政教处德育工作总结

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2024年学校政教处工作总结精编(4篇)

2024年学校政教处工作总结精编(4篇)

2024年学校政教处工作总结精编一、工作概述2023年是我校政教处承担推进全面素质教育的关键一年。

在以校园文化建设为核心,充分发挥政教处的组织协调作用,着力培养学生的道德品质、思想品质和良好习惯,全力推动学校教育教学工作的发展。

在这一年里,我校政教处积极开展各项工作,推动学校教育教学工作全面提升。

二、教育教学工作1. 加强师德建设:举办了一系列师德师风培训,提高全体教师的师德素质,形成良好的教书育人氛围。

2. 创新教学方式:推广探究式教学、合作学习等先进的教学模式,提高学生的自主学习能力和团队合作意识。

3. 健全教学评价体系:完善学期评价、期中期末考试等教学评价方式,促使学生全面发展,激发学生的学习动力。

三、校园文化建设1. 校规校纪建设:积极推进校规校纪的制定和执行,加强学生的自律意识和责任感。

2. 优秀学生会建设:组织评选优秀学生会干部,并组织他们参加各类培训,提高学生会的服务水平和议事能力。

3. 形成个性化校园文化:组织丰富多彩的文体活动,充实学生的课余生活,培养学生积极向上的精神风貌。

四、德育活动开展1. 主题教育活动:开展一系列主题德育教育活动,如庆祝祖国生日、青年志愿者活动等,引导学生积极参与社会公益事业,培养良好的公民意识和社会责任感。

2. 防毒品教育:组织专家进行防毒品教育讲座,加强学生的毒品知识普及,提高他们的自我保护意识。

3. 犯罪预防教育:开展犯罪预防知识宣传活动,加强学生安全意识和法律意识,构建和谐校园。

五、家校合作1. 家庭教育讲座:定期组织家庭教育讲座,为家长提供家庭教育指导,促进家校合作。

2. 家访工作:加强家访工作,了解学生在家庭中的情况,及时发现和解决学生在成长过程中的问题。

3. 学生返校指导:组织家长返校指导活动,引导家长正确教育孩子,共同关注学生的综合素质提升。

六、工作总结通过一年的努力,我校政教处取得了一系列显著的成绩。

教育教学工作得到了有效的推进,学生的综合素质明显提高。

学校政教处工作总结汇报(3篇)

学校政教处工作总结汇报(3篇)

学校政教处工作总结汇报本学期来,政教处工作以学校、政教工作计划为依据,在学校领导的正确指导下,在年级组、班主任的积极配合下,以“养成教育”为突破口,以加强和改进青少年学生的思想政治工作为重点,开展了一系列活动,不但丰富了学生的课余生活,又提高了学生的思想素质,发挥了学生的特长,学习风气明显好转,校内违纪、违规现象大大减少,一年来无重大违纪违规现象发生,现就本期政教处工作总结如下:一.德育工作方面(一)以活动为载体,全面贯彻德育教育;3、团委主办的校报,校园广播,充分反映学生的文化生活,提升学生素质。

4、学校大力倡导节俭之风,帮助学生树立节俭意识,开展了《宁县五中“文明餐桌行动”活动倡议》,并将节俭教育当做今后工作的一个重点。

(三)表彰各种先进,树立学习榜样。

本期政教处细化班级量化考核内容,一周一统计,____月一小结,考核结果和班主任津贴挂钩,每周分年级组排名,每级评出文明班级一个,发给流动红旗。

政教处对举办活动中彰显出来的先建个人和集体,以及每期各班评选出来的文明星都予以奖励,并在校园内张榜公示,充分发挥榜样的力量,进一步规范学生的言行,树立学生学习的楷模,从而树立了正气,有力地推动了学校精神文明建设。

学校政教处工作总结汇报(二)学年在学校领导的正确指导下,在团委、班主任、门卫的积极配合下,以“养成教育”为突破口,开展了一系列活动,不但丰富了学生的课余生活,又提高了学生的思想素质,发挥了学生的特长,学习风气明显好转,校内违纪、违规现象大大减少,受到了社会各界的广泛好评,中学在人们心中的地位也因此日益提高。

一、德育工作方面由于我校农村学生多,家庭教育薄弱,许多学生是非观念淡薄,组织纪律性不强,违犯校纪、校规的现象比较突出。

为此,我们首先从学生的思想根源抓起,从灵魂的深处塑造人。

利用课间广播、橱窗、全校大会、班会等多种形式,组织学生学习《中小学生守则》《中小、学生日常行为规范》、《班级评分标准》、《一日常规》等各项规章制度,使学生明确哪些是对的,哪些是错的;使学生认识到哪些是真、善、美,哪些是假、恶、丑;哪些应该做,哪些不应该做,从而养成良好的遵纪守法习惯。

政教处德育工作报告

政教处德育工作报告

千里之行,始于足下。

政教处德育工作报告尊敬的领导:您好!我是某某中学政教处的一名德育工作人员,现向您提交我所负责的德育工作报告,以供参考。

一、工作概述经过半年的努力,我所负责的德育工作取得了一些成果。

主要包括以下几个方面:1.加强思想引领。

针对学生学习、生活中遇到的问题,组织各类主题班会、座谈会,以及开展校园文化活动,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

