第6课时 勇担责任 服务社会.ppt
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人教版道德与法治《做负责任的人》
“祖国的需要， 就是我的志愿。”
（1）面对分配的工作是留在敦煌，樊锦诗的做法是什么？对你有什么启示？
樊锦诗留下了父亲写的那封信，再一次来到了敦煌文物研究院，再也没 离开过。 虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担 相应的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以 改变自己对待应该做的事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的 责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很 出色。
（2）在当前的学习和生活中，有没有不是你自愿选择做的事？
在今后，你会怎么对待这些不是你自愿选择做的事？
有，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，把它们当作一种不可推卸的责任 担在肩头，改变自己对待应该做的事情的态度，把事情做出色。
小结 4.如何对待生活中不可推卸的责任？（如何对
待痱子原则又必须承担的责任？？
【小组合作】——互帮又互学，小组力量大
活动要求:全班同学一起阅读材料,认真思考并参与小组交流分享,
合作讨论达成共识后在班级中分享展示。
思考： （1）面对分配的工作是留在敦煌，樊锦诗的做法是什么？对你有什么启示？ （2）在当前的学习和生活中，有没有不是你自愿选择做的事？在今后，你会 怎么对待这些不是你自愿选择做的事？
我承担 我无悔
1. 承担责任的代价 2. 承担责任的回报
1.对于不愿承担的责任 2.积极履行社会责任的意义 3.如何做负责任的人
(最新)部编人教版道德与法治8年级上册第6课第2框《做负责任的人》优秀课件
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
板书设计
责任有代
价也有回 报
不
言
根据自身
代
条件，理
价
性选择
与
回
对自己的
报
行为负责
我 承 担
做负责
任的人 我 无 悔
选择并义无反 顾承担责任
无私奉献让生 活更美好
提升素质，增 强履责能力
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
爸爸说：也许会减少你和朋友娱乐的时间，让同学不满意。 你还得坚持原则办事公道，不被理解。你能承受吗？
听了老师、朋友、妈妈、爸爸的说法，小龙陷入了沉思。
思考2：如果承担这个责任，我可能付出什么
？ 耗费时间和精力，做不好还可能受到责备。
探究一 承担责任的代价与回报？
开学了，班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞 选，并说：“担任班委，你会有更多的机会为同学服务、参与 班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是 宝贵的人生体验。”小龙也想试试。 同学说：你放心，我们几个会帮你拉票。选 上班委以后，你可以帮我们打“掩护”。
稻田，耕耘大地，让中国人把饭碗牢牢端在自己手里。他们不计得失，甘
于奉献。我们应学习他们( )
①爱岗敬业，心系天下苍生
②为理想追求卓越，最平凡也最伟大
人教版道德与法治八年级上册第六课第二框做负责任的人(共36张PPT)
怎样做出正确的选择？
在很多情况下，我们可以去选 择自己承担的责任。
①当我们在选择自己承担的责任 时，要有勇气和信念，凭借自己的经 验和智慧，对承担责任的代价和回报 进行正确的评估，作出最合理的选择。 ②我们应该自己作出选择，一旦 作出了选择，就应该承担相应的责任。
学校组建舞蹈队，小青被推举为队 长。正上初三的小青，学习任务相 当繁重，而且她还是市少年宫舞蹈 团的成员，每周都要去参加排练。
责任就是对自己要求 去做的事情有一种爱。 ——歌德
在我们的社会，面对责任：
1.有种人千方百计逃避自己的责任 2.有种人会努力做好自己分内的工作，付出 自己该付出的，得到自己该得到的 3.还有些人从来不计较个人的得失，尽心尽 力地承担着社会责任
你会成为哪种人？
即使我们成为不了第三种人，但我们仍要
邱 娥 国
孔 繁 森
“感动中国”人物
支月英
2017年“感动中国”人物
知识拓展
【总结】（1）“感动中国”人物支月英在履行社会责任时，从来 不言代价与回报。
（2）正因为有像支月英这样的人们在不计较代价与回报地履 行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加 充满希望，他们的这种奉献精神，是社会责任感的集中体现。 （3）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。实现 人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地地从一点一滴的小 事做起。生活中，我们应立足本职岗位，尽己所能为社会多 做贡献，努力让有限的生命焕发无限的光彩。我们在做好本职 工作的同时，要胸怀天下，共同营造“我为人人，人人为我 ”的 社会氛围。
第三单元 勇担社会责任 期末复习课件(含思维导图)-部编版道德与法治八年级上册(共22张PPT)
知识点3
如何扮演好自己的角色？
①作为子女，孝敬父母是我们的责任； ②作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的 责任； ③作为社会的一员，我们应该遵守社会规则，维 护公共秩序； ④作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧 国”，心系祖国的前途和命运
知识点4
如何承担责任？
