趣味化学实验之烧不坏的手帕
烧不坏的手帕 张可欣
烧不坏的手帕
老哲商小学三年级张可欣
今天，老师带来了一些瓶瓶罐罐的东西，把它们放在讲台上。
同学们看见了，心里都充满了疑问。
大家都想知道老师葫芦里卖的是什么药？要想知道，请看下文。
原来，老师要做一个实验——烧不坏的手帕。
老师先拿出一块手帕，放进水盆里浸湿后，取出拧干。
接着，放进一个有医疗酒精的盆里浸湿。
然后，用镊子取出，拿出打火机，在手帕的左下角点燃。
这时，有位同学按捺不住了，激动地说：“老师，你这样会搞爆炸的！”此话一出，立即引起了班上同学的哄堂大笑。
没过一会儿，那块手帕被点着了。
同学屏息凝神，目不转睛地看着。
一个个脸上流露出惊讶的表情。
此时，一个同学像发现新大陆一样，叫道：“这火怎么是蓝色的呀？”老师说：“为个同学观察的多仔细啊，平时就要做生活中的有心人。
”
这块手帕上的火越来越小，越来越弱。
同学们纷纷猜测那块手帕肯定烧坏了。
正在这时，一个浓烈的酒精味传了过来。
神奇的现象出现了，老师手中的手帕完好无损。
同学们纷纷议论道：“为什么手帕没被烧坏，这不会是超自然的现象吧？”
老师见我们被这现象弄得焦头烂额，便对我们揭开谜团。
她一本正经地说道：“我们用的是百分之七十五的医药酒精，它含有水。
当我们利用酒精浸湿手帕时，酒精的燃点比布低。
所以点火时，酒精比布先燃。
点燃手帕实际上是，酒精在燃烧，当酒精全部烧完，手帕也不会着了。
这是一堂非常有意义的课，让我意识到身边的许多事物都隐藏许多科学奥秘。
科学小实验烧不坏的手帕作文
科学小实验烧不坏的手帕作文“哇塞！手帕居然烧不坏，这也太神奇啦！”今天，我就亲自体验了一把这个令人惊叹的科学小实验。
实验开始前，我满心好奇又有点儿小紧张，心里像揣了只小兔子似的，七上八下。
我准备好了一块手帕、一瓶酒精和一个打火机，心想：“这手帕真能在火中安然无恙？我倒要看看！”
我先把手帕完全浸泡在酒精里，手帕就像一个口渴的孩子，大口大口地喝着酒精。
接着，我用镊子小心翼翼地把手帕夹出来，湿哒哒的手帕还在不停地滴着酒精呢。
“见证奇迹的时刻就要到啦！”我深吸一口气，用打火机点燃了手帕。
“呼”的一下，手帕上瞬间燃起了熊熊大火，那火焰就像一个张牙舞爪的小怪兽。
我心里一揪，心想：“完了完了，手帕这下要化为灰烬了。
”
可是，神奇的事情发生了！火在烧着，手帕却没有丝毫被烧坏的迹象。
过了一会儿，我熄灭火焰，仔细一看，手帕居然完好无损！
这到底是咋回事呢？我连忙去查资料，原来呀，酒精燃烧时，一部分热量被水吸收了，手帕达不到燃烧的温度，所以就烧不坏啦。
这个科学小实验真是太有趣了！让我明白了科学的世界里充满了奇妙和惊喜，等着我们去探索和发现。
怎么样，你是不是也想试试这个烧不坏的手帕实验啦？。
烧不坏的手帕
烧不坏的手帕
今天在作文课上，老师对我们说：“我们叫做一次实验。
”大家都非常兴奋，我想：这是要做什么实验呢？
啊！原来是“烧不坏的手帕”呀！老师准备了许多材料有：75%的医用酒精，一个碗、一只打火机、一块小手帕，一个镊子。
材料准备好以后我们便做起了实验，大家七嘴八舌的，有的人说：“老师这是在干什么？”有的人说：“老师我来帮你。
”还有的人说：“我的心都要蹦出来了！”
终于实验开始了，首先老师先把小手帕放在碗里，然后再拿医用酒精往碗里喷，一直到小手帕浸湿以后，老师用镊子把它夹起来，再拿打火机点燃，放到碗里面，火焰燃烧着，就像小孩子一样在那里一蹦一跳地玩耍着。
最后，过了一会儿，火熄灭了，酒精也没了，而小手帕却完好无损。
这个实验的原理是：手帕是浸在30%的水中，一直处于水的保护，所以手帕烧不坏。
我终于明白了手拍烧不坏的奥秘！。
烧不坏的手帕_四年级作文
烧不坏的手帕
同学们相信手帕烧不坏吗?看了我的小实验就会明白.