2.加强道德教育。

通过开展道德讲堂、道德课堂和道德征文比赛等活动,培养学生的道德修养,提升他们的道德意识和道德选择能力。

3.加强纪律管理。

完善学生考勤制度,严格学生纪律,加强学生的自律意识和责任意识。

4.加强心理健康教育。

组织开展心理辅导活动,帮助学生解决心理问题,提升学生的心理调适能力和社会适应能力。

二、工作亮点1.主题班会和座谈会的开展取得了良好效果。

我根据学生的实际情况,选择了一批有影响力的主题,通过讲座、小组讨论等形式,引导学生思考自己的人生目标和价值观,激发了他们的学习动力。

2.道德讲堂和征文比赛的推行取得了积极反响。

我通过邀请优秀的校外专家进行讲座,并组织学生参与德育活动,在他们中间培养起了优秀的道德榜样。

第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

同时,征文比赛为学生提供了一个展示自我的平台,激发了他们写作能力和道德创造力的发展。

3.心理健康教育活动的开展取得了一定成效。

我注重与学生的沟通交流,帮助他们解决问题和疑虑。

同时,我也积极参与学校心理健康教育师资培训,提升自己的专业水平,为学生提供专业的心理支持。

三、存在问题在德育工作中,也存在一些问题和困难:1.学生对德育活动的参与度不高。

部分学生对德育活动缺乏兴趣,参与度较低,导致活动效果不佳。

2.纪律管理力度不够。

部分学生纪律意识较差,对校规校纪不够自觉,需要进一步加强纪律管理。

3.部分学生心理问题较为突出。

由于学习压力和身心发育等原因,部分学生存在心理问题,需要进一步加强心理健康教育,提供更好的支持和指导。

小学政教处2024工作总结(6篇)

小学政教处2024工作总结(6篇)

小学政教处2024工作总结本学年,____幸福街学校政教处在学校工作统一安排部署下,紧紧围绕学校的“三年发展规划”工作中心,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素质为工作重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅从学生养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试,具体工作总结如下:一、重视德育工作,德育工作放在首位。

本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。

1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。

主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政体卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

2、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教育。

3、本学期初期,在学生中积极开展“学守则、做诚实守信好学生”活动,取得了良好的效果。

4、针对学生法制观念不强的具体情况,本学期学校邀请了学校法制副校长解放路派出所张所长到学校召开法制教育讲座,另外,我们学校还邀请到了离休老干部刘村夫老先生到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。

加深5、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。

二、养成教育常抓不懈,积极推行"日行一善,日积一语"活动1、本学期继续加强了课间纪律的管理。

利用课间,政教处人员经常在走廊、校园,检查、督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。

2、继续充分利用“大课间操”的作用。

政教处在本学期,积极织体育组教师配合班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,通过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼,也增强学生的组织性、纪律性,也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。

思想政治教师德育工作总结

思想政治教师德育工作总结

思想政治教师德育工作总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2023学校政教处工作总结(4篇)

2023学校政教处工作总结(4篇)

2023学校政教处工作总结本学期政教处在学校统一安排部署下,紧紧围绕学校的中心工作,以建立平安校园为动力,以提高学生礼貌素质为重点,开展班级自主化管理,坚持德育工作的针对性、实效性,强化德育常规管理工作考评,基本完成了学校的各项德育任务,班主任队伍建设也不断得到提高,现将一学期工作作如下总结:一、进一步加强德育队伍建设(一)加强班主任工作班级是学校的基本单位,是德育工作贯彻落实的主阵地。

班主任是德育工作队伍中的主力军,我校校风学风的好坏、德育工作的成败,和班主任的工作休戚相关。

因此,做好班主任的工作,充分调动班主任们的工作用心性,是做好学校德育工作的首要任务。

1、认真学习,增强意识.为了使广大师生增强安全意识,学校利用各种宣传工具,对师生进行安全教育,每周的教师例会上,组织全体教师学习《未成年人保护法》《预防未成年、人犯罪法》《教师法》《义务教育法》、《中小学教师职业道德》等有关法律法规,增强教师的职责感,使命感,同时还多次学习了上级有关部门的文件精神,透过深入学习,使广大教师从思想上提高了认识,增强了职责感。

2、每月开一次班主任例会,认真传达上级文件精神,做好上一阶段的工作总结和下一阶段的工作布置。

3、完善班主任工作管理考核制度,让班主任明确学校与班主任工作的要求,个性是让班主任熟悉班主任考核指标、先进班群众、优秀学生评选指标,做到工作心中有数。

4、开学初班主任严格工作计划的拟订,要求计划中做到目标明确具体切合实际,措施有效,活动安排具体有指导性,增强了班主任工作的计划性。

认真学习《班主任工作条例》,透过一系列的措施,班主任的敬业精神有明显增强,为学生服好务的意识有明显改善,多数班级发展平稳顺利,涌现出了班活动组织好,班级常规工作抓的好等充满生机、富有特色的班群众。

5、充分利用好每周一的国旗下的讲话,每一节班会课开展专题系列教育活动,挖掘班级德育宣传阵地,抓出成效、抓出特色并就班级的常态管理进行探讨和研究。

政教处德育工作的总结(精选3篇)

政教处德育工作的总结(精选3篇)

政教处德育工作总结(优选 3 篇)【第 1 篇】政教处德育工作总结学校政教处工作是学校全部教育教课工作的方向标、助推器、加油站。

本学期,以校园经典文化教育为主线,以平常行为规范教育为基础,确实贯彻《鸡西市中小学养成教育实行方案》,探究增强学校德育工作的新门路,以德育人,创造优异的校园文化气氛,进一步提高学生的思想道德素质和文明涵养,促使学生养成教育的形成,在全体师生的共同努力下,政教处工作获得了必定的成绩:一、增强德育队伍建设,创造全员育人气氛1、班主任是班级的领导者、组织者和管理者,一直是一支重要的骨干力量,也是学校工作中最辛苦的人。

