哈尔滨市2017-2018九上物理南岗期末调研含答案

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哈尔滨市香坊区2017-2018学年度上学期学期期末调研测试九年级物理试卷答案

香坊区2017—2018学年度上学期教育质量综合评价学业发展水平监测物理学科参考答案（九年级）一、单项选择题（16～27题，每小题2分，共24分，）36．做功扩散 37．做功排气、吸气、压缩 38．并联变大 39．热 1000 40. 水平方向左右机械能转化为电能41．电流从电流表的负接线柱流进，从正接线柱流出了长度 42．变小不变43.乙甲方案中灯泡电阻随温度的升高而增大，不能保持阻值不变，乙方案中的电阻是定值电阻可以保持不变（其他说法正确可得分） 44．10 3.6 45. 3:4 4:346.（2分） 47（2分） E （方向一定画成切线）48.（5分）每空1分（1）让煤油和水的质量相等（控制煤油和水的质量相等；测出等质量的水和煤油，合理即可得分）（2）等于（3）B 2.1×103 83℃ 49．（5分）（1）同种灯泡的电功率越大，即电流在单位时间做功越多，电能转化为内能和光能越多光能越多，灯泡越亮。

所以用灯泡的亮度表示功率的大小（2）探究电功率与电流的关系（1分）（3） L 1、L 2串联 I 1=I 2 0.5分由表可知：U 1=2.4V U 2=3.6V U 1 ＜U 2 0.5分A V用灯泡的亮度表示灯泡电功率的大小L1暗、L2亮，P1＜P2 0.5分比较可得到的结论：通过用电器的电流相等时，用电器两端的电压越大，电功率越大0.5分50.（6分）(1)图略 (2)A 灯泡所在支路开路（与电压表并联的灯泡发生开路） 0.2(3)第一组数据收集不到，要求有计算过程，方法多种如：计算出滑动变阻器的至少需要的阻值R滑=15.6Ω＞10Ω（计算过程0.5分，比较和结论0.5分）（4）灯泡两端的电压太小，使得通过灯泡的电流太小，根据P=UI可知灯泡的实际电功率太小，不足以发光。

51.（6分）（1）（2分）如图所示，电烤箱上、下两层同时工作时，P总=1600W即：P1+P2=1600Ｗ① 0.5分因为P=UI Ｉ=Ｕ/Ｒ可得Ｐ=Ｕ２/Ｒ 0.5分所以P1/P2=R2/R1由已知： R1 =3R2可得 P2 =3P1② 0.5分由①和②可得P1=400W 0.5分（2）（1分） I1=P1/U=400W/220V=1.8A 1分（3）（3分）W=(1KW·h/3200R)×32R=0.01 KW·h=3.6×104J 1分P=W/t=3.6×104J/30s=1200W 根据W=Pt 电功率越小需要的时间越长，所以妈妈的感觉是可靠的 1分。