我先把一块手帕在水里湿透,取出后把水轻轻的挤掉,注意不要挤得太干.然后放进两份酒精和一份水混合的溶液里,取出后轻轻挤掉酒精溶液.再用铁钳夹住手帕的一角,用火把手帕点燃.只见手帕着火,熊熊燃烧.手帕好象要烧成灰似的,不一会,火焰自然熄灭,可是手帕却依然如故.
这是什么原因呢?原来燃烧的是酒精,待酒精很快烧完后,手帕上剩下的水却不会燃烧,因此手帕就烧不坏.
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烧不坏的手帕实验原理
烧不坏的手帕实验原理烧不坏的手帕实验是一种经典的物理实验，通过这个实验可以很直观地展示热传导和燃烧的原理。
在这个实验中，我们将手帕浸泡在酒精中，点燃手帕，然后用手拿着燃烧的手帕，观察手帕是否会被烧坏。
这个实验看似挑战常识，但实际上却是符合物理规律的。
在进行这个实验之前，我们需要准备一些材料，包括酒精、玻璃瓶、手帕和火柴。
首先，将酒精倒入玻璃瓶中，然后将手帕完全浸泡在酒精中，确保手帕充分吸满酒精。
接下来点燃手帕，等待手帕燃烧起来后，用手迅速拿住燃烧的手帕，观察手帕的状况。
实验结果显示，虽然手帕被点燃了，但由于酒精的存在，手帕并不会被完全烧毁，而是会持续燃烧。
这是因为酒精具有很高的燃烧温度，当手帕燃烧时，酒精会迅速蒸发并燃烧，形成一层保护膜，阻止手帕继续燃烧。
因此，尽管手帕表面燃烧，但内部并不会被烧毁，我们可以放心地用手拿住燃烧的手帕。
这个实验背后的原理是热传导和燃烧的物理规律。
热传导是指热量从高温物体传递到低温物体的过程，而燃烧是一种氧化反应，需要燃料、氧气和足够的燃烧温度。
在这个实验中，酒精提供了充足的燃料和燃烧温度，同时也起到了隔热的作用，保护了手帕不被完全烧毁。
通过这个实验，我们不仅可以直观地感受热传导和燃烧的原理，还可以加深对物理规律的理解。
同时，这个实验也提醒我们在日常生活中要小心使用火源，避免发生火灾事故。
希望大家能够通过这个实验，更加关注物理知识，增强安全意识，让生活更加安全、美好。
总之，烧不坏的手帕实验是一种简单而直观的物理实验，通过这个实验我们可以深入理解热传导和燃烧的原理。
这个实验不仅能够增强我们对物理知识的理解，还能够提醒我们在日常生活中注意用火安全。
希望大家能够通过这个实验，更加关注物理知识，增强安全意识，让生活更加安全、美好。
我做了一项小实验——烧不坏的手帕作文
我做了一项小实验——烧不坏的手帕作文全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:我做了一项小实验——烧不坏的手帕你们知道吗?我最近做了一个非常有趣的小实验!这个实验很酷,而且结果也让我大吃一惊。
前几天,我看到一本科学实验书上介绍了一种"烧不坏的手帕"的实验方法。
我当时就对这个实验好奇极了,因为手帕怎么可能不被火烧坏呢?它会不会是一种特殊的手帕?或者是有什么秘密在里面?于是,我就决定自己亲自做一次这个实验。
第二天放学后,我就开始准备实验材料。
首先,我找来一条洁白的手帕,看上去就和普通手帕没什么区别。
然后,我又从妈妈的化妆品里拿了两样东西,一个是干燥剂,还有一个是蜡烛。
在准备好所有材料后,我就开始动手了。