政教处自上而下地增强了班主任工作的评论系统建设,加大了班主任工作的查核力度。

2、联合学校整体工作布暑,按期召开班主任例会,增强班主任在班级管理中的方向性,提高班主任驾御本员工作的能力和水平,增强班主任执行职务行为的执行力。

3 、为了创新我校德育工作,提高班主任队伍的专业素质和管理水平,在期末阶段参加了区教育局组织的班主任经验交流会,同时,在学校内部也展开了互相交流与学习的班主任论坛,互相学习、互相促使,提高班主任队伍的整体素质。

二、增强惯例管理和教育,改变学生精神相貌1、一学期来,政教处对每个月班会进行主题部署,并分初高中阶段分别下发了“鸡西市养成教育规范要求”,各班主任充足利用班会课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育,政教处经过班课检查,对规范教育进行督导。

2、经过对学生个人卫生,染发、长发、指甲、金饰、穿着等的按期检查,规范个人卫生标准,使学生养成优异的个人卫生习惯。

3 、加大对室内外卫生的检查和巡逻力度,并建立值周流动红旗,按期进行总结,增强了周四例行卫生打扫的检查,使校园卫生获得良好的保持。

4、利用学生会、团总支在学生中的骨干地位,经过站岗、值周等形式,对学生中存在的问题进行监察。

5、充足利用更新设施和改组后的广播站增强对学生爱国教育、公德意识教育和心理健康教育,同时利用三楼宣传橱窗及各楼层黑板报,增强对学生养成教育、文明礼仪教育、“防灾减灾“教育、经典文化教育的宣传和指引,使学生建立正确的人生观、价值观和世界观。

政教处月度工作总结8篇

政教处月度工作总结8篇

政教处月度工作总结8篇篇1本月,政教处紧紧围绕学校中心工作,以创建和谐校园为目标,以学生工作处的工作计划为指南,全体政教处人员团结一心,积极开展工作。

在全体人员的共同努力下,本月政教处工作取得了显著成绩,校园内政通人和,教学秩序井然,师生关系和谐。

现将本月政教处工作总结如下:一、强化德育队伍建设,提升德育理念1. 定期组织班主任例会,加强学习,落实常规。

利用每周一上午的班主任例会时间,组织全体班主任学习相关理论及先进管理经验、优秀案例等,由各年级组长和政教处管理人员负责做好记录,并上传至学校德育处网站。

同时,本月在全校范围内开展了班主任工作手册展评活动,通过各班级自荐、年级组推荐和学校评委会综合评选,共评出优秀班主任工作手册XX本,并给予了表彰。

2. 开展班主任例会交流活动。

本月在政教处的组织下,开展了班主任例会交流活动。

活动中,由优秀班主任代表发言,与大家分享了自己在班级管理中的先进理念和有效做法。

通过此次活动,不仅增强了班主任工作的积极性,也提高了全体班主任的德育理论水平和实际工作能力。

二、加强学生日常管理,提升德育实效1. 抓好常规管理。

通过常规检查和评比,使学生养成良好的行为习惯。

每日对各班级的卫生、纪律、学习、着装、礼仪等方面进行严格的检查和评比,并公布结果,每周一总结。

同时,对各班级的班会和各项活动也进行了全面监督和检查。

2. 开展丰富多彩的活动。

通过开展主题班会、黑板报评比、拔河比赛、跳绳比赛等丰富多彩的活动,增强了学生的集体荣誉感和凝聚力,营造了积极向上的校园氛围。

3. 加强学生自主管理。

通过成立学生会和志愿者服务队等学生组织,引导学生进行自我教育、自我管理和自我服务。

同时,通过开展学生干部培训和学生会例会等活动,提高了学生的自主管理能力和实际工作能力。

三、注重心理健康教育,提升学生心理素质1. 加强心理健康教育。

通过开展心理健康教育讲座、心理健康主题班会等活动,引导学生正确认识自己和他人,增强自信心和沟通能力。

关于政教处德育工作总结范文6篇

关于政教处德育工作总结范文6篇

关于政教处德育工作总结范文6篇第1篇示例:政教处德育工作总结近年来,政教处在学校德育工作中发挥了重要作用。

通过开展多种形式的德育活动,政教处成功的促进了学生德、智、体、美全面发展的目标,也提高了学校的整体素质。

为了更全面地总结政教处德育工作的成绩和经验教训,特进行如下总结:一、成果展示政教处在校园中办了形式丰富的德育活动,丰富了学生的校园生活。

校园安全教育演练、开展班队文明排比评比活动、举办德育主题班会等,着重教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观,同时提高学生的自觉遵守学校纪律和规则的意识。

二、班风浓郁政教处的德育工作使学生的思想道德素质得到了明显的改善,学生乐于遵守学校纪律,尊敬师长,团结友爱,互相帮助,班风浓郁。

学生学习态度积极,班集体观念较强,团结协作意识明显,产生了良好的团队协作氛围。

三、德育工作的难点在开展德育工作过程中,我们也遇到了一些困难。

学生们大都在互联网时代长大,对教育的重要性认识不足,部分学生行为规范差、自律能力差。

学生的家庭教育环境不稳定,家庭环境的问题对学校德育工作造成一定的困扰。

四、解决对策在总结了政教处的工作情况之后,我们也总结了如何应对这些困难的对策。

我们计划通过各种形式的德育活动,引导学生正确对待网络,积极参与以班级为单位的德育活动,增强学生的团队合作意识。

我们还将积极与家长合作,促使家校联动,共同努力,创造更好的成长环境。

五、展望政教处德育工作还有很长的路要走,但我们相信,只要我们有坚定的信念,有正确的指导思想,就一定能够促进学生的全面发展。

我们希望未来的德育工作能更加全面,更加深入,更加有效,成为学校发展的强大动力。

政教处的德育工作已经取得了一定的成绩,再接再厉,我们相信,在学校领导的正确指导下,我们一定能够让德育工作更上一个新的台阶,以更加精湛的工作成绩为学校的各项事业发展做出更大的贡献。