黑龙江省哈尔滨市南岗区九年级上学期期末物理试卷【解析版】

黑龙江省哈尔滨市南岗区九年级上学期期末物理试卷一、选择题（每小题只有一个正确答案2分×12=24分）1．扩散现象的发生是由于( )A．分子之间有相互作用力B．分子永不停息地做无规则运动C．分子间斥力大于引力D．相互接触的两个物体存在温差考点：扩散现象．专题：分子热运动、内能．分析：要解答本题需掌握分子动理论的基本知识：（1）物质是有分子组成；（2）分子之间有作用力；（3）分子不停地做无规则运动．解答：解：A、分子之间有作用力，但是分子之间有作用力不是发生扩散现象的原因，故A不正确；B、一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，于是产生了扩散现象，故B正确；C、当分子间距离小于平衡距离的时候，分子间的斥力大于引力，但这不是发生扩散现象的原因，故C不正确；[来源:学科网]D、相互接触的两个物体存在温差，这是发生热传递的条件，与扩散现象无关．故D不正确．故选B．点评：本题主要是考查学生对分子动理论知识的理解，以及扩散现象的特点，是2015届中考的热点．2．初春育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻，正确的做法是( )A．早晨多灌水，傍晚多排水B．早晨多排水，傍晚多灌水C．早晨和傍晚都要多灌水D．早晨和傍晚都不要灌水考点：水的比热容的特点及应用．专题：比热容、热机、热值．分析：水的比热最大，吸收或放出相同热量时，水的比热大，水的温度变化小，防止秧苗冻伤．泥土的比热小，吸收相同的热量，温度升高比较快，有利于秧苗生长．解答：解：初春培育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻，傍晚多灌水，当夜晚温度降低时，因为水的比热容大，水放出热量，水的温度降低的比较少，不至于使秧苗受冻．在早晨把稻田内的水排出，稻田接受太阳光的照射，泥土的比热容小，泥土吸收热量，温度升高快，有利于秧苗的生长．故选B．点评：本题利于农业生产中的实际操作考查物理知识，体现了生产和物理的密切关系，体现了物理服务于生活生产．3．如图所示给出了四种滑动变阻器接入电路的情形，滑动触头P 向右移动时，滑动变阻器接入电路中的阻值变小的是( ) ．B ．C ．D ．考点：滑动变阻器的使用．专题：应用题；测量型实验综合题．分析：（1）滑动变阻器在电路中的正确连接方式是连接一“上”一“下”两个接线柱，哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的，接入电路的电阻丝就是下面被连接的接线柱与滑片P 之间的部分．（2）当滑片滑动时，接入电路的电阻丝变长，则电阻变大，变短则电阻变小．解答：解：A 、滑动变阻器接入了左半段，滑片右移，连入电路的电阻丝变长，电阻变大．不符合题意．B 、滑动变阻器接入了左半段，滑片右移，连入电路的电阻丝变长，电阻变大．不符合题意．C 、滑动变阻器接入了右半段，滑片右移，连入电路的电阻丝变短，电阻变小．符合题意．D 、滑动变阻器为定值电阻接入了电路，滑片移动，连入电路的电阻丝不变，电阻不变．不符合题意．故选C ．点评：①滑动变阻器连入电路的电阻取决于接入电路的下面接线柱，和上面接入电路的接线柱无关．②本题明确接入电路的部分，然后判断滑片移动时，连入电路的电阻丝长度的变化，来判断电阻的变化．4．如图所示的电路中，闭合开关S 1和S 2，则( )A ．灯泡L 1亮，L 2不亮B ．灯泡L 2亮，L 1不亮C ．灯泡L 1、L 2都不亮D ．灯泡L 1、L 2都亮考点：电路的三种状态．专题：图像综合题．分析：根据电路图分析电路结构，根据电路结构分析答题．解答：解：由电路图可知，闭合开关S 1和S 2时，只有灯L 2接入电路，它与电源构成闭合回路，电压表与灯L 2并联，灯L 1被短路，灯L 1不亮，灯L 2亮；故选B ．点评：解决此类电路图分析问题时，首先要正确分析电路的连接方式，然后注意开关的作用以及短路现象．[来源:学_科_网]5．新交通法规于2013年1月1日施行，驾驶员不系安全带记3分，罚100元．汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带．当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光．图中符合上述要求的电路图是( )B考点：电路图设计．专题：压轴题；信息给予题；图析法；图像综合题．分析：由题意知，未系好安全带时指示灯亮，系好安全带灯泡不亮，说明开关断开指示灯亮，否则灯泡不亮即被短路了．解答：解：由题意知，指示灯与S并联，但电路不会出现短路，即电路中必须串联一个保护电阻；结合选项可知B符合题意，ACD不符合．故选B．点评：本题利用了对用电器短路时，用电器将不工作设计电路，注意不能出现对电源短路的情况，电阻是保护电阻，可使电路对电源不被短路．6．如图所示的电路，电源电压不变，开关S闭合后，当S1由断开变为闭合时，则( )A．A1示数变大，A2示数不变B．A1示数变大，A2示数变大C．A1示数不变，A2示数不变D．A1示数不变，A2示数变小考点：电路的动态分析；并联电路的电流规律；并联电路的电压规律．专题：应用题；电路变化分析综合题．分析：由电路图可知，两电阻并，开关S控制干路，开关S1控制电阻R1所在支路，电流表A1测干路电流，电流表A2测通过电阻R2的电流；根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知S1由断开变为闭合时通过R2电路的变化，再根据并联电路的电流特点判断干路电流的变化．解答：解：由电路图可知，两电阻并，开关S控制干路，开关S1控制电阻R1所在支路，电流表A1测干路电流，电流表A2测通过电阻R2的电流；∵并联电路各支路独立工作、互不影响，∴S1由断开变为闭合时，通过支路R2的电流不变，即电流A2示数不变；∵并联电路中干路等于各支路电流之和，∴干路电流变大，即电流A1的示数变大．故选A．点评：本题是一道闭合电路的动态分析题，分析清楚电路结构、熟练并联电路电流的规律即可正确解题．7．在探究“电压一定时，电流跟电阻关系”的实验中，设计电路图如图所示．连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压．造成这一现象的原因可能是( )A．电流表坏了B．滑动变阻器短路C．电阻处接触不良D．电阻短路考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用．专题：电流和电路．分析：电流表没有示数，电压表示数始终接近电源电压，电路故障可能为电压表所测量的电阻断路．[来源:学科网]解答：解：A、如果电流表坏了，整个电路断路，电压表也不会有示数，故A不合题意；B、如果滑动变阻器短路，电流表会有示数，且更大，故B不合题意；C、闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，原因可能是电压表所测量的电阻断路，即可能是电阻处接触不良，故C符合题意；D、如果电阻短路，则电压表的示数将为零，且电流表的示数将变大，故D不合题意．故选C．点评：判断电路故障时，要根据故障的表现，逐一分析可能的原因或现象，最后做出判断，是较易出错的问题．8．关于磁场，下列说法正确的是( )A．地磁场的N极在地理北极附近，S极在地理南极附近，与地球两极并不完全重合B．磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的C．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线D．磁体周围的磁感线从磁体的N极发出，回到磁体S极[来源:学*科*网]考点：地磁场；磁感线及其特点．专题：磁现象、电生磁．分析：（1）地磁场的北极在地理南极附近，地磁场南极在地理北极附近；（2）磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生磁力作用；（3）根据理想模型方法的思路进行分析，即为了人们可以形象直观的认识磁场，科学家通过想象引入了磁感线；（4）在磁体外部，磁感线从N极出发，回到S极．解答：解：A、地磁场的北极在地理南极附近，地磁场南极在地理北极附近，故A错误；B、磁极间的相互作用是通过磁场而发生的，故B错误；C、磁感线是科学家为了研究起来形象、直观，是通过想象而描绘出来的，所以不是真实存在的，故C错误；D、磁体外部的磁感线是从N极出发，回到S极的，磁体内部的磁感线是从S极出发，回到磁体N极的，故D正确．故选D．点评：关于磁场要知道磁极间的相互作用是通过磁场产生的，知道磁感线的由来，以及磁感线方向的确定．9．关于“6V 3W”的小灯泡，下列说法正确的是( )A．小灯泡发光时的电功率为3WB．小灯泡的额定电流为2AC．小灯泡正常发光时的电阻为12ΩD．小灯泡正常工作30S消耗的电能是540J考点：额定电压；电功的计算；额定功率．专题：错解分析题；电能和电功率．分析：“6V 3W”表示灯泡的额定电压是6V，额定功率是3W；根据P=UI的变形公式即可求出额定电流，根据R=即可求出灯泡的电阻，根据W=Pt求消耗的电能．解答：解：A、“6V 3W”表示灯泡的额定电压是6V，额定功率是3W，灯泡正常发光时，灯泡的实际功率等于额定功率，而小灯泡发光时不一定是正常发光，则功率不一定是等于额定功率3W；故A错误；B、由P=UI可知额定电流I额===0.5A，故B错误；C、由欧姆定律得：灯泡的电阻R===12Ω，故C正确；D、灯泡正常发光时实际功率等于额定功率，则求消耗的电能W=Pt=3W×30s=90J，故D错误．故选C．点评：明确用电器铭牌上各参数的含义，通过额定电压和额定功率即可以计算额定电流还可以计算灯泡的电阻．10．下图是课本中的几个实验，演示磁场对通电导体有力作用的是( )B C D考点：磁场对通电导线的作用；通电直导线周围的磁场；电磁感应．专题：图析法；磁现象、电生磁；电动机、磁生电．分析：由实验的装置及现象可知实验的原理和目的，则可判断哪一个符合要求．解答：解：A、当闭合开关后，放在磁场中的导体AB中有电流通过，且导体会动起来，说明磁场对通电导体有力的作用，故A符合题意．B、该实验装置中没有电源，当放在磁场中的导体AB在磁场中做切割磁感线运动时，灵敏检流计的指针就会偏转，即产生了感应电流，这是电磁感应现象，故B不符合题意．C、当导体中有电流通过时，放在导体下方的小磁针发生了偏转，说明通电导线周围存在磁场，故C不符合题意；D、该实验中当扇叶转动时小灯泡会发光，演示的电磁感应现象，故D不符合题意．故选A．点评：演示电与磁的关系的实验较多，如电流的磁效应实验、电磁铁、电磁感应及通电导体在磁场中受力的作用等，都应做到熟练应用．11．晓彤对电冰箱进行过测试：当将其他所有用电器断开，只有电冰箱单独接入电路时，电能表初始示数如图（a）所示，两整天后，电能表示数如图（b）所示．则下列说法正确的是( )A．这两天电冰箱消耗的电能为4JB．这两天电冰箱实际工作时间为48hC．这两天电冰箱消耗的电能为1.44×l07JD．电冰箱的电功率为3.6×l05W考点：电能表参数的理解与电能的求法．专题：应用题；电能和电功率．