首先,我将手帕在盘子里浸泡了一会儿,使它完全吸收了足够的干燥剂。
然后,我就小心地将手帕从盘子里拿出来,并用纸巾把它擦干净。
接下来就是最关键的一步了。
我点燃了蜡烛,将手帕的一角伸进火焰里。
开始的时候,手帕的确开始冒出烟雾,我还以为它真的要烧着了。
但是,没过一会儿,烟雾就慢慢散去了,手帕依旧完好无损!我惊奇极了,赶紧又试了几次,结果都是一样的。
这真是太神奇了!手帕每次都只是短暂地冒点烟,过一会儿就恢复如初,毫发无损。
这到底是怎么回事呢?我百思不得其解,于是就请教了我的爸爸。
原来,这一切的奥秘就在于手帕浸泡过的那种干燥剂。
干燥剂能够吸收空气中的水分,当手帕被火燃烧时,干燥剂就会吸收燃烧所需的空气中的水汽,从而阻止手帕持续燃烧。
所以,手帕只会短暂着火后很快自己熄灭。
真是了不起的化学原理啊!通过这个小实验,我不仅亲眼目睹了"烧不坏"的奇迹,而且还学到了干燥剂的神奇功效。
今后,我一定会继续做更多有趣的实验,去探索大自然蕴藏的奥秘。
科学就是这么神奇有趣!篇2Title: 我做了一项小实验——烧不坏的手帕大家好,我是小明。
今天我要给大家讲一件非常神奇的事情!你们一定很好奇,到底是什么事情这么神奇呢?让我一五一十地告诉你们吧!那天,我正在家里百无聊赖地看电视,电视里正播放着一个科学节目。
关于实验,烧不坏的手帕作文三年级
关于实验,烧不坏的手帕作文三年级
今天我要给你们讲讲我在科学课上看到的超级神奇的实验——烧不坏的手帕！
上课铃一响，科学老师就笑眯眯地走进教室，手里拿着一块漂亮的手帕，还有一个打火机和一瓶酒精。
我心里直犯嘀咕：“老师这是要干啥呀？”
老师把东西放在讲台上，神秘兮兮地说：“同学们，今天咱们来做一个有趣的实验，叫烧不坏的手帕！”哇，大家一听，眼睛都瞪得大大的，充满了好奇。
老师先把手帕放进酒精里泡了泡，然后拿出来拧了拧。
这时候，我忍不住喊了起来：“老师，手帕湿啦！”老师笑着说：“别着急，精彩的还在后面呢！”
接着，老师用打火机点燃了手帕。
“哎呀！”我吓得差点叫出声来，心想：“这手帕肯定要被烧坏啦！”可是，神奇的事情发生了，手帕上的火越烧越旺，但是手帕却一点儿也没有被烧坏的迹象。
“这怎么可能呢？”我惊讶得嘴巴都合不拢了。
同桌也凑过来，小声说：“太奇怪啦，难道这手帕有魔法？”
周围的同学们都叽叽喳喳地讨论起来。
有的说：“老师肯定用了什么特殊的手帕。
”有的说：“是不是酒精有问题呀？”
老师看着我们着急的样子，笑着说：“别猜啦，其实这是有科学原理的。
酒精燃烧的时候，一部分热量被酒精吸收了，还有一部分热量被蒸发的酒精带走了，所以手帕达不到燃烧的温度，就不会被烧坏啦！”
“原来是这样啊！”我恍然大悟。
这堂课可太有意思啦！我觉得科学就像一个神秘的大宝藏，里面有好多好多神奇的秘密等着我们去发现。
我以后一定要好好学习科学知识，去探索更多有趣的奥秘！
小伙伴们，你们说科学是不是特别神奇呀？。
烧不坏的手帕实验作文三年级
烧不坏的手帕实验作文三年级
今天，我在家做了一个小实验，名叫“烧不坏的手帕”。
实验开始前，我先上网查了一下有关这个实验的资料。
原来，这个小实验是在三块手帕上分别滴上不同的墨水，然后将手帕放
在火上烧。
燃烧过程中，手帕会产生大量的二氧化碳和水蒸气，