第2篇示例:政教处是学校德育工作的重要部门,主要负责学校的政治思想教育、师德师风建设、学生思想政治教育等工作。

政教方面工作总结(16篇)

政教方面工作总结(16篇)

政教方面工作总结(16篇)政教方面工作总结(精选16篇)1一、规范管理,提升德育水平本学年,学校以青少年思想道德建设为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。

在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。

(一)加强文明礼仪教育以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。

一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。

根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。

与此同时,加强了教师、学生值日的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用集会、班主任例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

(二)加强养成教育养成教育是学校德育的重要组成部分。

学校争创德育示范学校,我们把它作为进一步发展常规教育的新动力。

为了把常规教育落实到学生学习生活的每一个细节,政教处通过值班老师和在校值班学生对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查。

检查的内容涉及两个练习,课间活动,仪容仪表,文明进校,班级仪容,黑板报专刊,班级卫生,违反规章制度等等。

通过政教处组织的常规检查和专项评比检查,进一步培养学生良好的行为习惯。

把规则变成自觉的行动。

其次,我们在工作中进行改革,增加学生违纪和良好行为的登记项目,并将登记结果纳入学校考核。

值日生每天检查打分,每周公布评比结果。

如今,学生保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪的地位有所提高。

另外,我们把评价权交给班主任和任课老师,培养班级里最优秀的学生或有特长的学生,树立榜样(三)安全工作常抓不懈一学期来,政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,特别是建设“平安法制校园”,校领导高度重视,我们政教处也是把该项工作放在重中之重。

德育工作总结报告5篇

德育工作总结报告5篇

德育工作总结报告5篇1.德育工作总结报告篇一本学期,我校政教处根据市局德育工作部署和学校工作计划,以校园文化建设为重点,积极开展素质教育,努力培养举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的新一代。

在全体师生的共同努力下,德育取得了良好的效果。

具体来说,这一学期,我们采取了改进德育方法,提高德育效果,坚持德育为先的工作思路,积极研究德育内容,针对新时期德育工作的新问题,提出了改进学校德育工作的新思路、新方法,努力提高德育工作的效率。

一、加强师德建设搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富的德育工作队伍。

新学年新学期,校领导及时添加了德育工作力量,进一步完善了学校德育工作网络。

认真抓好师德建设,组织全校教师在暑假进行班主任技巧、班级建设等德育专题培训,政教处,教科室、教务处、办公室等相关负责人都做了专题讲座,广大教师撰写心得体会。

在学期当中,在教师例会中开展政治理论学习,专业知识学习、开展“三爱”教育、积极开展师德讨论,举办师德演讲等,努力提高教师的政治素质、专业知识和师德修养,不断提高教师的整体素质。

二、抓好班主任队伍建设校德育领导小组认真组织好每学期的德育工作会议,与班主任、一起探讨学校德育工作的方法。

期中以后,政教处对班主任的德育工作进行了小结,通过问卷调查、学生座谈会、学生成长记录册等形式了解班主任的德育工作情况,针对检查中发现的德育薄弱环节进行了重新安排。

三、构建社会、家庭、学校同步教育网络德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建家庭、学校德育工作网络。

为向家长反馈学校德育工作情况,传授德育信息,指导家长开展家庭教育。

本学期,德育处组织了七、九年级两期家长学校培训活动,通过培训,让家长了解子女在校的学习和行为习惯,同时加强了教师与家长在德育工作上的配合。

为进一步提高德育工作针对性,加强学校与家庭的联系,增进教师与家长的沟通,强化了德育效果。

四、开发校本课程、举行德育主题教育观摩会针对学生不同特点,我校在初一年级开展了养成教育、初二年级开展诚信教育,初三年级开展法制教育校本课程开发和研究。

政教处月度工作总结样本5篇

政教处月度工作总结样本5篇

政教处月度工作总结样本5篇篇1一、背景本月,政教处围绕学校中心工作,以德育为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,积极开展工作,取得了一定的成效。