分析：（1）电能表的读数方法：①月末的减去月初的示数；②最后一位是小数；③单位kW•h；（2）电冰箱在工作时，压缩机并不是一天24h不停工作的，而是间歇性的工作；（3）1kW•h=3.6×106J；（4）若想计算出电冰箱的实际功率，必须要知道电冰箱的实际工作时间和电冰箱消耗的电能．解答：解：A、他家消耗的电能：W=1346.0kW•h﹣1342.0kW•h=4kW•h，故错误；B、电冰箱在工作时，压缩机并不是一天24h不停工作的，而是间歇性的工作，故错误；C、这两天电冰箱消耗的电能为W=4×3.6×106J=1.44×l07J，故正确；D、由于不知道此时电冰箱的实际工作时间，所以无法计算出电冰箱的实际功率，故错误；故选C．点评：知道电能表的读数方法、电冰箱的工作过程、电能单位的换算和电功率的计算方法是解决该题的关键．12．在相距20km的甲、乙两地之间有两条输电线，已知输电线的电阻为0.01Ω/m．现输电线在某处发生短路，为确定短路位置．检修员利用电压表、电流表和电源组成如图所示电路进行检测．当电压表的示数为1.5V时，电流表的示数为30mA．则下列说法不正确的是( )A．检修员测量的导线电阻为50ΩB．检修员测量的导线长度为5kmC．短路位置距离乙地2.5kmD．检测电路此时消耗的电功率为0.045W考点：欧姆定律的应用；电功率的计算．专题：错解分析题；电路和欧姆定律．分析：（1）知道电压表和电流表的示数，利用欧姆定律求出连接短路位置到甲地的两段输电线的电阻值；（2）已知1m导线的电阻值，然后让总电阻除以一米导线的电阻即可求出导线的长度；（3）根据甲、乙两地之间的距离和测量的导线长度，确定出短路的地点离乙地的距离；（4）根据P=UI求消耗的电功率．解答：解：A、已知电流I=30mA=0.03A，根据欧姆定律可知：测量的导线电阻R===50Ω；故A正确；B、已知输电线的电阻为0.01Ω/m，则测量的导线总长度L==5000m=5km，故B正确；C、短路的地点离甲地的距离s=×L=×5000m=2500m=2.5km，则短路位置距离乙地s′=s总﹣s=20km﹣2.5km=17.5km，故C错误；D、检测电路消耗的电功率P=UI=1.5V×0.03A=0.045W，故D正确．故选C．点评：本题考查了学生对欧姆定律的掌握和运用，知道短路的地点离甲地的距离为导线总长度的一半是本题的关键．二．非选择题（36题-51题共46分）13．如图所示，把两滴蓝墨水分别滴入程有冷水和热水的两个玻璃杯中，一段时间后，观察的现象如图所示，对比两杯的现象，得到的结论是温度越高，分子运动越剧烈．考点：分子的热运动．专题：应用题；热和能．分析：扩散现象是指不同物质的分子在相互接触时彼此进入对方的现象；一切物质的分子都在不停地做无规则运动，且温度越高，分子运动越剧烈，扩散越快．解答：解：把蓝墨水分别滴入热水和冷水中，一段时间后观察到的现象是：蓝墨水在热水中扩散的快，这说明分子运动速度和温度有关，温度越高，分子运动速度越快．故答案为：温度越高，分子运动越剧烈．点评：本题主要考查学生对：扩散现象与温度关系和改变内能的方式的了解和掌握，是一道基础题，难度不大．[来源:Z|xx|]14．一支铅笔，怎样使杆热起来？请结合不同的知识点，写出两种不同的方法：①用手摩擦铅笔，对其做功，可使其热起来．②将铅笔放在炉火上加热，对其热传递，可使其热起来．考点：物体内能的改变．专题：应用题；热和能．分析：改变内能的方式有两种，即做功和热传递，做功改变内能属于能量的转移，热传递改变内能属于能量的转化．解答：解：一支铅笔，让笔杆热起来，即让其内能增加，可以用手摩擦铅笔，对其做功，可使其热起来；也可以将铅笔放在炉火上加热，对其热传递，可使其热起来．故答案为：①用手摩擦铅笔，对其做功，可使其热起来；②将铅笔放在炉火上加热，对其热传递，可使其热起来．点评：知道改变内能的两种方式是解决该题的关键．[来源:学&科&网Z&X&X&K]15．内燃机一个工作循环的四个冲程按顺序依次是吸气冲程、压缩冲程做功冲程、排气冲程．考点：内燃机的四个冲程．专题：比热容、热机、热值．分析：内燃机的一个工作循环由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成，其中压缩冲程机械能转化成内能，做功冲程内能转化成机械能．解答：解：内燃机一个工作循环的四个冲程按顺序依次是吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程．故答案为：吸气；压缩；做功；排气．点评：本题考查了内燃机的四个冲程，属于基础题．16．在一本用电常识的书中，列出了使用白炽灯泡的常见故障及检修方法，其中一项故障现象如下：从电路的组成来看，上述故障现象可以概括成一个原因断路．考点：家庭电路的故障分析．专题：电与热、生活用电．[来源:学&科&网]分析：掌握电路的三种状态，知道接通的电路叫通路；断开的电路叫断路；不经过用电器直接构成回路，叫短路．解答：解：灯泡的灯丝断了、灯头内的电线断了、灯头、开关等处的接线松了，都会造成电路不通，均为断路．故答案为：断路．点评：此题考查了对电路状态的掌握，关键掌握断路、短路、通路的含义．[来源:学科网]17．晓彤家里有一台透明的电冰箱．他发现当打开电冰箱的门时，灯就亮；将门关上，灯就不亮了．请你说出如何判断电冰箱压缩机和冰箱内灯泡的连接方式．考点：串联电路和并联电路的辨别．专题：电流和电路．分析：（1）串联电路的特点：在串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；（2）并联电路的特点：在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作．解答：答：当压缩机不工作时，将门打开，若灯泡发光，则两者并联，能够独立工作、并且互不影响；若灯泡不发光，则两者串联．点评：本题考查了电冰箱电路中电灯与压缩机的关系．本题的关键是知道串并联电路的特点．18．在“探究电流跟电压关系”的实验中，多次测量的目的是为了寻找电流和电压的定量关系，找到普遍规律；在“伏安法测量定值电阻阻值”实验中，多次测量的目的是求平均值，减小实验误差．考点：控制变量法与探究性实验方案．专题：其他综合题．分析：初中物理实验进行多次测量目的是什么，一是为了求平均值，提高精度，减小误差；二是为了寻找普遍规律．据此分析回答．解答：解：（1）在“探究电流跟电压关系”的实验中，测量多组对应的电流和电压值，是为了寻找电流和电压的定量关系，找到普遍规律；[来源:Z#xx#]（2）在“伏安法测定值电阻阻值”实验中，测量多组对应的电流和电压值，采用多次测量电流和电压值，用分别求出的定值电阻的电阻取平均值的办法来减小误差，提高精度．故答案为：为了寻找电流和电压的定量关系，找到普遍规律；求平均值，减小实验误差．点评：本题考查了不同实验中多次测量的目的，注意区分．[来源:学,科,网]19．小雪利用家中标有“3000R/kW•h”的电能表测量家用电水壶的电功率，发现电能表在3min 转了180转，则3min内电水壶消耗的电能是2.16×105J，该电水壶的电功率是1200W．考点：电功率的计算；电功的计算．专题：计算题；电能和电功率．分析：“3000R/kW•h”表示，每消耗1kW•h的电能，电能表转盘转过3000转，根据电能表转盘转过的圈数可以求出电水壶消耗的电能，然后由电功率公式求出电水壶的实际功率．解答：解：电水壶在3min消耗的电能：W==0.06kW•h=0.06×3.6×106J=2.16×105J，电饭锅的实际功率：P===1200W．故答案为：2.16×105J；1200．点评：本题考查了电功和电功率的计算，关键是电能表参数含义的理解与掌握，计算过程要注意单位的换算．20．晓彤和小雪进行了如图甲所示的实验，发现两个磁体不接触也会产生斥力和引力，他们想：是不是两磁极间有看不见的东西呢？对他们的想法，你的解释是磁体周围存在磁场．他们又进行了如图乙所示的实验，在磁体周围摆放小磁针，发现磁体周围的不同位置，小磁针静止时的指向不同，这说明磁场具有方向性．考点：磁场．专题：磁现象、电生磁．分析：磁场虽然是看不见、摸不着的，但它会对放入它中的磁体产生力的作用，小磁针N 极在磁场中所受的磁力方向跟该点的磁场方向相同．解答：解：甲图的实验说明，两个磁体不接触也会产生斥力和引力磁场的基本性质是它对放入其中的磁体有磁力的作用，即磁体的周围存在磁场，磁体周围的不同位置的小磁针，指向不同的方向，说明了磁体具有方向性．故答案为：磁体周围存在磁场；磁场具有方向性．点评：本题考查了磁场的性质，对磁场中的磁体有力的作用，不同磁极受力方向不同．21．通电螺线管外部的磁感线都是从螺旋管的N极出来，回到螺旋管的S极，经过螺旋管内部空间形成闭合曲线．考点：通电螺线管的磁场．专题：电和磁．分析：通电螺线管周围的磁场和条形磁铁周围的磁场相似；为了描述磁场的性质而引入了磁感线的概念，可形象地表示磁场的性质，磁体周围的磁感线从N极出发回到S极．解答：解：螺线管通电后，通电螺线管周围产生磁场，通电螺线管外部的磁场与条形磁铁周围的磁场一样，通电螺线管的两端也有N极和S极；磁感线是用来形象地表示磁场分布情况的一些有方向的曲线，磁体周围的磁感线都是从磁体的N极出来，从S极进去，构成闭合的曲线．故答案为：N；S．点评：此题主要考查了磁体的基本性质和通电螺线管周围的磁场的分布特点，是一道基础题．22．对一个已制好的电磁铁，我们可以通过改变电流的大小来控制电磁铁的磁性强弱，通过电流的有无来控制电磁铁磁性的有无．考点：影响电磁铁磁性强弱的因素．专题：磁现象、电生磁．分析：要解决此题，需要掌握影响电磁铁磁性强弱的因素，知道电磁铁的磁性与电流大小和线圈的匝数有关；同时要掌握电磁继电器的实质即利用电磁铁控制电路的开关．解答：解：电磁铁的磁性强弱线圈匝数和电流大小有关，一个制好的电磁铁，线圈匝数一定，所以可以通过改变电流的大小来改变电磁铁的磁性强弱．电磁铁的主要组成部分是电磁铁，它是利用电磁铁控制电路的开关，可以通过控制电流的有无来控制电磁铁磁性的有无．故答案为：电流的大小；电流的有无．点评：此题主要考查了电磁铁磁性强弱的影响因素，知道电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关；同时考查了电磁继电器的实质及电磁铁的主要构造．23．根据如图（a）所示的电路图，将图（b）中的实物用笔画线表示导线连接起来，A1的示数为0.5A，A2的示数为0.9A．考点：实物的电路连接．专题：电流和电路．分析：由电路图可以看出两灯泡是并联关系，电流表A2测的是干路总电流，A1测的是灯泡L1中的电流，确定出量程，连接好实物图．解答：解：由电路图可以看出两灯泡是并联关系，电流表A2串联在干路上，用3A量程，A1和灯泡L1串联，用0.6A量程，实物图连接如下：点评：此题主要考查的是学生对实物图的连接、并联电路中电流特点的理解和掌握，基础性题目．24．如图乙所示，磁体的N极与通电螺旋管的A端相吸，在图中标出通电螺旋管的N、S 极和电源的正负极．考点：通电螺线管的极性和电流方向的判断；磁极间的相互作用；安培定则．专题：作图题；磁现象、电生磁．分析：由磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，判断出通电螺线管的NS极，再由安培定判断出电流的方向，标出电源的正、负极．。