①对自己：首先要对自己负责。（只有对自己负责的人，才能 使自己的潜能的到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信 心承担起时代和国家所赋予的使命。 ） ②他人对我：很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。 （如果没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会 变成什么样，正因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生 活才会更加安全，更加充满阳光和希望。） ③ 对他人：对他人负责，应该学会感恩，主动关心、帮助和 服务他人；（只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我 们才能共享更加幸福美好的生活。）
第 六
责任你我他
(2)不同的责任来自于不同的角色
课
(3)只有尽到责任,才能扮演好自己的角色
责 任 与 角 色 同 在
做负责任 的人
不言代价与回报 我承担 我无悔
承担责任付出的代价
承担责任的回报
自己可以选择，要不言代价与回报 不是自愿选择，做到我承担，我无悔 努力提升自身素质，增强履行责任的 能力，勇于承担责任
①作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。 ②我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付 出中体验对他人负责的快乐和幸福。 ③我们一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应付的责任， 承担责任不言代价与回报。 ④有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该 自觉承担相应责任。 ⑤我们应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承 担责任，奉献社会。
八年级道德与法制上册第3单元 第6课 第2课时 做负责任的人习题课件
地履行责任，我们的生活才会更安全、更温暖 ④我们要增强责任感，勇于
承担责任，做一个有责任心的人
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①②③④
8．从某种意义上说，责任是我们成长的动力，因为( B ) ①承担责任可以帮助我们不断修正前进的方向 ②承担责任可以帮助我们有
效地抗拒不良诱惑 ③承担责任意味着只要关注自身利益就行了 ④承担责
7．辽宁省辽中县信访局局长潘作良带病连续工作，当别人劝他休息一下时，
他总说：“我是一名信访干部，这是我的职责！”最终，他以身殉职。从上
述材料中，我们感悟到 ( D )
①面对责任不言代价与回报，是那些最富有责任心的人共有的品质 ②履行
责任，不言代价与回报，就是奉献精神 ③正因为有他们在不言代价与回报
【经典例题】 世界上没有十全十美的选择，每一个选择都会带来相应的后果与责任，因此， 我们不应该( B ) A．学会自己作出选择，并且为自己的选择担负起责任 B．随遇而安，由命运决定 C．善于总结成败的经验和教训，提高自己的选择能力 D．掌握一些科学的方法和策略，进行合理的选择 【解析】该题考查不承担责任的后果；依据题干材料，世界上没有十全十美 的选择，每一个选择都会带来相应的后果与责任。因此，我们不应该随遇而 安，由命运决定，而应该积极对自己负责；故选项 B 符合题意；ACD 作答正 确，不符合题意；故选 B。
人教版八上道德与法治第三单元勇担社会责任复习PPT课件
服务社会 在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。
服务和奉献社会的做法（怎么做）
关爱他人的作用（原因/重要性/意义）（为什么）
①对他人：关爱传递着 美好情感，给人带来 温暖和希望，
是维系友好关系的桥梁。
②对社会：关爱是社会和谐稳定的 润滑剂 和 正能量。 ③对自己：关爱他人，收获幸福。关爱他人就是关爱和善
待自己。
关爱他人的做法？
• 1、关爱他人，要心怀善意。 • 2、关爱他人，要尽己所能。 • 3、关爱他人，要讲究策略。
一、服务社会的作用 ？(为什么）
1. 服务社会 体现人生价值。
一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极 为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。
②关对爱社 他会人：的关做爱法是（社怎会么和做谐）稳定的 润滑剂 和 正能量。 在（服2）务我社们会应的该过有程勇中气，凭我借们自的己视的野经不验断和拓智展慧，，知对识承不担断责丰任富的，代观价察与、回分报析作、出解正决确问的题评的估能，力作以出及合人理际的交选往择能。力不断提升，道德境界不断提高。
面对责任，怎样作出合理的选择？ （P71）
（1）在很多情况下，我们可以选择 自己承担的责任。 （2）我们应该有勇气凭借自己的 经验和智慧，对承担 责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。 （3）无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾 地担当起应负的责任
第三单元 勇担社会责任
3．（2021连云港）“清澈的爱，只为中国。”2020年6月，
年轻战士陈祥榕在守边护边的过程中壮烈牺牲，用青春和鲜血
Fra Baidu bibliotek
在喀喇昆仑高原筑起巍峨界碑。他的事迹启示我们（ D
）
①我要对他人负责，他人对我负责
②每一种角色都意味着承担相应的责任
③实现人生价值必须放弃个人利益
④要心存祖国，自觉承担对国家的责任
A．①③