现将本月工作进行总结,以利于下一阶段更好地开展工作。

二、主要工作及成效1. 德育工作(1)开展主题教育活动。

本月,政教处结合学校实际情况,开展了“文明礼仪伴我行”主题教育活动。

通过宣传、教育、实践等多种形式,引导学生养成良好的文明礼仪习惯,营造了良好的校园氛围。

(2)加强班级管理。

政教处定期召开班主任会议,对班级管理工作进行指导、督促和检查。

通过加强班级管理,各班级的学习纪律、卫生纪律等方面有了明显的改善。

2. 学生管理(1)学籍管理。

政教处认真做好学籍管理工作,及时办理新生入学、转学、休学等手续,建立完善的学生学籍档案。

同时,对学生的成绩、考勤等情况进行定期统计和分析,为学校的教学管理提供了有力的支持。

(2)纪律管理。

政教处加强对学生的纪律管理,严肃处理违纪学生。

通过加强纪律教育,学生的纪律观念得到了增强,校园内的违纪现象得到了有效的遏制。

3. 校园文化建设(1)举办文化活动。

本月,政教处举办了“校园文化艺术节”活动。

活动内容包括文艺表演、书画展览、诗歌朗诵等,丰富了校园文化生活,展示了学生的才艺和创造力。

(2)美化校园环境。

政教处加强对校园环境的整治和美化工作,对校园内的绿化带、文化长廊等进行了修剪和布置,营造了优美的校园环境。

三、存在的问题及改进措施1. 德育工作方面,部分学生的文明礼仪习惯还需进一步加强,特别是对网络礼仪的引导和教育需要更加重视。

改进措施:政教处将加强对学生的网络礼仪教育,引导学生树立正确的网络道德观念,养成良好的网络使用习惯。

同时,将继续开展文明礼仪主题教育活动,营造更加浓厚的文明礼仪氛围。

2. 学生管理方面,学籍管理需要更加规范化和信息化。

改进措施:政教处将加强对学籍管理的规范化和信息化建设,建立完善的学生学籍信息管理系统,实现学籍管理的电子化和信息化。

政教处主任个人德育工作总结

政教处主任个人德育工作总结

政教处主任个人德育工作总结在过去的一年里,作为政教处主任,我积极投入到个人德育工作中,并取得了一定的成绩和经验。

在这一年里,我注重培养学生的道德品质、价值观和责任意识,关注他们的思想认识和行为规范,努力促进学生的全面发展和健康成长。

下面是我个人德育工作的总结。

首先,我重视德育规划和制定,对照学校德育目标和学生实际情况,制定了合理的德育工作计划和年度工作计划。

我深入调研了解学生的需求和问题,结合学校的德育特点和实际情况,制定了有针对性的德育教育措施和方案。

在德育工作中,我注重了培养学生的社会责任感、团队意识和创新能力等方面的训练,鼓励学生积极参与社会实践和志愿者活动,提高自身的综合素质和社会能力。

其次,我加强了个人德育师资培训和管理。

我注重教师队伍的教育教学水平和德育工作能力的提升,组织教师参加各类德育培训和研讨活动,提高教师的专业素质和教育教学能力。

同时,我也注重对教师的指导和管理,了解他们的工作状况和问题,及时解决他们的困难和疑惑,帮助他们提高个人德育工作能力。

再次,我注重了学生德育能力的培养和提高。

在日常工作中,我注重关注学生的行为规范和德育问题,及时进行指导和纠正。

我采取了多种方式和手段培养学生的德育能力,开展了各类德育教育活动和讲座,组织学生参加德育竞赛和社会实践,提高学生的德育意识和能力。

同时,我注重了德育成果的检查和总结,定期评估学生的德育情况,并根据评估结果和反馈意见对工作进行调整和改进。

最后,我注重了德育工作的宣传和推广。

我利用各类媒体和平台宣传学校的德育工作和成果,增强学校德育的知名度和影响力。

我也注重与家长的沟通和合作,通过家校共育的方式培养学生的德育意识和能力,促进学校德育工作的深入开展和提高。

总的来说,我在德育工作中注重规划和制定,加强师资培训和管理,培养学生德育能力,推广德育工作。

通过一年的努力和实践,我发现个人德育工作需要不断探索和创新,需要与学校、教师和家长进行有效的合作和沟通,才能取得更好的成效。

政教处主任个人德育工作总结范文

政教处主任个人德育工作总结范文

政教处主任个人德育工作总结范文尊敬的领导:大家好!我是政教处主任,我在过去的一年中全面负责学校的德育工作,在此向领导汇报我的个人德育工作总结如下:1. 加强师资建设:德育工作的关键是教师队伍的建设,我注重教师的培训和引进,通过开展专题培训、组织学习交流等方式提高教师的德育水平。

同时,我积极推动引进一些优秀的德育教师,提高学校整体的德育水平和质量。

2. 完善德育制度:我主持制定了学校的德育工作方案和规章制度,并逐步完善了学校的德育管理流程,确保德育工作有条不紊地进行。

我还注重与教学部门、学生管理部门等相关部门的沟通协调,形成了良好的合作机制。

3. 开展多元活动:为了丰富学生的德育教育内容,我组织开展了一系列多元化的活动,如德育课程、德育讲座、德育主题班会等。

这些活动既通过理论教育提升学生的道德素养,又通过实践活动提高学生的品德修养。

4. 强化家校合作:德育工作离不开家庭和社会的支持,我主动与家长进行沟通和交流,加强家校合作,共同培养学生的良好价值观和品质。

我还通过开展家长讲座、家访等形式与家长进行深入沟通,提高家长对学校德育工作的理解和参与度。

5. 加强学生教育管理:我注重加强对学生的个性化辅导和关爱,通过与学生的沟通和交流,了解他们的需求和困惑,及时提供帮助和支持。

同时,我还积极推动学校建立健全的学生奖励制度和惩戒制度,加强学生的自我管理和自我约束能力。

总结一年的德育工作,虽然取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。

下一步,我将进一步提高自己的工作能力和水平,加强与各部门、各方面的沟通与合作,努力推动学校德育工作从“教育”向“育人”转变,为学校培养更多优秀的社会主义建设者和接班人贡献力量。

我相信,在领导的正确引领和全校师生的共同努力下,我以及政教处的全体成员,一定能够取得更好的德育工作成绩。

谢谢!。

德育工作情况总结怎么写6篇

德育工作情况总结怎么写6篇

德育工作情况总结怎么写6篇德育工作情况总结怎么写 (1) 作为分管学校德育工作副书记,我和政教处的同志这学期主要抓学生德育教育、校园文化建设、体训队、法制教育和校园安全等工作,现将一年来的工作总结如下:一年来,我为了更好的干好本职工作,坚持积极主动学习,熟悉业务,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求师生学习的,我先学习,时刻身体力行,率先垂范,处处以一名共产党员的标准严格要求自己。

在行政工作中,既“讲学习、讲政治、讲正气”,又“讲原则、讲团结、讲奉献”。

教书育人的事业心、责任心强,工作有冲劲、有干劲,作风果断,做事公道,为人谦虚。

能找准自己的位置,处理好与各方面的关系。

一、德育工作一是加强政教管理人员的思想建设和作风建设,坚持每周一开好政教例会,不断提高大局意识、责任意识、服务意识,提高工作能力;二是重点抓好班主任队伍建设,通过定期组织会议、相互交流经验,观看培训光盘、学习专家经验,发放学习提高材料、完善考评机制,建立班主任工作日志、定期细节反思,以及组织外出学习培训等形式,三是开展丰富多彩的德育活动,成功举办了学校第六届校园文化艺术节,提升学校德育大环境。