而这些气体会随着燃烧的火焰扩散到空气中。
当烧到一定程度时，手帕就会从火中烧出来。
我首先用一块黑色的手帕滴了一点墨水，再用另一块蓝色的
手帕滴了一点墨水。
接着我拿起一张纸巾对着火焰轻轻一扇。
纸
巾没有被烧掉，反而燃烧得更旺了！这时我才明白了：原来纸巾
也可以燃烧呀！
为了进一步了解这个实验，我又用一张红色的手帕在火焰上
烧了一会儿。
这次比刚才更让人不可思议：红色的手帕竟然没有
被烧掉，而旁边一块蓝色的手帕却被烧成了一团黑色。
这是怎么
回事呢？我问爸爸妈妈，他们也不知道。
为了弄明白原因，我上
网查了一下资料：原来纸巾在火焰中燃烧时，会放出大量的二氧
化碳和水蒸气。
当二氧化碳和水蒸气散发到空气中时，就会与氧
气发生反应，生成二氧化碳和水。
—— 1 —1 —。
烧不坏的手帕
肥 市
手
庐
阳 区
帕
安
庆
己熄灭了。这就奇怪了，到底是怎么回事呢？我连忙检
路
第
查手帕，手帕上一点儿也不热，也没有被烧过的痕迹。
三
小
Hale Waihona Puke 这个有趣的现象让我产生了疑问，查阅资料后，恍然大
指学
导六
悟：虽然手帕被拧干了，可是手帕上还有许多水分，酒
教年
师级
精比水的重量轻，不能进入到手帕里，只浮在手帕表
周张
面，酒精被火点燃，燃烧的只是外面的酒精，而手帕由
广睿
群鑫
于受到水的保护安然无恙。
这次有趣的实验，不仅让我增长了知识，还让我体
会到了实践的乐趣，果然是“纸上得来终觉浅，绝知此
事要躬行”啊！
55
2019.4（小学）
探索之旅
烧不坏的手帕？看到这个题目有没有很惊讶？说实
话，没有做这个实验之前我也不相信。
烧
先准备好手帕、水、打火机、酒精，把手帕浸水
不
并拧干，接着在手帕上撒少许酒精。我边撒边想，酒精
坏
容易点燃，就算水也阻止不了手帕被烧坏的命运。我打 开打火机，嘴里念叨着：见证奇迹的时刻到了！点燃手
安 徽
的
合
帕，只见白色手帕上顿时燃起了绿色的火苗，还发出了 燃烧的响声。火这么旺，手帕恐怕凶多吉少了。
四年级写一次小实验的作文烧不坏的手帕
四年级写一次小实验的作文烧不坏的手帕今天，咱们在班上做了一个神奇的实验，实验的名字叫“烧不坏的手帕”。
上课了，教师拿来两个盘子，一个酒精灯和几条手帕。
第一，教师在盘子里别离装上水和酒精，然后点燃了酒精灯，预备做实验。
只见教师把手帕先在装水的盘子里浸湿后，再用老虎钳夹住手帕放入装满酒精的盘子里蘸一下，然后再把手帕放在酒精灯上去烧。
现在，我内心想：这么漂亮的手帕万一被烧坏了多可惜呀。
只见蓝色的大火在手帕的周围跳跃着，可好看了。
“哇！何等漂亮的火焰啊。
”一会儿，手帕上的火焰慢慢地熄灭了，但被火烧过的手帕却完好无损，实验成功了。
以后，教师让同窗们连番做那个实验。
尽管实验的内容很简单，但同窗们的动作却大不相同，致使实验的结果也各不一样。
有的同窗实验失败了，有些失望；有的同窗实验成功了，有些得意；还有的同窗有点怕火，动作显得十分笨拙，有一个同窗做实验时火焰蹿得很高，她可怕了，一下子就把手帕扔到了盘子里，马上，盘子里就烧起了熊熊大火……成为这次实验的小插曲。
我一直在想被大火烧过的手帕什么缘故会完好无损呢？实验终止了，教师才给咱们讲实验的原理：“浸泡酒精的手帕里包括酒精和水。