60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色。在部队，
他保家卫国；到地方，他为民造福。他的事迹告诉我们
（B ）
A．不同角色，承担相同的责任
B．要勇于承担社会责任
C．每个人只需要对社会负责
D．要自觉履行责任，计较代价与回报
2．（2019云南卷26）【责任与担当】
杜富国是陆军某扫雷排爆大队战士。入伍以来，他 始终把使命和责任扛在肩上，在一次扫雷作业时，为保 护战友失去双眼和双手。云南省某中学学生在作文中写 道：“杜富国叔叔‘让我来’的英雄壮举，是中国军人 的责任和担当。正是有了他们，我们才能在蓝天下无忧 无虑地学习。我们应该把责任深深地刻在心里，落实在 行动中！”
关爱老年人”的活动，同学们热心地教老人们使用电脑。
这体现了中学生（ D
）
①热心公益，服务社会 ②关爱老人，尽己所能
③行使权利，履行义务 ④传承美德，践行友善
2020届甘肃中考道德和法治总复习课件：8年级上册第3单元 勇担社会责任(共49张PPT)
★7.怎样做负责任的公民？P71-73 (1)勇于承担责任，不言代价与回报。 (2)对于可以选择承担的责任，要作出合理的选择，义无反顾地担当起应 负的责任。 (3)对于有些应该做的事情不是我们自愿选择的，仍然应该自觉承担相应 的责任。 (4)努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。
【易错辨别】 1.在社会生活中，我们扮演不同的角色，承担相同的责任。( × ) 2.作为社会的一员，我们每个人首先要对社会负责。( × ) 3.我们只需要对自己负责，不需要对他人负责。( × ) 4.承担责任一定会获得回报的权利。( × ) 5.承担责任是一件痛苦的事，要付出代价，不可能有回报。( × ) 6.未成年人(中学生)年龄小，主要任务是学习，不需要承担社会责任。( × ) 7.不负责任的行为要受到法律制裁。( × )
(2)回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方 面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好 的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 (3)在我们周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人，正因 为他们敢于承担责任、敢于担当，我们的生活才会更加安全、更加温暖、 更加充满阳光和希望。 ★6.我们应该如何对待责任？P71-72 (1)对待自己可以选择承担的责任： ①在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。
第七课 积极奉献社会 一、关爱他人 ★1.关爱的含义和表现是什么？P75-76 (1)含义：关爱，就是关心爱护。 (2)表现： ①在长辈的呵护下，我们健康成长； ②在老师的鼓励下，我们增强学习信心； ③同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。
人教部编版八年级上册道德与法治 第三单元 勇担社会责任 复习课件
部编人教版八年级上册道德与法治复习课件
知识结构
知识结构
第三单元 勇担社会责任
责任
认识
责任的含义、责任的来源、责任与角色的 关系、对自己负责、对他人负责
社
承担
承担责任的代价与回报、主动选择/自觉 承担不可推卸的责任、提升自我责任感
会
责
幸福
人际关系、社会和谐、善待自己
任
他人
社会
关爱
艺术
心怀善意、尽己所能、讲究策略
做法
评价
A 当场赔礼道歉
不是故意的，道什么歉
B 与被撞同学商量赔偿问题 同学之间不必这么计较，不用赔
C 告诉父母事情的经过
咱们是未成年人，所有的事情都应该由父母负责
D 对被撞同学给予赔偿
赔偿是对的，这是以实际行动弥补自己的过错
解析 本题以生活中撞坏同学的眼镜为背景，考查学生对“责任”的理 解与运用。A、B中的评价是不负责任的表现。C中的评价过于绝对， 未成年人应当对自己能够负责任的事情负责。D符合题意。故选D。
2、学会对他人责任
（1）他人在为我们承担着责任（他人对我负责）：很多人在为我们的成长和幸福 生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想 象我们的生活会变成什么样。 （2）我为他人负责（我对他人负责）：我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服 务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有人人具有责任心，自 觉履行应尽的义务，我们才能共享更加幸福美好的生活。
知识结构
知识结构
第三单元 勇担社会责任
责任
认识
责任的含义、责任的来源、责任与角色的 关系、对自己负责、对他人负责
社
承担
承担责任的代价与回报、主动选择/自觉 承担不可推卸的责任、提升自我责任感
会
责
幸福
人际关系、社会和谐、善待自己
任
他人
社会
关爱
艺术
心怀善意、尽己所能、讲究策略
做法
评价
A 当场赔礼道歉
不是故意的，道什么歉
B 与被撞同学商量赔偿问题 同学之间不必这么计较，不用赔
C 告诉父母事情的经过
咱们是未成年人，所有的事情都应该由父母负责
D 对被撞同学给予赔偿
赔偿是对的，这是以实际行动弥补自己的过错
解析 本题以生活中撞坏同学的眼镜为背景，考查学生对“责任”的理 解与运用。A、B中的评价是不负责任的表现。C中的评价过于绝对， 未成年人应当对自己能够负责任的事情负责。D符合题意。故选D。
2、学会对他人责任