本年度我校开展的德育活动有:新生入学规范和养成教育周、以“正行为、树形象”和“安全、法制”为主题的行为教育主题班会,在师生中开展了感恩活动。

四是把家长学校建设作为学校内涵和外延建设的重点和亮点来抓,并适当利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走千家访万户等方式,营造德育合力,打造家庭、学校、社会三位一体学生健康成长平台。

在温盘三村分别召开了家长会,增强了学校家庭教育的合力,同时也得到了家长对我们工作的肯定和理解。

二、安全工作校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。

在师生的安全教育方面,我们坚持做到“三讲”,即例会讲、班会讲、离校讲。

安全管理方面做到“三个落实”:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实校园安全周排查制度,严格落实安全事故上报制度。

9月政教处工作总结7篇

9月政教处工作总结7篇

9月政教处工作总结7篇篇1一、引言金秋九月,政教处围绕学校教育教学总体目标,紧密配合各项教育教学活动,有序开展各项工作。

本月,政教处紧紧围绕学校发展规划,以学生全面发展为核心,以师德师风建设为重点,加强思想政治教育和德育管理,成效显著。

现将本月工作总结如下。

二、主要工作内容1. 思想政治教育活动开展情况(1)结合重大节日与纪念日,开展系列主题教育活动。

本月,我们围绕“祖国华诞”、“教师节感恩”等主题,组织了一系列庆祝和纪念活动,有效激发了师生的爱国热情和对教师的尊敬之情。

(2)深化德育课程建设。

在严格执行国家德育课程标准的基础上,结合学校实际开发地方课程和校本课程,丰富德育内容,强化德育实效。

(3)开展师德师风建设月活动。

通过组织教师学习师德规范、举办师德演讲等形式,提升教师的职业道德素养。

2. 学生管理工作(1)完善学生管理制度。

结合学校实际调整和完善学生管理规定,强化学生行为规范养成教育。

(2)加强心理健康教育。

开展心理健康知识讲座,建立心理健康档案,关注学生心理健康问题,及时干预和疏导。

(3)丰富学生课外活动。

组织各类兴趣小组和社团活动,促进学生全面发展。

3. 安全管理工作(1)加强校园安全巡查。

定期对校园设施进行安全检查,及时排除安全隐患。

(2)开展安全教育周活动。

通过主题班会、安全演练等形式,提高学生安全意识和自我保护能力。

(3)完善校园突发事件应急预案,提高应急处理能力。

三、工作成效与亮点1. 成功举办“祖国华诞”系列庆祝活动,激发了师生的爱国热情。

2. 深化德育课程建设,开发地方课程和校本课程,丰富德育内容。

3. 开展师德师风建设月活动,提升教师的职业道德素养。

4. 完善学生管理制度,强化学生行为规范养成教育。

关注学生心理健康问题,及时干预和疏导。

5. 加强校园安全巡查,完善校园安全设施,提高安全应急处置能力。

四、存在问题及改进措施1. 部分学生行为习惯仍需加强,需进一步加大德育力度和深度。

2024年学校政教处工作总结(六篇)

2024年学校政教处工作总结(六篇)

2024年学校政教处工作总结本学期,政教处在贯彻县教育局“学校管理年”的指导思想下,依照学校党支部和校长室的统筹安排,继续秉持“以德育人”的根本宗旨,坚定执行新时期、新形势下的教育方针与政策。

结合我校和学生的具体情况,我们统一思想,明确目标,强化措施,力求实效。

经过一学期的努力,各项工作有序开展,成果显著,现将主要工作总结如下:一、为强化班级管理,我们改革了班级管理制度,将文明班级评比转变为示范班级评比和示范寝室评比,以树立榜样,提升管理水平。

二、深入实施爱国主义教育、人生观教育、法制教育、道德品质教育,持续提高学生的德育素质。

本学期,全校未发生重大违纪违规事件,显示出德育工作的显著成效。

三、积极树立、宣传和学习典型,配合校长室在学期初召开颁奖大会,精心筹备会场,安排相关人员,并准备所有奖品和奖状,以表彰先进,激发全体学生的进取精神。

四、采取多项措施,加强学校安全管理,加大安全意识宣传力度,有效提升了学生的自我保护能力,从根本上避免了安全事故的发生。

五、开展争创“三好学生”活动,鼓励学生学先进、争先进、比先进,形成良好的班风学风。

经过公平评定,本学期共评出若干示范班和示范寝室。

六、建立健全家庭、社会、学校三位一体的教育网络,密切家校联系,发挥教育整体功能,为学生成长创造良好环境。

同时,倡导文明礼貌,加强仪容仪表管理,本学期开展了两次仪容仪表整理活动。

七、对差生进行耐心教育和引导,转化其学习态度和行为习惯。

例如,针对部分无心向学、经常迟到、影响课堂纪律、沉迷于网络游戏的学生,通过教师、班主任和政教处领导的正面教育和家长的沟通配合,成功实现转差为优。

八、加强学校卫生管理,确保校园环境整洁美观。

每天早读课前分班落实校园公共卫生打扫,放学后各班进行教室卫生清洁。

同时,安排学生会负责学校卫生的管理、检查和评比工作。

九、定期召开团委会和学生会干部会议,发挥团员和学生会骨干的模范带头作用。

在校团委和政教处的直接领导下,学生会积极参与学校管理,形成“以学生管理学生”的新模式。

2023年8月学校政教处工作总结6篇

2023年8月学校政教处工作总结6篇

2023年8月学校政教处工作总结6篇第1篇示例:2023年8月,是我校政教处工作的一个重要时期。

在这个月里,我们始终围绕着学校教育教学工作的中心任务,不断加强政教工作的组织领导,推动学校各项教育工作取得了明显成效。

在这个月里,我们认真落实了党中央、教育部对教育工作的各项决策部署,按照学校工作要求,制定了针对性强、指导性明确的工作计划和措施,明确了工作目标和重点任务,确保了政教工作的有序开展。