【精选3份合集】2017-2018年哈尔滨市九年级上学期期末监测物理试题

初三上学期期末物理试卷一、选择题1．家家户户都用电能表，它是用来直接测量（）A．电流B．电压C．电功D．电功率【答案】C【详解】A．电流用电流表测量，故不符合题意；B．电压用电压表测量，故不符合题意；C．电能表又叫电度表，是测量某用户用电器消耗电能的仪表，也可以说是测量电功的仪表，故符合题意；D．电功率，实验室中用电流表和电压表测量，生活中用电能表和手表测量，故不符合题意。

故选C。

2．下列实例中，用热传递的方式来改变物体内能的是( )A．用热水袋暖手，手的温度升高B．用锯条锯木板，锯条的温度升高C．两手相互摩擦，手的温度升高D．用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高【答案】A【详解】A．用热水袋暖手，热水袋温度高，内能由热水袋转移到手，手的内能增加，温度升高，属于用热传递的方式来改变物体内能，故A符合题意．B．用锯条锯木板时，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能，故B不符合题意．C．两手互相摩擦时，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，手的温度升高，属于做功改变物体的内能，故C不符合题意．D．用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高，内能增加，属于做功改变物体的内能，故D不符合题意．3．下列常见的现象中，能用分子热运动知识解释的是A．环境恶化，尘土满天飞B．炒菜时加盐使菜变咸C．脏水中细菌在运动D．铁锅放久了会生锈【答案】B【解析】A. 尘士虽小，但仍是由很多分子组成的固体小颗粒，故A不能用分子热运动知识解释；B. 炒菜时放盐使菜变咸是食盐分子无规则运动的结果，故B可以用分子热运动知识解释；C. 脏水中的细菌随然用眼看不见，但不是分子，细菌运动属于机械运动，故C不能用分子热运动知识解释；D. 铁锅放久了会生锈，是化学变化，故D不能用分子热运动知识解释。

故选B.4．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A．物体的温度越高，所含的热量越多B．0℃的冰没有内能C．一个物体吸收热量时，温度不一定升高D．对物体做功，物体的温度一定升高【答案】C【详解】A．热量是一个过程量，不能说含有多少热量，故A错误；B．一切物体在任何情况下都有内能，所以0℃的冰也有内能，故B错误；C．一个物体吸收热量时，温度不一定升高，例如晶体熔化过程中吸收热量但温度保持不变，故C正确；D．因为改变内能的方式有做功和热传递，所以对物体做功的同时，可能物体放出热量，则它的内能不一定会增加，物体的温度不一定升高，故D错误。

黑龙江省哈尔滨市南岗区2017届九年级物理上学期期末试卷(含解析)