手帕上的火焰先把手帕表面的酒精燃烧完，即便某个区域的酒精燃尽了，由于手帕中的水在高温下会蒸发，始终维持着手帕表面的温度，使它可不能达到燃点，因此，尽管手帕在火焰中待了很长时刻，但却可不能被烧坏。
”咱们这才茅塞顿开。
这真是一个有趣的实验。
今天，咱们在班上做了一个神奇的实验，实验的名字叫“烧不坏的手帕”。
上课了，教师拿来两个盘子，一个酒精灯和几条手帕。
第一，教师在盘子里别离装上水和酒精，然后点燃了酒精灯，预备做实验。
只见教师把手帕先在装水的盘子里浸湿后，再用老虎钳夹住手帕放入装满酒精的盘子里蘸一下，然后再把手帕放在酒精灯上去烧。
现在，我内心想：这么漂亮的手帕万一被烧坏了多可惜呀。
只见蓝色的大火在手帕的周围跳跃着，可好看了。
“哇！何等漂亮的火焰啊。
烧不坏的手绢等
发明与创新味生活
INVENTION&INNOVATION
燃烧后的手绢能完好无损？这肯定让你难以置信！只要将手绢放到一种神奇的液体中浸润后，这种现象完全有可能实现！接下来，就让我们见证奇迹的发生吧。
实验工具：手绢、玻璃杯、铁丝、酒精、火柴、水。
实验步骤：
1.将两份酒精和一份水兑在一起，并把手绢在兑了水的酒精里浸湿。
2.从杯子里取出手绢，稍微拧干，然后挂在铁丝上。
3.用火柴点燃手绢，可以看到燃烧后的手绢完好无损。
实验原理：燃烧后的手绢为什么没被烧坏？其奥妙在于：酒精的燃点很低，手绢能很快燃烧；但酒精又很容易从手绢中挥发出来烧掉，一部分水仍然留在手绢上，保护手绢；最后，在酒精燃烧的过程中，有一部分水变成蒸汽挥发了，这些
挥发的水
汽带走了手绢的一部分热量，从而降低了手绢的温度，所以手绢不会被烧着。
空无一字的白纸，只要用火烤一下，字形图案就会显现，你会制作这种隐形墨水吗？现在，我们就一起来试一试吧。
实验工具：毛笔1支、打火机1个、糖水1杯、白纸1张。
实验步骤：
1.用毛笔蘸糖水在纸上写字或画图。
2.晾干后，字形、图案会消失。
3.用打火机稍微烤一烤之后，字形、图案就会显现。
实验原理：神奇墨水的奥秘到底藏在哪里呢？原来被火烤后的字画因糖分脱水而呈浅褐色，任何有机物只要能产生热量就能用来制作隐形墨水，如牛奶、鸡蛋清、尿液、柠檬汁等都可以被制成隐形墨水。
烧不坏的
手绢
神奇墨水
2013.9
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烧不坏的手帕实验作文三年级
烧不坏的手帕实验作文三年级示例范文第一篇：《神奇的烧不坏的手帕实验》嘿呀，今天我们在科学课上做了一个超酷的实验，叫啥来着，哦对，烧不坏的手帕实验！那可真是太有意思啦！老师一拿出手帕，我就想，这普普通通的手帕能有啥特别的呀。
然后老师就说要让这手帕烧不坏，啥？我当时就懵了，手帕咋可能烧不坏嘛，这不是开玩笑嘛！但我还是好奇得很嘞。
老师就开始摆弄那些实验器材啦，又是酒精又是水的。
我心里直犯嘀咕，这能行？接着老师把手帕浸到那个混合液体里，然后拿出来就点火。
哇塞，火一下子就烧起来了，我心想，完了完了，这手帕肯定要完蛋啦！可是等火灭了，手帕居然真的没坏！我滴个乖乖呀，这也太神奇了吧！我就在那琢磨，这到底是咋回事呢？也许是那个液体有啥魔力？我觉得好神奇呀！我都想自己再试一次呢。