我们针对学校师生存在的一些问题和需求,制定了相应的解决方案,积极开展了心理健康教育、法制教育等系列活动,有效提升了全校师生的思想道德素质和法律意识。

在这个月里,我们充分发挥了政教处的工作职能和作用,积极协调学校各个部门,加强了教师队伍建设,完善了师德师风建设机制,提高了教学质量和管理水平。

我们还加强了和家长、社会的联系,建立了有效的信息沟通渠道,及时了解并解决了学生和家长的诉求,倾听了广大师生的意见和建议,为学校的改革发展提供了有力的支持。

在这个月里,我们注重发挥政策引领和示范作用,积极宣传和推广教育部最新政策法规,引导全校师生自觉遵守国家法律法规和学校规章制度,增强了师生的法治意识和责任意识。

我们还积极组织开展各项社会实践和文明礼仪教育活动,引导师生树立正确的社会主义核心价值观,促进了全校文明校风的形成和发展。

2023年8月,我们政教处取得的工作成绩是可喜可贺的,但也要清醒地认识到,还存在一些不足和问题,需要全面深入地总结经验,积极改进工作方法,不断提高工作水平和效果。

相信在学校领导的正确领导和全校师生的共同努力下,我们政教处的工作将取得更大的进步,为学校的建设和发展贡献出更大的力量。

【2000字】。

第2篇示例:2023年8月学校政教处工作总结2023年8月,是学校政教处工作的关键月份。

在这一个月里,政教处全体工作人员围绕学校的教育教学工作,积极开展各项工作,取得了一定的成绩。

现在,让我们来对这一个月的工作进行总结。

学校政教处工作总结5篇

学校政教处工作总结5篇

学校政教处工作总结5篇学校政教处工作总结5篇年级管理人员之间密切配合,狠抓学生常规管理,确保管理不留死角。

年级组管理人员参与年级值班,加强年级教育教学工作巡视;重大活动以年级组为单位组织实施;各年级班主任团体办公。

下面是小编为大家整理的学校政教处工作总结,希望能够帮助到大家!学校政教处工作总结(篇1)本学期政教处,按照学期初制定的计划,在校领导的指导下,全体师生的支持、帮助下,顺利地完成了各项工作目标。

下面小结一下,如有不当之处请领导、老师给予批评、指正。

一、通过文体活动、升旗仪式,对学生进行爱国主义、集体主义教育:首先坚持每周一的升旗仪式,国旗下讲话。

其次分别在四、五、六月份,组织学生观看电影《张思德》、“五四”文艺演出、校园卡拉OK比赛、男子篮球比赛、女子排球比赛活动来丰富校园文化生活、寓教于乐,使学生的身心得到陶冶锻炼,进尔培养其爱国主义、集体主义情操。

二、加强管理,树立良好校风:为了加强学生的管理力度,本学期共召开了八次班主任工作会议,同时重新明确了学生的入退校时间、升旗仪式时间等,先后对二起违反校规校纪的同学进行了严肃的处理。

为良好校风的树立,为净化校园起到事半功倍的教育效果。

三、通过劳动,锻炼自我,美化、绿化校园:首先在三月份安排__汽驾班清理胶印室门前积雪,四月份安排__电工班清理南平房外白色垃圾,五月份对学校班级及各处室内外卫生进行了彻底打扫,六月份安排__电工、__微机、__汽驾、__电工、__微机1班、__微机2班清理南平房外杂草,同时组织全校班级在室外共栽种900余盆花卉。

其次本学期采取了班级轮流出一期板报及国旗下讲话的这一作法,效果很好,让学生通过劳动锻炼自我,增强集体主义观念,懂得劳动的价值,体会劳动的喜悦。

四、完善学籍管理制度,为毕业证的准确发证奠定基础:严格履行手续,为入退校及毕业班学生极时办理相关手续。

并在班任会多次强调其重要性,同时制定相关的毕业生登记表,对毕业生进行摸底调查,掌握准确的信息,组织毕业班老师认真填报登记表及照毕业像。

中学春季学期政教处工作总结6篇

中学春季学期政教处工作总结6篇

中学春季学期政教处工作总结6篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:在这个充满活力的春季学期即将结束之际,我们政教处全体成员本着服务学生、促进学校整体发展的宗旨,积极投身于各项工作中。

通过共同努力,我们取得了一定的成绩,现将本学期的工作进行总结,以便更好地为下学期的工作提供借鉴和参考。

一、德育工作方面本学期,我们政教处继续深入开展德育工作,注重培养学生的思想道德素质和社会责任感。

通过举办丰富多彩的活动,如主题班会、团队活动、社会实践等,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时,我们加强了与家长的沟通与联系,共同关注学生的成长过程,形成了家校共育的良好氛围。