黑龙江省哈尔滨市南岗区2017届九年级物理上学期期末试卷、选择题1 •春天，哈尔滨的大街上随处可以闻到丁香花的花香，这是因为（）A. 分子间有引力B .分子间有斥力C.分子在不停地做无规则运动 D .温度越高，分子运动越剧烈2. 下列关于热现象的说法正确的是（）A. 物体的温度不变，内能可能增加B. 物体的温度升高，一定吸收热量C. 水在蒸发过程中，一定放出热量D. 做功和热传递不都能改变物体的内能3. 细心的小雪发现家中台式电脑的荧光屏表面更容易积累灰尘，这主要是因为（）A. 灰尘的自然堆积B. 玻璃吸附灰尘的能力较强C. 台式电脑工作时荧光屏温度较高，容易吸附灰尘D. 台式电脑工作时荧光屏表面带有静电，容易吸附灰尘4. 某机要室大门是由电动机控制的，钥匙（电路开关）分别由两名工作人员保管，要求两把钥匙同时使用才能打开大门，单把钥匙能打开大门不符合要求. 下列电路图符合要求的是A.5. umiB. C.----- (M V-------- -----------Vlltl' ■ •电肾4 一 !如图所示的电路中，电流表测量的是（A. 通过灯L i的电流B.通过灯L2的电流C. 通过灯L i和灯L2的电流D.以上三种都有可能学习了欧姆定律后，四位同学画出了某定值电阻电流和电压关系图线，正确的是6.C.小灯泡发光变暗D.电路消耗的总功率变大开关S 断开后，下列关于各电表示数的说法中正确的是（）A. 电压表和电流表的示数都为零B. 电压表示数为 0V,电流表示数为 0.5AC. 电压表示数为 3V,电流表示数为 0AD. 电压表示数为 3V,电流那表示数为 0.5A&雷雨天，高大建筑物顶部的避雷针尖端能不断地向空中释放电子，从而避免建筑物遭受雷击•关于避雷针中电流的方向，下列说法正确的是（）A. 从地面流向尖端B. 从尖端流向地面C. 由地面和空气带电的多少决定D. 没有电流9.如图所示，先闭合开关S,再闭合开关S 2,相同时间内，电路中消耗的电能将（）A. 减小B .增大C .不变D .无法判断10•如图所示是小雪同学设计的一个调光台灯的电路图，闭合开关，当滑动变阻器的滑片 P从左向右移动时，下列判断正确的是（）A.电路的总电阻变小 B .灯泡消耗的电功率变大当11 •如图所示，甲、乙两线圈宽松地套在光滑的玻璃棒上，并可以自由滑动.当电路闭合时,两螺线管将（）A. 互相吸引，距离变近B. 互相排斥，距离变远C. 先向中间吸引，然后向两边排斥D. 没有相互作用12. 把标有“6V 3W 的小灯泡L 与最大阻值为100 Q 的滑动变阻器 R 连接在总电压恒为 18V 的电路中，如图所示.电流表和电压表选择的量程分别为"0〜0.6A ”和“ 0〜15V'.要求闭合开关S 后，两电表的示数均不超过所选量程的最大测量值，且灯泡L 两端电压不超过额定值（设灯丝电阻不变）.下列说法正确的是（）A. 电路中允许通过的最大电流为 0.6AB. 小灯泡L 消耗电功率的最小值为 1.5WC. 滑动变阻器 R W 允许调节的范围是 24Q 〜60 Q D. 小灯泡L 和滑动变阻器 R W 总电功率的最大值为10.8W二、非选择题（36--51题，共计46分）13.马路旁的某串路灯由一个开关控制，同时亮，同时熄灭，这串路灯的连接方式是 ___ :晓彤家中电视机与电饭锅的连接方式是 _______ . 14.小雪用如图1所示电路探究“电路中的电流规律”，两个电流表的示数如图2,则通过灯L2的电流是____A,电路中的总电流是______ A.18•夏天的雷电具有很大的能力•如果某次闪电的能量为可供100W 勺灯泡持续工作 ____ s ；若这次闪电持续的时间为 0.1s ，则它的功率为 ______W19•如图所示是四冲程内燃机的结构示意图，从该内燃机的工作过程看，压缩冲程与做功冲程的相同点是•压缩冲程中的能量转化是20•内能与机械能的区别是：内能的研究对象是 _______ ;机械能的研究对象是 _____ . 21•如图所示是物质三态（气、液、固态）的分子模型图，由此可以说明物质三态的区别就在于三态中分子间的______ 不同.15. 某滑动变阻器上标有“ 50 Q 1.5A ”字样，其中“ 50 Q”的含义是 ;允许加在该滑动变阻器两端的最大电压是 V.16.某用电器的额定功率为 100W ,正常工作1h 消耗的电能是 kW?h 另一个用电器使标有“ 3000r/kW?h ”的电能表转动 1800转，该用电器消耗的电能是 17.如图是正常工作时小灯泡的 U-- I 关系图象，由图象可知：当U=2.5V 时，小灯泡正常工作，则小灯泡的额定功率为W 当U=1.5V 时，小灯泡的电阻是4 X 107J ，则这次闪电释放的能量50.5。

〖汇总3套试卷〗哈尔滨市2018年九年级上学期物理期末教学质量检测试题

初三上学期期末物理试卷一、选择题1．如图所示，闭合开关S，在滑动变阻器滑片P向右滑动过程中，下列说法正确的是A．电压表V1示数变大，灯泡L的实际功率变小B．电压表V2示数变大，灯泡L的亮度变亮C．电流表A示数变大，灯泡L的亮度变暗D．电压表V1与电流表A示数比值变大，灯泡L的亮度变暗【答案】D【详解】如图灯泡与滑动变阻器串联，电压表V1测量电源电压，电压表V2测量滑动变阻器两端的电压，闭合开关S，在滑动变阻器滑片P向右滑动过程中，滑动变阻器接入电路的电阻变大，电路中的电流变小，电流表示数变小，灯泡亮度变暗；电压表V1测量电源电压所以电压表V1示数不变；在串联电路中，根据111222U IR RU IR R==电阻越大分得的电压越大，滑动变阻器接入电路的电阻变大，滑动变阻器两端的电压变大，电压表V2示数变大；电压表V1不变，电流表示数变小，电压表V1与电流表A示数比值变大．故选D．2．如图（不计绳重与摩擦，且动滑轮重G动小于物重G），用它们分别将重相同的甲、乙两物体在相等的时间内匀速提升至相同的高度，拉力所做的功分别为W甲、W乙，功率分别为P甲、P乙，它们的机械效率分别为η甲、η乙，则下列关系正确的是（）A．W甲=W乙P甲=P乙η甲=η乙B．W甲<W乙P甲>P乙η甲>η乙C．W甲>W乙P甲<P乙η甲<η乙D．W甲<W乙P甲<P乙η甲>η乙【答案】A【详解】因为提升的物体重和高度相同，由W有用=G物h可得，滑轮组做的有用功相同，不计绳重与摩擦，都是克服动滑轮的重力做的功为额外功，因此额外功也相同；总功等于有用功加上额外功，因此总功也相同，即W甲=W乙；由P=Wt可知，t相同，P甲=P乙；由η=WW有总可知，W有和W总相同，机械效率相同，即η甲=η乙．故选A．3．图展示了其他条件都相同时，不同材料在导电性能上的排序，从上至下，材料的导电性能依次减弱。

黑龙江省哈尔滨市2017—2018九年级上期末考试物理试题含答案

2017—2018学年度上学期期末调研测试九年级理化试题物理部分16．下列说法不正确的是………………………………………………………………（）A．学生实验用的小灯泡正常发光时的电流是1A B．一节干电池电压为1.5VC．我国家庭电路的电压为220V D．人体安全电压不高于36V 17．下列电器设备中，主要利用电流热效应进行工作的是…………………………（）A．电冰箱B．洗衣机C．电视机D．电饭锅18．下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是…………………………………（）A．物体温度升高，一定吸收了热量B．物体放出热量时，温度一定降低C．物体温度升高，内能一定增加D．物体内能增加时，温度一定升高19.汽车的发动机一般都是四冲程内燃机，其四个冲程如图所示，其中压缩冲程是（）A B C D20.下图中的电路图和实物图相对应的是…………………………………………( )21. 三个悬挂着的轻质小球，静止时的位置关系如图所示。

下列说法正确的是（）A．A球与B球一定带有异种电荷B．B球与C球一定带有同种电荷C．C球可能带电，也可能不带电D．A球与C球一定带有异种电荷22．如图所示，闭合S，观察发现灯泡L1亮、L2不亮。

调节变阻器滑片P，电压表示数及灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮。

出现这一现象的原因可能是（）A．灯泡L2灯丝断了B．灯泡L2被短路了C．滑动变阻器短路了D．滑动变阻器接触不良23.下列说法中，正确的是…………………………………………………………（）A．磁感线是真实存在的曲线，磁场是由磁感线组成的B．自由状态下的磁针指南北是因为受到地磁场的作用C．在电磁感应现象中，产生感应电流方向只与磁场的方向有关D．发电机工作时，将电能转化为机械能24.小明在“探究影响电阻大小因素”的实验中，他保持电路两端电压不变，把下表中合金线分别接入电路中测出通过合金线的电流大小进行对比研究，则正确的是（）A. 采用序号3与4对比，是探究电阻大小是否与横截面积有关B. 采用序号2与4对比，是探究电阻大小是否与材料有关C. 采用序号1与2对比，是探究电阻大小是否与长度有关D. 采用序号1与3对比，是探究电阻大小是否与长度有关25.如图所示电路，电源电压保持不变，其中R0、R1为定值电阻，闭合开关，当把滑动变阻器的滑片从右端调到左端过程中，下列说法中正确的是……………………( )A．电流A示数变小B．电压表V1示数变小C．电压V2示数变小D．R0两端的电压变小26．下图是课本中的几个实验，演示磁场对通电导体有力作用的是………………（）A B C D27.如图所示电路，电源电压保持不变。