哎呀，科学可真是太有趣啦，这个实验我可能一辈子都忘不了哟！嘿嘿，下次我也要给爸爸妈妈表演一下这个烧不坏的手帕实验，让他们也开开眼！你们也快去试试吧，真的超棒的！示例范文第二篇：《神奇的烧不坏的手帕实验》嘿呀，今天我们在科学课上做了一个超酷的实验，叫啥来着，哦对，烧不坏的手帕实验！哇塞，那场面，简直了！老师一拿出来手帕，我就想，这普普通通的手帕能咋滴呀，还烧不坏？开啥玩笑呢！但是老师神秘兮兮的样子，又让我有点好奇，也许真有啥神奇的地方呢。
然后老师就开始摆弄那些实验用具啦，酒精啊，打火机啊啥的。
我心里直犯嘀咕，这能搞出啥花样来呀。
接着老师就把手帕浸到酒精里啦，湿透透的。
我就在那瞎琢磨，这手帕湿成这样，还能点着吗？嘿，你别说，老师还真就点着了！那火一下子就窜起来了，吓我一跳！我当时心里就想，完了完了，这手帕肯定要烧没了。
可是呢，等火灭了，手帕居然真的没烧坏！哎呀妈呀，这也太神奇了吧！我觉得我都不敢相信自己的眼睛了。
这到底是咋回事呀？老师给我们解释了一通，可我还是有点似懂非懂的。
哎呀，不管啦，反正这个实验真的太好玩啦！我以后也想自己再试试，说不定我也能变成一个科学小达人呢！嘿嘿，我是不是有点太自信啦？不过这有啥关系呢，谁还不能有点小梦想呀！你们说是不是？示例范文第三篇：《神奇的烧不坏的手帕实验》嘿呀，今天科学课上老师给我们做了个超酷的实验，叫啥烧不坏的手帕！哇塞，一听就觉得很神奇有没有！老师一拿出来手帕，我就在想，这普普通通的手帕咋可能烧不坏嘛，这不是开玩笑嘛！可能老师有啥魔法？我心里直犯嘀咕。
烧不坏的手帕
1，实验器材
手帕、酒精、水、烧杯、一些硬
币、火柴
2，前置活动：无
同学们，老师今天给你们带礼物来了！你认得出吗？看！（“手帕！”）你们别小看了这块手帕，老师的这块手帕呀，很特别。
你们摸摸看，它跟普通的手帕一样不一样？（生摸）
这是一块特别的手帕，它放在火里烧不坏，你相信吗？
一、实验步骤：
1、把酒精与水按6：4混合在一个烧杯中
2、把手帕浸入混合液中，稍稍拧干，用镊子夹注手帕
3、用火柴点燃手帕。
二：小组讨论为什么这块手帕烧不着呢？
手帕怎么样了呢？（师用镊子展示手帕）请生回答。
（安然无恙、完好无损、完整无缺、一点都没坏。
）请你再摸摸，和刚才一样吗？（不一样，热的、潮的。
）你现在怎么想？你们现在有什么感受？（惊讶、奇怪、太神奇了）（火怎么会自己熄掉的呢？）（不可思议）（手帕为什么烧不坏呢？）
教师出示视频：往酒精中加水，大家看到了吗？我们用的“酒精”是怎么来的
用手帕包住一些硬币，以蜡烛燃烧手帕，手帕不容易燃烧起来，来轻轻的碰一下这些硬币（这些硬币会变得很烫手）通过今天的两个小实验，你知道了哪些知识？
想一想，身陷火海，如何逃生？。
烧不坏的手帕
烧不坏的手帕
今天，妈妈、小宝、大宝和我在家做了一个实验。
实验主要由妈妈来完成，我们参与。
首先，我们拿出实验器材：火钳、打火机、盆子、手帕、酒精、水。
只见妈妈把酒精倒进盆里，又倒了一点点水，（酒精一定比水多，不然手帕就燃不起来）。
接着，妈妈用火钳夹住手帕，在盆子里浸湿，拿出来用打火机点燃。
最后，只见妈妈不停摆动手帕。
不一会儿，手帕上的火苗熄灭了。
咦，手帕还完好无损！
我们奇怪地问妈妈：“手帕为什么没被烧坏？”妈妈说：“手帕被水浸湿了，而酒精只能留在湿手帕的表面，燃烧的其实是酒精，手帕并没有燃烧。