（1）他人在为我们承担着责任（他人对我负责）：很多人在为我们的成长和幸福 生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想 象我们的生活会变成什么样。 （2）我为他人负责（我对他人负责）：我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服 务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有人人具有责任心，自 觉履行应尽的义务，我们才能共享更加幸福美好的生活。
部编版八年级道德与法治上册第六课《责任与角色同在 做负责任的人》课件 (5)
更爱事业、更爱核潜艇，在核潜艇这个事业上，我可以牺牲一切！ ”
黄老的事迹对我们的启示有( )
D
①我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改 变自己对待应该做的事情的态度 ②虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应 该自觉承担相应的责任 ③对于有些担在身上的不可推卸的责任， 我们应不抱怨，不懈怠，全身心投入 ④我承担，我无悔 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
①努力提升自身综合素质 ②增强履行责任的能力 ③大学毕 业都去欠发达地区支教 ④勇于承担责任 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
11．在我们周围，有许许多多这样的人：
(1)在他们身上，体现了什么品质？ 答：①不计代价与回报的高尚品质；②敢于承担责任，敢于担当的精 神；③具有高度的社会责任感等。(言之有理即可) (2)他们的行为具有什么样的意义？ 答：正因为他们敢于承担责任、敢于担当，我们的生活才更加安全、 更加温暖、更加充满阳光和希望。
3．仔细读图，最能反映漫画寓意的是( A) A．承担责任伴随获得回报的权利 B．承担责任要付出时间、精力和金钱 C．承担责任是自立自强的必然选择 D．承担责任必然能获得经济利益
4．小雨舞跳得好，歌唱得好，她决定竞选班里的文艺委员；小雪书 法和口才好，她决定竞选班上的宣传委员；小雷组织能力强，又擅 长与同学和老师沟通，他决定竞选班长。这些决定告诉我们( A ) ①在很多情况下，我们可以选择承担的责任 ②应凭借自己的经验 和智慧，对承担责任作出最合理的选择 ③在很多情况下，人们可 以找理由逃避责任 ④喜欢做的事，就去承担责任；不喜欢做的事，可以推脱责任 A．①② B．②③ C．③④ D．①④
2023年中考道德与法治一轮复习专题《 勇担社会责任》复习课件
➢ 地震瞬间的一幕幕，定格下老师们的下意识反应。四川宜宾一 所幼儿园内，地震发生时孩子们正在午睡，两名老师瞬间起身 ，把还在床上的孩子抱起，迅速组织30余名小朋友撤离。老师 带学生紧急避险学生们第一时间躲到课桌下 ， 老师反复强调“ ， 保护头震动停止后老师立即喊学生离开教室 ， 引导大家分前后 门有序撤离 ， 同时不忘提醒遮挡头部 。 不到10秒，所有学生撤 出教室。
责任和角色之间是什么关系: ①在社会生活的舞台上，
是 什
每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境 的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。
么 ②每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人都意
识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建和谐
相处的社会。
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保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果断和理智的行动。
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服务社会和奉献社会
①服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有
为 积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 什 么 ②服务能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
课程标准 知识网络 考点精讲 时政链接 中考真题
责任和角色之间是什么关系: ①在社会生活的舞台上，
是 什
每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境 的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。
么 ②每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人都意
识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建和谐
相处的社会。
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保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果断和理智的行动。
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服务社会和奉献社会
①服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有
为 积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 什 么 ②服务能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
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