二、学生管理方面在学生管理方面,我们政教处注重规范管理,严格遵循学校的相关规章制度。

通过加强日常考勤、宿舍管理、校园秩序维护等工作,确保了学校的稳定和安全。

同时,我们积极推行素质教育,关注学生的全面发展,鼓励学生参与各类兴趣小组和社团活动,培养学生的特长和兴趣。

三、师资队伍建设方面本学期,我们政教处继续加强师资队伍建设,注重提高教师的业务水平和教育教学能力。

通过组织教师参加各类培训和学习活动,如教育科研、教学研讨等,促进了教师的专业成长。

同时,我们鼓励教师积极参与学校的教育改革和创新,为学校的发展贡献智慧和力量。

四、校园文化建设方面在校园文化建设方面,我们政教处注重营造良好的育人环境。

通过美化校园环境、举办文化活动、开展艺术节等措施,丰富了校园文化生活,提升了学生的审美能力和文化素养。

同时,我们加强了校园网络管理,确保网络安全和稳定,为学生提供了一个健康、和谐的成长环境。

五、存在问题及改进措施尽管本学期我们在各项工作中取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题需要改进。

一是德育工作的深度和广度有待进一步加强;二是学生管理方面需要更加注重个性化教育和心理辅导;三是师资队伍建设方面需要更多关注教师的成长和发展;四是校园文化建设方面需要进一步提升学生的参与度和满意度。

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政教处德育工作总结
本学期,我校政教处德育工作以“文化活动”为主线,以“陈福生校长”的讲话精神,以区教育局德育工作安排意见及补充要点,唱响心理健康教育、爱国主义旋律做多法教育和“示范学校”的创建工作;扎扎实实落实《中(小)学生日常行为规范》,搞好中、小学生的养成教育;加强班级工作的考核和指导;在全校师生的共同努力下,我们圆满完成各项目标任务。

现就具体工作总结如下:
一、加强队伍建设和制度建设,构建科学的管理体系。

开学之初,我校成立了由校长陈福生同志任组长,有政教处、班主任等有关同志参加的德育领导小组,修订、制定、落实了各种制度、预案,并和班级学生签定了目标责任书,做到目标明确、任务具体、措施得力,为做好德育工作奠定了基础。

二、以心理健康和爱国主义旋律为主线,开展了各种活动,树立生命意识、爱国意识、法制意识,大力做好理想教育、道德教育,情感教育,弘扬和培育民族精神。

开学初,我们规范了升国旗仪式;同时做到月月有主题,月月有内容。

[八月份]主题:军训教育
1、初一新生军训教育;
2、充分利用报名时机,对全体学生进行家访。

[九月份]主题:行为规范教育月
1.继续完善教育现代化的有关德育工作的台帐;
2.召开主题班会,学习《中学生日常行为规范》,进行日常行为规范教育;
3、出好一期以“迈进新学期,人人在成长”为主题的板报;
4.各班选配班、团干,政教处和团委登记造册;
5.召开住校生会议,严肃住宿纪律;
6.对初一学生进行心理健康教育讲座,使其尽快适应中学生活;
7、进行一次日常行为规范大检查活动和主题班会活动。

[十月份]主题:安全和爱国主义教育月
1、进行一次安全工作大检查,消除隐患。

2、进行一次安全知识讲座;
3、进行一次“护林防火”主题班会活动;
4、进行一次国庆长假安全教育;
5、以“迎国庆”为主题,各班出一期专题板报;
6、结合“一二.九”,对全校学生进行一次爱国主义革命传统教育活动。

[十一月份] 主题:创强自查月及革命传统教育
1、进行一次自查自评,规范办学行为,找出差距;
2、进行一次行为规范,常规教育;
3、进行一次行革命传统知识讲座活动;
4.检查常规管理工作中制度、措施落实情况。

[十二月份] 主题:文明礼貌教育月
1、进行一次精神文明,提倡文明礼貌教育;
2、进行一次文明礼貌主题班会活动;
3、开展一次文明礼貌活动,评出先进,表扬先进;
4、出好一期以“讲文明,树新风”为主题的板报;
5、组织学生进行一次“班级小报”评比活动,并在橱窗展示,丰富学生校园文化生活。

[一月份] 主题:素质检测与总结评比
1.结合期末考试,加强考风、考纪教育;
2.做好学期班级工作的量化考核,为评先、评优提供素材;
3.做好学生和班主任的评先、评优工作;
4. 做好学生操行等第的评定工作;
5.写好政教处工作总结及做好各种资料的汇总工作;
6.召开班主任座谈会,认真总结班级管理方面问题,及时整改,以更好地指导新学期工作。

三、重视学生心理健康教育。

初中学生正处于青春前期,身体和心理都需要健康地成长;我校高度重视这一
客观问题,除加大生理卫生课及政治课教育之外,我校政教处主任李仁虎和许巧分别对男生和女生组织开展了“青春如歌”的专题讲座活动;并使学校教育和家庭教育、社会教育相结合,对他(她)们晓之以理、动之以情,让他(她)们正确认识到这一特殊时期,激励学生要把充沛的精力用到学知识、长才干上去。

同时要求学生在青春期要立下大志,抓紧时间,努力学习,增强力魄,为一生的发展奠定良好的基础。

四、以班级管理为突破口,加大量化考核力度,进一步落实学生养成教育的检查与督促。

开学初,针对我校的实际情况,及时修改和制定了《阳日中心学校初中、小学班级量化考核细则》,并做到天天有考评,周周有公布,月月有小结,并把这些记录在“班主任工作档案”中,作为期末的评优、树模的依据。

如评好“三优”既“优秀班级体”、“纪律流动红旗”和“卫生流动红旗”。

我校要求班主任应做到早勤制、早操制、路队制和夜查制,即在早晨学生起床后五分钟进入教室,早操、课间操、放学路队及夜晚宿舍检查,就寝等时间必须到位,实行签到,不得缺勤。

五、存在问题及今后的目标。

1、班主任的工作作风直接影响一个班级的班风建设,因而应进一步加强班主任的培训和教育工作;
2、在养成教育方面应力争形成本校特色的、科学的、规范化的管理体系,向先进学校靠近;
3、加强校园周边环境的清查和治理;
4、要进一步把学生心理健康教育做好做优,并形成长效机制。

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