”我们又接着问：“那你为什么要不停地摆动手帕？”“摆动会使热量散到空气中，就不会引燃手帕。
”妈妈告诉我们。
哦，我们终于明白了其中的道理。
小作者擅长观察、留心身边的小科学，通过动手实验，明白了“手帕烧不坏”的科学道理。
指导老师：木子。
烧不掉的手帕
烧不掉的手帕
烧不掉的手帕
星期四的上午，姐姐拿来一个印着两只可爱的小兔子图案的.小铁桶说：“你们看，我来做一个实验，名字叫——烧不掉的手帕。
”我和表弟很疑惑：“手帕是布做的，怎么可能烧不掉呢？”姐姐说：“你们一会就知道其中的奥秘了。
”
姐姐把那条手帕抹上汽油，再抽出一根火柴把手帕点燃后放进小铁桶让它燃烧。
我好表弟都遗憾地看着火焰，为那条漂亮的手帕感到惋惜。
过来一会儿，姐姐用盖子盖住火焰，火马上被熄灭了，接着她又从小铁桶里拿出那条手帕，可是，那条手帕竟然完好无损。
我很惊诧：“咦，真的没烧掉啊？”
姐姐说：“火焰分：外焰、中焰、内焰；外焰温度高，内焰温度低，手帕的位置属于内焰，火开始燃烧汽油，汽油快烧完时火种也慢慢地熄灭，这时火还没烧到内焰，所以，手帕自然不会被烧掉啦。
”
从此以后，我更加喜欢科学了。
六年级作文有趣的实验 “烧不死”的手帕
六年级作文有趣的实验“烧不死”的手帕六年级作文有趣的实验“烧不死”的手帕“哇！”“啊？”同学们惊奇地围着一块手帕叫道。
你一定很好奇为什么我们这么惊讶吧？且听我慢慢道来……今天上课，老师自称得到一块价值连城的神奇的手帕。
当老师拿出来时，我心中不由地疑心起来了：这手帕挺普通的呀！和平常的`手帕也没什么两样啊！莫非……这块手帕有特异功能？我在心中猜想起来。
当我听到老师说这手帕虽然会着火，但烧不坏是，我瞪大了眼睛。
这怎么可能？许多同学疑心起来，这个说：“不会吧！这不符合科学啊！一般手帕都会烧着的呀！”另一个说：“不会吧，我家也有一块这样的手帕，而且一般手帕都会烧着的呀！”可还是有些“异想天开”的同学，相信了这“神奇”的手帕。
俗话说：眼见为实，耳听为虚。
只有目睹了这一“神奇”，才能揭穿这“漏洞百出”的“谎话”了。
实验开始。
老师往盆里倒了些“水”，把手帕在里面浸湿，再拧干，点来点去点不然，老师有重新浸湿了手帕，不再拧干，而是直接点燃，似乎又没着火。
我心中更加疑心起来，会不会这手帕燃不着？老师忽悠我们呢吧！正奇怪呢，突然听见前排的同学惊叫起来，我觉得定有大事发生，冲上去一瞧，眼前出现了一个不可思议的场景——小小的火焰在手帕上跳舞，紧紧地缠绕着手帕，而手帕却安然无恙。
我的眼睛瞪得比铜铃还大，嘴巴张的老大老大的，足以塞下一个大西瓜了！我心中狂喊着不可能，可眼前这青烟袅袅，火焰舞蹈的场景还是让我只能相信。
手帕为什么烧不成灰呢？我的好奇心又被调动起来了。
经老师一说，我恍然大悟。
原来，那倒在盆里的“水”是把酒精与水按1：1的方法调和。
由于水保护着手帕，所以手帕烧不坏。
而由于酒精密度比水小，所以酒精只是在手帕外表，并且由于酒精的高挥发性，酒精燃烧完了，受水的保护的手帕仍安然无恙。
原来生活中无处不包含着科学，只要我们能细心观察，多思考思考，便能解开其中的奥秘。
真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”啊！。
