演练活动方案

一、什么是方案

方案,汉语词语,一般是指进行工作的具体计划或对某一问题制定的规划;

方案是计划中内容最为复杂的一种,由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,不作全面部署不足以说明问题,因而公文内容构成势必要繁琐一些,一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

二、幼儿园消防演练活动方案(精选6篇)

为了确保活动科学有序进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园消防演练活动方案(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园消防演练活动方案1

为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。特结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生消防安全教育活动的深入开展。

一、演练时间:

20xx年11月10日上午

二、演练人数:

全园师生260人

三、演练领导小组及应急小组成员:

1、现场指挥:园长陈立华、副园长韩吉连

2、班级组织指挥:各班班主任老师

3、摄影:副园长张月娟

四、准备工作:

1、准备警报声

2、师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。

幼儿园消防疏散演练方案(7篇)

幼儿园消防疏散演练方案(7篇)

幼儿园消防疏散演练方案(7篇)

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序言

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幼儿园防火演练方案

为了进一步普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,

真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高

抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,特制订如下消防安全

疏散演习方案,并进行实际演习。以下是小编分享的幼儿园

防火演练方案,请参考!

幼儿园防火演练方案【1】演练时间:20XX年4月10日

地点:梅会幼儿园

内容:白天上课时教学楼遇到火灾时的安全疏散;

下午午睡时午睡室遇到火灾时的安全疏散。

组长:梅文会

副组长:张霞查远行

成员:梅学琴张秋萍刘兰芳魏荣兰盛唯维张银

1.准备警报声:

2.各班教师组成三人班组负责幼儿的安全疏散,幼儿的

安全教育

3.师生事先熟悉校园安全通道,安全出口等处,下楼梯

的方法,顺序,路线等

4.幼儿园楼道安全疏散示意图

1.一楼为先,二楼为后,二楼班级就最近楼梯下楼

2.听见演习警报后,带班教师应该立即停止一切活动,

与配班教师保育员一起集中幼儿,清点人数。

第一次大火淘气包或者厨房着火:从后门撤到集中场地。

第二次大火二楼204教室着火:各班后门都打不开从前

门跑。

一楼:厨房、后勤、托、小、中班从一楼逃生。

二楼:大班从楼梯下到一楼,经过大厅到集中场地。

1、指挥小组

x x x :指挥整个场面,并根据情况现场作出应急命令.

x x x :后勤、教学部门工作安排及前期的训练指导。

检查人员的清点和电话报警工作的落实。

x x x :一楼大厅负责疏散

x x x : 2楼大班转弯处负责疏散

x 医生:马上准备急救药箱到疏散集中地为伤员及时救

治。

3、制烟灭火行动组

组长:x x x 。

组员:门卫2人、厨房人员2人。负责取出消防器材,对着火部位灭火

食堂:及时关闭食堂水电煤气,安全撤离至操场。

4、通信联络组

组长:x 老师

组员:x x 负责拨打119火警电话。

x x 拉响火警信号,并负责疏散、救防各组联络。

5、摄影小组

组长:x x x

组员:x x x x x

器材:照相机、摄像机

1、现场总指挥宣布:“各位老师、小朋友们,博儿园消

防逃生演习活动现在开始。”

2、报警员立即拉响报警器,班主任和疏散指挥员各就

各位。

3、总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼发生火灾,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马

上有秩序地撤离。”

各班幼儿湿毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墙角

有秩序的撤离

教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道,不惊慌

教师要组织幼儿有序撤离,班主任老师前,保育员中间

配班老师后,不许漏下一名幼儿

重点危险地带专人把守,(楼梯口,楼梯转弯处),班级人员分工明确

4、集中大操场。组织幼儿有序排成2——4路纵队。要求:各班清点人数并报告总指挥人数。

5、各班报告完毕,总指挥向汇报,并宣布博儿园消防

逃生演习活动结束,请各班有秩序地回到教室。

各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动的

过程中绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线,

严禁说话打闹,嬉戏,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动

手推搡。

幼儿园防火演练方案【2】为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,

在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,救灾,最大限度地保护广大教职工和幼儿

的人身安全,幼儿园特组织本次防火防震等逃生演练。

一、演练主题:防火等逃生演练

二、时间:20XX年3月20日

三、参与人员:幼儿园全体师生

四、指挥中心指挥长:王春抖成员:各班级老师、各出口负责人岗位职责:

总负责人:及时处理发生的一切安全事故,紧急情况下

负责疏散撤离指挥,并向幼儿园负责人报告疏散情况和人数。

幼儿园出口负责人:紧情急况下听到报警后,第一时间

前往指定岗位指挥撤离。同时向孩子重复提醒:"不要拥挤,听老师指挥,注意安全,"孩子全部撤离后,按就近原则一

人负责检查活动室,一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的

场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助班级带队教师进行

第一次人员清点。并及时向楼层总负责人汇报。

班内负责人:发生火灾时,班级内两名教师立即分组带领孩子从活动室前后门迅速逃生,逃生时要按疏散路线,

不要乱跑,要有秩序,撤到安全区后,班主任要马上清点好

孩子数,副班主任在最快时间内将班级人数报告给本楼层负

责人。各保育员及后勤人员负责立即启用消防栓及灭火器,

进行灭火。

六、成立各工作组、指挥组总指挥:董梦英组员:李希

民职责:负责指挥协调;及时掌握情况,并向教办汇报,贯

彻传达上级命令;组织有关人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。

疏散组组长:史永平组员:孙召琴潘敏职责:坚守工作岗位;在现场的统一指挥下,依据预案措施及疏散路线有

秩序地疏散全体师生到安全地带;疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。各保育员立即

启用消防栓及灭火器,进行灭火。

灭火组:

组长:王传典成员:张风利许荣波职责:各保育员及后勤人员立即启用消防栓及灭火器,进行灭火。

医疗救助组组长:张聪聪、成员:杨光英职责:准备医

疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救

治后送往就近医院进行救治。

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