哈尔滨市南岗区九年级上学期物理期末考试试卷

哈尔滨市南岗区九年级上学期物理期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题；共7分)1. （1分） (2019九上·剑河期中) 分子很小，看不见摸不着，但我们可以通过一些直接感知的现象，经过合理的推测来认识分子。

下列推测合理的是（）A . 现象：空气中沙尘飞舞推测：分子在做无规则运动B . 现象：注射器内的水很难压缩推测：分子之间存在斥力C . 现象：钢丝绳很难被拉断推测：分子之间没有间隙D . 现象：冬天尼龙衣服易粘空气中的灰尘推测：分子之间存在引力作用2. （1分） (2017九上·腾冲期末) 下列做法中符合安全用电原则的是（）A . 家用电器的金属外壳一定要接地B . 发现有人触电时，立即用手将他拉开C . 家庭电路中，用电器的开关可以任意安装在火线或零线上D . 使用测电笔辨别火线和零线时，手与笔尾金属体接触会发生触电3. （1分）(2017·锦州模拟) 如图所示电路，电源电压不变．闭合开关S，当滑片P置于变阻器的中点时，电压表的示数为4V；当滑片P置于变阻器的b端时，电压表的示数变化了2V，在15s内定值电阻R1产生的热量为60J．则下列结果正确的是（）A . 电源电压为10VB . R1的阻值为18ΩC . 滑动变阻器R的最大阻值为9ΩD . R1先后两次消耗的电功率之比为4﹕34. （1分） (2017九上·常熟期末) 如图是家庭生活用电的几种做法，其中正确的是（）A . 鉴别火线零线时测电笔的握法B . 有金属外壳的用电器使用三脚插头C . 同时使用多个大功率用电器D . 使用绝缘皮破损的导线5. （1分） 2010年5月1日，上海世博会开幕。

如图所示是上海世博会门票，门票中有中国自主知识产权的芯片——“世博芯”，它记录着参观者的资料，并能以无线方式与遍布世博园区的传感器交换信息。

在交换信息时，应用了大量的物理知识，下列知识得到应用的是（）A . 回声B . 电流的热效应C . 电磁感应D . 光的反射6. （1分）(2017·福建模拟) 如图所示，将灯L1、L2按图甲、乙两种方式连接在电压均为U的两个电路中．在甲图中L1的功率为4W，在乙图中L1的功率为9W．设灯丝电阻不变．下列说法中正确的是（）A . 甲、乙两图中L2两端的电压之比是2：3B . L1、L2灯丝电阻之比是2：3C . 甲图中L1、L2的功率之比是2：1D . 甲、乙两图电路消耗的总功率之比是3：27. （1分）(2016·咸宁) 在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合幵关S后，将滑动变阻器滑片P 向左移动时，以下说法正确的是（）A . 两电流表示数的差值变小B . 电压表V示数与电流表A1示数的比值不变C . 电压表V示数与电流表A2示数的比值不变D . 电压表V示数与电流表A2示数的乘积变大二、填空题 (共7题；共7分)8. （1分）水中加糖，一会儿水变甜，这一现象说明分子一直处在永不停息的________ 中；水与酒精混合，总体积会变小，是因为________ ；固体、液体很难被压缩，是因为分子间存在着________ 力。

《试卷3份集锦》哈尔滨市2017-2018年九年级上学期期末达标检测物理试题

初三上学期期末物理试卷一、选择题1．由同种材料制成的三根电阻丝，已知它们的长度关系L1＞L2＝L3，横截面积的关系为S1=S2＜S3，现将它们并联接入电路，关于它们的电阻和通过他们的电流，正确的是（）A．R1<R2=R3，I1=I2=I3B．R1=R2>R3，I1=I2>I3C．R1>R2>R3，I1<I2<I3D．R1>R2>R3，I1=I2=I3【答案】C【分析】(1)导体的电阻大小与导体的长度、横截面积和材料有关：①材料和横截面积相同的导体，长度越大，电阻越大；②材料和长度相同的导体，横截面积越小，电阻越大；③长度和横截面积相同的导体，材料不同，电阻不同；(2)并联电路的电压规律：并联电路中各支路两端的电压相等，再根据欧姆定律，求出通过各电阻的电流。

【详解】AB．三根电阻丝是同种材料制成的，电阻丝2和电阻丝3相比，由长度关系L2＝L3它们长度相同，由横截面积的关系S2＜S3，可得电阻丝2比电阻丝3细，故R2>R3；如果把电阻丝1和电阻丝2相比，它们粗细相同，电阻丝1比电阻丝2长，R1>R2，那么，这三根电阻丝R1、R2、R3从大到小排列应为R1>R2>R3，故A项、B项不符合题意；CD．由上面可知R1>R2>R3，根据并联电路特点，并联电路中各支路两端的电压相等，即U1=U2=U3，再由欧姆定律UIR得，I1<I2<I3，故D项不符合题意，C项符合题意。

故选C。

2．标有"2V1W”字样的小灯泡和标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器，连接在如图所示的电路中．已知电源电压为6V，电流表的量程为“0—0.6A”，电压表的量程为“0—3V”．闭合开关，移动滑动变阻器滑片，电流表、电压表示数的变化范围是A．0.25A—0.5A 1V—2VB．0.25A”0.6A 1V—2VC．0.3A”0.5A lV—1.5VD．0.25A”0.5A 1.5V-2V【答案】A【详解】由灯泡铭牌可得，灯泡两端电压不得超过2V，即电压表最大不得超过2V；由功率公式P=UI得：灯泡的额定电流I=PU=12WV=0.5A，故电路中电流最大不得超过0.5A；由功率公式可得：灯泡的电阻R=2UP=()221VW=4Ω；当滑动变阻器接入电阻最大时，电路中电流最小，由欧姆定律可得：最小电流I最小=UR R+'=620Ω4ΩV+=0.25A，此时灯泡两端的电压也为最小值，其值为：U1=I最小R=0.25A×4Ω=1V；故电流表范围为0.25A～0.5A；电压表范围为1V～2V；故选A．3．电流的热效应在科研、生产、生活中被广泛应用，有时会给人们带来危害，下列情况中不属于．．．防止电热危害的是（）A．电脑两侧有散热孔B．电动机外壳有散热片C．电饭煲内安装有电热盘D．电脑CPU上装有小风扇【答案】C【详解】A．电脑两侧有散热孔是为把各电器元件产生的热量及时散失掉，故A不符合题意；B．电流通过电机产生的热量是有害的，有许多散热片可以用来散热，故B不符合题意；C．电饭煲内安装有电热盘，是利用电热来加热食物的，故C符合题意；D．过多的热量会影响计算机的正常工作，电脑CPU上装有小风扇，这是为了散失热量，故D不合题意。

黑龙江省哈尔滨市南岗区届九年级上期末物理试题及答案-精品

南岗区2016届九年级上学期期末试卷理化试题物理部分16．通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，这是物理学中常用的方法，晓彤同学对下面观察到的现象作了以下推测，其中符合事实的是（）A．现象：用手很难将固体压缩。