烧不坏的手帕
烧不坏的手帕
“叮铃铃——”清脆的上课铃声响了，我们早早地坐在位子上，等待着老师的到来。
只见老师满面笑容地走进教室，神秘兮兮地说：“我们今天来做个验。
”
做实验？同学们用惊奇的目光望着老师。
这时老师从袋子里拿出了一盏酒精灯，一只大烧杯，里面装着水，一只小烧杯，里面装着酒精，还有一条漂亮的手帕。
咦？这堂课老师又要做什么实验？
只见老师用夹子夹起手帕，将手帕放进装有水的大烧杯里浸泡一会儿，又将手帕放进小烧杯里沾了点酒精，然后放在酒精灯上烧。
我心里酸溜溜的，很不是滋味。
这洁白的手帕就要“葬身火海”了，真可惜！老师究竟要干什么呢？我疑惑不解。
烧了之后老师说：“我给手帕买了一个保险。
”我们不信。
老师说，这个保险是手帕不会被烧坏，我们都说不可能。
可是老师又说：“我们来见证奇迹吧！”老师拿出来给我们一看，那手帕居然毫发无伤，我们都讨论了起来。
老师告诉我们：因为有百分之25都是水，还有百分之75是酒精，所以水保护了手帕。
酒精的`温度不够高？是因为刚才烧的只是手帕表面的酒精，酒精烧完了，手帕还是湿的，所以手帕没被烧着。
火警用水灭火就是根据这个原理。
噢！我们恍然大悟，原来如此。
今天这堂课真是有趣极了！我真希望有机会能亲自做这样的实验。
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趣味化学实验之烧不坏的手帕
亲爱的同学们，你使用过手帕吗？日常用的手帕一般是用棉纱纺织而成的，这种手帕具有吸水性好、洗涤后不会发生变形等优点。
手帕的种类有很多，但就其制作工艺来说一般可以分为两种：第一种工艺是先用纯色的棉纱织成坯布，在经过漂染、印花等工艺制成。
这种方法制成的手帕可以印上各种图案；第二种制作工艺是将事先经过染色处理的棉纱织成坯料，随后在经过漂染、裁剪等简单的工序制成。
随着科学技术的进步，手帕也制作的越来越美观。
但是，不管是纸手帕还是布手帕，我们知道，他们都经不起火的考验，哪怕是一点小火星也能对他们造成破坏。
这里给大家介绍的是烧不坏的手帕，你们相信吗？下面就带你们看看烧不坏的手帕是怎样
制作的。
实验用品：
手帕、100ml烧杯、打火机（火柴）、试管夹、酒精
实验步骤：
1、将实验用的手帕放进装有20ml酒精和10ml水构成的溶液中
浸透。
2、浸泡10分钟后把手帕取出，把手帕上的酒精挤掉，然后用打
火机点燃。
3、刚开始时手帕上的火焰会很大，这时候应该小心操作，左右
摆动手帕，直到火焰熄灭。
奇迹发生了，你会看到手帕完好无损。
你会做这个实验吗？
实验原理：
用2体积的酒精和1体积的水混合而成的混合液在点燃时，酒精易燃，燃烧时会放出大量的热，放出的热量会加快酒精和水分的挥发，我们知道液体挥发要吸热，左右摇晃手帕时又可以加快酒精的挥发。
这样，手帕的温度就会被降到着火点以下，这样它就不会被火烧掉了。
知识角：
着火点：又叫燃点，是指物质在与氧气或其他助燃气体相互接触
的时候能够发生燃烧所需要的最低温度。
着火点与物质的特性有关，一般情况下，物质不同，着火点也不同，及时是相同的物质，在
不同气体中的着火点也是不同的。
动动脑：
如果酒精灯倒了并着火了，我们该怎么办？。