推测：固体内分子之间有引力B．现象：酒精和水混后体积变小。

推测：分子是无规则运动的C．现象：通电导体靠近小磁针时，小磁针发生偏转。

推测：通电导体周围存在磁场D．现象：摩擦起电。

推测：做功可以改变物体的内能17．关于物质的比热容，下列说法正确的是（）A．比热容是物质的一种特性，它只跟物体的质量有关B．比热容是物质的一种特性，它只跟物体温度的变化有关C．不同物体升温过程中吸收热量的多少跟物质的比热容有关D．相同条件下，内陆地区昼夜温差比沿海地区小，这是因为干泥土比热容比水小。

18．如图甲所示的电路中，A１的示数为1.2A，A２的示数如图乙所示。

下列判断正确的是（）A.通过L１的电流为0.7AB.通过L１的电流为1.2AC.通过L2的电流为1.2AD.通过L2的电流为1.7A19．如图所示电路中，电电压保持不变，闭合开关S1、S2，两灯都发光，当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是：（）A．L1亮度不变，电流表示数变小B．L1亮度不变，电流表示数不变C．L1的亮度增大，电流表示数不变D．L1亮度减小，电流表示数变小20. 教育局利用如图所示的“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生进行了身体柔韧性测试．测试者向前推动滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大．小雪同学设计了如图所示的四种电路，其中滑动变阻器的滑片向右滑动时，电表示数增大的电路是（）21.把两个分别标有“10V 10W”和“9V5．4W”的灯泡串联后接到电上，要使两灯都不被损坏（设灯丝的电阻不变），则电的最大电压应为（）A．10V B．15V C．19V D．25V22．如图所示是电阻甲和乙的U-I图象，下列说法正确的是（）A．甲的电阻值保持10Ω不变B．乙的电阻值保持20Ω不变C．甲、乙并联在电路中，当电电压为2V时，电路总电流为0.3AD．甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，甲的电压为2V23．晓彤同学用如图所示的电路测小灯泡的功率。

黑龙江省哈尔滨市南岗区2018届九年级中考一模物理试题

2018年中考复习情况调研测试<一>综合试卷一、选择题<1-27小题,每小题2分,共54分,每小题只有一个正确选项。

16.下列所估测的数据中最接近实际的是<>A.一个鸡蛋的质量约为500gB.普通家庭房间门的高度一般大于5mC.教室中使用的普通日光灯管的长度约为3mD.完整播放一遍中华人民国国歌所需要的时间为50s17.下列一些常用仪器的操作,正确的是<>A.用刻度尺测木块长度B.用温度计测液体的温度C.用电流表测电路中的电流D.用弹簧测力计测物体的重力18.中国北方自然界中的"水"会发生比南方更多的物态变化,也形成了许多奇妙的现象。

下列自然现象形成过程"水"需要吸热的是<>19.三只激光笔发出三束光线射向凸透镜,在A点交回的两条光纤经透镜在右侧B点交汇,关于此光路涉及的容,下列说确的是<>A.透镜右侧的F点是像点,B点也是像点B.因为B点是像点,所以B点会有能量的聚集,F点不是像点因此F点不会有能量的聚集C.所有经过A点的光经凸透镜后都会交于B点D.此光路并没有体现出凸透镜对光线的会聚作用20.在测量酱油的密度实验中有下列操作步骤,没有必要的是<>A.测烧杯和酱油的总质量B.将一部分酱油倒入量筒中并读出示数C.测此时量筒和酱油的总质量D.测倒出酱油后烧杯和剩余酱油的质量21.下列现象中属于光的折射现象的是< >A.平面镜成像B.三棱镜对太的色散C.水中倒影D.小孔成像22.如图所示是工人带着手套用扳手拧螺栓的情景,有关其中力学知识分析正确的是< >A.不动螺栓时,扳手是费力杠杆;拧动时,扳手为省力杠杆B.如果拧不动螺栓,扳手就不遵循杠杆平衡条件C.带手套可以减小扳手对手的压力,避免手受伤D.戴手套可以减小扳手对手的作用效果,避免受伤23. 在"让笔杆热起来"的探究活动中,小彤通过感受笔杆前后温度,判断笔杆能变化,下列四种方法中不够科学的是<A.把笔杆放在火焰上方烤一烤,马上用手触摸感觉笔杆变热了B.用手握住铅笔,来回摩擦,同时感觉到笔杆变热了C.把笔杆放在烈日下晒一段时间,用手触摸感觉到笔杆变热了D.把笔杄放在热水中泡一下,迅速用纸巾擦干并触摸感觉笔杆变热了24.在试管装些水,用带玻璃管的胶塞塞住,在玻璃管口处放一个纸做的小叶轮.加热试管使水沸腾,水蒸气驱动叶轮转动,下列说确的是< >A.玻璃管管口附近出现的雾是水沸腾后产生的水蒸气B.试管部的水在沸腾过程中能增大C.水蒸气驱动叶轮转动,水蒸气的能在增加D.此实验展现出热机中能量转化的过程25.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阳器的滑片P 向右移动时A.①示数变大,④示数变小,①与④示数的比值不变B.①示数变小,④示数变小,①与④示数的比值不变C.①示数变小,④示数变大,①与④示数的比值变小D.①示数不变,④示数变小,①与④示数的比值变大26. 标有"6V3W"的小灯泡,若把它与一只阻值为12g则整个电路消耗的功率为< >A.3WB.3.3WC.6wD.5W27. 如图所示,闭开关,两灯都发光,各电表都能正常工作。

{3套试卷汇总}2018年哈尔滨市九年级上学期物理期末考试试题

初三上学期期末物理试卷一、选择题1．下列电器设备中，将机械能转化为电能的是A．发电机B．电动机C．电铃D．电热水器【答案】A【详解】发电机是利用电磁感应现象：闭合电路中，部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中产生感应电流．是将机械能转化为电能；电动机、电铃、电热水是将电能转化成其他形式的能．正确选A．2．如图是内燃机工作循环中的一个冲程，气门都关闭，活塞下行。

该冲程是（）A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程【答案】C【详解】汽油机在做功冲程中，火花塞点火，混合气体剧烈燃烧，气缸内的温度、压力急剧上升，高温、高压气体推动活塞向下移动，通过连杆带动曲轴旋转，将内能转化为机械能输出。

故选C。

3．下列做法中，符合安全用电要求的是（）A．保险丝熔断后，可用铜丝代替B．发现触电事故时，先断开电源C．空气开关跳闸后，应立即闭合D．用湿抹布擦正在发光的灯泡【答案】B【详解】A．保险丝材料主要是由铝锑合金等低熔点合金制成的。

保险丝必须是易熔化的金属丝，才能在电流大时及时熔断，起到保护作用。

故A不符合题意；B．发现触电事故时，应先想法断开电源。

故B符合题意；C．空气开关跳闸后，应先检查寻找问题，排除故障后再闭合开关。

故C不符合题意；D．水属于电的良导体，用湿抹布擦拭正在发光的灯泡，容易引起触电事故。

故D不符合题意。

故选B。

4．下列关于导体的说法中，正确的是（）A．一根金属丝被均匀拉长后，它的电阻将变大B．导体中没有电流通过时，导体就没有电阻C．保险丝都是用半导体材料制成的D．粗导线的电阻一定比细导线的电阻大【答案】A【解析】本题涉及的知识是导体的电阻是其本身的一种特性．导体的电阻由导体的材料、长度和横截面积决定的，与是否通电无关．一根金属丝被均匀拉长后，它的长度变长，横截面积变小，电阻变大；保险丝的要求是电阻大熔点低，不能有半导体材料来做．5．如图所示，高压输电铁塔最上面的两条导线的作用是（）A．固定铁塔B．备用输电线C．防止雷电D．接收信息【答案】C【详解】高压输电铁塔最上面的两条导线是避雷线，防止雷直接击到输电线上，这两条线一般与铁塔相连，将电流引入大地。

2017-2018学年第一学期期末考试九年级物理试题

2017－2018学年度第一学期期末考试九年级物理试题（考试时间：60分钟分值：100分）注意事项：1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷为选择题，30分，第Ⅱ卷为非选择题，70分。

2.答卷前务必须将自己的姓名、座号、考准考证号按要求填写在答题卡上的相应位置。

3.第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号【ABCD】涂黑，如需改动，先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。

4.第Ⅱ卷要求用0.5mm签字笔书写在答题卡号所指示的答题区域，作图时可用2B铅笔，不得超出预留范围。

5.切记不要直接在试卷上答题。

第Ⅰ卷（选择题共30分）一、选择题：本大题包括10小题，每小题3分，共30分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目的要求，将正确答案涂在答题卡上。

1．下列现象与分子热运动有关的是( )A．春天，百花争艳 B．夏天，波光粼粼 C．秋天，丹桂飘香 D．冬天，大雪纷飞2.关于内能及其利用，下列说法正确的是A .温度高的物体内能一定大 B．做功和热传递都可以改变物体的内能C．比热容跟物体吸收或放出的热量有关 D．热机的做功冲程是将机械能转化为内能3.如下图所示是汽油机工作时各种冲程的示意图，其中表示做功冲程的是（）A． B． C． D．4.两只小灯泡串联在同一电源上，发现甲灯较亮，乙灯较暗，则下列说法正确的是（）A．甲灯中电流较大 B．乙灯中电流较大C．通过两灯的电流一样大 D．条件不足，无法判断5.赵先生家中井水突然变热至47℃，让人恐慌．维修电工访谈得知：水井内有抽水泵（电动机），原来可以正常工作，井水温度也正常；自从水泵坏了之后，开关S就一直断开，但井水温度从此明显变高，电工检测发现：开关处确实断开，但水泵和井水都带电．由此可知，赵先生家水泵电路的实际连接方式为下图中的（）A. B． C． D.6.某校物理兴趣小组设计了一个电子身高测量仪．如下图所示的四个电路中，R0是定值电阻，R是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随身高上下平移．能够实现身高越高，电压表或电流表示数越大的电路是（）7.如下左图所示的电路中电源电压保持不变，将滑动变阻器的滑片P从中点移到b端的过程中（）A.灯泡变暗B.电压表示数变大C.电流表示数变小D.电路总功率变小（第7题图）（第8题图）8.如上右图所示，是一个磁信息阅读器。

{3套试卷汇总}2018年哈尔滨市九年级上学期物理期末达标测试试题

初三上学期期末物理试卷一、选择题1．下列有关电流表的使用，不正确．．．的是（）A．电流表并联在被测电路中B．电流表串联在被测电路中C．被测电流不超过电流表的量程D．电流从电流表“＋”接线柱流入，“－”接线柱流出【答案】A【解析】电流表的电阻很小，使用时若要测量哪个用电器的电流就与哪个用电器串联，A说法错误，符合题意；B说法正确，不符合题意；电流表使用时被测电流不能超过电流表的量程，否则就烧坏电流表，C 说法正确；电流表使用时让电流从电流表“＋”接线柱流入，“－”接线柱流出，否则电流表指针反向偏转，损坏电流表，D说法正确；答案选A。

2．如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法正确的是A．电流表测量干路中的电流B．电压表不能测量L1两端的电压C．取下L1时，L2正常发光D．只断开开关S2时，电压表有示数【答案】C【解析】解：A．由图可知，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2并联，电流表在L1支路上，测通过L1的电流，故A错误．B．由图可知，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2并联，电压表测并联电路两端的电压，即电压表也测量L1两端的电压，故B错误．C．并联电路各支路互不影响，取下L1时，L2正常发光，故C正确．D．只断开开关S2时，电压表只有一个接线柱连入电路，无示数，故D错误．故答案为C．点睛：分析电路得出电路连接方式以及电流表和电压表的位置是关键．3．早上上学时，李明同学从教学楼一楼走到三楼时用了1min，他的功率与下列哪个值最相近A．5W B．50W C．500W D．5000W【答案】B【解析】一名学生的体重大约为500N ，一层楼高约为3m ，从一楼跑到三楼所用时间约为60s ，则他的功率大约为P ＝W t =Gh t =500660N m s⨯＝50W ，故B 正确。

故选B.4．一只标有“PZ22060-”的白炽灯接在某电路中，测得通过它的电流是0.2A ，则这个灯泡的实际功率为（）A ．大于60WB ．小于60WC ．等于60WD ．不知电压值无法确定【答案】B【详解】灯泡上标有“PZ22060-”表示此灯泡是普通照明灯泡，额定电压是220V ，额定功率是60W ，所以，灯泡的额定电流为： 60W 0.27A 220VP I U ==≈ 灯泡的实际电流为0.2A 0.27A <，所以灯泡实际功率小于额定功率60W 。

《试卷3份集锦》哈尔滨市2017-2018年九年级上学期物理期末联考试题

初三上学期期末物理试卷一、选择题1．关于安全用电，下列认识中正确的是A ．空气开关自动断开，都是由于用电器总功率过大引起的B ．用试电笔判断火线与零线时，手指不能接触任何金属部分C ．电冰箱的三脚插头改为二脚插头，仍然可以放心使用D ．假期郊游时，我们一定要在远离高压线的地方放风筝【答案】D【详解】A ．空气开关自动断开是电流过大引起的，电路中电流过大的原因有两个：一是短路，二是接入电路中用电器的总功率过大，故A 错误；B ．使用测电笔辨别火线时，一定要用手触及笔尾的金属部分，否则容易造成误判，认为带电体不带电是十分危险的；使用测电笔时，不能用手触及测电笔前端的金属探头，这样会造成人身触电事故，故B 错误；C ．大功率或带有金属外壳的用电器，必须使用三脚插头，其中较长的脚与该用电器的外壳相连，以防外壳带电，危及人身安全，故C 错误；D ．在输电线路附近放风筝，风筝极易挂在输电线路上，一遇到下雨就会受潮，有可能引发线路短路漏电，产生安全隐患，甚至造成大面积停电，带来巨大的经济损失，风筝线虽多为不导电的尼龙线，但尼龙线一旦受潮就会导电，现在市面上还有用本身就导电的钢丝做骨架的风筝，风筝的导电可能性也随之增大，故D 正确。

2．如图所示，电源电压为6 V 且保持不变，R 0=30 Ω，滑动变阻器的规格为“20 Ω 1 A”，电流表的量程为“0~0.6 A”，小灯泡上标有“3 V 1.5 W”字样。

不考虑灯丝电阻变化，并保证电路安全，则A ．当S 闭合，S 1、S 2都断开时，电路消耗的最大功率是3.6 WB ．当S 闭合，S 1、S 2都断开时，滑动变阻器接入电路的阻值范围是4~20 ΩC ．当S 、S 1、S 2都闭合时，滑动变阻器接入电路的最小阻值是15 ΩD ．当S 、S 1、S 2都闭合时，电路消耗的总功率最小值为2.4 W【答案】C【详解】AB ．当S 闭合，1S 、2S 都断开，滑动变阻器与灯泡串联。

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